第一篇：述職報告 - 南京森林警察學院_7382

述 職 報 告

黃群

在過去幾年中，偵查系在系務委員會的領導下，取得了跨越式的發展。

1、完成人才培養工程

迅速建立偵查系教學、科研、辦案三位一體的人才高地和一流的師資隊伍，在聘期內，產生2-3位教授；4-6位副教授；具有博士學位的教師3-5位；35歲以下教師，95 %以上具有碩士學位，形成專業齊全，特色突出，結構合理，高學歷、高水平的學術梯隊。

2、啟動重點學科培育點建設工程

集結全校偵查、技術、治安、信息、法律專業的人力資源，創辦國家林業局重點學科培育點《野生動植物保護與利用》學科下的三級學科《野生動植物物證技術》方向，爭取2007年秋季招生，辦出學科特色，凸現森林公安的職業性和不可替代性。

3、啟動動植物標本館和鑒定中心建設工程

在聘期內，爭取建成一座8000平米集科研、教學、辦案、科普為一體的多功能、復合型，能開展國際交流和培訓，國內一流的標本館和鑒定中心。館藏動植物標本在現有基礎上，翻一翻，爭取建立活體動物標本館和水生動物標本館。完成野生動植物微觀形態數據庫建設，拓寬刑事物證的鑒定領域，逐步由單一的動植物鑒定向大公安微量物證鑒定的方向發展，提升鑒定中心綜合檢驗鑒定的能力，在全國同類院校中有一定的影響。

4、啟動重點實驗室建設

根據學校的發展建設規劃，偵查系在“十一五”期間，每年引進一臺80萬元以上的大型儀器，共計5臺，今年首次購置一臺160萬元的日立掃描電鏡。在聘期內，要管好儀器，提高儀器的使用率，見章立制，使這些儀器為我校帶來重大的社會效益和經濟效益，提高社會辦案和科學研究的能力，爭取邁入省部級重點實驗室行列。

5、加大教材建設工程的力度

在聘期內自主完成專業性、實踐性、應用性強，適合森林公安人才培養的特色教材，爭取明年正式出版我校非刑事技術專業的《刑事技術》和《刑事偵查業務基礎》兩部教材；2008年出版《野生植物識別與鑒定》和《野生動物識別與鑒定》兩部專業教材，充分體現我校教材建設的專業特色，進一步打造偵查系的品牌專業。

第二篇：述職報告 - 南京森林警察學院

述職報告

警務管理系于德仲

2008年是我校教學改革力度較大的一年，由于2005、2006級學生的畢業實習提前進行，需要對既定的教學計劃重新作出調整，涉及理論教學、綜合實訓、論文輔導等多個環節，教學管理工作壓力較大。我系全體教師識大體、顧大局，求真務實、積極應對，表現出了良好的精神面貌和工作狀態。在系里統籌安排、合理調度下，較為出色地完成了各項教學任務。現將本人一年來的工作情況總結如下：

一、樹正氣、講原則，認真保護廣大教師的積極性和創造性 隨著學校各項改革的不斷深入，在師資隊伍中難免會產生一些思想上的波動，甚至會對教師的工作積極性和主動性造成一定的沖擊。凡是涉及學校長遠發展和廣大教師切身利益的問題，本人能夠做到樹正氣、講原則，進行正確的宣傳和引導，以積極進取、團結一致的精神，帶動廣大教師正視困難、勤奮工作。教師的積極性和創造性是影響人才培養質量的關鍵因素，我系在日常的教學管理中，始終把調動、保護教師的積極性和創造性放在首位。堅持做到領導干部以身作則、率先垂范，悉心聽取教師們的意見和建議，及時幫助解決工作中遇到的各種困難，堅持民主管理、科學決策，全員參與式的教學管理新局面正在逐步形成。

二、有計劃、有措施，切實增強教學管理的預見性和條理性 2008年我系共承擔60余門次必修課、選修課的教學任務，同時又面臨著2005、2006級教學計劃的調整，對畢業實習、論文輔導、理論教學等任務需要作出特殊安排，涉及人員、課程較多，教學管理面臨著十分復雜的工作局面。針對上述情況，我系及時組織力量，進行統籌安排，選派年富力強的優秀教師勇挑重擔，為順利完成相關任務提供了有力的組織保障。

在日常的教學管理中，能夠做到分清輕重緩急，有重點、有計劃地開展工作，保證了各項教學活動有條不紊地進行。在抓好常規教學管理的同時，對一些重大 1

活動也能給予足夠的重視，在第八屆技能節組織上，宣傳發動到位、人員安排合理、學生參與面廣，部分項目被學校組委會評為優秀項目、創新項目。

三、勤檢查、多督促，努力實現教學活動的規范化和制度化 教學檢查是我系教學管理的一項常規工作，教學檢查重在及時。我系除進行例行的期中教學檢查外，十分重視開學初、學期末的檢查督促工作。將常規教學管理的工作重心前移，在每學期開學的第一周進行嚴格巡查，全系教師思想上高度重視，全年未發生一起教學事故。

規范化地開展期初、期中、期末教學檢查已成為我系教學管理的基本制度之一，對正確實施教學計劃、全面完成專業培養目標，發揮出重要的保障作用。

四、重穩定、求發展，不斷提高教學管理的針對性和實效性 2008年我系教學工作秩序井然，教學質量穩步提升。這得益于廣大教師的密切配合與各級領導的大力支持，也得益于上上下下對穩定與發展所達成的共識。我系在強調穩定教學秩序的前提下，十分重視創新工作，以創新求發展，根據形勢需要，有針對性地開展教學改革。在全系范圍內舉辦了“教學論壇”，組織開展課程聽證，切實解決了一批教學發展中的問題，收到了明顯成效。

在畢業生論文輔導、大學生創新項目申報等工作中，我系也十分重視穩定秩序與工作創新的關系問題，在人員配備、工作機制上不斷加以優化和完善。

五、其他工作情況

（一）教學工作

主要承擔警官培訓中心的部分授課任務，講授《林業法規》、《林業行政處罰》、《林權制度改革講座》等內容。

（二）科研工作

發表了《林地上的權利群及其制度保障》學術論文，完成了國家林業局法規司《林業行政執法案例評析》項目，申報校級重點課題一項。

二〇〇九年二月二十七日

第三篇：南京森林警察學院概況

自強不息

厚德載物

學校概況

南京森林公安高等專科學校是一所由國家林業局主管，與公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然風景秀麗、歷史文化厚重的六朝古都南京。

學校總占地面積近1200畝，由仙林校區、花園路校區和東善橋教學訓練基地組成，總建筑面積17萬平方米，建有現代化的圖書館、警體訓練場館和珍稀動物標本館，擁有先進的教學、科研、訓練設施，實現辦公自動化、信息網絡化、管理智能化、教學手段現代化。學校現設治安系、偵查系、警務管理系、警務技戰術系、信息技術系和繼續教育部，編輯出版《森林公安》、《森林防火》期刊。學校現有教職工300余人，其中專任教師150人；擁有教授5人、副教授等副高級專業技術職稱55人，聘請兼職教授15人、高級教官36人、教官20人，已逐步形成一支學科專業較齊全，整體結構較合理，業務能力較強，專兼職相結合的師資隊伍。國家林業局警官培訓中心、森林消防指揮培訓中心、野生動植物刑事物證鑒定中心和職業教育研究中心掛靠在學校。

學校堅持以教學為中心，以培養高素質應用性警務人才為目標，實行教學、科研、實戰相結合，本著全日制普通教育、成人教育和民警在職培訓并重的原則，堅持高起點、高標準、高要求、高質量辦學，不斷提升教育質量和辦學水平，努力把學校建成全國森林公安的教育、培訓和科研基地。2000年改建大專以來，學校為公安機關輸送的畢業生能吃苦、技能強、業務熟，在各自的崗位上均有較出色的表現，受到了用人單位的普遍好評，已有5名畢業生立功受獎，有許多畢業生已成為業務骨干。

學校高度重視教學建設，積極推進教學改革。“偵查學實踐教學模式構建與創新”教改課題獲得國家級教學成果二等獎和江蘇省教學成果一等獎，“培養森林公安與信息技術復合型人才的研究”等兩項課題獲得江蘇省教學成果二等獎；《犯罪心理學》、《公安計算機應用》、《森林資源管理概論》、《公安應用文寫作》等課程分別被評為江蘇省一類、二類優秀課程；主編和參編各類教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促進了公安教育改革的深化。學校擁有近3000萬元的教學、科研設備，刑事科學實驗室、偵查實訓中心、室內射擊靶場等教學實驗、實訓場所裝備先進，為提高教學質量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸顯自身的專業特色。

學校強調素質教育和創新精神的培養，注重理論教學與實踐相結合，本著“貼近實戰、突出實用、符合實際”的教學原則，強化警察職業能力訓練，狠抓實踐性教學環節，采取現場教學、模擬教學等手段，使教學內容更貼近公安實戰需要。每年舉辦歷時一個月的“技能節”，培養、鍛煉、檢驗學生動手能力和實戰水平。在全國各地公安機關建立了校外實訓基地13個，構成了比較完備的校內外實踐教學體系，使學生既掌握公安知識，熟悉公安業務，又具有較強的警務實戰技能。

作為全國森林公安、森林消防訓練基地，學校充分利用現有的辦學資源，積極舉辦各類在職民警業務培訓班，每年培訓森林公安、森林消防業務骨干近4000人，形成完善的教學、訓練、管理體系。

學校還重視國際學術交流。近年來，已與多個國家建立了學術上的聯系，多次選派教師前往澳大利亞、美國、加拿大等國作高級訪問學者或考察、培訓。同時，學校還接待俄羅斯、澳大利亞等國消防官員來訪。隨著教學改革的不斷深化，學校將繼續擴大對外交流渠道，拓展學術交流領域，努力與國際警務和森林消防同行建立更加廣泛的聯系。

第四篇：南京森林學院 競聘報告 演講報告

各位代表：下午好！

非常感謝各位在百忙之中來聽我的竟聘演說。我競聘的崗位是信息技術系副主任。

我是于2003年4月離開南京化工職業技術學院信息技術系副主任工作崗位，成為森林公安隊伍中的一員，和大家一起工作在這美麗的校園。同年6月，被任命為計算機專業教研室主任，次年4月被組織考察任命為信息技術系副主任，分管教學工作，同時兼任計算機專業教研室主任。三年多來，領導的信任，同事的幫助，使我工作起來覺得特別舒心，也取得了一定的成績。一、三年工作總結 專業建設

公安信息技術專業是我校的一個新興專業，我到學校后，正是首屆學生全面進入專業課程的學習時期，我和同事們一起，在教學中總結經驗，通過市場調研、召開專業教學指導委員會，滾動修改專業教學計劃，形成了“一主兩輔、學做交替”的專業培養模式，公安信息技術專業擠身于校首批重點建設專業。2004年，信息網絡安全監察專業招生，拓展了專業渠道，專業建設走上了良性軌道。

評估工作

評估工作是近幾年工作的重中之重，我系在評估工作中，“做得早、做得好”，計算機專業教研室建設和專業剖析分別接受校領導和校內評估專家的現場檢查，在充分聽取校內專家意見的基礎上進行整改，使我系的評估材料無論在專業建設層面還是在教研室層面，都走在前列。得到了評估專家組成員的高度評價。

評估期間，我系還承擔全校計算機基礎能力培訓與測試工作，這是一項遠超于日常教學的工作，要求隨機抽檢的同學平均成績達到優秀水平，容不得半點閃失，廣大教師不畏酷暑，利用節假日為全校04級同學補課，教師人均補課超過100課時，而每課時的報酬僅僅6元。

評估期間，本人撰寫了信息網絡安全監察專業剖析報告、市場調查分析報告、產學研結合總結報告、公安信息安全專業方向發展規劃、學生素質發展報告、信息技術系質量控制體系等文字材料約20萬字，反復審核并整理了我系所有60多盒的評估材料，做到萬無一失。另外我還被聘為“學生就業”和“實踐環節”兩個評估條目的校級專家組。師資隊伍建設

信息技術系從無到有，從幾位教師發展到現在的24人，形成了一個年齡結構、職稱層次合理的師資隊伍。老教師勤勤懇懇，處處起模范帶頭作用，新教師刻苦努力，虛心好學。近幾年來，我系陸續引進了大量的青年教師，第一次走進課堂，如何上好第一堂課是非常關鍵，為此，我系實施了新教師試講制度，老教師為新教師傳授經驗、指出不足，使我系的青年教師在開課的第一學期就都能獲得很好的教學效果。

教研室工作

三年來，我一直兼任計算機專業教研室主任，教研室4次被評為校優秀教研室。

教學、科研

三年來，我先后承擔了C語言等4門課程的教學，教學效果優秀，多次被評為“教學十佳”、“中青年骨干教師”、“優秀教育工作者”等稱號。主持省公安廳科研課題1項、校教研課題2項、公開發表學術論文5篇、獨立編寫高等教育出版社《程序設計基礎——C語言》教材一本，并被作為CEAC職業教育教材推廣使用、完成碩士論文，并被推薦為河海大學優秀碩士論文。

二、今后工作思路

除了保障日常教學順利進行外，主要做好下面四方面工作： 專業改革

目前，我校特別是我系畢業生的就業形勢非常嚴峻，如何依托森林公安，通過專業改革，調整專業方向，培養信息技術與森林公安復合型人才，使之更加適應社會需求；如何通過合理設置課程體系，強化學生的專業技能，提高競爭意識和競爭能力，拓展就業渠道，是今后專業改革的重要舉措。

教學改革

教育發展一日千里，一些計算機基礎方面的課程已經下沉到中小學教育，然而各地區的基礎教學極不平衡；信息技術發展日新月異，一些舊技術不斷更新、新技術不斷產生，使得我們專業課程不斷發展變化，課程內涵不斷更新，教學內容、教學手段和實驗設備都必須隨之發展，教學改革將是我們長期要面臨的任務。

學科建設 “升本”是我校將要面臨的重大轉折，本科階段的中心任務將是由目前的課程建設轉移到學科建設，如何搞好本科教學和學科建設，這是我和我的同事們將要面臨的新課題，只有通過不斷學習、不斷探索，才能更快地適應這種變化。

師資隊伍建設

做好全系教師的培訓規劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以提高實踐能力為目標，教學和科研并重。加強與森林公安、地方公安、校際間的聯系，請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。

三、優勢與不足

優勢：從事計算機專業教學十多年，且有著豐富的教學管理經驗，工作認真負責，善于思考。

不足：從學校到學校，缺乏一線實踐經驗，特別是公安一線的實戰經驗。在這個任期內，我將響應學校的號召，在適當的時候，深入公安一線，深入了解“三基”工程對信息技術的基本要求，為更好地培養信息技術與森林公安復合型人才積累第一手資料。

作為分管教學的系副主任，取得的一些微薄的成績都是在校領導關懷、職能部門和兄弟系部的大力支持，特別是在我系趙明生主任的領導和全系教師的共同努力下取得的，如果我這次能得到各位代表的信任，再次當選為信息技術系的副主任，我將一如既往努力工作，回報各位領導、代表和廣大老師的信任！謝謝大家！

江林升 2007年1月10日

第五篇：2014年南京森林警察學院在河南計劃招生20人

若禹教育鄭州花園路國基路交叉口居易國際1號樓145室55608589

2014年南京森林警察學院在河南計劃招生20人

2014年南京森林警察學院在河南計劃招生20人。

南京森林警察學院是一所由國家林業局主管，與公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然風景秀麗、歷史文化厚重的六朝古都南京。前身為南京森林公安高等專科學校，2010年01月21日教育部公示，南京森林公安高等專科學校更名南京森林警察學院。

報考條件，除滿足相關專業所要求的身體條件外，公安院校招收高中畢業生，公安現役院校只招收普通中學應屆高中畢業生;報考公安院校考生年齡不超過22周歲，報考公安現役院校考生年齡不超過20周歲，年齡截止時間為2014年8月31日，均為未婚。凡報考公安院校和公安現役院校的考生，必須經過政審，政審工作從即日起至6月28日18：00前進行。