第一篇:菏澤市2016年高中階段學校招生工作意見
菏澤市2016年高中階段學校招生工作意見
為推動素質教育深入實施,促進縣域義務教育均衡發展、高中階段教育多樣化優質發展,根據《山東省教育廳關于做好2016年中小學招生工作的通知》(魯教基字〔2016〕4號)、《市委辦公室、市政府辦公室關于推進基礎教育綜合改革的意見》(菏辦發〔2015〕49號)等文件精神,現就我市2016年高中階段學校招生工作提出以下意見。
一、指導思想與基本思路
(一)指導思想
以科學發展觀為指導,統籌管理全市高中階段學校招生工作,推進高中階段教育協調發展;積極穩妥地推進高中階段學校招生制度改革,充分發揮評價的導向功能,促進義務教育均衡發展;深化基礎教育課程改革,完善學生綜合素質評價體系,促進學生全面而有個性的發展。
(二)基本思路
1.以初中學業水平考試成績和基礎性發展目標評價結果為主要依據錄取新生。
2.統籌高中階段學校招生工作,普通高中學校招生與中等職業學校招生一并進行。
3.進一步控制普通高中招生規模,普通高中學校與中等職業學校招生計劃按6:4的比例確定。4.普通高中學校招生繼續實行指標生計劃招生制度。5.進一步擴大招生學校的招生自主權。
二、招生辦法
全市高中階段學校招生工作在市政府的領導下,市教育局建立職業教育與普通教育統一的高中階段招生錄取工作平臺,統籌管理高中階段學校招生考試工作,基礎教育科、職成教科、體衛藝科、招生辦、自考辦、教研室、實驗教學研究室等有關科室做好相關工作。市教育局負責初中學業水平考試的命題、考試巡查、閱卷及高中階段學校集中錄取等工作,各縣區教育行政部門在市教育局的指導下,負責組織初中學生綜合素質評價、考查科目測試及學業水平考試等工作。
三、招生范圍
各縣普通高中學校只招收學籍在本縣的初中三年級學生。菏澤一中、菏澤一中實驗中學及牡丹區、開發區所屬普通高中面向牡丹區、開發區、高新區招生。中等職業學校和初中后高職院校(五年一貫制高職、三二連讀高職、“2+3”高等師范教育等)可面向全市招生。
四、招生計劃
菏澤市2016年普通高中學校招生計劃為45470人,其中,菏澤一中自主招生100人,招收國際班50人、足球班20人;中等職業學校招生計劃為27150人。高職院校招生計劃按省教育廳要求另文下達,詳情請登錄“菏澤教育信息網”或“菏澤招生信息網”查詢。學校本年度招生計劃由市教育局在綜合考慮各學校辦學規模、辦學條件、往年招生情況、縣區初中畢業生數以及職普比等因素的基礎上審核確定。各縣區各招生學校要嚴格執行市教育局核定的招生計劃,不得超計劃招生,不得超過規定班額招生,不得擅自擴大招生范圍,不得采取不正當手段招生,不得接收已按規定程序被其他學校錄取的學生。否則,對違規招收的學生一律不予注冊學籍,由此引起的一切后果由學校承擔。
五、普通高中學校指標生分配
普通高中學校繼續實行指標生計劃招生制度,初中學校本學區的在籍應屆畢業生均具有指標生資格,指標生計劃為國辦優質普通高中學校本年度招生計劃數的60%(其余40%為統招生計劃)。
本年度參與指標生招生的普通高中學校共有12所,分別是:菏澤一中、菏澤二中、曹縣一中、定陶一中、成武一中、成武二中、單縣一中、巨野一中、鄆城一中、鄄城一中、東明一中、東明實驗中學。指標生名額分配范圍僅限于普通高中學校所在縣區的初中學校(含民辦)。菏澤一中、菏澤二中指標生計劃由市教育局依據牡丹區、開發區、高新區各初中學校2013級學生建籍人數比例分配到三區。各縣區教育行政部門在對本轄區各初中學校進行學校管理水平評估的基礎上按下列原則制定指標生分配計劃,認真填寫《菏澤市2016年普通高中學校指標生計劃分配表》,并于4月26日前報市教育局批準后,將指標生名額定向分配到各初中學校。獎勵性原則:對省、市級規范化初中學校可適當增加指標生名額,具體比例由縣區教育行政部門確定。
懲罰性原則:對存在超班額現象的學校、輟學率高的學校適當調減其指標生名額;因辦學行為違規,被市、縣區查處通報的學校,適當調減其指標生名額;因辦學行為違規,被省有關部門查處通報的學校,取消其當年分配指標生的資格。調減辦法及比例由縣區教育行政部門自行確定。
均衡性原則:獎勵、調減后的指標生名額按初中學校本學區應屆畢業生實際在籍人數和學校管理水平評估各占50%的比例確定。
各縣區要加強對指標生資格的審查,初中學校要將享受指標生資格的學生名單在校內進行公示,并設立舉報電話和舉報信箱,公示時間不少于7天。對弄虛作假的學校,除取消其弄虛作假的指標生名額外,扣除下一年相應的指標生計劃,并全市通報批評;對弄虛作假的學生,取消錄取資格。音、體、美等特長生不參與指標生招生。
六、招生依據
2016年高中階段學校招生以初中學業水平考試成績和基礎性發展目標評價結果為依據,采取分數和等級呈現方式,按分數進行錄取。(一)語文(地方課程傳統文化納入語文科目考試)、數學、英語(含聽力)、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術、實驗操作技能(物理、化學、生物)等學科作為初中學業水平考試的考試科目,采用實際分數和A、B、C、D四個等級表達,以實際分數計入招生總分。各科具體分值為:語文(含傳統文化)120分、數學120分、英語(含聽力)120分、物理70分、化學50分、生物50分,思想品德50分、歷史50分、地理50分、信息技術30分、體育與健康60分、實驗操作技能(物理、化學、生物)30分,總分為800分。其中信息技術、體育與健康、實驗操作技能(物理、化學、生物)3個科目由縣區教育行政部門按照市教育局制定的指導意見組織實施,5月23日前完成考試工作。
等級確定辦法:考試科目等級按照實際分數達到滿分的一定比例劃分A、B、C、D四個等級。實際分數達到滿分的90%(其中語文、思想品德達到85%)及其以上者,記錄為A等;達到75%至89%(語文、思想品德達到75%至84%)記錄為B等;達到60%至74%記錄為C等;59%及其以下記錄為D等,D等為不合格。
(二)音樂、美術、綜合實踐等3學科作為初中學業水平考試的考查科目,由縣區教育行政部門制定考查指導意見,由初中學校組織實施。考查科目成績以等級方式呈現,分A、B、C、D四個等級,各等級的比例由縣區教育行政部門自行確定。道德品質、公民素養、學習能力、交流合作、運動與健康、審美與表現等基礎性發展目標由各初中學校按市教育局《關于印發<菏澤市初中學生綜合素質評價方案(試行)>的通知》(菏教基字〔2009〕6號)要求和縣區有關規定進行評價。各縣區要將學生基礎性發展目標評價等級和音樂、美術、綜合實踐三項考查等級賦予一定的分值計入招生總成績,賦予分值的多少由縣區自定。考查和評價工作必須在5月上旬完成。
(三)音、體、美等特長生招生工作由招生學校自行組織,招生比例控制在學校年度招生計劃的5%以內。招收特長生的學校只能在規定的招生區域內招生,只能對學生進行特長測試或考查,學生的科學文化素質及基礎素養以學業水平考試成績和基礎性發展目標評價結果為依據。招生學校的特長生招生方案報所在縣區教育行政部門審批后組織實施(特長生數額占招生計劃數額)。
七、招生程序
(一)志愿填報。1.填報時間及基本要求
全市統一填報志愿時間為5月4日至8日。志愿填報工作由各縣區教育行政部門負責。縣區教育行政部門要將縣域內普通高中學校和中等職業學校招生計劃在各初中學校內張貼公布(公辦學校和民辦學校要分別公布,并注明民辦學校的舉辦者)。各初中學校要組織學生填寫《菏澤市2016年高中階段學校招生志愿信息表》,考生可在普通高中學校、高職院校和中等職業學校三類志愿學校中選擇填報。2.普通高中學校
牡丹區、開發區、高新區的考生,普通高中學校志愿可填報2個。菏澤一中、菏澤二中只能作為第一志愿學校,不作為其他志愿學校。2016年,菏澤一中實驗中學從報考菏澤一中未被錄取的學生中錄取,不作為填報志愿學校。
其他縣的考生,普通高中學校志愿填報事宜由各縣教育行政部門按照市統一要求結合本縣實際確定。3.高職院校與中等職業學校
報考高職院校的考生只在“學校類別”欄填寫“高職院校”即可,“學校名稱”填寫有關事宜待省教育廳下達招生計劃后另行通知。考生如第一志愿填報高職院校或中等職業學校,第二及以下志愿不可兼報普通高中學校。4.其他事項
志愿填報應由學生自主完成,初中學校應配合學生家長指導學生結合實際合理填報志愿,鼓勵填報職業學校,嚴禁強迫學生違背本人意愿填報某所學校。志愿填報完畢報縣區教育行政部門審核確認后,一律不再更改。
(二)初中學業水平考試。2013級初中學生學業水平考試由縣區教育行政部門統一組織,時間為6月10 日-12日,具體時間安排見下表:
日
期 6月10日(星期五)
歷 史(10:30—11:30)化 學(16:40—17:40)
上
午
下
午
語 文(8:00—10:00)物 理(15:00—16:10)
數 學(8:00—10:00)
6月11日(星期六)
思 品(10:30-11:30)地 理(8:00—9:00)
6月12日(星期日)
生 物(9:30-10:30)
英 語(15:00—17:00)
各縣區務于每日下午考試結束后,將本縣區當日初中學業水平考試學科試卷,按規定送至市教育局指定地點。市教育局組織專人進行統一網上閱卷。各初中學校要提前做好學生培訓工作,讓學生熟知考試有關要求。
6月28日上午,市教育局將考試成績數據庫發給各縣區,由各縣區及時通知學生。學生如對成績有疑問,可于6月29日前提出復查申請,由任課教師和班主任簽字,學校蓋章后報縣區教育行政部門。縣區教育行政部門按照姓名、查詢學科及成績(申請多科復核的,請學生按成績估差大小排序)整理匯總蓋章后,連同Excel電子版于6月30前報市教育局。
(三)錄取與注冊。
1.招生錄取工作由市教育局統一組織,各縣區按照各類招生計劃和志愿填報順序集中進行錄取。其中,普通高中學校由基礎教育機構組織各普通高中學校,先錄取統招生,再錄取指標生;中等職業學校由職業教育機構組織各職業學校擇優錄取,錄滿為止;高職院校由教育招考機構按照省考試院有關規定,根據考生志愿和學業水平考試成績擇優錄取。全市高中階段學校統一錄取時間為7月3日至6日。高職院校錄取時間按省教育廳要求確定。2.普通高中學校在錄取指標生時,先以各招生學校統招生分數線為各自參考分數線,指標生在不低于參考分數線100分內,按分配到各初中學校的指標生數從高分到低分錄取,未達到錄取條件的指標生名額收回,收回的指標生名額按統招生錄取。
3.符合以下條件之一的學生,由招生學校、縣區、市級教育行政部門逐級審核后可破格錄取:一是思想品德高尚,事跡特別突出,其先進事跡被縣級以上人民政府或市級以上有關部門通報表彰的;二是參加青少年科技創新大賽獲國家級一等獎的。
4.對未完成招生計劃的學校,各縣區教育行政部門應及時公布剩余計劃,制定補錄方案,按規定程序組織補錄。
5.除藝體類特長生外,總成績低于480分的學生,公辦普通高中學校不得錄取,總成績低于350分的學生,民辦普通高中學校不得錄取。6.被普通高中學校錄取的學生由縣區教育行政部門統一發放錄取通知書,錄取通知書須加蓋縣區教育行政部門普通高中學校招生專用章和招生學校公章,并留存根。被中等職業學校錄取的考生由錄取學校發放錄取通知書。被高職院校錄取的學生按省教育廳要求辦理。學生報到須知由招生學校提供。
7.7月25日前,各縣區教育行政部門按招生計劃限額將各高中階段學校錄取和報到的學生名單報市教育局基礎教育科或職成教科備案。新生報到后,縣區教育行政部門要及時向市教育局申請注冊學籍,市教育局按照有關規定對新生進行學籍建檔。新生注冊學籍時,如發現有偽造證件等弄虛作假行為或屬違規招生的,不予注冊;新生超出規定注冊時限還未注冊的,不再注冊。
8.新生應按時到校報到,按照規定程序辦理入學手續。因特殊情況不能如期報到,須持有關證明及時向學校請假。新生如在規定報到時間結束兩周后仍未到校辦理手續且未向學校請假,除因不可抗力等事由外,取消其入學資格。
9.新生入學后,要堅持均衡編班,均衡配置校內教育教學資源,不得以考試成績作為編班依據,不得分重點班和非重點班。
(四)牡丹區、開發區、高新區招生。三區在普通高中學校招生工作中實行統招生統一錄取分數線。
(五)菏澤一中自主招生。自主招生工作在初中學業水平考試之前進行。自主招生實施方案由招生學校制定,報市教育局審批后組織實施。
八、特殊學生加分政策
按照省、市有關文件規定,以下項目在今年錄取時給予加分: 1.歸僑、歸僑子女、華僑子女及港、澳、臺考生總分增加10分。2.少數民族考生總分增加10分。
3.軍人子女考生(包括現役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女)按《菏澤市<軍人子女教育優待辦法>實施細則》(菏政聯〔2012〕1號)文件規定執行。4.對獨生子女類考生執行《關于全面建立人口和計劃生育利益導向政策體系的意見(試行)》(菏發〔2009〕12號)“獨生子女和農村合法生育兩女絕育家庭的子女總成績加10分”的規定。具體辦理程序嚴格按照《關于嚴格執行政策規范計劃生育家庭中招加分工作程序的通知》(菏計育字〔2010〕32號)和《關于進一步做好中招計劃生育加分工作的緊急通知》(菏人口發〔2013〕22號)規定執行。學生若同時符合多項加分條件,選其最高項加分,不累計加分。凡享受加分條件的特殊學生,均需填寫《菏澤市2016年高中階段學校招生特殊學生登記表》,并經有關部門審核、蓋章后連同有關證件交畢業學校審核,學校要將具備加分條件學生的基本情況在校園網上和校內張榜公示,經公示無異議后,統一報縣區教育行政部門。縣區教育行政部門要認真審核,嚴格把關,并統一在本縣區教育信息網上進行公示。
九、切實加強管理,嚴肅招生紀律
(一)切實加強對高中階段招生工作的領導。全市高中階段學校招生工作涉及面廣,與廣大人民群眾的利益息息相關,社會關注程度高,各級教育行政部門要高度重視,切實加強對高中階段學校招生工作的領導。市教育局成立菏澤市2016年高中階段學校招生工作領導小組,各縣區教育行政部門也要成立相應機構。各級教育行政部門相關職能科室和單位、各招生學校和初中學校要嚴格按照市教育局的統一部署和要求,切實做好協作配合,嚴格規范工作程序,確保招生考試工作的順利進行。
(二)嚴肅招生紀律,堅決杜絕招生過程中的違紀現象。嚴禁招生學校招收規定區域外的學生;招生學校不得亂拉生源,不得作虛假宣傳;初中學校在組織考查和評價時,務必做到公正、公平、公開,實行陽光作業。對因工作失誤造成重大影響的,在招生工作中弄虛作假、營私舞弊和其他違紀行為的,一經查實,嚴格按照有關規定實行責任追究,從嚴處理,對涉及弄虛作假等行為已被招錄入校的學生由招生學校予以清退。
(三)努力增強服務意識。各縣區教育行政部門、各學校在招生期間要開設專門咨詢電話,熱情為學生和家長服務,以嚴肅的紀律、得力的措施、高效的工作、周到的服務取信于社會。各縣區教育行政部門和各招生學校、初中學校要通過多種形式,將今年中招工作改革的政策、程序進行廣泛宣傳,增強工作透明度,爭取社會各界的理解和支持。要認真做好群眾來信來訪工作,接受廣大群眾監督。市教育局設投訴電話,負責處理高中階段學校招生工作中的違紀行為。舉報電話:5333184,5316227。
十、積極推進普通高中招生錄取方式改革
自2015年秋季入學的初中學生開始,將實行學完即考、多次考試、“分數+等級”表達、綜合評價、多元錄取考試招生機制。2015級初中學生的地理、生物兩個科目將安排在初二年級學年末(2017年上半年)進行,考生如對成績不滿意,可申請隨下一年級重考一次,取最好成績。各普通高中學校須于7月份將2015級初中學生2018年參加高中招生考試有關學科的等級要求報縣區、市教育行政部門審核后發布。
第二篇:南京市2018年高中階段學校考試招生工作意見(精選)
寧招委〔2018〕1號
南京市2018年高中階段學校
考試招生工作意見
各區招生委員會、教育局:
根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》和江蘇省人民政府《關于深化教育領域綜合改革的實施意見》等文件精神,現就2018年全市高中階段學校考試招生工作提出如下意見。
一、考試工作
(一)升學報名
1.初中畢業生學業考試報名與高中階段學校招生報名結合進行。
2.以下學生均應按規定辦理報名手續:
具有南京市初中學籍的初三年級學生;具有南京市戶籍、在外市就讀并擬回南京市升學的初三年級學生;有報考高中階段學校要求且未注冊高中階段學校學籍的南京市往屆初中畢業生。
3.高中階段學校的在籍學生不得參加報名。4.各區招生辦負責辦理本區學生的報名手續。
(二)體格檢查 體格檢查在市衛計委和市招生辦指導下,由區招生辦指定二級(含二級)以上醫院承擔本區考生的體檢工作。體檢醫院須對考生的身體健康狀況進行認真檢查,確保體檢質量,并對體檢結論負責。
(三)學業考試與綜合素質評價
1.初中畢業生學業考試實行畢業考試與升學考試兩考合一、考試與考查相結合的形式。
考試和考查科目由市統一命題,統一組織。
2.考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、體育,考查科目為歷史、生物、地理、物理實驗操作、化學實驗操作。其中,生物和地理考查已安排在初二年級進行。
各學科滿分分別為:語文、數學、英語(含聽力口語考試)各120分,物理100分,化學80分,思想品德、歷史各60分,體育40分,中考成績總分為700分。
生物、地理考查為在線機考,分為合格、不合格兩個等第,考查合格者方可報考指標生和第一批次學校志愿。
初中物理實驗操作、化學實驗操作考查分為合格、不合格兩個等第,錄取時供招生學校參考。
3.思想品德和歷史學科合場、合卷,實行開卷考試,其他學科實行閉卷考試。各科考試均在答題卡上答題。
4.英語聽力口語考試由省統一命題,區教育局組織實施。考試滿分為30分,計入英語學科成績。
5.體育考試由市教育局制定實施辦法,區教育局組織實施,使用電子設備測量成績。考生在3類選項中各選擇1個項目測試,3項滿分為40分。
6.物理實驗操作、化學實驗操作考查由市統一命題,區教育局組織,初中學校實施。考生在每科2個項目中隨機抽取1個實驗考查。7.在本省外市就讀的考生,可將就讀地的市招生辦或市教研室出具的英語聽力口語考試、體育考試、地理和生物考查成績證明,交報名地的區招生辦,英語聽力口語和體育考試成績由市招生辦計入中考成績,其他學科須參加南京市中考。
在外省就讀的考生,可將就讀地的市招生辦或市教研室出具的地理和生物考查成績證明,交報名地的區招生辦,其他學科須參加南京市中考。
8.綜合素質評價以等級制呈現,錄取時供招生學校參考。
(四)專業加試
考生要報考招收學科競賽、科技、體育、藝術特長生的學校以及對英語能力有要求的普通高中、中外合作辦學項目和國際課程班,必須參加專業加試。
招生學校要求專業加試須經市教育局批準,專業加試由市招生辦統一組織。需專業加試的學校、項目以及加試成績在錄取中的作用由市招生辦公布。具體加試內容由招生學校公布。
(五)網上評卷
中考結束后,市招生辦和市教研室共同組織全市中考文化科目的網上評卷。市、區教研室負責選聘合格的評卷教師。
二、招生工作
(一)招生范圍
1.為便于表述招生范圍,玄武區、秦淮區、建鄴區、鼓樓區、棲霞區、雨花臺區、江北新區直管區統稱原市區,全市包括原市區和其他區。
江北新區包含江北新區直管區、浦口區和六合區。2.普通高中按規定范圍招生,其他學校面向全市招生。3.普通高中招生范圍
①原市區范圍內的普通高中統招生面向原市區招生,其中南京外國語學校(部分計劃)、南京師范大學附屬中學、金陵中學、第一中學、中華中學、第十三中學、第二十九中學等7所普通高中統招生也面向全市招生。
②其他區(含江北新區)范圍內的普通高中統招生面向本區招生,其中江浦高級中學、江寧高級中學、南京師范大學附屬中學江寧分校、六合高級中學、溧水高級中學、高淳高級中學統招生也面向原市區招生。
③招收指標生和學科競賽、科技、體育、藝術特長生的普通高中按市教育局有關部門文件規定的范圍招生。
④普通高中中外合作辦學項目及國際課程班面向全市招生。
(二)志愿填報
1.志愿批次為提前批次、第一批次、第二批次、第三批次。對第一批次、第二批次和第三批次實行平行學校志愿設置。
提前批次考生可填報學校志愿兩個:招收指標生的普通高中學校1個;南京外國語學校(中外合作辦學項目及國際課程班除外)或招收體育、藝術特長生的學校(中職學校除外)1個。
第一批次考生可填報平行學校志愿A、B、C三個:四星級及經批準在第一批次招生的普通高中學校、中職與普通本科“3+4”分段培養專業班。
第二批次考生可填報平行學校志愿A、B、C、D四個:三星級及以下普通高中學校、中高等職業教育“3+3”分段培養專業班、綜合高中班、五年制高職專業班、國家級重點技工學校技師班和高級技工班。
第三批次考生可填報平行學校志愿A、B兩個:中等專業學校中職專業班、技工學校高級技工班和中級技工班。
2.考生志愿(含征求志愿)采用動態口令卡加密方式統一在網上填報。發布中考成績后,考生于規定時間內填報升學志愿。
考生網上填報志愿時間截止,修改權限立即關閉,最后生成的信息即為確定志愿,任何人不得更改。
考生在監護人的指導下自主填報志愿,任何學校和個人不得干涉,不得強迫考生報考指定學校。
(三)投檔辦法
1.根據招生計劃、考生志愿和中考成績,分別劃定各批次各類學校投檔控制線。
2.投檔順序為提前批次、第一批次、第二批次、第三批次,其中提前批次先投放指標生志愿檔案。
3.第一批次、第二批次和第三批次根據“成績優先,遵循志愿”的原則,在相應投檔控制線上,對每位考生所填報的志愿從A志愿到D志愿進行投檔(各批次平行學校志愿個數不同)。
4.對第一批次和第二批次降低投檔控制線的招生學校,也根據“成績優先,遵循志愿”的原則投檔。
降分投檔時,已經被錄取的考生不再重新投檔。5.在提前批次、第一批次和第二批次志愿投檔結束后,招生辦將公布尚未完成招生計劃的學校信息,并對控制線上未被錄取的考生征求志愿,其中第一批次和第二批次根據“成績優先,遵循志愿”的原則投檔。
6.在投檔過程中,出現考生投檔分相同,需按排序規則投檔。
投檔分相同考生排序規則為:首先根據綜合素質評價等級排序依次投檔。若綜合素質評價等級排序仍然相同,則根據語文、數學、英語三門學科總分,從高分到低分排序依次投檔。若語文、數學、英語三門學科總分仍然相同,則根據語文、數學兩門學科總分,從高分到低分排序依次投檔。
(四)錄取辦法
南京市各類高中階段學校錄取工作由市招生辦統一組織,實行遠程網上錄取。
1.招生學校按照錄取工作的規定及程序錄取。
2.學科競賽、科技特長生采取提前加試、在中考成績發布后填報志愿前錄取的方式。只要考生加試合格、中考成績達到規定要求,則直接被招生學校錄取。
3.繼續實行四星級普通高中招收指標生的辦法,具體方案由市教育局制定。
指標生錄取根據各初中校的指標數和考生所填志愿,從高分到低分錄取。原市區普通高中的指標生錄取控制線按全市中考成績排名前30%考生的最低分劃定,其他區可參照執行。在控制線上未完成的指標生計劃,返回統一招生計劃錄取。
4.體育、藝術特長生專業加試合格、并且中考成績達到規定控制線以上,按相關規定錄取。
體育、藝術特長生錄取規定為:體育特長生按專業加試成績從高分到低分或按項目陣容等需要錄取,藝術特長生按中考成績與專業加試成績之和從高分到低分錄取。
招收體育、藝術特長生的學校未完成的特長生計劃,返回統一招生計劃錄取。
5.南京外國語學校根據向社會公布的招生簡章規定進行加試,錄取時按照考生中考成績與外語加試成績之和從高分到低分錄取。
6.中外合作辦學項目及國際課程班、招收師范生的學校和職業學校,如有加試(面試)要求的,根據招生簡章規定進行加試(面試),錄取時在加試(面試)合格的考生中按中考成績從高分到低分錄取。7.民辦普通高中按照公布的計劃招生。完成后如需調整,增加人數不超過公布計劃數的20%。相應批次平行學校志愿投檔完成后,在相應批次普通高中投檔控制線上由學校自主錄取,并不得收取擇校費。
8.在南京市第九中學、第三中學、玄武高級中學和南京大學附屬中學4所雙擁共建學校中單列“雙擁共建生”招生計劃,對軍人子女在寧參加中考的,在相應批次平行學校志愿投檔完成后,可按照相關規定予以錄取。
9.指標生和特長生的錄取結果在網上公示。
10.考生能夠正常錄取、但要求學校退檔的,不予辦理。11.在投檔控制線上生源不足的學校,征求線上未被錄取的考生志愿后仍未完成計劃的,原則上在10分內降分投檔。有特殊原因需予調整的,須報市招委會批準。
對確有培養前途、專業加試成績優秀、但中考成績未達規定控制線的體育或藝術特長生,由招生學校書面申請,經市教育局主管部門審核,報南京市高中階段學校考試招生工作領導小組(簡稱市中招領導小組)批準后,可準予破格錄取。
(五)照顧政策 烈士的子女可加30分;
因公犧牲警察的子女,可加20分;
榮立個人二等功以上警察的子女,一級至四級殘疾警察的子女,可加10分;
臺籍青年、歸僑青年、華僑子女、歸僑子女,可加10分;受到市級以上人民政府或者省級以上部門獎勵的見義勇為人員或者其子女,可加5分;少數民族考生可加5分。
高層次人才子女按照南京市有關規定予以照顧; 軍人子女按照南京市軍人子女教育優待的有關規定予以照顧。
如果考生同時符合幾項加分條件,按其中最高的一項加分,不合并加分。
申請享受加分政策的考生,經相關部門審核后在網上公示。
(六)同城待遇
在南京市就讀初中并取得學籍的非南京市戶籍的進城務工人員隨遷子女,如在南京市繼續升學,報名、考試、錄取與所在區的南京市戶籍的考生相同(除特別說明外)。
三、管理工作
1.市中招領導小組協調和管理高中階段學校招生考試和錄取工作。
2.繼續加大南京市各類高中階段學校招生工作的統一管理力度,統一制定招生辦法,統一組織報名考試評卷,統一進行招生錄取。
3.各類學校要嚴格執行招生政策,嚴格遵守招生工作紀律,嚴格規范招生行為。普通高中須在校園網和校內顯著位置公布《規范普通高中招生承諾書》。
4.市、區招生委員會和教育行政部門要加強對高中階段學校招生工作的領導,從嚴治考,依法招生,確保招生工作合法規范、安全有序進行。
各相關部門要加強對招生政策執行情況的監督檢查。及時查處、糾正招生考試中的違規違紀行為,并追究當事人的紀律責任;情節特別嚴重的,移送有關部門處理。
四、主要工作日程
3月13日至14日,學業考試網上報名。3月15日至31日,體格檢查。4月9日至27日,體育考試。4月21日至22日,英語聽力口語考試。
5月7日至11日,綜合素質評價和理化實驗操作考查。5月18日,學業考試補報名。
5月19日,學科競賽、科技、體育、藝術特長生專業加試。6月16日至17日,文化考試。6月20日至25日,網上評卷。6月27日下午,公布中考成績。
7月1日至2日,考生網上填報升學志愿。7月6日至21日,高中階段學校遠程網上錄取。市招生委員會授權市招生辦發布和解釋高中階段學校的招生政策。各項工作的具體實施由市教育局另行部署。
南京市招生委員會 2018年2月27日
抄送:省招委會、省教育廳、市委辦公廳、市人大常委會辦公廳、市政府辦公廳、市政協辦公廳、市招委會成員單位、區人民政府、有關單位
第三篇:巴中市2010年高中階段學校招生考試
巴中市2010年高中階段學校招生考試
文科綜合試卷
一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題2分,共32分。)
1.2009年lO月1日,首都各界群眾熱烈慶祝中華人民共和國成立——周年,并舉行了盛大的閱兵式。
A.70B.55C.60D.65
2.2009年10月31日,中國空氣動力學家、中國科學院工程院院士、“兩彈一星”功勛獎章獲得者——逝世。
A.羅京B.錢學森C.季羨林D.任繼愈
3.2009年12月31日、2010年5月10日,樂巴鐵路、廣巴高速先后竣工通車,標志著革命老區巴中從此結束了沒有高速公路和不通火車的歷史。川北門戶巴中歷來山幽水險,號稱“秦川鎖鑰”。巴中人民克服重重困難,邁著鏗鏘的腳步,開創著巴中美好的明天。這體現了——。
①“吃苦、樸實、感恩”的王瑛精神②“智勇堅定、排難創新、團結奮斗、不勝不休”的紅軍精神③勤勞勇敢、自強不息的民族精神④銳意進取、開拓創新的時代精神
A.①②③④B.②③④c.①②④D.①②③
4.“吃喝向廣告看齊;服裝向名牌看齊。”這是目前中學生中存在的消費現象。上述現象
A.是合理消費的表現B.是盲目攀比、消費不理性的表現c.體現了當代中學生時尚的風貌D.是適度消費的表現
5.下列有關全面小康的說法正確的是——
A.它是我國實現現代化“三步走”戰略目標中的第一步。
B.它是低水平的、發展很不平衡的小康。
C.它是總體的、初步的小康。
D.它是較高標準的小康,是共同富裕的小康與精神文明的小康的統一。
6.2009年7月和8月,教育部、國家民委等部門發布《全國中小學民族團結教育工作部署 視頻會議紀要》,要求各級各類學校加強民族團結教育,并要求把民族團結教育納入小學階段考查和中、高考及中職畢業考試范圍。下列說法正確的是——
A當前的主要問題是發展經濟,根本用不著加強民族團結教育。
B.中小學生課業負擔重,不應該把民族團結教育納人中小學課堂并納入考試范圍。
c.有少數民族學生的學校可以加強民族團結教育,其他學校大可不必。
D.維護民族團結是我們每個公民應盡的義務和責任。
7.我國實現人民當家做主的根本政治制度是——。
A.政治協商制度B.民族區域自治制度
C.人民代表大會制度D.基層民主制度
8.改革開放以來,我國進入了一個尊重財富、鼓勵創造的時代。廣大人民群眾創造財富的積極性空前高漲。創造財富的源泉有——。
①勤勞②智慧與開拓③科技④資本、管理等因素
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④1
9.下列關于平等的說法不正確的是——
A.平等體現為人格和各項基本權利的平等。
B.人與人之間的平等以生命的平等為基礎。
C.平等就是平均。
D.平等是人類永恒的追求。
10.2009年9月21 El至25,胡錦濤主席出席第64 屆聯合國大會一般性辯論、安理會核不擴散與核裁軍問題峰會和20國集團領導人匹茲堡峰會。我國領導人高度重視并積極參與這些國際會議表明今天的中國——。
①是一個和平、合作、負責任的大國②是世界上最強大的國家③在維
護世界和平、促進經濟發展方面發揮著重要作用④在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11.中共十七大立足世情、國情和黨情的變化,對黨章作了重要修改,將黨在社
會主義初級 階段基本路線所確定的奮斗目標修訂為把我國建設成為——的社會主義現代化國家。
A.富強、民主、文明B.和平、發展、合作
c.富強、民主、文明、和諧D.平等、團結、進步
12.我國公民享有最基本的政治權利是——。
A 批評建議權B.參政議政權C.選舉權和被選舉權D.消費權
13.從2007年起,每年都有一大批品學兼優的大學生應聘到農村當“村官”,他們發揮自己的特長,在農村大顯身手,受到農民普遍稱贊。大學生“村官”們的行為是——。
A.名利雙收的表現B.個人理想服從社會需要的表現
c.大材小用的表現D.曲線就業的無奈
14.改革開放30年來,很多人依靠良好的社會環境,走上了富裕的道路。俗話
說:吃水不忘掘井人。越來越多的人開始以各種方式回報社會、奉獻社會。下列說法錯誤的是
A.這是“富而思源”的高尚境界。
B.這也是社會進步的需要和標志。
C.國家允許一部人先富起來,不回報社會,也沒關系
D.先富起來的人們應擔負更大的社會責任。
15.2010年5月1日世界博覽會在上海開幕,它創造了又一個機會:讓世界了
解開放的中 國,讓中國融人開放的世界。以下說法正確的是——
①不同文化的接觸是人類進步的路標。②以平等的態度進行交流與對話,是世界各民族和國家人民友好交往的基本前提。③在世界文化的交流與對話中。我們應以一種世界的、開放的眼光,尊重每個民族的文化傳統和個性,促進世界各民族文化的共同繁榮和發展。④傳統文化是民族的根,要讓它凸現獨特的魅力。就要讓它避免受到外來文
化的影響。
A.①②③B.①③④c.①②④D.②③④
16.2009年7月5日。新疆烏魯木齊發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,造成197人死亡,千多人受傷。財產損失巨大。下列理解正確的是——
①它嚴重破壞了烏魯木齊地區和固家的穩定與發展,不利于民族團結。②
穩定團結是福。**分裂是禍。③各民族同舟共濟,攜手共進,才能早日
實現中華民族偉大復興。④各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。
A.②③④B.①②③c.①⑧④D.①②③④
二、簡答(共6分)
36.【材料一】在2009年重慶掃黑除惡專項行動中,共有2954名涉黑人員
被緝拿歸案,文強等10名廳級、20名縣處級以上干部因包
庇、縱容黑惡勢力而落馬。
【材料二】自今年3月23日“福建南平校園慘案”后,不到兩個月的時
間內,在小學和幼兒園發生了至少6起慘案。
【材料三】2009年12月8日,中央外宣辦的“掃黃打非”辦、工業和信
息化部、公安部、新聞出版總署等九部門在北京召開電視電
話會議,決定從2009年12月到2010年5月底,在全國范圍
內聯合開展深入整治互聯網和手機體淫穢色情及低俗信息專
項行動。
(1)材料一表明我國正在實施什么基本方略?(2分)
(2)“校園慘案”痛徹心扉,“手機涉黃”發人深省。我們不僅要加強道德修
養,還要增強法制意識。我們需要具備哪些良好的法律意識和法律素質?(4分)
三、辨析(6分)
37.當前在互聯網上,美國、日本、韓國等國家說,中國已成為超級大國。于是,有人認為:現在的中國不是處在社會主義初級階段,而是進入了發達的社會主義。你認為這種觀點對嗎?請說說你的理由。
四、分析說明(共8分)
38.【材料一】2007年,胡錦濤同志在十七大報告中提出,社會建設與人民
幸福安康息息相關:必須在經濟發展的基礎上,更加注重社
會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公
共服務,完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人
民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,推動建設和諧社會。
【材料二】2009年,在應對國際金融危機的困難情況下,中國政府更加
注重保障和改善民生,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
【材料三】2010年《政府工作報告》指出今年的主要任務,其中用四頁的篇幅介紹了“著力保障和改善民生,促進社會和諧進步”。
(1)你一定也在關心民生問題吧!請提出兩個你身邊存在的亟待解決的民生
問題。(2分)
(2)黨和政府一直積極保障和改善民生問題,請舉出三項這方面的措施。(3分)
(3)黨和政府高度重視民生問題,體現了九年級思想品德教材中的哪些觀點?(3分)
五、實踐與探究(共8分)
39.2009年,隨著聯合國氣候變化峰會和哥本哈根氣候變化會議的召開,氣候變化問題,成了全球共同關注的重大問題,相應地,“低碳經濟”與“低碳生活”也了人們的熱點話題。
(1)你認為你的家鄉應該堅持什么樣的發展理念?(2分)
(2)同學們打算開展“建設環保校園”的主題班會,請你設計一條宣傳標語。(2分)
(3)為踐行“低碳生活”,作為小公民,你打算做出什么樣的行動?(至少寫出
四點)(4分)
第四篇:西安高中階段學校招生須知
西安高中階段學校招生須知
高級中學是我國九年義務教育結束后更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。以下是小編為大家整理的西安高中階段學校招生須知,希望對大家有所幫助!
一、計劃管理。
招生計劃分普通中專、成人中專、技工學校、普通高中、職業高中計劃。
統籌考慮普及高中階段教育,堅持普職招生規模大體相當,落實職普比不低于4:6的要求,根據區域內普通高中學校辦學條件、批復辦學規模、往年招生結果、規范辦學情況,以及初中學校畢業生數量、跨市招生計劃等,科學編制和下達普通高中招生計劃并嚴格執行。從起,普通高中起始年級的班額應控制在50人,同時加快消除現有大班額,為推進選課走班教學和新課程改革做好準備。
1.普通中專學校招生執行省教育廳下達的生源計劃;成人中專招收應屆初中畢業生執行省教育廳下達的成人中專招生計劃;技工學校招生執行市人力資源和社會保障局下達的招生計劃。
2.普通高中由市教育局下達分區縣招生計劃建議數,各區縣教育局擬定本區縣各學校招生計劃建議數,報市教育局審定后,下達全市普通高中分校招生計劃;職業高中由市教育局下達分區縣招生計劃。
3.定向生招生計劃。優質普通高中不低于50%招生計劃定向分配到區域內各初中學校,并適當向農村初中、薄弱初中(含“名校+”教育聯合體中“+校”)傾斜,逐步提高其升入優質普通高中的學生比例。定向分配招生計劃要在滿足各區縣最低錄取控制線的基礎上,按照志愿從高分到低分依次錄取,確保優質普通高中的定向生招生計劃全部完成,促進義務教育均衡發展。大學附中定向生計劃中含大學教職工子女。
城六區定向生招生生源范圍:省級示范高中和市直屬高中學校為城六區初中學校,其他省級標準化高中為本區內初中學校。
五區二縣也要根據區域實際,將轄區內省級示范高中和省級標準化高中招生計劃按一定比例分配到轄區內各初中學校。
4.特長生招生計劃。完善特長生招生政策,嚴格審核招生學校的資質、名額、程序以及招生范圍和錄取標準等,納入統一招生計劃,招生人數不得超過學校招生計劃總數的5%。
5.普通高中舉辦的各類特色課程班和“國際班”按照省教育廳重新登記備案結果進行招生。各類特色課程班、“國際班”、體育藝術特長班和各類體育藝術特長生等招生計劃,以及西藏插班生招生計劃含在各校總計劃內。
6.西安中學青少年航空學校和海軍青少年航空學校招生計劃由省教育廳單列下達,招生工作納入普通高中學校統一招生管理。
7.加強跨區域招生資格學校(包括民辦學校)跨區域招生計劃管理。具有跨區域招生資格的學校在完成本區域招生任務后,方可跨區域招生。各校跨區域招生計劃含在該校招生總計劃中,與統招計劃一并申報,并與其在本市招生計劃同時下達,同時公布。跨區域招生計劃原則上不能轉為城六區計劃錄取。
8.加強對五區二縣招生計劃執行過程全程監督,一是各區縣要嚴格監管,責成轄區內學校嚴格執行下達的.招生計劃,嚴禁突破招生總計劃;二是所有學校招生計劃調整變更須經區縣報市教育局審核批準后執行;三是招生錄取結束后嚴格按照規定時間和要求向市教育局上報計劃執行情況。
9.5月底前將《西安市普通高中學校招生計劃報告》和《西安市普通高中學校招生計劃表》報省教育廳備案,并向社會公布。
二、填報志愿。
考生志愿分為普通高中學校和中等職業學校(包括職業高中、技工學校、普通中專和成人中專)兩大類。
全市實行統考科目成績公布后網上填報志愿。
1.普通高中學校
城六區考生普通高中統一填報的志愿分兩個批次:
第一批次每個考生可在城六區內選報2所省級示范高中志愿;
第二批次每個考生在城六區內須選報3所省級標準化高中或普通高中志愿。
考生同一批次選報的學校志愿為平行志愿。
尊重考生意愿,維護考生權益。任何學校不得以任何理由限制學生填報志愿,更不得代替學生填報志愿。
填報志愿時間:
三是在錄取過程中,第二次公布未完成招生計劃學校,未被錄取考生可在規定時間填報未完成招生計劃學校的志愿。
五區二縣考生志愿填報原則上采用平行志愿,填報辦法由各區縣根據實際確定。
2.中等職業學校
考生選報職業高中和技工學校志愿有兩種方式:
二是考生直接到選報學校登記。
考生選報普通中專志愿采取網上填報。
三、招生錄取。
1.組織方式
在市中招領導小組領導下,高中招生錄取工作實行網上遠程錄取。其中,城六區統一組織實施,五區二縣分區縣組織實施。詳見《西安市高中階段學校招生錄取工作方案》。
體育藝術特長生專業測試由市中招領導小組統一組織,按照《西安市普通高中招收體育、藝術特長生工作方案》(另文下發),由市教育考試中心負責具體實施;專業測試合格的考生由報考學校提名,結合考生志愿擇優錄取。
2.錄取原則和依據
高中階段招生堅持多元評價擇優錄取的原則,切實改變將分數簡單相加作為高中階段學校招生錄取的唯一標準的做法。
高中階段學校招生錄取依據綜合素質評價和學業評價(包括學科考試及考查、體育考試、理化生實驗操作和信息技術操作考核結果),以及學校招生計劃和考生志愿進行。
3.普通高中錄取基本條件
綜合素質過程性評價六個維度和學業評價均達到C等級以上(含C等級)的考生即具備普通高中錄取資格。
綜合素質過程性評價六個維度中任意兩個維度達到B等級以上(含B等級),且理化生實驗操作和信息技術學科操作考核等級至少有2科達到B等級以上(含B等級),方具備省級示范高中、省級標準化高中錄取資格。
4.錄取相關要求
全市職業高中、技工學校招生,采取統一錄取與注冊入學相結合的辦法進行。
高中階段學校招生錄取嚴格執行招生計劃,錄取過程中未完成的定向生計劃進行順延錄取;所有學校招生均要尊重考生志愿,錄取嚴格按考生志愿投檔,錄取中不調劑志愿。
第五篇:2011年衡陽市高中階段學校招生工作方案
2011年衡陽市高中階段學校招生工作方案
為貫徹落實省教育廳《關于進一步規范普通中小學招生工作的通知》(湘教發[2010]29號)和《衡陽市進一步規范高中階段辦學行為、整頓招生秩序的實施意見》(衡教發[2011]16號)文件精神,認真做好2011年衡陽市高中階段招生工作,特提出如下工作方案:
一、基本原則
1、尊重志愿;擇優錄取;調整結構;協調發展。
2、公辦普通高中擇校生招生嚴格執行“限分數、限人數、限錢數”的原則;中等職業學校招生合理引導,適度調整。
二、招生辦法
(一)、成立招生領導小組。
市本級和各縣市分別成立高中階段招生工作領導小組,下設中招辦,領導小組組長由教育局局長擔任。領導小組要加強對招生工作的領導,有序地開展招生工作,確保高中階段招生工作順利完成。
(二)、合理下達招生計劃
各級教育行政部門根據各高中階段學校辦學規模、當年初中畢業生的數量和普職分流比例,制定各校招生計劃,由市教育局統一下達,并下發普通高中學校招生代碼表和中等職業學校招生代碼與專業代碼。市本級初中生源按普職6:
4、縣市按普職5:5的比例下達普職高招生計劃。市教育局下達的招生計劃必須嚴格執行。未經批準,任何學校不得擅自變更招生計劃。嚴禁無計劃或超計劃招生。
1、普通高中招生計劃分公費計劃和擇校計劃。民辦普通高中階段學校招生計劃由學校根據辦學條件、師資狀況進行申報,各級教育行政部門據此審核評估后下達。
2、職業學校的招生計劃分區域內計劃和區域外計劃。區域內計劃實行指令性計劃。區域外計劃實行指導性計劃。
3、各縣市區生源分布及計劃下達情況應報市中招辦備案。
(三)、做好招生宣傳工作。
高中階段學校招生宣傳工作一律在5月15日以后啟動,不得提前。學校通過公眾媒體單獨發布招生信息,必須經主管教育行政部門審批,必須明確招生計劃、范圍及形式等,不得發布虛假招生信息,詆毀其他學校,誤導考生和家長。衡陽教育信息網已開通招生宣傳專欄,各招生學校可聯系投放招生廣告,各初中學校應引導考生登錄衡陽教育信息網,獲取有效招生信息。今年衡陽市教育局統一編制了中職學校招生宣傳資料,各縣市區教育行政部門應將該資料發放到各初中學校進行統一宣傳。各招生學校不得以任何理由到生源地向學校或考生及家長進行招生宣傳。
(四)、認真做好考生報名工作。
1、在籍初中畢業生在學籍所在學校統一參加初中畢業學業考試報名。
2、外地回衡考生等無本地有效學籍考生根據市教育局中招辦公布的《報名須知》的有關要求,到戶口所在縣級教育行政部門中招辦辦理報名手續,市城區戶口的考生直接到市教育局中招辦辦理報名手續。
3、考生報名均統一使用市教育局中招辦的計算機軟件建立電子檔案,各初中學校要認真做好考生電子檔案的數據核對工作,保證考生信息的準確和完整。
4、凡未在本區域報名參加初中畢業學業考試的考生,未經批準,均不具備在本區域參加普通高中學校招生錄取的資格。
(五)認真做好考生志愿填報工作
1、生源學校要在畢業生中考前安排3個以上課時的“職業生涯規劃”指導課,幫助學生做好適合自身發展的選擇,正確引導初中畢業生合理分流。
2、志愿分為四批次。省示范普通高中、非省示范普通高中、縣域內中職、縣域外普通中職四批次。填報采用填涂卡形式,時間統一規定為統考期間的6月20日上午8:00—8:30,在考場集中填涂。志愿卡填涂要求:省示范高中填涂一所,非省示范普通高中可填涂2所(含民辦高中),縣域內中職填涂一所、縣域外普通中職可填涂2所。市城區學生省示范性高中志愿如填報了“服從分配”,除市一、八中外,市中招辦可予調劑到衡鐵一中。志愿填報后一律不得更改。
3、各學校要充分尊重考生填報志愿的權利,不得以任何形式強迫或阻止考生報考本校或其他學校,更不得以承諾許愿的方式與考生簽訂所謂志愿協議。
(六)認真做好考生錄取工作。
1、統一考生的錄取工作。全市統一錄取時間,統一數據平臺管理,統一發放錄取通知書。市城區生源按省示范性高中、非省示范性高中、市中等職業學校分批次集中錄取。市城區普通高中學校公費生和擇校生的錄取由市中招辦會同各招生學校劃線擇優錄取。今年考慮各縣市實際情況和慣例,各縣市以區域為單位,在規定的時間內、計劃內完成錄取工作,在完成本縣市普職高錄取后,應及時將剩余的生源數據移交市中招辦,由市中招辦統一辦理市直職業學校的錄取手續。已被錄取的考生一律不得重復錄取,沒有填報志愿的考生一律不能錄取。不按規定錄取的新生一律不辦理學籍手續。
2、普通高中學校招生以初中畢業學業考試語文、數學、外語各120分,政治、物理、化學、歷史、生物、地理各100分(2010年初二考試生物、地理成績各按100分折算),體育考試30分,信息技術考試10分成績、理化生實驗操作等第、綜合素質評定等第和考生志愿作為錄取依據。中職招生以考生志愿和綜合素質評定等第作為錄取依據。
3、普通高中繼續實行直升生招生制度。市城區的完全中學可在本校初中考生中招錄直升生,招錄人數比例:船山、成章為獨立民辦初中,市一、八中不再從該學校招收直升生;其他完全中學不超過公費招生計劃的5%。直升生招收采取考生自愿、學校綜合評價擇優、校內公示、中招辦審批的辦法。直升生的錄取工作在學業考試前進行,被錄取的直升生不再參加初中畢業的學業考試。
4、普通高中繼續實行定向招生制度。將省示范高中學校公費計劃的60%定向分配到本區域各初中學校,按考生志愿,學業成績在省示范高中公費分數線下降50分且綜合素質評價達到A等第的三年學籍無異動的直升生中擇優錄取。考生綜合素質評價工作不規范、不及時的初中學校不予分配此項招生計劃。
5、經市教育局批準的跨行政區域招生。市一中、市八中可各招收“縣區班”考生50名,招生對象為縣市各項成績優秀的考生。市田家炳中學今年繼續招收“宏志班”考生50名,招生對象為全市范圍內各項成績特別優秀的貧困家庭考生。衡鐵一中今年繼續招收“留守學子班”考生50名,招生對象為全市范圍內各項成績優秀的留守考生。市二中、市七中面向全市行政區域招收體育、藝術、外語特長生,學校招生工作仍然實行單獨管理,招生學校必須上報招生方案。未按時上報招生方案者,停止當年特長生招生資格。招生學校組織特長考核,各級中招辦派人參與監督,考核成績在校內公示三天,并按照要求限額提出預錄名單(并附特長生項目和成績)。正式錄取時,學業考試成績作為重要錄取依據。凡上述學校選中的藝術、體育苗子要優先保證,其他學校不得錄取;相互有爭議的考生,以考生的志愿為錄取依據。
以上招生須提供相關資料,報市中招辦審定,由市中招辦統一辦理錄取手續,一旦錄取,實行雙學籍制管理。以上招生學校均不得在縣(市)設置考點組織考試,不得突破招生計劃,不得違背考生意愿錄取。
6、考生理化生實驗操作、綜合素質評定達到C等(含C等)以上,才具有錄取高中階段學校的資格。
7、各級中招辦要嚴格實行計劃管理。凡招生計劃未錄滿的公辦學校在進行補錄的時候,必須嚴格執行“三限”政策;任何學校都不能補錄已被其他學校錄取的考生。錄取工作結束后,各級中招辦將通過衡陽教育信息網等渠道向社會公示各高中學校的錄取名單。凡未在規定時間內辦理錄取手續的學校,年終考核扣1分;違規招生學校,年終考核評先一票否決。
三、優惠政策
1、根據《教育部辦公廳關于進一步規范各地中考工作秩序的通知》(教基廳[2008]3號)規定,符合下列條件的,給予考生優惠。
(1)被評為省級三好考生、優秀考生干部的降5分錄取。
(2)烈士子女降10分錄取。
(3)因公犧牲的軍人、一級至四級殘疾軍人子女降5分錄取。
(4)少數民族及僑屬子女降5分錄取。
以上優惠項目不累計,只取一項最高優惠。
2、享有優惠政策資格的考生應將相關證明材料提交學校,學校統一到市教育局中招辦審核,過期不予補辦。各學校必須將市教育局中招辦審核反饋的符合政策優惠條件的考生名單在校內張榜公布。凡有弄虛作假的,一律取消考生的政策性優惠資格,并對有關人員按規定給予行政處分。
四、時間安排
--5月中旬,成立高中階段學校招生工作領導小組。
--5月9日—5月20日,初中畢業學業考試報名。
--5月10日—5月20日,外地回本區域的考生到本區域中招辦報名。
--5月15日—6月15日,各招生學校招生宣傳。
--5月20日前,各級教育行政部門制定各學校招生計劃并上報市教育局。
--5月25日,市教育局下達全市高中階段招生計劃。
--5月31日前,經各級教育局批準招收體育、藝術、外語特長生的學校上報招生方案。--6月2日—5日,各級中招辦審核享受優惠政策資格考生的相關證明材料。
--6月10日,各學校在校內張榜公布各級中招辦審核反饋的符合政策優惠條件的考生名單。--6月15日前,經各級教育局批準招收體育、藝術、外語特長生的學校將特長生預錄名單上報到各級中招辦。
--6月18日—20日,全市初中畢業學業考試。
--6月20日上午8:10-8:30,組織考生填報志愿。
--6月20日—30日,全市初中畢業學業考試卷網上掃描、評卷。
--7月4日,公布初中畢業學業考試成績。
--7月6日—10日,申請查卷。
--7月15日—17日,完成省示范性普高學校錄取工作。
--7月18日—21日,完成非省示范性普高學校錄取工作。
--7月22日—23日,完成普通高中學校招生補錄工作。
--7月24日—27日,完成中職學校區域內計劃招生工作。
--7月28日—29日,縣(市)向市中招辦移交縣(市)中職招生剩余生源數據。--7月30日—8月2日,完成中職學校區域外計劃招生工作。
--8月3日—4日,完成中職學校招生補錄工作。
--8月6日—8日,發放普高學校錄取通知書。
--8月9日—11日,發放中職學校錄取通知書。
--9月10日—30日,辦理高中階段新生學籍。
五、其他
各縣(市)、南岳區教育局根據方案的招生原則、招生錄取政策,參照本方案的招生工作程序,制定符合當地實際的中學招生方案,報市教育局備案后施行。