第一篇：善在家庭計劃總結

小學“日行一善”活動計劃

五三

為了深入貫徹落實《公民道德建設綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神，進一步豐富學校德育活動內容，學校實施“日行一善”教育實踐活動

一、實施原則

1、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

2、堅持知與行相統一的原則。

3、堅持教育與管理相結合的原則。

4、堅持以學生為主體、重在實踐的原則。

5、堅持突出特點、體現特色的原則。

6、堅持學校、家庭、社會相結合的原則。

二、活動內容：尋善源、存善心、發善言、行善事

“日行一善”教育實踐活動，它是一個從學善、行善、思善到揚善的過程。學生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學生在日常學習生活中，懂得有所為有所不為。

“日行一善”教育實踐活動的具體活動內容包括以下幾個方面：

尋善源：就是培養和引導學生從中華民族的傳統美德中尋找善念，發現善源。

存善心：就是培養和教育學生向善、從善、行善的心理品質，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。

發善言：就是培養和教育學生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

行善事：就是培養和教育學生養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學校發展、有利于學生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內容。

三、活動對象：善待自己、善待他人、善待環境

善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調，行為自律、情感自控。

善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。

善待環境：正確認識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。

四、活動范圍：善在家庭

善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務事，待人熱情，做合格的主人。

五、活動過程：

“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發展與升華的過程。

想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。

寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚德的一個過程。

行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤。

思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內在品質提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優秀品質的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。

揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關系，引導大家都明白行善于人于己都有利的道理。

六、活動措施及要求

1、宣傳發動。要深刻認識開展“日行一善”活動的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。

2、全員參與。積極組織各班學生將學生身邊一點一滴的好事，利用每周班會進行總結，表揚堅持每日做好事的學生，從而引導學生從部分——大部分——全體學生全部參與教育活動，教育和引導廣大學生積極投入到“日行一善”活動中去，努力形成“知行善、學行善、比行善”的良好局面。

3、活動推動。為了進一步培養廣大學生從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質，學校將經常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報告會。

4、成果展示。少先隊大隊會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。

5、總結表彰。為了倡導“人人向善、人人崇善”良好道德風尚，激勵廣大學生積極參與活動，學校將定期總結表彰一批在活動中表現突出的教師、學生和班集體。

小學“日行一善”活動總結

根據市 “日行一善”活動總體方案，我們扎實推進了“日行一善”道德實踐活動。在過程上，我們以學生養成良好的行為習慣為落腳點；在內容上，以傳統美德教育為側重點。同時，積極擴展活動渠道，強化活動評價。在老師們的一致努力和同學們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實踐活動，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預期的良好效果。

一、計劃安排細致周密

一是組織得力。年初，學校經過慎密思考，擬定了學校“日行一善”道德實踐活動實施方案，并在全體教師會上就此項活動強調了要做好的八個方面的工作。各班也迅速根據計劃，結合班級學生年齡特點，交流了各班的設想，思路清晰明了，方法措施貼近學生實際情況、操作性強。二是家校聯育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學生的成長足跡，及時更新教育方法。三是學科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開辟“日行一善”欄目，樹立典型。五是定時評價。

二、活動過程扎實有效

根據學校實際，我們制定了“日行一善”道德實踐活動方案，開展了內容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動，傳播善文化，踐行善文化：

1、建立了學生《日行一善記錄本》。

2、將“學雷鋒、樹新風”和“日行一善”活動相結合，長期廣泛地開展活動，創文明和諧校園。

3、組織開展了以“星光少年”事跡演講。

4、開展了知善的經典誦讀活動。

總之，“日行一善”道德實踐活動所產生的成效是顯著的，在以后的活動開展過程中，我們要一如既往的認真努力！

第二篇：新家庭計劃項目總結

新家庭計劃項目總結

今年以來，xx區堅持以科學發展觀為統領，以綜合改革為動力，以健全完善家庭發展政策體系、提高家庭發展能力、保障家庭健康水平為目標任務，緊緊圍繞“文明、健康、優生、致富、奉獻”主題，全面開展“隴家福.幸福家庭”創建活動和新家庭計劃試點工作，健全完善以計劃生育家庭為主體的家庭發展政策體系，提高家庭的發展保障能力，滿足人民群眾的多層次、多樣化需求，使家庭發展得到更多政策支持，家庭文明觀念進一步鞏固。現將今年兩項活動工作情況總結如下：

我區高度重視幸福家庭創建和新家庭計劃試點工作，將兩項活動納入重要議事日程，始終將兩項活動作為加強和創新社會管理、完善公共服務體系、推進計劃生育綜合改革、提高群眾生活質量的重要任務，統籌謀劃，整體推進。區鄉兩級均成立兩項活動領導小組，明確職責分工，確保了兩項活動工作責任層層落實，活動有序開展。同時，將兩項活動納入衛生計生目標管理考核內容，層層靠實責任，定期督促檢查，確保責任到位、措施到位、落實到位。制定下發《關于開展XX年“隴家福〃幸福家庭示范戶”、“健康家庭示范戶”評選活動的通知》，表彰命名幸福家庭xx戶，健康家庭xx戶；確定xxx社區為新家庭計劃試點單位。通過開展兩項活動，逐步改善計生家庭的生產、生活、生育、教育、健康狀況，提高家庭發展能力和典型幸福家庭示范，逐步帶動所有家庭參與到兩項活動中來。

持續加大宣傳力度，廣泛利用展板、條幅、發放宣傳資料等宣傳形式，把開展兩項活動貫穿于計劃生育工作的全過程，營造全社會關懷計劃生育家庭的濃厚氛圍和社會環境，使開展兩項活動的意義、內容、目標、任務和要求家喻戶曉，通過多層次、多形式的大力宣傳，基本形成了輿論先行、組織有序、上下協作、群眾積極參與兩項活動的良好局面。有效發揮互聯網、微博、微信、app等新媒體作用，增強群眾對兩項活動的知曉度、關注度和參與度。利用5〃15國際家庭日、7〃11世界人口日等主題紀念日，組織開展形式多樣的家庭文化、家庭健康等宣傳活動，營造有利于家庭發展的良好社會氛圍。挖掘宣傳典型示范，發現、培育、樹立、宣傳一批幸福家庭典型，擴大隴家福品牌的知名度和創建幸福家庭活動的影響力。

一是不斷豐富活動內涵。在大力實施以“2111”為主要內容的“隴家福”工程基礎上，進一步充實活動內容，擴大服務范圍，加大隴家福幸福寓所建設，開展宣傳倡導活動，實施健康守護工程，開展扶助關懷行動，完善致富發展政策，切實提高計劃生育家庭的發展致富健康保障能力。二是更加注重活動實效。建立健全以“三心室”為服務陣地的隴家福幸福寓所，更進一步規范幸福寓所建設標準，突出功能性、實效性、針對性和個性化，建成集家庭健康、生活便民、生產致富、宣傳咨詢和文化娛樂五大服務功能為一體的活動陣地。三是積極創新服務模式。以兩項活動為載體，利用基層衛生計生服務陣地，發揮衛生計生健康管理隊伍作用和基層計生協會群眾組織優勢，整合資源，建立居家養老、日間照料、集中供養等多形式的醫養結合幸福寓所新模式，有效解決計劃生育困難群體、空巢老人、留守兒童面臨的突出困難和問題。

一是與示范區建設相結合。將計劃生育利益導向政策體系示范區建設“成才、致富、保障、健康”四大工程26條政策，與創建幸福家庭活動五項行動13項任務、新家庭計劃項目的家庭保健、科學育兒、養老照護、家庭文化等四項活動融合推進，形成了有利于計劃生育群眾長期受惠、有利于計劃生育家庭發展政策體系健全完善的長效工作機制。二是試點與示范點相結合。將創建幸福家庭活動示范點與新家庭計劃項目試點合二為一，集中資源、力量，合力打造，切實發揮示范帶動作用。三是與重點工作相結合。將兩項活動政策協調的重點放在對計生特殊家庭的扶助保障上。截至目前，我區建立“計劃生育家庭風險基金”xxx萬元，救助特困計生家庭xxx人xxx萬元；將農村獨生子女父母獎勵費提高到每月xx元，xxx人納入獎勵扶助范圍；將計劃生育特別扶助金提高到獨生子女傷殘家庭夫妻每人每月xxx元，死亡

家庭夫妻每人每月xxx元，xxx人納入特別扶助范圍；審核確認符合失獨家庭一次性補助對象xx戶xx人。上半年落實農村二女節育戶及獨生子女父母獎勵及環檢補助資金xxx元，城鎮純居民獨生子女領證戶xxx戶，獎勵金xxx元；獨生子女領證戶女方年滿55周歲xxx戶，一次性獎勵金xxx元，全部發放到位。

在今后的工作中，我們將繼續貫徹落實兩項活動相關文件精神，廣泛借鑒兄弟縣區的經驗和做法，以家庭為切入點，整合社會資源，解決家庭在生產、生活、生育、健康、養老等方面存在的困難和問題，提高群眾生活質量和家庭發展能力，為建設富裕文明、和諧安康、幸福美好的健康xx創造良好的人口環境。

第三篇：創文明家庭計劃總結

南廠宅社區2015年創文明家庭總結

一、強化領導、深化認識，為“文明家庭”創建活動提供源頭動力社區對“文明家庭”創建活動高度重視，深入學習創建“文明家庭”的文件精神，做到了明確思想、統一認識，把這項工作的成敗提升到一個關乎社會穩定發展、關乎社會和諧進步的高度，同時積極向街道主要負責人報告，黨委下發“文明家庭”創建工作意見，成立了由副書記任組長的領導小組，做到年初有計劃、有經費預算，年中有活動，年終有成效、有考核。

二、廣泛宣傳、大力推進，為“文明家庭”創建活動提供內部支持“文明家庭”創建活動是建設社會主義新農村事業的創新突破，更是推進婦聯各項工作開展的有力支持。

一是搞好三個結合。結合“五好文明家庭”創建活動，以樹家庭文明風貌、做家庭文明成員、學家庭文明美德、搞家庭文明建設為內容，在全社區以家庭為單位，做好“文明家庭”的宣傳和普及。結合“巾幗建功”和“美德在農家”工程，引導婦女走產業結構調整、副業興家、勞動力轉移之路，大力發展家庭經濟產業，塑造新生活、新風尚、新美德。

二是做好三種宣傳。召開婦女主任會議，大力宣傳男女平等基本國策，促進兩性和諧發展，通過家庭平安建設構筑和諧社會。通過婦女廣播學校，開展“文明家庭”創建主題宣傳教育，營造濃厚的“文明家庭”創建活動氛圍。

三是推進三大實事。實施貧困母親救助行動，提供生產資料，由社區主任進行技術指導，鼓勵貧困母親生產自救，盡快走上脫貧致富路。開展孤兒結對活動，積極協助結對負責人和結對單位慰問孤兒，鼓勵孤兒積極克服困難，學業取得進步，心態更加自信。

四是實現三種轉變。為更好的發揮婦聯組織在全面建設小康社會和構建和諧社會中的作用，調動廣大婦女群眾在創建活動中的積極性。我們號召廣大婦女姐妹要以“文明家庭”創建為已任，努力推進實現社會和諧三種轉變。即：“文明家庭”保平安，治安環境變一變，“文明家庭”促發展，經濟環境變一變，“文明家庭”樹新風，生態環境變一變。

三、整合資源、充分聯動，為“文明家庭”創建活動提供外部助力“文明家庭”創建活動是一個涉及領域廣、參與部門多、工作劃分細的整體協作活動，人力資源的整合利用以及各相關協調單位的密切配合對于活動開展尤為重要，社區在這次活動中以承辦單位的身份將活動的具體內容進行了劃分與歸責，從而杜絕了互相推諉和扯皮現象的發生，確保活動的每一個環節都能夠扎實有效、有據可察。“文明家庭”創建成員單位紛紛開展了不同內容、形式、載體的宣傳服務活動。

南廠宅社區2015年文明家庭創建活動計劃 “文明家庭”創建活動協調小組成立以來，在協調小組成員單位的共同努力下，圍繞全社區精神文明建設的總目公文有約采編標，在創建、評選、宣傳、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質，樹立具有時代特色和傳統美德的先進家庭典型，弘揚家庭文明新風，推動三個文明建設等方面作出了貢獻。為了繼續開展“文明家庭”創建活動，更好地服務和構建社會主義和諧社會，根據上級精神，社區積極開展這項工作。現將具體要求通知如下：

一、從2015年起，社區組織開展評選表彰 “文明家庭”和推薦 “文明家庭”工作。要繼續組織開展好社區里“文明家庭”創建、評選和表彰工作，創造性地開展創建活動。通過創建活動，以家庭的文明和諧推動社會的文明和諧，為建設文明和諧的社區做出新的貢獻。

二、“文明家庭”評選條件：

根據文件精神，對南廠宅社區“文明家庭”的具體評選條件作了修改。今后，將按照修改后的條件，開展評選推薦工作。其新的“文明家庭”評選條件為：

1、愛國守法，熱心公益好，家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神，自覺遵守各項法律法規和規章制度；熱心社會公益事業，誠實守信，扶貧濟困，樂于助人。

2、學習進取，愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，刻苦鉆研科學文化知識和業務技能，養成良好的學習習慣。嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。

3、男女平等，尊老愛幼好。家庭關系平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心；尊敬長輩，關心老人的精神和物質需求；愛護兒童，維護未成年人的合法權益；鄰里之間團結互助，和睦相處。

4、移風易俗，少生優育好。家庭成員積極弘揚科學精神，破除陳規陋習，反對封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，建立文明、健康、科學的生活方式；自覺參與平安建設，家庭無黃、賭、毒、邪現象發生；嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優生、優育、優教，爭當合格家長，培養合格子女。

5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥，勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家；增強環境意識，學習環保知識、崇尚綠色生活、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。

三、今后南廠宅社區召開“文明家庭”工作會議，研究部署全村“文明家庭”創建活動。多年來，我們把“文明家庭”創建活動作為精神文明建設的一項內容，列入文明村評選和綜合量化考評之中，收到良好的效果，今后我們將繼續作為考評內容。

第四篇：新家庭計劃

附件

創建新家庭計劃項目標準

一、黨政重視，措施有力

（一）各項目試點要把項目作為民生幸福工程和社會管理創新工程的重要內容，積極爭取財政、民政、宣傳、教育、社保、婦聯等部門的支持和配合；廣泛開展與各類社會組織和機構的合作，建立健全政府主導、部門聯動、社會參與、家庭受惠的長效工作機制，確保領導到位、責任到位、投入到位、工作到位。

（二）各項目試點要通過多種媒體平臺宣傳“新家庭計劃——家庭發展能力建設”項目，提高居民對項目的知曉率和參與度。要進一步加強對項目實施人員的培訓，提高其服務技能和服務水平，不斷提高居民的感受度和滿意率。

（三）各地要爭取配套資金，加大財政投入力度。加強項目資金監管，確保專款專用，嚴禁截留和挪用。

二、優質服務、守護健康

（四）家庭成員保健意識明顯增強，健康素養明顯提升，生活方式、生活環境、營養狀況和自我保健能力明顯改善。社區公共宣傳陣地中關于家庭保健知識的宣傳覆蓋率100%。每年舉辦至少4次以上與健康保健相關的知識講座或活動。

（五）有嬰幼兒的家庭科學育兒知識普及率明顯提高。常住人口中0-3歲嬰幼兒的家長有95%以上接受過至少一次培訓或服務，3歲以下兒童系統管理率達90%以上。

（六）有老年人的家庭在老年健康管理、日常保健、意外傷害防護、康復照料等方面的能力明顯提高。常住人口中65歲以上老年人有60%以上接受過至少一次培訓或服務；65歲以上老年人的成年子女有50%以上接受過至少一次培訓或服務。65歲以上老年人健康管理率保持在80%以上。

（七）尊老愛幼、男女平等、和睦相處等家庭美德得到弘揚，家庭關系更加和諧，社區環境得到優化。每年舉辦至少2次以上與家庭文化相關的知識講座或活動。

三、開展培訓、提高技能

（八）家庭保健方面：健康理念、合理運動、煙酒控制、健康生活方式、營養與膳食、中醫藥養生保健、合理就醫、科學用藥、意外傷害防護、五官保護、慢性病防護、傳染病防護、生殖健康、計劃生育、個人衛生、居家衛生、公共衛生、家庭健康教育、家庭健康責任等。

（九）科學育兒方面：嬰幼兒發展的基本規律、營養與喂養、日常護理、疾病預防、安全、親子關系、親子閱讀、早期智力開發等。

（十）養老照護方面：老年人的營養與膳食、老年人常見病癥及照護、常見意外事件預防及其應急處理、健康生活方式、日常保健、運動與康復、中醫藥養生、心理溝通等。

（十一）家庭文化方面：中國家庭文化的內涵和特征、家庭關系文化、家庭禮儀文化、家庭生活文化等。

四、家庭為先、開展活動

（十二）家庭保健活動：（1）針對家庭健康責任人和主要家庭成員開展合理飲食和三種主要的慢性非傳染性疾病（高血壓、糖尿病、血脂異常）預防的健康教育。（2）針對青少年開展性和生殖健康的健康教育和健康咨詢。（3）針對家庭健康責任人和家庭成員開展個人衛生習慣（如刷牙、洗澡和不隨地吐痰等）的健康教育。（4）開展心肺復蘇專題講座及培訓，現場發放材料，提高家庭成員人工呼吸和心臟按摩的急救技能。（5）開展災害逃生等相關技能的培訓與演習，如煙霧逃生、火災逃生、地震逃生等，增強家庭成員應急逃生能力，掌握正確的逃生技巧。

（十三）科學育兒活動：（1）開展母乳喂養和輔食添加專題講座，現場發放相關資料，提高母親對母乳喂養和輔食添加重要性的認知率。（2）通過專家講座和資料發放，增強嬰幼兒看護人對嬰幼兒常見病的識別能力，提高對一般性預防和護理方法的知曉率。（3）組織嬰幼兒親子閱讀活動和參與活動，提高嬰幼兒看護人對親子閱讀重要性的認知率。

（十四）養老照護活動：（1）開展老年人生活方式及日常保健主題活動，提高對威脅老年人身心健康事項的知曉率。（2）開展老年人抑郁癥初篩檢查，使用抑郁自評量表或他評量表進行測量。（3）開展老年人運動與康復咨詢活動，使老年人或照護人員能夠判斷是否運動適宜，指導老年人選擇適宜的運動方式。

（十五）家庭文化活動：（1）針對社區居民開展有關家庭教育、夫妻關系、代際關系及子女關系等內容的系列講座。（2）通過入戶咨詢和定期舉行咨詢會等形式，針對家庭關系中的常見問題，開展主題咨詢。（3）在社區開展家庭禮儀課堂，舉辦家庭禮儀知識競賽等。

第五篇：平安家庭計劃（最終版）

平安家庭計劃

我社區“平安家庭”創建的主要任務是圍繞“平安家庭”建設總體部署，從影響家庭平安的主要問題入手，以社區的“平安家庭”創建為重點，以保障家庭平安的工作網絡為依托，夯實基層基礎，加強宣傳和服務，使“平安家庭”創建活動在基層平安建設中發揮更大作用，為維護社會和諧穩定作出新的貢獻。

（一）進一步擴大“平安家庭”創建活動的宣傳面，做好“四個結合”。一是與“五六”普法宣傳和“婦女權益保障法”宣傳相結合，引導家庭成員學習法律法規，依法行使公民權利、履行公民義務，合理有序地反映訴求和表達利益，促進家庭平安與社會和諧。二是與文明家庭創建工作相結合，將“平安家庭”作為“文明家庭”創建的基礎條件，同時把精神文明建設和思想道德建設作為“平安家庭”創建的基礎性工作，使兩方面內容相互促進，相輔相成。三是與家庭教育工作相結合，把家庭教育作為創建活動的重要內容。要圍繞未成年人思想道德建設的要求，廣泛開展“為國教子，以德育人”為主題的“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，指導家庭成員掌握正確的教育方法，提高家庭教育的水平和能力。明年要重點抓好“家庭教育知識講堂”和“關愛留守兒童”活動，努力促進青少年的健康成長。四是與社區建設相結合，納入社會主義建設的大局中。發動婦女參與社區建設工作，切實發揮創建活動，在社區的經濟發展、環境美化、鄉風文明、社會和諧中的作用。

（二）進一步提高群眾參與“平安家庭”創建的自覺性與主動性，廣泛開展“三項內容”的宣傳教育活動。一是開展法制宣傳教育活動，促進依法護家。要針對社區和家庭特點，對婦女和家庭成員開展《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護法》、《禁毒條例》等與家庭生產、生活密切相關的法律法規的宣傳，不斷提高他們的遵守紀律意識和依法維權能力，預防和制止家庭暴力、賭博吸毒等案件發生。二是開展道德禮儀宣傳教育活動，促進道德立家。要向廣大家庭積極開展以踐行社會主義榮辱觀為重點的各類思想道德宣傳實踐活動，弘揚先進文化，倡導家庭美德，努力營建團結互助、平等友愛、和睦相處的社會主義新型人際關系和積極健康、文明向上的家風民風。三是開展科學知識宣傳教育活動，促進知識進家。要根據家庭平安的實際需要，在群眾中傳播普及有關科學知識，特別是重點加強衛生、安全和家庭教育知識的宣傳教育，引導家庭成員追求健康、文明、安全的生活方式，主動防范事故發生和預防未成年人違法犯罪。“平安家庭”創建活動是一項社會系統工程，涉及內容多、參與面廣、工作量大，要不斷總結經驗，建立一套完善的行之有效的長效工作機制，才能扎實推進“平安家庭”創建活動的深化，才能真正發揮好“平安家庭”創建活動，在社區建設“平安東海”，構建和諧社會中的基礎作用。今年圍繞完善機制抓長效，重點抓好三個方面：

一是進一步完善領導協調機制。根據“平安家庭”創建工作考核的要求，要鞏固完善領導協調機構，將專項經費納入財政預算，確保“平安家庭”創建活動的順利開展。二是進一步完善工作運作機制。“平安家庭”創建工作必須年初有計劃，年中有檢查，年終有總結，并納入平安建設的總體部署中，與平安家庭創建工作緊密結合，同落實、同檢查、同考核、同表彰，確保“平安家庭”創建活動有計劃、有步驟、有組織地開展。

三是進一步完善評選激勵機制。要重視培育先進，樹立典型，發揮先進典型的示范帶動作用。

四是做好“平安家庭”“中心戶長”的掛匾工作，對于個別村及個別家庭的光榮匾陳舊失落要及時補上，持續性地在全范圍內營造濃厚的和諧氛圍。