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社區創五好關工委活動實施方案

時間:2019-05-13 05:43:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社區創五好關工委活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區創五好關工委活動實施方案》。

第一篇:社區創五好關工委活動實施方案

**社區創五好“關工委”活動方案



一、組織領導

成立以社區主任任關工委主任,離休老干部任常務副主任,兩委班子部分成員、社區五老人員、文藝骨干、學校少先隊輔導員、社區民警等組成的“**社區關心下一代工作委員會”。由常務副主任負責處理社區關工委日常事務工作,并積極組織發動轄區的“五老人員”與社區婦委會、共青團、派出所配合,組織了三支隊伍:一是思想教育隊伍。負責社區內青少年思想道德教育、法制教育、環保教育。協助理工大附小、馬房山中學抓好在校學生主旋律教育、雅行教育、法制教育;講故事比賽、憶苦思甜、講座、革命故事和歷史愛國故事;開展家長學校,交流教子經,開展清潔家園活動;二是科技教育隊伍,負責社區內青少年動腦動手做手工——暑期托管班,一周兩次;三是國學班,從娃娃抓起,請老師教書法、國畫等,弘揚傳統文化。

準備離退休老干部5人,老教師2人,老戰士1人,老工人2人,大學生志愿者6人,共計35人。現已發動五老人員15人,其中:駐會老同志2人,校外輔導員3人,政治思想教育2人,幫教人員8人。



一、文體活動,豐富多彩 活動作教育青少年載體。

1、舉辦社區青少年球賽;

2、才藝比賽;

3、“未成年人思想道德建設知識競賽”

4、“青少年禁毒防艾知識競賽”、“消防、安全生產知識競賽”、“平安和諧知識競賽”。舉辦“社區衛生服務健康知識講座”、“老年人健康快樂人生心理講座”、“計劃生育知識講座”、“怎樣預防青少年犯罪知識講座”、“未成年人思想道德知識講座”、“老年人權益保護法知識講座”、“消防知識講座”等各種遠程教育活動。

5、捐助活動

6、組織10至60周歲的老人、兒童參加“擊鼓傳花”、“猜燈謎”、“姐妹三人行”、“套圈”、“投籃球”、“運球”、“跳繩”等有獎比賽趣味活動,

第二篇:關工委創五好工作匯報

白山中學關工委創“五好”工作匯報

我校關心下一代工作委員會在鎮黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,堅持科學發展觀,以立足教育,關愛孩子,發揮余熱,構建和諧,確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為我校的和諧穩定起到了積極作用。

一、強化領導管理

學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制,由校長任組長,組建學校中層干部及優秀教師和退休教師為主的關心下一代委員會,在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作,使我校關心下一代工作順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織師生輪流到長漢池自然村去幫扶空巢、孤寡老人,并為他們送去精彩的娛樂節目,還為他們打掃衛生,陪老人聊天等等。4月,校關工委和校團委聯合組織師生網上祭掃烈士墓,培養學生對革命先烈的崇敬之心。

三、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、做好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、做好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發展,取得好的總體工作成績。

四、關愛留守孩子

近年來,我校出現大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,不同程度上都存在著一些問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。

1、摸清底細,了解情況。每個學期開學,學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況,通過師生談話形式,了解孩子在家在校的表現,分析了存在的問題,為進一步關愛留守兒童,制定一系列措施做好充分的準備。

2、結對幫扶成長。學校關工委組織號召每一名教師,關心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上,在學習上,在情感上,更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護!學校每位班主任,在平時繁忙的工作同時,堅持每月幫扶一名留守孩子,與這些“個性學生”及時交流,教育、感化轉變他們的思想,讓他們能朝正確的方向發展,能健康的成長,享受到學習的樂趣。我校有一留守學生,父母出外打工,家庭兄弟2人念書,大哥考上縣一高中,家境的窘迫,使這個身為弟弟、學習成績又比較差的同學做出了輟學打工賺錢決定。關工委老師知道情況后,同他交心談心,承諾幫他渡過一切難關,終于使他打消了輟學的念頭。

3、學校還定期舉辦“關注留守學生”經驗交流座談會,不斷提高教師們的思想認識,不斷總結關愛“留守學生”的方法經驗,從而進一步提高我們關愛留守生的工作成效。

總之,通過學校的共同努力,強化師德教育,并積極參與學校“爭創”活動。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現象的發生,無一例留守兒童出現意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結果,也是各級關工委、政府部門的支持是分不開的。我們將繼續努力,讓關心下一代工作更上一層樓。

白山中學

2014年11月

第三篇:雍和社區關工委創“五好”工作計劃

雍和社區關工委創“五好”工作計劃

青少年是祖國的未來、民族的希望,關心下一代工作是關系我們國家和民族興旺發達的偉大事業。根據“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”的工作方針,認真落實關工委提出的為“關心下一代工作基層工作年”的要求,現按照市關工委〔2011〕11號文件精神,2012年本社區關工委創“五好”應主要抓好以下幾項工作:

一、抓組織建設規范化,實現領導班子建設好

組織建設關鍵是抓好領導班子建設。今年上半年,鑒于社區人事調動,及時調整社區關工委班子成員,由黨工委副書記任主任,副局級調研員任常務副主任,負責日常工作。其他班子成員由組織、政法、社區及工青團婦等負責人共11人組成。班子成員分工明確,積極指導和加強社區關工委組織建設。

二、抓隊伍建設規模化,實現骨干隊伍作用好

1、進一步加強“五老”隊伍建設。幾年來,社區廣泛動員老同志關心下一代工作,目前,全社區已有800多名老同志參加關心下一代工作,已初步形成一支專兼結合、人數眾多、覆蓋面廣的“五老”隊伍。近年來,“五老”隊伍“圍繞中心,服務大局,發揮優勢,主動作為”在創新社會管理、促進社會和諧穩定,關心下一代工作中發揮了獨特優勢和積極作用。

2、要充分發揮宣講團、關愛工作團、校外輔導員、網吧義務監督員等“五老”骨干隊伍作用。一是要充分發揮校外輔導員的作用,利用重大節慶、傳統節日、寒暑假,依托假日課堂等教育陣地,廣泛開展宣傳教育,加強青少年的社會主義核心價值體系教育、科學文化教育、心理健康教育、法制教育,有效預防未成年違法犯罪,提高青少年綜合素質。二是要充分發揮關愛工作團的作用,廣泛開展與青少年結對幫教、幫困、助學活動,繼續開展千名“五老”結對關愛未成年人活動。通過“一幫一”、“多幫一”形式,為貧困、單親、失業、失學、失管、失足青少年和外來工子女解決實際困難。三是要積極組織“五老”參加網吧義務監督工作。目前,本社區共有22家網吧,按每個網吧配2名義務監督員要求,共配備了44名網吧義務監督員。今后,這支隊伍要積極配合文廣、工商、公安等部門,開展網吧義務監督活動,為凈化社會文化環境,維護青少年健康成長作貢獻。

三、抓制度建設長效化,實現制度健全執行好

實現“五好”,組織是基礎,制度是保證。為規范基層關工委各項工作,我們在抓關工委班子建設同時,著重抓關工委的制度建設,實現社區關工委制度的長效化、規范化。

1、建立健全社區關工委的各項制度,包括雍和社區關工委工作規則、雍和社區關工委工作制度以及社區關工委創“五好”標準。其中社區關工委工作制度分班子分工負責制、工作例會制度、學習培訓制度、信息交流制度、工作計劃制度、調查研究制度等6大項,涵蓋了關工委的任務、學習、工作等內容,各項制度既科學規范,又便于操作。

2、通過制度制訂,要求社區各級關工委班子成員在日常工作中認真貫徹落實各項制度,自覺按制度辦事,做到有章可循,規范執行。工作上做到年初有計劃部署,平時有督促檢查,年終有總結。關工委各種會議有記錄,青少年各項活動有臺賬。

四、抓教育載體特色化,實現活動正常效果好

1、繼續抓好“三好四無”社區創建。

2、要結合形勢,創新載體,開展特色活動。要結合新形勢和青少年需求,圍繞“三好四無”創建、衛生文明社區創建以及各項主題教育,創新載體,開展主題鮮明、形式多樣、寓教于樂、富有特色的活動,以增強感染力和教育效果。

五、抓工作計劃科學化,實現積極探索創新好

1、重視借鑒各地先進經驗,努力創新教育內容、途徑和載體,形成富有當地特色的工作品牌。各創建單位要結合本社區特點,拓展工作思路,形成一社一品,各具特色的工作格局。

2、要拓展校外教育基地,積極發掘和整合各種教育資源,建立青少年思想道德教育活動陣地,并充分發揮教育陣地作用。

3、以社區共建理事會為橋梁,扎實推進“三結合”教育工作。通過建立聯席會議制度,加強與教育、團婦等單位互動,努力做到組織互動,信息互通,優勢互補,資源共享,活動聯辦。辦好家長學校和假日課堂,充分發揮學校龍頭作用、家庭基礎作用和社會平臺作用,推進“三結合”教育取得成效。

總之,關心下一代工作是黨和國家關心青少年健康成長的重要舉措,是中國特色偉大創舉,為此,我們必須把該項工作提高到創新社會管理的新理念和高度,認真貫徹落實關工委文件精神,把該項工作擺上重要議事日程,列入整體工作計劃,納入議事日程,納入精神文明建設總體規劃,納入目標考核責任制”,培育新亮點,總結新經驗,打造新品牌。

雍和社區關工委 2012年7月16日

第四篇:創“五好”社區關工委開展“五抓一幫”活動

創“五好”社區關工委開展“五抓一幫”活動

——某某區筼筜街道育秀社區關工委

某某區筼筜街道育秀社區經過三次大的整合,范圍擴大,居民增多,目前轄區內有體育中心、藝術幼兒園、巾幗園、小白鷺文化藝術中心等,居民3640戶,人口達11000余,青少年約占總人口的20。社區關工委成立于1997年,幾年來,我們以老同志為主體,遵循

服從全局、服務中心、發揮優勢、積極參與、主動配合、有效補充的工作方針,遵照某某市“五好”基層關工委達標基本要求,開展“五抓一幫”活動。五抓是:抓組織、抓制度、抓陣地、抓活動、抓教育。一幫是:幫困助學。通過“五抓一幫”,收到較好的效果,社區無青少年犯罪和刑事案件,無失足青年、無輟學兒童,已婚青年無違反計劃生育的文明新風。被評為市關心下一代工作先進單位、市級文明安全片區、市社區建設示范小區等光榮稱號、我們主要做了以下一些工作:

一、抓組織、抓制度建設。

組織和制度是做好工作的前提和保障。隨著社區的不斷擴大,社區關工委成員也不斷充實,目前共有13人。其中離退休老同志9人,占70,黨支部書記羅仔琴兼任關工委主任,退休干部,原市人好范文長陳廣良任常務副主任,形成一個以老同志為主體,有關部門密切配合的堅強領導班子。在陳廣良同志的帶頭和發動下,一大批老同志志愿加入關心下一代工作的行列。在抓好組織建設的同時,逐步建立和健全了各項制度。一是:學習制度。大家深知,只有樹立“終身學習”的觀念,堅持不懈,才能緊跟形勢,與時俱進。自覺地把學習擺在重要的位置。堅持每季度集中學習一次,方法可靈活多樣,內容則服從中心,同時把學習黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想與關工委的工作實際結合起來,做到學以致用。二是:例會制度。關工委每季度召開一次全體委員會議,交流工作經驗,檢查工作計劃執行情況,并安排下一季度工作。三是:工作制度。首先做到年初有計劃,季度有檢查,年終有總結。同時要求各委員加強與社區黨組織聯系協調,委員具體分工,職責明確,因此,各項活動有條不紊。

二、抓陣地建設。

向青少年進行思想道德教育,必須用先進的思想占領陣地,讓他們參與豐富多彩的文化體育活動,通過活動,寓教于樂,這樣就能事半功倍,廣收成效。青少年學習之余和假期主要活動在社區,所以社區活動場所不只是要優先照顧老年群體,也必須認真重視青少年。為此,我們關工委與社區老年組織協調,做到活動場所服務居民,老少兼顧,老少共活動。社區在2000年創辦了社區活動中心,面積400m2,辟有電腦、棋牌、圖書、健身、臺球、乒乓球等六室和一個多功能歌舞廳。一開始,我們就明確提出以先進文化為導向,將社區群眾文體活動引向文明,健康的道路的方針。自活動中心開放以來,文化氣息濃厚,文明盛行,杜絕了賭博、吵鬧等不良現象。前年建立了福建文化信息網站。目前,電腦室已有16臺電腦,且配置了投影設備;圖書室則添置了五千多冊圖書,供居民借閱,每周末的晚上,在中心廣場上設有書市,光顧書市的青少年居多。乒乓球室則在雙休日優先讓學生活動,還有一個老年教練為他們輔導,幾年來,培養了一些小運動員,社區舉行乒乓球賽,也設置了青年組和少年組。前年,社區還成立了福建省第一個“社區集郵者之家”,為愛好集郵的青少年增添了樂趣。中心廣場建成后,青少年活動的地方就更多了,廣場鋪設了健身路徑,裝備了約十萬元的室外健身器材,有一部分是專供青少年兒童鍛煉的。去年夏天,每周星期六晚上,我們都在中心廣場舉行露天舞會,華燈初上,雅樂幽揚,俊男靚女,阿伯阿婆歡聚一堂,踏歌起舞,廣場上充滿了歡樂與祥和。良好的活動環境,濃郁的文化氛圍,對社區青少年身心的健康成長和文明習慣的形成,起著很大的作用。

三、抓教育、抓活動。

充分利用社區資源,開展豐富多彩的文體活動,對青少年進行思想品德教育。區老干部高瞻遠矚,深知青少年是國家的未來和希望,因而,把對他們的思想品德教育當成自己義不容辭的責任,采用多種形式做好這項工作。

一是關工委直接開展的。如:在寒暑假組織學生學習《公民道德建設實施綱要》;參加法制夏令營,觀看禁毒展;請退休教師為青少年講“珍視生命,遠離毒品”課;開展熱愛社區教育,組織愛我特區夏令營,參觀“海底兵馬俑”等;通過這些教育增強了青少年的法制觀念。還組織家長學習《寫給世紀父母》一書,使家長懂得在新形勢下,如何更好地配合學校做好孩子們的思想工作。

二是與老體協,老年學校協調配合,讓孩子們和家長一起參加社區群眾的文體活動,從而把青少年的思想教育有機地滲入到各項活動之中。有進行愛國主義教育的。如:由鄭成功紀念館張宗洽老教授主講的《紀念鄭成功驅荷復臺340周年》講座;由華僑博物院陳毅明院長講的《陳嘉庚其人其事》;由方文圖老先生主講的《某某古文物》等;這些高水平的有關鄉土教材的講座,內容豐富,親切感人,大大

地激發了青少年的愛國主義精神和民族自豪感。有陶冶道德情操,提高審美能力的。如:集大李茀莘教授主講的《中國畫欣賞》,在暑假舉辦的社區書畫展和由張宗洽教授主講的《古典詩詞欣賞》,以及請書法家羅鐘主講《書法欣賞》,都吸引很多青少年參加。張老不只熱心講解,還將自己的詩集分贈給大家,并特別希望青少年能關心祖國傳統文化,愿意為大家義務輔導。接

著,又組織大家去南安貴峰詩村參觀。這貴峰村在愛國華僑王國明先生的精心哺育下,全村讀詩吟詩,風雅成風,文化熏陶,碩果累累,被譽為“中華第一詩村”,大家參觀了他們的學校和碑亭后,為他們的文化底蘊和文明風氣感動不已,并和他們一起吟詩唱答。去年暑假,應我們社區老年學校的邀請,王國明先生帶領詩村的骨干和孩子們,來我們社區傳經送寶,開創了城市社區和農村村鎮文化交流的先河。

三是利用節假日或重要紀念日,舉辦大型的文化體育活動,以渲染濃厚的文化氣氛,讓青少年在文化藝術的潛移默化中凈化自己的心靈,養成良好的文明習慣。每年春節,社區都要舉辦聯歡晚會,演出的主要是社區的老年節目和少兒節目,一老一少,相映成趣,展示了社區的歡樂祥和與未來的希望。農歷初三,我們都舉辦新春游園活動,有燈謎及各種趣味體育競賽,青少年都很歡迎,他們不只在趣味體育中獲得快樂,還在猜謎中獲得知識。7月11日是世界人口日,筼筜街道在我們社區舉行隆重的慶祝活動,圍繞“10億青少年擁有健康、信息和服務的權利”這一主題,開展了法律、青春期知識的宣傳咨詢和寶寶爬行、燈謎等趣味活動。去年10月上旬,全市“三講一樹”進社區活動在我社區舉行開幕式,內容豐富。有各種咨詢、宣傳活動、有精彩的文藝表演、有露天電影、還有某某日報和晚報的記者與社區居民的互動,他們用整整兩版的篇幅報道了育秀社區的嶄新面貌和社區殘疾青年身殘志堅,熱愛社區的動人事跡,在全市引發了轟動的效應。去年,還舉辦了交通安全進社區活動。

四是為了配合學校進行素質教育,培養全面發展的新型人才,關工委配合居委會,組織青少年參加社會實踐。如:組織20多位青少年參加暢通工程,到湖濱北路散發交通安全宣傳材料;多次組織青少年參與社區衛生整治工程,刮“牛皮癬”。開展“熱愛社區,從我做起”“愛我社區創衛活動”“學雷鋒,見行動”的活動,組織發動50多位青少年為各居民樓清掃樓道;組織共青團員到海洋學院參加義務勞動;還吸收一些中學生到居委會幫助整理檔案等;讓大家接觸社會,開拓視野,培養他們獨立工作的能力和熱愛集體,助人為樂的思想感情。

五是關心外來務工青年。外來務工青年是社區建設一支生力軍,關心他們的生活、學習、工作是我們的責任。如:舉辦人生觀、價值觀、金錢觀的“三觀”教育講座,教育、引導外來務工青年確定人生坐標和價值追求,提高他們的思想覺悟,樹立科學文明的進步思想觀念和生活方式,組織外來務工青年看某某活動,一同感受某某的變化,通過活動,進一步了解某某,熱愛某某,安心在某某工作。組織他們參加技術技能比賽,充分展示他們的才華,增強學習的自信心。中秋節,組織外來青年參加博餅活動,在娛樂中了解某某的歷史文化知識。

社區關工委的優勢,就在于我們社區有一大批德高望重,熱愛社區的老干部。還配合社區老體協、老年大學和體育中心、巾幗園、少年宮等單位,為關工委的活動提供了廣闊的舞臺,憑借這個舞臺,我們才導演了一些精彩的節目。

四、開展幫困、助學活動。

關心弱勢群體,幫助困難居民,是我們居委會工作的一個亮點。關工委配合居委會,也做了大量的工作。如:育秀里102號205室的林碧云,丈夫生病,小孩才上初中,我們幫她申請最低生活保障金,并介紹她做鐘點工,解決了她的家庭困難,讓他的孩子能快樂無憂地上學。又如:體育路111號404室的蘇春生,身患肝癌,本人下崗,愛人又沒有工作,孩子正在讀大學,負擔很重,十分困難,年初又因病住院,花費不少,更是雪上加霜,我們便經常上門關心,幫助申請最低生活保障金,及時送去慰問金和慰問品,幫助孩子申請助學貸款,為孩子解決后顧之憂。又如:體育路171號603室的姜梅蘭,是個單親家庭,孩子還在讀書,家庭有困難,我們也及時關懷,送去慰問金。這些家庭的孩子,親身感受到黨和政府的關心,社區大家庭的溫暖,同時增強了克服困難的信心和戰勝困難的勇氣,從小培養了艱苦樸素的作風和堅韌不拔的毅力,將來必成有用之材。另外,對于殘疾青年我們也是關愛有加,如:育秀里176號303室的林敦暉,下肢癱瘓,靠輪椅活動。多年來,我們一直關心他,除了幫他解決一些生活中的困難外,還多次帶他外出參加各種活動,盡量使他享受正常青年人的生活樂趣,感受社區的溫馨和情愛,從而增強他戰勝困難的信心和追求美好生活的勇氣。今年,有三戶家庭困難的孩子考上大學,7月31日我們在社區舉辦了捐助貧困大學生的活動,從86歲的老教授到三、四歲的小朋友都踴躍捐款獻愛心。共捐得款項13407元,建立了愛心專用基金,為三位貧困家庭的大學生解決了燃眉之急。

我們雖然取得了一些成績,但與先進單位相比,還有一定的差距,關心青少年一代的健康成長,任重而道遠,今后,將動員和團結更多的老同志都來參與,為建設一個文明、祥和的新型社區,做出更大的貢獻。

二OO四年十一月

第五篇:創“五好”社區關工委開展“五抓一幫”活動(本站推薦)

創“五好”社區關工委開展“五抓一幫”活動

某某區筼筜街道育秀社區經過三次大的整合,范圍擴大,居民增多,目前轄區內有體育中心、藝術幼兒園、巾幗園、小白鷺文化藝術中心等,居民3640戶,人口達11000余,青少年約占總人口的20。社區關工委成立于1997年,幾年來,我們以老同志為主體,遵循服從全局、服務中心、發揮優勢、積

極參與、主動配合、有效補充的工作方針,遵照某某市“五好”基層關工委達標基本要求,開展“五抓一幫”活動。五抓是:抓組織、抓制度、抓陣地、抓活動、抓教育。一幫是:幫困助學。通過“五抓一幫”,收到較好的效果,社區無青少年犯罪和刑事案件,無失足青年、無輟學兒童,已婚青年無違反計劃生育的文明新風。被評為市關心下一代工作先進單位、市級文明安全片區、市社區建設示范小區等光榮稱號、我們主要做了以下一些工作:

一、抓組織、抓制度建設。

組織和制度是做好工作的前提和保障。隨著社區的不斷擴大,社區關工委成員也不斷充實,目前共有13人。其中離退休老同志9人,占70,黨支部書記羅仔琴兼任關工委主任,退休干部,原市人大秘書長陳廣良任常務副主任,形成一個以老同志為主體,有關部門密切配合的堅強領導班子。在陳廣良同志的帶頭和發動下,一大批老同志志愿加入關心下一代工作的行列。在抓好組織建設的同時,逐步建立和健全了各項制度。一是:學習制度。大家深知,只有樹立“終身學習”的觀念,堅持不懈,才能緊跟形勢,與時俱進。自覺地把學習擺在重要的位置。堅持每季度集中學習一次,方法可靈活多樣,內容則服從中心,同時把學習黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想與關工委的工作實際結合起來,做到學以致用。二是:例會制度。關工委每季度召開一次全體委員會議,交流工作經驗,檢查工作計劃執行情況,并安排下一季度工作。三是:工作制度。首先做到年初有計劃,季度有檢查,年終有總結。同時要求各委員加強與社區黨組織聯系協調,委員具體分工,職責明確,因此,各項活動有條不紊。

二、抓陣地建設。

向青少年進行思想道德教育,必須用先進的思想占領陣地,讓他們參與豐富多彩的文化體育活動,通過活動,寓教于樂,這樣就能事半功倍,廣收成效。青少年學習之余和假期主要活動在社區,所以社區活動場所不只是要優先照顧老年群體,也必須認真重視青少年。為此,我們關工委與社區老年組織協調,做到活動場所服務居民,老少兼顧,老少共活動。社區在2000年創辦了社區活動中心,面積400m2,辟有電腦、棋牌、圖書、健身、臺球、乒乓球等六室和一個多功能歌舞廳。一開始,我們就明確提出以先進文化為導向,將社區群眾文體活動引向文明,健康的道路的方針。自活動中心開放以來,文化氣息濃厚,文明盛行,杜絕了賭博、吵鬧等不良現象。前年建立了福建文化信息網站。目前,電腦室已有16臺電腦,且配置了投影設備;圖書室則添置了五千多冊圖書,供居民借閱,每周末的晚上,在中心廣場上設有書市,光顧書市的青少年居多。乒乓球室則在雙休日優先讓學生活動,還有一個老年教練為他們輔導,幾年來,培養了一些小運動員,社區舉行乒乓球賽,也設置了青年組和少年組。前年,社區還成立了福建省第一個“社區集郵者之家”,為愛好集郵的青少年增添了樂趣。中心廣場建成后,青少年活動的地方就更多了,廣場鋪設了健身路徑,裝備了約十萬元的室外健身器材,有一部分是專供青少年兒童鍛煉的。去年夏天,每周星期六晚上,我們都在中心廣場舉行露天舞會,華燈初上,雅樂幽揚,俊男靚女,阿伯阿婆歡聚一堂,踏歌起舞,廣場上充滿了歡樂與祥和。良好的活動環境,濃郁的文化氛圍,對社區青少年身心的健康成長和文明習慣的形成,起著很大的作用。

三、抓教育、抓活動。

充分利用社區資源,開展豐富多彩的文體活動,對青少年進行思想品德教育。區老干部高瞻遠矚,深知青少年是國家的未來和希望,因而,把對他們的思想品德教育當成自己義不容辭的責任,采用多種形式做好這項工作。

一是關工委直接開展的。如:在寒暑假組織學生學習《公民道德建設實施綱要》;參加法制夏令營,觀看禁毒展;請退休教師為青少年講“珍視生命,遠離毒品”課;開展熱愛社區教育,組織愛我特區夏令營,參觀“海底兵馬俑”等;通過這些教育增強了青少年的法制觀念。還組織家長學習《寫給世紀父母》一書,使家長懂得在新形勢下,如何更好地配合學校做好孩子們的思想工作。

二是與老體協,老年學校協調配合,讓孩子們和家長一起參加社區群眾的文體活動,從而把青少年的思想教育有機地滲入到各項活動之中。有進行愛國主義教育的。如:由鄭成功紀念館張宗洽老教授主講的《紀念鄭成功驅荷復臺340周年》講座;由華僑博物院陳毅明院長講的《陳嘉庚其人其事》;由方文圖老先生主講的《某某古文物》等;這些高水平的有關鄉土教材的講座,內容豐富,親切感人,大大地激發了青少年的愛國主義精神和民族自豪感

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