第一篇：社區創建五好關工委匯報材料

社區創建五好關工委匯報材料

**社區位于**區中心城區，**長征路、西至石陽路、南與西苑東區相鄰、北至**西路，轄區面積0.1平方公里，社區工作人員6人，駐市、區單位3家，居民1587戶4937人，黨員總數74人。社區關工委成員6人，其中離退休老干部3人。

近年來，**社區在市、區共建單位的大力支持下，在**街道黨工委、辦事處的正確領導下，社區辦公用房進行全面改建裝修，走進“一站式”辦公服務大廳，溫馨、亮麗，社區形象得到大大改善，社區服務得到明顯提高。在區委、區政府創建“人文社區，溫馨家園”活動中，社區打造“一居一品”工作特色----“七彩”義工服務中心，一直活躍在**街道這片土地上，讓居民感受到了久違的溫暖、別樣的風情。社區先后獲得“省先進人民調解委員會”、“省防災減災示范先進社區”、“市關心下一代先進社區”、“區先進基層黨組織”、“十佳文明社區”、街道“目標綜合考評先進單位”、“綜合治理先進單位”、“社區社會組織先進單位”等榮譽。

少年興則國家興，少年強則國家強，關心青少年健康成長是關注民族的未來。**社區為了更好地開展創建“五好關工委”活動，社區兩委十分重視，認真學習，按照“領導班子建設好、“五老”隊伍作用好、制度建設功能好、積極探索創新好、開展活動效果好”的總體要求，結合我社區的實際，緊緊圍繞“爭創五好關工委，努力構建和諧社區”這一主題，工作如火如荼，活動有聲有色，現將工作向各位領導匯報如下：

一、加強班子建設，做到領導班子建設好。

今年年初社區將關心下一代工作納入黨總支工作議事的重要日程，并調整了關工委領導班子，成立了以黨總支書記為主任，工作積極的社區退休老干部為副主任，老黨員、老干部6人組成（五老人員3人）的關心下一代工作委員會。同時，做到有牌子、有辦公室、有青少年活動場所，并建立健全了關工委各項工作制度,定期召開關工委組織會議，為有效的開展爭創活動奠定了扎實的基礎。

二、不斷加強“五老”隊伍建設工作，并發揮好作用

“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”這“五老”隊伍中各方面的人才都有，是一個豐富的人才庫，是培養教育未成年人的重要資源，也是我們構建和諧社區的一支中堅力量，發揮著積極的作用。

1、愛心結對助學，扶活一方熱土。兩年來，在社區的牽線愛心人士的幫助下，2戶家庭困難的學生得到“1+1”結對資助，真情奉獻受到社會的廣泛贊譽。

貧困家庭學生**劍就讀于**小學六年級，該同學品學兼優，擔任班長，他的父親2011年因患腦癌，在上海救治，花費大量的醫療費用，醫治無效，2013年年初不幸去世，母親沒有工作單位，母子兩與爺爺奶奶共同生活。老黨員義工石義生得知此情況，在2012年“六一”兒童節前夕，來到**社區進行1+1結對幫扶。在黨員義工石義生的帶動下，今年“六一” 黨員義工劉建軍又資助貧困學生劉晨希，她在思源實驗學校讀初中，爸爸因患淋巴癌死亡，媽媽王愛珍38歲，下崗工人，母女兩相依為命。他們都簽訂了幫扶協議書，以現金方式資助小學、初中每年1600元，高中每年2600元，大學每年5000元，直至孩子完成大學學業。逢年過節、生日帶上他們逛街，了解其學習、生活情況。6.1節，石義生還送**劍同學一輛山地自行車，祝賀他榮升初中。

2、輕松備考，與你同行。每年的高考前夕，**社區舉辦“輕松備考，與你同行”高考前心理咨詢輔導活動。邀請井大、三中的教師為學生、家長就如何進行心理調節、高考前準備等方面做了詳細的分析，活動分為三部分：心理輔導講座，心理咨詢問答以及小組討論，并采取一對一的形式，針對學生們的不同情況、問題進行答疑，讓學生們保持一顆平常心去備考，整個活動過程精彩有趣，輕松愉悅。

三、規范管理，做到制度健全執行好。

1、根據《實施方案》，我們建立健全了社區關工委工作的各項制度，規范管理，并認真執行街道、社區關工委主任每月一次的例會制度，搞好政治、業務學習和信息交流以及工作的安排。

2、社區關工委工作做到年初有計劃，年終有總結，平時搞好黑板報、宣傳櫥窗的宣傳教育工作。

四、大力開展精神文明宣傳教育和社會實踐活動

“十年樹木，百年樹人”。關心下一代工作，關鍵在于強化青少年教育。青少年是一個可塑性特別強的群體，教育質量的高低直接影響到他們的成長。

1、每年清明前，“七彩”義工和**小學的老師、同學們來到白鷺洲公園革命英雄紀念碑前舉行“小手牽大手，緬懷先烈，文明祭掃”活動。大家共同重溫少先隊員入隊誓詞，仿佛我們又回到了童年時代。作為新時代的中堅力量，我們深知責任重大，希望孩子們能更好地接受愛國主義教育，珍惜現在的幸福生活。祭掃之后，我們又來到吉福路與**大道交匯路口，和同學們一起發放有關文明祭掃、安全出行的宣傳單，同學們可高興了，都說：老師布置的作文有內容寫了！

2、為了讓留守殘疾兒童有屬于自已的活動場所，今年3月份，**街**社區在**西路8號二樓為孩子們搭建了一個“晨曦陽光幼兒協會”平臺，我們采取“協會+社會組織+黨組織”三方聯動模式，在5月11日首次舉辦了“關愛留守、殘疾兒童 共享一片藍天”活動啟動儀式，區領導姜志明常務副區長、邊曉玲副區長、區直單位等參加了啟動儀式，儀式上40名留守殘疾兒童都得到了精美的書包、文具，活動中小朋友們寫下了自己的小小心愿，還為每個小朋友拍了一張微笑照、建立了成長檔案，并制作了心愿墻，將孩子們的心愿張貼在墻上，呼吁更多的愛心人士參與其中。為了實現孩子們的心愿夢，在“六一”這一天，開展“留守、殘疾兒童2013六一心愿認領活動”----你的小小心愿 我來為你實現，征集的40份小小心愿小到一支筆，還有需要藍球、滑板、課外書、復讀機，大的心愿有鋼琴、平板電腦，暫時實現不了，我們希望通過一個個小小心愿的實現，為孩子們的健康成長撐起一片藍天。此次活動得到地我們新**江藥業公司的慷慨捐助和拳拳愛心。同時我們還積極開展各類社會實踐活動，如利用“學雷鋒日”組織青少年對社區綠化衛生打掃和轄區垃圾清理；利用“法制宣傳日”組織大家對青少年和廣大居民群眾進行各類法制教育；去年，轄區單位區財政局無償提供了一層200平方米的閑置辦公樓，社區進行改建裝修，成立了文化活動中心，孩子們通過電子閱覽室、圖書閱覽室，上網瀏覽信息、還有各種中小學課外書籍供孩子們借讀，大大的豐富了孩子們的精神文化生活。

五、加強交流，學習經驗，努力開創工作新局面

以上是社區就創建“五好關工委”工作的一些做法，離上級的要求和社會的期望還有相當的距離，在接下來的工作中，我們將繼續努力，充分發揮“關工委組織”的職能作用，結合社區“五老”隊伍，準備在暑期，組織“五老”人員、義工為留守兒童、殘疾兒童當“義務家長”“義務輔導員”，讓孩子們體會到社會大家庭的關愛和溫暖。在“感恩節”之際，舉辦大型的“留守殘疾兒童”生日大聚會活動，讓孩子們展示自己的才藝，關注感恩、學會感恩、心存感恩。為孩子們創造一個屬于自已的大舞臺，在**大地蓬勃綻放！

**社區居委會 20xx年x月

第二篇：創建五好關工委匯報材料

赤峪村關心下一代工作領導小組創建“五好關工委”

匯

報

材

料

赤峪村位于長武縣巨家鎮以北9公里處，地理位置偏僻，農業和外出務工是村里兩大支柱產業，現有總戶數342戶，總人口1231人，其中適齡入學兒童136 人，分別就讀于巨家中學、強村完小、嶺后初小，適齡兒童入學率100%。村黨支部在籍黨員48名，村委會干部3人，負責村中公共事務管理和協調工作。

自2011年以來我們按照縣、鄉關工委的工作要求，根據我村實際，在上級政府的領導和關工委的指導幫助下，以“三個代表”重要思想為指導，把青少年教育作為一項社會的系統工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長的實際工作中，與時俱進、開拓創新，做了幾項特色工作。

一、領導重視關工委網絡組織好

（1）村黨支部積極主動支持關工委工作，關工委工作緊緊依靠圍繞著黨支部開展工作。年初制定工作計劃，年末工作總結，每次村換屆改選后，關工委工作一定會被納入村整體工作列入村黨支部重點工作來抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動上參與”，認真落實硬件內容，購置必備的辦公用品，并利用村委會活動室為青少年朋友舉辦生動的教育活動。

（2）成立了赤峪村關心下一代工作領導小組，由退休老干部董興倉同志擔任主任，負責組織協調此項工作的開展。成員有村黨支部副書記馬長民同志，赤峪村委會主任李中海，村委會會計李新立，嶺后初小校長李宏剛同志。分別負責嶺后、赤峪、楊柳及嶺后初小在校學生的幫教工作。

二、加強自身建設，制度健全執行好

在抓好組織建設的同時，逐步建立和健全了各項制度。一是：學習制度。大家深知，只有樹立“終身學習”的觀念，堅持不懈，才能緊跟形勢，與時俱進。自覺地把學習擺在重要的位置。堅持每季度集中學習一次，方法可靈活多樣，內容則服從中心，同時把學習黨的十八大精神和“三個代表”的重要思想與關工委的工作實際結合起來，做到學以致用。二是：例會制度。關工委每季度召開一次全體委員會議，交流工作經驗，檢查工作計劃執行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計劃，季度有檢查，年終有總結。同時要求各委員加強與社區黨組織聯系協調，委員具體分工，職責明確，因此，各項活動有條不紊。

三、奉獻愛心，“五老”作用發揮好

目前我村關心下一代成員，就其成份和來源來講，還主要是“五老”：即老干部、老戰士、老專家、老教師、老勞模。關心教育下一代是一項社會工程，特別是在當前的形勢下，加強和改進未成年人思想道德建設形勢緊、只要能為關心教育下一代工作做點兒實事的，都吸納為關心下一代志愿者參加關工委活動。

四、開展各種活動效果好

村關工委充分發揮協調和聯系的作用，針對學校集中絕大多數適齡兒童這一特征，充分利用嶺后小學豐富的人力、物力、資源,開展多種積極向上的活動，使廣大青少年積極參與到活動中，減輕黃賭毒等社會不良風氣對青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會各界的認可。

1、堅持規范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神”主題教育。

3、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節，經過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，嶺后初小舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

4、開展“敬老、愛老、助老系列活動。“尊老愛老是中華民族的傳統美德”，為進一步加強青少年的思想道德教育，大力弘揚中華民族敬老愛老助老傳統美德，在全社會樹立良好的道德風尚，開展了系列敬老、愛老活動。本次活動引導了青少年認識長輩及老年人的無私奉獻和人生價值，培養了青少年對長輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成青少年孝敬長輩、關愛幫助老年人的和諧氛圍。

5、堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環境和育人環境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定。除了常規性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導學生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規則，健康平安地成長;開展了“防災減災”宣傳教育與演練活動，舉行地震應急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了適齡兒童防災減災的意識和避險自救的能力。

6、繼續加強校園環境建設，不斷提高硬化、綠化、美化水平，村關工委多次為嶺后初小校園環境建設建言獻策，精心布置校園環境和班級文化氛圍，提升了學校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學校文化環境，充分發揮環境育人的作用。

五、積極探索，不斷創新成效好

村關工委充分發揮老同志的政治、威望、時空、經驗等方面的優勢，主動配合有關部門動員和依靠社會各方面力量，圍繞服務大局，在助學、助教、助困方面做了大量實實在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會各界的認可。

1、成立了家長學校。成立了以村黨總支書記為組長，嶺后初小校長為副組長，嶺后初小教師為成員的家庭教育班子；聘請了老勞模、老干部、老黨員為宣講團成員，組織對青少年家長進行教育培訓。向家長們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個合格的家長”受到家長們的好評。

2、開展技能培訓活動。為幫助解決村里待業和下崗失業人員實現就業和再就業，村開設了各種各樣的培訓班，使青少年有文化、有技術。通過幫助，有10名待業青年得到不同形式的再就業。

青少年是祖國的未來，是民族的希望，少年興則國家興，關工委工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但離上級關工委對我們的要求，離社會對我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級關工委指導下，結合當前社區建設新形勢，充分發揮資源優勢，切實加強網絡建設和陣地建設，通過有效的活動載體，扎實抓好村關心下一代工作。成績只能說明過去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實際距離還很遠，存在問題也不少。今后，我們將堅定不移地堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十八屆三中全會精神，繼續學習好、貫徹好、落實好《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，搶抓機遇，乘勢而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農村建設，努力開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動，使廣大青少年成為理想遠大、品行端正、好學上進、敬崗勤業、遵紀守法、甘于奉獻的全面建設小康社會的主力軍。與時俱進，開拓創新，使關心下一代工作“五好”先進村創建更上一個層次。

赤峪村關心下一代工作委員會 2013年12月15日

第三篇：創建五好關工委匯報材料

創建“五好關工委”匯報材料

站南街道榆樹林村委會位于朝陽市區南部，是雙塔區城中村改造重點工程，村里農非混雜，大部分村民混居在我街新興社區鳳凰城內及龍山街道機場社區三合家園小區內，現有總戶數 戶，總人口 人，其中35周歲以下青少年 人，55周歲以上老年人 人，黨總支下設5個黨支部，在籍黨員 名，村委會干部 人，有12個共建單位。

自2011年以來我們按照區、街關工委的工作要求，根據我村實際，在街道黨工委政府的領導和關工委的指導幫助下，以“三個代表”重要思想為指導，把青少年教育作為一項社會的系統工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長的實際工作中，與時俱進、開拓創新，做了幾項特色工作。

一、領導重視關工委網絡組織好

（1）黨總支積極主動支持關工委工作，關工委工作緊緊依靠圍繞著 黨總支開展工作。年初制定工作計劃，年末工作總結，每次村換屆改選后，關工委工作一定會被納入村整體工作列入村黨總支重點工作來抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動上參與”，認真落實硬件內容，購置必備的辦公用品，并利用村多功能活動室為青少年朋友舉辦生動的教育活動。

（2）由村黨總支書記兼任村關工委主任。并選配了經驗豐富、年富力強熱心于此項工作的，李新同志擔任常務副主任，組成了健全有力的 關工委領導班子，共11人組成（其中老教師2人，老干部3人、老專家2人、老軍人1人、村委會工作人員3人）離退休人數超過半數，按規定配備合理。

（3）堅持自愿、個人愛好者和社會需求相結合的原則。關工委現有五老人員35人，他們都是有著多年工作經驗的老教師、老干部、老專家等，如原光榆樹林小學孔慶平同志有著豐富的青少年幫教經驗，因此在關工委負責青少年教育工作、村里的老干部陳振華同志情況熟悉，負責村信息搜集工作、原村里的老戰士趙金及黃永明同志負責青少年學生們的愛國主義教育工作、、原榆樹林小學老師雷素霞同志從事多年青少年教育工作擔任村的輔導員工作，還有老教師張有同志、老干部黃永明同志、王順峰同志也分別負責著自己熟悉或熱愛的工作。他們都是有著豐富工作經驗、熱愛關工委工作、熱心青少年教育工作的同志，是熱心于村工作的志愿者，有著高度責任心和愛心的老黨員、老干部。

（4）成立了關愛團和報告團。村劃分為8個村民小組，根據實際情況成立了三個關愛團，其中每個關愛團有聯絡員3人，全村共有關愛團成員11人，同時我社區成立了以優秀共產黨員陳振華為團長的報告團，共3人。形成了全覆蓋的組織網絡。

二、加強自身建設，制度健全執行好

在抓好組織建設的同時，我村逐步建立和健全了各項制度。一是：學習制度。大家深知，只有樹立“終身學習”的觀念，堅持不懈，才能緊跟形勢，與時俱進。自覺地把學習擺在重要的位置。堅持每季度集中學習一次，方法可靈活多樣，內容則服從中心，同時把學習黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想與關工委的工作實際結合起來，做到學以致用。二是：例會制度。關工委每季度召開一次全體委員會議，交流工作經驗，檢查工作計劃執行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計劃，季度有檢查，年終有總結。同時要求各委員加強與社區黨組織聯系協調，委員具體分工，職責明確，因此，各項活動有條不紊。

三、奉獻愛心，“五老”作用發揮好 目前我村關心下一代成員，就其成份和來源來講，還主要是“五老”：即老干部、老戰士、老專家、老教師、老勞模。關心教育下一代是一項社會工程，特別是在當前的形勢下，加強和改進未成年人思想道德建設形勢緊、只要能為關心教育下一代工作做點兒實事的，都吸納為關心下一代志愿者，我村有近20人能積極參加關工委活動。

（1）發揮自身特長，建立“音樂之家”

我村退休老干部王鳳喜同志，退休后甘于奉獻，不求索取，主動成立了村藝術團，王鳳喜同志主動擔任藝術團的音樂教師，被大家親切地稱為“王老師”，退休后一直從事關工委工作，積極培養下一代，從不求報酬，放棄了許多次自己開班掙大錢的機會，無私為數名困難家庭的子女教授作曲，識譜等音樂知識。同時我村今年以王老師為主創辦的村“音樂之家”又讓更多希望學習音樂的孩子學有所教。到目前為止，“音樂之家”已輔導孩子5人，其中已有2人走上了工作崗位。

（2）身殘志堅，成立“科普之家”

我村老黨員，原縣水利局退休水利工程師裴景昌老人，身患喉癌十余年，做了喉切除手術，現已喪失了講話的能力，但老人家身殘志堅，十余年來把精力放在培養青少年身上，將自身多年來收藏的科技書籍奉獻出來，創辦了“科普之家”現有科技書籍上百冊，受惠青少年數十人。

（3）熱心服務，成立“體育之家”

我村退休居民陳民老人自退休后利用自己的人脈關系化緣得到一個乒乓球案子，將它放在了村活動室，同時他打乒乓球的技術也非常高超，他看到村里有許多孩子沒有運動場所，假期無所事事，就利用活動室成立了“體育之家”免費教授孩子們打乒乓球的技術，幾年下來陳師傅教過的孩子有20多人，許多孩子都成為了學校的乒乓球健將。

在建“雙十佳”活動中，我村還成立了以陳振華為首的“故事之家”、以李丹為首的“歌舞之家”共4個青少年活動之家。

（4）開展“十大員活動”熱心青少年教育

根據不同的特長，在十大員活動中工作中，我 涌現出優秀了思想道德教育報告員陳振華同志、法制宣傳員黃永清同志、校外輔導員雷素霞同志、心理咨詢員張文蓮同志、網吧監督員孔慶平同志等諸多優秀“十大員”如村榆樹林小學退休老教師孔慶平做了村的義務網吧監督員，負責監督村內網吧青少年上網的問題。孔老師采取多種措施監督網吧，通過不定期的檢查、與網吧業主交朋友等多種形式，現在我村基本杜絕了青少年上網的現象。法制宣傳員黃永清同志多次在寒暑假組織開展“中小學生法律知識進社區”活動。經常圍繞治安防范、交通安全、消防安全、自護自救等主題，通過通俗易懂的講解，宣講了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》等法律法規，教育廣大中小學生在暑假期間遵紀守法，遠離危險，防范犯罪，杜絕一切不良行為，使中小學生的法制觀念和自我保護意識明顯增強。同時心理咨詢員張文蓮老師、校外輔導員雷素霞老師及思想道德教育宣傳員陳振華同志等通過雙休日、假期等學生們的閑暇時間走進村、走進學校開展形式多樣的活動，加強青少年的思想道德教育、愛國主義教育、心理咨詢等。這些退休的老同志在關心下一代工作中發揮著余熱，成為對社會有貢獻的人，使他們自己有一種老有所為的自豪感。

（5）結對幫扶，關愛特殊群體兒童。

我社區關工委根據“五老”人員自身條件和特點，與轄區內的貧困孩子、學困孩子、殘疾孩子及流動兒童結成“一幫一”幫扶對子，開展了幫德、幫困、幫學、幫就業的“四幫扶”活動。在此項活動中社區關工委努力為青少年弱勢群體排憂解難。首先村對最困難的孩子、殘疾孩子登記造冊，做到了底數清、情況明，夠低保的應保盡保。如村15歲的學生劉家宇，低保戶家庭。每年開學之際關工委成員給她送去書包和學習用品。村張小炎同學，家庭非常困難，社區為其聯系了“音樂之家”的王鳳喜同志，王老師三年來一直免費教授其古箏、手風琴等樂器，現在已成為師范學校學前教育的一名學生。幾年來，我村采取多種措施，利用各種手段，多方籌集資金為13名考上大學的貧困生家庭解決助學金130000元，圓了他們的大學夢。現我村共有15名老同志與貧困青少年結成了結對幫扶對子，幫助其解決學習、生活上出現的各種困難。

四、開展各種活動效果好

村關工委充分發揮協調和聯系的作用，利用學校、村豐富的人力、物力、財力資源,開展多種積極向上的活動，使廣大青少年積極參與到活動中，減輕黃賭毒等社會不良風氣對青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會各界的認可。

1、以人為本抓教育。良好的道德風尚，是青少年健康成長的重要保證。一是營造良好的教育環境。社 是大家工作、休息、生活的地方，是我們的大家園，為使 一進這個家園就能受到教育，村投資30000余元，在小區制作了“朝陽市民公約”為主要內容的公益廣告宣傳牌。同時還開辟樓道園地，向青少年宣傳各種道德規范，向家長宣傳各種家教知識，使大家足不出樓就能受到良好教育。二是舉辦培訓班。在工作中我們把加強青少年思想道德建設放在突出位置，結合當前形勢，從青少年成長實際出發，組織開展各類專題講座，如 “三德”教育培訓班、科普知識講座、法律知識培訓班等。為紀念抗戰勝利60周年活動，村邀請老革命、老干部為本轄區內的青少年講革命故事。組織學生瞻仰革命烈士紀念碑，進行愛國主義傳統教育。使廣大青少年從小樹立全心全意為人民服務的思想，引導他們把自己的抱負、理想與人民的需要結合起來，做有益于社會的人。

2、設立“孝敬日”。為弘揚中華民族的優良傳統，我們把每年的“母親節”設為“孝敬日”，關工委組織在這一天發動所有的家庭特別是青少年為家里的老人開展“五個一”活動：“為老人洗一次腳，替老人梳一次頭，陪老人看一場戲，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、開展公益實踐。在假期組織學生開展社會公益勞動，社區成立了學生呼喊隊，這支小小志愿者隊伍，常年活動在社區，在節假日“上崗”進小區宣傳“有限開禁”、做“科普環保小衛士”、“告別陋習講文明”、“愛科學、美家園”活動，青少年在宣傳的同時，使自己也受到教育，又促進家長的文明禮儀，青少年的思想上進，使學校、社區、家庭的“三位一體”管理網絡互動。

4、舉辦文藝活動。本著“以活動吸引人，以活動影響人，以活動促創建”的思路，發揮自身優勢，組織開展了豐富多彩、各具特色的系列活動。我們舉辦了慶七一共建和諧文藝晚會，村舉辦的文化活動貼近生活，貼近家庭，得到了廣大居民的積極響應，村成了群眾求美求樂、陶冶情操、施展才華的舞臺，更成為對青少年宣傳、弘揚美德的重要陣地。

五、積極探索，不斷創新成效好

村關工委充分發揮老同志的政治、威望、時空、經驗等方面的優勢，主動配合有關部門動員和依靠社會各方面力量，圍繞中心服務大局，在助學、助教、助困方面做了大量實實在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會各界的認可。

1、建立愛心超市。在村建立“愛心超市”，發動轄區內的村民為“愛心超市”捐款，每月為轄區內困難的青少年發放“愛心卡”，憑愛心卡每月到愛心超市領取自己所需要的物品，切實為青少年解決一些實際困難，使許多失學兒童重返校園，同時培養青少年扶貧幫困的美德。“愛心奉獻超市”開業之日，200余人參加了該活動，當場捐款幾百元。愛心奉獻超市開業至今，已有6戶家庭15人次成為愛心受益者。另外對19戶困難戶實行最低生活保障，對7位貧困學生進行結對助學。

2、成立了社區家長學校。成立了以村黨總支書記為組長，轄區內各學校負責人、退休教師等組成的家庭教育班子；聘請了趙金、邱存玉、陳振華、張玉蓮等老勞模、老干部、老黨員為宣講團成員，組織對青少年家長進行教育培訓。邱存玉和張玉蓮兩位退休老教師結合自己家庭教育的成功經驗為，向家長們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個合格的家長”受到家長們的好評。社區家長學校具有廣泛性、普及性，它的教育面更為廣闊，尤其是針對0——3歲幼兒的家庭教育及隔代教育問題，填補了以往家庭教育的空白，把關心下一代工作落到實處。社區家長學校的建立在社區營造了良好的家庭教育環境和文化氛圍，促進學校、家庭、社區合力育新人，使之成為社區文明的重要內涵。

3、開展技能培訓活動。為幫助解決村里待業和下崗失業人員實現就業和再就業，村開設了各種各樣的培訓班，使青少年有文化、有技術。通過 的幫助，有10名下崗人員得到不同形式的再就業。

青少年是祖國的未來，是民族的希望，少年興則國家興，關工委工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但離上級關工委對我們的要求，離社會對我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級關工委指導下，結合當前社區建設新形勢，充分發揮資源優勢，切實加強網絡建設和陣地建設，通過有效的活動載體，扎實抓好村關心下一代工作。成績只能說明過去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實際距離還很遠，存在問題也不少。今后，我們將堅定不移地堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十六屆四中、五中全會精神，繼續學習好、貫徹好、落實好《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，搶抓機遇，乘勢而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農村建設，努力開展“講政治、育新人、學科學、奔小康”活動，使廣大青少年成為理想遠大、品行端正、好學上進、敬崗勤業、遵紀守法、甘于奉獻的全面建設小康社會的主力軍。與時俱進，開拓創新，使關心下一代工作“五好”先進村創建更上一個層次。

站南街道榆樹林村委會 2013年8月22日

第四篇：社區創建五好關工委工作總結（范文模版）

社區創建五好關工委工作總結

XX 社區位于麻柳嘴鎮政府所在地，轄區內有3 個居民小組，260 戶，常住人口1120 人，其中青少年250 人，社區黨支部下設3 個黨小組，黨員22 人。近幾年來，XX 社區在鎮黨委、政府的正確領導下，在上級關工委的大力支持和指導下，以“三代表”重要思想為指導，扎實推進經濟和社會事業發展的同時，把關心下一代工作擺上社區建設的重要議事日程，以青少年思想道德教育為核心，緊密聯系關心下一代工作的實際，充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用，繼續發揮“五老”優勢，以爭創“關心下一代工作先進”為契機，并以創建“五好”關工委為載體，進一步完善自身規范化建設，提高工作水平，不斷推動工作上臺階。現將工作開展情況總結如下：

一、強化組織建設，加強對關心下一代工作的領導 關心下一代工作是社會主義精神文明建設的重要組成部分，也是構建和諧社會的必然條件，更是幫助關心青少年健康成長不可缺少的內容，為此社區從政治上、思想上、組織上高度重視，積極加強對關工委工作的領導，堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程。在年初制定的工作計劃上社區始終把關心下一代工作擺上重要位置，并納入黨支部工作議事的重要日程。成立了以黨支部書記為主任，社區主任和德高望重的社區退休老干部為常務副主任，兩委班子成員及部分老黨員、老干部10 人組成的關心下一代工作委員會，建立健全了關工委各項工作制度,定期召開關工委組織會議，學習了解關工委的性質、任務，和對關工委工作的研究。把加強對青少年的思想道德、理想信念教育和堅持為青少年辦實事、辦好事作為關心下一代工作的重中之重來做，為提高關心下一代工作奠定了基礎和根本保證。

二、積極發揮“五老”隊伍，認真做好“五助”工作 “老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”這“五老”隊伍是青少年教育的一支中堅力量，關工委在工作的開展中，充分發揮這“五老”的積極作用，在宣傳報告、法制幫教、言傳身教等方面，用他們的熱情、知識教育關愛著下一代，讓他們積極投身于關心下一代工作。一是開展貧困學生救助活動。幫助部分困難家庭學生解決了免除學雜費以及困難學生家庭助學貸款、困難補助工作，解決了他們的實際上學困難。二是繼續做好“留守兒童”的關愛工作。為解決留守兒童學習教育問題，社區關工委對轄區的“留守兒童”進行了摸底調查，詳細了解了他們的生活、學習、家庭情況，制定并填寫了“留守兒童”登記檔案，以便定期對他們進行看望慰問。并結合“五老”隊伍開展同留守兒童一對一的幫扶。三是積極幫助困難弱勢群體。為低收入殘疾青少年家庭辦理低保申請。

三、強化教育，注重實效，努力提高青少年的思想道德教育修養和法制意識 “十年樹木，百年樹人”。關心下一代工作，關鍵在于強化青少年教育。青少年是一個可塑性特別強的群體，教育質量的高低直接影響到他們的成長。在強化教育方面，我們主要做好以下四方面工作：

1、加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。社區關工委立足實際，利用學校為陣地，結合青少年的學習興趣，開展了各種形勢愛國主義教育，如利用“五老”隊伍給他們講課，觀看英模教育電影等，增強和培育青少年積極向上的思想情操。

2、積極開展法制教育活動，提高青少年的法律意識。我們把青少年法制教育列入教育主題的重點來抓，防止青少年違法犯罪。利用節假日開展預防青少年違法犯罪活動培訓班、文體活動等，豐富青少年文化生活，從而消除了未成年人的違法犯罪誘惑，保護未成人免受色情、暴力、封建迷信、邪教等有害影響，同時社區多次聘請政法干警來學校開展學生法制宣傳教育講座，讓廣大青少年知法、懂法、用法。

3、創建積極、健康、文明的文化陣地，我社區根據實際制定的年初工作計劃，設立了圖書室、電視收看室、體育廣場等，進一步豐富了青少年業余生活，擴展他們的視野，為青少年的茁壯成長創造了良好的社會氛圍。

四、開展精神文明宣傳教育和社會實踐活動

1、關工委隊伍積極參加了社區開展 “義務奉獻日”活動，主要是對社區綠化衛生打掃和轄區垃圾清理以及公共設施的維護。

2、社區“關工委組織”做好對轄區兒童進行“六一”慰問。

3、社區 “關工委組織”在轄區開展了“禁毒日”宣傳，讓青少年和廣大居民群眾了解毒品的危害。幾年來，我們在關心下一代工作方面做了一些工作，但離上級的要求和社會的期望還有相當的距離。在接下來的工作中，我們將繼續努力，充分發揮“關工委組織”的職能作用，結合社區“五老”隊伍，堅持貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育，開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，力求有所作為，有所進步，把社區真正辦成關愛青少年的文明社區。

第五篇：創建五好關工委

創建“五好”關工委經驗交流材料

我校堅持以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹和落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，認真學習領會胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”講話精神。以愛國主義為主旋律，以創建“五好關工委”活動為載體，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，發揮教育經驗的優勢，積極開展弘揚中華民族優秀傳統為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。加強學生的德育教育，配合學校搞好學生的思想道德教育，法制安全教育和健康教育，強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。

一、重視班子建設，完善組織機構

關工委組織的建立和不斷充實調整，是做好關心下一代工作的可*載體和組織保證。我校領導十分重視和關心關工委的機構建設、組織建設和制度建設。由校黨總支陳文舉書記直接兼任主任，老校長林龍標同志任常務副主任，主持日常工作；校長趙世偉同志兼任副主任，校其他領導同志也分別擔任理事等協助日常工作。委員會除了以離退休同志為主體，還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會主任林良法等同志參與了“六大員”建設。

一直以來，學校黨政的主要領導，總是把關工委工作當作黨的重要工作來抓。對關工委工作堅持做到“三納入四同時”，即把關心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設總體規劃、納入黨建檢查考核內容;把關心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同時總結、同時評比獎勵。

學校領導要求在職領導工作到位，一、二線領導齊心協力，共同加強對青年教師和學生的教育培養，充分發揮老同志參與、配合和補充的作用，真正做到“老有所為”。

我校每次召開關工委會議，校主要領導都親自參加，學習相關文件，聽取工作匯報，研究新情況，解決實際問題。積極支持并參與關工委開展的各項活動，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。校主要領導制定了關工委學習制度、匯報制度等工作制度，將各項制度和《福建省關心下一代工作委員會章程》印發給大家學習，及時組織相關人員學習新修改的《章程》，形成了人人支持、人人參與關心一下代工作的良好氛圍。校主要領導還改善了辦公條件，以實際行動支持關工委的工作。

二、加強自身修養，“六大員” 確實有效地發揮著積極作用

根據上級領導的有關文件精神，關工委在健全“六大員”工作隊伍方面，分工明確地落實六大員的具體安排：報告員：劉俊庭（退休教師）、林文通（中心學校副教導）科技員：劉建緒（退休教師）、許志良（中心學校副教導）家教員：劉逢新（退休教師）、陳麗真（中心學校副教導）幫教員：劉春風（教師代表）、林培欽（中心學校副教導）文化市場監督員：林文禮（學生家長代表）、朱進強（中心學校副總務主任）校外輔導員：葉春令（蓬萊派出所民警）、林良法（清水巖管委會主任）。

為更快更有效地推進學校整體工作再上一個新的臺階，關工委不斷加強自身修養，著力構建務實、有效的工作運行機制，并且為了更廣泛地關心未成年人的健康成長，關工委“六大員”定期為青少年開展各類宣傳活動及講座。例如，邀請法制副校長葉春令委員作“預防青少年犯罪”等專題講座；林小麗老師為全校作“環保知識”專題講座；邀請縣關工委老同志作《紀念抗戰勝利60周年》、《紀念紅軍長征勝利70周年》等愛國主義教育講座、組織5、6年級學生參加社會實踐活動等等。

關工委積極動員和整合社會力量，主動協調學校、家庭、社會各方面關系，形成關心青少年、愛護青少年、幫助青少年的良好氛圍，配合學校教導處、年段做好差生的轉化工作，做了動員溜生的復學工作。積極探索問題學生的轉化教育模式，針對部分家庭教育較差、違紀嚴重的問題學生。2004年至今關工委配合學校教導處與居委會、蓬萊派出所共同對問題學生進行跟蹤教育，主要以學校的教育和轉化為主，社區和派出所的監督為輔，目的是密切跟蹤學生的表現，防止嚴重的違紀事件發生，這個措施取得了良好的效果。

在學校關工委和學校領導的努力爭取下，許多社會認識紛紛慷慨解囊，在我校資助學生上學，其中李雙連先生、邱惠珍女士在我校各資助10名小學一年級學生，每人每年100元直至小學畢業；“安溪希望工程辦公室”“劉鴻基教育基金會”、“林懷泗教育基金會”等每年也在我校資助3－4名學生。這些熱心人士的慷慨解囊極大程度地解決了學生的燃眉之急，取得了良好的社會效應。

三、在創優爭先活動中，健全制度規范管理

在爭創基層“五好關工委”活動中，關工委認真貫徹“三個代表”重要思想，著力落實《泉州市關心下一代工作若干規定》，踏實建立和健全例會、學習、工作、匯報等各項制度；每年定期不定期地召開全委會、主任會和“六大員”工作專題會等，及時地收集和整理文件、資料等檔案及管理文獻。并有計劃、有布置、有檢查、有總結、有表揚地認真落實關工委工作的每一個環節。

四、積極探索與創新，開展特色活動。

校關工委自成立以來，積極認真地有領導、有組織、有計劃的開展適合青少年特點的各項活動，努力切實地為青少年辦好事、辦實事，并取得較好的實際效果，例如：開展“我與鮮花共成長”活動，號召同學種花養花，從小培養學生的環保意識，此活動開展1年多來，取得了良好的效果，校園到處鮮花綠草，環境優美。尤其在抓特色教育，創品牌學校方面，多年來在書記和校長的重視支持下，關工委充分認識到教育要從起點抓起；從增強愛國情感做起；從規范行為習慣、提高基本素質、確立遠大志向做起；從引導學生培養正確的世界觀、人生觀和價值觀做起。

用體驗教育的理念統攬青少年思想道德教育，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，舉辦主題講座和隊活動，與社區密切配合進行各種教育宣傳活動和社會實踐活動。如組織學生到慈山農中社會實踐基地參加社會實踐活動及到社區進行敬老慰問活動等，使各項教育活動開展得更生動、更具體、更深入。進而引導學生從人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關系出發，在家庭、學校、社會和大自然中通過扮演不同角色，參與特定的事件及進入特定的情景，體驗和感知做人做事的基本原則，形成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質。多年來，關工委堅持與時俱進，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持以培養“四有”新人為目標，不斷抓基層，抓落實，充分發揮“六大員”和校外輔導員的作用，加強我校的德育工作，豐富學校的德育活動。我校舉辦了一系列活動，加強對未成年人的思想道德建設。一是努力辦好家長學校，舉辦了家教知識講座。邀請部分家長，就“家庭教育”等問題舉辦專題講座，并邀請老同志做專題報告。通過學習，促使家長反思自己不良的家教方法，進一步改進了教育子女的方式，提高了科學教育子女的能力。二是開展了學生“評優”和愛國主義教育活動。每學期配合學校進行“案校之星”、“才藝之星”、“前進之星”等優秀學生大評選。三是引導教師把培養學生良好的習慣等滲透到學習生活中，加強教師、學生入校的行為規范，共同營造積極向上的校園文化氛圍；協助中心學校網站德育資訊、家長學校欄目的建設，充分發揮網絡的宣傳作用，為教師、家長建立交流、分享的平臺。深入開展了一系列富時代特色、符合青少年身心特點的活動如：環保知識講座、交通安全知識講座、心理健康講座及心理咨詢活動、“六一”文藝匯演等等。

五、深入調研，在實踐中總結，在總結中飛躍

在上級關工委的關懷指導下，學校黨政領導的重視和領導下，我校關工委滿懷信心，決心進一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習貫徹落實“三個代表”重要思想以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，牢固樹立以人為本思想，繼續深入開展體驗教育，切實加強青少年的思想道德教育和行為規范教育。

在實踐中總結，在總結中飛躍。我們將繼續深入調研，探索中心學校關工委的新模式，緊緊圍繞學校中心工作，開展各類形式多樣的有益活動，鼓勵和促進全體青少年學生，在體驗中了解社會、在感悟中認識自我，在實踐中增強素質。

在開展創“五好”活動中，我校關心下一代工作雖然取得一定成績，但距上級要求還有差距。我們要繼續深入學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合工作實際，把創“五好”活動在“深入”上做文章，在“創新”上下功夫，努力開創我校關心下一代工作的新局面。