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山東省臨沂市2015-2016學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研歷史試卷

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第一篇:山東省臨沂市2015-2016學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研歷史試卷

2015—2016學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題

七年級(jí)歷史

2016.6(時(shí)間60分鐘

總分100分)

一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)把正確答案涂在答題卡上)

1.隋朝大運(yùn)河是一條貫通南北的交通大動(dòng)脈,被稱(chēng)為世界建筑史上的奇觀。它分為四段,最北面的一段是

A.永濟(jì)渠

B.通濟(jì)渠

C.邗溝

D.江南河

2.唐太宗吸取“隋煬帝暴虐,臣下鉗口(閉口不說(shuō)話),卒令不聞其過(guò),遂至滅亡”的教訓(xùn),注重

A.虛心納諫

B.減輕賦稅

C.科舉選才

D.微服私訪

3.如下圖,為圖片選擇一個(gè)合適的標(biāo)題

A.唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮

B.唐朝對(duì)外交往

C.唐朝民族和睦

D.唐朝科技發(fā)達(dá)

4.中國(guó)古典詩(shī)詞浩如煙海,詩(shī)人燦若星河,與右圖中詩(shī)篇的作者生活于同一時(shí)代的是

A.蘇軾

B.辛棄疾 C.李清照

D.杜甫

5.繼王羲之之后,我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是

A.歐陽(yáng)詢(xún)

B.顏真卿

C.柳公權(quán)

D.黃庭堅(jiān) 6.下列人物被稱(chēng)為“民族英雄”的是

A.寇準(zhǔn)

B.岳飛

C.文天祥

D.戚繼光

7.如果把“文成公主入藏、唐蕃會(huì)盟、澶淵之盟、宋金和議等”作為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,那么這個(gè)學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是

A.唐宋時(shí)期的民族關(guān)系

B.唐宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.唐宋時(shí)期的對(duì)外交往

D.唐宋時(shí)期的科技文化 8.某中學(xué)生參加電視節(jié)目的知識(shí)競(jìng)賽,有一道關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的題,他很難確定其中表述正確的選項(xiàng),向你電話求助。你應(yīng)幫他選擇 A.“司南”最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期

B.“蔡侯紙”是中國(guó)古代最早的紙 C.火藥在唐代開(kāi)始應(yīng)用于軍事

D.活字印刷書(shū)籍的出現(xiàn)始于元朝

9.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物------”這是一首題為《念怒嬌.赤壁懷古》的詞,作者是

A.辛棄疾

B.李清照

C.蘇軾

D.陸游 10.下列屬于元代最著名的畫(huà)家是

A.吳道子

B.顧愷之 C.徐渭 D.趙孟頫

11.下圖是我國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。它是北宋大書(shū)法家張擇端的作品,是一幅極具歷史價(jià)值的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)俗長(zhǎng)卷。它反映了

A.北京的社會(huì)風(fēng)貌

B.南京的社會(huì)風(fēng)貌

C.杭州的社會(huì)風(fēng)貌

D.東京的社會(huì)風(fēng)貌

12.明朝實(shí)行八股取士的考試制度的目的是

A.選撥真正有才能的人

B.命題范圍是四書(shū)五經(jīng) C.選拔皇帝的忠實(shí)如仆

D.推進(jìn)教育制度的發(fā)展 13.明建國(guó)之初,太祖朱元璋鑒于“人君不能恭覽庶政,大臣專(zhuān)權(quán)自恣(放縱)”的狀況,采取的措施是

A.設(shè)御史大夫 B.實(shí)行科舉制

C.廢除了丞相

D.大興文字獄

14.右圖所示塑像中的人物是著名的民族英雄。他面向祖國(guó)寶島臺(tái)灣,所騎戰(zhàn)左前蹄踩著殖民侵略者的頭盔。“殖民侵略者”來(lái)自

A.葡萄牙

B.荷蘭 C.西班牙

D.日本

15.曾寫(xiě)下“封侯非我意,但愿海波平”的詩(shī)句,成功平息東南沿海倭患的民族英雄是 A.岳飛

B.鄭成功

C.文天祥

D.戚繼光

16.右面是有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言。其中正確的是 A.甲和乙

B.乙和丁

C.甲和丙 D.丙和丁

17.電影《東歸英雄》講述了清朝時(shí)期,我國(guó)一支少數(shù)民族在他們杰出首領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)下,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,歷經(jīng)千險(xiǎn)回歸祖國(guó)的故事。這支少數(shù)民族的杰出首領(lǐng)是

A.渥巴錫

B.鄭成功

C.戚繼光

D.左宗棠

18.下列關(guān)于清朝的疆域的敘述中,不正確的是

A.東臨太平洋

B.南至南海諸島 C.西跨蔥嶺

D.北至北冰洋

19.歷史文物可以幫助我們獲取歷史信息。所示為清政府頒賜的用于確定**、**繼承人的“金奔巴瓶”,該文物可以見(jiàn)證清朝加強(qiáng)了對(duì)下列哪一地區(qū)的管轄? A.新疆

B.西藏

C.黑龍江

D.臺(tái)灣 20.馬克思說(shuō):“與外界隔絕,曾是保存舊中國(guó)的首要條件。”結(jié)合右圖,下列對(duì)清朝前期“與外界隔絕”措施表述正確的是

A.嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易

B.禁止一切對(duì)外貿(mào)易

C.使大清帝國(guó)長(zhǎng)治久安

D.拒絕一切外國(guó)人來(lái)華

21.清朝實(shí)行閉關(guān)自守政策最嚴(yán)重的后果是

A.妨礙工商業(yè)的發(fā)展 B.阻礙中外經(jīng)濟(jì)交流 C.使中國(guó)落后于世界潮流 D.維護(hù)封建君主專(zhuān)制制度

22.小說(shuō)是明清時(shí)期最突出的文學(xué)成就,眾多的典型形象和情節(jié)深入人心。下列人物情節(jié)與作品搭配錯(cuò)誤的是

A.三顧茅廬——《三國(guó)演義》

B.大鬧天宮——《西游記》 C.逼上梁山——《聊齋志異》

D.黛玉葬花——《紅樓夢(mèng)》 23.下列著作中,被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的是 A.《齊民要術(shù)》

B.《水經(jīng)注》

C.《本草綱目》

D.《天工開(kāi)物》

24.眾所周知,中醫(yī)學(xué)在世界上具有舉足輕重的地位。明朝李時(shí)珍的一部醫(yī)書(shū)里面,收集了藥物1892種,藥方11096個(gè),被稱(chēng)為具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著。它是哪一部醫(yī)書(shū) A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

B.《本草綱目》

C.《傷寒雜病論》

D.《千金方》

25.萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征。據(jù)下圖并根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,該長(zhǎng)城東西起止地點(diǎn)為

A.東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān) B.東起山海關(guān),西到臨洮 C.東起遼東,西到臨洮 D.東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)

二.非選擇題(本部分共4題,其中26題 14分,27題 12分,28題 12 分,29題 12分,共50分;請(qǐng)將正確答案寫(xiě)在答題紙上)26.(14分)閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一

兩宋時(shí)期,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去先進(jìn)的技術(shù),增加了那里的勞動(dòng)人手;在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉(cāng)”民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ)。

——《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)

(1)根據(jù)材料一,指出南方形成天下聞名的“糧倉(cāng)”的原因主要有哪些?(6分)

材料二

“南海一號(hào)”是南宋初期一艘在海上絲綢之路向外運(yùn)送瓷器時(shí)失事沉沒(méi)的木質(zhì)古沉船……是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、船體最大、保存最完整的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船,它將為復(fù)原海上絲綢之路的歷史、陶瓷史提供極為難得的實(shí)物資料。

(2)宋朝時(shí)為了管理對(duì)外貿(mào)易,設(shè)置了哪一專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)?(2分)清朝政府特許的利用商人管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?(2分)

(3)根據(jù)材料二,概括“南海一號(hào)”沉船重要的研究?jī)r(jià)值。(4分)

27.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 東京城內(nèi)就有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,……許多窮苦藝人在這里賣(mài)藝謀生,有說(shuō)書(shū)的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的等等,令人目不暇接、眼花繚亂。瓦舍勾欄里還有許多攤位,賣(mài)飲食、賣(mài)藥材,賣(mài)古玩、字畫(huà)的……十分熱鬧。大的瓦舍勾欄,可以容納幾千人 ”這個(gè)地方的存在,真是增添了城市的生氣。

——《人教版中國(guó)歷史下冊(cè)》(1)材料一中娛樂(lè)場(chǎng)所被稱(chēng)為什么?(2分)它出現(xiàn)的原因是什么?(4分)

(2)從材料一中可以看出在這里工作的主要是從事哪兩種職業(yè)的人?(2分)

材料二

(3)左圖是“北宋紙幣銅版拓片”,這種紙幣在當(dāng)時(shí)叫什

么?最早出現(xiàn)于哪一地區(qū)?(4分)

28.(12分)我國(guó)歷代政府歷來(lái)重視民族團(tuán)結(jié)和注重對(duì)邊疆的有效管理,民族團(tuán)結(jié)、友好是中華民族發(fā)展史上的主流。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一

元朝的統(tǒng)一,給各族人民相互交往和學(xué)習(xí)提供了有利的環(huán)境。蒙古等族人民成批遷往內(nèi)地,漢族人也大量來(lái)到邊疆,契丹、女真等族人民早已進(jìn)入黃河流域,各族人民雜居相處,互通婚姻,逐漸融合。當(dāng)時(shí),許多阿拉伯人、波斯人遷入中國(guó),同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合,形成一個(gè)新的民族。

——摘編自中學(xué)歷史課本(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元朝時(shí)期我國(guó)民族關(guān)系融合的根本原因是什么?(2分)這一時(shí)期形成一個(gè)新的民族是什么?(2分)

材料二 清朝在康熙、雍正、乾隆帝時(shí)期,經(jīng)過(guò)同外部侵略勢(shì)力及內(nèi)部民族分裂勢(shì)力的一系列重大斗爭(zhēng),建立起一個(gè)空前統(tǒng)一和鞏固的國(guó)家。這就基本奠定了今天中國(guó)疆域的規(guī)模。(2)為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,清朝前期,清政府在新疆、西藏分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄?(4分)

材料三

條約規(guī)定:“中俄兩國(guó)以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界。外興安嶺以北,格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國(guó),外興安嶺以南,格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國(guó)。”

(3)此條約的名稱(chēng)是什么?簽定上述條約前,清政府采取了什么措施,迫使沙俄同意通過(guò)談判來(lái)解決問(wèn)題?(4分)

29.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

圖1

圖2(1)圖1為明朝“錦衣衛(wèi)印”,其主要職能是什么?(2分)后來(lái)明成祖建立了哪個(gè)與錦衣衛(wèi)相似的機(jī)構(gòu)?(2分)

(2)圖2為軍機(jī)處外景,它是由哪位皇帝設(shè)立的?(2分)以上兩幅圖片從政治的角度主要說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2分)

材料二

浙江富戶(hù)莊廷瓏修訂前人遺著,取名《明書(shū)》。書(shū)中敘述清朝入關(guān)前的史實(shí),使用明朝年號(hào),并且保留了一些明朝將領(lǐng)抗擊“后金”的事跡,觸怒了康熙帝。參加編寫(xiě)、刻印和銷(xiāo)售這部書(shū)的70多人,都被處死。,(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明材料二實(shí)行的這種政策對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了哪些危害。(4分)

2015—2016學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研試題

七年級(jí)歷史參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1.AABDB,DACCD;

11.DCCBD,CADBA;

21.CCDBD

二、非選擇題(本部分共4小題,共50分。其中第26小題14分,第27題12分,第28題12分,第29小題12分)26.(14分)

(1)南方戰(zhàn)亂較少;中原人南遷,帶去先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力;氣候溫和、資源豐富。(言之有理即可,每個(gè)要點(diǎn)2分,共6分)(2)市舶司(2分)廣州十三行。(2分)

(3)說(shuō)明南宋時(shí)期造船業(yè)比較發(fā)達(dá)(有助于研究我國(guó)造船業(yè));有助于研究海上絲綢之路的歷史和陶瓷史。(言之有理即可,“造船業(yè)”與“海上絲綢之路的歷史和陶瓷史”每個(gè)方面2分,4分)

27.(12分)(1)瓦子;(2分)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;城市的繁榮;市民階層的壯大。(答出兩點(diǎn)即可,每個(gè)要點(diǎn)2分,4分)(2)藝人,商人。(2分)(3)交子;四川。(4分)

28.(12分)(1)元朝的統(tǒng)一;(2分)回族。(2分)

(2)伊犁將軍;駐藏大臣。(寫(xiě)錯(cuò)字或順序顛倒不得分,4分)

(3)中俄《尼布楚條約》(或《尼布楚條約》);(寫(xiě)錯(cuò)字、無(wú)書(shū)名號(hào)、其它寫(xiě)法都不對(duì),2分)組織兩次雅克薩之戰(zhàn),取得了勝利。(意思相近即可,2分)

29.(12分)(1)兼管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查;(意思相近即可,2分)東廠。(2分)

(2)雍正帝;(2分)說(shuō)明了明清皇權(quán)不斷加強(qiáng)(或君主專(zhuān)制的不斷強(qiáng)化)。(2分)(3)造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才;許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治,從而禁錮了思想;嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(言之有理答出兩個(gè)方面即可,4分)

注明:答案僅供參考,言之有理即可酌情給分。

第二篇:2014學(xué)年下學(xué)期期末八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文試卷

文山市2013學(xué)年下學(xué)期期末八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

語(yǔ)文試卷

(考試時(shí)間150分鐘,全卷滿(mǎn)分100分)

一、語(yǔ)言知識(shí)積累(1-6小題,每題2分,第7小題6分,共18分)

1、給下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A、匿名(n ì)眷念(juàn)璀璨(càn)緘默(jiǎn)....

B、寬恕(shǜ)污穢(huì)和煦(xì)遷徙(xǐ)....

C、軒昂(xuān)鞭撻(tà)挑釁(xìn)干涸(hé)....

D、尷尬(gān)執(zhí)拗(ǎo)媲美(p ì)吞噬(shì)....

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()

A、正襟危坐粗制爛造 眾目睽睽 顧名思義

B、深?lèi)和唇^冥思暇想 孤陋寡聞 油嘴滑舌

C、左右逢原大發(fā)雷霆 引經(jīng)據(jù)典 世外桃源

D、鶴立雞群無(wú)可置疑 海誓山盟 莫衷一是

3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí),地動(dòng)山搖,來(lái)勢(shì)洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。....

B、這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。....

C、只有認(rèn)真看待過(guò)去的錯(cuò)誤,并且深刻反省,才能避免重蹈覆轍。....

D、柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至,凄清幽靜的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!.......

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、在云南抗旱救災(zāi)中,涌現(xiàn)了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事跡。

B、據(jù)推測(cè),到2030年,中國(guó)65歲以上人口占比將超過(guò)日本,成為全球人口老齡化程度最深的國(guó)家。

C、今年春節(jié),北京有上萬(wàn)名民警、千余輛警車(chē),放棄休假,始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

D、是否選擇對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

5、下列對(duì)課文內(nèi)容判斷正確的一項(xiàng)是()

A、《朝花夕拾》是魯迅先生中中年之后回望早年經(jīng)歷的一部紀(jì)實(shí)性散文集,字里行間充滿(mǎn)了溫馨的回憶與理性的批判。我們學(xué)過(guò)的出自《朝花夕拾》的散文有:《從百草原到三味書(shū)屋》、《風(fēng)箏》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《藤野先生》、《雪》以及《野草》。

B、同樣定飲食文化的文章,《吆喝》以平實(shí)而幽默的語(yǔ)言,引人品味生活中蘊(yùn)含的情趣;而《春酒》則以細(xì)膩溫婉的筆觸,表現(xiàn)了淡淡的思鄉(xiāng)之情和濃濃的民風(fēng)之美。

C、《與朱元思書(shū)》、《送東陽(yáng)馬生序》、《五柳先生傳》《馬說(shuō)》、《醉翁亭記》中的書(shū)、序、傳、說(shuō)、記都是古代文體。

D、法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是其三部曲中的第二部(第一部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部為《神秘島》),主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。法國(guó)人道主義作家羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家米開(kāi)朗基羅和俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和頑強(qiáng)奮斗的精神。

6、下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

?春天里清水河兩岸的丘陵、凹塘、壩子里,油菜花盛開(kāi)的樣子十分漂亮。

?此前還是清乎乎的一片,第二天清晨,便見(jiàn)一片金黃色的露水,閃耀在陽(yáng)光下。?它們幾乎是在一個(gè)晚間一齊盛開(kāi)的,事前毫無(wú)征兆。

④天地間呈現(xiàn)出無(wú)限高貴的色澤,叫人想到幸福,想到盛世太平。

⑤先是凹塘,進(jìn)而是壩子,丘陵,不是小寫(xiě)意,而是潑墨,是太陽(yáng)研制的金粉調(diào)著露水涂抹

到大地上。

A、①③②⑤④B、①④③②⑤C、③①②④⑤D、④②①⑤③

7、根據(jù)提示填空。(凡有錯(cuò)、漏、加字,該空不得分)(6分)

①春蠶到死絲方盡。

②抽刀斷水水更流。

③《水調(diào)歌頭》中,表現(xiàn)詩(shī)人美好祝愿的句子是:,④《行路難》中用典表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是:,二.語(yǔ)文綜合運(yùn)用。(4分)

閱讀下面材料,完成8--9題。

國(guó)務(wù)院決定,從2011年秋季學(xué)期起,啟動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)。試點(diǎn)

按照每生每天3元的標(biāo)準(zhǔn),范圍包括680個(gè)縣(市),約2600萬(wàn)在校生。同時(shí)將家庭困難

寄宿生的生活補(bǔ)助提高到小學(xué)生每天4元、初中生每天5元。目前,在我國(guó)西部一些地區(qū),一些學(xué)生營(yíng)養(yǎng)攝入量嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)查,攝入量只有推薦量的60%多。一些農(nóng)村學(xué)生發(fā)育

較慢,平均身高低于同齡城市孩子6厘米,體重也低約7公斤。

8、在學(xué)校食堂進(jìn)餐時(shí),你可能會(huì)目睹一些浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)為學(xué)校食堂擬寫(xiě)兩則倡導(dǎo)“節(jié)約”的標(biāo)語(yǔ)。__________________________________________________________________

9、班上要開(kāi)展一次以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講活動(dòng),你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(80字左右)

__________________________________________________________________

(一)閱讀下面一首詩(shī)歌,完成第10題。(3分)

己亥雜詩(shī)

清.龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

10、此詩(shī)第一句寫(xiě)詩(shī)人離別的憂傷,其中直接表現(xiàn)離愁深重的詞語(yǔ)是什么?最后兩句用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?

(二)閱讀下面文言文,完成第11----14小題。(10分)

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣

傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲

者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

11、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

A、則有去國(guó)懷鄉(xiāng)()B、沙鷗翔集()..

C、而或長(zhǎng)煙一空()D、錦鱗游泳()...

12、翻譯(4分)

?不以物喜,不以己悲

?微斯人,吾誰(shuí)與歸

13、“或異二者之為”中的“二者”具體指哪兩種心情?

14、“是進(jìn)亦憂,退亦憂”的“進(jìn)”“退”分別指什么?

三、閱讀文章,回答15--18題。(10分)

《氣候怎樣“塑造”人類(lèi)》

①人的一切,并非完全能由人類(lèi)自己主宰,這個(gè)“權(quán)力”有時(shí)還握在大自然的“手心”里。

②人的高矮胖瘦以及容貌的紅黃黑白,不僅與人的遺傳有關(guān),而且與氣候也有一定的關(guān)系。

③在歐亞大陸,生活在赤道附近熱帶地區(qū)的人,由于光照強(qiáng)烈,氣溫又高,人的皮膚顏色黑黝黝的。為了抵御酷熱的氣候,他們的脖子很短,頭明顯偏小,而鼻子較闊,這樣有利于散發(fā)體內(nèi)熱量。在寒帶、溫帶的高緯度地區(qū),常年太陽(yáng)不能直射,光照強(qiáng)度較弱,氣溫很低,嚴(yán)寒期又長(zhǎng)。這里大多為白種人。為了抵御嚴(yán)寒,他們往往生有一個(gè)比住在溫、熱帶地區(qū)的人更鉤的鼻子。鼻梁較高,鼻內(nèi)孔道較長(zhǎng)。就頭型而言,寒帶和溫帶居民頭大、頭型圓,臉部比較平,這很有利于保溫、減少散熱量。

④為適應(yīng)高山稀薄的空氣,山區(qū)居民的胸部突出,呼吸功能發(fā)達(dá),肺活量和最大換氣量比沿海地區(qū)的居民明顯偏多。氣候?qū)ι砀叩挠绊懜鼮槊黠@。以我國(guó)為例,北京的年日照時(shí)數(shù)為2778.7小時(shí),武漢年日照時(shí)數(shù)為2085.3 1小時(shí):廣州年日照時(shí)數(shù)為1945.3小時(shí),成都年日照時(shí)數(shù)最少,僅有1239.3小時(shí),所以這些城市居民的平均身高依次由高到矮。其原因是日光中的紫外線能使人體皮膚內(nèi)的脫氫膽固醇變成維生素D的主要來(lái)源,有促進(jìn)骨鈣化和長(zhǎng)粗長(zhǎng)高的作用。

⑤生活在熱帶地區(qū)的人,在室外活動(dòng)的時(shí)間比較多。氣溫高,使生活在那里的人性情易暴躁和發(fā)怒。居住在寒冷地帶的人,大部分時(shí)間在一個(gè)不太大的空間里與別人朝夕相處,養(yǎng)成了能控制自己的情緒,具有較強(qiáng)的忍耐力的性格。比如生活在北極圈內(nèi)的愛(ài)斯基摩人,被人們稱(chēng)為“永不發(fā)怒的人”。居住在溫暖宜人的水鄉(xiāng)的人們,因?yàn)闅夂驖駶?rùn)、風(fēng)景秀麗,人們對(duì)周?chē)挛锩舾校叶嗲樯聘校瑱C(jī)智敏捷。山區(qū)居民因?yàn)樯礁叩貜V,人煙稀少,長(zhǎng)久生活在這種環(huán)境中,說(shuō)話聲音洪亮,性格誠(chéng)實(shí)直爽。居住在廣闊的草原上的牧民,因?yàn)椴菰C#煌ú槐悖瑲夂驉毫樱L(fēng)沙很大。所以,他們常常騎馬奔馳,盡情舒展自己,性格變得豪放

直爽,熱情好客。

15、氣候從哪些方面塑造人類(lèi)的?(2分)

16、第一段中的“并非”一詞能否去掉?為什么?(3分)

17、指出畫(huà)線句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法,并分析其作用。(3分)

18、俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人。你同意這一說(shuō)法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#?分)

(四)閱讀下文,回答19--23題。(13分)一滴淚掉下來(lái)要多久

那是一個(gè)深秋的早晨,天剛微亮,薄霧還掛在樹(shù)梢上,我坐車(chē)前往山村學(xué)校支教。車(chē)在九曲十八彎的山路上盤(pán)旋,直到日影西斜,才來(lái)到位于大山深處的一所中學(xué)。

看到四面漏風(fēng)的校舍,我心里一陣酸楚,于是決意留下來(lái),把夢(mèng)想的種子播到孩子們的心田。可是,事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,有個(gè)叫李想的孩子,就讓我頭疼。

我在講臺(tái)上讀課文,抬頭見(jiàn)他兩眼走神,心早飛到爪哇國(guó)去了。我大聲說(shuō):“李想,我剛才讀到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他撓撓頭說(shuō):“讀的什么?沒(méi)聽(tīng)到啊。”班上哄堂大笑。

他還和別人打架,黝黑的臉上經(jīng)常掛彩,問(wèn)是怎么回事,他不肯說(shuō)。有一回,我看到幾個(gè)孩子圍著他揮拳亂打,邊打邊說(shuō):“不信你不哭。”淚水在眼眶里晃,他昂著頭,愣是不讓它落下來(lái)。我大喝道:“為什么打人?”他們?nèi)鐾扰芰耍D(zhuǎn)眼沒(méi)了蹤影。我走上前,想說(shuō)些什么。他看了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地走了。我心里覺(jué)得難過(guò),他到底是怎么了?他的童真哪里去了?

周末,我到他家里走訪。到那兒一看,我鼻子酸了,破舊的土坯房里光線昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爺爺。“他父母出去多久了?經(jīng)常回來(lái)嗎?”我問(wèn)。老人嘆氣說(shuō):“他爹娘走了五年,很少回來(lái)。剛開(kāi)始那會(huì)兒,他想起來(lái)就哭,躺地上打滾兒,誰(shuí)也哄不住。連哭了幾個(gè)月,眼淚都流干了??”

校園里再見(jiàn)到他,他仍舊上課走神,我卻不敢與他的目光對(duì)視。那目光望也望不到底,透著陣陣寒氣,充滿(mǎn)稚氣的臉上有著與年齡不相稱(chēng)的憂郁和漠然。

幾個(gè)月后,我聽(tīng)說(shuō)他的父母回來(lái)了,還受了些傷。事情大致是這樣:他的父母坐車(chē)回家,正趕上下雨,山路濕滑,車(chē)翻進(jìn)了溝里。幸好只是些外傷,他們?cè)卺t(yī)院住了幾天,包了些藥,趕回了家。

我想去他家看看。路上,聽(tīng)見(jiàn)村民在議論:“爹娘出去這么久,回來(lái)傷成那樣,這孩子跟沒(méi)事人似的。”作為老師,我的心像被什么東西揪了一下,有一種深深的挫敗感。

走到院里,爺爺正沖他發(fā)脾氣:“你這孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,連滴

眼淚都沒(méi)流??”話未說(shuō)完,便是一陣劇烈的咳嗽。

他倚著門(mén)框站著,一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子。父親接過(guò)話說(shuō):“我們出去這些年,他感覺(jué)生疏了,這也怨不得孩子。”母親走過(guò)來(lái),摟著他的肩說(shuō):“這次出事后,我和你爹也想了,明年包片果園,不出去打工了。”他低下頭,一顆亮晶晶的淚珠,滾落了下來(lái)。剛開(kāi)始是小聲啜泣,到后來(lái)竟成了嚎啕大哭。

我忽然懂得,這些年來(lái)他有多孤單,有多悲傷。所謂的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)能讓他依靠著哭泣的肩膀。我眼眶全濕,悄悄地離開(kāi)了。

第二天上課,他坐得直直的,聽(tīng)得很認(rèn)真。課間,他跟別的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩鬧。金色的陽(yáng)光下,他的臉上煥發(fā)著光彩,整個(gè)人都明亮了起來(lái)。他沿著操場(chǎng)奔跑,輕盈得像一陣風(fēng)。有同學(xué)喊:“李想,你的衣服臟了,后面好幾道黑印子。”他頭也不回地說(shuō):“俺娘??會(huì)洗的。”“娘”這個(gè)字拖得老長(zhǎng),喊得格外響。

我不知道一滴淚掉下來(lái)之前,在他心里奔涌了多久。但我明白從現(xiàn)在開(kāi)始,一個(gè)美麗的生命,如含苞待放的花蕾,又變得鮮活生動(dòng)起來(lái)。

19、根據(jù)故事的發(fā)展,用文中的詞語(yǔ)補(bǔ)全李想的心理變化過(guò)程。(4分)

父母剛離家時(shí),()——父母離家五年,()——父母因車(chē)禍?zhǔn)軅ǎ改噶粼诩乙院螅ǎ?/p>

20、閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(6分)

(1)淚水在眼眶里晃,他昂著頭,愣是不讓它落下來(lái)。(結(jié)合上下文,品味“晃”和“昂”的表達(dá)效果。)(3分)

(2)他頭也不回地說(shuō):“俺娘??會(huì)洗的。”“娘”這個(gè)字拖得老長(zhǎng),喊得格外響。(為什么李想將“娘”字拖得老長(zhǎng),喊得格外響?)(3分)

21、仔細(xì)揣摩文中畫(huà)線句子,用第一人稱(chēng)把老師“深深的挫敗感”具體地描述出來(lái)。(3分)

四、作文。(40分)

22、請(qǐng)以“一言一行總關(guān)情”為題目寫(xiě)一篇文章。

要求:除詩(shī)歌、戲劇外文體不限;說(shuō)真話,抒真情;將題目寫(xiě)在第一行再行文;不少于600字。

參考答案:

一、1、C2D、3、A4、B、5、A6、A7、略

二、8、9、略

三、10、浩蕩、最后兩句,用比喻具體、形象、生動(dòng)地表明了自己的心志,自己雖然辭官,但仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。表現(xiàn)詩(shī)人繼續(xù)為國(guó)效力的奉獻(xiàn)精神。

11、離開(kāi) 鳥(niǎo)停息在樹(shù)上全美麗的魚(yú)

12、略

13、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者

14、居廟堂之高;處江湖之遠(yuǎn)

15、外貌、性格

16、不能 因?yàn)椤安⒎恰笔遣⒉皇堑囊馑既ツ旰缶妥兂闪巳说囊磺型耆扇祟?lèi)自己主宰,與原文所表達(dá)的意思不一致,不能體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

17、列數(shù)字、舉例子、作比較。作用:具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣候?qū)ι砀叩挠绊懜鼮槊黠@

18、略

19、傷心難過(guò)憂郁沉默無(wú)動(dòng)于衷鮮活生動(dòng)

20、(1)晃和昂形象生動(dòng)地寫(xiě)出了李想強(qiáng)忍淚水,絕不低頭的情景,表現(xiàn)了他的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)。

(2)父母回來(lái)后,李想得到了關(guān)愛(ài),特別開(kāi)心和自豪,21、略

第三篇:山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)歷史下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題

山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)歷史下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試

試題

本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。測(cè)試時(shí)間70分鐘,滿(mǎn)分100分 Ⅰ(客觀卷)40分

一、最佳選擇題(每題2分,共40分)(請(qǐng)將各題所選字母填入下表)

1.小王看了電影《馬可?波羅》之后,對(duì)中國(guó)的一座古代城市印象非常深刻。這座城市應(yīng)該是 A、唐都長(zhǎng)安 B、北宋東京

C、元朝大都

D、明朝北京

2.“起朔漠,并西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,逐天下,合江南,而天下為一。”這一史書(shū)記載反映的是哪個(gè)王朝的興起

A、唐

B、元朝

C、明朝

D、清朝

3.毛澤東在其詞作《沁園春·雪》中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統(tǒng)治時(shí)期,史稱(chēng) A、文景之治

B、開(kāi)皇之治

C、貞觀之治

D、開(kāi)元之治 4.南宋時(shí)期興起的在我國(guó)手工業(yè)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的部門(mén)是

A、絲織業(yè)

B、棉紡織業(yè)

C、制瓷業(yè)

D、造船業(yè) 5.宋史記載:“國(guó)家根本,仰給東南。”這一現(xiàn)象說(shuō)明了

A、國(guó)家重點(diǎn)支持東南沿海的開(kāi)發(fā)

B、經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方 C、東南沿海一帶農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)沉重

D、政治中心轉(zhuǎn)移到南方

6.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文題目,其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你幫他找出來(lái) A、唐玄宗與開(kāi)元盛世

B、趙匡胤與陳橋兵變 C、元昊與西夏王朝

D、耶律阿保機(jī)與金朝 7.代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事務(wù)的是

A、北庭都護(hù)府

B、伊犁將軍

C、宣政院

D、駐藏大臣 8.要了解明朝先進(jìn)的采礦和冶煉技術(shù),應(yīng)當(dāng)查閱的古代科技著作是 A、《天工開(kāi)物》

B、《齊民要術(shù)》

C、《夢(mèng)溪筆談》

D、《農(nóng)政全書(shū)》

9.由于市民階層不斷壯大,在東京城內(nèi)出現(xiàn)的娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所是

A、市

B、坊

C、瓦子

D、勾欄 10.“唐詩(shī)、宋詞、明清小說(shuō)”,這是對(duì)這幾個(gè)朝代文學(xué)成就的一個(gè)概括,下列說(shuō)法不正確的是 A、唐朝詩(shī)歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易 B、宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等 C、白居易的詩(shī)通俗易懂

D、詩(shī)圣是對(duì)李白的美譽(yù),詩(shī)仙是對(duì)杜甫的贊美

11.假如你穿越時(shí)空來(lái)到宋代,下列情景不可能遇到的是

A、安裝有指南針的海船出海遠(yuǎn)航

B、工匠使用泥活字印刷書(shū)籍

C、說(shuō)書(shū)人在娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦肆”講“紅樓夢(mèng)”

D、人們傳誦蘇軾的詞作《念奴嬌·赤壁懷古》

12.我國(guó)歷史上改朝換代的方式有很多。發(fā)動(dòng)兵變,被手下將士黃袍加身?yè)砹榛实鄣氖钦l(shuí)?

A、李淵

B、楊堅(jiān)

C、武則天

D、趙匡胤 13.下列關(guān)于《資治通鑒》的敘述,正確的是

A、是一部紀(jì)傳體斷代史

B、敘述從黃帝到五代歷史

C、是司馬遷主編的D、是按年月日順序編寫(xiě)的 14.我國(guó)封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的標(biāo)志是

A、八股取士

B、設(shè)立軍機(jī)處

C、設(shè)置東廠

D、廢除丞相

15.“不到長(zhǎng)城非好漢”,長(zhǎng)城是中華民族的一個(gè)象征。明朝長(zhǎng)城起止點(diǎn)為

A、臨洮——遼東

B、嘉峪關(guān)——鴨綠江

C、臨洮——山海關(guān)

D、山海關(guān)——嘉峪關(guān) 16.明朝絲織業(yè)中出現(xiàn)的機(jī)房被認(rèn)為是資本主義萌芽的標(biāo)志,其主要依據(jù)是

A、使用機(jī)器生產(chǎn)且具有一定規(guī)模

B、生產(chǎn)的目的是為了用于商品交換

C、分工精細(xì),生產(chǎn)有序

D、“機(jī)戶(hù)出資,機(jī)工出力,計(jì)時(shí)授值”

17.為挽救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn),中央電視臺(tái)推出《中華瑰寶——中醫(yī)藥》大型紀(jì)錄片。該片中可能出現(xiàn)的古代醫(yī)學(xué)著作是

A、《九章算術(shù)》

B、《水滸傳》

C、《資治通鑒》

D、《本草綱目》 18.1553年,攫取了在我國(guó)廣東澳門(mén)居住權(quán)的西方殖民者是

A、葡萄牙

B、荷蘭

C、沙俄

D、日本 19.原產(chǎn)南美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等農(nóng)作物在明朝的出現(xiàn)主要說(shuō)明了

A、明朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)大大提高

B、這些農(nóng)作物適應(yīng)性強(qiáng)

C、明朝與外國(guó)保持了經(jīng)濟(jì)交流

D、這些農(nóng)作物的產(chǎn)量高 20.《舊唐書(shū)》稱(chēng):武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專(zhuān)權(quán)),但有人說(shuō):“對(duì)國(guó)家和人民來(lái)說(shuō),武則天不算是壞皇帝。”其主要依據(jù)是武則天

A、改國(guó)號(hào)為周 B、是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝 C、在位期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng) D、開(kāi)創(chuàng)科舉制度 Ⅱ(主觀卷)60分

二、簡(jiǎn)答題(16分)

1.寫(xiě)出下列我國(guó)少數(shù)民族祖先的名稱(chēng):(4分)

藏族:

維吾爾族:

滿(mǎn)族:

彝族和白族:

2.明清時(shí)期我國(guó)歷史最顯著的特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(12分)

(1)明朝和清朝前期為抗擊外國(guó)侵略維護(hù)國(guó)家主權(quán)進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)?各起到什么作用?(4分)

(2)為了鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家,清朝前期對(duì)新疆地區(qū)采取了哪些措施?(4分)

(3)清朝前期實(shí)行了怎樣的對(duì)外政策?你認(rèn)為這一政策對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)有什么積極作用和消極影響?(4分)

三、材料題(30分)1.閱讀下列材料。(14分)

材料一:明清時(shí)期,中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化。中外之間既有友好交往的一面,也有武力沖突的一面。

材料二:當(dāng)世界發(fā)生日新月異的巨變時(shí),大清王朝的統(tǒng)治者卻對(duì)“天朝”的地大物博極盡夸張之詞,對(duì)外部世界懵然無(wú)知。

請(qǐng)回答:

(1)試舉一典型事例說(shuō)明材料一中“中外之間友好交往的一面”,(2分)并說(shuō)出該事件的歷史意義。(2分)

(2)試舉兩例材料一中“中外有武力沖突的一面”。(4分)

(3)材料二致使清朝統(tǒng)治者采取了怎樣的對(duì)外政策?(2分)它導(dǎo)致了什么結(jié)果?(2分)對(duì)此你有何啟示?(2分)

2.閱讀下列材料。(6分)

“中俄兩國(guó)以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺往東至海為界,外興安嶺以北,格爾必齊河、額爾古納河以西屬俄國(guó),外興安嶺以南,格爾必齊河、額爾古納河以東屬中國(guó)。”

(1)沙俄為什么同意簽訂這部條約?(3分)

(2)這部條約的簽訂有什么歷史意義?(3分)

3.閱讀下列材料。(10分)

材料:太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。──唐 趙嘏

(1)以上詩(shī)句反映了唐朝實(shí)行的什么制度?這種制度正式創(chuàng)立于哪個(gè)朝代?(2分)

(2)唐朝時(shí)期完善這種制度的關(guān)鍵人物有哪些?(3分)

(3)唐玄宗時(shí),新科進(jìn)士主要考什么內(nèi)容?(2分)

(4)這種制度對(duì)唐朝有什么影響?(3分)

四、探究題(14分)

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿延不絕,成就輝煌,對(duì)人類(lèi)進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)

材料一:有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴(lài)以建立的種種文明與發(fā)展可能有一半來(lái)源于中國(guó)”。尤其是公元1000年后的宋元時(shí)期的幾項(xiàng)重大發(fā)明對(duì)促進(jìn)世界文明的發(fā)展與進(jìn)步作出了極其重要的貢獻(xiàn)。

材料二:清朝趙翼說(shuō):“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”

(1)列舉傳入歐洲并對(duì)近代世界產(chǎn)生深刻影響的兩項(xiàng)宋代科技成就。(4分)

(2)材料二中提及“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”,李杜指誰(shuí)?(2分)他們的風(fēng)格各是什么?(4分)

(3)宋元明清時(shí)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的文學(xué)形式(體裁)是什么?(3分)

(4)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?(1分)

七年級(jí)歷史答案:人教

一、1――5:CBCBB 6—10:DDACD 11—15:CDDBB 16—20:DDAAC

二、1、吐蕃、回紇、靺鞨、六詔

2、(1)戚繼光抗倭,平息東南沿海倭患,保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)安全。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱。康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),趕走沙俄侵略者,保衛(wèi)了祖國(guó)的邊疆。(2)乾隆帝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū);土爾扈特部回歸祖國(guó),清政府妥善安置。(3)閉關(guān)鎖國(guó)。積極作用:對(duì)西方侵略的侵略活動(dòng),起過(guò)一定的自衛(wèi)作用。消極影響:清政府閉關(guān)鎖國(guó),與世隔絕,既看不到世界形勢(shì)的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。

三、1.(1)事件:鄭和下西洋。(2分)

意義:鄭和遠(yuǎn)航是世界航海史上的壯舉,促進(jìn)了明朝與亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好相處。(2分)(2)戚繼光抗倭; 或鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;或康熙時(shí)的雅克薩反擊戰(zhàn)(4分)(三個(gè)寫(xiě)兩個(gè)即可)(3)政策:閉關(guān)鎖國(guó)。(2分)

結(jié)果:導(dǎo)致中國(guó)與世界的日益隔絕,最終造成中國(guó)近代落后挨打的局面。(2分)啟示:對(duì)外開(kāi)放是一個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛的必由之路,閉關(guān)鎖國(guó)只能導(dǎo)致愚昧和落后;做人做事不能盲目自大,謙虛使人進(jìn)步。(只答出一點(diǎn)或言之有理即可得分)(2分)

2、(1)雅克薩之戰(zhàn)中俄國(guó)被打敗了。(2)從法律上肯定了黑龍江、烏蘇里江、包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)是中國(guó)領(lǐng)土 3.(1)科舉制度、隋朝(2)唐太宗、武則天、唐玄宗(3)詩(shī)賦

(4)科舉制度改善了用人制度,使得有才識(shí)的讀書(shū)人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。(1分)科舉制度促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展.(1分)也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,尤其是因?yàn)檫M(jìn)士科舉重視考詩(shī)賦,大大有利于唐詩(shī)的繁榮。(1分)

四、(1)指南針、印刷術(shù)(2)李白、杜甫;李白――豪邁奔放、清新飄逸、想象豐富;杜甫――氣魄雄魂、沉郁悲愴(3)宋詞、元曲、明清小說(shuō)(4)只要言之有理

第四篇:臨沂蘭山區(qū) 2014-2015學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)

臨沂蘭山區(qū) 2014-2015學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)溫馨提示:

1.答題前,考生務(wù)必先將姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

2.使用答題紙答題,在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效

一、卷面書(shū)寫(xiě)(共4分)

1.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一筆好字闖天下親愛(ài)的同學(xué)們,此題不需專(zhuān)門(mén)作答,只要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整,卷面整潔就可得分,相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)!

二、積累運(yùn)用(共22分)

2.選出加點(diǎn)字注音有誤的一組()2分)

A.踱duó步晦huì暗愜qia意盡態(tài)極妍yán

B.嗔chēn視粲càn然燒灼shuó渾身解數(shù)xia

C.拽zhuài拉吞噬shì羸弱l?i怏怏yàng不樂(lè)

D.悲愴chàng闊綽chuò熾痛 chì憂心忡忡chōng

3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一組是()(2分)

A.鍥而不舍一瀉千里略勝一愁相得益張

B.迫不急待鮮為人知語(yǔ)無(wú)倫次嘆為觀止

C.鋒芒畢露眼花繚亂養(yǎng)精蓄銳一拍即合D.鞠躬盡瘁婦儒皆知家喻戶(hù)曉可歌可泣

4.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A.華燈初上,沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止....

B.可憐天下父母心,進(jìn)入九年級(jí),媽媽對(duì)小明生活上的照顧越來(lái)越具體而微....

C.山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒....,與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

D.近日,游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,人們對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和醇玻?/p>

5.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

A.學(xué)生食品是否安全,關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng),這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

B.今年5月28日,河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級(jí)左右的地震,北京地區(qū)也有震感。

B.為應(yīng)對(duì)南海地區(qū)不斷升級(jí)的緊張局勢(shì),我國(guó)派出3艘海洋執(zhí)法船在黃巖島海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。

D.通過(guò)觀看中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》節(jié)目,我了解到“大衣哥”朱之文是一個(gè)樸實(shí)平易的人。

6.補(bǔ)寫(xiě)列文學(xué)常識(shí)或名篇名句中的空缺部分(8分)

(1),思君不見(jiàn)下渝州。(《峨眉山月歌》李白)

(2)馬上相逢無(wú)紙筆。(《逢入京使》岑參)

(3)在《木蘭詩(shī)》里,描寫(xiě)木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是。

(4)未至,道渴而死。。

(5)心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁。,;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

(6)《昆蟲(chóng)記》是國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家的主要著作。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活以外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì),人生。在作者筆下,像

個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”多么可愛(ài)的小生靈!難怪把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)

生活”的楷模.7.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超25個(gè)字 3分)

時(shí)報(bào)訊(記者李真)北京時(shí)間27日凌晨,為期12天的第66屆戛納電影節(jié)落下帷幕:

“三顧戛納”的賈樟柯最終憑借《天注定》拿下最佳劇本獎(jiǎng)。

作為最早亮相戛納主競(jìng)賽單元的影片之一,《天注定》一開(kāi)始就獲得了廣泛肯定,在各

大西方媒體對(duì)獲獎(jiǎng)名單的預(yù)測(cè)中,賈樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此,當(dāng)《天

注定》最終贏得本屆電影節(jié)最佳劇本獎(jiǎng)時(shí),大部分媒體都認(rèn)為這是“天注定”的.8仿照畫(huà)線句子,接寫(xiě)兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。

閱讀天地,聆聽(tīng)萬(wàn)籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春以她的勃勃生機(jī)動(dòng)人

心弦;夏以她的熱情奔放激人奮發(fā);__________________;_____________________。三閱讀(共40分)

(一)古詩(shī)閱讀滁州西澗

獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。

9.后兩句歷來(lái)為人們稱(chēng)道,這兩句描繪了哪些意象?這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意

境?

10.人們普遍認(rèn)為“橫”字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里?(3分)

(二)文言文閱讀(10分)

(甲)遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺(jué)欠伸,其夫囈語(yǔ)。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦

撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中

嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸

頸賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

(乙)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千

兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指

其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

11.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。囈語(yǔ)滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸中間以為妙絕

12.與“中間力拉崩倒之聲”的“之”意義相同的一項(xiàng)是:()(2分)

A.婦拍而嗚之B久之,目似瞑

C.卒之為眾人D.于廳事之東北角

13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

(2)人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

14.甲乙兩文描摹的場(chǎng)景不同,但寫(xiě)法相同.它們的共同點(diǎn)是:(2分)

三閱讀下文,完成第15—18題(13分)雨中片段

①放學(xué)后,女兒沒(méi)有地方可去。又擔(dān)心我接不著她,便跑到我必經(jīng)的路口去會(huì)我。[來(lái)

源:②天氣有些陰冷,下著小雨,女兒光著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地站在雨中等著我的出現(xiàn)。

我看到她時(shí),她已由一只活潑的小鳥(niǎo)變成了落湯雞。

③本想責(zé)怪她為什么不躲到一邊避避雨,但看到她那個(gè)樣子,我什么也說(shuō)不出來(lái)。女兒

畢竟只有七歲,我能想得出那一刻她內(nèi)心的焦急,一是擔(dān)心我接不著她,二是怕街頭來(lái)

來(lái)往往的人群檔住視線,望不著我。現(xiàn)在又有幾人能執(zhí)著地站在一場(chǎng)雨中,一動(dòng)不動(dòng)地

等他要等的人?何況女兒看到我的時(shí)候,不僅沒(méi)有埋怨這惱人的雨,反而喜出望外地?fù)湎蛭遥粋€(gè)勁地喊著:“媽媽?zhuān)医K于看到你了!”女兒這個(gè)樣子,使我想到自己多年未淋過(guò)一場(chǎng)雨,甚至也多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人被雨淋到淋漓盡致的情景了。

④雨,曾經(jīng)給了我許多美好的回憶。

⑤兒時(shí)的雨,來(lái)不及想象,來(lái)不及躲避,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。放學(xué)時(shí),我們經(jīng)常護(hù)抱著書(shū)包拼命往家趕,夾著嘻嘻哈哈的追鬧聲,全然沒(méi)覺(jué)得一場(chǎng)雨會(huì)給人的心情帶來(lái)憂愁。回到家,母親一個(gè)勁地拉長(zhǎng)她的衣角在我頭上擦了又擦,既不怨天也不責(zé)怪我們,眼里只有自責(zé)與心疼,因?yàn)槟菚r(shí)家里根本就沒(méi)有一把像樣的傘。當(dāng)母親觸摸到我的腦袋時(shí),我頓感心里暖暖的,恨不得很多淋幾次這樣的雨。我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。

⑥暴雨已經(jīng)結(jié)束了,在地里干活的父母已被雨交個(gè)透視。庫(kù)管卷得老高,雨中的父親一邊往家跑,一邊“哦哈嘿,哦哈嘿”很有節(jié)奏地喊著。那個(gè)時(shí)候,他們也都還是年輕,年輕得使我們記不起那些年月里生活有多艱難,只記得他們每次從雨中趕回來(lái)時(shí),陡然間家里溢滿(mǎn)了溫馨。一家人都在,哥哥姐姐們想做什么就做什么,只管玩耍,因?yàn)橛懈改冈谀兀∧赣H會(huì)閑下來(lái),低著頭安心納她的鞋底或縫縫補(bǔ)補(bǔ);父親會(huì)擺弄他心愛(ài)的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來(lái)。

⑦還有些雨,不大不小,反正知道它要來(lái)了,左鄰右舍都手忙腳亂地一起來(lái)幫忙。誰(shuí)家曬在外面的稻谷麥粒,誰(shuí)家的棉被衣物,那時(shí)一定要趕在雨前搶收完畢的。一陣緊張的忙亂之后,大雨就來(lái)了。糧食、衣物丁點(diǎn)兒也未被淋,大家你看著我,我看著你,那一刻,有簡(jiǎn)單、滿(mǎn)足、勝利、幸福的笑容寫(xiě)在臉上。

⑧鄉(xiāng)村的一場(chǎng)及時(shí)雨后,會(huì)有泥土、綠葉散發(fā)出清新的味道。能看到天邊拱出美麗的彩虹,能聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)兒一陣清亮的歌唱。干涸已久的田渠、溝壑、池塘頓時(shí)灌滿(mǎn)了瓊漿。鄉(xiāng)村人最愿意看到的是種子突然冒出了牙尖尖兒。本是蔫了下去的秧苗與一場(chǎng)雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來(lái)了。

⑨那個(gè)時(shí)候的雨好像會(huì)和很多人,很多事,很多感情牽連在一起的。

⑩時(shí)過(guò)多年,我在慢慢老去,對(duì)雨的感受愈發(fā)地遲鈍了,甚至?xí)r常根本不愿意看到一場(chǎng)雨的到來(lái)。每天都要看天氣預(yù)報(bào),提前添衣帶傘,仿佛雨來(lái)的時(shí)候,是它獨(dú)自的行為,與我的情感一丁點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。

11我甚至開(kāi)始懷疑自己,是否還有勇氣,像七歲的女兒一樣站在大街上去淋一場(chǎng)屬于自己心中的雨?

(選自《散文百家》2013年第2期,徐金秋作,有刪改)

15.本文⑤—⑧段作者回憶了兒時(shí)下雨的四個(gè)美好片段。根據(jù)你的理解,仿照示例,在空白方框里填寫(xiě)相應(yīng)的小標(biāo)題。(2分)

⑤母親憐愛(ài)之美 —— ⑥——⑦——⑧鄉(xiāng)野生機(jī)之美

16.說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)的詞好在哪里?(4分)

(1)我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。

答:

(2)本是蔫了下去的秧苗與一場(chǎng)雨相遇后,一根根 一簇簇有棱有角地鮮活起來(lái)了。答:

17.結(jié)合語(yǔ)境 賞析文中劃線的句子。(3分)

父親會(huì)擺弄他心愛(ài)的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來(lái)。

答:

18.根據(jù)你的理解,從行文結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、文章主題等方面任選一個(gè)角度,談?wù)劇坝辍痹谖闹械淖饔谩#?分)

心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)

①鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院,院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。陽(yáng)春四月,巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開(kāi)放醉人的清香。②槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。最開(kāi)心的,要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹(shù)杈,用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷,我拾起落到地上的枝條,沿著細(xì)莖輕輕一捋,一嘟嚕花朵落進(jìn)筐里。③在那貧寒的年代,槐花無(wú)疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齒留香。然而,蒼翠遒勁的老槐樹(shù),在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,如巨人[微博]般轟然倒下。翌日清晨,發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)被攔腰截?cái)啵?xì)碎的花瓣飄落一地,生命的華美與脆弱瞬間交替,讓人久久地悵然無(wú)語(yǔ)。④此后不久,我們便搬家了。十余年時(shí)光緩緩淌過(guò),日子過(guò)得平淡而適意。三年前的一天,寧?kù)o的生活被突如其來(lái)的電話打破。媽媽放下電話,臉色煞白,雙手顫抖,對(duì)爸爸說(shuō):“兒子在工地上出事了!”⑤那是怎樣驚心的一幕,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故,弟弟身上多處燙傷,從八米平臺(tái)跌落下來(lái)。他在重癥病房里,度過(guò)了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后,他不愿照鏡子,也不愿出門(mén)見(jiàn)人,每天把自己鎖在房間里,獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說(shuō):“這樣會(huì)悶出病來(lái),出去走一走吧。”我想了又想,決定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿(mǎn)期待與忐忑,不知這一趟舊地重游,將給弟弟帶來(lái)怎樣的影響。⑦走進(jìn)童年的小院,一陣陣清香撲面而來(lái),濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去,記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹(shù),竟奇跡般出現(xiàn)在眼前,變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前,緩緩走到槐樹(shù)下,把身體貼近樹(shù)干,緊緊地?fù)肀强脴?shù)。⑧那一刻,安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過(guò),雪白柔軟的槐花,落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,兩行清淚落了下來(lái)。自從弟弟受傷以來(lái),這是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流淚。⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過(guò)身來(lái),說(shuō):“姐姐,給我照張相吧。”我掏出數(shù)碼相機(jī),緊張得按了三次快門(mén),才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹(shù),感嘆地說(shuō):“槐花雖小,卻有陽(yáng)光的味道。”他笑了,目光變得堅(jiān)強(qiáng),從靈魂深處射出來(lái)。⑩半個(gè)月后,我們回到家。照片洗了出來(lái),弟弟把它擺在床頭,背面寫(xiě)著一行藍(lán)色小楷:樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著。至此,我那顆懸著的心,終于放了下來(lái)。很快,弟弟又回到工作崗位,開(kāi)始了全新的生活。心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那枝葉是信念,那樹(shù)干是平和,那深入地底的根須,就是默默地承受。人這

一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。

19、通讀全文,說(shuō)說(shuō)作者以“心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)”為題有什么妙處?(4分)

20、聯(lián)系語(yǔ)境,品析下列句子和加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

①團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。

②踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿(mǎn)期待與忐忑。

21、第⑧段“兩行清淚落了下來(lái)”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了豐富的情感,既有之情,又有之情。(2分)

22、根據(jù)全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著”一句的理解。(3)

23、本文與《紫藤蘿瀑布》在主旨上有異曲同工之妙,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的感悟。(4分)

四.作文(50分)

有人說(shuō):“走著走著,我們就長(zhǎng)大了。是的,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。一路走來(lái),我們欣賞春夏秋冬;一路走來(lái),我們品味酸甜苦辣;一路走來(lái),我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè)??”

站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你所走得每一步,都有很多人相伴左右;含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過(guò)的陌生人??請(qǐng)拿起手中的筆,寫(xiě)下你一路走來(lái)的感受吧!請(qǐng)以“有你相伴,真好”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。

第五篇:學(xué)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試四年級(jí)數(shù)學(xué)試題

學(xué)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試四年級(jí)

數(shù)學(xué)試題

題號(hào)

總分

得分

一、仔細(xì)思考認(rèn)真填。

(20分)

1.一個(gè)小數(shù),十位和千位上都是5,其它各位上都是0,這個(gè)小數(shù)寫(xiě)作(),讀作(),精確到十分位是(),保留兩位小數(shù)是()。

2.在下面數(shù)中的□內(nèi)填上合適的數(shù)?

0.□8>0.59

0.□8<0.57

0.□6<0.6□

0.□6>0.6□

3.在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

4千米300米=()千米

5.06噸=()噸()千克

550平方分米=()平方米

3.58米=()毫米

4.在一個(gè)三角形中∠1=72°,∠2=48°,∠3=();在體格等腰三角形中,一個(gè)底角是36°,頂角是()。

5.同學(xué)們排成方陣表演,最外層每邊8人,最外層一共()人,整個(gè)方陣一共有()人。

6.把下面同學(xué)跑50米的成績(jī)用序號(hào)標(biāo)明快慢。

10.6秒

8.98秒

10.68秒

9.05秒

()

()

()

()

7.陽(yáng)陽(yáng)在丁丁西偏北30°的方向上,丁丁在陽(yáng)陽(yáng)()偏()()的方向上。

8.請(qǐng)你用字母表示乘法分配律:()

9.根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,求出右圖兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。

梯形()度,五邊形()度。

10.比大小,在○里填上“>”、“<”或“=”

0.99○1  0.7○7/100  6.75千克○675克  0.81○8.06

二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。

(5分)

1.兩個(gè)銳角的和大于90°的三角形,一定是銳角三角形。

()

2.把一根鋼條鋸成兩段要用2分鐘,如果鋸成6段需要10分鐘。()

3.0.107和0.170的大小和計(jì)數(shù)單位都不同。

()

4.8.500末尾的兩個(gè)0去掉,這個(gè)數(shù)就縮小為原數(shù)的1/100。

()

5.在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉。

()

三、細(xì)心琢磨來(lái)選擇。

(5分)

1.下面的數(shù)中,與10最接近的數(shù)是()

A.9.998

B.9.9

C.10.01

2.減數(shù)增加2.9,被減數(shù)不變,差()

A.增加2.9

B.減少2.9

C.不變

3.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是20厘米、30厘米,第三條邊的長(zhǎng)度要在下面的三個(gè)量中選出,只能選()

A.40厘米

B.50厘米

C.60厘米

4.下面的二叔與2.5噸相等的數(shù)是()

A.2噸5千克

B.2噸50千克

C.2500千克

5.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是40厘米,在它的邊上每隔4米擺一盆花,一共需要()盆

A.11

B.10

C.9

四、認(rèn)真快速來(lái)計(jì)算。

(33分)

1.直接寫(xiě)得數(shù)。(12分)

0.38+0.06=

155-(20+35)=

64.2+5.2=

543-27-73=

0.97-0.09=

12.8-9.86=

3.5+0.6

4.35+5.36=

0.81+0.09=

0÷78=

50-20÷5=

35×25×4=

2.請(qǐng)用遞等式計(jì)算。(9分)

72-3×8÷6

(450+27)÷(21-18)

95.6-(26.3+8.3)

3.請(qǐng)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(12分)

195×115-195×15

99×38+38

85+4.13+15+0.87

23.4-8.54-1.46

五、動(dòng)手操作我能行。

(8分)

1.畫(huà)出一個(gè)鈍角三角形,并畫(huà)出一條邊上的高。(3分)

2.畫(huà)一畫(huà),填一填。(5分)

(1)A島在燈塔()偏()()°的方向上。

(2)C島在燈塔的南偏動(dòng)60°的方向1500米,在圖中標(biāo)出C島的位置。

六、解決問(wèn)題我最棒。

(29分)

1.小黑兔星期一寫(xiě)了8行字,每行25個(gè),小白兔星期一寫(xiě)了12行字,每行25個(gè),兩只小兔子這一天一共寫(xiě)了多少個(gè)字?(請(qǐng)列成一個(gè)算式計(jì)算)(5分)

2.媽媽要看一本360頁(yè)的書(shū),已經(jīng)看了196頁(yè),剩下的如果想在4天內(nèi)看完,平均每天看多少頁(yè)?(請(qǐng)列成一個(gè)算式計(jì)算)(5分)

3.下面是欣欣水果超市今天三種水果的銷(xiāo)量情況:(7分)

45.3千克

比蘋(píng)果多賣(mài)12.7千克

比香蕉少賣(mài)28.6千克

草莓買(mǎi)了多少千克?

4.王老師和張老師帶著40名四年級(jí)學(xué)生去動(dòng)物園游玩,每張成人票30元,每張兒童票15元。購(gòu)門(mén)票一共需要多少錢(qián)?(5分)

5.亮亮家離學(xué)校有1.5千米,麗麗家離學(xué)校2.45千米。(6分)

(1)亮亮家與麗麗家最遠(yuǎn)相距多少千米?

(2)亮亮家與麗麗家最近相距多少千米?

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