第一篇：高三作文材料

作文材料

1.中國氫彈之父——于敏

1944年于敏考上了北京大學工學院，1946年，他轉入了理學院去念物理，并將自己的專業方向定為理論物理。1949年于敏本科畢業，考取了研究生，并在北京大學兼任助教。1951年于敏以優異的成績畢業。1960年底，在錢三強的組織下，以于敏等為主的一群年輕科學工作者，悄悄地開始了氫彈技術的理論探索。這次從基礎研究轉向氫彈研究工作，對于敏個人而言，是很大的損失。于敏生性喜歡做基礎研究，當時已經很有成績，而核武器研究不僅任務重，集體性強，他必須放棄光明的學術前途，從頭開始研究。從1960年底至1988年，于敏的名字和身份是嚴格保密的，他隱姓埋名28年。1964年，我國首顆原子彈爆炸成功。

1965年10月于敏在做學術報告的過程中，理順思路認定提高熱核聚變材料的密度是氫彈研制的關鍵--提高密度靠炸藥是遠遠不夠的，只能靠原子能。這也是英國科學家Klaus Fuchs在1948年提出、美國人在1951年重新發現的氫彈核心要素。

于敏經過幾天的分析和思考，想出了減少原子彈爆炸能量損失，提高壓縮能量利用率的精巧設計結構，并進一步提出了兩個模型。11月初，于敏等人經過計算驗證了理論模型的正確性。

于敏等人提出的氫彈原理基本思路，是以原子彈來維持熱核材料的自持聚變。為此氫彈包含初級和次級兩個部分，原子彈引爆部分稱為初級、扳機或引爆級，而熱核材料發生聚變的部分稱為次級、被扳機或氫彈主體。

于敏以他超乎尋常的物理直覺，能在復雜紛亂的現象和數據中理出頭緒找到關鍵，在氫彈研制許多關鍵性問題上，于敏都做出了最主要的貢獻，是我國當之無愧的“氫彈之父”。

1967年6月17日，我國使用圖16轟炸機空投完成首顆氫彈的爆炸，爆炸當量330萬噸，標志著“1100”工程最終獲得圓滿成功。

喜歡軍事的朋友可能早已聽到過這么一種說法，“世界上只有兩種氫彈構型，于敏構型是其中一個。” 從原子彈到氫彈，按照突破原理試驗的時間比較，美國人用了七年零三個月，英國四年零三個月，法國八年零六個月，前蘇聯四年零三個月。中國只用了兩年零八個月！

1961年，時年34歲的于敏，面對祖國召喚，投身到我國核武器研制事業。他說：“面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字，早晚要消失，能把微薄力量融進祖國強盛之中，便足感欣慰。”

于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元勛授獎，另外一次是2015年1月9日，國家科技獎頒獎，于敏成為最高科技獎的唯一獲得者。

感動中國組委會給予于敏的頒獎詞：

離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。2.大黃鴨

1.帶著塑料小黃鴨一起坐在澡盆里洗澡，是不少人的童年回憶。荷蘭概念藝術大師霍夫曼把童年放大，創作出巨型充氣橡皮鴨，即可愛的大黃鴨。2.這只從2007年開始游歷各國的大黃鴨有不同的高度，在香港維多利亞港展出的這只高達16.5米，與海面的游輪個頭相仿，沿岸幾十層高的建筑群，被襯托成“玩具模型”。這是霍夫曼創造的橡皮鴨中第二巨型，最大那只高達26米！自從第一只“大黃鴨”誕生以來，霍夫曼帶著他的作品從荷蘭阿姆斯特丹出發，造訪了12個國家和地區的18座城市。

包括日本大阪、澳大利亞悉尼、巴西圣保羅、荷蘭阿姆斯特丹、中國北京等等，可謂見多識廣。荷蘭概念藝術大師霍夫曼把童年放大，創作出巨型充氣橡皮鴨。

3.每次大黃鴨都會引來當地粉絲的瘋狂追捧，給人們帶來驚喜和歡笑，極大程度上實現了藝術家創作的初衷。橡皮鴨作為世界各國人童年均出現的形象，可以治療大家心靈，放松心情，無國界之分、不歧視任何人、也不帶有任何政治內涵，是友好和平的象征”。“鴨爸爸”霍夫曼表示，旨在傳遞簡單的快樂和幸福。

4.1992年一艘從中國出發的貨輪，打算穿越太平洋抵達美國華盛頓州的塔科馬港，但途中遇到強風暴，一個裝滿2.9萬只浴盆玩具的貨柜墜入大海并破裂，里面的黃色鴨子、藍色海龜和綠色青蛙漂浮到海面上，形成了一支龐大的“鴨子艦隊”，從此隨波逐流。從中國漂洋過海到了美國和英國海岸，這一路充滿了各種奇妙經歷，頗有美麗童話故事的意味。這些浴盆玩具中大部分是黃色充氣橡皮鴨，這些小東西用微弱的浮力與堅忍的耐受力，在無邊無際的大洋里，歷時15年從中國漂洋過海歷經萬難最終登陸英國、美國的經歷，不光感動了來自世界各地的“追鴨粉絲”，也激發了霍夫曼的創作靈感。

浴盆鴨這個來源于日常生活的形象完全契合霍夫曼來源生活的藝術理念，配上長達15年漂流故事背后不可思議的樂趣與令人欽佩的勇氣，霍夫曼認為這幾乎可以把發現新大陸的哥倫布比下去，于2007年創作了首只“大黃鴨”。2013年大黃鴨來到北京后，9月6日-9月23日先落地園博園，9月26日-10月26日移至頤和園。北京的大黃鴨尺寸將是18米高，比香港的16.5米還要大。5.大黃鴨視覺符號背后的文化內涵。就大黃鴨這一視覺符號本身來說，人們具有對它的共通意義上的理解，即是一只黃色的鴨子。這一視覺符號沒有代表意義上的不確定性，也沒有理解意義上的差異性，因此能走向世界，讓眾人從這一視覺符號中獲得意義上的簡單化、直觀化。溫暖的黃色構成了大黃鴨的主體，給人們帶來可愛、想親近的心理感受。視覺符號的象征性不僅體現在形式上使人們從視覺的方面產生聯想，更為重要的是它可以喚起人們的思考和想象，從而能夠產生移情的作用，達到情感的共鳴。可以激發人們聯想起自己的童年以及童年的各種記憶，可以說是人們童年的一個縮影，這也是全人類共通的情感感受。大黃鴨與芭比娃娃相比較而言，大黃鴨的跨文化傳播效果要略勝一籌。芭比娃娃的傳播受眾主要為女性，芭比娃娃受到了不同年齡的女性的喜愛。大黃鴨的傳播受眾頗為廣泛，超越了性別的限制。大黃鴨已經成為一些意象派藝術領域設計的水上漂流物，以大自然為背景的大黃鴨漂浮在水面上象征著快樂與美好，能夠勾起人們對于童年的美好回憶，并且傳遞歡樂與和平。6.大黃鴨視覺符號的經濟效應。這只作為 2013 北京國際設計周主賓城市——荷蘭阿姆斯特丹贈禮的大黃鴨，顯示出了巨大的經濟效應，“大黃鴨”在北京之行共吸金兩個億。這兩個億并不是觀看大黃鴨直接產生的，而是在北京展出期間，帶動頤和園等園區包括門票在內的旅游、零售、餐飲、游船以及與大黃鴨相關的產品售賣等經濟消費的總計。

3.一帶一路

1.絲綢之路是兩漢時期中國古人開創的以洛陽、長安為起點，連接東西方文明的陸上貿易和文化交流通道，同時也是亞歐大陸經濟整合戰略。

西漢時期，張騫（約公元前164年―前114年）于（公元前138年―公元前126年）從長安（今陜西西安）出發，聯絡大月氏人，共同夾擊匈奴。首次開拓絲綢之路，東漢時期，班超從洛陽出發，再次出使西域，他到達了西域，他的隨從到達了羅馬。這是東西方文明的第一次對話。也是在東漢，印度僧人沿著絲綢之路到達洛陽，將佛教傳入中國，從另一個角度拓展了絲綢之路。唐代，洛陽人 玄奘沿著絲綢之路歷時19年到印度求取真經，促進了中華文明與印度文明的交流。寫下了《大唐西域記》。

2.一帶，指的是“絲綢之路經濟帶”，是在陸地。它有三個走向，從中國出發，一是經中亞、俄羅斯到達歐洲；二是經中亞、西亞至波斯灣、地中海；三是中國到東南亞、南亞、印度洋。“一路”，指的是“21世紀海上絲綢之路”，重點方向是兩條，一是從中國沿海港口過南海到印度洋，延伸至歐洲；二是從中國沿海港口過南海到南太平洋。

歷史上的絲綢之路主要是商品互通有無，今天“一帶一路”交流合作范疇要大得多，優先領域和早期收獲項目可以是基礎設施互聯互通，也可以是貿易投資便利化和產業合作，當然也少不了人文交流和人員往來。各類合作項目和合作方式，都旨在將政治互信、地緣毗鄰、經濟互補的優勢轉化為務實合作、持續增長的優勢，目標是物暢其流，政通人和，互利互惠，共同發展。“一帶一路”是一條互尊互信之路，一條合作共贏之路，一條文明互鑒之路。

4..亞投行

亞洲基礎設施投資銀行（Asian Infrastructure Investment Bank，簡稱亞投行，AIIB）是一個政府間性質的亞洲區域多邊開發機構，重點支持基礎設施建設，成立宗旨在促進亞洲區域的建設互聯互通化和經濟一體化的進程，并且加強中國及其他亞洲國家和地區的合作。總部設在北京。亞投行法定資本1000億美元。

2013年10月2日，習近平主席提出籌建倡議，2014年10月24日，包括中國、印度、新加坡等在內21個首批意向創始成員國的財長和授權代表在北京簽約，共同決定成立亞洲基礎設施投資銀行。

2015年4月15日，亞投行意向創始成員國確定為57個，其中域內國家37個、域外國家20個。

2015年6月29日，《亞洲基礎設施投資銀行協定》簽署儀式在北京舉行，亞投行57個意向創始成員國財長或授權代表出席了簽署儀式。2015年12月25日，亞洲基礎設施投資銀行正式成立，全球迎來首個由中國倡議設立的多邊金融機構。

2016年1月16日至18日，亞投行開業儀式暨理事會和董事會成立大會將在北京舉行。

亞投行初期投資的重點領域主要包括五大方向，即能源、交通、農村發展、城市發展和物流。

亞投行最大股東是中國、理事會理事長是中國財長、行長是中國曾經的副財長外，另外的五大副行長分別是來自亞投行的五大股東，包括：中國、印度、俄羅斯、德國和韓國，亞投行的治理結構分理事會、董事會、管理層三層。理事會是最高決策機構，每個成員在亞投行有正副理事各一名。董事會有12名董事，其中域內9名，域外3名。管理層由行長和5位副行長組成。

5.墨子號

中國自主研制的世界首顆量子衛星，被正式命名為“墨子”。就是為了紀念這位生活于2000多年前，崇尚科學的中國古代思想家。他，是世界上第一位開展光學實驗的科學家。墨子最早提出光線沿直線傳播，設計了小孔成像實驗，奠定了光通信、量子通信的基礎。以中國古代偉大科學家的名字命名量子衛星，將提升我們的文化自信。

8月16日凌晨1點40分，中國自主研制的全球首顆“量子通信衛星”在酒泉順利發射升空。這意味著世界上將首次實現衛星和地面之間的量子通信，構建一個天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。這顆以中國古代科學家墨子命名的“墨子號”衛星，帶著探索星地量子通信的使命升空，將繼續為中國和世界的前沿科技“探路”，“墨子號”將首次在太空開展與量子通信和量子計算相關的諸多實驗，特別是將打造一張“天地一體化”的量子通信網，標志著我國在通信技術的發展上又邁出重要一步。

“墨子號”經過5年的研制，今年開始與運載火箭對接，高1.7米，重量為640公斤。其搭載有量子密鑰通信機、量子糾纏發射機、量子糾纏源、量子試驗控制與處理機等有效載荷，具備兩套獨立的有效載荷指向機構，通過姿控指向系統協同控制，可與地面上相距千公里量級的兩處光學站同時建立量子光鏈路。其中最重要的一個載荷叫糾纏源，它只有機頂盒的大小，但是作用卻非常關鍵，因為它能夠產生糾纏光，而這也是這顆衛星在空中做各種量子實驗的一個源頭，平時實驗室里糾纏源的體積非常巨大，但是，研究人員不僅把它做到了小型化，還通過一系列的創新讓它實現了滿足這種空間的環境要求，這在國際上是首次實現的。奧地利著名量子科學家安東·蔡林格參與了中國量子衛星項目，他認為中國衛星會帶動全球相關領域的發展，美國媒體網站報道，8月16日凌晨，中國發射的首枚量子衛星“墨子號”，不僅是成功的從戈壁沙漠向太空發射一枚火箭，深遠意義在于，這顆量子衛星將把中國帶入世界科技最先進的領域之一，中國將由這枚衛星得到最先進的“防黑客通訊技術”，中國的墨家即有強調神秘暗殺的墨客精神，而墨子號量子衛星，不言而喻則是具有對黑客的反制精神。為什么跑到天上去做量子實驗？答案是為了地球人通信更安全。量子天生就是個防竊聽神器，它有兩個基本特性：不可分割、不可復制。再加上連大科學家們都無法解釋的超遠距離的量子糾纏效應，使它足以擔當保鏢的職責，護送著機密的信息一起發送給接收方。即便竊聽者的計算能力再強，破解密碼技術再高，一旦碰上了量子密鑰，便會原形畢露，被抓現行。其實我們已經建成用光量子傳輸的京滬通信干線，但是光量子在光纖線路中的傳輸距離較短，每100公里便需要一個中繼器來幫助它完成接力賽跑。但在大氣層中，它卻可以一次性傳遞幾千公里，所以中國的科學家們決定用天上的衛星來幫助光量子實現更大范圍的傳輸。日后，科學家們還會嘗試發射更多的量子通信衛星，以此構建包含國防、金融、政務、商業等領域的絕對安全的全球量子保密通信網。展望，15年后銀行卡手機或用上量子加密。得益于量子通信技術的“絕對安全”，量子通信可以應用于國防、金融、商業等領域，還可以應用于水、電、煤氣等能源供給和民生網絡基礎設施的通信保障，未來也將走進千家萬戶。

基于個人的預測，潘建偉認為量子通信技術大致有一個普及的“時間表”：5年左右很多機要部門開始用，10年左右金融業、銀行等大機構開始使用，15年的時間或許走進千家萬戶。到那個時候，每個人的手機、銀行卡上或許都會增加一個量子加密芯片，使用的過程中不用再擔心被盜用或者遭受攻擊。影響

世界量子科技競賽中國衛星立于潮頭

中國成功發射全球首顆量子科學實驗衛星，使得量子信息技術再次進入聚光燈下。國際學術界著名的《自然》網站相關報道說，在這場“特殊的太空競賽”中，中國“邁出了一大步”。

量子信息技術是量子力學的最新發展，代表了正興起的“第二次量子革命”。中國的量子衛星就是全球領先的量子通信實驗平臺。

“我相信量子技術在21世紀的重要性可與上個世紀的曼哈頓計劃相比，”中科大教授、中科院量子卓越創新中心主任、中國量子衛星項目首席科學家潘建偉院士說。也就是說，量子技術可能像曼哈頓計劃造出原子彈那樣改變世界格局。在激烈的全球競爭中，“第一顆量子衛星”的頭銜來之不易。中國衛星成功發射，將執行星地高速量子密鑰分發、廣域量子通信網絡、星地量子糾纏分發以及地星量子隱形傳態等多項科學實驗任務。

由于此前的量子技術實驗都是在地上完成，中國的量子衛星還可能為理論研究帶來新突破。

歐洲10億歐布局就為趕上中國這個 今年3月，歐盟計劃于2018年啟動10億歐元的量子技術項目。其中在量子通信方面，規劃5年內突破量子中繼器核心技術，實現點對點安全量子通信。10年內實現遠距離量子網絡、量子信用卡應用等，目標融合量子通信與經典通信，“保衛歐洲互聯網安全”。美國更是將“量子躍遷”作為“6大科研前沿”之一，認為人類正站在下一代量子革命的門檻上，量子力學正在導致變革性技術，必須加大投入促進交叉性基礎研究。發射全球第一顆量子通信衛星，無疑確立了我國在國際量子通信研究中的領跑地位。

第二篇：最新高三作文

最新高三作文6篇

最新高三作文1

魚兒有暢游海底的“翅膀”，或在水草間愉快的舞蹈，吐著優雅的氣泡；鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀，在云彩里鳴囀，背負太陽的光芒。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙隱形的、思想的翅膀。

思想的翅膀，帶我在遠去歷史里穿梭，掠過那一個個熟悉而又陌生的瞬間，我在時間的風里微笑。

順著輕盈的微風，我慢慢收起翅膀，在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風中招搖，烏江亭畔，站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬，一遍一遍地唱著“虞兮虞兮奈若何”，唱著唱著，淚如雨下，猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹——一段美麗隨著“大王氣數盡，賤妝奈何生”的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀望，想要是項羽當初不是自刎于烏江江畔，而是回江東東山再起，那說不定就不會有漢朝了。

我張開巨大的雙翅繼續我的思想之旅，在歷史那蔚藍的天空上飛過，停靠在了盛世唐朝。默默走過大唐的宮殿，在寂靜的長廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭，不遠處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬千寵愛為一身的貴妃楊玉環。正在我仔細端詳她的容貌，只聽見身后一陣馬蹄聲由遠及近，我撥開飛揚的塵土：一個年輕的侍衛騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛的身影之后，臉上露出得意而歡快的笑。可能連身邊的宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文，而是一串串新鮮的荔枝。真可謂“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。靠在大殿的廊柱后我冥想，就是這么一個女子，竟然顛覆了整個大唐。

我不知疲倦靠著思想的翅膀在歷史里徜徉，看見李清照倚門而立，吟誦“知否知否，應是綠肥紅瘦”；目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱《紅樓夢》……思想的翅膀，讓歷史充實我的靈魂，給我力量。

最新高三作文2

畢業這個名詞曾經以為無關緊要;畢業這個名詞成錦衣衛不關己事;畢業這個名詞曾經以為遙遠無比。但是六年的小學時光飛一般的竄過去了，說到離別，舍得嗎?

緣來惜緣，緣去念緣，本在茫茫人海中無處尋覓的眾人湊成了一個集體，有福同享，有難同當。我們經歷過勝利，但是從未居功自傲，我們也曾經歷過失敗，但是從未垂頭喪氣。成功是，他們會拍拍你的肩膀，說聲“漂亮”，也會在你失敗的時候送你一句“加油”。成功時，他們與你分享，失敗時，他們也會為你失落。也是這些可愛的人們，陪伴著你度過了六年的歲月，與你攜手走過了小學時代，和你一塊變成了少年。感謝你們，my friend!

十年樹木，百年樹人。嘔心瀝血，批閱六載，不辭辛苦，不計心酸，未曾像母親一樣照顧你，但也像親人一樣關懷你。你能忘卻這些人嗎?吾愛吾師，目睹了烏黑的青絲，變成夾雜著幾縷銀絲的華發;吾愛吾師，見證了挺直的脊背，變成了佝僂的弧度;吾愛吾師，也愛真理，但吾更愛無事。六年細心的教誨，六載淳樸的教誨，多少誨人的話語，多少嚴厲的批評，現如今，只留下一張照片的念想。感謝吾師!

從黃沙地，到人工草坪;從水泥地，變成塑膠跑道;從一眼不見外界的高墻，變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過淚，揮過汗，灑過血，打過架，踢過球，跑過步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無一例外的見證了我六年的成長，從幼稚到成熟，從矮小到高大，從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶，留下了童年的每一個腳印，留下了六年的時光，留下了六載的歲月，感謝這土地!

有一天，翻開那本厚厚的記憶，卻發現是小學。時光去了又來，緣分走了難回。物是人非，徒傷懷!

最新高三作文3

進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。

說不清楚這是為什么，當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。

有時仿佛走在夢里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。

我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的`可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰回路轉的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!

我向往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，并且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。

殘酷的現實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執著的追求;不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。

而現實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態挑戰人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。

歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準備好了明天的行囊?而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……

最新高三作文4

它從一出世開始，就注定了它一生白羊的命運……

白羊是世界上最溫馴的動物，可是誰又知道，白色的羊毛下隱藏什么樣的悲哀?

白羊啊白羊，為什么就不愿意真正顯露自己呢?每天就只是安分守己地吃草啊……

沒有人知道白羊的夢想……

晴朗的夜空下，白羊獨自抬頭仰望星空，目光停留在天上的白羊座……白羊似乎要說些什么，但終究沒有開口……只是靜靜地守著自己的希望……白羊告訴自己要堅強……

白天，在吵鬧的世界里，白羊總是乖乖地，從不做壞事，默默地為別人付出點點滴滴……游蕩在森林中，低著那本該高傲地抬起的頭，披著那張孤獨的羊皮，掩飾起一切不為人知的情緒……

其他的動物都為了生存而奮斗，只有白羊，它獨自離開森林，離開羊群，走向那滿是迷茫的道路……白羊不知道自己為什么會這樣做，也不知道自己以后的方向……

過了很久很久，白羊累了，卻發現身邊沒有依靠……白羊想哭，可是，它已經忘記了眼淚到底是什么?自從它決定不再流淚的那天開始，它就失去了流淚的權利。白羊好辛苦，好辛苦……周圍都是霧……

白羊抬起頭，想從天上的白羊座身上找到一些安慰……

過了好久，白羊又繼續走下去了，然而白羊沒發現，此時它的羊皮已經破爛不堪了……此時的白羊，連最后的保護也上去了，只要一點風，一點小小的風就能使白羊永遠地倒下去，再也爬不起來了……

白羊還不知道，因為悲傷早已讓它失去它本該擁有的一切。

白羊……

你還能堅持多久?這輩子，難道就只能這樣結束了?

難道就只能帶著這一路走來的傷心獨自倒下……

最新高三作文5

或許別人成熟時你的顏色還很青澀，但當你成熟時你的味道一定最甜。

——題記

姥姥家里有一棵蘋果樹，每年它都會為我們獻上可口的蘋果，喜歡蘋果散發的清香的我，總會跟在外婆后面摘蘋果，看著一個又一個的蘋果結束它在樹梢上的旅行，安靜地憩在果籃里。

那天，我和外婆摘蘋果時，發現一個與眾不同的蘋果——它的顏色還是青的!是風婆婆忘記了對它撫摸，還是它自己反應遲鈍沒意識到秋天的到來?我指著它說：“外婆你看……”

“沒關系，讓它留在上面吧，總有一天它會熟的。”外婆摸了摸我的頭，嘴里仍說著，“總會熟的。”

總會熟?我半信半疑地看著那小蘋果，忽然就有一種同病相憐的感覺，這蘋果不正像我嗎?小時候別的孩子背詩背得朗朗上口時，我卻連說話都磕巴;上學了，老師講什么別人一聽就懂，我卻如墜云霧般茫然;寫作時別人能一氣呵成，我卻步履維艱不知從何下筆，更別提在看到報紙上報道的--在幾歲就考上了清華北大時，我的嫉妒與自卑了。

這樣想著就覺得心酸，我苦笑著看著這個青蘋果，總是落后一步，該成熟的時候沒有成熟，那它還有最后成熟的希望了嗎?它的味道呢?我想一定是酸苦的。

以后的日子里，仔細端詳著它，當稚嫩的青澀已完全被金黃所取代，它終于迎來了自己的成熟，我將它洗凈后放進嘴里，我想看一個晚熟的果子是否還能實現它的價值。

咬了一口……

真甜!但這種甜味不像蜜，也不似糖，卻給我一種很奇妙的感覺，香甜在我舌尖上淌，口齒之間都溢滿了蘋果的芬芳。

一個晚熟的果子，我從來沒有想過它可以這樣甜……它原來可以這樣甜!

從此，我不再為自己上課時不能聽懂某些題而焦躁，不再因為自己學得比別人慢而自卑，更不會再去羨慕那些早早就步入大學門的少年才子，因為我知道，最晚熟的果子，它的味道最甜。

最新高三作文6

“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”

草在田野中隨處可見，沒有花的芳香，沒有樹的高大，更沒有果實的誘人，但，它依然生長著，頑強的生長著。草雖小，雖默默無聞，甚至人們常常把它踩在腳下。人們忘卻它，忽視它，但它，卻從未自卑過，從未氣餒過。它用自己小小的身軀為大地增添一份綠色，一份安寧，一份活力。

人，又何嘗不應學學草的這種精神。地位雖低，但你可以照樣為祖國，為大家做出一份貢獻。貢獻雖小，但做好了，也會引人注目，你沒有看到拿小草的朋友遍及天涯海角嗎?身份不分貴賤，不管怎樣，自己都不應該放棄，用自己的那份努力，來彰顯自己，讓那雖為普通但又珍貴的業績來提升自己的精神追求。

在現實中，也有很多例子，看那，公共汽車上的售票員李素麗，她在自己的崗位上做出了不平凡。雖然她的工作崗位是極其普通的，她用微笑溫暖了大家，她更是用敬業來感動了大家!看那，套下水道工人徐虎，他的工作可以說是毫不起眼，但他卻為自己創造了屬于自己的那份輝煌。這樣的例子舉不勝舉，但，足夠說明，不管自己怎么樣，都可以去做出貢獻!

“野火燒不盡，春風吹又生。”

一歲一枯榮雖是小草的特點，但它還可以春風吹又生。那是多么頑強的生命力啊!任憑雨打風吹!暴風雨過后，仍會抬起那沾滿淚水的臉，驕傲的站立起來，因為它不怕那些痛，那些只是大自然對它的考驗，只會讓自己更加堅強!

陽光總在風雨后，那些挫折算得了什么?!人，不應面對挫折就萎靡不振。抬起腳，把它踩在腳下，戰勝它是最好的方法。挫折是人生路上難得的營養，只要自己能夠不怕苦，去吸收它，那么你必將會成功。史泰龍，經過了無數次的失敗，最終達到了自己的目標走向了自己的輝煌。

草雖小，但它帶給人的意義不小……

秋來臨了，小草正在枯萎，它帶給了我這大自然的哲理，告訴了我，人也正需要小草的那樣的精神：不抱怨地位低，勇敢活下去的精神!

第三篇：高三作文

高三作文

高三作文1

母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業這個詞，卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心，現在都讓我懷念。

小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸得一敗涂地。可是，多年后，誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。

這個9月，珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會，我會想念你們!

畢業了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰，留下優美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

高三作文2

當時光來了之后，我還在望著遠方發呆，我看著窗外的小數已經抽出了嫩芽，我知道寒冬已經過去，傳單中獄警來臨了，我們從很小的時候就開始背春來了，春天來了，冰雪融化，小草抽出了嫩芽。

我們似乎從骨里就特別的討厭冬天這個季節因為冬天一來的時候萬物都開始進入冬眠都開始不生長了，可是你卻有沒有給我其實冬天在某種程度上也是一種讓春天到來的催化劑呢，冬天也許有他自已的意義。太多的人都只看到了表面上的生機勃勃，卻沒有看到他為什么會這樣生機勃勃。

在我看來，冬天就好像是一個韜光養晦的季節，它就是一個能夠讓萬物積蓄力量，蓄勢待發的時機，讓人默默的養精蓄銳，只為等待春天的生機勃勃。我們不能所有的事情都在箭在弦上，不得不發的狀態，我們要學會慢慢的去沉默，去等待，去積蓄力量，有時候不露鋒芒的時候也需要韜光養晦。

學會收劍，是為了更好的出劍。

我們都知道其實韜光養晦是一個很好的詞，只是太多的時候我們都不容易用到，我們只知道自己有了能力的時候就表現出來，否則的話不是沒有用嗎，我們只是知道在選擇來臨的時候，我們一定要去選擇最好的那個，而不去考慮機會成本怎樣，我們只是一直都在憑借著自己的感覺，根據自己的利益辦事，卻并沒有想到更多的東西。

但那些東西沒有想到并不代表著不重要，韜光養晦是一個很好的詞，我們需要在某一個方面都去學習，他都去將它融入到生活的每一個部分。

高三作文3

又是一年畢業時。美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷，隨著分別的六月到來而越發濃郁。看著畢業的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方，我感慨萬千，想象著自己畢業的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態站在何方呢?

在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的`內心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們三年的學校留下一份純摯的懷念。

在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。

二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了。或許就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態去應對呢?

我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態走出去。

每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!

第四篇：高三作文

高三作文1

母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業這個詞，卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心，現在都讓我懷念。

小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸得一敗涂地。可是，多年后，誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。

這個9月，珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會，我會想念你們!

畢業了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰，留下優美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

高三作文2

又是一年畢業時。美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷，隨著分別的六月到來而越發濃郁。看著畢業的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方，我感慨萬千，想象著自己畢業的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態站在何方呢?

在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們三年的學校留下一份純摯的懷念。

在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。

二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了。或許就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態去應對呢?

我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態走出去。

每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的.背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!

高三作文3

當時光來了之后，我還在望著遠方發呆，我看著窗外的小數已經抽出了嫩芽，我知道寒冬已經過去，傳單中獄警來臨了，我們從很小的時候就開始背春來了，春天來了，冰雪融化，小草抽出了嫩芽。

我們似乎從骨里就特別的討厭冬天這個季節因為冬天一來的時候萬物都開始進入冬眠都開始不生長了，可是你卻有沒有給我其實冬天在某種程度上也是一種讓春天到來的催化劑呢，冬天也許有他自已的意義。太多的人都只看到了表面上的生機勃勃，卻沒有看到他為什么會這樣生機勃勃。

在我看來，冬天就好像是一個韜光養晦的季節，它就是一個能夠讓萬物積蓄力量，蓄勢待發的時機，讓人默默的養精蓄銳，只為等待春天的生機勃勃。我們不能所有的事情都在箭在弦上，不得不發的狀態，我們要學會慢慢的去沉默，去等待，去積蓄力量，有時候不露鋒芒的時候也需要韜光養晦。

學會收劍，是為了更好的出劍。

我們都知道其實韜光養晦是一個很好的詞，只是太多的時候我們都不容易用到，我們只知道自己有了能力的時候就表現出來，否則的話不是沒有用嗎，我們只是知道在選擇來臨的時候，我們一定要去選擇最好的那個，而不去考慮機會成本怎樣，我們只是一直都在憑借著自己的感覺，根據自己的利益辦事，卻并沒有想到更多的東西。

但那些東西沒有想到并不代表著不重要，韜光養晦是一個很好的詞，我們需要在某一個方面都去學習，他都去將它融入到生活的每一個部分。

第五篇：高三作文

重塑真之信仰

在這個人人談貧富論成敗、忙忙碌碌汲汲營營的當下，亂花已漸迷人眼，我們對“真”缺少了信仰！

身邊假冒偽劣的商品屢禁不止，置民生于不顧；瞞報礦難真相的事件常有耳聞，置事實于烏有；“官出數字、數字出官” 各路官員偽造政績，我們生活在虛假泛濫的世界中。

如今，無需真金白銀買真貨，一枚50元的法拉利跑車鑰匙扣就足以構建豪車假象；當下，裝腔指南火爆，淘寶一個月三塊錢的“手機QQ在線”就可以裝腔為“iPhoneQQ在線”，越來越虛浮的俗世，越來越“務虛”的裝腔手段，追求功利的世人似乎對“真”失去了起碼的敬畏。

紅柯有言：“一個軟弱的民族，一個血氣不足的民族，你不能光指望它長個子。”什么時候，我們才能重塑民族真之信仰？

2000年前，太史公秉筆直書，煌煌巨著《史記》不虛美，不隱惡，這是太史公是做人的原則；“文革”期間，張志新說真話，被殘忍地割斷喉管；美籍華人張純如為了揭露日軍侵華的歷史真相不惜付出了生命的代價；巴金，用顫抖的手寫下了有懺悔意味的《隨想錄》，以自己的實際行動為我們詮釋了做人的真諦——說真話做真人，成為“二十世紀中國的良心” ； “不要說假話，要說真話”，季羨林大師也如是說：“假話全不說，真話不全說”，世紀老人以“真”示人。

在泥沙俱下的世相面前，2012春晚全面真唱。有些歌手或跑調或破音，但絕沒有對口型的假唱。養牛大戶和種糧高手兩個農民更是全靠實力飆歌，調子跑偏反倒可愛，他們的演唱太真了，不修飾、不做作、不包裝。有人會疑惑真唱走點音鬧的笑話居然比假唱本身還要“可笑”嗎？這是什么強盜邏輯？這真是文化藝術的悲哀！春晚，作為演出界的火車頭，如今舉起了“真”的大旗崇尚“真”。真唱這種形式，在虛假泛濫、信仰缺失的恐慌中，至少帶給驚悸的大眾內心一絲慰藉。

在今年的國慶中秋兩節，央視街頭隨機采訪“你幸福嗎？” 原生態播出，還原真相。“我姓曾”這種自我設防，被城市嫌棄的調侃原汁原味地得以呈現。重陽節“老年人最在乎什么” 的采訪不過濾，不粉飾播出了“老了不想活著”、“有話兒沒地說”這樣悲涼卻真實的回答。政府正在傾聽這些來自普通百姓的真實心聲。在一個假字當道卻被我們習慣的時代，任何重塑“真”字價值的點滴努力，都值得我們喝彩。

思想家索爾仁尼琴曾言：“一句真話重于整個世界”。唯有“真的”才可能是 “好的”，這應該成為我們時代的一個信仰。

考場作文能得幾分 存在的問題？