關(guān)于高三的作文
關(guān)于高三的作文1
伴著天街潤(rùn)如酥的小雨,我獨(dú)自撐傘漫步在這無盡的詩雨中,品味著人世間的悲歡離合。
——題記
我愛詩詞,總是要在入睡前忘情的讀,于是結(jié)識(shí)了他們。
舉世混濁而你獨(dú)清,眾人皆醉你獨(dú)醒,你志向高潔,你品行正直,你不以清白之身去受物之汶汶,在你縱身跳入江中的那一刻,你,永被我們所銘記,而那一刻,楚國(guó)注定了沉淪,注定了滅亡,而你的忠心,你的正直,你的廉潔,卻永被世間所傳唱。夜深人靜時(shí),總會(huì)為你感到不平,你還會(huì)掛念天下蒼生嗎,還會(huì)一生只為國(guó)嗎?我似乎看到你輕笑,點(diǎn)頭。我明白了,你一直都是心系天下的,無論被冷落,還是被放逐。
一個(gè)真正的性情中人,一個(gè)真正的有血有肉的人。沒有政治家的骯臟手段和伎倆,沒有小人的勾心斗角。活的自由,活出自我,當(dāng)你拔劍自吻,嘆無顏面對(duì)江東父老時(shí),你已經(jīng)成功了,一個(gè)君子的成功。
一個(gè)真正的英雄‘至今思頂羽,不肯過江東’或許這正是你的魅力所在吧,在你的生命中,一世英名,一生輝煌,‘氣拔山兮氣蓋世,你在我心中是真正的英雄。
一條田園小徑彌漫著幽幽菊花,一位頭戴苙帽的老人在夕陽的映襯下,顯得更加詳和,‘結(jié)廬在人境,而無車馬喧’遠(yuǎn)離塵世紛憂,對(duì)空獨(dú)飲一杯濁酒,醉倒在這摻雜著菊花香的空氣中。
“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”微風(fēng)輕拂著你的衣衭,卻帶不回你那深情的目光,濃濃的情意在微風(fēng)中慢慢的飄蕩,‘執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎’相看兩無言,彼此卻心意相通。衣帶漸寬終不悔,只為你,人憔悴,卻不曾改變。楚天闊,浪漫斜陽,千里溶溶,一片平靜,卻牽動(dòng)了情思,唯有臨歧,一句難忘。我沉入深深地思念。
赤壁下,嘆大江東去,浪淘盡;月光下,舉杯相邀明月;獵場(chǎng)上,豪氣猶存射天狼;西湖上,感西湖的空蒙亦奇。東坡上,你汗撒土地;茅屋里,你吟誦高歌;靜夜里,你嘆十年生死。時(shí)光賦予你磨練,你越挫越勇,在東坡這一塊貧瘠的土地上盛開一朵炫目的花。
看著古人的身影逐漸遠(yuǎn)去,我也大步向前。
徜徉在詩詞的世界里,我看懂了太多,明白了太多。天街小雨依舊潤(rùn)如酥,我依舊在詩雨中漫步。
關(guān)于高三的作文2
采擷了一瓣瓣記憶的落花,浸染了芬芳的情感,我不會(huì)忘記高三校園生活串閃光的略帶苦澀的溫馨時(shí)刻,它永遠(yuǎn)是我人生路上最初的風(fēng)景,心中溫馨的驛站里的一串……
如果說人生有三個(gè)蛻變的話,那我認(rèn)為有初中到高中是一個(gè)蛻變,由高二到高三又是一個(gè)蛻變,再有高三到大學(xué)是第三次蛻變。蛻變不僅是在年齡上,更重要的是在心性上。
剛剛步入高中時(shí),我還好像只是一個(gè)懵懂的孩子,然而在步入高三的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。從第一天起,我已不再像高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,六點(diǎn)了還賴在床上不起。早早的就進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了好多人,雖然沒有老師布置的任務(wù),但同學(xué)們還是背的朗朗上口。那一刻我頓悟了,高三已不再像以前那樣,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這里你如果再不努力,面臨的必將是淘汰,于是每個(gè)人都奮起直追。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想像茫茫大海上的一座燈塔,指引著我們的心靈,進(jìn)入高三后你只會(huì)覺得離自己的夢(mèng)想越來越近。成功就好像近在咫尺,又好像相隔萬里。朝著那個(gè)方向走了很久,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功是如此的艱難。為了自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力。籃球場(chǎng)上少了同學(xué)們生龍活虎的影子,卻換來了教室里同學(xué)們的努力拼搏,昔日在球場(chǎng)上美麗的弧線和絕妙的傳球,如今也變成了草稿紙上的平拋和自由落體的草圖。幾乎所有的娛樂時(shí)間都放棄了,每天奔跑在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線。從豐富多彩的高一高二升級(jí)到高三,正如一張絢麗的圖畫,經(jīng)過一陣雨水的沖刷,顏色褪去,只剩下幾點(diǎn)灰漬。褪色的高三,真讓人傷腦筋。不過,可能正因?yàn)榕f的色彩褪去,才可以重新添上更絢爛的色彩!
有人說高三是殘酷的,撲天蓋地的試卷可以使人窒息;也有人說高三是痛苦的,即使一次小小的考試失利,一道難題的阻擋,同學(xué)間不經(jīng)意的摩擦都會(huì)重重打擊高三學(xué)生脆弱的心靈。高三對(duì)所有的人都是一次考驗(yàn),都是一道難關(guān),只有經(jīng)過這次考驗(yàn),你的身心,你的內(nèi)心才會(huì)更加堅(jiān)韌,你的意志才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。高三是對(duì)人的一次向更堅(jiān)強(qiáng)方向的塑造,沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。
高三的喜與憂,成功與挫折,都將被銘記在我的心中,成為我一生最難忘的,最珍貴的人生財(cái)富。
關(guān)于高三的作文3
——寶貝,你是我一生最愛的人
窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上,葉子愈發(fā)鮮亮起來,青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.
那樣溫柔的眼神,如雨后的水滴一樣清新,帶著一身天空的味道,小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷抱。孩子,你出生了,你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個(gè)天使,孩子,你就是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你光滑的皮膚,你看著我笑了。
你慢慢成長(zhǎng),其中有苦有樂。但看著你慢慢成長(zhǎng),是一件多么幸福的事呀。
寶貝,你走路時(shí)跌跌撞撞的樣子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。看著你重重跌倒我是多么心痛,我多想幫你,可我不能,寶貝。人生路上的挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。
那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一直喊著“媽媽”,我多想替你病,看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被無數(shù)的針扎一樣。我背過身去,不敢看你。
我牽著你的手,送你上學(xué),看你揮揮手,跑進(jìn)學(xué)校,我就開始擔(dān)心,你在學(xué)校里會(huì)認(rèn)真聽課嗎?有人欺負(fù)你嗎?和同學(xué)相處得好不好?我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學(xué),我早早來到學(xué)校外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來,我才松了一口氣。
我每天仔仔細(xì)細(xì)地做飯,我希望你能健康,能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
我每天晚上給你講一個(gè)故事,講那些大英雄的故事,我希望你擁有他們的那些品質(zhì)。你不必成為多么偉大的英雄,只要有好的品質(zhì),就算是個(gè)平凡人,也沒關(guān)系。
寶貝,媽媽愛你,十分十分愛你。
現(xiàn)在,你睡著了。
我看著你,你那小樹般健壯的胳膊、腿,你安靜的睡相,以及你夢(mèng)中的微笑。
寶貝,不管你將來會(huì)成為怎樣的人,媽媽都一直愛你,希望你健康、平安。
寶貝,你在夢(mèng)中會(huì)看到我嗎?
后記:聽了這一段樂曲,我被那種溫柔的感覺打動(dòng)了,這種感覺很像母親,溫柔恬淡,綿綿不絕,回味悠久。母親像一段音樂,給我們無窮無盡的愛,穿插在我們的生命中,永不停息,我們就是她的主題。母愛如樂,讓我們聆聽母愛的聲音吧。
關(guān)于高三的作文4
“相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽……”王菲的歌喉酥軟了夏日炎熱的風(fēng)。緊閉的窗外面的車流依舊傳來刺耳的喇叭聲。窗外的人們庸庸碌碌,窗內(nèi)的我懶懶散散。
正當(dāng)趴倒于桌上之時(shí),一陣涼風(fēng)襲過,耳機(jī)落地。
“你還要玩到什么時(shí)候呀?都快中考了!”
我頭也不抬,嘻嘻笑著,回應(yīng)我媽:“嘿嘿,還早。日子長(zhǎng)著呢,我不還年輕嘛!”隨即轉(zhuǎn)身對(duì)著母親眨了眨眼。
“你哥要出門了,去送送他吧,他好像有話對(duì)你說。”
我哥?腦海中突然回憶起日期,突然回憶起,我哥要去外地讀書了!于是二話不說,以迅雷之勢(shì)奔到門口。
我清楚地看到他微笑的臉和含淚的雙眼。上一次看到這個(gè)場(chǎng)景是三年前。
我的哥哥從小成績(jī)就很優(yōu)秀,所有教過他的老師都認(rèn)為他可以在理科方面有所建樹。父母聽了老師的話,每天盤算著給他制定未來,甚至有想過要給他在競(jìng)賽方面進(jìn)行提升學(xué)習(xí)。他們對(duì)哥哥的期待值很高,遠(yuǎn)大于我。
可是也不知道哥是哪根筋壞了,明明長(zhǎng)了一個(gè)可望而不可及的理科腦,卻拼了老命也要去學(xué)音樂。
他初三那年,面臨中考。新學(xué)期開始不久,他便告訴我說:“妹,哥想逃跑,出去玩幾天,怎么樣?”
才小學(xué)六年級(jí)的我感到了無窮的刺激,想想應(yīng)該沒什么大礙,于是同意幫他打掩護(hù)。
秋日的午后,天是格外藍(lán),藍(lán)到清澈。哥指著天對(duì)我說,那是他光明的前程。
但是沒過幾天,他就成功被“捕”。父親將哥哥關(guān)在書房一頓訓(xùn)斥,而我則在門外聽得一清二楚。
只聽得哥一邊哭一邊喊:“我只是去追逐夢(mèng)想,我只想學(xué)音樂,我有什么錯(cuò)……”
父親激動(dòng)地甩出一句句本地話,仿佛那樣才能把“不爭(zhēng)氣”的哥哥喚醒。
父親說:臭小子,光陰不等人,容不得你去嘗試。
哥哥說:日子還長(zhǎng),我還年輕。
而現(xiàn)在,讓我印象最深刻的,還是哥哥從書房出來時(shí)含淚的雙眼。
我也不知道,最后他們討論的關(guān)于“青春時(shí)光朽不朽”的問題到底是誰贏了。哥哥最終選擇了考取好的高中,但他現(xiàn)在高中畢業(yè)了,卻放棄了父母說的好前途,去了北方的音樂學(xué)院。
我也不明白為什么這一回父親不再阻止哥哥了。或許這一點(diǎn)不需明白。
哥哥要走了,他站在門口許久,沒有長(zhǎng)篇大論,只是貼在我耳邊小聲幾句:記得要趁早開始著手于喜歡的事。別怕,青春不朽。
望著他離開的背影,泛著希望之光。我匆匆拿出手機(jī),碼出那句忘了說出的話。
愿你出走半生,歸來仍是少年。
我們不朽。
關(guān)于高三的作文5
清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時(shí)間流逝不住。
合上眼,回想我簡(jiǎn)筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!
我質(zhì)問自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!
是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來,把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢(mèng)想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝,滴滴答答。
我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
關(guān)于高三的作文6
是一個(gè)全新的開始,而今年的春節(jié)也注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。一場(chǎng)因新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐全國(guó)。但中國(guó)人民并沒有逃避,而是團(tuán)結(jié)起來共同抗擊疫情。
致敬奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員。你們是最可愛的白衣天使,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你們無疑就是最英勇無畏的戰(zhàn)士。武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定寧身患絕癥,醫(yī)務(wù)妻子被感染,抗擊疫情最前線奮戰(zhàn)30余天,而身患漸凍癥的他說:我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間,我必須跑得更快才能從病毒手里搶回更多的病人。這本該是闔家團(tuán)圓的日子,但你們舍小家,為大家,為抗擊疫情做出了的貢獻(xiàn)。你們是最可愛的英雄!
致敬潛心研究的科研人員和疫情專家。面對(duì)一種新型冠狀病毒的威脅,你們沒有退縮,迎難而上,先后研發(fā)出檢測(cè),預(yù)防,治療的專用藥物。為全國(guó)人民加了一劑定心丸。也展現(xiàn)出了我國(guó)的強(qiáng)大。而中科院武漢病毒所篩出能較好抑制新型冠狀病毒藥物,具有潛在臨床應(yīng)用價(jià)值。你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻,用過硬的專業(yè)知識(shí),為全國(guó)人民的生命健康保駕護(hù)航。你們是最可愛的英雄!
致敬武漢市民。1月23日,一座人口超千萬的城市-武漢封城了,全城被隔離。但是我們隔離的是病毒的傳播,絕不會(huì)隔離愛。武漢市長(zhǎng)周先旺說:面對(duì)今天疫情的威脅,封城下了很大的決心。我們把這個(gè)門關(guān)了,有可能把疾病阻斷了,但是歷我們都會(huì)留下罵名。但是我們認(rèn)為,只要有利于疾病的控制,只要有利于人民的健康安全,我們承擔(dān)什么責(zé)任都可以,我們革職以謝天下。而武漢是一座英雄的城市在1月28日上演了令人振奮又淚目的一幕,武漢人民隔空合唱《歌唱祖國(guó)》加油武漢,加油中國(guó)。武漢這座城市只是病了,你們放心全國(guó)上下不會(huì)放棄你們,我們永遠(yuǎn)在一起。你們這種偉大的責(zé)任感顯現(xiàn)出了武漢的擔(dān)當(dāng)。你們是最可愛的英雄!
致敬基層干部領(lǐng)導(dǎo)和民警。是你們將國(guó)家防控工作落實(shí)到位。對(duì)來往車輛嚴(yán)格盤查,認(rèn)真記錄。河南省長(zhǎng)火了,原因只是上任六天就將防控工作落實(shí)到村。你們將疫情嚴(yán)格控制,不給病毒傳播提供半分可能。挨家挨戶上門提醒,是你們不畏辛勞,堅(jiān)守崗位,將疫情防控工作進(jìn)行到底。你們是最可愛的英雄!
除了這些,英雄還有很多,在國(guó)外仍心系祖國(guó)的愛國(guó)人士,有擔(dān)當(dāng)?shù)乃狡螅鹕裆嚼咨裆降慕ㄔO(shè)者,匿名捐贈(zèng)的熱心人,無私的志愿者……你們都值得致敬!
哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行。國(guó)難當(dāng)頭,正是有了這一批批無畏的英雄,我們才能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。武漢加油,中國(guó)加油!我們與你們同在!
關(guān)于高三的作文7
這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)心,我擁有著這兩種愛,一個(gè)是慈愛,一個(gè)是嚴(yán)愛,在生活中,一個(gè)嚴(yán)愛能讓我有自知之明,一個(gè)慈愛能讓我心中幸福的小船駛向遠(yuǎn)方……。
在我家里,媽媽總是對(duì)我贊嘆不已,好似我的粉絲一樣。可是,爸爸總是把臉拉下來對(duì)我,用一雙明亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好似我犯了一大錯(cuò),要處分似的。讓我恐懼不已,我不由自主地緊緊抱著媽媽…。
時(shí)間定刻在前年的11月6日。我拿到了一張99。5分的卷子,心中的喜悅讓人看了都羨慕!同學(xué)們都夸我,讓我有點(diǎn)飄飄然了。我快速地沖出校門,走上了回家之路,手中拿著那張用紅筆改的99。5分的卷子。我回到家把卷子放在最引人注目的地方?——客廳的廳框上,媽媽回家看見了,說:“孩子!考的真好。下次要努力,考個(gè)滿分回家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴中像吃了一個(gè)棒棒糖一樣甜。可是,爸爸回到家中看見了那張卷子,滿臉嚴(yán)肅地說:“考得一般,怎么一題計(jì)算都能作/錯(cuò),你還可以干什么呢?還是不要讀了吧!真是的,下次不考個(gè)滿分,就別給我讀書了。”我心中很委屈,眼睛流露出了絕望的淚光。我奔向房間,把門關(guān)了,坐在地面上“嗚嗚”地哭著,我心中的所有喜悅都沒有了。
我知道:爸爸的嚴(yán)愛和媽媽的慈愛都是不可失的,如果沒有人鼓勵(lì)我,我不可能一直往前走,如果沒有人幫我指出錯(cuò)誤,我就不能明辨是非了。我的生活不能失去任何一種愛,沒有其中的一種愛,都不可能讓我去往任何一個(gè)地方,有了母親,讓我在以后的生活中知道世界上是有知心朋友的,有了父親,讓我在以后的生活中知道金錢、地位,是自己創(chuàng)造出來的。爸爸、媽媽,是你們讓無知的我,明白了做人的道理;是你們讓我的愛能充滿在世界的每一個(gè)角落……
父母的愛對(duì)我來說比天還要寬廣,比大海的水還深幾尺;父母的愛是世界上最奇妙的愛,是世界上獨(dú)一無二的愛。在這里,我要說:“爸爸!媽媽!沒有你們,我就生存不了!沒有你們,就不會(huì)有一個(gè)完美的家庭!
關(guān)于高三的作文8
因果有緣,千百年的輪回借由緣而起。前世,我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,今生我才能在滾滾人流中遇到了你,唯一的你!
那年,一紙紅箋將我?guī)У介L(zhǎng)豐一中。記得第一次見你,是在秋高氣爽的九月。那是一位中等身高,擁有健康小麥色的帥哥,至少之前老班是向我們介紹的,這樣說的。后來我們便緊張感倍增進(jìn)入了高中三年的物理學(xué)習(xí)中。后來的后來,不知是因?yàn)橄矚g上了物理而喜歡上你,還是因?yàn)橄矚g上了你才對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的興趣。寒窗苦讀十二載,最后的最后,也許因?yàn)橛心愕呐惆椋呖紛^斗才有了不竭的斗志。
雪花飛舞,那是因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的指引;璀璨銀河,那是因?yàn)橛辛蓑滉柕臓恳H绻盐覀儽茸鞅睔w的大雁,那你一定是領(lǐng)頭的那一只,為我們撥開迷霧,指明方向!也許我們只是你教師生涯中的一粒塵埃,但你將是我這一生最亮的啟明星,璀璨,耀眼!
光陰似箭,日月如梭,三年的美好時(shí)光必將成為永恒,烙印在我內(nèi)心的深入。還記得有一次去問問題,到辦公室發(fā)現(xiàn)你已累的靠在椅子上睡著了。后來老班說你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,對(duì)于這一點(diǎn),我深信不疑。正如你給我們班上課用的課件都是你自己一頁一頁制作的一樣。為了提高我們的物理成績(jī),你想盡辦法激勵(lì)我們,所以物理成績(jī)一直我們班的驕傲,這一點(diǎn),你功不可沒!
點(diǎn)贊為你!
其實(shí)在我們心中,你就像一只打不死的小強(qiáng),無論是多么繁重的工作你都盡力完成,我想你一定是全校最負(fù)責(zé)最賣力的老師了。一周六天,你帶了四個(gè)班,每個(gè)班至少七節(jié)課,那就意味著你一周要上二十八節(jié)課。
也許你真是一只小強(qiáng),一只不怕苦不怕累的小強(qiáng),一只肯吃苦耐勞的模范小強(qiáng),一只值得讓我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),并且對(duì)我們影響深遠(yuǎn)的超級(jí)小強(qiáng)。
我們班四十八人,我敢肯定99.9%的人都喜歡你,尊敬你,敬仰你。你不僅僅教會(huì)了我們物理,還教會(huì)了我們做人做事的正確態(tài)度,啟迪了我們對(duì)生活、人生的感悟。
謝謝你,今生遇見了你!
三生有幸遇見你,希望我還有下一個(gè)“三世”,再下一個(gè),生生世世,永遠(yuǎn)有幸與你相見!
關(guān)于高三的作文9
今年春節(jié),我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北,與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年,這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,同時(shí)也有所感悟。
首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節(jié),以過年最為隆重,從臘月初八起,一直準(zhǔn)備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”.燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準(zhǔn)備過年食物,女性負(fù)主要責(zé)任,男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財(cái)納福,過一個(gè)快樂新年。可貧窮人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”.意思是:過年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢,可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞,在湖北稱“年飯”或“團(tuán)年飯”,時(shí)間多在正午或天亮前,那一天說的話要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無禁忌”的紅紙條兒。飯畢,長(zhǎng)輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢,晚間禁例大開,合家同樂。燈火齊明,通宵達(dá)旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開大門,迎接大年初一。
看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春節(jié),家里來了許多親戚,在團(tuán)圓飯時(shí),大家都忙于敬酒,說些祝賀的話語,坐在旁邊的我,總覺得很不自在,吃過年夜飯,他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來的手機(jī)短信,直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目,時(shí)不時(shí)鼓鼓掌,笑一笑,看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個(gè)從來沒思考過的問題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們,但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢?一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會(huì),每年春節(jié)都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來,但是等它過去了,卻又覺得平淡無奇,沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺得少了些更樸實(shí)的東西。
春節(jié)的基本意義,就是,在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚,所以我希望春節(jié)能夠在中國(guó)逐漸變化的情況下,保持原有樸實(shí),美好,溫暖的樣子。
關(guān)于高三的作文10
愛,是什么?是無私、偉大、溫馨的母愛?還是慈祥、包容、欣慰的父愛?或者是善意、純真、無處不在的友愛?不,并不是,在我的心中擁有著另一種愛,那是一種嚴(yán)厲的愛,那種愛叫做——放手。
很久以前,我還很小,看見周圍的伙伴,騎著絢麗的單車,在我的周圍環(huán)繞,充滿著稚氣的我,心中有著一絲高興,但更多的卻是羨慕。
于是,我終于向父親提出了一個(gè)大膽的要求——我要學(xué)騎車。
爸爸很快就給我買了一輛不大的單車,看到這嶄新的單車,年幼的我心中一陣激動(dòng),車買好了,很快就要開始學(xué)騎車了,那時(shí)的我,忍著這只是一件再簡(jiǎn)單不過的事情,很輕易就能學(xué)會(huì),于是,很快就開始了練習(xí)。剛開始學(xué),爸爸在我的后面緊緊地把握住車身的平衡,我也一絲不茍地騎著。漸漸地,我開始依賴上這種平衡,車頭不再是直直地前進(jìn),而是開始了左搖右擺,甚者開始學(xué)起電視中那些雜技表演者所編演的特殊動(dòng)作。
突然,那一只平衡的單車一下子失去了那雙控制平衡的手臂,而我卻沒有及時(shí)地調(diào)整過來,車一下子倒了,而我卻直接摔倒在地上。沉重的車身壓著我的半條腿,劇烈的疼痛讓我的大腦中一片空白,下意識(shí)地開始了哭泣。
而那意料中的安慰的聲音比未出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一陣輕拂的微風(fēng)。我緩緩地向后方看去,只見父親淡淡地站在不遠(yuǎn)處,眼神中流露出一絲不忍,但更多的時(shí)堅(jiān)忍。看到父親這種表情,哭聲更大,想用哭聲來感動(dòng)父親,來幫我。可是,在聽到我哭聲后的父親,不僅沒有來幫我,反而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。我依然在哭泣著,漸漸地,哭累了,我緩緩地站了起來,將車慢慢地扶了起來,呆呆著望著單車,有深深地望向父親離去的方向。我將腳輕輕地抬起,又放下了。遲疑了一下,再次將腳抬起,跨過單車,緩緩地騎了起來。
“砰!”一次又一次的摔倒,一次又一次的`疼痛,中間卻始終沒有一句哭泣與一句問候,我默默地、一遍遍地嘗試,一遍遍的失敗后,終于,在無數(shù)的傷痕過后,換來了騎車的能力。
也許,埃及與我的是溫暖與安慰,不過,我卻依舊擁有另一種愛,那是一種無情的愛,但是,在愛的背后,卻有無數(shù)的不忍的淚水在流淌,有無數(shù)要沖上去幫忙的沖動(dòng)被壓制。
那一種愛,叫做放手!
關(guān)于高三的作文11
記得高中那會(huì),每次回到家,總覺得特別的自卑。尤其是和姐姐一起回家的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,姐姐已經(jīng)不念書了,開始在外面打工,然后掙得錢可以貼補(bǔ)家用了。而我卻是家里花錢的。記得那個(gè)時(shí)候,姐姐給家里添置了洗衣機(jī)電視機(jī)之類的家電,而我卻是那個(gè)每次開學(xué)就得花錢的人。
后來大學(xué)畢業(yè)以后,我們都各自成家。可是,原本大學(xué)畢業(yè)后的我好像理所應(yīng)當(dāng)?shù)眠^的是最好的。無奈自己當(dāng)初執(zhí)意要找個(gè)只要愛情不要面包的人。最后的結(jié)果就是,成家后的我們,我依然是那個(gè)過的最不如意的。
每次回到家,聽著老爸老媽說著孩子爸爸是如何如何的懶惰,如何如何的不努力,我的日子過的如何如何的糟心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總感覺自己內(nèi)心無比的難過。不止為了那些言語,更為了自己看不到未來的生活。
就在昨天,自己在小賣部買了26塊錢的菜,最后發(fā)現(xiàn)自己微信支付寶好幾個(gè)付款方式里面都湊不齊26塊錢的菜錢,最后還是大姐給我出了錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己真的有些無地自容了。雖然后來,我馬上把錢轉(zhuǎn)給了大姐,可是,那種感覺,真的是,不是每個(gè)人都能夠體會(huì)的。
后來從小妹家回來,自己帶上了自己買的26塊錢的菜的時(shí)候,面對(duì)妹夫的那種眼光,我承認(rèn)我自己多心了。也許,大家真的什么都沒想。或者說,妹夫肯定不會(huì)想什么。可是,我就是忍不住多心了。想了很多不該想的,卻也無能為力改變的。
到現(xiàn)在,帶回來的菜還一直在冰箱里放著。想著吃了吧,又想著算了吧。真的感覺那樣的菜有點(diǎn)難以下咽。為了那個(gè)一直以來貧窮的自己。為了那個(gè)什么都不是的自己。
曾經(jīng)一度以為,長(zhǎng)大后的自己,已經(jīng)為人母,為人妻,骨子里再也沒有了當(dāng)初的自卑。可是,后來才發(fā)現(xiàn),有些東西是刻在骨子里的。那些東西,不是你想丟就能丟掉的。更何況,現(xiàn)在的自己,好像更加的一無是處。現(xiàn)在的自己,更加的不如當(dāng)初。
真的是除了年齡,所有的一切,一點(diǎn)都沒變。那種深刻在骨子里的自卑。那種望不到邊的迷茫。那種無邊無際的失望,甚至即將到來的絕望,真的一點(diǎn)都沒變。
我還是我,還是那個(gè)自卑又敏感,貧窮又矯情的我!
一點(diǎn)都沒變,是真的!
關(guān)于高三的作文12
初冬的夢(mèng)園,那一朵朵粉紅的杜鵑花,一朵朵雪白的百合花開始掉落到地上,盡管這里仍有一縷陽光,但是,北國(guó)的嚴(yán)寒,一陣一陣奔襲過來,使人隱約地看到,今年夢(mèng)園的冬天,寒氣更加逼人……
夢(mèng)園,人們稱為四季如春的地方。可是,隨著初冬越來越早,寒氣越來越熬人,這里己不是避寒之地了。這個(gè)時(shí)候,當(dāng)她看到一只只從北飛來的天鵝,紛紛飛到南國(guó)夢(mèng)園避寒時(shí),作為夢(mèng)園人,被寒氣襲擊得遍體鱗傷的她,又往何處飛去呢?
面對(duì)著陣陣的寒氣襲擊,她再不想繼續(xù)忍耐下去了。她要像天鵝一樣,哪里溫暖就飛到哪里去,按自己的意愿,自由快樂的生活。此時(shí),走還是不走?這一切,在她心中顯得無限的悲傷與無奈。在彌留之際,她想起往日的歲月,夢(mèng)園確實(shí)在她的心中,留下深深的回憶。當(dāng)年,這里沒有寒冬,一年四季,盡是春花怒放、百花盛開的季節(jié)。傍晚,漫步于夢(mèng)園中,猶如踏入一個(gè)美妙的世界,令人賞心悅目。此刻,一盞盞紅綠燈,在檳榔樹底下時(shí)隱時(shí)亮;杜鵑花、百合花、菊花、茉莉花、夜來香等各種各樣的花朵,爭(zhēng)妍吐艷,仿佛像一位美麗的少婦在小路邊,對(duì)你露出甜甜的微笑。尤其是夢(mèng)園中央的水池,成群結(jié)隊(duì)的金魚,伴隨著潺潺流水,在屹立水池中的大石柱周圍翩翩起舞,快活嘻戲。這里,沒有“叭叭”的煩惱音,沒有“隆隆”的喧鬧聲,閑情逸致、夢(mèng)筆生花。夢(mèng)園,曾經(jīng)使她度過了漫長(zhǎng)的美好歲月,也使她心甘情愿把自己最美麗的青春獻(xiàn)給了夢(mèng)園,她那別樹一幟的“南國(guó)三部曲”文學(xué)作品,就是在這里問世的。
隨著特色環(huán)境的變化,如今的夢(mèng)園,再不是往日的夢(mèng)園了。這里,樹木被摧殘得蒼白無力,初冬不到,那些檳榔葉子就開始掉落,僅存一條光禿禿的樹身;那些百合花、茉莉花、菊花,盡管還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的技條,可是,她們?cè)僖查_不出純麗的花朵了。尤其是杜鵑花、夜來香,當(dāng)她干渴時(shí),沒有人來澆灌;當(dāng)寒氣襲擊時(shí),更沒有人登門問聲溫暖……委屈、失望、痛苦、惆悵的心情,重重的籠罩著心頭上。那種種的心頭之痛,使得滿園杜鵑花漸漸枯黃,情緒低落;使那夜來香垂頭喪氣,泣不成聲。從此,在陽光下,再也看不到當(dāng)年紅艷艷的杜鵑花開;在夜間中,也聞不到當(dāng)年夜來香那陣陣的飄香。夢(mèng)想破滅了,夢(mèng)園變成了一個(gè)傷心之園。
一江春水東流去。此刻,當(dāng)真的要離別時(shí),痛苦與無奈的眼淚還是像雨點(diǎn)一樣流掉下來……為今后的生活,她要離開這傷心之園,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去,重新尋找一個(gè)四季如春的夢(mèng)園……
別了,夢(mèng)園!
關(guān)于高三的作文13
我的生命從零開始到現(xiàn)在,人生的時(shí)光過得很快,真的很快,你要去怎么感悟他都來不及。在生命的每個(gè)時(shí)期都有不同的思想,不同的思想支撐你去做不同的事。生命一出來就要接觸到社會(huì),可是社會(huì)真的很現(xiàn)實(shí),人們也被社會(huì)染色了。
可是我更注重的是親情,因?yàn)槲覑畚业募胰耍氲礁改感列量嗫喟盐茵B(yǎng)大,我理想都圍繞著我將來父母生活而起伏澎湃,因?yàn)橛辛四銈兊男量喙ぷ鞑庞辛私裉旖o我的生活,用自己的青春換你們子女現(xiàn)在的幸福生活,你們?yōu)槭虑閵^斗而使我們有了更美好的生活。現(xiàn)在的我生活過得很幸福。真的很滿足,是你們不顧辛苦換來的,所以我感激你們,除了感激我更愛你們。我會(huì)愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。而對(duì)于愛情,我知道有了經(jīng)濟(jì)才有穩(wěn)定的愛情,沒有事業(yè)和經(jīng)濟(jì)的愛情,是像還未成熟的果子,品嘗起來是苦澀的。所以我會(huì)把事業(yè)擺在愛情前面。每次回到家都很高興能和父母住在一起,但是每次回家都看到父母的一天一天的蒼老。我卻一天一天的長(zhǎng)大。所以我下定決心一定要孝順你們。任何人都無法取代你們?cè)谖倚睦锏奈恢茫銈冇肋h(yuǎn)是我心里的第一位。
生活就是那么奇怪,如果你給不起愛情的幸福就得放手,讓她往更幸福的地方飛去。這樣才是愛她的表現(xiàn)。因?yàn)槟銈冊(cè)阱e(cuò)的時(shí)間遇到的人,是不適合的。因?yàn)閻矍槭莾蓚€(gè)成熟的果子,這樣的愛情品嘗起來才是甜蜜的。一個(gè)成熟了,另一個(gè)還為成熟。那個(gè)成熟去等那個(gè)還沒成熟的是一場(chǎng)賭*,真的,是一場(chǎng)很大的賭*。因?yàn)槟阍诘人瑫r(shí)你自己慢慢地衰老,有可能到最后會(huì)成熟到糜爛了。所以我才說是在錯(cuò)的時(shí)間遇到的人,是不適合的。
家里,往往是你最幸福的港灣,因?yàn)槭墙o你生命,給你一切,所以我愛我的家人,現(xiàn)在的我在外面讀書,無奈中跟你分開一段時(shí)間,無奈中讓自己像彈簧一樣讓自己跌到深谷,最后讓自己充好電,最后像彈簧一樣把所有的力量集中跳起來。為了更好地跳起來,這些都是為了以后我跟我的家人有更好的在一起。可是我無時(shí)無刻不在想你,我想你了,你們放心我會(huì)照顧好自己的,你們就是我生命的意義。
關(guān)于高三的作文14
我們xx學(xué)校開學(xué)了!
呀,教室變大了!
啊哈,又要和我的“家人”歡聚了。9月1日,我和媽媽去報(bào)到了。一進(jìn)校園,媽媽直奔主樓,我一把拉住了她,說:“錯(cuò)了!”我圍著媽媽“做法”,念叨著咒語:“媽媽,我6年級(jí)了呀,要去副樓了呀。”這時(shí),媽媽才恍然大悟。于是,我們昂首挺胸,邁著大步,向副樓逼近。
路上,我輕輕向后瞟了一眼,全是一群小屁孩。我呀,5年級(jí)了,是你們的大姐大了,好好學(xué)習(xí)吧!
咦,走廊怎么小了那么多,不讓我們玩,不要這么狠吧!嗯,還是挺公平的:教室比原來大了很多很多;我的個(gè)頭也比原來高了很多很多;我們的功課肯定比原來多了很多很多;我們的任務(wù)也比原來重了很多很多……
哦,老師都換了!
哦,“教瘦”為什么不教我們了,難道我們?nèi)撬鷼饬耍吭趫?bào)到處,我看到的是兩個(gè)全新的面孔,他們都帶著眼鏡,表情都非常嚴(yán)肅。以我的第一直覺,他們一定很兇。不過,也有40%可能,他們是在家長(zhǎng)面前裝的。不過,在接下來的兩天里,我可以很確定地告訴你們,我的第一直覺是對(duì)的,他們真的很兇,真的!不過,他們也挺溫柔的,這也是真的!
兇的一面:
這天,是儲(chǔ)老師的課。我們都乖乖聽講,不敢做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作。只有肥仔謝立輝還一如既往的,上課隨便講話,王老師一點(diǎn)面子都不給他留,眼睛瞪得溜圓,“吳子凱,你一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,所以我也不會(huì)尊重你。我記住你了!”說完,把吳子凱一手揪了起來,吳子凱就這樣站了一個(gè)上午。
可憐的吳子凱啊,看你下次還敢不敢!下課了,我們班調(diào)皮老大袁康浩,喘著氣在我耳邊吹風(fēng):“老師真的好兇哦,我真的真的好怕怕呀。”
溫柔的一面:
語文胡老師。有一次,胡老師跟我們說,小學(xué)生一般都不喜歡寫作業(yè),他小時(shí)候也是這樣,所以他很討厭老師。可是他現(xiàn)在當(dāng)了老師,不想讓同學(xué)不喜歡他,但又不能不寫作業(yè),怎么辦?“減輕作業(yè)。”誰都會(huì)這么想,胡老師當(dāng)時(shí)也一樣。可是他又想到,那他們復(fù)習(xí)不到位,怎們辦?經(jīng)過重重思考,老師想出了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法,大家都很滿意:“假如我布置一個(gè)抄生詞的作業(yè),有些生詞你很熟練了,你可以不抄,但你要保證,考試、聽寫、做題時(shí),不要寫錯(cuò)就行了!”耶,身為小學(xué)生的我們,當(dāng)然是高興無比啦!
數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師上完課,我們的筆記本上仍是“空無一人”。龍老師說,我們要考的都在書本上,而不是在黑板和筆記本上。這真像一句名人名言呀!
關(guān)于高三的作文15
人生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,我最要感謝的還是媽媽,你對(duì)我的栽培和愛是無微不至的,我永遠(yuǎn)忘不了的你的恩情。
媽媽,我是一顆小草,是媽媽這一縷陽光照耀著我;我是一條小魚,是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我;我是一朵小花,是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家;我是一只小鳥,是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨……感謝您,是您用心的呵護(hù)、疼愛,才有了我茁壯的成長(zhǎng)。有時(shí)候我很調(diào)皮,經(jīng)常惹您生氣,我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,在您的教誨下我把所有的錯(cuò)改正,我很想看到您微笑的。
是您,教會(huì)我吃喝拉撒睡;是您,教會(huì)我什么是什么;是您,倒掉所有煩惱地給了我愛;是您,教會(huì)我ABCD;是您,告訴我爸爸為了我的付出;是您,告訴我世界的樣子;是您,把我含辛養(yǎng)大;是您,為了我外出掙錢;是您,給了我一切的一切;是您,為了我與未來交手;是您,為了我白了黑發(fā);是您,是給了我全部的愛!愛戀中的愛是蜜甜般,朋友的愛是可口的冰水,母女的愛是最親切的愛。歲月如歌,我隨著歲月的流逝長(zhǎng)大了。而媽媽您卻無微不至的照顧著我,關(guān)心著我,帶我走過了咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,直到今天終于迎來了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。
普天之下,是誰給了我們生活的第一筆財(cái)富—媽媽的愛。世界上最動(dòng)聽的聲音是母親的呼喚,孩子永遠(yuǎn)會(huì)心疼母親,您為了我拼命掙錢,不分晝夜,落下了一身病根,請(qǐng)多注意身體。媽媽你是最偉大的,你是最真摯的。
可是,我有多少時(shí)間去愛媽媽,我的媽媽有多少時(shí)間讓我去孝敬、相處。媽媽,感謝你—我將以全新的面貌去學(xué)習(xí),去努力,去拼搏。讓我在這里充滿陽光,忘記膽怯和恐懼;也是媽媽偉大的愛,讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽,天下的孩子就沒有溫暖的家!媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了。
感謝生活,感謝大地,更感謝我的媽媽,您很愛我,我也愛他們更感謝您,真希望能報(bào)答您,所以我要更加的努力,要飲水思源。
林語堂說,要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。有人卻不以為然。對(duì)此你有怎樣的思考?請(qǐng)選取一個(gè)角度,寫一篇文章。
要求(1)自擬題目;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。
1戲里戲外
仍然記得有一位臺(tái)灣女作家這樣說自己的女兒,“我讓她去表演個(gè)節(jié)目,她不肯,說,‘媽媽,我要坐在下面給好朋友鼓掌。’”這是個(gè)年僅六歲的小姑娘。
當(dāng)九零后乃至更多的獨(dú)生子女被貼上“自我中心”的標(biāo)簽,這樣一段故事引發(fā)了更多人的深思。在人生的舞臺(tái)上,我們?cè)擄椦菰鯓拥慕巧孔鲋鹘牵覀儽憩F(xiàn)出的是強(qiáng)烈的自我意識(shí);做配角,體現(xiàn)的是人與人之間的交流與互益。我認(rèn)為,在物質(zhì)與精神的雙重舞臺(tái)上,我們應(yīng)當(dāng)抱有主角的自信力與配角的謙卑心,戲里戲外,從一而終。
“命運(yùn)永遠(yuǎn)把握在自己的手中”,格言警醒我們應(yīng)當(dāng)勇敢地做自己人生的主角。鄧肯不愿為古典芭蕾做配角,勇敢地將自然引入舞蹈,以現(xiàn)代舞之母的身份在人生的舞臺(tái)上“手之舞之,足之蹈之”;曼德拉忍受牢獄之災(zāi)長(zhǎng)達(dá)27年,卻仍然借著正義的燈光,在人生的舞臺(tái)上氣宇軒昂。他的言辭在整個(gè)世界依然擲地有聲;“麥田的守望者”出身富裕,卻選擇了發(fā)表小說后隱退,賽林格把人生演繹得隨性卻嚴(yán)肅,在“迷茫的一代”中脫穎而出,卻留下了一個(gè)發(fā)人深省的收?qǐng)??
為自己的人生做選擇,這是一個(gè)“全人”的基本要求。在自己的戲里,我們必須自信、投入。
然而,人之所以為人,很重要的一點(diǎn)是因?yàn)槿祟惥邆渖鐣?huì)性。沒有人是一座孤島。人與人的戲劇自然也會(huì)有交集。在他人的戲劇里,我們應(yīng)當(dāng)摒棄“戲外”的心態(tài),同樣投入地去配合,我們也會(huì)因此有不同的收獲。
“不要問我喪鐘為誰而鳴,它為我而鳴”,約翰唐恩所具備的正是當(dāng)今社會(huì)所匱乏的“配角”心態(tài),或者說,一種更為廣泛的人文關(guān)懷。因?yàn)槔娓啵驗(yàn)橛啵覀冊(cè)絹碓酵度胱约旱膽蚶铮讲辉敢獾綉蛲庾鲆粋€(gè)“龍?zhí)住薄F鋵?shí),越是高度發(fā)達(dá)的社會(huì),就越是需要以這樣的形式進(jìn)行交流。“獨(dú)角戲”已經(jīng)不能為人們的發(fā)展提供足夠的空間。因此,投入到別人的戲中做配角,于己,是一種新的體驗(yàn),是個(gè)人價(jià)值的拓寬;于社會(huì),是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力,是個(gè)體到整體的紐帶。而這一切的來源,便是我們戲里戲外始終不變的投入。
我們的頭上有兩重天,一重是屋頂,一重是星空。無論是在屋頂下表演其樂融融的集體舞,抑或是在星空下高傲地獨(dú)舞,我們都顯得那樣投入,因?yàn)槲覀冊(cè)谘堇[生命最美的含義。
2愿為栽花人
清人陸潤(rùn)庠曾言,“與菊同野,與梅同疏,與蘭同芳,與蓮?fù)瑵崳c海棠同韻,定自稱花中神仙。”花中神仙固然好,然若將其比作生命,是否會(huì)因各色花香的氣味遮蔽了屬于自己的一方馥郁?游竄花間,是否會(huì)淡離自己生命的芬芳?以我之言,在生命中不做游息的賞花者,而做專注的栽花之人。
若你是一壺水,你也將因在別人生命中的不同身份而有所不同——山凹中為潭,山頂上為漾,山間中為澗,兩岸邊為溪??你或可客串于他人的風(fēng)景中,為他人點(diǎn)綴景致,而你自身卻因終日停滯日趨干涸——這邊為林語堂所說“要做自己人生的主角,而不要再他人的戲劇中做配角。”只因你是你自己的導(dǎo)演與觀眾。人們可以在他人生命走馬觀花虛度一生,也可以集中專注于充實(shí)自己的生命。若今朝賞菊、明日攬梅,固然可以做花中神仙,但卻是任何一篇花瓣與枝葉都握不住、帶不走的。你只待悉心栽培屬于你生命的花朵。
若在他人的生命中充當(dāng)配角是為“賞花者”,那么豐滿自己的生命厚度的主角實(shí)為栽花之人。賞花是隨處一摘一拔,花香終不全鉆入你骨中,而栽花是將花根埋于血液風(fēng)骨之中,讓你有自己的精神、自己的血肉。陶淵明之“采菊東籬下”,林敬和之“疏影橫斜”,孔夫子之“蘭當(dāng)為王者香”,蘇東坡之“只恐深夜花畦去”??他們都因一份專注而找到了自己的位置,栽下了自己的風(fēng)骨。再者李白“詩為酒,月為明燈”;王摩詰詩中有畫、畫中有詩,均是探尋到了自己人生的妙處。其實(shí),花與酒都不重要,擁有自己的志向、遵守自己的信念、恪守自己的言行,這才是在自己的生命中做主角的意義。不崇拜、依附或附和他人的生命,亦不因留戀他人的生命而遺失了自己的色彩。栽花人不僅是種下自我,更是專注培育的象征。若沒有自己的精神,又無對(duì)自己的尊重和認(rèn)真,那么注定只能成為賞花者。他人景色中的配角,裝飾他人生命。
誠(chéng)然,當(dāng)今快節(jié)奏的都市生活已讓我們無心賞花插柳,但這并不意味人們可不重視自我的價(jià)值。齊白石畫蝦不見水,只因水是過客,蝦才是自我的象征。不做留戀他處的賞花者,愿為呵護(hù)自己生命、做自己的主角的栽花人。
3落紅未必細(xì)無聲
人生如戲,每個(gè)人都是自我人生的主角,然一部戲不可能只有一個(gè)人出演,生命走過,一路上經(jīng)過的人都成為了一花一木點(diǎn)綴著人生的絢爛,而對(duì)每個(gè)人來說,不可避免又十分榮幸地,我們也成為了他人戲中的配角。
充當(dāng)配角,甘于做綠葉,這是一種無私、平和的姿態(tài)。在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的社會(huì),尤需倡導(dǎo),這是真誠(chéng)合作的前提。默默無聲的奉獻(xiàn)更有利于展現(xiàn)自我的才能。追求成功,無關(guān)乎外界的名與利,只順隨內(nèi)心。若每人內(nèi)心都爭(zhēng)著要做主角,彼此的合作必不再真誠(chéng)無間,各自耍著小手段追求名利,本一場(chǎng)好戲也因此黯了星光。甘做綠葉,并不是絕對(duì)的不爭(zhēng),而是一種平和的心態(tài),一種追求大我而舍小我的奉獻(xiàn)。
然充當(dāng)配角并不一定默默無聞,落紅未必細(xì)無聲。徐志摩的一生浪漫、曲折,讓人唏噓,然在其絕世才情的背后,總有一人的身影——林徽因,不是他的妻子,也從未是戲中的女主角,卻是徐志摩詩性浪漫的源頭。林徽因,在徐志摩的人生中留下了如蓮般清雅的背影,也讓我們記住了這一代絕世才女。配角未必不能綻放光芒,只在于人之本身。林徽因也曾說,如果不是因?yàn)樾熘灸Γ粫?huì)有那么多人認(rèn)識(shí)她。他戲中的配角不僅使他戲的主角更為光芒耀眼,自己的戲也隨之而絢爛。
有些人,即使是戲中主角,也黯微如塵埃:有些人,即使是配角,也星光璀璨。在人生這部戲里,主角、配角本就是相輔相成,并不存在誰優(yōu)誰劣,孰高孰下之分,只要能順從自我本心,活出自己的絢爛。但在如今的社會(huì),這個(gè)名利主義至上的年代,卻存在著人人爭(zhēng)做主角、不甘于配角的現(xiàn)象。一個(gè)人的成功并不僅僅是一個(gè)人,喬布斯的背后也有著一個(gè)團(tuán)體的智慧。在把目光聚焦于主角的同時(shí),我們也要關(guān)注到配角同樣精彩。
落紅未必細(xì)無聲,只要順從自我的內(nèi)心,每個(gè)人都可在不同的位置綻放出自我的光彩。
4淡妝濃抹總相宜
林語堂說,要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角,而有些人不以為然。那么倘若風(fēng)景畫里,畫家極盡繪畫之能事,將一草一木都極力渲染,那倒不如棄之、擲之來得分明。以我之見,衷于挑下主角的擔(dān)子,也甘當(dāng)做一個(gè)聞所未聞的配角,才能將人生的這副風(fēng)景畫詮釋得更加均衡吧。
以“我”之“濃妝”潤(rùn)“他”之“淡抹”,彰顯了主角之于配角的引導(dǎo)力、感染力。若不是王國(guó)維先生遭受質(zhì)疑、經(jīng)歷徘徊,卻仍然忠實(shí)于對(duì)國(guó)學(xué)的研究,又怎能成為國(guó)學(xué)的符號(hào)?他的治學(xué)三境界從他的身體力行感悟給了后人以無盡的創(chuàng)作勇氣與靈感。蔡元培先生又以其親身經(jīng)歷提出了“兼容并包”的教學(xué)理念,給了后人教育界以無限的教學(xué)范本與先驅(qū)力量。他們,是自己人生的主角,并且以他們?yōu)榇淼囊幌盗性诮逃蚯⑽膶W(xué)等領(lǐng)域有開拓作用的名家,都活出了他們?nèi)松臉O致,卻也是后人制作、傳承、開拓的配角。那么,“濃妝”的極力渲染終究是能為“淡抹”的部分潤(rùn)色的,以其正、真、善、美揮斥出人生風(fēng)景畫上的亮色。
以“我”之“淡抹”襯“他”之“濃妝”,詮釋了配角之于主角的借鑒意義。記者柴靜從來都是新聞?wù){(diào)查的配角,從她的視角為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)關(guān)于人生、苦難、夢(mèng)想的話題,引發(fā)了讀者的共鳴,卻也為其自身對(duì)于新聞的執(zhí)著、對(duì)于人生的歷練有了更加理性、更有前瞻性的判斷了。龍應(yīng)臺(tái)寫就《孩子,你慢慢來》和《親愛的安德烈》給大多數(shù)親子有借鑒意義的書。她是她兩個(gè)孩子的配角,用她的雙眼看著他們慢慢地成長(zhǎng)。同樣的,龍應(yīng)臺(tái)本人也經(jīng)歷了另一次童年,另一次成長(zhǎng)。因?yàn)椤暗ā钡尿唑腰c(diǎn)水,卻也成了“濃妝”彰顯價(jià)值的風(fēng)向標(biāo)。
“淡妝濃抹總相宜”,成就一幅風(fēng)景畫需要的不僅僅是主角,還應(yīng)當(dāng)且必須有更多的配角。做主角時(shí),就極盡其能事,做配角時(shí),且甘心襯托。然而,在這個(gè)社會(huì)上,更多的人想成為主角,想成為天之驕子,想承認(rèn)他人頂禮膜拜的焦點(diǎn)。然而配角往往更難擔(dān)當(dāng),其感染力與能量往往不容小覷。
那么,甘心做一個(gè)配角,不失時(shí)機(jī)成為自己人生的主角,才能成就你人生路上風(fēng)景最深處的風(fēng)景吧。
5人生不該只有一種角色
歷史的舞臺(tái)不曾謝幕,人生的演出也從未停止。林語堂說,人應(yīng)做主角而不是配角。此言對(duì)千人一面追求合群的當(dāng)代國(guó)人無疑是一記警鐘,但是人生能全是主角嗎?一部《王子復(fù)仇記》能有一百個(gè)哈姆雷特嗎?顯然也并不合適。
時(shí)代瞬息萬變,個(gè)人的角色只要能承擔(dān)起一個(gè)人應(yīng)肩負(fù)的使命,紅花與綠葉都理應(yīng)受到尊重,人生不應(yīng)該只有一種角色。
今時(shí)今人,恰是做配角的太多,敢于站出來領(lǐng)銜主演的人太少了。縱觀社會(huì),從衣著到品味、從談吐到思想,人們正變得越來越被動(dòng),受制于“主流意識(shí)”與“主流人物”,心甘情愿地變成了配角。然而這種對(duì)“成為異類”的過度的恐懼心理,正是我們?nèi)狈η笮虑笞兊挠職獾母础_b想當(dāng)年,李白一句“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪言壯語受到了多少不屑的譏議,但他沒有被磨滅志趣,遠(yuǎn)離權(quán)貴放情天涯,成為了一個(gè)孤獨(dú)的主角。而千百年后,配角們無知的嘲笑早已化作風(fēng)沙散得一干二凈,李白“人生得意須盡歡”的豪邁灑脫卻代代傳承了下來。如果諷刺的聲音蓋過了李白的傲氣使他摘下主角的帽子換上配角的衣冠,歷史上多少智慧的星光將因此黯淡?所幸沒有。可當(dāng)今人被所謂“潮流”、“趨勢(shì)”輕易地玩弄于指掌間的情狀愈加泛濫,我不能不憂慮我們民族的未來。
另一方面,國(guó)人對(duì)“做主角”的涵義,好像又搞錯(cuò)了。做人生的主角,既不是故作丑態(tài)嘩眾取寵,也不是恃才傲物輕視其他。即使個(gè)人的能力再突出,人也是社會(huì)動(dòng)物。克雷洛夫早就說過:“一燕難成春。”便是教我們重視配角的力量。美國(guó)國(guó)家森林公園在面對(duì)火情時(shí)不會(huì)主動(dòng)撲滅,而是讓自然本身成為主角,于是樹木才得以不斷更新。如果美國(guó)將其對(duì)“英雄主義”的崇拜強(qiáng)加于自然,干預(yù)自然法則自然不會(huì)有好結(jié)果。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擔(dān)當(dāng)配角是必要的,一枝獨(dú)秀絕不是滿園春色。
舒婷在不久前退出詩壇,自言創(chuàng)作才情大不如前,人們皆為才女成了配角而惋惜,但我卻從她誠(chéng)實(shí)坦然的豁達(dá)中窺到了主角的光輝。或許當(dāng)我們放下了對(duì)主角、配角的執(zhí)著,歷史上反倒留下了關(guān)于我們濃墨重彩的驚鴻一筆。
6主角與配角
林語堂曾言:要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇中充當(dāng)配角。這話誠(chéng)然不假,因?yàn)闆]有人會(huì)一生甘于被人遺忘在灰暗處,尤其是對(duì)于當(dāng)今這個(gè)開放且擁有更多展現(xiàn)機(jī)會(huì)的社會(huì)而言,但沒有誰會(huì)一輩子充當(dāng)主角。
配角與主角的關(guān)系往往是春泥與鮮花,沒有碾落的泥土,花朵絕不可能安然吐露芬芳。然而人們往往只看到綻放的嬌美,因而爭(zhēng)當(dāng)花朵,仿佛只有這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值所在。就如同英雄主義,人們對(duì)英雄的情感是十分矛盾的,既是愛戴有加又想取而代之,英雄的存在讓人們感到安全卻也感到卑微。所以若是有一天人們不再需要他或是厭倦了他,英雄就失去了安身立命之所。人們可以回歸平常,而英雄卻不能,可見那些一直用來襯托英雄豐功偉績(jī)的民眾是極為重要的,甚至可以說他們才是主角存在的意義。
人們對(duì)于想成為主角的心態(tài)是可以理解的,沒有人生來就看破紅塵,回歸本真,這就是人的本性----占有欲。占有欲往往使人前進(jìn),使人生處于永遠(yuǎn)未完成的狀態(tài),然而過于極端化可能迷失方向,被占有欲操控會(huì)使人的道德底線被沖破,不擇手段、強(qiáng)取豪奪,從而一發(fā)不可收拾。這種刻意追求,想緊緊抓住一切到頭來只能畫地為牢,反而成為所占之物的奴隸卻仍舊沾沾自喜。得失是人生常態(tài),看開一些,少一些爭(zhēng)奪就多一分恬靜。往往隨性之人才是得到愈多的人,因?yàn)樗麄儚牟辉ィ挥腥f物的皈依。
人生沒有絕對(duì)的主角,否則就只能稱為“英年早逝”,才有可能一生宰割他人。絕對(duì)的主角在歷史上并不罕見,查理一世的過于專制最終將其自己送上斷頭臺(tái),死在“配角們”面前;儒學(xué)根深蒂固的統(tǒng)治地位,使其逐漸僵化,在面對(duì)外來文明的入侵時(shí)不堪一擊。主角與配角往往要互相配合,即便是在戲中也沒有人能享有絕對(duì)的戲份,否則只會(huì)勞己傷身而又單調(diào)乏味。
真正的主角通常潛藏于配角之中,正如真正的深刻通常蘊(yùn)含在平淡之中,這也就詮釋了英雄可以在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)現(xiàn)身的緣故。只有充分體會(huì)到人民的苦難,有感同身受之痛,才可成為受人尊重的英雄。高高在上的獨(dú)角戲只能是寂寥收?qǐng)觯瑳]有觀眾,何論精彩?
7從配角到主角
林語堂說,要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。而我認(rèn)為,這兩者并不矛盾。任何一個(gè)主角光芒的綻放,必定經(jīng)過作為配角的磨煉。我們的人生,就是一個(gè)從配角的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)到主角褪變的過程。
許多人說閱讀是一個(gè)與作者交流,思維碰撞的過程,那么我們?cè)谶@個(gè)過程中就充當(dāng)了一個(gè)配角,我們對(duì)于做著這個(gè)主角的思想不能產(chǎn)生任何影響,但于我們自身卻得到了許多。盧梭曾說他童年閱讀的偉人著作使他沒有在艱苦的歲月里沉淪。他從一個(gè)接受主角思想的配角變成了能夠主宰自己人生的主角,由此可見那配角的積淀在這個(gè)褪變的過程中發(fā)揮的作用不容小覷。
閱讀是這樣,人生亦非如此呢?我們每個(gè)人都是他人生命中的匆匆過客,作為配角的我們并非一無所得。著名的脫口秀演員黃西在大學(xué)里花了幾年的時(shí)間協(xié)助其導(dǎo)師做關(guān)于果蠅的研究,并取得了不小的收獲。但這并不屬于他,他在其中只是一個(gè)配角。但他說幾年來的研究他所獲得的邏輯思辨能力是他成為一個(gè)優(yōu)秀的脫口秀演員的助燃劑,最終他成為了聚光燈下的主角。在我們的人生中,多幾次配角的體驗(yàn)也并非壞事,一切都是為了主角的綻放而蓄勢(shì)。若是縱觀歷史,國(guó)家的崛起更是一個(gè)從配角到主角的過程。在世界近代史中,中國(guó)不可否認(rèn)是一個(gè)配角,被侵犯,被欺辱。但這血的教訓(xùn)也是我們中國(guó)日益崛起的重要因素,配角的經(jīng)歷也許并不愉快,但這在我們成為可以主宰自己國(guó)家命運(yùn)的主角的華麗褪變中,起著前車之鑒的重要作用。
當(dāng)然,配角終究只是主角的基石。我們千萬不能因?yàn)榉N種原因逃避現(xiàn)實(shí),滿足于做一輩子配角的命運(yùn),而是要敢于去主宰自己的人生。但主角的造就不是一朝一夕就可以完成的,配角的基石不可或缺。
沒有一個(gè)演員敢說他只愿演主角,不愿演配角,從配角到主角的過程不可以被顛覆。因此一步一個(gè)腳印,直至我們?cè)谏奈枧_(tái)上大放異彩。
8明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢(mèng)
“你站在窗邊看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在橋上看你/明月裝飾了你的窗戶/你裝飾了別人的夢(mèng)。”卞之琳的詩句引起了人們無限的遐想,似乎是在告訴我們,人既是自己人生的主角,又無法避免地要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。
誠(chéng)然,林語堂的話語中所鼓勵(lì)讓我們主宰自己的生活,做人生的主角的觀點(diǎn)頗有點(diǎn)激勵(lì)作用。然而,身為社會(huì)動(dòng)物的我們,又怎能逃避成為他人生活中的配角的命運(yùn)呢?我想,我們所能做的,就是既要做自己生活的掌控者,又要在屬于他人的戲劇中做好甘于襯托紅花的綠葉吧。
泰戈?duì)栒f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美。”每個(gè)人都值得擁有這樣奪目的一生,關(guān)鍵在于你能不能做好自己人生的主角。作為一個(gè)個(gè)體,掌控好自己,所有的一切將會(huì)是你的配角,華麗、完美的一生由自己開啟。
雖然如此,但是真正成功的一生卻并不僅在于生之絢爛、死之靜美,敢于在適當(dāng)?shù)那闆r下?lián)蝿e人的配角,為他人的人生添上美麗的一筆,也是極為重要的。馮友蘭先生曾將人生分為四大境界,自然境界、功利境界、道德境界與天地境界。若我們只是一時(shí)看中自己的人生,便將僅僅停留在功利境界之上,無法作為一個(gè)有道德的人站在這個(gè)世界上。我們不會(huì)忘記諾貝爾的成就背后他家人的貢獻(xiàn),我們也不會(huì)忘記托爾斯泰夫人對(duì)其文學(xué)成就的重要意義。甘道夫·阿拉貢甘做配角,才使得魔戒得以毀滅,小說中的世界重獲光明。做他人生活中的配角,絕不是不思進(jìn)取,而是甘于裝飾別人的夢(mèng)。
“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”在這個(gè)最好的,也是最壞的時(shí)代,從來就不缺少做自己人生主角的人們。利益使越來越多的人忘記了做他人戲劇里的配角的重要性,強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使他們只停留在功利的境界,而事實(shí)上,甘做配角已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)的呼聲。
做主角,明月將會(huì)裝飾我的窗戶;做配角,我們將裝飾別人的夢(mèng)。二者皆有,才能成就一個(gè)完滿的社會(huì)。
9主配皆宜,方為影帝
林語堂說,要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。但我卻認(rèn)為,一個(gè)人駕馭得了主角,演活了配角,才能捧起自己人生的奧斯卡,完成自己人生的價(jià)值。
不得不說,《最后一片常春藤葉》中的老貝爾曼是一位“影帝”,他是蘇(瓊)珊小姐人生的配角,默默關(guān)心,給予資助,最后舍身點(diǎn)燃她對(duì)人生的希望。但他同樣是自己人生的主角,他完成了自己的人生價(jià)值,一幅嘆為觀止的杰作。由此,誰能說主角、配角如魚和熊掌,不可得兼呢?
但有人一心只想舍魚而取熊掌,只專注于做自己人生的主角。而他們忘記了一點(diǎn),若只專注做好自己人生的主角,聚焦自我,自我會(huì)越來越清晰,他人的戲臺(tái)越來越模糊,這樣會(huì)引出一個(gè)結(jié)果:不久之后的我們會(huì)無戲可唱。看不到他人的悲喜人生,看不到其他主 角所走的彎路,失去間接經(jīng)驗(yàn)的我們只會(huì)將自己陷入死角。由此,適時(shí)地在他人的戲劇里充當(dāng)配角,為他人甘做背景,也是成為自己人生的主角,乃至影帝的必由之路。
如斯,愿成為他人配角的人必有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的人或許可以透過一層層幕布,看到自己追求的大事業(yè),使自己在這條光榮的荊棘路上完成自我的價(jià)值,成為自己人生的主角。須知,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者皆為接力跑(選手)。若干年后,撞線的“主角”收獲鮮花掌聲,此時(shí)再偉大的前人也只能淪為配角,但是這些配角又何嘗不是自己的主角呢?牛頓是主角,被其踩在腳下的巨人伽利略又何嘗不是主角,是物理學(xué)上的一位影帝呢?因此,我們不該不甘成為他人人生的配角。有配角,才有大事業(yè)、大學(xué)問的延續(xù)。若人人都只想成為自己的主角,這一條光榮的荊棘路永遠(yuǎn)只能止步于開頭。
主配皆宜,方為影帝。只有在他人的戲劇里充當(dāng)配角,方能成為自己人生的主角,沉積豐厚的底蘊(yùn),也只有在自己的人生中完成了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),才有資本為另一主角做配角,為自己一生所追求的大事業(yè)作配角,這樣的人生才是影帝的最佳影片。
10戲霸與戲骨
人生如戲。很少有人能說清自己是個(gè)怎樣的人,因?yàn)槿穗x不開角色,有時(shí)是學(xué)生,有時(shí)又成了老師。同樣也沒人能說清人生究竟是什么樣,有時(shí)是勵(lì)志片,有時(shí)又是倫理劇。人生又不如戲,戲里的人能下舞臺(tái),而人生得演至謝幕。既如此,不妨用戲來解人生。
林語堂的話我不甚認(rèn)同。在我看來,永遠(yuǎn)的主角不存在,總有人生之秋。趙本山也有下臺(tái)的一天。甘當(dāng)綠葉也不一定能如愿,小人物也有春天。廖凡低調(diào)多年也忽地拿了影帝。爭(zhēng)當(dāng)主角,難免成討人厭的戲霸,既然角色不停更改,不妨做個(gè)戲骨。
戲霸喧嘩,戲骨寧靜。影視圈不時(shí)出現(xiàn)戲霸:某演員不服安排,把導(dǎo)演、編劇視若無物,敗了口碑又失了作品。人生中的戲霸則愛喧嘩,凡事都要搶占主導(dǎo)權(quán),不顧禮讓三分的古訓(xùn),也不顧合作互助的社會(huì)準(zhǔn)則,這樣的主角,想必沒人會(huì)捧場(chǎng)。戲骨則不然,遵從安排又不敷衍,無論主角、配角,都力求傳神到位。
這樣的人在社會(huì)中既可靠又不會(huì)失了特點(diǎn),專注又出彩。戲骨的人生如同一杯淡茶,口渴時(shí)不在意的飲下,暢快。專心細(xì)心的小口慢品,醇香。
戲霸易折,戲骨不屈。主角有時(shí)并不是好事,名譽(yù)攬于身的同時(shí),批評(píng)、嘲諷也會(huì)襲來。難免失了方向甚至迷失自我。人生也是如此,總當(dāng)主角提心吊膽,大起大伏,眾人期望集于一身,比如高三考生,此時(shí)正是家中、學(xué)校的主角,卻也會(huì)有心力交瘁之感。戲骨則不然,重心在“角”,不在“主”、“配”,隨遇而安反倒能認(rèn)清人生,不至于迷失,撐起人生“舞臺(tái)”。
戲霸兩季,戲骨四季。不屑當(dāng)配角的戲霸執(zhí)著于自己的人生起伏,無非盛衰,不是夏季便是冬季。戲骨則不然,早年成名作過后,去欣賞、配合其他人的劇,領(lǐng)悟、體味。“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,在別人的劇里當(dāng)配角能看懂更多的人生。
角色轉(zhuǎn)換,人生交織,在自己的人生當(dāng)主角、在別人的人生當(dāng)配角都不可避免,不接受,成了戲霸,接受,成了戲骨。不妨做個(gè)戲骨,當(dāng)個(gè)好“角”,不談“主”、“配”,品味人生。