第一篇：雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012年工會、教代會工作計劃

雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)年

工會、教代會工作計劃

一． 指導(dǎo)思想。

本學(xué)年工會、教代會工作堅持在上級工會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、甘于奉獻，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出力，為構(gòu)建和諧校園作出貢獻。

二． 思路、理念。

做好三項工程：1.民主管理工程，2.素質(zhì)建設(shè)工程，3生活保障工程。實現(xiàn)三個理念：1以人為本、人文關(guān)懷，2建立機制，和諧發(fā)展 3。努力工作，快樂生活。三． 主要工作。

1.加強學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。通過閱報欄、本校教師群及工會教代會會議組織學(xué)習(xí)《工會法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

2.參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，做好工會、對校委會領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評、評議

工作，提高教代會代表參政、議政能力。落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。同時，工會教代會力爭每學(xué)年為學(xué)校的管理和發(fā)展提出一至兩點富有建設(shè)性和合理性的建議。開展“一箱兩欄三會”工作即（意見箱、閱報欄、公示欄、行政、工會聯(lián)席會，教職工座談會，校情發(fā)布會）讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，參與績效工資的考核及教師職稱晉升考評等工作，力求公正、公平、公開，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3.加強硬件建設(shè)，完善工會教代會各項制度，建設(shè)、布置好工會活動室，設(shè)置卡拉OK廳、琴棋書畫室，籌措工會有效活動經(jīng)費。為廣大教職員工提供健康向上的娛樂環(huán)境，同時協(xié)調(diào)校委會為活動的開展提供保障。

4.積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽，開展崗位練兵和教育教學(xué)研討活動。鼓勵教職工參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為年輕教師的發(fā)展搭建平臺。5.開展優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、文明辦公室的評選活動。營造爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷進取的工作氛圍。

6.做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。做好離退休教職工的慰問工作，了解每位教職工家庭情況，高度關(guān)注、積極幫助困難職工家庭，及時探望患病的教職工。

7.組織豐富多彩的文體聯(lián)誼活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。通過活

動，使教師身心放松，以飽滿的熱情開展教育教學(xué)活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合，加強學(xué)校與社會，老師與家長之間的聯(lián)系，以提高學(xué)校的知名度。四．具體安排 十一月份：

1工會委員分工，增設(shè)工會小組。2.召開工會委員會及工會成員會。3。召開工會、校委會聯(lián)席會。

4.協(xié)助做好316工程的督導(dǎo)評估及創(chuàng)教育強鎮(zhèn)等工作 5.工會活動開展及教育教學(xué)工作調(diào)查問卷。6.組織籃球友誼賽，學(xué)習(xí)廣播體操 十二月份

1.召開新教師座談會。2.年輕教師學(xué)習(xí)答卷。

3.青年組、中年組開展文體活動。4.工會手抄報展出。

5.積極參加晨練，觀看《全國道德模范先進事跡》紀(jì)錄片。元月份：

1.協(xié)助校委會做好教師的考核考評工作。2.召開工會委員會及教師代表大會。3.新年慶元旦活動。4.慰問離退休教師。

5.工會活動室的建設(shè)準(zhǔn)備工作。

2011.10

第二篇：固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)教代會

固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)教代會

提案工作報告

各位代表：

教職工代表大會提案征集工作在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下于3月16日啟動，3月25日截止。此次提案征集工作，共發(fā)放提案征集意見表100份，回收30份，有效回收率達30%。參與提案人40人，提案參與率達100%。教代會提案工作委員會依照程序，對所有回收的提案進行了整理、歸納，將其劃分為三大類共21條款。經(jīng)審查決定予以立案。

第一大類：學(xué)校管理類

1、提高教師自身素質(zhì)，講正氣。

2、尊重教學(xué)一線的教師，不要打消一線教師的工作積極性。

3、要重視班主任工作，激發(fā)教師積極主動承擔(dān)班主任工作。提高班主任地位。班主任待遇過低。承擔(dān)責(zé)任大，雙方不對等。

4、工作量與工作待遇不相符。待遇太低，物價飛漲。提高老師待遇要落到實處，不要停在口頭。

5、自從實行績效工資制度以來，教師普遍感到待遇不如以前，雖然學(xué)校在提高教師福利待遇方面做了許多工作，但是大家還是希望學(xué)校能做的更多，建議在政策允許的范圍內(nèi)，在學(xué)校能夠承受的條件下，進一步提高住房公積金和醫(yī)保金的百分點以及教師子女在校期間的費用能更大限度的減免。

6、教師應(yīng)勞逸結(jié)合，春季或夏季能否組織老師出去游玩。建議建立每學(xué)期休假休閑活動預(yù)設(shè)制度。

7、對老師應(yīng)更人文化。

8、多關(guān)注教師身心健康。

9、能否創(chuàng)辦食堂。

10、加強校園文化建設(shè)，營造有實小特色的文化氛圍。

11、提升辦公文化內(nèi)涵，加強辦公室文化建設(shè)，營造一個個富有個性、溫馨且積極向上的辦公環(huán)境，讓辦公室成為文化浸潤的重要場所。

12、辦公室辦公時受到的干擾太大，雜事雜人太多。

13、學(xué)校各處室開展活動的方案、通知要編號（校字XX號）。

14、各類通知、文件、方案難收齊，整理舊檔需要改善。

15、放學(xué)時能否不查崗。

16、小科人員出去看看，加強學(xué)習(xí)。

第二大類：教育教學(xué)類

17、三年級作業(yè)的批改量較大。

18、電教設(shè)備“病、老”嚴(yán)重，應(yīng)修理更換使之運用。

19、中午時間過緊，學(xué)生要打掃衛(wèi)生，來早了家長不放心，來晚了掃地時間不夠。

20、老師出差，讓其他老師代課過多，很累。

第三大類：后勤保障

21、增加教師辦公室，改善教師辦公環(huán)境。適當(dāng)裝修，安裝空調(diào)，調(diào)整桌椅。

第三篇：顓橋鎮(zhèn)幼兒園工會工作計劃

顓橋鎮(zhèn)幼兒園工會工作計劃

2008年

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育工會的工作要求，結(jié)合我校工會實際，08年工會工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，圍繞落實“幼兒園三年行動規(guī)劃”的發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)的工作實際，服務(wù)廣大教職員工。努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)中的作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為促進幼兒園各項工作向更高的目標(biāo)邁進做出更大的貢獻。

二、主要工作

（一）加強素質(zhì)工程的建設(shè)，激發(fā)教職工創(chuàng)造活力。

1、以工會小組為單位集中學(xué)習(xí)十七大，在認真研讀原文的基礎(chǔ)上，精心研讀關(guān)于改革開放的偉大歷史進程的重要論述；精心研讀關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要論述；精心研讀關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國的重要論述；精心研讀關(guān)于以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨章。

2、以師德建設(shè)為中心，緊緊抓住“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”這一師德核心內(nèi)容，在開展 “為人、為師、為學(xué)”活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合我園是陶行知教育思想研究基地，深化師德建設(shè)工程。一是要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，進一步完善教師職業(yè)道德測評考核制度，公開接受學(xué)生、家長和社會的評議與監(jiān)督。二是組織教師開展教育法、教師法學(xué)習(xí)知識競賽活動，牢固樹立“學(xué)校興衰，我的責(zé)任”的思想，不斷增強憂患意識、奉獻意識、依法執(zhí)教意識。三是開展師德標(biāo)兵、師德先進個人、園級骨干的評選、表彰活動，樹立一批敬業(yè)愛崗、教書育人的先進典型，充分發(fā)揮榜樣在師德建設(shè)中的示范帶動作用。

3、圍繞“品讀好書、共筑師魂”活動，要求廣大教師，認真讀書，認真寫讀書體會，通過師德論壇、點評會等形式，鼓勵教師爭做“讀書破萬卷”的典型。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，自覺讀書，進一步提升自身綜合素質(zhì)，以應(yīng)對面臨的新的考驗和挑戰(zhàn)。在黨員干部中開展黨建論文或黨建案例的撰寫活動。

二、積極推進星級文明班組的建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展增添活動。

1、各工會小組要組織靈活多樣的小組活動，特別是要挖掘組室內(nèi)的“好人好事”，結(jié)合“文明班組網(wǎng)上行”活動，及時更新專欄內(nèi)容，讓大家及時了解了各組室活動情況，形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍。

2、結(jié)合“教學(xué)月”活動，開展聽課評課活動，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高，同時 1

也為教師提供展示自己的舞臺，增強了教師工作的積極性和自信心。

3、要充分發(fā)揮“巾幗文明崗”的作用，要求這三個組室能在教學(xué)上呈現(xiàn)出各自的特色，并帶動其它組室共同進步。

三、不斷完善校務(wù)公開制度、教代會制度，促進校園民主政治建設(shè)。

1、積極籌備并召開學(xué)校二屆七次教代會。

2、不斷深化教代會的制度建設(shè)，完善網(wǎng)頁的校務(wù)公開的欄目，不斷提高教職工民主參政、議政能力和整體的素質(zhì)，從而加強學(xué)校政治文明建設(shè)和加快學(xué)校發(fā)展的高度，積極推進民主建設(shè)，使教職工更好地行使知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、進一步落實校務(wù)公開制度，積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程。通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道，使校務(wù)公開工作落到實處。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。

四、開展各項活動，努力提高學(xué)校工會組織的凝聚力。

1、積極參加市區(qū)上級工會組織的各項文體活動。

2、堅持小型多樣、業(yè)余為主的原則，組織好職工文化體育活動。豐富職工業(yè)余文化生活。

五、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作

1、做好教職工的各類保險工作，按照教育局《關(guān)于做好2008年教職工保障工作的意見》文件精神，從切實維護好教職工的合法權(quán)益出發(fā)，做好職工的住院保險、女職工特種疾病團體保險，職工重大保險等教職工互助保障投保工作和理賠工作，為教職工爭取更多的福利，切實為群眾半好實事。

2、關(guān)心教職工的身心健康，充分體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，也把教職工的福利待遇落到實處。做好教師的療休養(yǎng)及體檢工作。

3、進一步實施《老年人權(quán)益保障法》，提高退休教工的生活質(zhì)量，使退休教工在精神上、物質(zhì)上、生活上得到進一步充實。

六、具體工作安排

二-三月份：

1、部分教工的探望工作（在職和退休職工）

2、教職工的各類保險的投保工作。

3、以工會組室為單位學(xué)習(xí)學(xué)校各類規(guī)章制度

4、懇談沙龍活動

5、退休教師“回娘家”活動

6、讀書會活動

四月份：

1、讀書會活動

2、青年教師的“教學(xué)月”展示活動

3、教職工的廣播操比賽

4、退休教工的春游活動

五月份：

1、讀書會活動

2、做好“二屆七次”教代會的提案工作

3、參加區(qū)“同舟共濟”龍舟賽 六—七月份：

1、讀書會活動

2、全體教工“一日游”活動

3、暑期療修養(yǎng)和送涼風(fēng)工作

九月份

1、讀書會活動

2、新會員入會教育

3、慶祝教師節(jié)、退教“回娘家”活動 十月份

1、讀書會活動

2、重陽節(jié)敬老活動

十一月份

1、讀書會活動

2、參加教育局教工羽毛球比賽

3、校務(wù)公開評估：教代會民主評議、考核等

4、退休教師的秋游活動

十二月份

1、撰寫讀書反思和交流活動

2、辭舊迎新文體活動、退教“回娘家”活動 3 2008、2

第四篇：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作計劃(2011)

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)

少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“爭當(dāng)四好少年”的寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）進一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。

2、做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變。

3、加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，評選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

4、站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。

（二）加強養(yǎng)成教育，強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、堅持對學(xué)生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。

2、以紅旗評比為載體，強化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評比”和“衛(wèi)生評比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內(nèi)。同時我們分清了動、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（三）繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全

校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當(dāng)升旗手。

2、同時使“國旗下致辭”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結(jié)

合學(xué)校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容，可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點，在莊嚴(yán)的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對“國旗下致辭”內(nèi)容的認識和重視，對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

（四）切實開好班會，強調(diào)班會的學(xué)生主動性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強的班隊會，突出教育中心，傾向于討論會、辯論會、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認識的活動。

（五）耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生，認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭

溫暖他，用隊員們的愛心和行為感化他，并做好轉(zhuǎn)變記錄。

(六)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)

展。

1、開展“爭當(dāng)四好少年”系列活動。

繼續(xù)號召全體少先隊員爭當(dāng)四好少年, 牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)“熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年”，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、開展以“和諧、健康、發(fā)展”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。為了更好地營造學(xué)校優(yōu)良的文化環(huán)境，廣泛深入地開展校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動；以“和諧、健康、發(fā)展”為主題，面向全體學(xué)生，面向不同學(xué)科，豐富學(xué)生校園生活，全面推進校園文化建設(shè)。使學(xué)生在豐富多彩的藝術(shù)活動中增長見識、得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、思維能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有特長，成為一個會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會交往、會創(chuàng)造的健康和諧的人。

3、以清明節(jié)為 契機，廣泛開展“民族精神代代傳”活動，組織少先隊員開展掃墓活動，向廣大少先隊員介紹革命烈士以及革命先輩的光榮事跡，開展“學(xué)習(xí)烈士精神”大隊主題會，使少先隊員認識了不起的革命英雄，立志做個了不起的中國人，建設(shè)繁榮富強的國家。

4、“感恩的心”主題教育，以“婦女節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”等節(jié)日為契機，開展一系列感恩教育活動，讓孩子們在活動中學(xué)會感恩。

具體活動安排見下頁

少先隊活動安排

（2010學(xué)）

二月份：

1、評選大隊干部并進行第一次培訓(xùn)。

2、擬定少先隊工作、班主任工作計劃。

3、恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等）。三月份：

1、開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動

4.全國安全教育日活動

四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)，開展“紀(jì)念革命烈士”活動。

2、開展“第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”.3、法制教育講座。

五月份：

1、各中隊進行春季安全教育。

2、“讀書伴我們快樂成長”活動。

3、迎“六一”文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

六月份：

1、慶祝“六一兒童節(jié)”。

2、“爭當(dāng)文明小使者”活動。

七月份：

1、做好期末評比工作，評出文明學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班級。

2、假期安全教育、法制教育。

九月份：

1、評選大隊干部并進行第一次培訓(xùn)。

2、擬定少先隊工作、班主任工作計劃。

3、恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等）。

4、開展尊師重教活動——為老師做好事，老師聽我說說心里話。

5、建國60周年紀(jì)念活動。

十月份：

1、隊干部第二次培訓(xùn)。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)祖國國情、培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

3、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老活動。

4、少先隊知識的學(xué)習(xí)，紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊日。

5、安全教育講座。

十一月份：

1、隊干部第三次培訓(xùn)。

2、“爭當(dāng)文明小使者”活動。

3、法制教育講座。

十二月份：

1、各中隊進行冬季安全教育。

2、迎新年手工制作賀卡。

第五篇：顧橋教育工會教代會工作總結(jié)

顧橋教育工會教代會工作總結(jié)

2009年12月

9月20日我們舉行教工代表大會，這次會議內(nèi)容明確，議題集中，充分發(fā)揚民主，收到了預(yù)期效果。多年來，教代會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展，在維護教職工合法權(quán)益，提高學(xué)校民主化、科學(xué)化決策水平，推進學(xué)校依法治校進程，加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。

當(dāng)前，各個學(xué)校都在搶抓機遇，深化改革，開拓創(chuàng)新，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出你追我趕的競爭態(tài)勢，這種競爭是全面的競爭，它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研上，體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會滿意程度上，也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上。因此，我們增強了憂患意識和緊迫感，清醒地認識日趨激烈的競爭給我們帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，發(fā)揚我們不畏困難、頑強奮斗的光榮傳統(tǒng)，抓住機遇，通過樹立現(xiàn)代管理理念，深化校內(nèi)管理體制改革，增強辦學(xué)活力，不斷提高管理水平和科學(xué)決策水平，加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。

本屆教代會一是順利完成了新工會主席的工作；二是依法治校民主建設(shè)問題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題，我們必須認真研究，積極應(yīng)對。一方面，隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的法律法規(guī)體系已初步確立，經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)都在納入法制化管理的軌道，學(xué)校教育事業(yè)也不例外，而且隨著顧橋礦區(qū)的原因，外來民工的涌入，學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化，依法治校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面，隨著社會的發(fā)展，學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化，學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)系會越來越多。要規(guī)范辦學(xué)過程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系，必須走依法治校的道路。

第一，本次會議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系，對各種權(quán)力行為依法加以監(jiān)督和制約，保證學(xué)校各項工作健康有序地運行。在堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的過程中，如何依法理順黨委的決策權(quán)，校長的行政管理權(quán)，教職工代表大會的監(jiān)督參與權(quán)，財經(jīng)委員會的審議權(quán)之間的關(guān)系？在學(xué)校管理中，如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用；如何依法保障工會、教代會、等群眾團體以及依法成立的各種學(xué)會、協(xié)會的合法權(quán)益和職能，發(fā)揮他們各自的作用，共同做好學(xué)校的工作。

隨著全社會法制化進程的加快，學(xué)校具有很多的自主權(quán)力，校內(nèi)規(guī)章制度的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大，越需要約束和規(guī)范，越應(yīng)該加強制約和監(jiān)督，否則就會造成權(quán)力運用的失范、無序，從而造成腐敗或失誤。對這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進行。首先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定，在權(quán)力運行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合國家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度；符合有關(guān)法律規(guī)定的公正透明的教師人事管理、干部任用制度；符合國家財務(wù)制度和國有資產(chǎn)管理規(guī)定的財務(wù)、資產(chǎn)管理制度；符合法律要求，維護學(xué)生合法權(quán)益，體現(xiàn)以人為本神的學(xué)生管理制度；體現(xiàn)國家校園安全管理規(guī)定精神，保護校園正常秩序和師生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符合法律和國家規(guī)定，不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。

除了規(guī)章制度之外，更重要的是對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上級黨政主管部門的監(jiān)督（如教育主管部門、財政、物價、審計、組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察、工商、司法等）；也包括社會輿論的監(jiān)督（如新聞媒體、社會公眾、學(xué)生家長等）；更重要的是來自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會部門充分行使自己的監(jiān)督權(quán)，保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過校務(wù)公開，把學(xué)校的收支情況、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)及時向家長、學(xué)生和社會公開。把涉及教職工權(quán)益的事項、學(xué)校重大建設(shè)項目、重大決策、福利政策、財務(wù)收支等情況及時向教職工公布并聽取意見，以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社會的監(jiān)督下，公正健康地運行。

第二，是依法處理好學(xué)校與社會有關(guān)方面的利益關(guān)系，維護學(xué)校的合法權(quán)益。隨著社會法制化的進步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化，學(xué)校與社會的關(guān)系也逐步進入法制化的軌道。學(xué)校與社會之間無形的“圍墻”正在拆除。我們?nèi)绻患涌煲婪ㄖ涡５倪M程，工作就可能會遭受挫折、失敗，甚至?xí)芫薮蟮膿p失。目前，校內(nèi)依法治校的意識還有待于進一步加強，學(xué)校的決策和做法要有法律依據(jù)，這樣才能保護學(xué)校利益，也加快學(xué)校的發(fā)展。

第三，是依法保護廣大師生員工的合法權(quán)益。隨著《教育法》、《教師法》的實施，以及一系列政府條例、規(guī)定的出臺，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與教職工之間已不再是單純的行政隸屬關(guān)系，而是一種趨向于互相承擔(dān)各自權(quán)利和義務(wù)的法律關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級管理者都有責(zé)任、有義務(wù)保護師生員工的合法權(quán)益，防止侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生，糾正和修改那些不利于師生員工法定權(quán)利的管理規(guī)定。同時要引導(dǎo)師生依法辦事。這既是學(xué)校支部實現(xiàn)黨的宗旨，貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，又是依法治校的必然要求和應(yīng)有之舉。

擴大校內(nèi)民主，進一步推進學(xué)校管理民主化進程，十六大報告繼續(xù)指出“擴大基層民主，是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作”。建設(shè)高度的民主是我國現(xiàn)代化事業(yè)的重要目標(biāo)，民主政治建設(shè)是我國政治體制改革和政治文明的重要內(nèi)容。擴大校內(nèi)民主，實行民主化管理，讓廣大師生員工擁有充分的知情權(quán)、建議權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把大家的參與熱情和聰明才智充分發(fā)揮出來，集思廣益、群策群力，是深化校內(nèi)改革推動事業(yè)發(fā)展的必然要求。

我校的教育改革和發(fā)展已進入關(guān)鍵時期，每前進一步都可能會遇到計劃經(jīng)濟時代形成的、深層次矛盾的困擾，能否有實質(zhì)性的進展，有較大的突破，關(guān)鍵在于能否充分發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。教育教學(xué)的發(fā)展提高、理論的創(chuàng)新以及教育改革的深化，都需要民主寬松的校內(nèi)環(huán)境，實行民主管理，有助于營造良好融洽的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)積極向上的集體意識，特別是能夠落實教職工的主人翁地位，充分調(diào)動廣大教職工參與改革的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而把學(xué)校的改革不斷推向前進。多年來，我校在校內(nèi)民主建設(shè)方面做了大量工作，取得了明顯成效，也積累了不少經(jīng)驗，如校務(wù)公開制度、會議 制度等，有些做法走在了全國高校的前列。這是我們進一步加強校內(nèi)民主建設(shè)的基礎(chǔ)。但是，與黨的十六大要求相比，與實現(xiàn)“三名”目標(biāo)相比，我們的建設(shè)步伐和應(yīng)該達到的水平還有較大的差距。在管理中該嚴(yán)格的地方不夠嚴(yán)格，不該嚴(yán)格的地方反而管得很嚴(yán)，影響了教職工創(chuàng)新探索的積極性。因此，我們必須高度重視民主建設(shè)，努力營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和事業(yè)發(fā)展環(huán)境。