第一篇：突出貢獻獎事跡（xiexiebang推薦）

ｘｘ，字策三，湖北黃陂縣人，中國科學院院士（生命科學和醫(yī)學學部），農(nóng)業(yè)科學家、植物病理學家、教育家。曾任國立ｘｘ農(nóng)林專科學校教授兼農(nóng)藝組（系）主任等職。

1916年，13歲的ｘｘ考取了北平清華學校的半公費生。1924年畢業(yè)于清華學校并考取公費留學資格赴美國明蘇達大學農(nóng)學院和研究生院攻讀植物病理學和作物育種學。1929年回國后，在廣州嶺南大學任教。1931年受聘嶺南大學農(nóng)學院任教授并兼任院長。本篇文章來自資料管理下載。1932年受聘河南大學農(nóng)學院任教授并兼任院長。1934年應(yīng)武漢大學之邀，籌建農(nóng)學院兼辦湖北棉業(yè)試驗場。

19351939年任國立ｘｘ農(nóng)林專科學校教授。其間兼任農(nóng)藝組（后為農(nóng)藝學系）主任（1935年12月1938年12月），19361938年12月兼任教務(wù)主任，19361940年兼任教學試驗農(nóng)場主任。ｘｘ在ｘｘ農(nóng)專（后改組為ｘｘ農(nóng)學院）任教及任職期間，十分重視教學和科學研究，積極聘請名師來校任教和工作。當時學校及農(nóng)藝組師資充沛，名家云集。他任ｘｘ農(nóng)學院教務(wù)主任期間，支持地下黨員和進步學生的活動。1940年任新疆高級農(nóng)校教務(wù)長，1941年任新疆學院教務(wù)長兼農(nóng)科主任。1944年任新疆建設(shè)廳顧問。新中國成立后，作為特邀代表出席全國政治協(xié)商會議第一次會議，歷任新疆八一農(nóng)學院教授、院長，新疆農(nóng)、林、牧科研所所長，中國科學院新疆分院第一副院長，新疆農(nóng)業(yè)科學院院長等職，并當選為中國科學院院士（生命科學和醫(yī)學部），中國農(nóng)業(yè)科學院學術(shù)委員會委員。1950年加入中國共產(chǎn)黨，曾當選為中國人民政治協(xié)商會議第二、三屆全國委員會委員，第一、二、三屆全國人民代表大會代表。本篇文章來自資料管理下載。他畢生從事教育和科學技術(shù)工作，在繁忙的工作中，還經(jīng)常鉆研學術(shù)，翻譯出版了英、俄、德、法等幾十萬字的國外農(nóng)業(yè)科學論著，他第一個把草田輪作制介紹到中國。他為新疆的教育和科學事業(yè)的繁榮以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出了貢獻。

第二篇：突出貢獻獎申請書

突出貢獻獎申請書

申請人： 班級： 學院：

敬愛的學院領(lǐng)導：

你好！我是&&&&&的學生，經(jīng)過這幾年的大學生活，我學到了很多的東西，在我們的生活中有很多東西是我們該去嘗試或者去挑戰(zhàn)的，所以在今年我在很苦惱的情況下報名參加了2011年全國大學生數(shù)學建模大賽，在報名參加之前我很害怕，我怕自己沒有辦法完成最后的論文，我害怕自己不能克服比賽的這三天，但是，我最后在老師的鼓勵下，鼓起勇氣參加了，我沒想過能在比賽中會獲獎，在經(jīng)歷了三天，我發(fā)現(xiàn)自己來參加這個比賽是對的，因為在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的知識需要去擴展，還有在和隊友的合作下我會發(fā)現(xiàn)團結(jié)的力量是多么的神奇，在這個過程中，如果沒有我們彼此的信任、彼此的認可、彼此的協(xié)調(diào)，我們是沒有辦法完成最后的終稿的，就只有短短的三天讓我感受到了好像一種經(jīng)歷了大風大浪一樣的感覺，學會去平靜內(nèi)心，勇于挑戰(zhàn)自我，與隊友精誠合作的精神，最后讓我出乎預料的是在我得到那么多可貴精神的同時我還獲得了“云南省二等獎”，鑒于這些表現(xiàn)，憑借這次評選“突出貢獻獎”的機會，我鄭重的提出申請——“突出貢獻獎”，希望各位領(lǐng)導予以審核、批準。

雖然我知道自身還有很多瑕疵不能完全滿足“突出貢獻獎”的評選要求，但是我有一顆積極向上和敢于挑戰(zhàn)自我心，我時刻都在不斷學習、不斷進取，不僅是課程方面的也有工作和生活方面的，在這將近四年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績，但是這些都已經(jīng)過去了，它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。

我認為“突出貢獻獎”評選是有重要意義的，不僅能激勵我如何更好的為學校和同學們服務(wù)，它更為我自身做了一個總結(jié)，它更是一個讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程，從而使我能更好地提高自己，完善自我，我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗，人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取 的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多，征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報，下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取不斷的超越。

希望各位領(lǐng)導能夠同意我的申請，我一定會不負眾望，再接再厲，努力認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己，從而更對得起&&&&&&&& “突出貢獻獎”稱號，為母校社會發(fā)展貢獻自己的力量。此致

敬禮！

申請人：申請時間：

第三篇：校園文化突出貢獻獎

校園文化突出貢獻獎申請書

申請人:******* 班級: ***********班 院系: ******學院

尊敬的老師、領(lǐng)導：

您好！

我是**********大學*******學院0**級*******專業(yè)***班的學生***。經(jīng)過了三年的拼搏與奮斗，我學到了許多并且也長大了許多，鑒于對自己新聞編輯方面及平時表現(xiàn)等方面的自信，憑借這次評選“校園文化突出貢獻獎”的機會，我鄭重的提出申請——“校園文化突出貢獻獎”。希望各位領(lǐng)導予以審核、批準。

雖然我知道自身還有很多瑕疵不能完全滿足“校園文化突出貢獻獎”的評選要求，但是我有一個積極向上攀登的心，成為大家學習的榜樣。

我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且積極向黨組織靠攏，已經(jīng)上完院黨課和校黨課，并以優(yōu)秀成績結(jié)業(yè)。時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。

學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列班級前五，不僅系統(tǒng)地學習掌握了自身專業(yè)的相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。今年已經(jīng)是大三的我，在本專業(yè)技能上表現(xiàn)突出，并擁有相關(guān)專業(yè)證書。在本專業(yè)知識學習方面，2008-2009獲“校三好學生”“校三等獎學金”，2009-2010獲得“國家勵志獎學金”“校三等獎學金”。

這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳大學生”所要求的標準，進而不斷的完善自己。

除了在專業(yè)技能方面刻苦學習外，我也從未忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動。

我熱愛并擅長策劃、編輯和寫作，熟悉文書寫作。現(xiàn)任************大學校廣播臺臺長。2010年12月在《保定晚報》“關(guān)注”版發(fā)表《千軍萬馬再涌國考獨橋》文章。2010到2009年任校廣播臺編輯部部長，2009到2008年任校廣播臺編輯。在廣播臺工作期間，編輯并制作2010年“元旦專題”，“畢業(yè)生專題”，“世博會專題”，“母親節(jié)專題”，“世界地球日專題”“節(jié)水節(jié)電專題”等；2011年編輯并制作“十二五規(guī)劃專題”，“建黨90周年專題”等。2009到2008年間任校科協(xié)編輯部編輯，在其主編的《挑戰(zhàn)杯專刊》上三次發(fā)表稿件。2009年10月在*******大學《校報》發(fā)表文章《我愛你中國》，此篇文章在校“建國60周年征文比賽”中獲得校級“二等獎”。2008到2010年間，連任兩屆********學院“攝影協(xié)會”會長。這些工作增長了我的知識、閱歷，開闊了我的視野，并帶我不斷進取、不斷拼搏、不斷奮斗。

我時刻都在不斷學習、不斷進取，不僅是課程方面的也有工作和生活方面的。在這三年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。

我認為“校園文化突出貢獻獎”評選的主要意義，不僅僅激勵了我激勵我如何更好的為學校和同學們服務(wù)。它更是我自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！

用自己所能盡的所有努力為學校和同學們無私服務(wù)是我一直的追求，因為我認為，只有德智體美勞全面發(fā)展的大學生才是一個真正的大學生，他們充裕了我的生活，在我失落的時候給了我希望，給了我力量，為青春呼喊，為青春張揚，為青春發(fā)光，只因為我們是新一代！

希望各位領(lǐng)導能夠同意我的申請，我一定會不負眾望，再接再厲，努力認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己，從而更對得起**********大學“校園文化突出貢獻獎”稱號，為母校社會發(fā)展貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人： ********* 申請時間：2011年5月4日

第四篇：突出貢獻獎頒獎詞

突出貢獻獎頒獎詞

突出貢獻獎頒獎詞1

“優(yōu)秀員工”頒獎詞

作為普通員工，日復一日地在平凡的崗位上默默付出，與企業(yè)同風雨、共命運，把自己的工作當成一種神圣的使命。即便最普通的一個崗位，也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值，用不懈的努力為企業(yè)創(chuàng)造著每一筆財富，感謝你們，把平凡的工作做得不平凡。

“創(chuàng)新業(yè)績突出貢獻”頒獎詞

你們創(chuàng)新思路，銳意進取，超越自我，一次次用新的智慧刷新著業(yè)績，在激烈的市場競爭中盡情的施展才華與能力，你們在市場搏擊中創(chuàng)造了驕人業(yè)績，你們是xxx的功臣。為企業(yè)的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛，你們的名字將永遠銘刻在xx的功勞薄上！

“突出貢獻”頒獎詞

能夠參與其中，是一種殊榮和驕傲，能夠獲獎，更是一種肯定和自豪。為了那三天的成功和精彩，你們頭頂烈日、披星戴月；你們風雨兼程、盡心盡力，你們以主人翁的強烈責任感，揮灑心血、智慧和汗水。xx活動的軍功章上，有你們的一半。

“商場改造突出貢獻”頒獎詞

粉塵彌漫的裝修賣場，雖然已看不清彼此的模樣，但心靈息息相通；不分晝夜的施工現(xiàn)場，雖然困意時時襲來，但布滿血絲的雙眼沒有絲毫怠倦；沉重的裝修材料，雖然已經(jīng)極度疲憊，但仍用你們的雙肩挺起了千斤重擔，正是你們?nèi)找岳^日的忙碌和付出，才換來了商場改造升級圓滿完成，今天，百花同樣沒有忘記你們！

優(yōu)秀管理者

他們像非洲獵豹一樣的銳意進取，他們有獵豹一般沖刺的速度。他們，是認真拼搏的個人，他們，是團結(jié)合作的集體。他帶動這個集體勤勤肯肯、認認真真，真正做到了“身先士卒，真心付出”。突出的團隊離不開優(yōu)秀的領(lǐng)軍人，正是有了這樣優(yōu)秀的王者，我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是百花集團的中流砥柱，是百花集團能夠參與社會競爭的強大動力！

優(yōu)秀員工

認真是你的工作態(tài)度，有求必應(yīng)是你的一貫作風。你的心靈沉積著春天花蕾的悸動，你的眼中充滿了放飛夢想的期待，在團隊建設(shè)中你能勇挑重擔，敢于奉獻，樂于助人，雖然在平凡的崗位卻演繹著不平凡的刻骨傳奇。小舍小得，大舍大得，你們用辛勤拼搏的成就銘刻了百花深邃的記憶，用優(yōu)秀的震撼吹響了理想的號角！

突出貢獻獎

揮汗如雨的英雄，是誰在用靈魂工作？默默無聞的歲月，是誰在讓生命奉獻？甘愿付出，他們無悔；心底無私，他們有愛。正因為有了他們，商場的業(yè)績才更炫目，正因為有了他們，服務(wù)的天空才更明澈。他們不辭辛苦的奉獻，飛揚的激情為百花的美麗寫下最好的注腳。

你們就像是寒冬里傲雪開放的梅花，選在最寒冷的枝頭綻放，映射出攝人心魄的光芒，令人敬慕令人欽佩。

突出貢獻獎頒獎詞2

頒獎詞一：公司突出貢獻獎頒獎詞

這是一支卓越而充滿激情的團隊，他們?nèi)翰呷毫Γ瑘F結(jié)協(xié)作，銳意進取，積極開拓市場，攻克了一個又一個的難關(guān)，用智慧和力量創(chuàng)造著奇跡，用辛勞和汗水不斷刷新著成績。

開拓與創(chuàng)新是他們永恒的'主題，取得的效益就是他們最強有力的話語，在20xx年里實現(xiàn)利潤1387萬元，他們自身的價值在取得的成績中得到淋漓盡致的發(fā)揮和體現(xiàn)，他們就是20xx年公司最佳效益獎的獲得者——xx分公司。

頒獎詞二：公司突出貢獻獎頒獎詞

什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業(yè)。這點在公司儲運部有位員工的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，這位員工就是儲運部復核員——xx。

頒獎詞三：公司突出貢獻獎頒獎詞

他，作為一名老員工，對工作認真負責，勤奮敬業(yè)，在采購部工作的幾個月時間里他主動挑重擔，為部門默默無聞的奉獻，為采購部的兩位部長當了很好的助手。他兌現(xiàn)了對海棠誓言的承諾：我選擇了海棠便選擇了挑戰(zhàn)與磨練，他就是營銷分公司采供部業(yè)務(wù)經(jīng)理——xx。

頒獎詞四：公司突出貢獻獎頒獎詞

三年磨一劍，自有鋒利時。有志在年少，出鞘劍生輝。愛一行、專一行，在倉庫單證組這個崗位上，你進步的工作表現(xiàn)與積蓄的人品涵養(yǎng)，在同事心中逐漸贏得了贊譽。堅持，才會讓落寞遁形；努力，方能讓雜音匿跡,歲月中沉淀的人生哲理在你的身上得到了最恰當?shù)仃U釋。

打工路上，與你一同走過，期望收獲的不僅是旅途的快樂，滿目的風景，而且更多地是你奉獻給大家的精神食糧和心靈雞湯！

頒獎詞五：公司突出貢獻獎頒獎詞

作為公司的五大經(jīng)營支柱，他們在全球金融海嘯時經(jīng)受住了考驗，面對出現(xiàn)的重重困難，他們廣開思路，團結(jié)奮進，積極開拓市場，攻克了一個又一個的難關(guān)，用辛勞和汗水不斷刷新著“業(yè)績達成率”，又一次創(chuàng)造了銷售的光輝業(yè)績。

突出貢獻獎頒獎詞3

1我們的原材料庫是一個繁雜的工作崗位，它包含各種原料收、發(fā)和保管，添加劑收、發(fā)和保管，勞保用品的收、發(fā)和保管，各種油料的收、發(fā)和保管，還擔負著生產(chǎn)配料工作，這需要保管員心細、熱情、認真負責、堅持原則和積極主動，我們的保管員做到了。一年來，常遠淮同志靠自己的努力和同事的配合，向公司、向職工交了一份合格的答卷；為此，我們給了他一份“好管家”敬業(yè)獎——有請常遠淮！

2質(zhì)量是企業(yè)的生命，搞好質(zhì)量管理是企業(yè)持之以恒的主題。張仁美，生技部一位從事質(zhì)量管理多年的質(zhì)檢員，為了把住質(zhì)量安全關(guān)，她克服了公司生產(chǎn)工序多，專職質(zhì)檢人員少，有些員工質(zhì)量意識淡薄的困難，在公司各個生產(chǎn)工序上，不停的巡視，苦口婆心的指導，不斷的制止，及時的糾正著一個個不合格操作和不良產(chǎn)品；從她的身上，我們看到了公司管理人員為踐行“做放心食品，做良心食品”而努力貢獻的美德，所以，我們把“質(zhì)量衛(wèi)士”的敬業(yè)獎給了她——有請張仁美！

3看著兩臺鍋爐，一臺炸鍋爐子，60多歲的他在司爐工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，鍋爐保養(yǎng)質(zhì)量、設(shè)備清潔、現(xiàn)場衛(wèi)生始終是同行最好的，各項工作井井有條，他燒的煤，燃燒充分，煤灰?guī)缀跆舨怀鰵埫海荒晁募荆种院悖慌ψ龅搅藶樯a(chǎn)供熱、供氣的快速、及時。他就是司爐工員相訓。有請——

4她所從事的崗位始終站在公司的最前沿，每天不停的電話鈴聲，送來了一張張訂單，她不停的接電話、記錄訂貨、記錄客戶意見，及時的反饋客戶訂單，反饋客戶意見；多少次，她婉轉(zhuǎn)謝絕客戶的無理要求，多少次，她耐心的解釋公司的各種政策，多少次，她的耐心消除了客戶無數(shù)的誤解，把企業(yè)積極搞好市場服務(wù)的態(tài)度傳達給了客戶，讓廠商之間建立起相互信任的橋梁，她就是客服部的王曉燕——有請！

5三個人，承擔著全公司用電設(shè)施設(shè)備的維護、保養(yǎng)以及各車間生產(chǎn)設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，還肩負著全公司供熱、供水設(shè)施的維護工作和新建、技改設(shè)施設(shè)備的安裝工作。無數(shù)次，他們改造基礎(chǔ)設(shè)施，滿足了審證、上級檢查所需；多少次，改造現(xiàn)有設(shè)備，提高了工作效率節(jié)約了能源，給公司創(chuàng)造了無以計量的效益；無數(shù)次在職工的節(jié)假日里，他們戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒依然工作在崗位上；他們積極配合、團結(jié)一心，加班加點，不辭辛勞，完成了一項項應(yīng)急維修工作，這就是贠丙興任科長的設(shè)備科，他們是員炳興、馮克新、付治國。為此，他們集體獲得了公司20xx敬業(yè)獎——有請他們。

突出貢獻獎頒獎詞4

踏實勤奮是你的作風，溫文爾雅是你的風格。在無止境的科學高峰上分明看到你以孺子牛般的堅韌毅力帶領(lǐng)眾多的學子奮力攀爬，你將勤勉務(wù)實的芯片植入年輕的精魂，你把開拓創(chuàng)新的精神接入課堂，你用年輕的雙肩稱量科技創(chuàng)新負責人的重量，你以精益求精的態(tài)度，不辭辛苦的精神，指引學生參加科技創(chuàng)新大賽，續(xù)寫我校新的輝煌篇章。這就是你，我們科技創(chuàng)新教育的骨干——葉朝暉老師。

突出貢獻獎頒獎詞5

你年輕有為，個性鮮明，是學校的中流砥柱，學生的良師益友。你的陽光與開朗總能把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。你總能將團委的工作打理地井井有條，獻上一道道別具特色、精彩紛呈的校園文化大餐。教學上，你治學嚴謹，詮釋著生命的執(zhí)著，課堂上，你教法獨特，展現(xiàn)著生命的熱切。你身兼數(shù)職，游刃有余；耐心細致，無怨無悔。這就是你，我們學生工作的組織者和策劃者——團委書記柳海英老師

突出貢獻獎頒獎詞6

最佳卓越貢獻獎—武漢黃紅勝

風趣、睿智、是他給人留下的印象，20xx年與東方雨虹開始合作，整合其當?shù)囟嗄杲?jīng)營涂料的資源，結(jié)合東方雨虹的品牌優(yōu)勢，利用不到一年的時間就為東方雨虹在黃陂的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)武漢會場布置。

最佳卓越貢獻獎—武漢李利華

巾國不讓須眉，雖然從未接觸防水行業(yè)，但是懷著對東方雨虹的信任，對防水行業(yè)的一份憧憬和執(zhí)著，在公司的指導下，20xx年初果斷的拿出多樂士的店面開設(shè)東方雨虹專賣店，并聘請小區(qū)業(yè)務(wù)員，施工人員，積極召開工長會議加上多樣化的廣告宣傳，使東方雨虹的銷量節(jié)節(jié)攀升，快速的成為當?shù)刈顝姷钠放疲罱阍f：她要讓那些曾經(jīng)嘲諷她做防水的人刮目相看！我們有理由相信：您的努力，您的堅持，夢想終將成功武漢國兆會展！

最佳卓越貢獻獎—武漢沈志敏

要么不做，要做就做最好的，這是沈總的經(jīng)營理念，正是這一點，東方雨虹初到武漢市場，就與其結(jié)下了不解之緣，正是他的支持，他的付出，為東方雨虹的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，并在20xx年創(chuàng)造了單店銷量不匪的驕人業(yè)績武漢會展公司。

最佳卓越貢獻獎—武漢陳璇

年輕，帥氣，智慧是他給人的第一印象，有眼光，有思想，有遠見是他選擇東方雨虹的原因。在積極推廣雨虹品牌的同時，并不斷介紹同行朋友經(jīng)營東方雨虹，為其品牌的快速發(fā)展做出了巨大的貢獻武漢活動策劃。

最佳卓越貢獻獎—武漢趙敦科

我應(yīng)該早一點認識東方雨虹，是他跟我們常說的一句話，與東方雨虹的結(jié)緣是源于20xx的3月的一次經(jīng)銷商會，東方雨虹的品牌影響力，經(jīng)銷商的積極熱情深深的打動了他，并當場訂貨選擇經(jīng)營東方雨虹，事實證明他的選擇沒有錯，20xx年一躍成為當年銷售增長速度最快的客戶之一武漢禮儀活動策劃。

最佳卓越貢獻獎—武漢王永兵

20xx年正式與東方雨虹合作，憑借著良好的店面位置以及多年的防水銷售經(jīng)驗，使得東方雨虹品牌在小東門市場快速提升，銷量也是逐年遞增，知無不言言無不盡，為東方雨虹的發(fā)展出謀獻策，他的默默付出感動著所有的雨虹人武漢活動策劃。

最佳卓越貢獻獎—武漢李家元

蓬勃有為，兼容并蓄。這是我們對于他的理解。一年一年的積累，一次一次的貢獻是鑄就成功道路的基石，對于雨虹來說是一種收獲，更是一種感動。

這是我們周樹林先生最喜歡的一句話，自跟東方雨虹合作以來，無怨無悔，全身心的投入，他的成長，他的點點滴滴感動著所有的雨虹人。

最佳卓越貢獻獎—武漢張伏榮

細膩，溫柔，堅韌，勤奮，這是她的人格魅力。在與雨虹一起奮斗的日子里，她始終堅持，默默付出，就是靠她的一雙手，一桶一桶的貨，賣出了東方雨虹良好的口碑。

突出貢獻獎頒獎詞7

你以嚴謹與踏實展示自己在課堂上的風采，你用愛心和寬容真心地關(guān)切著學生，你將深奧晦澀的難題化作睿智的人生啟示，你不計名利，將學生與講臺永遠看作自己的最愛。兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求是你治學的準則，把一塊塊璞玉渾金，雕琢成無瑕碧玉是你今生永不懈怠的追求，正因如此，你超越平凡，創(chuàng)造了歷史的新高，這就是你，年輕有為的狀元班主任——鄭煥利老師。

第五篇：突出貢獻獎先進事跡

ｘｘ，我校輕工與農(nóng)業(yè)工程學院教授，碩士生導師。ｘｘ工程圖學學會副理事長，中國圖學會計算機專業(yè)委員會委員。先后主持三項省級教學研究項目；參加了國家十五規(guī)劃課題的研究工作，并主持研究一項子項目；完成了多項校級研究課題、兩項橫向課題研究。在學校教案展評、課件展評中榮獲一等獎。連續(xù)十幾年考核優(yōu)秀，是學生評選的我心中最愛的老師。1997年獲全國普通高校cai課件三等獎；2000年、2004年兩次獲ｘｘ省教學成果一等獎；2005年獲ｘｘ省有突出貢獻的中青年專家稱號；2006年獲國務(wù)院特殊津貼；作為課題主持人完成的《畫法幾何及工程制圖》課程2006年被評為國家精品課程。

老師再老也是新的。科學是日新月異的，教材是不斷改進發(fā)展的，學生每年都是新面孔，所以，我的課當然不能一成不變。每當新學期開始，ｘｘ總是根據(jù)實際情況，進行充分備課。作為工科的基礎(chǔ)課教師，ｘｘ認為，太基礎(chǔ)的東西不允許老師自由發(fā)揮，必須讓學生準確、全面地掌握知識。畫圖，不能因為機械是冷冰冰的、沒有文科的詩情畫意，就為了吸引學生而隨意發(fā)揮，畫圖的時候要求丁是丁卯是卯，差一點也不行，線條的粗細、長短都容不得一點的差錯。差之毫厘，謬以千里。機械專業(yè)培養(yǎng)的是工程師，這就要求學生有認真負責的精神。課堂上，ｘｘ一看到有同學皺眉頭就再講一遍。沒有根基何來的大廈高樓呢？為了讓學生打好基礎(chǔ)，她盡最大努力不讓一個學生掉隊，一點一點地推著學生往前走。就這樣，她以自己的嚴謹教會了學生什么是認真和堅持。有學生這樣評價她：從她踏入教室的第一天起，就保有溫和的笑臉和爽朗的笑聲，她待人接物所體現(xiàn)出的那份寬厚和豁達，以及對后學的鼓勵，令我們肅然起敬，我們看她以及她看我們都是獨一無二的，對于她，我們是一份份的‘杰作’。做老師要有前瞻性，在問題發(fā)生之前就進行正面引導，就會減少問題的出現(xiàn)。因此她總是在課間跟學生聊天，給他們講什么是寬容，什么是尊嚴，什么是友情，什么是責任。家長把孩子送來是抱有很大希望的，作為老師，也許幾句話就會對他們產(chǎn)生很大的影響，我是以管孩子的方式去管他們。對于ｘｘ來說，所有的學生不僅僅是她的杰作，更是她的孩子。

2006年，ｘｘ主持的《畫法幾何及工程制圖》被評為國家精品課程。成果的獲得并非一日之功，精品課程是ｘｘ和她教研室的各位老師以及她的若干學生十多年努力的積累。早在十幾年前，ｘｘ就開始了課程建設(shè)和研究。那時候不知道這是一門研究，只知道在授課的過程中，發(fā)現(xiàn)缺什么就加些什么，哪些地方不合理就修改一下，解決教學中存在的各種實際問題。正是這種自覺、認真的態(tài)度，使得ｘｘ1994年就開始質(zhì)疑講義，后來增加習題庫，再后來做輔助教學系統(tǒng)。到1998年課程初步成形，2000年才形成系統(tǒng)，2006年被評為國家精品課程。在評國家精品課程的過程中，浙江大學的專家曾經(jīng)評價：確實有特色。其實所謂的有特色，就是資料非常全，并且不是按照打分點來做的，而是按照教學中的實際需要來做。ｘｘ說。話雖簡單，但其中卻滲透著多年持續(xù)的努力。從1995年一直到2006年，她幾乎沒有休息過，所有的假期是在辦公室里度過的。如果沒有ｘｘ和教研室的各位老師同力協(xié)作，沒有他們那種吃苦奉獻的精神，就沒有今天的榮譽。前后有好幾屆學生參與了研究和制作，由于沒有報酬，ｘｘ為了犒勞學生，就請學生到自己家里吃飯，培養(yǎng)了家人般的親情。如今她談起過去的學生，還是如數(shù)家珍。

ｘｘ上學期辭去了工程圖學教學部主任的職務(wù)，把職位讓給了年輕人。用她的話說就是：我們的制圖課程現(xiàn)在在ｘｘ省排名第一，在全國也有很大影響。課程的延續(xù)性很重要，我必須在離退休還有很長時間的時候，全力助推新人成長，讓他們承擔起重任，繼續(xù)將課程建設(shè)發(fā)展下去，繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。同事們都說她的做法是扶上馬送一程，而ｘｘ卻認為傳幫帶是老教師的責任和義務(wù)，自己就應(yīng)該把經(jīng)驗傳給新老師，給他們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，使他們減少摸索的時間。

這就是ｘｘ，這又不是ｘｘ。因為她就是這么做的，但她所做的又不僅僅是這些。她以蘭花般的高雅和堅韌面對教學、面對科研、面對生活。正如《詠蘭詩》中所云：葉立含正氣，花妍不浮花。常綠斗嚴寒，含笑度盛夏。花中真君子，風姿寄高雅。