第一篇：商學(xué)院文化建設(shè)

商學(xué)院文化建設(shè)

文化是民族的血脈，是民族凝聚力創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)和重要源泉，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐和綜合國力的重要標(biāo)志。黨的十八大從堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的高度，提出“必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”。

大學(xué)作為一種文化存在，其生存和發(fā)展，通過文化的傳承、傳播和創(chuàng)新，促進(jìn)受教育者社會(huì)化、個(gè)性化和文明化，實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展，繼而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步。因此，文化是大學(xué)之根，是大學(xué)的血脈，也是大學(xué)的核心影響力。要建設(shè)富有文化底蘊(yùn)的大學(xué)、有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)，必須把大學(xué)文化建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性和戰(zhàn)略性的工作，積極建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)代大學(xué)文化，構(gòu)建和諧的大學(xué)文化生態(tài)環(huán)境，以大學(xué)文化建設(shè)推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展。近年來，在學(xué)校黨委的引領(lǐng)下，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視商學(xué)院文化建設(shè)工作的情況下，我商學(xué)院逐步建立了精神文化、制度文化、物質(zhì)文化、行為文化、文化傳播的文化建設(shè)系統(tǒng)工程。

一、商學(xué)院文化之魂——精神文化建設(shè)

習(xí)近平同志在全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議指出，辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)，要堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程。我商學(xué)院以立德樹人為根本，以“厚德、博學(xué)、篤行”校訓(xùn)為指引，以“商道朝夕聞問，學(xué)理點(diǎn)滴敏明；經(jīng)營一生品性，管理天下財(cái)富”院訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)工商界中小企業(yè)中層力量為落腳點(diǎn)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主旋律。具體措施如下：

(一)實(shí)施尚德工程

我商學(xué)院以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生政治思想教育的決定》為主線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，緊密圍繞學(xué)校黨代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù)，先后組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到我校學(xué)生思想和工作實(shí)踐中去，在師生中廣泛深入地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)緊抓理論熱點(diǎn)，圍繞重要紀(jì)念日如建黨紀(jì)念日、國慶節(jié)、五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等開展教育活動(dòng)，促進(jìn)了師生理論學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)全院師生員工以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)院文化建設(shè)中的教化和引領(lǐng)作用。

（二）實(shí)施進(jìn)取工程

在高等教育大眾化背景下，客觀面對學(xué)生個(gè)體間學(xué)習(xí)能力、興趣特長、發(fā)展方向的差異，實(shí)施分型培養(yǎng)，是現(xiàn)代大學(xué)教育和大學(xué)人的責(zé)任與使命。商學(xué)院明確提出“探究型、創(chuàng)業(yè)型、技能型”人才分型培養(yǎng)的專業(yè)發(fā)展思路。按照“以人為本，注重能力，分型培養(yǎng)”原則，準(zhǔn)確定位商學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“2333”人才培養(yǎng)培養(yǎng)模式，重點(diǎn)實(shí)施“企業(yè)冠名班”、“國際技能認(rèn)證班”、“考研出國班”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)和改革，優(yōu)化通識課程、技能實(shí)踐課程和專業(yè)課程模塊。商學(xué)院始終把“培養(yǎng)尚德進(jìn)取的工商界中層力量”作為愿景，把“學(xué)生成才、教師成功、企業(yè)成長” 作為使命，把“教學(xué)創(chuàng)新、知識創(chuàng)造、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)”為學(xué)院發(fā)展三創(chuàng)戰(zhàn)略。

今后商學(xué)院也將堅(jiān)持以江蘇理工學(xué)院黨代會(huì)的精神為指引，以“尚德進(jìn)取、用心服務(wù)、分型培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、全面發(fā)展”的工作理念，將我院精神文化建設(shè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

二、商學(xué)院的精神坐標(biāo)與價(jià)值尺度——制度文化建設(shè)

（一）建立健全教學(xué)管理制度 1.建立院長負(fù)責(zé)制

學(xué)院由兩位教學(xué)院長，一位負(fù)責(zé)理論教學(xué)，一位負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)。學(xué)院實(shí)行教學(xué)二級管理體制，按專業(yè)設(shè)置基礎(chǔ)教學(xué)組織——專業(yè)系，有系主任負(fù)責(zé)所在系的日常教學(xué)管理工作。

2.完善民主管理工作機(jī)制

學(xué)院成立教學(xué)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)本學(xué)院本科教學(xué)工作中的重大改革和建設(shè)問題的民主決策。院專家督導(dǎo)組代表學(xué)院進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)工作，在教學(xué)管理、教師教書育人、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面提出意見和建議。

3.完善教學(xué)管理的日常工作制度

（1）堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議定期研究或?qū)ｎ}研究本科教學(xué)工作制度。

（2）定期教學(xué)檢查制度。針對教學(xué)工作的周期性，對每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查。學(xué)院每學(xué)期堅(jiān)持抓住3個(gè)控制點(diǎn)；即開學(xué)前由院長、書記、系主任和教學(xué)秘書檢查第一周的教案、備課筆記及開學(xué)第一天的上課情況；學(xué)期中進(jìn)行其中教學(xué)檢查，主要檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、學(xué)生作業(yè)批改情況等。學(xué)期末重點(diǎn)檢查考試工作，以抓考風(fēng)、考紀(jì)為重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（3）聽課制度。學(xué)院實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、專家、學(xué)科主任和其他教學(xué)管理干部深入課堂隨機(jī)聽課制度，通過聽課，直接了解和掌握教學(xué)情況，并填寫聽課記錄表，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)秩序和教書育人等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。

（4）嚴(yán)格、規(guī)范的考試考核制度。學(xué)院積極探索，建立了一套嚴(yán)格的考試管理制度，對考試的相關(guān)環(huán)節(jié)實(shí)施規(guī)范化管理，逐步建立試題庫，推行教考分離。此外，結(jié)合課程特點(diǎn)，更新學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定的方法，采取試卷考試、非試卷考試、上機(jī)操作等多種考核形式，進(jìn)行專業(yè)理論和專業(yè)綜合技能考核，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量控制，力求進(jìn)一步提高學(xué)生成績評價(jià)的科學(xué)性。

（5）學(xué)生評教制度。課程結(jié)束后，學(xué)生在網(wǎng)上對本課程任課教師進(jìn)行全面綜合打分評價(jià)。商學(xué)院從2016年起，另外組織了課程教學(xué)匿名評價(jià)，并通過召開學(xué)生座談會(huì)了解教師教學(xué)情況。

（6）教師評學(xué)制度。任課教師在完成教學(xué)任務(wù)情況下，就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，網(wǎng)上給出評學(xué)成績。結(jié)合試卷歸檔材料中的課程小結(jié)，對學(xué)生的總體情況進(jìn)行分析，并與班主任溝通。

（二）建立健全學(xué)生管理制度

在江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》指導(dǎo)下，商學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇理工學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》，并根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況先后制定了《商學(xué)院節(jié)假日學(xué)生管理規(guī)定》、《商學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生補(bǔ)考工作的意見》等配套文件，以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為核心，結(jié)合專業(yè)特色、學(xué)生特點(diǎn)，不斷完善《商學(xué)院關(guān)于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評補(bǔ)充條例》和《商學(xué)院關(guān)于年度先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生評選工作補(bǔ)充說明》。同時(shí)根據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，實(shí)施學(xué)業(yè)規(guī)劃制度、學(xué)業(yè)預(yù)警制度、預(yù)就業(yè)制度、宿舍文明公約制度、請銷假管理制度等。

三、商學(xué)院文化的實(shí)體形態(tài)——物質(zhì)文化系統(tǒng)

（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心現(xiàn)擁有校內(nèi)建筑面積4000平方，總資產(chǎn)620余萬元，專職實(shí)驗(yàn)教師46人，兼職實(shí)踐教師16人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員5人，其中高級職稱教師在專職實(shí)驗(yàn)教師中的比例為71%，擁有碩士及以上學(xué)位的教師占82%以上，職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，并且呈年輕化趨勢；在硬件裝備方面，中心在校內(nèi)擁有750余件各類儀器設(shè)備，能夠滿足日常教學(xué)需要。除了環(huán)境與硬件建設(shè)，中心還配置了近200萬元的大型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開設(shè)的課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已經(jīng)覆蓋商學(xué)院目前設(shè)置的所有本科專業(yè)以及人文學(xué)院的旅游管理專業(yè)和外國語學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)，為“2333”應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才專業(yè)技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)鏈的構(gòu)建提供有力支撐。

（二）資料室

商學(xué)院資料室，室藏書刊數(shù)量近年來逐漸增多，建筑面積近100平方米。截至2016年底，室藏圖書4000冊，期刊65種。內(nèi)容涉及會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理工程等專業(yè)。資料室制定了規(guī)范的借閱制度，大大方便了商學(xué)院廣大師生的借閱，滿足了教學(xué)、科研的需要。

四、商學(xué)院的文化運(yùn)行工程——行為文化

（一）師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)院以教風(fēng)建設(shè)為支撐，建立和完善師德考核制度，突出教師引領(lǐng)地位，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度。首先在師德師風(fēng)培養(yǎng)方面，對新進(jìn)的青年教師開展包括師德師風(fēng)、職業(yè)修養(yǎng)、教育法規(guī)等內(nèi)容在內(nèi)的培訓(xùn), 并嚴(yán)格考核 ,把青年教師是否熟悉和掌握師德師風(fēng)的相關(guān)理論作為上崗的重要依據(jù)，同時(shí)，建立完善的青年教師導(dǎo)師制, 充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，為引導(dǎo)青年教師盡快走上講臺(tái),切實(shí)履行教書育人、為人師表的職責(zé)。在師德考核方面。建立了師德師風(fēng)學(xué)生評價(jià)制度，運(yùn)用正確的道德評價(jià)方法和方式 ,對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行贊揚(yáng)或批評、鼓勵(lì)或譴責(zé)、示范或勸阻、肯定或否定的評價(jià), 使教師的行為符合社會(huì)的道德要求、學(xué)生的道德發(fā)展的需求。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是大學(xué)行為文化的應(yīng)有之義，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高校永恒的主題，我商學(xué)院堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束，建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制：

一是堅(jiān)持教育引導(dǎo)。做好學(xué)業(yè)預(yù)警、召開誠信考試動(dòng)員大會(huì)、與學(xué)生簽訂《誠信考試承諾書》等措施，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類專業(yè)技能大賽和“大學(xué)生科技節(jié)”等活動(dòng)，將競賽成績與綜合測評、評獎(jiǎng)評優(yōu)、創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定等緊密結(jié)合起來；挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，通過學(xué)校舉辦的“我的青春故事”——大學(xué)生成長故事會(huì)和“大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，使學(xué)生“學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)”；把“報(bào)考率、參考率、錄取率”作為考研工作的重要抓手，做好考研指導(dǎo)和服務(wù)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二是堅(jiān)持狠抓落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，構(gòu)建有利于良好學(xué)風(fēng)形成的管理、約束和激勵(lì)機(jī)制。商學(xué)院定期組織開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)并舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)，力爭在全院營造積極趕超的學(xué)習(xí)氣氛；堅(jiān)持實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任聽課制度，學(xué)生干部課堂考勤、任課教師簽字認(rèn)可制度，院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員巡考制度；針對考試作弊現(xiàn)象，在全院范圍內(nèi)開展考風(fēng)考紀(jì)專項(xiàng)整治活動(dòng)，在班級內(nèi)開展考風(fēng)考紀(jì)專題班會(huì)，同時(shí)要求監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕作弊；明確輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)，進(jìn)一步重申學(xué)生管理工作若干規(guī)定，規(guī)范學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)格限制學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)的安裝和使用，使得學(xué)生遲到曠課、作業(yè)抄襲、夜不歸宿、擅自校外租房等不良行為明顯減少，學(xué)院各年級的大學(xué)英語四級考試一次性通過率高于全校平均水平，處于學(xué)校各二級學(xué)院前列，學(xué)生在各類學(xué)科競賽中多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生個(gè)人、團(tuán)體多次獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）學(xué)生專業(yè)性社團(tuán)建設(shè)

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)、快速發(fā)展，商學(xué)院積極推進(jìn)和開展“兩基一庫”工程，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生科技創(chuàng)新基礎(chǔ)?！皟苫粠臁惫こ讨傅氖恰皟苫奔磧蓚€(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)：商學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新EYAS計(jì)劃和商學(xué)院學(xué)生專業(yè)性社團(tuán)群；“一庫”即一個(gè)科技創(chuàng)新人才庫。工程的開展為更好的搭建學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，越來越多的同學(xué)了解學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中，為更高一層的各級各類專業(yè)競賽輸送了大量的人才。十年來，商學(xué)院學(xué)生多次在全國挑戰(zhàn)杯等國家和省市大賽中獲獎(jiǎng)，累計(jì)281人次獲省級以上學(xué)生科技競賽獲獎(jiǎng)，學(xué)生公開發(fā)表論文數(shù)量逾70篇，收錄學(xué)生公開發(fā)表論文集三輯，近五年獲批江蘇省，國家大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目達(dá)70項(xiàng)。

（四）學(xué)術(shù)科研活動(dòng)

學(xué)院緊跟國內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，積極探索新理論和新方法，圍繞重點(diǎn)研究方向，展開了一系列科學(xué)研究，承擔(dān)了一批高層次科研項(xiàng)目，形成了較為豐碩的研究成果，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。2005年以來，學(xué)院獲國家級課題6項(xiàng)，省部級課題32項(xiàng)，市廳級課題330余項(xiàng)；獲省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)，市廳級獎(jiǎng)勵(lì)130余項(xiàng)；出版專著28部；累計(jì)發(fā)表論文1000多篇，其中CSSCI論文204篇，核心期刊385篇。2005年以來學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)超過1000萬元，特別是自2010年商學(xué)院成立以來，學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)逐年快速提升，從76.86萬元一躍至2015年的131萬元，其中2014年達(dá)到224萬元。

五、商學(xué)院的文化交流媒介——文化傳播系統(tǒng)

校園文化的傳播是指高校校園的精神文化、制度文化和物質(zhì)文化作為一種大學(xué)文化品牌，通過一定的傳媒介質(zhì)在校園內(nèi)外的傳遞、接受、交流、分享和溝通，從而達(dá)到及時(shí)提醒、增強(qiáng)記憶、提升知名度、強(qiáng)化理解度的目的。

（一）商學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)院網(wǎng)站是我院教師與學(xué)生之間的交流的平臺(tái)，平臺(tái)的搭建營造了一個(gè)共同討論、共同分享的環(huán)境。我商學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)資源的豐富，增添了不少學(xué)生對學(xué)習(xí)資源獲取的濃厚興趣，學(xué)生有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛力。同時(shí)，我商學(xué)院網(wǎng)站將國家相關(guān)行政部門以及學(xué)校發(fā)布的規(guī)章制度發(fā)布于網(wǎng)站上，有利于師生共同學(xué)習(xí)，將相關(guān)人員調(diào)動(dòng)及時(shí)公示，便于師生的監(jiān)督。

（二）微信平臺(tái)建設(shè)

我商學(xué)院順應(yīng)時(shí)代潮流，利用微信新興媒介開展黨建等相關(guān)工作：一是重點(diǎn)做好特色內(nèi)容推送，形成亮點(diǎn)。除設(shè)置基本的欄目如黨務(wù)知識、黨務(wù)公開、時(shí)事新聞以外，還加入了大學(xué)生感興趣的內(nèi)容。二是微信公眾號突出服務(wù)功能，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，搭建與學(xué)生之間溝通的橋梁。

六、商學(xué)院文化建設(shè)存在的問題

盡管學(xué)院的文化建設(shè)已取得了一定的成果，拓展了學(xué)院文化建設(shè)的載體，豐富了學(xué)生的專業(yè)知識，創(chuàng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，逐步養(yǎng)成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)，形成了現(xiàn)代、文明、高雅、和諧、充滿朝氣和活力的學(xué)院文化，但是仍然存在一些不足：

一是文化多元關(guān)系處理不當(dāng)。與社會(huì)文化一樣，大學(xué)文化中同樣存在著多元與一元、外來與本土、大眾與精英、傳承與創(chuàng)新等多對矛盾關(guān)系。我商學(xué)院2016年迎來了第一批哈撒克斯坦留學(xué)生，至今還沒有找到一條科學(xué)的路徑使他們?nèi)谌肷虒W(xué)院的集體，對他們的到來準(zhǔn)備不夠。二是創(chuàng)新方式方法較少。由于我商學(xué)院成立歷史相對短暫，文化底蘊(yùn)相對薄弱，文化建設(shè)中未能充分體現(xiàn)學(xué)院自身的特點(diǎn)、歷史淵源和發(fā)展趨勢。

我商學(xué)院需要遵循院文化自身的特性，把握文化建設(shè)重點(diǎn)，正確審視處理文化建設(shè)中的多對關(guān)系，形成強(qiáng)大合力，積極運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段，豐富文化建設(shè)載體，積淀深厚的文化底蘊(yùn)，為培養(yǎng)“尚德進(jìn)取的工商界中層力量”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，將文化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。

第二篇：商學(xué)院工作總結(jié)

商學(xué)院工作總結(jié)

商學(xué)院目前在校學(xué)生突破1600人，比成立之初增加了50％，是學(xué)校在校生人數(shù)較多的學(xué)院之一。與此同時(shí)，學(xué)院教職工人數(shù)僅增加10％，導(dǎo)致學(xué)院教學(xué)科研、學(xué)生管理、行政管理等各項(xiàng)工作量和工作難度加大。一年來，商學(xué)院在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下、在院黨政班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)和諧學(xué)院為目標(biāo)，依靠集體的力量和智慧，在面對專業(yè)整合、校區(qū)搬遷、甲流威脅、經(jīng)費(fèi)短缺、長途奔波等多重不利因素下，扎實(shí)做好學(xué)院在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研、學(xué)生工作、黨建宣傳建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作。通過采取多項(xiàng)有力的改革舉措，打開了學(xué)院管理工作的新局面，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作快速、健康、規(guī)范、穩(wěn)定發(fā)展。

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，完善規(guī)章制度，建立和諧學(xué)院 重視發(fā)揮黨委在學(xué)院工作中的政治核心作用，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議作為學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)決策的形式。今年上半年，學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，立足“提高質(zhì)量、突出特色，辦人民滿意大學(xué)”，以可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧學(xué)院為目標(biāo)，認(rèn)真組織廣大黨員參加科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過多次班子專題會(huì)議、院務(wù)擴(kuò)大會(huì)議研討和全院教師大討論，不僅深化了認(rèn)識、提高了素質(zhì)、取得了成果，而且把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院走向可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，使學(xué)院進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，從而開創(chuàng)了學(xué)院各項(xiàng)工作新局面。

在黨的組織建設(shè)與發(fā)展方面，適時(shí)健全學(xué)院各級組織，并成立教工黨支部，并根據(jù)工作需要，在學(xué)生根據(jù)學(xué)生年級的變化適時(shí)調(diào)整學(xué)生黨支部的設(shè)置。在這一年里，學(xué)院共轉(zhuǎn)正教師黨員2名，發(fā)展教師黨員1名，共轉(zhuǎn)正學(xué)生黨員62名，發(fā)展學(xué)生黨員63名，同時(shí)在新生中做好黨的基本知識的宣傳教育工作，新生提交入黨申請書的比例超過70%。在2009年6月得到學(xué)校黨委的肯定，被校黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。同年12月，商學(xué)院委員會(huì)勝利召開第一次黨員大會(huì)，聽取和審議商學(xué)院黨委的工作報(bào)告，確定今后學(xué)院發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，選舉中國共產(chǎn)黨四川師范大學(xué)商學(xué)院第一屆委員會(huì)委員。

班子成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院黨政班子議事規(guī)則，堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、清正廉潔、樂于奉獻(xiàn)，聯(lián)系群眾、關(guān)心職工、踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，逐步完善了學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)了高效管理，同時(shí)突出了以本科教學(xué)為中心的特點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)院的各項(xiàng)管理工作按照科學(xué)、規(guī)范、有序的原則進(jìn)行。

二、加強(qiáng)科研與學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)院核心競爭力

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理ACCA（國際公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)）成建制教學(xué)班的組建，是商學(xué)院在學(xué)歷教育與職業(yè)教育相結(jié)合、國內(nèi)學(xué)歷教育與國際學(xué)歷教育相結(jié)合方面的探索，是國際化辦學(xué)的突破，是辦學(xué)模式的創(chuàng)新。目前，四川師范大學(xué)是國內(nèi)經(jīng)ACCA官方認(rèn)可舉辦ACCA成建制班的20多所大學(xué)之一，也是西南地區(qū)舉辦該班的第二所高校。該班的舉辦得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)同，得到了考生的極大關(guān)注，提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和商學(xué)院的社會(huì)影響力。在成功舉辦2008級ACCA（國際公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)）成建制教學(xué)班以后，本學(xué)期我們在英國ACCA中國辦事處的指導(dǎo)下，在美國KAPLAN（楷博）的支持下，通過印制“招生簡章”、學(xué)校招生網(wǎng)、現(xiàn)場宣講會(huì)、考生咨詢等多種形式進(jìn)行專業(yè)介紹，考生報(bào)名就讀、轉(zhuǎn)專業(yè)出現(xiàn)爆滿的情況。2009級ACCA班經(jīng)過考生報(bào)名、入學(xué)考試，最終錄取學(xué)生91名。

在科研與學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院整合各方力量，積極開展重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)的申報(bào)工作，積極推動(dòng)中青年教師參與科研，積極推動(dòng)各類科研項(xiàng)目的申報(bào)。這一年來我院共新立科研項(xiàng)目18項(xiàng)，其中校級課題11項(xiàng)，省教育廳課題3項(xiàng)，教改項(xiàng)目4項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文29篇，其中核心期刊12篇，參編教材2本。

三、加強(qiáng)人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)，提升我院的教學(xué)水平

作為四川師范大學(xué)新成立學(xué)院，在師資結(jié)構(gòu)上存在高端人才少、高職稱人才比例過低，缺乏學(xué)科帶頭人等現(xiàn)狀，一方面學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親抓人才引進(jìn)工作，通過積極采取多種舉措，人才引進(jìn)工作已初見成效。一年來，引進(jìn)年輕博士2人，碩士1人；另一方面，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)教師在職深造，一年多來，先后有多名教師分別在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)和四川師范大學(xué)參加研究生、博士學(xué)習(xí)，目前在讀研究生4人，在讀博士6人；在引進(jìn)同時(shí)，學(xué)院班子認(rèn)真做好教師職務(wù)申報(bào)評審的相關(guān)工作，先后有5人申報(bào)副高級職稱，5人申報(bào)中級職稱，高級職稱教師比例不斷提高，使學(xué)院教師隊(duì)伍數(shù)量、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善。本年張宇老師獲得學(xué)?！笆选睅煹聵?biāo)兵，余麗霞老師被評為“教學(xué)名師”。

四、圍繞教學(xué)中心工作，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

在教學(xué)管理方面，學(xué)院教學(xué)管理工作重點(diǎn)加強(qiáng)了教學(xué)規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和質(zhì)量工程建設(shè)等工作，促進(jìn)教學(xué)管理進(jìn)入規(guī)范化軌道。同時(shí)，結(jié)合“四川師范大學(xué)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)”精神，在6月召開“商學(xué)院本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)議”，會(huì)議強(qiáng)調(diào)：商學(xué)院的人才培養(yǎng)模式應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持立足學(xué)科特點(diǎn)，基于專業(yè)實(shí)際，面向社會(huì)需要。為此還需要進(jìn)一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，設(shè)計(jì)更有利于學(xué)生學(xué)科專業(yè)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力同步提升、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。特別是要通過強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力訓(xùn)練，培養(yǎng)滿足國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

通過這次會(huì)議，調(diào)整了培養(yǎng)計(jì)劃，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對大學(xué)培養(yǎng)人才的新要求，協(xié)調(diào)科學(xué)處理理論環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié)、必修課程與選修課程、公共課程與專業(yè)課程之間的關(guān)系，深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，強(qiáng)化課程體系的有機(jī)性、整體性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、前沿性和實(shí)效性，完善實(shí)踐教學(xué)體系、更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、改革實(shí)踐教學(xué)模式等問題，在下半年的教學(xué)收到了良好成效，符蓉老師課堂教學(xué)受到校級督導(dǎo)組的肯定。

我院把本科教學(xué)工作擺在突出位置，認(rèn)真抓質(zhì)量工程項(xiàng)目和教改工作，雖然作為新辦學(xué)院，困難較大，但這一年來，我院教學(xué)改革不斷深化，四個(gè)課題立項(xiàng)為校級教改項(xiàng)目，教師校級及其以上各類教研、教改項(xiàng)目數(shù)量累計(jì)超過十項(xiàng)，有三項(xiàng)成果獲校級教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；課程建設(shè)開始起步，十余位教師新開了全校素質(zhì)教育拓展課程，課程資源進(jìn)一步擴(kuò)展；雙語教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展，雙語課程達(dá)到八門，《組織行為學(xué)》、《國際財(cái)務(wù)管理》立項(xiàng)為校級雙語教學(xué)示范課程；“財(cái)務(wù)管理核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲學(xué)校建設(shè)立項(xiàng)，《成本管理》獲校級精品課程立項(xiàng)。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破，各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)所需條件等陸續(xù)完善，管理實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室交付使用。加大了學(xué)生實(shí)習(xí)基地的建立，目前與海通證券等６個(gè)單位簽訂了實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。學(xué)院資料室初步建成，數(shù)千冊圖書、數(shù)十種期刊投入運(yùn)行。

五、完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高規(guī)范管理水平

學(xué)院充分利用周四下午全院教職工大會(huì)時(shí)間，及時(shí)傳達(dá)、宣傳黨和國家以及學(xué)校黨政的方針政策和規(guī)定，并推動(dòng)其在全院教職工中的貫徹執(zhí)行，同時(shí)利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行適時(shí)報(bào)道，特別是對重大學(xué)習(xí)活動(dòng)（如科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)等）的專提報(bào)道。

學(xué)院高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，從狠抓黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政勤政建設(shè)入手，敦促做好以身作則的表率作用，要求班子成員不貪不占，全心全意服務(wù)大局、服務(wù)群眾。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度，并根據(jù)我院實(shí)際情況，出臺(tái)報(bào)銷規(guī)定，以及進(jìn)一步嚴(yán)格各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的管理規(guī)定，要求所有收入必須進(jìn)入學(xué)校財(cái)務(wù)帳戶，嚴(yán)防出現(xiàn)“小金庫”。對關(guān)系到教職工和學(xué)生利益的事項(xiàng)（如教師的工作量計(jì)算、獎(jiǎng)勵(lì)金發(fā)放、評選先進(jìn)和職稱評定等，學(xué)生的入黨、提干、獎(jiǎng)助學(xué)金評審、推優(yōu)等）均經(jīng)過院內(nèi)大會(huì)上公開。

六、學(xué)生管理工作開創(chuàng)新局面

在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我院學(xué)生安定穩(wěn)定工作卓有成效，尤其是在今年下半年，七五事件、甲型H1N1流感肆虐和建國60周年之際，我院學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體專兼職輔導(dǎo)員堅(jiān)持夜間值班、節(jié)假日值班制度，一年來，未出現(xiàn)脫崗或無人值班情況，通過積極宣傳，細(xì)心觀察，群策群力，力保我院成立初期良性運(yùn)行和預(yù)防突發(fā)事件付出了應(yīng)有努力，維護(hù)了我院正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序。12月，我院曹靜芳老師獲得學(xué)?！笆选陛o導(dǎo)員稱號，這是對我院輔導(dǎo)員工作的肯定。

通過學(xué)生黨員實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生黨建和團(tuán)建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，強(qiáng)化學(xué)生黨員、干部管理，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，積極營造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生活動(dòng)有聲有色。學(xué)院“博股通金”投資愛好者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、博文讀書協(xié)會(huì)、竹苑文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)組織得力、宣傳到位、內(nèi)容豐富、效果良好，得到院內(nèi)外學(xué)生的好評。學(xué)院代表隊(duì)在09年秋季成龍校區(qū)運(yùn)會(huì)上獲團(tuán)體總分第二，2009全?！靶郦{杯”男足聯(lián)賽冠軍，學(xué)院拔河隊(duì)榮獲成龍校區(qū)第一名。

按照學(xué)校就業(yè)工作要求，認(rèn)真落實(shí)抓好2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作。黨委專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究畢業(yè)生工作，扎實(shí)抓好布置落實(shí)，班子成員帶頭抓好畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)、教育和就業(yè)推薦工作，院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)與就業(yè)單位聯(lián)系畢業(yè)生就業(yè)工作，許多用人單位對我院畢業(yè)生質(zhì)量反應(yīng)良好。在全球金融危機(jī)的沖擊下，經(jīng)過多方努力，我院2009屆本科生就業(yè)率經(jīng)學(xué)校招就處認(rèn)定已達(dá)到100%，未出現(xiàn)離校糾紛。被評為校2009學(xué)年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。

同時(shí)學(xué)院切實(shí)加強(qiáng)欠交學(xué)費(fèi)催收，扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、困難補(bǔ)助發(fā)放和助學(xué)貸款的相關(guān)工作，各類助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號評定規(guī)范有序。在2009年被評為欠費(fèi)率最低學(xué)院之一，受到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

七、繼續(xù)教育開始起步

做好繼續(xù)教育工作是大學(xué)培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的功能體現(xiàn)，也是學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量、做好科研工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。商學(xué)院成立一年多來始終把繼續(xù)教育作為一項(xiàng)重要工作來抓。本學(xué)期我們除做好校內(nèi)成教自考招生工作以外，還與川師文理學(xué)院、成都學(xué)院、四川城市職業(yè)學(xué)院、成都新思學(xué)校、樂山經(jīng)濟(jì)職業(yè)中學(xué)等成功進(jìn)行了聯(lián)合辦學(xué)。在成教自考辦學(xué)中，我們始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，尤其是規(guī)范招生和規(guī)范收費(fèi)，同時(shí)派出教學(xué)效果好的老師前往教學(xué)。把規(guī)范辦學(xué)作為成教自考的生命線，把教學(xué)質(zhì)量作為成教自考發(fā)展的保證。為此受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院的贊賞和肯定。

商學(xué)院

2010年1月10日

第三篇：2014商學(xué)院方案

2014長青思八達(dá)湖北商學(xué)院啟動(dòng)方案

2014年全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，中國第三產(chǎn)將成為下一輪繁榮的增長點(diǎn)。國企改革。整個(gè)2014將是新的一年，一切都圍繞著新。在此長青思八達(dá)結(jié)合自身發(fā)展趨勢，提出四新戰(zhàn)略：新團(tuán)隊(duì)、新模式、新客戶、新模式！

2013年，長青思八達(dá)50人的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了2000萬的銷售額！同比增長800萬。這都是長青背后智慧的企業(yè)家們智慧投資的順帶結(jié)果！總結(jié)2013，我們走在服務(wù)的路上，展望2014，我們勢必將服務(wù)專業(yè)到底！為此，我們成立了長青湖北商學(xué)院！

商學(xué)院遠(yuǎn)景：用我們的團(tuán)隊(duì)讓湖北企業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛

商學(xué)院方向：成為湖北營銷人才孵化中心

商學(xué)院策略：以長青為平臺(tái)打造湖北學(xué)習(xí)型企業(yè)聯(lián)盟成長航母

商學(xué)院責(zé)：讓民主之風(fēng)在湖北企業(yè)圈飄揚(yáng)

權(quán)：2014年員工內(nèi)訓(xùn)課程規(guī)劃權(quán)，學(xué)院資料調(diào)配權(quán)

利：優(yōu)先被打造，優(yōu)先資源整合，優(yōu)先享受長青思八達(dá)經(jīng)營分紅

商學(xué)院建立構(gòu)想：商學(xué)院的核心競爭力是：有孵化營銷人才的實(shí)力。有整合資源的實(shí)力。有為大部分企業(yè)做全年團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的實(shí)力

圍繞我們需要建立的核心競爭力，我得出以下幾個(gè)需要做的策略：

孵化方面：1.孵化什么樣的營銷人才？

需要具備可以孵化各行業(yè)營銷人才的實(shí)力，比如隨便派出商學(xué)院的學(xué)生出山就

能找出至少五大行業(yè)公司的銷售問題，并且提出解決指導(dǎo)方案，或者作出營銷策劃方案

怎么做：春季全員大躍進(jìn)計(jì)劃，以我們長青戰(zhàn)士本身具備的無形產(chǎn)品銷售能力，以服務(wù)的形式深入的有計(jì)劃的走進(jìn)幾個(gè)試點(diǎn)行業(yè)（必須是我們的忠實(shí)客戶企業(yè)）與他們的銷售人員一起研發(fā)互生出他們的優(yōu)化營銷模式，必須的流程化，可以復(fù)制的。然后將流程保存在商學(xué)院智慧館（建造一個(gè)資料保存的空間）。至少要具備建材，家裝，快消品，女性產(chǎn)業(yè)等的營銷一手流程

2.什么樣的資源整合需要達(dá)到可以給長青平臺(tái)上的企業(yè)家同學(xué)項(xiàng)目，資金，商業(yè)一手情報(bào)，企業(yè)運(yùn)

作最新經(jīng)驗(yàn)的一定程度共享，互通

怎么做：針對項(xiàng)目，必須找到擁有相關(guān)資源的客戶，個(gè)個(gè)攻破，需要決策層去

談判。針對資金，同理。商業(yè)一手情報(bào)，需要專門人員長期的對試點(diǎn)企業(yè)高頻率的調(diào)研跟進(jìn)。

3企業(yè)全年團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

有師資力量給長青平臺(tái)企業(yè)全年段提供內(nèi)訓(xùn)師，操作師，主持人等有償支持。怎么做：新春專業(yè)人才孵化啟動(dòng)計(jì)劃。拉動(dòng)員工對號入座。給予場次練習(xí)

老板的入駐問題：

入駐老板享有商學(xué)院福利，引導(dǎo)方向：湖北最專業(yè)的智慧落地團(tuán)隊(duì)優(yōu)先全程服務(wù)，保障自身企業(yè)運(yùn)營。成為我們的試點(diǎn)深入服務(wù)企業(yè)。

成為長青聯(lián)盟的核心團(tuán)（享受利潤分紅，標(biāo)桿打造，外

出游學(xué)等待遇）

第四篇：商學(xué)院解說詞

商學(xué)院“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是商學(xué)院代表隊(duì)，她們身著精美的古代服飾，向中華五千年璀璨文明致敬，她們立德修身，好學(xué)篤行，立志練就過硬本領(lǐng)成就精彩人生夢。

第五篇：商學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)制度

洛陽師范學(xué)院商學(xué)院榮譽(yù)申請及評選辦法（試行）

商學(xué)院為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面取得的成績以及為學(xué)院所做的貢獻(xiàn)，特設(shè)立“先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“自強(qiáng)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”獎(jiǎng)。

一、評選時(shí)間

九月一日——九月十五日

二、評選程序

1.個(gè)人上交個(gè)人申請材料，班長上交集體申請材料，材料一千字以內(nèi)。2.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)相應(yīng)部門對申請材料進(jìn)行初審，符合條件者上交我院主席團(tuán)。3.主席團(tuán)對申請材料進(jìn)行二審，確定各獎(jiǎng)項(xiàng)名單上交至團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師處審核確定。4.團(tuán)總支對評選的先進(jìn)個(gè)人以及集體進(jìn)行為期三天的公示。

三、評選辦法

（一）“先進(jìn)個(gè)人”的申請條件及評選辦法 1.在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上。

2.無掛科現(xiàn)象，未受到院級（含院級）以及以上通報(bào)批評或紀(jì)律處分。3.除學(xué)習(xí)、實(shí)踐、自立自強(qiáng)外，各方面表現(xiàn)突出者均可申請。

4.我院組織部負(fù)責(zé)對“先進(jìn)個(gè)人”的申請材料進(jìn)行初審，符合條件者上交我院主席團(tuán)。

（二）“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的申請條件及評選辦法 1.在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上。

2.未受到院級（含院級）以及以上通報(bào)批評或紀(jì)律處分。3.上學(xué)年成績居于班級前三名。

4.我院學(xué)習(xí)部對“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的申請材料以及成績進(jìn)行審核，符合條件者上交我院主席團(tuán)。

（三）“實(shí)踐標(biāo)兵”的申請條件及評選辦法 1.在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上。

2.積極參加校內(nèi)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀。

3.社會(huì)實(shí)踐部對“實(shí)踐標(biāo)兵”的申請材料進(jìn)行審核，符合條件者上交主席團(tuán)。4.參加由我院組織的暑期社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人自動(dòng)當(dāng)選 “實(shí)踐標(biāo)兵”。

5.校級社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人從院級“實(shí)踐標(biāo)兵”中產(chǎn)生；市級、省級的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人從校級社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。

（四）“自強(qiáng)之星”的申請條件及評選辦法 1.原則上在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上的家庭貧困學(xué)生。2.能夠自立自強(qiáng)，通過勤工助學(xué)崗位以及社會(huì)兼職等自力更生。

3.素質(zhì)拓展部對“自強(qiáng)之星”的申請材料進(jìn)行審核，符合條件者上交主席團(tuán)。

（五）“優(yōu)秀學(xué)生干部”的申請條件及評選辦法 1.在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上。

2.本人為班干部或團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部。在任職期間能夠認(rèn)真、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效完成院系以及學(xué)校安排的工作。班干部能夠安排好本班的各種秩序，上一學(xué)年無重大責(zé)任事故。3.任職期間未受到院級（含院級）以及以上通報(bào)批評或紀(jì)律處分。

4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)對“優(yōu)秀學(xué)生干部”的申請材料進(jìn)行審核，符合條件者上交至我院團(tuán)總支書記確定。

（六）“先進(jìn)班集體”的申請條件及評選辦法 1.在商學(xué)院注冊并學(xué)習(xí)滿一年以上。

2.班級氛圍好，凝聚力強(qiáng)，班干部各盡其職，制度完善，一學(xué)年班級內(nèi)無重大事故。3.本班學(xué)生能夠積極主動(dòng)參加院系或?qū)W校組織的各種活動(dòng)，成績優(yōu)秀。4.本班學(xué)生未受到院級（含院級）以及以上通報(bào)批評或紀(jì)律處分。

5.校級先進(jìn)班集體從院級“先進(jìn)班集體”中產(chǎn)生；市級、省級的先進(jìn)班集體從校級先進(jìn)班集體中產(chǎn)生。

6.主席團(tuán)負(fù)責(zé)對“先進(jìn)班集體”的申請材料進(jìn)行審核，符合條件者上交至我院團(tuán)總支書記確定。

洛陽師范學(xué)院商學(xué)院

2010年9月

商學(xué)院各部門及主席團(tuán)關(guān)于表彰大會(huì)工作的職責(zé)

組織部：

負(fù)責(zé)“先進(jìn)個(gè)人”材料的整理和初審，包括對除學(xué)習(xí)、實(shí)踐、自立自強(qiáng)外，其他各方面表現(xiàn)突出者事跡以及證書的真實(shí)性進(jìn)行審核。將符合條件者的材料和一審確定名單的電子和紙質(zhì)版按規(guī)定時(shí)間交給主席團(tuán)備案。學(xué)習(xí)部：

負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”材料的整理和初審，包括對學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出者事跡以及證書的真實(shí)性進(jìn)行審核。將符合條件者的材料和一審確定名單的電子和紙質(zhì)版按規(guī)定時(shí)間交給主席團(tuán)備案。社會(huì)實(shí)踐部：

負(fù)責(zé)“實(shí)踐標(biāo)兵”材料的整理和初審，包括對社會(huì)實(shí)踐方面表現(xiàn)突出者事跡以及證書的真實(shí)性進(jìn)行審核。將符合條件者的材料和一審確定名單的電子和紙質(zhì)版按規(guī)定時(shí)間交給主席團(tuán)備案。素質(zhì)拓展部：

負(fù)責(zé)“自強(qiáng)之星”材料的整理和初審，包括對自立自強(qiáng)方面表現(xiàn)突出者事跡的真實(shí)性進(jìn)行審核。將符合條件者的材料和一審確定名單的電子和紙質(zhì)版按規(guī)定時(shí)間交給主席團(tuán)備案。主席團(tuán)：

1.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體” 材料的整理和初審，確定一審名單。

2.對各部材料進(jìn)行二審，參考各年級輔導(dǎo)員的意見，確定二審名單。

3.協(xié)助老師安排表彰大會(huì)的準(zhǔn)備工作，包括大會(huì)流程策劃、證書打印、會(huì)場布置、邀請領(lǐng)導(dǎo)等。

4.負(fù)責(zé)參加大會(huì)人員的通知和領(lǐng)獎(jiǎng)組織工作。辦公室：

待各部最終確定名單后，負(fù)責(zé)證書的打印和蓋章以及會(huì)議期間證書的發(fā)放工作。