第一篇:爭當(dāng)四好少年班會(材料)
活動主題:繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年
活動目標(biāo):
1、指導(dǎo)胡錦濤主席提出的“爭當(dāng)四好少年”的具體內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。
3、培養(yǎng)和鍛煉自理能力。
活動準(zhǔn)備:視頻、心愿紙、好看的瓶子 活動過程: 出旗儀式:
生:出旗,敬禮,奏樂 生:禮畢,唱隊(duì)歌,報告人數(shù)
生:報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我中隊(duì)共有少先隊(duì)員29人,全部出席,報告完畢,請您批準(zhǔn)開會。
師:接受你的報告,并預(yù)祝中隊(duì)會圓滿成功。
女:全體起立,呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(生:時刻準(zhǔn)備著)
退旗,敬禮,奏樂,禮畢。
主持人詞:
男:同學(xué)們,你們知道這學(xué)期的行動口號嗎?(生齊說:愛祖國 學(xué)本領(lǐng) 講文明 樹新風(fēng))
女:我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,是新世紀(jì)的小主人。我們要德智體美勞全面發(fā)展,成為生活學(xué)習(xí)的主人。
男:我們青少年是祖國的花朵,是未來的棟梁。
女:我們得到了黨和祖國的關(guān)愛,胡綿濤爺爺更是對我們少先隊(duì)員提出爭做“四個好少年”的要求。
男:同學(xué)們,你們知道胡錦濤爺爺提出的“爭當(dāng)四好少年”指的是哪四個方面嗎?(四個人匯報)
女:同學(xué)們你們想不想爭當(dāng)四好少年呢?(想)
男女:“繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年” 主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學(xué)們,從入學(xué)第一天,我們就開始學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,它就向一盞指路燈,給我們的學(xué)習(xí)生活指引了正確的方向。
男:我們從不懂到懂,從不會到會,我們一點(diǎn)一點(diǎn)懂事了,長大了。女:下面我們請同學(xué)代表來背誦《小學(xué)生守則》
男:4月23日,我們來到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,在那里舉行了入隊(duì)儀式,我們光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。
女:當(dāng)時我想大家的心情一定特別激動。
男:活動后,同學(xué)們都用筆寫出了自己加入少先隊(duì)的感想,下面請幾個同學(xué)代表的發(fā)言。(4人發(fā)言)
男:同學(xué)們在家里,在社會上都是愛勞動的好孩子,讓我們觀看一段視頻,看看同學(xué)們 “爭當(dāng)四好少年”的表現(xiàn)吧。(播放視頻)
女:勞動不僅可以鍛煉我們的體魄,磨煉意志,還可以使我們學(xué)會自理,學(xué)會生存。
男:在學(xué)校,我們要當(dāng)好值日生,老師的小助手。女:在家里,我們要學(xué)會簡單的家務(wù),做父母的小幫手。男:我認(rèn)為每一位小學(xué)生還要遵守社會公德。
女:假如你是小顧客、小乘客、小游客、小觀眾,你會怎么做呢? 男:下面請聽一聽同學(xué)們的發(fā)言吧!
男:咱們班的同學(xué)還帶來了童謠,讓我們一起來聽““四好少年”童謠。女:讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕校旅嬲埪牫h書。
女:在課余時間里,我們的的活動也是豐富多彩的,下面就來一個特長展示吧!(唱歌,跳舞,彈琴等)
男:同學(xué)們真了不起,在課外掌握了這么多的技能,真讓人刮目相看。女:讓我們自己的事情自己做,用雙手創(chuàng)造美好的明天。
下面進(jìn)行勞動技能展示。
男:第一項(xiàng)是系鞋帶展示,請同學(xué)代表上場,大家歡迎。
請同學(xué)代表回到座位。
女:第二項(xiàng)是整理書包展示,請同學(xué)代表上場。
請同學(xué)代表回到座位。
男:第三項(xiàng)是穿衣服展示,請同學(xué)代表上場,大家歡迎。請同學(xué)代表回到座位。
女:我們要自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,讓自己成為勞動的小能手。男:對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求,讓我們?yōu)樽约禾岢鲂袆幽繕?biāo)。同學(xué)們拿起筆來,把自己的愿望和目標(biāo)寫在“心愿紙”上面。女:請同學(xué)們把心愿紙折起來,放在心愿瓶里。(配樂)男:今天我們班來了許多家長,下面請家長代表講話。
女:讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕校瑥默F(xiàn)在做起,從小事做起,爭當(dāng)四個好少年。男:讓我們共同努力,把我們的班級建設(shè)得更好。合:“繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
“四好少年”童謠
欣逢建隊(duì)六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
“四好少年”童謠
欣逢建隊(duì)六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
“四好少年”童謠
欣逢建隊(duì)六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
“四好少年”童謠
欣逢建隊(duì)六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
倡議書:
中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。
倡議書:
中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。
倡議書:
中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。
倡議書:
中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。
小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。
4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。10.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。
4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。10.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
快板
喜聞建隊(duì)六十年,主席爺爺賀信來。殷切期望同學(xué)們,爭當(dāng)四個好少年。請聽快板當(dāng)四個好少年。
好少年呀好少年,爭當(dāng)四個好少年!熱愛祖國熱愛黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長大做個有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn),老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長知識。班級集體是一家,團(tuán)結(jié)友愛最需要。如有困難齊幫助,一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要,早睡早起有益處。跑步游戲不能忘,體育活動勤參加。好少年呀好少年,爭當(dāng)四個好少年。讓我們同唱一首拍手歌——
你拍一,我拍一,建隊(duì)60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當(dāng)“四個好少年”。你拍四,我拍四,勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要當(dāng)小老虎。你拍六,我拍六,理想遠(yuǎn)大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團(tuán)結(jié)友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實(shí)踐要落實(shí)。齊誦:人人爭當(dāng)“四個好少年”,好少年!
第二篇:爭當(dāng)四好少年方案
“小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動方案
為了繼續(xù)在校園里開展胡錦濤總書記向少年兒童提出的爭當(dāng)“四個好少年”活動,我校本學(xué)期計(jì)劃開展?fàn)幃?dāng)“小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動。
一、活動要求:
(一)學(xué)會生活——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年
1.熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義祖國,熟悉國旗、國徽的涵義,提高自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;
2.升旗儀式時,服裝統(tǒng)一整潔,佩戴紅領(lǐng)巾與隊(duì)干部標(biāo)志,升旗時少先隊(duì)員行隊(duì)禮,齊唱國歌,精神飽滿;
3.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;
4.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物,主動維護(hù)社區(qū)等公共場所的衛(wèi)生;
5.自己的事情自己做,提高自己獨(dú)立生存的能力,在少先大隊(duì)、班級中實(shí)現(xiàn)自主管理。
(二)學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 1.早上到校能自覺晨讀,能自覺維持班級良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極動腦,回答問題聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言;
3.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),多讀課外書,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié); 4.能認(rèn)真、按時、獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)。
(三)學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年 1.誠實(shí)守信、關(guān)心他人、遵守法紀(jì),有責(zé)任心;
2.能戴好一條紅領(lǐng)巾,能敬好一個隊(duì)禮,能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧; 3.尊重師長,經(jīng)常使用禮貌用語,有禮貌地接待客人,做有禮貌的小客人; 4.學(xué)禮儀,明規(guī)范,知道并會表演3—4個基本禮節(jié); 5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,多做好事,有愛心,懂感恩,尊老愛幼。
(四)學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年
1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好,有至少一個體育優(yōu)勢項(xiàng)目;
2.擁有健康的體魄和心理,樂觀對待生活,敢于克服困難,做到“遇到困難我不怕,面對未來我能行。”;
3.行為規(guī)范,待人熱情,遇人能做到微笑且主動問好; 4.課外不做危險性游戲,不進(jìn)入危險區(qū),自我保護(hù)意識強(qiáng)。
二、活動過程: 第一階段:選拔推薦
各中隊(duì)根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的情況匯總,選四名好少年,包括愛國立志好少年、好學(xué)進(jìn)取好少年、道德文明好少年、健體陽光好少年各一名。1.爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年---愛國立志好少年
以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭、愛班級為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),推選在少先大隊(duì)、班級自主管理中表現(xiàn)突出者。
2.爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年---好學(xué)進(jìn)取好少年
以愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合書香校園、觀后感、“我們的節(jié)日”社會實(shí)踐等活動,推選表現(xiàn)突出者。
3.爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年---道德文明好少年
以守規(guī)則、講信用為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合“做一個有道德的人”“學(xué)雷鋒學(xué)雙十 爭做四好少年”“我送長輩一片情,我做敬老好少年”等系列活動,推選表現(xiàn)突出者。
4.爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年---健體陽光好少年
以健康、陽光為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合運(yùn)動會、冬季對抗賽、合唱比賽等集體活動,推選表現(xiàn)突出者 第二階段:總結(jié)表彰
利用元旦節(jié)為有利契機(jī),屆時根據(jù)活動開展情況,對評選出的若干名“四好少年”予以表彰,樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣和典型,促進(jìn)隊(duì)員的健康成長。
三、活動要求
各中隊(duì)明天(星期三)中午放學(xué)以前,將四好少年名單上交少先大隊(duì)部。
以級部為單位上交電子稿,位置:4-02<少先隊(duì)>下的《2010下“四好少年”》文件夾下。
明水小學(xué)少先大隊(duì)部 2010、12、28
第三篇:爭當(dāng)四好少年方案
爭當(dāng)四好少年方案
胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時代性和針對性,是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。
因此三年級二班于本周展開了爭當(dāng)四好少年的活動。
一、活動目標(biāo):
講文明、樹新風(fēng),是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每個少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭做文明好少年活動的內(nèi)容要求,堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決做到:課堂上下一個樣;學(xué)校內(nèi)外一個樣;有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個樣。
二、活動內(nèi)容和要求:
(一)在學(xué)校:
⒈早上來到學(xué)校給老師敬個禮,給同學(xué)問個早; ⒉上課專心聽講,不開小差;
⒊關(guān)心班隊(duì)建設(shè),愛護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各項(xiàng)活動;
⒋講衛(wèi)生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護(hù)班級衛(wèi)生; ⒌下課文明活動,不打人、罵人;
⒍放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留; ⒎關(guān)心愛護(hù)同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué); ⒏撿到物品要交公;
⒐要愛護(hù)公物,損壞公物要及時修理和賠償;
(二)在社會:
⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座; ⒉要遵守公共秩序,不亂擠公交車;
⒊要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人; ⒋要愛護(hù)公物;
⒌要愛護(hù)花草,不亂折花木,不踐踏草坪; ⒍遵守公共道德,不說臟話;
⒎講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾; ⒏撿到物品要交公。
(三)在家里:
⒈聽父母的話,不和父母頂嘴; ⒉及時完成家庭作業(yè),不讓父母擔(dān)心; ⒊主動幫父母干一些力所能及的家務(wù); ⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲;
⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。
三、活動措施:
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來保障的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,勤思多問,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2、積極爭當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”,認(rèn)真做好自己的小崗位的工作,每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持我們班級區(qū)域的整潔,發(fā)現(xiàn)講臺的書本亂了就利用休息時間整理好,發(fā)現(xiàn)講臺臟了就趕快擦干凈,隨時都讓老師們感受到干凈清爽,好輕松愉快地給我們上課,給老師們帶來好心情。
3、嚴(yán)格要求自己做到誠實(shí)守信。誠實(shí)是對一個人最基本的素質(zhì)要求,不管有沒有差錯,不管在什么地方,我們都要堅(jiān)持誠信,并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級規(guī)定,答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好,爭取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。
4、主動為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個方面都做到嚴(yán)以律己,不但管好自己,還留心同學(xué)們的言行,主動幫助和關(guān)心班上的同學(xué),使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌,為班級爭光添彩,為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴!
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,時刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
第四篇:小學(xué)部爭當(dāng)四好少年方案
民族中學(xué)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題活動的方案 指導(dǎo)思想:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤2009年10月13日全國少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者,希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。為深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡主席賀信精神,落實(shí)全國少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校少先隊(duì)員中開展“爭當(dāng)四個好少年”手抄報、卡通形象設(shè)計(jì)比賽,內(nèi)容如下:
一、“爭當(dāng)四個好少年”主題手抄報評比
參加年級:三——六年級
內(nèi)容:胡錦濤賀信精神、爭當(dāng)“四個好少年”內(nèi)容、對爭當(dāng)“四個好少年”的認(rèn)識、理解和心聲。(手抄報用A4紙,可用電腦編輯打印。)比賽名額:每中隊(duì)3名。
獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)上交篇數(shù),按照質(zhì)量和數(shù)量比例適當(dāng)設(shè)獎。截止時間:5月21日。
二、“四好少年卡通形象”設(shè)計(jì)比賽
參加年級:一至六年級
內(nèi)容:圍繞“四好少年”的希望和要求,結(jié)合少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,創(chuàng)作出富于時代感、生動活潑的四好少年個性形象。(用
16開的美術(shù)紙。)
比賽名額:每中隊(duì)1-2名。
獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)上交篇數(shù),按照質(zhì)量和數(shù)量比例適當(dāng)設(shè)獎。截止時間:5月21日。
請各中隊(duì)利用晨會、班會、中隊(duì)活動,向廣大少先隊(duì)員廣泛宣傳爭當(dāng)“四個好少年”的希望和要求,努力使少先隊(duì)員都能感受到黨的關(guān)懷,知道和懂得爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)涵,自覺按照爭當(dāng)“四個好少年”的方向去努力。并在學(xué)習(xí)過程中積極發(fā)動隊(duì)員參與比賽。
第五篇:四好少年班會方案
三年級“紅心向黨 爭做四好少年”班會方案
班會主題:紅心向黨 爭做四好少年
班會目的:
1、培養(yǎng)孩子們的樹立榜樣的意識,規(guī)范自己的行為。
2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭做四好少年。班會過程:
一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。
2009年10月12日,胡錦濤代表黨和人民的重托,給全國少先隊(duì)員發(fā)來了一封賀信。鼓勵全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭做“四好少年”。
介紹“四好少年”的內(nèi)容:
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
二、介紹榜樣的事跡
1、愛國的故事:周恩來為中華之崛起而讀書。
2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人有頭懸梁錐刺股,現(xiàn)在有神州七號團(tuán)體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。
3、品德的故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹;謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。
4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭光。
三、說說身邊的四好少年。
請同學(xué)們從四個方面說說,他們值得你學(xué)習(xí)的地方。
四、怎樣才能成為一名四好少年?
1、學(xué)生發(fā)言。
2、老師總結(jié)。
首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講。回家好好復(fù)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時完成老師、家長布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。
鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩,幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會大。要把身體鍛煉好,養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個良好的體魄。身體是1,聰明是0,父母的愛是0??后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。