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四 逆境拼搏好少年班會

時間:2019-05-14 19:19:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四 逆境拼搏好少年班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四 逆境拼搏好少年班會》。

第一篇:四 逆境拼搏好少年班會

做逆境拼搏的好少年班會

四年一班 李霞

活動目的:

1、初步感受到堅強對一個人的成長具有巨大的作用,積極培養堅強的生活態度,正確面對困難、挫折。

2、懂得堅強要從小開始,從現在開始。活動準備:

(1)結合隊會內容搜集一些古今中外優秀人物自強不息的故事。(2)集體觀看《我的少女時代》,并寫觀后感。活動過程:

(一)中隊長主持班會儀式

(二)中隊長宣布:

《學會堅強 學會成長》主題班會現在開始。

甲:從床上摔到地上,把藥罐子打碎了,床單被子給她拉在地上,她萬分無助。乙:在看書時不小心蚊帳著火了,若不是父母及時趕到,后果難以想象。甲:她在冰天雪地中趕到老百姓家中義務看病,拒收禮品。乙:她全家返城,桃莊的老百姓十里相送 甲:這一幕幕動人的情景讓我們動容。

乙:她,就是《我的少女時代》中的主人公方丹。

甲:電影《我的少女時代》是根據張海迪的第一部作品《輪椅上的夢》改編的。小說的原型就是六七十年代的張海迪。

乙:當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱,但仍堅持自學小學到大學課程,并精通多國語言。

甲:她就是我們學習的榜樣。

乙:觀看了《我的少女時代》這部影片,我們深受感動,寫下了觀后感,并進行了評比,下面我們就來頒獎。1.《我的少女時代》觀后感評比頒獎。2.朗讀獲獎作文。

甲:像張海迪這樣的榜樣還有很多,活動之前我們已經去收集了,接下來,我們一起來交流。

3.交流名人故事

美國女作家海倫?凱勒自幼雙目失明,長大后成長為一個社會活動家,并完成了長篇小說《假如給我三天光明》。

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑戰命運的勇士。……

乙:這些名人身上都有一個共同的品質,就是堅強,因為堅強,他們才有了今天的成就。甲:我們的生活不可能會一帆風順,當我們遇到困難和挫折時,就讓我們多想想方丹、張海迪、海倫凱勒、霍金他們吧。

乙:在我們周圍,也有不怕困難,堅強地朝著目標前進的人,你能來夸夸他們嗎? 4.夸夸身邊的榜樣。

甲:這些成功者的經歷都生動地訴說一個簡單的道理:唯有堅強,才能成功。乙:堅強是成功的內在動力,堅強是通向成功的階梯。

甲:看看我們生活中的這些行為,他們做到堅強了嗎?應該怎么做呢? 5.行為辨析

每天堅持六點中起床。

數學思考題有點難度,我還是去問問同學,抄個答案吧。周日學習騎自行車,我摔倒了,氣得把自行車一扔,不學了。只要功夫深,鐵杵磨成針。當一天和尚撞一天鐘。

受別人的誤解時躲起來偷偷地哭泣。乙:不經歷風雨,怎能見彩虹!甲:同學們,當我們堅強地面對困難的時候,困難就會退縮。

乙:挫折與人生相伴,堅強意志與克服困難相伴,生活不會拋棄每一個有希望并為之不懈奮斗、不斷追求的人,甲:我們從小、從現在就要堅強,讓堅強成為我們的習慣。乙:每一次都在徘徊孤單中堅強,甲:每一次就算很受傷也不閃淚光。

乙:我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望。甲:就讓我們在《隱形的翅膀》中結束本次活動吧。5.合唱《隱形的翅膀》

第二篇:四好少年班會方案

三年級“紅心向黨 爭做四好少年”班會方案

班會主題:紅心向黨 爭做四好少年

班會目的:

1、培養孩子們的樹立榜樣的意識,規范自己的行為。

2、讓孩子們懂得要從生活中的一點一滴做起,爭做四好少年。班會過程:

一、學習“爭當四個好少年”的標準。

2009年10月12日,胡錦濤代表黨和人民的重托,給全國少先隊員發來了一封賀信。鼓勵全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭做“四好少年”。

介紹“四好少年”的內容:

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;

爭當勤奮學習、追求上進的好少年;

爭當品德優良、團結友愛的好少年;

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、介紹榜樣的事跡

1、愛國的故事:周恩來為中華之崛起而讀書。

2、勤奮學習的故事:古人有頭懸梁錐刺股,現在有神州七號團體刻苦創新、勇克難關。

3、品德的故事:河南的洪戰輝自立自強、照顧家人和撿來的妹妹;謝延信誠實守信、孝親敬老。

4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭光。

三、說說身邊的四好少年。

請同學們從四個方面說說,他們值得你學習的地方。

四、怎樣才能成為一名四好少年?

1、學生發言。

2、老師總結。

首先應該從自我做起,從小事做起,要好好學習,上課專心聽講。回家好好復習,培養自己獨立自主的能力,按時完成老師、家長布置的作業,盡自己最大的力量把各門功課學好。

鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩,幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大。要把身體鍛煉好,養好身體,多多鍛煉,讓自己有一個良好的體魄。身體是1,聰明是0,父母的愛是0??后面的0越多,財富就越多。因此一定要把自己身體養好了,才能為國做貢獻。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強盡自己的一份力,為祖國的建設添磚加瓦。

第三篇:爭當四好少年班會(材料)

活動主題:繼承革命傳統 爭當四好少年

活動目標:

1、指導胡錦濤主席提出的“爭當四好少年”的具體內容。

2、培養學生熱愛祖國的情感。

3、培養和鍛煉自理能力。

活動準備:視頻、心愿紙、好看的瓶子 活動過程: 出旗儀式:

生:出旗,敬禮,奏樂 生:禮畢,唱隊歌,報告人數

生:報告中隊輔導員,我中隊共有少先隊員29人,全部出席,報告完畢,請您批準開會。

師:接受你的報告,并預祝中隊會圓滿成功。

女:全體起立,呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!(生:時刻準備著)

退旗,敬禮,奏樂,禮畢。

主持人詞:

男:同學們,你們知道這學期的行動口號嗎?(生齊說:愛祖國 學本領 講文明 樹新風)

女:我們是二十一世紀的小學生,是新世紀的小主人。我們要德智體美勞全面發展,成為生活學習的主人。

男:我們青少年是祖國的花朵,是未來的棟梁。

女:我們得到了黨和祖國的關愛,胡綿濤爺爺更是對我們少先隊員提出爭做“四個好少年”的要求。

男:同學們,你們知道胡錦濤爺爺提出的“爭當四好少年”指的是哪四個方面嗎?(四個人匯報)

女:同學們你們想不想爭當四好少年呢?(想)

男女:“繼承革命傳統 爭當四好少年” 主題班會現在開始。

女:同學們,從入學第一天,我們就開始學習《小學生守則》,它就向一盞指路燈,給我們的學習生活指引了正確的方向。

男:我們從不懂到懂,從不會到會,我們一點一點懂事了,長大了。女:下面我們請同學代表來背誦《小學生守則》

男:4月23日,我們來到平津戰役紀念館,在那里舉行了入隊儀式,我們光榮地戴上了紅領巾。

女:當時我想大家的心情一定特別激動。

男:活動后,同學們都用筆寫出了自己加入少先隊的感想,下面請幾個同學代表的發言。(4人發言)

男:同學們在家里,在社會上都是愛勞動的好孩子,讓我們觀看一段視頻,看看同學們 “爭當四好少年”的表現吧。(播放視頻)

女:勞動不僅可以鍛煉我們的體魄,磨煉意志,還可以使我們學會自理,學會生存。

男:在學校,我們要當好值日生,老師的小助手。女:在家里,我們要學會簡單的家務,做父母的小幫手。男:我認為每一位小學生還要遵守社會公德。

女:假如你是小顧客、小乘客、小游客、小觀眾,你會怎么做呢? 男:下面請聽一聽同學們的發言吧!

男:咱們班的同學還帶來了童謠,讓我們一起來聽““四好少年”童謠。女:讓我們牢記胡錦濤爺爺的囑托,下面請聽倡議書。

女:在課余時間里,我們的的活動也是豐富多彩的,下面就來一個特長展示吧!(唱歌,跳舞,彈琴等)

男:同學們真了不起,在課外掌握了這么多的技能,真讓人刮目相看。女:讓我們自己的事情自己做,用雙手創造美好的明天。

下面進行勞動技能展示。

男:第一項是系鞋帶展示,請同學代表上場,大家歡迎。

請同學代表回到座位。

女:第二項是整理書包展示,請同學代表上場。

請同學代表回到座位。

男:第三項是穿衣服展示,請同學代表上場,大家歡迎。請同學代表回到座位。

女:我們要自己的事情自己做,不會的事情學著做,讓自己成為勞動的小能手。男:對照“爭當四個好少年”的具體要求,讓我們為自己提出行動目標。同學們拿起筆來,把自己的愿望和目標寫在“心愿紙”上面。女:請同學們把心愿紙折起來,放在心愿瓶里。(配樂)男:今天我們班來了許多家長,下面請家長代表講話。

女:讓我們牢記胡錦濤爺爺的囑托,從現在做起,從小事做起,爭當四個好少年。男:讓我們共同努力,把我們的班級建設得更好。合:“繼承革命傳統 爭當四好少年”主題隊會到此結束。

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

“四好少年”童謠

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

倡議書:

中國古為禮儀之邦,天津市現為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。

親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛生、愛勞動、比學習、有理想、爭做一個新世紀的四好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養成,文明的春風就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應該繼續從養成好習慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當建設祖國的接班人。

倡議書:

中國古為禮儀之邦,天津市現為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。

親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛生、愛勞動、比學習、有理想、爭做一個新世紀的四好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養成,文明的春風就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應該繼續從養成好習慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當建設祖國的接班人。

倡議書:

中國古為禮儀之邦,天津市現為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。

親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛生、愛勞動、比學習、有理想、爭做一個新世紀的四好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養成,文明的春風就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應該繼續從養成好習慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當建設祖國的接班人。

倡議書:

中國古為禮儀之邦,天津市現為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。

親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛生、愛勞動、比學習、有理想、爭做一個新世紀的四好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養成,文明的春風就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應該繼續從養成好習慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當建設祖國的接班人。

小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。3.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

5.自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。10.熱愛大自然,愛護生活環境。

1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。3.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

5.自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。10.熱愛大自然,愛護生活環境。

快板

喜聞建隊六十年,主席爺爺賀信來。殷切期望同學們,爭當四個好少年。請聽快板當四個好少年。

好少年呀好少年,爭當四個好少年!熱愛祖國熱愛黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長大做個有用人。勤奮學習求上進,老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長知識。班級集體是一家,團結友愛最需要。如有困難齊幫助,一起進步齊努力。體魄強健最重要,早睡早起有益處。跑步游戲不能忘,體育活動勤參加。好少年呀好少年,爭當四個好少年。讓我們同唱一首拍手歌——

你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當“四個好少年”。你拍四,我拍四,勤學上進是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要當小老虎。你拍六,我拍六,理想遠大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團結友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。齊誦:人人爭當“四個好少年”,好少年!

第四篇:四好少年事跡

爭當四好少年事跡 參與者:張其樂年級:五年級年齡:11五

(九)班爭當:品德優良、團結友愛的好少年 在每年冬天下雪的時候,積雪總是會落在樓道旁,而來來往往的人們經常滑到,樓道中整日傳來人們滑到時痛苦的聲吟,時間長了滑到的人便多了,而來來往往人們天天踩踏到積雪,導致了樓梯口的地面上結成了很滑的冰,走過的人們就更容易摔倒了,住在樓里的我,再也看不下去了。下定決心,要為大家服務。

便向門衛借了一根鐵鍬和一把掃帚。埋頭苦干了起來,我先用鐵鍬用勁敲擊冰面,由于冰面太滑,剛開始干,就摔了兩跤,但我并不泄氣,使出了渾身解數,用盡全力,才將冰面敲出了一個洞,接下來,我以這個洞為突破口,將連在一起的冰塊全都敲碎了,雪依然在下著,我怕不迅速清理,臺階上還會結冰。于是,我迅速的用掃帚將冰塊清理干凈,成功的打出了一條行人通道,這樣走過這里的人們就再也不會摔跤了。雖然打通了這條安全通道,而我卻整整花了2個小時的時間,小手都被凍裂了,流出了鮮血。

紛紛飛雪依然在下著,為了防止我打通的通道再結成冰,只要是下雪天,我天天都出門掃雪,除冰…

…一個冬天過去了,我在雪地里摔了多少次,我自己都數不清了,冬天是寒冷的,但我家樓前的通道永遠是溫暖的

第五篇:四好少年事跡材料

四好少年事跡材料

我叫張淑媛,是六年級二班的學習委員。我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公區秩序,“做最好的自己”是我的座右銘。

我是離校較遠的學生之一,但對知識的渴望使我每天都向往校園。晴好天氣時,我和同學結伴騎車到校;若是陰雨天,雖只能徒步三四里路,我也會按時到校,從未耽誤過學習。

在生活中,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人,讓別人快樂,就是讓自己快樂。

在學校,我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難,我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為,我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,協助老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的行動給紅領巾增添光彩。

在學習上,我養成了良好的學習習慣。上課認真聽講,積極舉手發言,每天放學回家自覺完成作業。學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。

每逢星期天節假日,我便整天泡在學校的圖書館里,盡情吮吸知識的甘露,暢享優美文字帶給我的無窮快樂。沒讀一本書,我都要寫摘錄筆記和讀后感。這不僅使我開闊了視野,積累了豐富的課外知識,而且對我的寫作也大有裨益,作文水平有了很大的提高。我還不時地向同學們推薦好的課外書籍。現在班上的同學在我的影響下,也都愛上的讀書。

我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。

四好少年事跡材料

李口鎮中心小學 張淑媛

2013

年4月

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