第一篇：課題論文--不良貸款核銷面臨[推薦]

不良貸款核銷面臨“五難”亟需引起重視

不良貸款的及時核銷有助于鼓勵銀行“三農”貸款投放積極性，促進提升金融普惠和農村金融服務水平，并通過風險分攤止損，維護商業銀行開展小微企業貸款商業可持續發展動力。然而，最近紹興銀監分局開展專題調研發現，當地農村合作金融機構農戶不良貸款清收工作進展十分緩慢，2008年至今，該市農村合作金融機構累計核銷農戶不良貸款僅0.36億元，遠低于其全部不良貸款下降水平。當前農戶不良貸款核銷面臨的“五難”困境

亟待引起重視。

一、農戶不良貸款基本情況

截至2012年3月末，紹興市轄內農村合作金融機構農戶不良貸款余額為2.46億元，占全部不良貸款余額的25.73%，比2008年末減少0.17億元，減幅為6.46%，低于全部不良貸款減幅37.93個百分點。其中，抵押類不良貸款0.48億元，保證類不良貸款1.95億元，信用類不良貸款0.03億元。按逾期時間分類，未逾期類不良貸款0.6億元，逾期1年以內0.6億元，逾期1－3年0.65億元，逾期3年以上0.6億元。自2008年至今，全市農村合作金融機構累計核銷農戶不良貸款0.36億元。

二、農戶貸款核銷面臨五大難題

（一）核銷政策把握難。一是財政和國稅部門相關核銷政策不一致。部分農戶不良貸款符合財政部《金融企業呆賬核銷辦法》呆賬核銷條件，但卻不滿足國稅部門稅前抵扣條件。如財政部規定“借款人和擔保人雖有財產，對借款人和擔保人強制執行超過2年以上仍未收回的債權”可以作為呆賬處理，但國稅部門卻沒有規定相應的稅前扣除條款，影響了轄內農村合作金融機構對此類貸款核銷的積極性。二是涉稅風險增大。國稅總局《企業資產損失所得稅稅前扣除管理辦法》規定資產損失稅前扣除改用自行申報扣除制度，不再經稅務機關審批，對銀行機構核銷政策把握能力提出更高要求，由于沒有審批環節進行政策把握核實，一旦銀行稅前自行扣除的做法有違規定并被稅務部門事后查出，銀行將直接面臨行政處罰。涉稅風險的增加導致各家行在上報農戶貸

款核銷清單時更加審慎。

（二）核銷貸款取證難。一是相關法律性文件缺失。轄內農村合作金融機構部分農戶不良貸款發放時間早，信貸檔案中借據、合同等重要文件資料缺失，無法提供完整的損失舉證材料，核銷取證工作存在困難。二是相關資料收集困難。如國稅總局《企業資產損失所得稅稅前扣除管理辦法》相關條款中規定死亡農戶不良貸款核銷需取得資產清償證明或遺產清償證明，但我國目前相關法律制度尚不健全，農村合作金融機構往往無法取得相關證

明資料。

（三）核銷資格確認難。國稅總局《企業資產損失所得稅稅前扣除管理辦法》規定“金融企業以前年度發生的資產損失未能在當年稅前扣除的，準予追補至該項損失發生年度扣除，其追補確認期限一般不得超過五年”。截至2012年3月末，紹興市轄內逾期時間超過5年的農戶不良貸款共有3000萬元，因已超過國稅總局規定的損失追補確認期限，不能享受核銷貸款稅前抵扣的優惠政策，只能自主核銷。

（四）核銷信息保密難。一方面，農戶不良貸款核銷手續復雜，核銷證明資料出自法院、公安甚至是村委會等多個部門，較多的經辦程序和經辦人員容易導致核銷信息泄密。另一方面，部分銀行工作人員保密意識淡薄、保密制度執行不嚴，私自泄漏農戶不良貸款核銷信息的情況仍有發生。農戶貸款核銷信息泄漏易滋生道德風險，在借款人中造成不良影響，影響其他農戶還貸意

愿。

（五）自主核銷執行難。自主核銷貸款不能享受國稅部門稅前抵扣的政策，因而轄內農村合作金融機構普遍未執行自主核銷政策。此外，受傳統核銷理念影響，許多銀行高管尚未正確認識財政部《金融企業呆賬核銷辦法》賦予的自主核銷權利的重要性，農戶不良貸款自主核銷比例較低。據統計，自2008年以來，紹興市轄內僅1家農村合作金融機構自主核銷農戶貸款34.5萬元，占農戶不良貸款核銷總數的0.96%。

三、加快農戶貸款自主核銷的可行性分析

（一）高撥備、高利潤為加快農戶貸款自主核銷提供重要基礎。自2008年以來，轄內6家農村合作金融機構快速發展，盈利能力大幅增強。截至2012年3月末，轄內農村合作金融機構資產減值準備余額為27.04億元，撥備覆蓋率達389.24%，3年累計實現凈利潤46.96億元。在合理安排核銷計劃的前提下，較高的撥備和利潤水平能夠承受農戶貸款自主核銷可能帶來的稅

收損失。

（二）政策權力下放為加快農戶貸款自主核銷創造有利條件。財政部《金融企業呆賬核銷管理辦法》規定“金融企業對單筆貸款額在500萬元及以下的，經追索1年以上，確實無法收回的中小企業和涉農不良貸款，可按照賬銷案存的原則自主核銷”。此項政策簡化了中小企業和涉農貸款核銷過程，改變了以往農戶不良貸款核銷審批程序復雜、審批時間較長的問題，降低了貸款核銷操作成本，為加快農戶不良貸款核銷提供了有利條件。

四、政策建議

（一）加強引導，適度提高農戶貸款自主核銷比例。監管部門一方面要督促農村合作金融機構及時處臵農戶不良貸款，合理安排貸款核銷計劃，適度提高自主核銷比例，在不影響當期利潤的前提下做到“應核盡核”；另一方面要加強對農戶不良貸款核銷的監管，監督農村合作金融機構是否違反核銷政策，“核了不

該核”，防止內部道德風險。

（二）完善機制，加強已核銷農戶貸款的管理工作。農村合作金融機構應切實做好以下四個方面：一是加強已核銷農戶貸款檔案管理，指定專人負責保管；二是嚴格執行保密制度，對內控制貸款核銷的知悉范圍，對外嚴格執行保密規定，切實防范道德風險；三是建立健全貸款損失責任認定和追究制度，嚴格追究相關人員責任；四是建立已核銷貸款催收制度，本著賬銷案存的原則積極催收和追償，最大限度保護銀行資產。

（三）加強聯系，完善農戶貸款核銷溝通協作機制。一是建立農戶貸款核銷補充機制，建議相關部門出臺政策，對符合核銷條件的農戶貸款予以適當的財政補償，對自主核銷的農戶貸款允許稅前單獨列支。二是農村合作金融機構應盡可能引進會計師事務所、稅務師事務所等專業機構，對農戶貸款核銷稅前抵扣業務進行評審、把關，防止出現涉稅風險。三是建立包括財政、稅務、法院和農村合作金融機構等部門參加的聯席會議制度，定期就農戶貸款核銷過程中遇到的難點和困難進行分析，尋求相關部門支

持。

一、此文以借鑒：重點總結本行在小額貸款核銷工作中存在的問題，最好要是實例。

二、下崗再就業的文章寫作與數字再推敲一下：

本溪市商業銀行采取四項措施 助推下崗人員創業與再就業取得實效

本溪是全國第一批以鋼鐵生產為主體的原材料老工業基地，為共和國的發展做出過突出的貢獻。但近年來由于受產業結構調整等各種因素的影響，大量下崗人員面臨再就業。本溪商業銀行以支持地方和諧發展為己任，打造以小額信貸為主導的社區銀行經營理念，采取四項措施幫助下崗人員實現創業夢想。不僅破解了“貸款難、難貸款”的難題，也打造了商業銀行良好的社會品牌，履行了地方金融的社會責任。截至2009年9月末，本溪商業銀行發放下崗再就業貸款986萬元，支持300余名下崗職工自主創業，帶動780余人就業，向安臵下崗職工企業發放貸款2.2億元，安臵人員1300余人。

一、貼近社區，加大宣傳力度

一是加強政策宣傳。通過不定期召開座談會，印發下崗失業人員創業指南，請利用貸款創業成功的下崗人員作經驗交流等形式，提高下崗職工自謀職業的積極性。二是設立專營機構。確定北地信用社為下崗再就業專營機構，配備專門人員定期與勞動就業部門和創業人員進行信息溝通，提高專業化管理水平，制定并完善相關工作流程提高工作效率。三是開展回訪輔導。由于下崗失業人員承擔風險能力差，加上受綜合素質、知識結構的限制，工作技能普遍單一，長期以來習慣于給別人打工，創業意識和能力不足，尋找可持續經營的好項目有一定困難。本溪商業銀行每季度形成客戶信息回訪調查報告，了解下崗職工的真正需求，幫助他們合理利用資金，不斷調整工作思路和工作方法，為其提供適合自身特點的金融產品和金融服務，不斷提高滿意度。

二、方便百姓，提高工作效率

申請貸款手續繁鎖、程序復雜、環節過多是貸款難的主要問題。下崗失業人員填一張貸款申請表要到社區-街道-縣（區）社保局-市社保局-財政局五個部門簽署意見，再憑申請書到擔保機構申請擔保，與擔保機構簽訂《反擔保合同》，再到商業銀行申請貸款。其中每個部門簽章要經三個人辦理（經辦人、領導、辦公室簽章），造成有的貸款來回奔波二十多趟。本溪商業銀行采取三項措施解決這一問題。一是建立綠色通道機制。只要客戶有創業愿望、可行的項目和良好的信用條件，信用社配臵專人主動咨詢，貼身服務。二是簡化流程。將七個經辦部門削減為三個，即財政-擔保機構-銀行，經辦部門配備專職人員，實行首問負責制，一次性告知制，辦事限時制，力求提供快捷、高效的優質服務。三是貸前調查到位。進一步完善貸款擔保合同，明確辦理程序，抽出專人辦理，認真進行貸前調查，了解客戶的項目、家庭和個人的信用信息，核實貸款需求與用途的真實性，真正將國家扶持政策用到實處。

三、親情服務，提高服務質量

為有效解決“門難進、臉難看、事難辦”這一問題，本溪商業銀行采取三項保障措施。一是崗位協作到位。下崗再就業貸款金額小、筆數多，為確保不出差錯，信用社明確分工。客戶經理負責貸前調查、簽訂借款合同、客戶身份核對和系統出賬等工作，委派會計負責貸款資料的審核，綜合柜員負責開戶和貸款發放，主任負責全程把關，并承擔第一責任人的責任。二是跟蹤服務到位。逐戶建立客戶檔案，實行定期回訪制度，每季安排一次集中回訪活動，查閱相關資料，掌握經營動態，關注收益情況。三是強化信息溝通。針對部分下崗職工再就業選擇項目較盲目的情況，客戶經理經常深入街道辦事處聯合辦公，為下崗職工出謀獻策，幫助和引導他們慎重選擇適宜投資項目。

四、靈活應變，不斷提高服務水平

一是加大產品開發力度，滿足不同的金融需求。根據客戶需求，不僅開辦了個人小額再就業貸款，還專門設計了符合失業人員無合法資產擔保的勞動密集型小企業循環貸款、個人小額擔保貸款、小額便民貸款和興業聯保貸款，并積極探索發放下崗失業人員合伙經營的項目貸款。二是爭取同級財政配套資金及風險補償金及時到位。各級政府共籌集擔保資金9577萬元，利用擔保基金發放貸款2.15億元。三是積極探索創新貸款方式。對于大學生自主創新和誠信客戶再貸款可以享受利率下浮10%的優惠措施，取消了保險、律師、評估登記等中介費用；對于個人創業和勞動密集型小企業貸款額度可以放大到5-100萬元；為解決個別下崗失業人員反擔保難的問題，研究擬定采用下崗失業人員未來養老保險金作反擔保。

第二篇：已核銷不良貸款排查清理實施細則

廬江縣農村信用合作聯社

已核銷不良貸款排查清理實施細則

根據中國銀行業監督管理委員會和安徽省農村信用合作聯社統一部署及相關文件精神要求，為加強對已核銷不良貸款的管理，掌握和了解呆賬貸款核銷的真實性、合法合規性及變現收回情況，規范操作與管理。我社決定對已核銷呆賬貸款進行專項排查清理活動。具體要求如下：

一、組織領導

為確保排查工作順利進展，排查整治工作分員工自查與我社排查兩個階段實施，我社成立以王幫樹為組長，魯紹余為副組長，并成立排查工作小組。

（一）我社排查工作領導組： 組長：王幫樹 副組長：魯紹余

（二）排查工作小組：

第一組，組長：魯紹余，成員：劉向紅，王曉芳 第二組，組長：王幫樹，成員：葉秀芳，張業玲 第三組，組長：王衛東，成員：許華林，陳延秀

（三）責任明確

本次排查清理活動由縣聯社不良資產管理中心負責，合規管理部、稽核部、風險管理部配合。各成員自查、我社排查，均須明確責任人員，建立排查臺賬。自查、排查人員也要出具書面承諾，承諾檢查工作真實、有效。

二、排查時間及要求

（一）自查階段

本次自查從2011年6月15日開始至6月30日止，我社將自查情況形成書面報告（內容主要分為三個部分：基本情況、存在問題、整改意見），于2011年7月1日下班前須將紙質報告、統計表格與書面承諾按規定簽字蓋章后上報至聯社不良資產管理中心，電子版通過省聯社OA網發送至不良資產管理中心談艾年郵箱。

（二）排查階段

我社將組織對信用社進行全面排查，排查小組自2011年7月2日開始，至2011年7月8日前結束。我社排查小組于2011年7月11日前形成排查報告。排查材料、排查各類統計報表由不良資產管理中心負責匯總。各部門負責整理報表和文字材料上報監管部門。

三、排查時點及范圍

（一）排查時點。排查時點為2011年6月30日本機構的存量已核銷不良貸款，排查方式為逐筆排查認定。

（二）排查范圍。2008—2010年，按照才財政部《金融企業呆賬核銷管理辦法》等有關規定核銷的不良貸款。

四、排查內容及重點

（一）不良貸款分類是否真實、準確，是否存在人為調整資產質量形態。逐筆插隊信貸檔案資料，核銷前是否按規定進行追索。

（二）屬于確實不能收回的貸款，特別是按照新的《金融企業呆賬核銷管理辦法》，由金融企業自主核銷的不良貸款，損失（呆賬）認定是否真實、準確，是否有詳實、有效的證明材料。

（三）對內部員工、親屬貸款，借名、假冒名貸款或其他違規形成的不良貸款，應逐筆說明情況。

（四）不良貸款責任追究 對已核銷的不良貸款是否查明原因；是否按照盡職、合規原則，對貸款調查、審查審批、發放、管理進行了全過程責任認定；是否對相關責任人進行責任追究。

（五）呆賬核銷程序合規性

1、逐筆核查核銷的不良貸款是否提供了證明資產損失確屬已實際發生的證據；是否進行了損失（呆賬）責任認定和追究。

2、核銷的呆賬是否按照權限經上級機構嚴格審核；是否經稅務部門審批，有無虛假核銷情況。對未經過責任認定程序而予以核銷的，弄虛作假核銷的，在清理期間，嚴肅處理有關責任人員，涉嫌違反犯罪的，及時移送。

（六）核銷不良資產的管理情況

1、已核銷的不良貸款是否按照“賬消、案存、權在”的原則，建立專門臺賬，單獨設立賬戶管理和核算。核銷不良資產的檔案管理情況。

2、是否將已核銷不良資產納入不良貸款清收范圍，對其本息進行催收；是否采取債權保全措施，加大清收盤活力度，努力降低損失。

3、已核銷不良貸款的清收變現所得是否符合規定；有無違規作為當期利潤用于分紅，有無私設“小金庫”進行瓜分，或其他違規使用、處理。

第三篇：關于核銷歷史遺留不良貸款的請示

**縣是一個以農業為主，畜牧業占一定比例的農業縣，縣域總面積***平方公里，總人口***萬人，其中農業人口***萬人。***縣氣候干旱，降水稀少，資源匱乏，地理位置偏僻，自然條件惡劣，致使縣域經濟自我發展十分緩慢。200*年全縣財政收入僅為***萬元，農牧民人均收入***元。我縣被國家確定為貧困縣，200*年再次被國家確

定為新世紀扶貧開發重點縣。歷年來，在自治區、地區大力支持和幫助下，***縣農牧民生產生活條件明顯改善，脫貧致富步伐進一步加快。但由于歷史原因，截至200*年末，農業銀行***縣支行不良貸款達***萬元，在全區的不良貸款中所占比例達***%，排名第一，這嚴重影響了***縣廣大群眾的聲譽，對我縣招商引資發展縣域經濟極為不利。

一、主要依據：

***縣歷年遺留的不良貸款共計***萬元，主要由三部分構成。

第一部分是***縣啟浪鄉移民搬遷缺口資金貸款余額***萬元。***縣啟浪鄉移民搬遷工程項目是國家和自治區重點扶持的項目，中央政治局委員、自治區黨委書記***同志非常關注啟浪鄉移民搬遷項目,并在視察啟浪鄉時,親筆題詞“再造柯坪”。

第二部分是***縣國有破產、關、停企業不良貸款余額***萬元。由于沒有及時主動與上級銀行溝通匯報,在國家給予破產、關、停企業不良貸款的核銷政策沒有及時享受,目前破產、關、停企業不良貸款仍然掛賬，導致全地區***%的不良貸款在***縣，影響了地區總體信貸工作。

第三部分是***縣四鄉一鎮不良貸款余額累計***萬元，以及農戶不良貸款***萬元。由于***縣受地理位置制約,多年來一直無法實現脫貧致富。截至目前，***縣有低收入戶1967戶9914人，城鎮低保對象724戶1734人，五保戶、救濟戶2157戶10785人，我縣總人口僅***萬人,低收入人群占到了相當大的比例。而信貸戶絕大數是低收入人群,再加上疾病、死亡等種種原因,已基本上喪失了償還能力。

二、解決辦法：

對于財政薄弱、自然條件艱苦的我縣來說，發展經濟和社會各項事業都必須依靠上級轉移支付和扶貧貼息信貸資金的支持。自治區和地區領導也認為移民搬遷資金按國家政策走無償扶貧資金這條路，可有效杜絕此類問題的發生。

鑒于以上情況，由于我縣財力有限，全年財政收入只有***余萬元，***縣不良貸款所占比例居全地區第一,導致縣信貸信譽度很低,對那些有信譽、有經濟償還能力的個人和企業也未給予支持,200***年農業銀行柯坪縣支行給我縣沒有發放一筆貸款，由于資金投入不足制約了我縣社會經濟發展步伐,也影響了柯坪縣與全國各族人民一道步入小康社會的進程，所以懇請自治區黨委、政府領導酌情考慮柯坪縣實際困難，對以上我縣歷年遺留的不良貸款***萬元予以核銷。

以上請示妥否，請批示。

第四篇：不良貸款清收主要面臨的問題

不良貸款清收主要面臨的問題

一般而言不良貸款清收主要面臨以下問題：(一)責任性不良貸款清收難。

(二)政府干預形成的不良貸款清收難。

(三)村集體以及政府修路形成的不良貸款清收難。(四)以貸收貸、以貸收息后形成的不良貸款清收難。(五)因走死逃亡形成的不良貸款清收難。

(六)因過去辦理的抵押貸款手續不建全形成的不良貸款清收難。

(七)抵債資產變現難、損失大造成不良貸款清收難。(八)因信貸人員走逃或開除而形成的不良貸款清收難。不良貸款清收詳細問題

一是信貸資產質量差。基層商業銀行由于歷史性、政策性原因形成的不良貸款已拖欠多年，從實際占用形態看已經形成呆帳，只是商業銀行上級行尚無相應的政策規定，無法進入呆帳或進行核銷。如農業銀行扶貧專項不良貸款、糧食企業附營業務不良貸款，大部分是由農業發展銀行兩次業務劃轉貸款劃轉而來。再是部分企業有的已名存實亡、有的處于停產或半停產境地、有的商業企業如基層供銷社劃小核算單位后已處于自然解體狀態。這部分債權落實貸款責任難度大，且手續復雜，收回比例極低。二是清收手段單一。基層商業銀行清收不良貸款的主要手段就是對員工考核時進行績效掛鉤，這種辦法對金額小、清收較易的不良貸款效果明顯。而對那些清收難度大、金額高的不良貸款，卻很難奏效，有些干部職工畏難而退，消極觀望，寧肯遭受暫時的經濟損失，也不愿堅持原則，去啃硬骨頭、打硬仗。

不良貸款清收漫畫三是貸款責任落實不到位，致使不良貸款清收工作難度加大。前幾年，商業銀行的授權授信和內控制度建設不健全，信貸管理松散，漏洞較多，各級商業銀行都不同程度地存在抵押擔保和物質保障不足等問題。這部分貸款既有信貸審查不嚴，對資信條件不符合要求的企業貸款，也有對未辦理任何抵押、質押、擔保手續的扶貧貸款。在最初形成不良時，由于信貸管理沒有及時跟上，本息積欠如滾雪球一樣越滾越大，致使商業銀行信貸資產質量越來越差。近幾年，商業銀行雖然通過各種清收手段，進行清理整頓，并對不良貸款責任進行了落實，但由于缺乏有效可行的責任追究辦法，而最終造成不良貸款清收無實質性進展。四是貸款客戶信用觀念差，致使依法保全信貸資產難。大部分貸款客戶受信用環境中不良因素的影響，不講信譽，產生逃廢金融債務行為，有的惡意破壞和銀行之間的信用關系，不圖發展，能拖則拖，更有甚的是轉移其有效資產，致使銀企關系進一步惡化，也有相當部分企業在還貸無望的情況下，人為拖欠或拒絕歸還銀行貸款本息。同時，在依法保全信貸資產執行過程當中，法律部門執法力度較弱，商業銀行在起訴收貸案件時往往是動用大量的人力、物力和財力，但實際收到的效果確不理想。多數不良貸款仍然在收回的執法過程當中半途而廢，造成依法清收不良貸款作用有限。五是信貸結構失衡，致使國有商業銀行信貸投入萎縮。基層商業銀行的經營管理人員仍存有“惜貸”思想，再加上受上級行授權授信責任追究等制度的制約，基層商業銀行基本上不發放新的貸款，就是發放貸款，也只是小額質押貸款和個人住房消費額度貸款。對那些仍有前途但暫經營困難的企業，不敢給予支持。多數基層行采取存款全部上存的辦法，導致資金流向經濟發達地區，而本轄區信貸資金需求不能有效滿足，形成了當地企業效益越來越差，信貸資金越來越難收回，銀行信貸資產質量越來越低的惡性循環。

第五篇：論文課題

論文課題：《讓課堂成為作文教學的橋梁》

讓課堂成為作文教學的橋梁

作者姓名：周麗萍所在學校：昌南實驗學校

作文需要“規則”和“技巧”，但在怎樣的時間、地點和條件下把“規則”和“技巧”教授給學生，使他們不至被這些戒律束縛而疏離了對作文表達思想感情的親和力，卻是一種重要的作文教學藝術。這種教學藝術就需要教師靈活地教學作文，把作文教學貫穿于課文講解中，在每一篇課文的講解中，目的不要只是讓學生把課文讀懂，而應更多地把作者運用的表達方法體會透徹，并運用到自己的習作中。課本的文章既是學生學習的范文，通過它領悟作者的寫作技巧，又提供了練習材料。向課文學習，做到讀寫結合，既密切了讀寫的聯系，又充分發揮兩者相互促進的作用，做到讀寫相長，不斷提高。課文選材廣泛，寓意深刻，對學生作文的啟示和引導是各方面的。在這方面，我比較注重學以致用，每次講解課文時，都會歸納出一些寫作方法，并教給學生如何運用到自己的作文中。

一、從課文中學寫描寫

“重視文本”也是新課標的要求，而且很多課文的思考練習中都出現“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習，讓學生在背誦時感受語言文字的優美，摘抄中積累材料。如果學生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。課本第九冊的課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，這篇課文和學生的生活比較接近，有不少關于小孩子受委屈后的描寫，其中有一段“我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來”、“我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。”……教學本課，不僅要讓學生通過品詞析句體會到作者在遣詞造句上的功夫，也要讓學生明白，在實際生活中，“情”是不能獨立存在的，要通過人的一言一行、一舉一動、一顰一笑等表現出來。很多學生在生活中受了委屈也會有這樣的感受，甚至也會跑到自己的小房間，把門一關，趴在床上生氣，但是真正在作文中寫出來，卻沒那么生動形象，所以我在講課文時，要他們在課堂上就背誦積累這些語句，并比較一下自己以往寫的這種感受、經歷的句子和課文中的有什么不同，分析出哪些感受、經歷是自己也經歷過但寫不出來的，下次作文時如果碰到類似的經歷還可以適當地運用到自己的作文中。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，人也一樣，都各有各的特點。而學生在寫人的作文中，在外貌描寫上總是存在“千人一面”的問題，描寫起來都是從眼睛到嘴，無一遺陋；寫人物的性格特點時，也總是面面俱到，沒有重點。課本第十冊第七單元課文《刷子李》，對指導寫人作文就很有幫助。這篇課文作家抓住刷子李技藝高超這一特點，而且外貌描寫上也很有針對性，別的眼睛鼻子什么樣，都沒寫，而和他刷墻相關的一身黑衣服文中卻多次提到。教學本課，在讓學生感嘆刷子李技藝高超的同時，更多地要讓學生體會作家是怎樣把他這一特點寫出來的，并讓學生明白，并不是只有小說中所寫的人物是這樣，如果我們去仔細觀察，會發現我們生活中的每個人也都是各有特點的。借著機會，我在課堂上就給學生布置了一個任務：找準一個目標人物，開始觀察他的一言一行，找出他最突出的特點，尤其是外貌上，要找準他和別人不相同的地方，進行小練筆。

課本第九冊課文《學會看病》，有不少有關一個母親對孩子擔心的心理描寫：“從他出門的那一刻起，我就開始后悔。我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領著他一道去，一路上指點指點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？”、“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。”……在講課文的時候，我特意把這些心理描寫提出來引起學生注意，讓他們知道，心理描寫是要寫出整個的心理過程，而不是像他們作文中所寫的“我很高興”、“我很難過”。比如：媽媽給你買了滑板，你很高興，原因是你以前看到別人玩時就很是羨慕了，現在媽媽給你買了，你就可以像他們一樣，自由瀟灑地滑翔了，所以很高興，這些心理過程都可以寫入自己的作文中。尤其是描寫時間過得慢的這句，我們很多時候都會有這種感受，但能比喻得這么好的卻很少，類似這樣的句子，學生都可以多積累，多模仿。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。這些話言簡意賅地向我們說明了一個深刻的道理：書讀得多，語言積累到一定程度，文章就會寫得好，筆下就會生花。

二、從課文中學設置懸念

作文教學一人一事，最重要的是如何把事例寫得能吸引讀者的眼球。故事情節要能吸引人，就要設置好一個個懸念，在文學作品中一帆風順的情節是很少的，一般都是不能一下子就把結果告訴讀者，只有情節曲折動人，才有吸引力和感染力。正所謂“得來容易，去之不惜”。

如第十冊課文《刷子李》，在寫刷子李刷墻時，先是描寫他刷墻動作之優美，一身黑衣之神圣，后又轉至身上出現一白點，這一白點的出現，讓徒弟曹小三覺得師傅那如山般的形象轟然倒塌，這一懸念的設置，勢必吸引讀者繼續讀下去。但到 最后卻揭示出白點原來是抽煙燒的洞，可謂是一波三折，環環相扣，層層相吸，一步一步把讀者帶入到最高境界。教學本課，在體會故事情節曲折動人的同時，我更注重讓學生領悟作家高超的寫作技巧，大部學生在寫事例時，往往過快就把事情交待清楚，讓人一看開頭就知道結局，這樣的文章怎么能吸引讀者看下去呢？當時我想到上個單元剛寫的習作《童年趣事》，其中有一篇學生習作，有一段是寫在蓮塘公園鉆黑洞的事，因為淘氣的哥哥怪叫想嚇嚇幾個年紀小的。當時那個學生寫到聽到怪叫時，就說那是哥哥嚇我們的，這樣一寫，讓讀者沒有一點想象的余地，情節也不生動。如果在此設置懸念，先描寫聲音如何可怕，再渲染一下當時的恐怖氣氛，最后再揭開謎底。這樣，整個事件就生動曲折多了。

三、從課文中學謀篇布局

一篇文章如果想給人一種條理清晰的感覺，就需要在謀篇布局上下點功夫。人教版第十冊中的課文《與象共舞》，作家抓住了大象的特點，采用了很清晰的先概述后分述的段落結構，一個一個特點地有條理地寫下來，而且在二到五自然段中，開頭都是先寫一個中心句，然后再具體介紹這一特點。這種段落結構很值得學生學習運用，因為在以往的習作訓練中，我發現很多學生的作文在條理上都比較亂，組織材料上比較差，總是想到哪寫到哪。在教學本課時，我把重點放在體會寫法上，幫助學生總結出寫事物的作文可以按照事物的幾個方面的順序來寫，比如：學生習作經常要寫《我的家鄉》，以前，一談到寫家鄉，很多學生都習慣把家鄉的景物零零散散地寫下來。現在通過這篇課文的學習，再寫此類作文時，我們可寫的東西就多了，可以寫家鄉建筑物的特點、家鄉人們生活的習慣、娛樂等，然后采用每段先用中心句概括再具體分述的方式，有條理地把文章寫下來。

總之，閱讀是寫作的基礎，感悟是寫作的關鍵，通過閱讀感悟，學生才能更好地把握寫作方法；而運用在課文中所學到的寫作方法進行寫作，學生的寫作能力就一定能夠提高。