第一篇：佳東街道工作委員會事跡

中共佳東街道工作委員會事跡

佳東街道黨工委堅持以科學發展觀為統領，以“服務”為中心職能，以“和諧、穩定、創新、發展”為工作目標，全面貫徹落實黨的十七大精神，圍繞中心，服務大局，形成了經濟發展、社會政治穩定、人民生活安居樂業的良好局面。2007年，辦事處先后獲得省級衛生先進單位、市級優秀司法所、區級優秀婦代會等光榮稱號，省就業簡報第27期以“佳木斯活躍在基層的社區就業服務隊”為題介紹了他們在再就業工作方面的新作法。

一、打牢一個基礎----以活動為載體，求真務實抓黨建

黨工委牢固樹立“大黨建”意識，與時俱進，不斷增強基層黨組織的向心力和感召力。一是帶好隊伍，夯實基礎，堅持用學習提高“一班人”的素質。以“一個黨員一面旗，黨的宗旨進社區”指導社區黨建工作，黨員隊伍是基層黨組織建設的主體，只有發揮好基層黨員的骨干作用，基層黨組織才能真正活躍起來，辦事處黨工委要求全體黨員尤其是黨員干部全面貫徹黨的思想、組織、作風建設要求，強化自我教育，增強自律意識，在工作中以身作則，1 做學習典范;二是轉變職能，突出宗旨，堅持用事業激勵“一班人”的斗志。辦事處黨工委將黨建工作融入到整體工作中，以服務為中心職能，以活動為載體，突出黨全心全意為人民服務的宗旨，全面激發黨員干部的事業心和責任感。黨工委從指導基層，服務社區，有益工作的角度出發，加強基礎建設，組織富有特色的主題實踐活動，使每個黨員都能找到發揮先鋒模范作用的舞臺。以“先鋒工程”、“三聯七帶”、“黨員旗幟工程”為全年活動主線，突出以人為本，做到支部活動經常化、形式多樣化、內容具體化。黨工委及下設黨支部組織黨員常年開展“一幫一扶貧”、“獻愛心”、“先鋒工程在社區”等活動，2007年，黨工委及下設支部共組織一系列主題鮮明，內容豐富的活動18次，極大的調動了社區黨員和群眾參與社區建設的熱情，有力的推動了社區黨建的健康發展，做到了一個社區一個特色，一個類型一個主題。特色社區建設也取得了長足的發展。

2007年，在市級各類新聞媒體上共刊發報道及圖片新聞23次，十七大召開期間，黨工委組織的黨員重溫入黨誓詞活動在省臺公共頻道播出；三是廉潔自律，弘揚正氣，堅持用制度規范“一班人”的言行。制度建設是黨風建設工作的基礎。為了形成黨建工作經常化、制度化、規范化 2 的良好機制，黨工委突出了制度建設、制度管理和制度監督，建立了“黨建一把手工程”，更好地發揮了街道黨工委書記和社區黨支部書記黨建工作第一責任人的作用。認真貫徹落實民主集中制原則，構建了一支團結、務實、勤政、廉潔、高效的領導班子。健全了黨工委辦事公開化制度，進一步完善了辦事處、社區政務公開制度，認真落實黨風廉政建設責任制，結合街道實際，建立相關配套制度，構建反腐倡廉制度體系，落實反腐倡廉各項制度和規定。加大教育力度，抓好防腐防變工作，認真開展警示教育、黨性黨風系列教育，深入開展“立黨為公，執政為民”主題教育。牢記“兩個務必”，自覺執行廉潔從政準則，以良好的黨風政風推動社會風氣的好轉，有效保證了黨風廉政建設工作的推進。辦事處工作人員、社區工作者廉潔意識明顯增強，秉公辦事，以成風氣，無人員違紀現象發生，二、維護一個大局----強化責任意識，凝神聚力抓穩定

街道辦事處承擔著“上為政府分憂，下為百姓解愁”的職能作用，穩定是各項工作開展好的前提。在信訪、法輪功穩控、司法、安全防火等各項穩定工作中，健全和完善了各項組織機構，制度和包保責任制。建立了辦事處工 3 作人員包保社區的工作機制，深入社區指導工作，科學分析當前形勢，調整工作重點，明確工作任務與責任，不斷增強工作的針對性和實效性，將矛盾化解在萌芽中。在工作中，我們以為群眾辦實事為己任，通勝社區5組居民高永富，因院內枯死的大樹問題多年上訪，經我辦多方聯系，圓滿的解決了這一困擾居民多年的問題。社區治安綜合治理工作也不斷加強，平安創建活動也取得了較好的效果，通勝社區，東新社區，環保社區是市級平安社區。

三、樹立三個意識----著眼職能作用，突出重點抓全面

一是爭先創優意識。樹立爭先創優意識提高了工作標準，激發了工作人員的工作熱情和潛能。在日常工作中，面向五個社區，我們開展了工作通報制和聯檢聯評制度，建立一套適合激勵社區工作者的考評制度。在MGD考評中和衛生清雪等檢查工作中，由辦事處牽頭組織各社區成立檢查小組，深入到各社區聯檢。有效地促進了社區工作。對外工作中，我辦提高標準，認真嚴格的完成上級下達的各項工作，不留死角，找準自身特點，并做到有所突破;二是為民服務意識。服務是我辦確立的中心職能，當前，由于企業改制，大量“單位人”變成“社區人”，街道社區承 4 載著大量事關居民群眾切身利益的工作，如低保、勞動保障、計劃生育、環境衛生等等，在工作中，我們時刻將群眾利益放在首位，牢固樹立為民服務的公仆意識；三是團結創新意識，工作開展的好與壞，人的作用是關鍵，加強隊伍建設，提高隊伍的凝聚力和戰斗力一直是我辦常抓不懈的一項工作，如何最大限度發揮出現有工作人員的工作熱情和積極性，抓實抓好各項工作，是辦事處黨工委著力解決的問題。在工作中，我辦統一了一個思想：即“人人代表佳東辦”，強化了一個作風：即“求真務實，團結創新”，無論是辦事處干部，還是社區主任、協理員，都能自覺的將辦事處的整體利益與自身利益結合起來，以大局為重，樹立主人翁意識。20O7年6月，我辦結合實際，創新工作，成立了佳東辦“社區就業服務隊”，提出了“激發潛能，激活資源，激勵斗志”的創業思路，以創業帶動就業，吸納了2家外埠能人創業企業，安置了30多名下崗職工。

在今后的工作中，我們將全面貫徹落實科學發展觀，為實現我市經濟社會科學跨越發展而努力奮斗。

第二篇：佳東街道辦事處衛生工作情況匯報

佳東街道辦事處衛生工作情況匯報（2009年12月）

東風區佳東辦事處地處城鄉結合部，下轄五個社區，有7980戶，18720人，占地面積6.8平方公里，配置保潔員37人，保潔面積40萬平方米，轄區有19個巷道，樓道312個，廁所27個，雨水井140個，垃圾箱58個，垃圾池2個（一個改箱）。幾年來，佳東辦事處先后被市、區授予“先進街道辦事處”、“先進街道黨工委”、“黨風廉政建設先進單位”，2008年辦事處被授予“省級衛生先進街道辦事處”。截止2008年，共清除垃圾15000余噸，清理堆放物800余處，清除亂涂亂畫45000張次。除“四害”投藥率達100%，健康知識宣傳單入戶率達80%以上，清雪面積近20000平方米，從而使我辦轄區內的環境衛生得到明顯改善。我們主要的做法是：

一、加強領導，落實責任

環境衛生工作室辦事處一項重要工作，為了加強衛生工作領導，我辦確立了一把手負責的工作機制，重大事項領導親自處理，定期研究衛生工作，堅持衛生信訪領導接待日，強化衛生工作檢查指導，深入基層社區傾聽群眾的意見及要求，就地解決群眾反映強烈的問題，把大量的問題都解決在基層，由于領導重視，強化目標管理，做到有部署、有檢查、有評比。建立健全了各種衛生監督崗及各級衛生工作管理制度，全面貫徹落實各項工作任務，在市區各種衛生檢查評比中，取得了較好的成績。

二、夯實基礎，加強保潔員隊伍建設

保潔員素質的好壞直接關系到轄區居民千家萬戶，因此有一支敢打硬仗的保潔員隊伍，是保證工作質量的前提。因此，在每周三和月末的最后一天，利用以會代訓的方式對社區主任、保潔員進行業務培訓，強化管理、教育，培訓面達98%以上。通過培訓教育，使他們統一了思想，明確了任務，為完成上級交辦的各項工作奠定了基礎，從而保證了轄區衛生工作任務的完成。在此基礎上，辦事處強化了軟件建設，做到檔案齊全，管理科學。

三、突出重點，不斷提高強化衛生質量

按照市區衛生工作方案的要求，我辦以提高轄區衛生質量為重點，大搞環境衛生治理活動。使我辦轄區衛生質量明顯改善。

（1）加強了轄區內殘存垃圾清理工作。由于我辦地處城鄉結合部的特點，多年來遺留大量垃圾山、殘土山。對此，居民反映強烈，而對困難，我辦知難而上，我辦通過三年治理，已全部清理完畢。09年春季衛生會戰，僅對環保社區、東新社區。雙勝社區大量垃圾、殘土，共清運垃圾、殘土4000余噸，保潔員志愿者義務出工500多人次，義務勞動30余次，使佳東辦衛生“死角”基本得到清處。

（2）全面清理“三亂”。為了有效清理“三亂”工作，我辦積極按照市區統一要求和部署，做到全面宣傳組織動員保潔員志愿者、委主任、協理員、紅十字會員等，采取定期與不定期對所轄區域的“三亂”進行清理，對亂貼亂畫（小廣告、法輪功）標語等清理掉45000張次，亂堆亂放750次。通過強化管理監督，使“三亂”局面得到基本根除。

（3）抓重點、難點、焦點問題，切實為群眾排憂解難。我辦地處城鄉結合部，經濟環境差，衛生基礎設施不完善。對此，反映出的熱點、難點、焦點問題相對比較多。面對這種情況，我們不等不靠，多方與各主管部門協調聯系，解決了如殘土無人清運的問題（東新社區），雨水井無人清掏問題（雙勝、東新社區）等。從而使矛盾和問題沒有激化，避免了越級上訪現象發生。

四、其他方面工作

1、加強了除四害工作。在愛國衛生活動月中，我辦認真按照市區的要求，成立了除四害工作領導小組，制定了規劃，措施。并召開會議，在轄區內進行除四害宣傳教育。共散發宣傳單6000余張，投藥率在100%。有效地清除了蚊蠅滋長地，使鼠密度控制在1%以內。

2、開展健康教育工作。為了使健康教育家喻戶曉、深入人心，我辦建立健康教育組織機構，設有專人負責，在社區、中小學、醫院開展定期不定期宣傳教育，通過宣傳教育，使社區中小學生、老年人等和為知曉率由過去的50%提高到80%，主要做法是：

1、在社區內設有健康教育宣傳欄，每月出版一期。

2、散發健康教育宣傳單，共散發宣傳單5000余份。

3、以社區活動室為場所定期開展健康教育培訓，開班3次，培訓人員近1000人。今年健康教育工作，圍繞居民飲食衛生、起居衛生、婚育衛生、心理衛生、突發衛生事件等120個知識點進行，通過宣傳教育，使廣大居民群眾養成了文明衛生習慣，自覺地投入到改造家園建立和諧社會當中。

3、積極開展控煙健康教育。在轄區廣泛開展創建“無吸煙單位”

活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區內要設置醒目的禁煙標志，提供機關事業單位、學校、醫院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規模的禁煙宣傳活動，在全辦上下形成濃厚的禁煙氛圍，在確保全辦范圍內無煙草廣告。

4、清雪工作。在清雪工作中，我辦認真按照市政府“清雪令”的要求，認真組織落實，科學安排，搶前抓早，共清雪20000平方米，出動清雪人數2000多人次，完成了我辦轄區內6條巷道的清雪任務。

五、存在的問題

因佳東街道辦事處所轄五個社區，其中四個社區位于城鄉結合部，這里基礎設施條件差。一是：平房委，廁所、垃圾箱混合在一起，主要因素是這些地方都沒有雨水井，進入冬天箱與污水混合結合在一起（凍住），這樣就造成保潔員管理難度增大，自然費時、費力、費財。二是：平房區內巷道較多，這些巷道大部分年久失修，破損嚴重，雨水井以全部堵塞，一到雨季就是污水一片，給居民群眾出行造成困難。三是：清雪難度大，主要反映在巷道兩側是居民住戶，冰雪無處存放。（如鐵廠巷，雙勝胡同，復音巷等）。四是：垃圾清運難度大，主要反映在大多垃圾點附近各種網線交織在一起（鐵通、電信、電業、網通等部門）這些線設置較低，清運車輛無法通行垃圾無法清運。五是：垃圾箱配置不足（我辦打報告到市區，至今尚為解決）。六是：我通勝社區，通勝巷幾個垃圾箱，鐵路環衛站清運不及時，給我辦保潔工作帶來難度，與鐵路協商難。

2010年工作打算：

一、加強領導，落實責任。把環境衛生納入目標管理考核，主要領導親自掛帥，認真負責。

二、強化宣傳，全面參與。利用宣傳形式，使居民形成愛我家園，參與到環境衛生整治中去。

三、明確責任，督辦落實。以目標責任狀為依據，強化責任落實，做到有檢查，有督辦。

四、以愛國衛生活動月為載體。在3—4月春季愛國衛生活動月中，全面加強整治以達到全覆蓋，確保達標。

第三篇：孫佳月事跡

在家好孩子，在校好學生

——五（1）班孫佳月主要事跡材料

孫佳月，一個聰明可愛的女孩，她在仙女湖中學五年級一班擔任了學習委員。老師們都喜歡她，同學都說她聰明，其實正如愛迪生所說“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。她身上體現著蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。課上總是全神貫注，積極發言，課后不放過任何難題，在學習路上勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。正是憑著這不服輸的拼搏精神，使她在每次考試中都名列前茅，獲得最佳成績。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，在認真學好課本知識的同時，她每天徜徉在書的海洋，安徒生童話、經典成語故事、名人故事??都愛不釋手，同學們都稱她“小書迷”。她也因此被評為班級的“閱讀之星”。她常常利用課余時間背誦唐詩宋詞，從書籍和古典詩文中她吸收了豐富的知識，吸取了奮進的力量，開闊了自己的視野，豐富了自己的閱歷。由于她廣泛閱讀，勤于練筆，她的作文很棒，經常被老師當作范文朗讀。

為了使自己各方面的素質都得到提高，她堅持參加學校的笛子興趣班，經常在班隊活動中表演，今年又被選拔到學校組織的慶六一舞蹈班。她不但是一名優秀的小演員，還是一名出色的主持人，每次中隊會的主持都能得到同學們的一致好評。

她以自己的行動踐行“文明”二字。學校開展“與不文明的行為告別”的活動中她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校的規定，她勇于上前指正。她帶領同學們積極響應學校的“彎腰行動”，為校園增添了一份潔凈。她愛校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她都及時從家里找來，放在班里用。“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是她的口頭禪。看到長輩，她總會微笑著打招呼。

在她的身上，你能真切地感受到一種感動！俗話說：一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。她一直是老師的好幫手，同學的好伙伴，老師交給的各項任務她都能認真、積極有條不紊的完成。身為學習委員，能嚴格要求自己，處處起表率作用，主動協助老師管理班級。經常為班級做些力所能及的事情。同學病了，她就熱心的陪同去醫療室看病；拾到東西主動交給值周生；當學校組織捐款獻愛心時她把自己平時節省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人；在每次出門的客車上，看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動把自己的座位讓給他們。每當同學們心情不好的時候，她都樂做開心果，使同學豁然開朗，再現笑顏。

她是個懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，家里孩子多，賺錢不容易，因此從不亂花一分錢。平日在家里，寫完作業經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會做。特別是家里有三個孩子，身為老大的她，主動承擔起照顧弟弟妹妹的任務。所以，她在學校是一個好學生，在爸媽面前是一個好女兒，在弟妹面前是一個稱職的大姐。

她畢竟是五年級的小學生，她的人生之路只是剛剛起步，她的事跡雖平平凡凡，簡簡單單，但她今后會更加努力為班級增光，為集體添彩。用自己的實際行動回報父母的養育之恩；感激學校、老師對她的培育之情。

第四篇：My10佳師德標兵事跡

苦并快樂著

酉陽縣毛壩鄉初級中學

冉小鋒

斗轉星移,四季更替,不知不覺從事教育事業已有16載。這些年里，全身心傾注于教育事業，勤勤懇懇,任勞任怨,無怨無悔,模范地遵守著教師職業道德規范,以自己的一言一行踐行著自己對教育事業的熱愛,“捧著一顆心來,不帶半根草去!”這16年，時間雖不長，卻書寫了我教書育人的喜怒哀樂；這16年，三尺講臺，浸透著我不懈追求的摯愛深情。我愛我的事業，我愛我的學生，我愿把自己的愛與責任，把自己的一切都傾注于我的事業。我作為黨和國家培養出來的農村孩子，出生在這酉陽的屋脊，這是我生長的地方，這是我曾經求知的地方，我一直工作在這里，我一直奉獻在這里，我把我的青春熱血也揮灑在了這里，??這片土地,我對她有著深深地情感，我愿用我的一生享受平凡，扎根于這酉陽屋脊的教育事業。

一、誠實做人,關愛學生

學生是我的全部。每天我都樂此不疲地徜徉于學生中間，望著他們一張張童稚的笑臉，一句句真誠的話語，我感覺到了天真燦爛，我感覺到了幸福。我愛他們，我知道要愛他們就要把我的全部心靈和才智獻給孩子，毫無保留的獻給所有學生，要把我的愛蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中。

我所任的班級中有一個女孩叫田蘭燕，孤僻,內向，怯懦，學習成績不好，科科都不及格。家住在毛壩天蒼村,她的父親在七年前的一場災禍中去世了，母親也離家出走，丟下她和大她4歲的姐姐和一個小弟弟。而她自己也患一種怪病，一年要發好幾次，前些年里，常常突然發病，發病時人事不知，口吐泡沫，?? 我得知此事后，我親自下鄉去家訪，從她姐姐和阿姨那里了解了她的詳細情況，她的情況讓我覺得特別的揪心，同時感覺到我不能僅僅是當好她的老師，給 1 她補課，讓她把學習成績提上來了，給她信心。更重要的是，還得捂平她心靈的創傷。

課堂上我盡量照顧她，讓她回答問題，鼓勵她，肯定她，哪怕是一點點的進步，讓她丟棄害羞，課堂上不敢發言的怯懦。我 還給她發學習進步獎，她還獲得了文明禮儀標兵稱號，在離開我的班級升入高年級前，成績已經能夠達到接近70分。不允其他學生許嘲笑她，課余，引導其他學生和她玩耍，讓她融入到班集體中來，改變了她內向、孤僻的性格。放學時，要求學生排隊回家，讓她走中間，并且安排班級最負責的同學護送她安全到家，常年如此，無論春夏秋冬，無論酷暑嚴寒。在 我的班里，我的班級就是一個家，一個和睦相處，一個相互尊重，一個充滿溫馨的家，我是家長，學生就是我的孩子，而田蘭燕就是我最最最心疼最需要關愛的女兒！在 我 這個有幾十個孩子的溫馨的家里，在 我教她的 幾年里，她沒有發過一次病！每逢端午節，孩子們就拿著粽子，還要附上一封信，寫上他們的祝福和心里話。田蘭燕的話雖然簡短，但是依附我那分心特別讓我感動。給了我禮物后就在我身邊轉，期盼的眼神，依附的動作，盼望著我打開她寫給我的信。“冉老師，謝謝你，謝謝你的關心，讓我感覺到了溫暖！我們很愛你!??”。每逢教師節，一個很特別的日子，不是因為是教師節而特殊，而是因為孩子們老是準備一些禮物，有楊桃子、花種子，有蘋果、開心果，有他們在野外挖的天麻、自己做的根雕，還有去商店買的餅干、牛奶、酸酸奶，麻辣，糖也要給我，甚至是豬腳?? 這一天是最難拒絕的。不拒絕，他們有的東西實在是貴！拒絕，又怕傷他們的心，怕讓他們因我的拒絕而失望！特別是田蘭燕那分丟掉怯懦的依賴，她們那期盼我收下的眼神，分明不能讓我拒絕！而在 我眼里，這些哪里僅僅是禮物，分明還有一顆顆沉甸甸的心??

課堂上我們是師生，課下我們是好朋友。我的班不僅僅是一個班，也是一個溫暖的家，一個溫馨的港灣！

我和孩子們的故事還有很多很多，可是，我覺得為他們付出的愛和責任是應該的，在這樣一個機會下來回首往事，慢慢回味，猛然發現：我真誠地付出，我辛勤地耕耘，收獲的是感動，欣慰，幸福，??

看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。因為我的學生，我辛勤地工作；因為我眾多的孩子，我快樂，我幸福著我的快樂，我快樂著我的幸福！

二、踏實做事,認真執教

為了教育好學生，提高教學質量，還創造性地完成了領導布置的任務。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，每節都要認真做好備課，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。雖然有時上網查資料腰和眼睛很疼，制作教具很費事，引導學生很累，但我在摸索中感到的是進步成功的幸福。

任教小學語文期間，深入鉆研，摸索出了“5句話段落”、“3段式作文”的作文教學新路子，并且編輯制作了《中山輝創希望小學生優秀作文集》，所任教的語文，由原來的全鄉末位升為第一名，其中一年級的語文我所任的 班占據了全鄉前五名。

任教中學英語期間，因為我深知英語對于農村學生來講既有興趣又顯得有些陌生，我充分利用學生的好奇心來調動學生的學習積極性，把知識編成情景劇，讓學生在玩中學，例如“ Do Re Mi ”，在全校大賽中榮獲一等獎。在學習中節節課都有新的收獲，也使英語這門課程充滿生機和活力。針對我們農村學生英語基礎特別差，有沒有語言環境，家庭根本不重視，學生參差不齊，少數學生越來越不具備可持續學習能力的 這一普遍現狀，探索實施“分層次教學”，編寫適合類似我校的“農村初中英語校本教材”，并且取得了一定成效。3 與此同時我還擔任我校英語教研組長一職。我帶領我校英語教師以學習《新課程標準》一書為主，深入研究教材，組織實施課堂有效性學習探討活動。抓好平日的教學常規工作，我校的英語教研工作井井有條繼續穩步推進。

三、終身學習,與時俱進

我一直認為，教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用，正所謂“親其師，信其教”，“身教重于言教”，孔子說過：“學然后知不足，教然后知困”。我平時閱讀各類書籍報刊，擴大知識面，側重關注教育教學方面知識的汲取，經常閱讀《讓英語課堂活起來》、《追求教育的詩意》等雜志、書籍，自己也正在編輯制作適合農村初級中學英語輔導及校本教材的 《激情英語》。觀看優秀教師的課堂實錄，參加國家培訓，參加國學經典學習，堅持做讀書筆記，并聯系自身實際，爭取學以致用。

四、點滴成績 促進成長

在工作的16年中，經過努力，取得了點滴成績。我所帶的班級英語成績在全縣同級同類學校中名列前矛，在全校名列第一。2006年獲得教育管理中心舉辦的“主題班會”活動二等獎，2007年7月獲得了學校頒發的一等獎，2009年，獲得了“特色陽光教師”的光榮稱號和 “感動重慶十佳教師”的提名等，這些點滴的成績時刻促進著我的成長，我要爭取更好的成績。

作為一名平凡的農村教師，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，在這樣一個機會下，來回首往事，慢慢回味，猛然發現：我真誠地付出，我辛勤地耕耘，收獲的是感動，欣慰，幸福。但我始終對我的學生我的職業、我的崗位、我的工作充滿著無限的愛。我要以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德，并享受工作帶給我的幸福！

2011年6月1日

第五篇：關于鄧遙佳的主要事跡

關于鄧遙佳的主要事跡

該生從志愿加入中國共青團，每天都在為作為一名合格的共青團員而努力奮斗。自從進入大學以來，該生無論是從思想上、學習上、工作上、生活上還是行動上都積極向黨、團組織靠攏。在各方面的素養上都得到了很大的提高。

在思想上：該生政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。堅持參加團支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。并且表現突出，在2011-2012學年下學期被評為入黨積極分子并順利通過黨校結業考試。另外，該生在2012-2013中獲得優秀共青團的稱號。并一直保持積極向黨組織靠攏的心態，努力學習，在本學期完成學院青馬班的培訓，并表現合格。

在學習上：學習是學生的第一要務，是使命的必然。一個優秀的共青團員應該處處起模范帶頭作用，在學習上更應如此。追求永無止境，學習也永無止境。本著刻苦努力，勤奮，認真，實事求是的原則學好每個課程，學好專業知識和科學文化知識。該生每天認真做好課前預習、上課認真聽講、課后認真完成作業。雖然該生在成績上并不是最突出的，但是她的努力大家都是有目共睹的。有不懂的問題就虛心求教別人，別人有問題的該生也積極認真的幫助別人。并且曾獲得重慶師范大學三等綜合獎學金兩次和二等綜合獎學金兩次。在自己努力的基礎上努力幫助他人，樹立正確的學習榜樣。

在工作上：該生從大一時候的學習委員到組織委員再到后來的團支部書記。該生一直積極認真的為班上的同學服務，為班級榮譽而積極奮斗。該生每天會認真的總結個人和班集體的優缺點，并努力發揚優點，盡力改正缺點。在這一年中，班級每天都在蒸蒸日上。而該生在自己工作期間也先后被評為了“優秀學習委員”和“優秀學生干部”。

在生活上：該生從大一進入學校以來都得到了朋友和同學的一致好評。為人友善、積極樂觀，熱心助人。只要別人有需要，她都會盡力去幫助別人。在寢室中、班級中也和室友們、同學們相處融洽，并且有一群非常要好的朋友。同時，該生是一個非常自立自強的人。自小該生的父親就去世了，該生母親也常年在外打工，該生只能跟著年邁的外公、外婆一起生活。因為家庭關系的緣故，該生從小就成長在一個必須獨立自主的環境里。在進入大學以后該生更是利用課余時間來打工、家教等為家庭減輕負擔。大一暑假該生原本在學校做家教，可是接到通知該生的爺爺奶奶出了車禍，該生毅然決然選擇回家照顧年邁的爺爺奶奶。直到爺爺奶奶身體痊愈。開學后周末、假期、寒暑假該生都努力做兼職或者家教來掙生活費和學費，到后來，該生已能在經濟上獨立自主，并靠自己的能力幫助家庭、照顧年邁的外公外婆、爺爺奶奶和弟弟。而且該生一直為身邊的同學和朋友帶去正能量和正面影響。希望能以自身經歷為大家樹立一個正確的榜樣！

在行動上：作為一名師范生，該生努力學習師范生技能，并且在大一下參加學院里的師范生基礎技能大賽并獲得第三名的優秀成績。在學院的演講比賽中也獲得了二等獎的優異成績。另外，該生也積極參加其他活動，海報重慶師范大學海報大賽獲得二等見和三等獎，學院和學校的寢室文化周精品展中獲得優秀獎。該生還積極熱衷于志愿活動，書籍義賣、敬老院慰問、環保宣傳、愛心家教，都有著該生的身影……

玩樂容易，拼搏不易，且行且珍惜。該生在思想、學習、工作以及實踐活動中都是值得肯定的。在思想積極向上的基礎上，能很好的調節學習與工作時間，并積極的參與課內外實踐活動。并總是樂于助人，有愛心，獻出自己力所能及的力量去給予他人溫暖。無論是從思想上還是生活上，該生一直自立自強，并努力為班級、為學院、為學校努力拼搏，爭取榮譽。

綜上，該生無論各方面都符合共青團自立自強先進個人的選拔條件。