第一篇：關于評選2010-2011學年度湖南大學“朝陽優秀學生干部(學生)獎學金”、“曉武優秀學生干部獎學金”的通知

關于評選2010-2011學年度湖南大學“朝陽優秀學生干部（學生）獎學金”、“曉武優秀學生干部獎學金”的通知

各學院學工辦、各相關單位：

根據工作安排，決定開展湖南大學2010-2011學年度朝陽優秀學生干部（學生）獎學金、曉武優秀學生干部獎學金的評選工作，具體要求通知如下：

一、評選辦法

各學院應本著公開公平公正擇優的原則，嚴格依據《湖南大學“朝陽優秀學生干部（學生）獎學金”評選與管理辦法（試行）》（湖大校辦發[2006] 12號）、《湖南大學“曉武優秀學生干部獎學金”評選與管理辦法（試行）》（湖大校辦發[2007]3號）相關文件的精神與要求開展評選推薦工作。

二、推薦名額及要求

1．朝陽優秀學生干部（學生）獎學金的推薦名額

經個人申請，各學院推薦優秀學生干部候選人1-2名(材料學院2-4名)、優秀學生候選人1名（優秀學生的推薦應由學生所在學院與校團委、校友辦或體育學院聯合出具推薦意見）；

經個人申請，校團委可從校研究生會、校學生會、學生社團聯干部中各推薦1名優秀學生干部候選人；

經個人申請，空軍選培辦可推薦優秀空軍國防生干部候選人1名；

經個人申請，校友工作辦公室可推薦尋訪優秀校友志愿者候選人1-2名。

2．曉武優秀學生干部獎學金的推薦名額

經個人申請，各學院可推薦優秀學生干部候選人1-2名；

經個人申請，校團委可從校研究生會、校學生會、學生社團聯干部中各推薦1名優秀學生干部候選人；

經個人申請，空軍選培辦可推薦優秀空軍國防生干部候選人1名。

3.已獲得兩項本年度湖南大學獎學金（含國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等二等單項獎學金、校其他專項獎學金等）的學生，不得參評本年度“朝陽優秀學生干部（學生）獎學金”、“曉武優秀學生干部獎學金”。

三、上報材料

1、評選朝陽優秀學生干部（學生）獎學金上報材料

（1）湖南大學朝陽優秀學生干部（學生）獎學金申請評審表 要求：一式兩份，打印稿；優秀學生獎學金申請評審表中“推薦意見”一欄須有兩項推薦意見。一是學生所在學院推薦意見，二是校團委（或校友辦、體育學院）推薦意見。（學院推薦意見由學院統一填寫，另一項推薦意見由學生本人向相關單位申請，并由該單位負責人簽字蓋章認可）

（2）個人申請材料

要求：含個人申請書、申請人優秀事跡介紹、由學院出具（蓋教務章）的候選人2010—2011學年度已修完課程的考試、考核成績單一份、獲獎情況及證書復印件，優秀學生干部需附任職情況證明。

（3）湖南大學朝陽優秀學生干部（學生）獎學金申請匯總表 要求：一式一份，打印稿，另需將電子文檔通過辦公自動化發至郭修遠老師處。

2、評選曉武優秀學生干部獎學金上報材料

（1）湖南大學曉武優秀學生干部獎學金申請評審表 要求：一式兩份，打印稿。（2）個人申請材料

要求：含個人申請書、申請人優秀事跡介紹、由學院出具（蓋教務章）的候選人2010—2011學年度已修完課程的考試、考核成績單一份、任職情況證明、獲獎情況及證書復印件。

（3）湖南大學曉武學生干部獎學金申請統計表

要求：一式一份，打印稿，另需將電子文檔通過辦公自動化發至郭修遠老師處。

3、上報材料時間

請各單位于10月20日上午11:00前將相關申報材料交學工部管理辦（天馬園區2區3棟127室，聯系電話：88822750）郭修遠老師處。

附件：

1.湖南大學朝陽優秀學生干部獎學金申請評審表

2.湖南大學朝陽優秀學生獎學金申請評審表

3.湖南大學曉武優秀學生干部獎學金申請評審表

4.湖南大學朝陽、曉武獎學金申請匯總表

5.湖南大學“朝陽優秀學生干部（學生）獎學金”評選與管理辦法

6.湖南大學“曉武優秀學生干部獎學金”評選與管理辦法

附件

學生工作部

二〇一一年九月三十日

第二篇：優秀學生干部獎學金申請材料

優秀學生干部獎學金申請材料

尊敬的各位領導和老師：

您們好！

我是來自XXXX學院XX班的XXX。我出生于XX的一個農村家庭，父母對我從小就嚴格要求，大學三年來，我一直秉承一種積極進取、自立堅強、熱心奉獻的精神來指引我的生活；努力學習的同時也關心社會、參與公益、服務同學；生活中勤儉節約、艱苦樸素。我在大三學年，擔任班級學習委員，積極認真地為班級同學奉獻自己的力量，能夠在能力范圍內積極幫助同學解決學習生活上遇到的各類問題，在完成班級工作的同時，也積極配合學校和學院的工作。在2010-2011學年，所在班級獲得校級先進班級體、校級五四紅旗團支部等榮譽稱號，所做的工作得到老師和同學的一致好評。同時，學習成績較之往年也有所提高，通過自己的努力，我取得了優良成績，平均績點達2.69，學生干部評議成績優秀，在此次的綜合考評中取得了二優六良的成績。

現在，我在辦公室勤工儉學，平時積極工作，老師交給的任務都會認真完成。在老師的幫助下，我從工作中學到了許多東西，也成長了許多。此外，假期我也會去做一些社會實踐，這一年里，我做過很多兼職，做過服務員，做過促銷，也參加過昆明春秋兩季房交會，都能出色地完成任務，得到了領導同事的肯定。

特此申請，望批準為謝！

此致 敬禮！

申請人：XXX

日

期：2011年11月5日

第三篇：優秀學生干部獎學金申請書

優秀學生干部獎學金申請書

尊敬的校領導：

你好！我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考：

三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任；大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。

特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

此致 敬禮！

申請人：

****年**月**日

第四篇：優秀學生干部獎學金申請書

優秀學生干部獎學金申請書 尊敬的院領導：

我在擔任化學112班班長兩年多以來，積極配合配合輔導員老師的工作，團結班級同學做好班級工作，在同學中有較高威信?，F將我的基本情況向您匯報如下：

一，在班級管理方面，我團結同學，積極工作把輔導員老師交待的各項任務落實好。同學們生活和學習中遇到的問題，我可以解決的積極解決，不能解決的及時向輔導員老師反映。做好同學與老師之間橋梁。

2011年12月組織了與機電學院物流專業間以“我思辨，我闡述?！睘橹黝}的辯論會

2012年5月組織班里同學積極參加五四合唱班中共有25名同學參加了大合唱，參加人數是全院各班中最多的。2012年11月組織全班同學于興慶公園進行了以“愛在你我，綠向藍天?！钡沫h保宣傳活動。

二，在個人修養方面，我努力學習，思想積極向上，積極參加各類公益活動，及社會實踐活動。

2011年10月27日積極參加義務獻血，無償獻血400ml。2012年3月20日在校注冊為青年志愿者，目前累計參加志愿活動4次共計30余小時。

2012年4月4日作為志愿者參加了壬辰年清明公祭軒

轅黃帝大典。

2012年12月28日光榮的加入中國共產黨。

2013年7月15日至8月16日作為西安市第一批見習大學，生在西安市政府機關見習一個月。

2013年7月28日參加了市團委組織的以“感知歷史文明，放飛青春夢想?！睘橹黝}的西安，澳門兩地大學生聯誼活動。

現在向您提出優秀班干部獎學金的申請，不管我是否能獲得此項榮譽，我都會積極配合輔導員老師，更加努力為班級工作。

此致

敬禮申請人:

第五篇：曉武優秀學生干部申請書

申請書

尊敬的領導：

您好。我是電氣與信息工程學院08級電子信息工程學院專業的（學生），也是國防生模擬五連的一名同志。我申請曉武優秀學生干部獎學金。

下面向您匯報一下自己的基本情況。思想上，我已是一名黨員，并且能夠積極主動學習黨史軍史。我的集體觀念強，服從領導，任勞任怨，積極工作。大三時積極參加院系和國防生集體舉辦的黨史知識競賽，都取得了良好的成績。工作上，我擔任過院系的班長、協會的組長、校學生會的干事等，在國防生集體里，我擔任過班長、連長、閱覽室負責人、部隊實習區隊副隊長、11年新教官訓練班長、國防生黨支部副書記、2次擔任新生教官（第一次為機械院連長，第二次為國防生方陣教官）。我做工作積極認真，以身作則，擔任國防生無連長期間，盡力改善了本連的不足之處，擔任11級國防生的教官時，經常給他們做思想工作，教導他們自覺學習，自覺工作，積極向上，服從領導，效果不錯。學習上，我獲得過校單項獎學金，校二等獎學金，國防生二等獎學金，目前已經獲得校內保研資格。我還獲得過優秀學生干部，優秀國防生，優秀教官等榮譽稱號。

真誠地說，我是一名熱愛集體，關心他們，并不自私的人，也是一名態度端正，信念堅定，作風優良，意志頑強的國防生。我愿意去為集體做事情，不能說完全沒有一點求回報的心理，但是我想說更多的還是奉獻的心理。我對得住自己，對得住集體，并且為自己是一個這樣的人而感到高興。我能夠嚴格要求自己，不懶惰，不斷追求進步，并且能夠持續下去，不會半途而廢。在與他人的關系方面，我很真誠，能得到同學們的信任，他們都愿意和我交往，互幫互助。

請您考慮我申請。謝謝

申請人：（同學）

2011年10月13日