第一篇:關于開展2012-2013學年度學校獎學金、三好學生、優秀學生干部及先進班級評選工作的通知
關于開展2012-2013學年度學校獎學金、三好學生、優秀學生干部及先進班級評選工作的通知 各專業科、各班級:
2012-2013學年度,我校在班風建設、學風建設等方面做了大量工作,取得了明顯進步,涌現了一批先進集體和先進個人。為總結經驗,表彰先進,樹立典型,弘揚正氣,傳遞正能量,進一步推動我校校風、學風建設,經研究決定,在全校開展2012-2013學年度學校獎學金、三好學生、優秀學生干部和先進班級評選工作。請各專業科、各班級根據相關評定條件和比例認真審核評選,整理后在8月25日前以電子版及紙質版各一份上交學保科。
一、學校獎學金的評選條件。
1、已交清學費。
2、全學年度各科成績在65分以上,操行分在85分以上。其中,一等獎學金考試科目平均成績要在85分以上,二等獎考試科目平均成績在75分以上,三等獎考試科目成績平均在65分以上。
3、沒有受到過學校紀律處分。
以學校獎學金評定條件為基礎,優先考慮學生干部、專業技能競賽獲獎者或其他有突出成績者。
專業獎學金、企業獎學金由相關專業科按規定評選。二、三好學生評選條件。
1、思想好。熱愛祖國,擁護中國共產黨,認真學習馬列主義、毛東思想和鄧小平理論以及黨的“三個代表”的重要思想,落實科學發展觀,有正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的思想;具有良好的道德品質,愛護公物,熱愛勞動,艱苦奮斗,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加集體活動,熱愛社會工作,遵紀守法,敢于揭露和批評不良現象。操行成績為優秀(90分以上)。
2、學習好。學生學習目的明確、學習態度端正、熱愛所學專業,學年度各科考試成績平均85分以上(學生干部、團干部80分以上),考查成績均及格。
3、身體好。能認真上好體育課,積極參加課余體育鍛煉,體育考試成績在80分以上。講究個人衛生和公共場所衛生,有良好的衛生習慣,身體健康。
三、優秀學生干部評選條件。
1、能以身作則,熱心工作,做同學們的表率。
2、學習目的明確,熱愛所學專業,學習態度端正,刻苦鉆研各門課程,各科考試成績均在70分以上,考查成績及格。
3、模范遵守學校的各項規章制度,敢于批評和抵制不良行為。
4、堅持實事求是,密切聯系同學,關心同學的進步,在同學中有較高的威信。
5、能帶領同學積極參加政治學習和各項集體活動,工作有開拓和創新精神;
6、操行評定成績為優秀(90分以上)。
四、先進班級評選條件。
1、組織好。班委會機構健全,職責明確,團結合作,在學生中有較高威信,在校風建設中能起模范帶頭作用。
2、學風好。班級同學自覺遵守各項紀律,早操、上課、晚自修、實習出勤率高,紀律良好。
3、班風好。班級同學能積極追求進步,能自覺遵守國家法律和學校規章制度,沒有違法違紀行為,沒有受到學校開除學籍的處分。
4、成績突出。能積極開展學校組織的各項活動、完成學校安排的各項任務,成績顯著;多次被評為“文明宿舍”,班級考核名次名列綜合考核前20名以內。
5、第二課堂改革試點班級優先推薦。
五、評選名額。
1、學校獎學金評選名額。校一等獎學金占班級人數總數2%,二等獎學金占班級人數總數8%,三等獎學金占班級人數總數20%。
姚煥洲獎學金:中專生3名(在各班級一等獎學金中評定);司徒鯤獎學金:技工生3名(在各班級一等獎學金中評定)。
2、三好學生評選名額占班級學生人數的5%以內。
3、優秀學生干部名額:人數在40人(含40人)以上的班級,推薦2名,40人以下的,推薦1名。學校學生會8名,校團委8名;各專業學生會、團總支5名。
4、先進班級名額為全校共評選8個(制冷、經貿專業科各推薦2個,養殖、環保、信息、海事四個專業科各1個。推薦班級皆在學校班主任綜合績效排名前20名中推薦,附帶班級先進材料)。
六、獎勵。
學校獎學金獎勵金額為:一等獎學金600元,二等獎學金400元,三等獎學金200元。姚煥洲、司徒鯤獎學金1000元。
三好學生、優秀學生干部不設獎金。先進班級獎勵為每班獎勵500元。
附件: 1、2012-2013學年度學校獎學金推薦表 2、2012-2013學年度三好學生、優秀學生干部推薦表 3、2012-2013學年度學校獎學金匯總表 4、2012-2013學年度三好學生匯總表 5、2012-2013學年度優秀學生干部匯總表
二O一三年七月一日
第二篇:評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知
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評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知
來
評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知
各中學、中心小學,縣直各學校:
為深入貫徹落實黨的十八大精神,把立德樹人作為教育的根本任務,樹立和宣傳青少年學生中的先進典型,促進廣大學生德、智、體、美全面發展,決定組織評選2015-2016學年xx縣“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”。現將有關事項安排如下:
一、評選范圍
普通中學學生、中職學校學生、小學學生(以上含社會力量舉辦學校的中小學學生)。
二、評選對象
1.具有上述學校正式學籍的在校生;異地轉學的學生要在轉入學校就讀兩年(包括兩年)以上方可參評。
2.小學三好學生、優秀學生干部評選對象,限于小學4年級以1
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上(含4年級)的學生;
3.優秀學生干部必須是擔任校學生會、團委(總支)、少先隊干部或班級主要干部,且任期兩個學期以上者;
4.被評為校級三好學生或優秀學生干部,才有資格參加縣級三好學生、優秀學生干部的評選;
5.下列學生不能參加評選:留級(或休學)累計達2學年者(小學、初中、高中分別統計而不進行累計);2015年秋季留級和休學復學者。
三、評選標準
(一)小學階段三好學生的標準:
1.思想品德好。初步具有“五愛”的思想情感,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在同學中能起模范作用。
2.學習好。學習目的明確,學習態度端正,勤奮學習;學習興趣濃厚,有較強的求知欲,樂于探索,初步養成良好的學習習慣;學習成績優良(語文、數學兩科學年綜合評價成績為優;其它學科學年綜合評價成績為優良)。
3.身體好。堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,養成良好的衛生習慣,初步具有良好的心理品質,開朗樂群、不怕困難,有一定的適應能力;體育課成績優良(或達到國家體育鍛煉標準)。
(二)初中階段三好學生的標準:
1.思想品德好。模范執行《中學生守則》、《中學生日常行為規2
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范》以及學校有關規章制度;具有良好的思想和道德素質,積極參加班級系列道德活動;具有正確的審美觀點,生活情趣健康向上;思想品德評定成績優秀。
2.學習好。學習刻苦努力,具有良好的學習習慣和科學的學習方法,在全面提高素質的基礎上,學有所長;勤于思考,有較強的實踐動手能力;學習成績優良(語文、數學、外語三科學年總評成績為優,其它學科學年總評成績為優良)。
3.身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質,達到《國家學生體質健康標準》的要求。
(三)高中階段三好學生的標準:
1.思想品德好。熱愛祖國,具有良好的思想政治與道德素質,積極參加班級系列德育活動和社會公益活動,模范遵守學校的各項規章制度。
2.學習好。學習態度端正,勤奮好學,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,具有較強的創新能力和實踐能力,學習成績優秀,綜合素質高。
3.身體好。堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的衛生習慣,具有良好的心理品質,達到教育部頒發的《國家學生體質健康標準》良好以上。
(四)優秀學生干部的標準:
除具備“三好學生”基本條件外,還應具備較強的組織工作能3
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力,熱心為同學服務,認真完成所負責的各項工作,在同學中有較高的威信,能起骨干帶頭作用,工作成績突出。
(五)先進班集體的標準:
1.班風好,班級同學積極向上、遵規守紀、團結友愛,沒有違法違紀現象。各項常規管理評比中,班級集體評價居本年級或其它年級前茅。
2.學風好,班級同學學習勤奮刻苦,樂學善思,各學科考試及格率和優秀率名列年級前茅,或較以前有明顯的提高,達到或超平均值。班內有一批全面發展、有個性特長的優秀學生。
3.勇爭先,團隊活動豐富多彩,有實效。班級積極組織開展班級系列德育活動、志愿服務活動和文化科技活動等,在校內外集體活動中表現突出。
4.全體同學積極參加體育鍛煉,班級體育合格率超過95%,近視學生比例得到有效控制。
四、名額分配
詳見附件1“名額分配表”。
五、評選程序
1.由學校有關部門從符合評選條件的學生中,根據德、智、體的條件,提出參評的學生和班級名單。
2.學校分管領導召集德育處(學生處、政教處)、教務處、年段長、團委、學生會、少先隊以及部分師生代表參加會議,對具有參評資格的學生名單進行評議,而后無計名投票,擇優評選。外來民工4
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子女有資格在借讀學校參加評選。
3.各校必須將擇優評選后的學生名單,公布在校務公開欄上。公布時應寫明,如有不同意見,可以提出。公布的時間為三天(不包括雙休日、節假日),公布時應同時掛出意見箱。學生如有不同意見,也可以向xx縣教育局宣傳德育股(xx)反映。
六、注意事項
1.各學校在開展評選活動中,應加強領導,嚴格掌握評選標準,認真實施評選辦法,尤其要十分注意民主程序,做到公開、公平、公正;“學校意見”欄要寫明“經公示無異議,同意推薦”字樣。
2.各校在分配三好學生、優秀學生干部名額時,普通中學初中畢業班學生不得超過本校初中評選名額的60%;高中畢業班學生不得超過本校高中評選名額的70%。初中、高中的評選名額不能混用。
3.確定為三好學生、優秀學生干部、先進班集體的對象應填寫紙質材料“登記表”(用A4 70克白板紙,雙面印刷)1份,由學校統一送交教育局宣傳德育股。同時各學校應將“花名冊”及“名單”用電子郵件發至xx。以上材料應于6月9日前送交,逾期報送者或報送名額超過下達評選指標者,不予辦理。如因上報不符合條件被取消,名額不予替補。
來
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第三篇:優秀獎學金、三好學生、先進班級和寢室評選
合肥工業大學優秀學生獎學金評選辦法
第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,培養具有創新精神和實踐能力的社會主義事業建設者和接班人,促進學生綜合素質的提高,結合學校實際情況,制定本辦法。
第二條 優秀學生獎學金用于獎勵思想素質、學業成績、科研創新、文體活動、社會工作或其他方面表現優秀的國家普通高校招生計劃正式招收的全日制本科在校學生。
第三條 優秀學生獎學金分為等級獎學金和單項獎學金。等級獎學金有:一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金。單項獎學金有:學習進步獎、科技活動獎、社會活動獎、文藝活動獎、體育活動獎等。第四條 優秀學生獎學金每學年評定一次,獎金及評選比例如下:一等獎學金1500元,按學生人數的3%評定;二等獎學金800元,按學生人數的6%評定;三等獎學金400元,按學生人數的14%評定;單項獎學金100元,按學生人數的10%評定。第五條 優秀學生獎學金評選的基本條件
1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,遵守國家法律、法規及學校的各項規章制度,具有強烈的社會責任感,誠實守信,道德品質優良;
2、熱愛本專業,勤奮學習,刻苦鉆研,自覺遵守學術道德規范,學習成績良好,在校風學風建設中起表率作用;
3、積極參加各項社會活動和集體活動,關心集體,尊敬師長,團結同學;
4、堅持體育鍛煉,上好體育課,身心健康,并已達到“國家體育鍛煉標準”,注意公共衛生;
5、學沒有受到校紀校規的處理或處分。第六條 等級獎學金評選條件與依據
凡符合上述基本條件,完成該學本專業教學計劃基本內容,且必修課成績無不及格者,可參加等級獎學金評選;一等獎學金應在學分平均成績專業前5%同學中評選,二等獎學金應在學分平均成績專業前15%同學中評選,三等獎學金應在學分平均成績專業前35%同學中評選。
優秀學生獎學金的評選在符合上述條件的基礎上,嚴格依據“學生素質能力綜合測評”的成績和名次,測評辦法依照《合肥工業大學學生素質能力綜合測評辦法》執行。
來自新疆、西藏以及其他省市的預科、內地高中班的少數民族在校學生,參加等級獎學金評選可適當放寬條件,評選名額指標單列,具體評選辦法另行制訂。第七條 單項獎學金評選條件
凡符合上述基本條件,且在學習、科技創新、社會活動、文體活動等某一方面有突出表現,滿足下列條件之一者,可參加單項獎學金評選。
1、學習進步獎:學習態度端正,刻苦努力,所修課程成績較上一學期有較大提高;
2、科技活動獎:積極組織、參加各項科技創新活動,取得較好成績;論文、設計、研究成果等在學術刊物上發表或在校級以上(含校級)競賽中獲獎,或經科研部門鑒定具有一定的學術價值或使用價值;
3、社會活動獎:積極組織、參加各項有益活動,在活動中能創造性開展工作,成績顯著;在社會實踐活動中,提交優秀社會實踐調查報告或論文、取得突出成果或成績;社團活動和志愿者活動中表現突出;
4、文藝活動獎:在校級以上(含校級)各類文藝比賽中獲得前三名;積極組織、參加學校、學院開展的各項文藝活動,做出突出貢獻;
5、體育活動獎:在校級以上(含校級)各類比賽中獲得前三名;積極組織、參加學校、學院開展的各項群眾性體育活動,做出突出貢獻。
第八條
各學院應按照學校規定的優秀學生獎學金評選評定比例,認真對照學生獎學金評審條件進行評審。各學院可以結合本學院的學科特點和實際情況,制定獎學金具體評定細則,報合肥工業大學學生獎助工作領導小組辦公室審核后實施。
第九條 優秀學生獎學金及獲獎證書每學年發放一次。
第十條 獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等其他校級以上獎勵,且獎勵金額在5000元以上者,可參加當年校優秀學生獎學金評選,學校將發放獲獎證書,不重復享受獎學金。
第十一條 已獲得優秀學生獎學金的同學,如發現有弄虛作假行為,將取消其獲獎資格,追回所發的獎學金及證書。
第十二條 獲得獎學金的學生,應正確對待和使用獎學金,真正用于學習和生活,不得揮霍浪費。第十四條 本辦法自二〇一〇年九月一日起施行,原《合肥工業大學優秀學生獎學金評選辦法》同時廢止。
合肥工業大學“先進寢室”評選辦法
第一條
為加強學校學生宿舍建設,培養學生集體主義觀念,增強學生集體的凝聚力,促進優良校風、學風的形成,特制定本辦法。
第二條 參評對象為學校全日制本科生寢室。
第三條 評選“先進寢室”,應堅持公平、公開、公正的原則,擇優評選。第四條 “先進寢室”評選的條件:
1、基本條件:
(1)寢室成員能模范遵守國家法律法規和學校的規章制度,未受到校紀校規處分或處理。
(2)寢室成員學習態度端正,學習目的明確,學習成績優秀,寢室內形成互幫互助的良好學習氛圍。寢室成員本學年課程考試一次及格率100%,75%以上獲得校優秀學生獎學金。
(3)寢室成員無曠課現象,晚自習、早操(大二年級寢室參評提交該數據)出勤率達100%。
(4)寢室成員遵守學生公寓管理規定,無晚歸或夜不歸宿、私自在外租房、留宿他人等行為,無私拉電線或使用違規電器等行為,有較強的防火、防盜意識。
(5)寢室環境整潔優雅,衛生平均成績高于本宿舍樓衛生平均成績。
2、“先進寢室”還應滿足下列條件之一:
(1)寢室成員一半以上為中共黨員或入黨積極分子。
(2)寢室成員一半以上參加學校、學院學習競賽和科技文化活動并獲獎。
(3)寢室成員全部通過國家英語四級考試,或一半以上通過國家英語六級考試。第五條 “先進寢室”每學年評選一次,評選數量為可參評寢室總數的5%。第六條 評選過程
1、參評寢室對本學年情況進行全面總結,并參照“先進寢室”評選條件進行自評。
2、填寫《合肥工業大學先進寢室申請表》,并提供相關佐證材料,報學院參加“先進寢室”初評。
3、各學院學生獎助工作評審小組對申請寢室進行初評,確定學院“先進寢室”推薦名單并進行公示。
4、初評結果及材料報學校學生獎助工作領導小組辦公室,由學校組織評選,確定最終名單并公布。
第七條 獲獎寢室,由學校授予榮譽稱號,給予適當獎勵,并在全校進行表彰。
第八條 獲得“先進寢室”榮譽稱號的寢室,如發現有弄虛作假行為,學校將取消其獲獎資格,并收回所發的獎勵。
第九條 本辦法由學生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行。
合肥工業大學“先進班級”評選辦法
第一條
為樹立典型,激勵先進,加強學生班級建設,增強班級凝聚力,促進優良班風、學風和校風的形成,特制定本辦法。
第二條 參評對象為學校全日制本科生專業班級。
第三條 評選“先進班級”,應堅持公平、公開、公正的原則,擇優評選。第四條 “先進班級”評選的條件:
1、班級組織和制度健全,班級干部職責明確,有班風、學風建設計劃和措施,積極有效地開展工作。
2、定期組織開展中國特色社會主義基本理論學習活動,效果明顯。學生黨員和入黨積極分子比例高。
3、班級學習氣氛濃厚,學生學習勤奮刻苦,互幫互學蔚然成風。定期召開學風建設主題班會,通報情況、查找問題、分析原因、制定具體的促進班級學風建設的措施和方法。
4、定期組織各種學習競賽、學術講座、作業評展及學習經驗交流等學風建設專項活動。對集體參加校級以上(含校級)學習競賽或科技創新活動并獲獎,或個人獲獎比例高的班級,在評選時給予優先考慮。
5、班級學生本學年無考試作弊行為。
6、班級課堂、晚自習及早操(大二年級班級參評提交該數據)秩序良好,有班級內部檢查和督促制度,出勤率達到90%以上。
7、積極開展健康有益的文藝體育活動和社會實踐活動。
8、定期組織開展安全知識學習,無惡性事故發生,班級學生未受到校紀校規處分或處理。
9、注重保持良好的教室、寢室等公共環境衛生,班級寢室衛生平均成績高于本宿舍樓衛生平均成績。
第五條 “先進班級”每學年評選一次,評選數量為可參評班級總數的10%。第六條 評選過程
1、各班班委會對班級上學年情況進行全面總結,并參照“先進班級”評選條件進行自評,寫出書面報告,向全班學生通報。
2、由班委會填寫《合肥工業大學先進班級申請表》,并提供相關佐證材料,報學院參加“先進班級”初評。
3、學院學生獎助工作評審小組對申請班級進行初評,確定學院“先進班級”推薦名單并進行公示。
4、學院將初評結果及材料報學校學生獎助工作領導小組辦公室,由學校組織評審,確定最終獲獎名單并公布。
第七條 獲獎班級,由學校授予“先進班級”榮譽稱號,給予適當的獎勵,并在全校進行表彰。第八條 獲得“先進班級”榮譽稱號的班級,如發現有弄虛作假行為,學校將取消其獲獎資格,并收回所發的獎勵。
第九條 本辦法由學生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行。
合肥工業大學“三好學生”、“優秀三好學生”、“優秀學生干部”
評選辦法
第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,培養具有創新精神和實踐能力的社會主義事業建設者和接班人,促進學生綜合素質的提高,結合學校實際情況,制定本辦法。
第二條 “三好學生”、“優秀三好學生”和“優秀學生干部”每學年評選一次。評選比例如下:“三好學生”按學生人數的10%評定,“優秀三好學生”按學生人數的1%評定,“優秀學生干部”按學生人數的2%評定。
第三條
評選的基本條件
1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,遵守國家法律、法規及學校的各項規章制度;
2、積極參加學校、學院組織的各項活動,上好思想政治理論課;
3、關心集體,尊敬師長,團結同學,具有強烈的社會責任感,誠實守信,道德品質優良,熱愛勞動,愛護公物;
4、學習目的明確,態度端正,熱愛專業,認真完成學習任務,刻苦鉆研科學知識;
5、積極參加實習實踐活動,理論聯系實際,有較強的分析問題、解決問題的能力;
6、認真上好體育課,堅持體育鍛煉,注意公共和個人衛生,有健康的體魄和良好的心理素質,《體育鍛煉標準》測驗總成績達到及格以上。第四條 “三好學生”評選的條件
凡符合上述基本條件,并滿足以下條件者,可評為“三好學生”:
1、理想遠大,信念堅定,追求新知,勇于探索,在校風學風建設和精神文明建設中起模范帶頭作用;
2、本學年獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或學校等級獎學金。
第五條 在德、智、體等方面表現突出,學習成績優秀的三好學生可評選“優秀三好學生”。第六條 “優秀學生干部”評選的條件
凡符合上述基本條件,且滿足以下條件者,可評為“優秀學生干部”:
1、在學校、學院或班級工作中做出顯著成績的學生會、班級或學生黨團組織干部;
2、熱心為廣大同學服務,努力做好本職工作;
3、本學年獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或學校等級獎學金,或受到校級以上(含校級)表彰者。
第七條 “三好學生”、“優秀三好學生”和“優秀學生干部”的評選由本人根據評選條件申請(優秀學生干部申報者需由其任職單位推薦),并經年級(專業)學生民主評議,學院審核、公示后,報學校學生獎助工作領導小組審批、公布。
第八條 對獲得“三好學生”、“優秀三好學生”和“優秀學生干部”的個人,學校發給榮譽證書,對其事跡進行表彰,并給予一定的物質獎勵。
第九條 本辦法由學生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行,原《合肥工業大學“三好學
生”評選辦法》同時廢止。
合肥工業大學學生素質綜合測評暫行辦法
為更好地貫徹落實黨的教育方針,適應“三個面向”和新時期形勢的需要,為社會主義建設培養德、智、體全面發展的合格人才,逐步使學生教育和管理工作科學化、規范化,在總結我校學生教育和管理工作經驗的基礎上,特制定學生綜合測評暫行辦法。
一、綜合測評內容和方法
綜合測評用全面發展的觀點,采用多項指標對學生各方面的素質進行全面評估,從而較為真實地反映學生在校期間的總體狀況,達到檢測教育效果,培養學生成才的目的。測評的內容包括德、智、體、能四個方面,(具體內容及標準見《互
背面)分別占學生綜合測評成績的22%、65%、8%、5%。
1.德(22%)
德的內容包括學生的政治理論、思想品德課程成績及其在校期間的德育表現。其中課程成績納入各科學習成績進行統計;德育表現的測評分為三個部分,即平時記實、學生互評、校系調整、采用先定性后定量的方法進行。其中記實部分成績計算方法見《學生德育考評記實卡》使用說明;學生互評部分采用定比例、分等級定性(優、良、中、差),再進行量化處理方式進行。2.智(65%)
其指標為學生在校期間的必修、選修課成績,實驗、實習成績,畢業論文、設計成績等,以學期學分積平均值進行測評。學生參加校級以上各科統考競賽,四、六級英語考試成績作為附加成績進行統計。3.體(8%)
其指標包括體育課成績、體育達標成績、身心健康狀況,課外活動鍛煉;出早操、參加文體活動的表現等各項。體育課成績納入各科學習成績進行統計,其他方面采用學生互評和校系調整的方式進行測評。4.能(5%)
其指標為自學、自律、自理能力,語言文字表達能力、與人
綜合能力采用學生互評和校系調整的方式進行測評。
二、綜合測評實施要點和程序 1.測評時間
每學期進行一次。學期末考試前測評學生德、體、能的等級,下學期開學兩周內進行總測評,得出成績,公布結果。
2.校系成立綜合測評領導小組,班級成立測評小組,各小組均為常設工作機構。
3.學生德、體、能測評各等級的比例。
為使綜合測評確能起到促進和推動學生注重德智體能全面發展的作用,不致流于形式,特規定測評“優”的學生數不超過總人數的17%,測評“良”的學生數占總人數的60~74%左右,測評“中”、“差”的學生數占總人數的9~23%左右。4.測評程序
(1)自我小結。學生結合綜合測評內容,聯系自己一學期來的表現,進行認真的自我小結。
(2)動員和講評。班主任或輔導員應在測評前對學生進行動員,使學生熟悉掌握綜合測評內容及標準;講評班級每位同學一學期來的考核記實情況和學生自我小結情況;確定本學期班級“德”、“體”、“能”三項測評的各等級人數。(3)相互測評。學生在講評基礎上,對照測評內容和標準,對本班各位同學(本人除外)的“德”、“體”、“能”進行評估。
(4)統計和處理。班級測評小組對互評結果和各部門考核記時結果進行統計。其中學生的“德”、“體”、“能”三項互評各等級(優、良、中、差)分別按95、85、70、60分進行統計。然后計算各單項的平均值。輔導員、班主任在征求各方面的意見基礎上,對班級部分同學的德、體、能各單項的記實、互評、調整三部分成績經過疊加,得出該單項成績。最后將各項(德、智、體、能)按規定的比例進行統計,即得出學生的綜合測評成績。
(5)公布結果。綜合測評的結果經校系測評工作領導小組審核后,向全體同學公布。
三、綜合測評中的獎與懲 1.獎
對學生在某方面(例如社會實踐活動、重大科技發明、各類大賽、愛護公物、拾金不昧、助人為樂、見義勇為、與壞人壞事作斗爭等)表現突出者,可作為考核記實內容,在單項(德、體、能)成績上予以酌情加分,其中屬于班、系或部門,校各級別表彰者分別加2分、5分、5~10分;特別突出的表現加10~20分。2.懲
對學生在某方面(違反紀律、破壞公物、道德敗壞等)表現較差,受到批評者,可作為德育考核內容在德育成績上予以
酌情減分。屬于班、系或部門、校各級別批評者,分別扣2分、5分、10分;而受到各種處分者,班級測評時只能評為“差”,同時對受到警告處分者扣10分,嚴重警告者扣15分,記過者扣20分,留校察看者扣30分。
3.上述獎懲各條中未包括確需獎懲者,可報經主管部門研究酌情增減單項測評分數。
4.上述獎懲均應以平時考核記實內容為主要依據。考核記實內容經核實后,系測評領導小組對其確定增減分等級(指班級表揚、批評,系(部)表揚批評,余類推)。5.各單項(德、體、能)總成績不得超過100分。
四、綜合測評結果將作為學生評獎評優、推薦免試研究生、畢業分配、學籍處理等主要依據。
五、本辦法適用于在冊本科生、專科生,研究生可參照執行。
六、本辦法由學生工作處負責解釋,自公布之日起生效。
第四篇:關于開展2013省級三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選工作的通知
關于開展2012-2013學省級三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選工作的通知
各學院基層黨委,各學院:
為貫徹落實黨和國家的教育方針,樹立大學生先進典型,激勵廣大學生奮發上進,根據《省教育廳辦公室關于下達2012-2013學普通高等學校三好學生優秀學生干部先進班集體評選推薦名額的通知》(黔教學發?2013?575號)精神,結合學校實際,現將2012-2013學省級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”評選相關事宜通知如下:
一、評選對象
我校全日制普通本專科學生和班級(不含2013級新生和班級)。
二、評選標準
(一)省級三好學生
1.具有堅定正確的政治方向,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持科學發展觀;道德品質優良、行為舉止文明,模范遵守《普通高等學校學生管理規定》和《高等學校學生行為準則》。
2.善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業,刻苦學習,基礎知識扎實,學年綜合測評成績優秀(原則上班級排名在前5%以內或年級排名在前10%以內),入學以來無重修或補考科目;在學習過程、學術研究、科技活動等方面成績突出,同時樂于幫助同學共同進步。
3.積極參加學校及黨團組織的活動,社會實踐、科技創新及其他公益活動,有較強的運用知識分析解決問題的能力和開拓創新精神,有突出的表現和事跡。
4.有健康的體質、良好的衛生習慣及心理素質,達到《國家體質鍛煉標準》。
5.在校期間獲得過校級三好學生稱號。
(二)省級優秀學生干部
1.德才兼備,具備三好學生的1-4項條件。2.擔任學生干部(含學校、學院學生會干部,班干部及各學生社團主要負責人)一年以上,積極參與學校集體活動,配合學校和老師主動開展管理工作;熱心為同學服務,作風正派,有較強的管理能力和組織協調能力,在同學中有較高的威信,切實起到骨干和帶頭作用;并有突出的表現和事跡。
3.在校期間獲得過校級優秀學生干部稱號。
(三)省級先進班集體
1.班委會全體干部政治堅定,團結協作,以身作則,密切聯系同學和努力服務同學;班級集體成員團結互助,集體榮譽感強,模范遵守《普通高等學校學生管理規定》和《高等學校學生行為準則》等各項規章制度。
2.班集體具有積極上進、樂于助人、遵紀守法、崇尚科學、反對迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;具有勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風。班級集體成員呈現出良好的整體素質。
3.班集體積極參加學校及黨團組織、社會實踐、科技創新及其它活動。在校期間,全班學生無違紀、違法行為,能保持良好的教室衛生、宿舍衛生和個人衛生習慣,全體成員均達到《國家體育鍛煉標準》。
4.獲得過校級先進班集體稱號。
三、名額分配
根據省教育廳省人力資源與社會保障廳名額分配標準,三好學生為在校生總數的3‰分配,我校共28個名額,請各
學院按所核算的人數(見附件1)進行評選推薦;優秀學生干部為在校生總數的1‰分配,我校共9個名額;先進班集體我校2個名額,請各學院分別推選1個優秀學生干部候選人和1個先進班集體候選班級,由學校組成評審組進行評審。
四、評選程序
(一)省級三好學生
1.班級組建評議小組推薦,學院基層黨委組織評選并審核;
2.經學院審核并公示無異議后,三好學生候選人填寫《貴州省普通高等學校三好學生推薦登記表》(見附件2),由學院基層黨委簽署審核意見后報送學生工作部,同時須報送公示材料、學生入學以來成績證明、學年綜合測評成績證明;
3.學生工作部審核后在全校范圍內公示,公示無異議后報學校黨委審批;
4.學校黨委審批后報省教育廳。
(二)省級優秀學生干部、先進班集體
1.班級組建評議小組推薦,學院基層黨委審核,在全院范圍內公示,公示無異議后侯選優秀學生干部填寫《貴州省普通高等學校優秀學生干部推薦登記表》(見附件3),同時須報送公示材料、入學以來學習成績證明、學年綜合測評成績證明;侯選先進班集體填寫《貴州省普通高等學校先進班集體推薦登記表》(見附件4);2.學校組成評審組進行評選。評審組由各學院代表和相關職能部門代表組成。各學院代表:學院基層黨委書記或副書記1人、輔導員代表1人、學生代表2人;相關職能部門代表:學工部、教務處、保衛處、資助中心、團委、心理健康中心代表各1人組成;3.學校評選
各位代表審閱資料,審閱完畢后先評選優秀學生干部,再評選先進班集體。
優秀學生干部:(1)侯選優秀學生干部每人做2分鐘以內的個人陳述(包括自我介紹、在校期間所獲獎勵、先進事跡等,允許學生自動放棄陳述);(2)代表投票;(3)現場計票并公布結果。
先進班集體:(1)侯選班級每班做3分鐘以內的班級工作陳述(由班委會成員陳述,包括班級基本情況介紹、班級工作情況、主要工作成績等,允許自動放棄陳述);(2)代表投票;(3)現場計票并公布結果。
計時、計票、監票由學工部抽調工作人員承擔。4.全校公示
全校公示,公示無異議后報學校黨委審批,審批后報教育廳。
五、評選時間安排及報送材料
(一)時間安排
1.10月16前學院推選及公示結束,為不影響評選及報送省教育廳時間,請各學院務必于10月16日前將以上所有材料報學生工作部;
2.10月17日校學生工作部復審;3.10月18日10:30在學術講堂評選省級優秀學生干部和先進班集體(如時間地點有變另行通知);
4.10月18日-10月22日,全校公示; 5.公示無異議后報校黨委審批; 6.10月24日向省教育廳報送相關材料。
(二)報送材料
1.公示材料一式1份【含公示通知及公示匯總表(見附件8),公示通知要求報送紙質版、公示匯總表要求報送電
子版,注:其中侯選三好學生、優秀學生干部、先進班集體在1個EXCEL大表中,切換表格即可找到】;
2.侯選省級三好學生、省級優秀學生干部、省級先進班集體登記表一式2份(紙質版,報送時請按推薦匯總表順序排列);
3.侯選省級三好學生、優秀學生干部、先進班集體推薦匯總表一式1份(紙質版和電子版,見附件5、6、7);
4.侯選個人及班集體的學習成績、量化考核成績證明和所獲表彰獎勵證書復印件一式1份(紙質版);
5.三好學生、優秀學生干部和先進班集體的候選個人和集體,均需另附2000字左右先進事跡材料一式1份(紙質版和電子版),其中先進班集體先進事跡材料要求裝訂成冊,有封面、目錄、正文等,用字規范,圖文并茂;
6.各學院參加評選學校推薦省級優秀學生干部、先進班集體評審組代表名單一式1份(紙質版);
請各學院指派1名老師負責收集和整理以上材料,收集完畢后,紙質版均需加蓋學院基層黨委公章,統一報送至學生工作部學生管理科劉世成處;電子版請發送至劉世成內網郵箱。
六、注意事項
(一)省級“三好學生”、“優秀學生干部”的評選不交叉,各學院務必公開、公平、公正地進行評審;
(二)學院要認真審核學生材料信息,尤其是所報表彰和獎勵名目均須附有有關單位的考核鑒定或證書證明,以確保材料信息真實準確,若所報信息虛假或缺乏支撐材料,一經查實,即取消相關個人或班集體的評選資格,并不得遞補;
(三)請各學院分管學生工作的院領導牽頭各年級和各班級的評選工作,同時安排1名老師專門負責收集整理和按
時報送材料,若逾期不報且不言明事由,則視為學院自動棄權,由此產生的相關責任由學院自行承擔;
(四)請參評候選的個人或班集體嚴格按《填寫說明》(附件9)填寫材料,專業等信息務必填寫全稱,若有疑問,可交流學生工作部劉世成老師(電話:***);
(五)評選為省級“三好學生、優秀學生干部、先進班集體”的個人和班集體,將由省教育廳統一頒發榮譽證書或獎牌。
附件:
1.2012-2013學省級三好學生名額分配表 2.貴州省普通高等學校三好學生推薦登記表 3.貴州省普通高等學校優秀學生干部推薦登記表 4.貴州省普通高等學校先進班集體推薦登記表 5.貴州省普通高等學校三好學生推薦匯總表 6.貴州省普通高等學校優秀學生干部推薦匯總表 7.貴州省普通高等學校先進班集體推薦匯總表 8.公示匯總表 9.填寫說明
貴州師范學院 2013年10月9日
第五篇:關于評選三好學生和優秀學生干部的通知
關于評選三好學生和優秀學生干部的通知
各分校、市校各系(院):
為了表彰先進,調動廣大學生的學習和工作積極性,經研究決定,現將2006—2007學三好學生和優秀學生干部的評選工作通知如下:
一、評選范圍
三好學生:普通大專、五年一貫制大專、中專在籍學生。優秀學生干部:各班班委、系(院)學生會干部、校學生會干部。
二、評選條件
(一)三好學生
凡我校在籍的脫產學生均在評選范圍之內,為了突出評選出的三好學生的先進性,更好的樹立典型,鼓勵先進,充分發揮先進模范的帶頭作用,在德智體全面發展的學生中好中選優,評選出“三好學生”,其人數以不超過班級學生數的百分之十五為宜,具體要求:
1、思想品德好
(1)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,能堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策。
(2)認真參加政治學習和各項政治活動,關心國家大事,自覺遵守國家的政策法令,嚴格遵守《高等學校學生行為準則》和學校的各項規章制度。
(3)遵守社會公德,誠實守信,作風正派。尊敬師長,關心集體,團結同學,積極參加公益勞動和社會實踐等社會主義精神文明建設活動。
(4)勇于開展批評與自我批評,堅持真理,修正錯誤,敢于同不良傾向作斗爭。
2、學習目的明確,學習態度端正
(1)文科(含經濟類):考試科目平均成績在80分以上,單科成績在及格以上。
(2)理工科:考試科目平均成績在75 分以上,單科成績及格以上。(3)所有學生實習成績在合格以上,課程設計在良好以上,畢業班學生畢業設計在良好以上。
3、身體好
重視體育鍛煉,積極參加文體活動,認真上好體育課,體育成績優良。講究個人衛生和集體衛生,身體健康。
(二)優秀學生干部
1、評選范圍
各班班委、系(院)學生會干部、校學生會干部。優秀學生干部評選人數不得超過學生干部總數的三分之一。
2、評選條件
(1)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,能堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策。
(2)熱心本職工作,全心全意為同學服務,工作熱情高,積極開展思想政治工作,在學生中享有較高威信,較好的完成組織交給的各項工作,有一定實績。
(3)具有良好的品德作風,嚴格遵守《高等學校學生行為準則》和學校的各項規章制度。積極帶領和組織同學開展有助于促進德、智、體全面發展的各項活動。
(4)學習目的明確,勤奮刻苦,成績較好,文科平均成績不低于75分,理工科平均成績不低于70分,單科成績及格以上。
三、評選辦法
1、評選、推薦工作在學校黨政領導下,由分校和學校各系(院)具體組織,以班級為單位進行評選,其中校、系(院)兩級學生干部參評優秀學生干部的由校團委和各系(院)組織進行。
2、評比時由班主任具體負責,應以民主集中制為原則,通過民主評選產生。各班將評選結果上報系(院),由系(院)匯總審核后報學生工作處,由學生工作處審核后將候選人名單公示。
3、公示結束后,將組織無疑義的學生認真填寫相關登記表。
江蘇城市職業學院連云港校區
連云港廣播電視大學 二00七年九月二十七日