第一篇：嚴格管理的幾點思考

嚴格管理的幾點思考

張明達

江澤民同志最近指出，國有企業要發展，必須大力加強和改善企業內部管理。管理是企業永恒的主題。從嚴治理企業，是企業振興的必由之路。任何企業、任何時候都不可放松管理。學習領會江總書記的講話，結合我們自己的實踐經驗，我們深深感到，企業的科學管理，必須建立在全方位、全過程、全員性的嚴格管理的基礎之上。生產過程的程序化、標準化、規范化是嚴格管理的內在要求。獎勤罰懶、優勝劣汰是實行嚴格管理的重要手段。把嚴格要求、嚴格考核、嚴格管理建立在有序、有情、得法的基礎之上，則是實現高質量、高效益管理目標的基本保證。

一、建立和完善科學管理制度，做到嚴而有序，嚴而有據。

實行嚴格管理，首先要有一套行之有效的管理制度，使管理工作有“法”可依。管理從根本上說，是一套使企業職工能夠程序化操作的規則。嚴格管理就是企業在組織生產經營過程中，依據這套規則對職工行為所進行的規范、約束和控制。因此，嚴格管理不是沒有根據的“瞎嚴”，也不是管理人員的主觀隨意性的“亂嚴”。嚴要建立在管理有序、考核有據的基礎之上。所謂嚴而有序，這個序就是正常的工作秩序、合理的工作程序和科學的作業標準。只有真正做到嚴而有序，才能實現管而有效。所謂嚴而有據，這個據就是維護正常生產和工作秩序的規章制度以及評價標準和考核辦法。只有真正做到依據考核，才能實現依序管理。因此，嚴格管理就是依序管理與依據考核的辯證統一。武鋼是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業，也是我國70年代初率先從國外引進大型成套現代化先進技術裝備的企業。從70年代后期開始，我們就著手按照現代化大生產要求，從三個方面建立和完善嚴格科學的管理體系。一是建立嚴密科學的管理制度。多年來，我們依靠職工群眾，不斷建立和健全了從技術到管理，從生產到經營，從激勵到約束等各個方面的規章制度、作業程序、工作標準和崗位責任制一萬多個，涉及到生產經營的各個環節、各個崗位和每個職工，其覆蓋面達到100％，從而使管理工作“有法可依”。二是樹立嚴謹扎實的管理作風。我們把“從嚴求實”作為強化企業管理的重要理念，在干部中從克服不敢管、不想管的“散、懶”狀況抓起，大力提倡勇于負責的精神。上到公司領導，下到普通管理人員，都要切實履行管理職責，為實現企業的總目標盡職盡責。每個管理者都做到“嚴”字當頭，把“一切從嚴管理”貫徹到每一項生產經營活動之中，因而，在全公司中做到了事事有人管，控制不漏項，制度落實率和目標兌現率達到98％以上，其中重要制度的落實率和重點目標兌現率達到100％。三是建立嚴格公正的考核激勵機制。制度的落實要靠考核來保證，考核的兌現要靠公正來維護。在實現嚴格管理中，我們做到“三堅持、三反對”和三個100％。即堅持執行制度的嚴肅性，反對主觀隨意性；堅持考核的公平公正性，反對徇私情；堅持精神和物質兩種激勵的統一性，反對片面性；違反規章制度100％登記上報，100％追究責任，使違規者本人100％接受教訓，從而使全體職工在生產經營的實踐中逐步強化從嚴管理的意識。

二、向職工講清從嚴管理的道理，做到嚴而有情，情理交融。

實行嚴格管理，必須與有情管理相結合。企業管理從小生產憑經驗管理的傳統管理階段，到泰勒提出以操作的標準化為基礎確立各項管理職能的科學管理階段，發展到包括重視人的價值的行為科學在內的現代管理階段，使管理從見物不見人、重物輕人逐漸向重視人、研究人、發揮人在生產經營中的作用轉變，以人為本的管理被許多中外企業運用到企業管理的實踐之中。在社會主義企業里，職工是企業的主人，為實行以人為本的管理創造了更優越的條件。對于管理者來說，一要做到嚴而有理。這個理就是合乎情理，合乎尺度，而不能脫離實際。同時要把只有嚴格管理才能出精品、出效益的道理向廣大職工講清楚，使職工在明理的前提下自覺接受規章制度的約束和控制，按標準化、程序化操作。二要做到嚴而有情。嚴，不是冷酷無情，不是把職工當作生產工具和機器，一味地依靠制度來控制職工，而是要從關心和愛護職工出發，通過尊重職工的人格，理解職工的感情，維護職工的利益，保證職工的人身安全，來激發職工遵章守紀、從嚴管理的熱情。嚴也不是以罰代管，以懲代教，而是要把管理和教育有機結合。當職工對嚴格管理產生抵觸情緒的時候，要做好耐心細致的思想政治工作，消除認識上的疑慮和誤解。職工真正認識到嚴格管理、嚴格考核是“道是無情卻有情”，就會增強行動上的自覺性。長期以來，我們把思想政治工作融進生產經營管理活動之中，做到“五必談五必訪”，即重要的規章制度修改前、新的規章制度出臺前、工作定額或工作標準變更前、工作程序調整前、工作崗位變動前，都要找職工交心談心，聽取意見，講明道理，不讓職工背包袱上崗；出現違規違制時、發生責任事故時、達不到標準或完不成定額時、與他人鬧矛盾糾紛時、受到處罰思想情緒低落時，要及時家訪，做好思想疏導工作，不讓職工帶情緒作業。這樣做的作用和效果是把嚴格管理變成了一種情感溝通，在管理者與被管理者之間架起一座感情交流的橋梁，不僅使干群之間的關系更融洽，更和諧，同時廣大職工在明確責任、明白道理的基礎上自覺地遵守管理規則，履行管理義務，管理由被動走向了主動，從而使從嚴管理有了扎實的群眾基礎。1992年以來，我們按照市場經濟要求，對企業管理制度、工作程序、崗位職責、任務標準和行為規范，自上而下地作了幾次較大幅度的更新與變革，但由于思想工作做得細，道理講得清楚明白，得到了廣大職工的認同，執行中未出現大的阻力，明顯提高了企業的效益。當然，對那些違反管理條例或紀律者，該作處分的，我們決不徇私情，嚴格按照制度處理，決不因講小情面而影響大局。

三、積極探索嚴格管理的藝術，做到嚴而得法，切實可行。

實行嚴格管理必須講究方式方法，就是要把管理制度的科學性、嚴肅性同管理方法的先進性、靈活性有機結合起來，通過管理形式、方法和制度的創新不斷提高企業的管理水平。首先，要在提高職工隊伍素質上下功夫，把培養和提高職工隊伍素質，作為營造企業的生命工程來抓。一個現代優勢企業，不僅要有先進的技術裝備，先進的管理制度，更需要有一支思想作風過硬、技術優良的職工隊伍。因此，抓嚴格管理，要從提高職工接受管理的能力抓起。現代化大生產分工越來越細，操作技能要求越來越高，每道工序、每個崗位都必須嚴格遵守各項操作規程。在這種復雜的高難度的生產環境中，接受管理的前提條件就是熟悉管理。企業必須按照這樣一種嚴格科學的生產秩序，去培養和提高職工與自己的工作崗位相適應的文化科技知識和勞動技能，并按照崗位標準和生產發展不斷更新知識。職工懂技術、懂管理，具備了嚴格管理的條件，嚴格管理就有可靠保障。正是從這一指導思想出發，我們把建設一支高素質的職工隊伍，作為企業發展的第一措施和精神文明建設的首要任務，納入企業發展規劃，每年撥專款1個多億用于職工培訓。一線生產工人每3年就要脫產培訓1次，有些關鍵部位，重點崗位的操作工人還送到大專院校或國外培訓。科以上管理人員進行系統的工商管理培訓，合格者持證上崗。其次，充分發揮職工參與管理的積極性，提高參與管理的能力。職工參與管理是職工行使當家作主權力的體現。企業是職工獲得工資收入的重要渠道，把企業搞好，國家多得、個人增收，是職工的共同愿望。這也是我們充分調動職工積極性，發揮職工聰明才智、實行嚴格管理的根本依據和動力。為此，我們把“大家的事大家辦，大家的事共同管”作為管理的有效方法一直堅持下來。一是以職代會為基本形式的各項民主管理制度得到進一步完善，企業所有的重要規章制度和實施細則都交職工討論，由職代會審議通過。今年，我們還推行廠務公開制度，進一步調動了職工群眾參與管理的積極性。二是大力開展職工自主管理活動，全公司成立職工自主管理小組4382個，公司每年評選出若干個最佳小組和優秀小組給予表彰。三是以合理化建議為主要途徑，集納職工管理智慧。公司和廠礦每年收到職工合理化建議近萬條，多數被采納，從而不僅使管理制度進一步健全完善，企業也從中直接獲得可觀的經濟效益。僅從自主管理和合理化建議活動中，公司每年就直接獲效益7000萬元以上，1998年達到9810萬元。第三，充分利用現代科技手段，提高管理水平。隨著企業生產裝備水平的不斷提高和科學技術的不斷發展，對從嚴管理賦予了新的內涵和更高要求。為了適應這個要求，我們堅持把從嚴管理與科技進步同步，與提高裝備水平同步，與新產品開發同步。一是利用計算機管理系統，把企業的經營計劃目標，財務預算等各項專業管理職能和相應的管理辦法貫穿起來，建立有效的、新型的基礎工作運行機制，把過程管理與目標管理結合起來。二是建立信息傳遞、分析、處理系統，通過信息及時發現和調節職工行為，把超前預防與行為調控結合起來。

科學地實行嚴格管理，給武鋼帶來了良好的經濟效益和發展后勁，也為武鋼爭了光，爭了氣。記得“一米七”項目建成投產時，日本專家曾斷言，這座現代化的工廠（指冷軋硅鋼片廠）過不了幾年，將在中國工人手里成為一堆廢鐵。日本專家還畫了一個拋物線，言下之意是在日本專家指導下，這個廠（指熱軋廠）產量可達到設計水平，日本人走后生產將下滑。武鋼人不信這個邪，提出了“爭氣爭光爭一流”的口號。我們從嚴格管理入手，一方面按現代化生產要求建立各項規章制度，另一方面加強職工技術培訓。廣大職工刻苦鉆研技術，攻關創新，經過短短幾年的努力，不僅對“一米七”工程中的231項引進專利和217項尖端技術逐步消化掌握，而且進行了197項新工藝、新技術、新產品的開發創新。有的專項技術還作為專利返銷到日本。另有兩項新成果獲國家科技進步特等獎。如今，武鋼的技術開發能力在全國同行業中保持領先地位。近幾年來，武鋼按市場需求開發新產品38個系列98個品種，經國家技術監督局和原冶金部評定，品種執行標準達到國際先進的有24個，占鋼材總產量的78．5％，有92項產品（工程）獲省部優質證書，其中14項獲國家優質金銀牌。為此，武鋼先后獲得中國企業管理金馬獎、國家科技進步特等獎、國家質量管理獎、國家技術創新獎、中國企業管理杰出貢獻獎和全國用戶滿意單位，等等。

已經取得的成績證明，一個企業必須按經濟規律辦事，運用辯證思維，嚴格管理，才能取得好的效益，不斷進步。

（作者：中共武漢鋼鐵集團公司黨委書記）

責任編輯：周溯源 李孝純

第二篇：嚴格管理

《嚴格管理、優化服務、樹立阿岱路政執法新形象》的行政工作報告

歲末將至，辭舊迎新之際，總結過去的一年中的豐碩成果，進一步加強黨風廉政建設和有效的開展反腐工作，路政總隊青銀支隊石家莊大隊大隊長王志毅組織全體隊員在2011年1月28日留營期間，深入學習和貫徹落實蔣國慶總隊長和豐海齡總隊長工作會議上關于年終工作總結會議和路政總隊2011黨風廉政建設工作報告的會議要點和指示精神，大隊長王志毅對路政總隊總隊長蔣國慶的講話內容進行了深入剖析和講解，并且結合實際對石家莊路政大隊在過去的一年中所做的路政巡查和案件管理等工作進行了簡要回顧，路政管理工作在精細化上尚有欠缺，對一些薄弱的環節進行了簡要分析找出問題所在，在今后的工作中認真加以研究學習有效的杜絕此類問題的再次發生，并加大投入，協調聯動，使路政大隊的執法水平不斷提高。結合路政總隊在2011年開年之際的工作指導思想和主要目標，以科學發展觀為統領，認真執行省交通運輸廳、省高管局的決策部署，以迎“國檢”、開展“整治規范年”活動為契機，以完善制度、規范行為、落實行政執法責任制為抓手，全面提高執法水平和服務水平。我大隊在新的一年里夯實路政執法基礎，思想基礎和業務基礎下功夫一起抓，雙管齊下，更加有效地提高路政執法隊伍的業務熟練程度和執法水平，大隊長王志毅并對今年的工作重點做出了重要指示和部署，要在新的一年中對總隊出臺的各項制度體系要有更深入的學習，有效地貫徹落實每項制度，對每項制度都要牢記在心，以此規范路政執法隊伍的整體形象和素質，精心組織，全力以赴，扎扎實實做好迎國檢的感想準備工作，有針對性的制定大隊迎檢方案，明確工作任務確定工作目標，將責任落實到人，要爭取達到多得分。不扣分，總體做到多增分的要求。提高辦事效率，用硬措施，下真功夫，堅決完成好國檢這項任務。在場隊員都各個斗志昂揚、雄心壯志，在思想充分做好打硬仗的準備。

在學習豐海齡副總隊長關于不斷開創黨風廉政建設和反腐敗工作會議當中，大隊長王志毅結合本路政大隊的實際特點，總結了過去的一年中的廉政建設工作，對今年的工作目標進行了安排部署，統一認識指明方向，明確了重點。“廉政建設關系到隊員自己的自身利益，并關系到路政建設工作的今后的發展”大隊長王志毅語氣誠懇，向在場的各位路政隊員推心置腹，苦口婆心講到廉政不僅是工作上所遵循的一項重要原則，也是你實現人生價值的一個重要里程碑，大隊長王志毅講的每句話都深入人心，牢牢地印在每位隊員的心坎里，使每位隊員對反腐倡廉又有了更高層次的認識。為今后的工作中指明了方向，大隊長王志毅指出在今后的工作中我們要以奮發有為的精神和求真務實的作風，腳踏實地，埋頭苦干，切實抓好反腐倡廉建設各項任務的落實，為交通路政事業貢獻自己的一份力量。

第三篇：嚴格管理之我見

嚴格管理之我見

古語云：“嚴師出高徒。”既能流傳至今，必有其理。

我校“嚴管理，促成長”思想就是很好的佐證。

一個國家需要嚴明的紀律保證長治久安；一個部隊需要鐵一樣的紀律以正軍威；一個學校就更加需要嚴明公正的紀律來規范學生的行為。作為一名朝陽學子，“成才”的前提是先“成人”，而如何保證我們“成人”的關鍵就在于“嚴管理”。

它體現在我們學習、生活中的方方面面，“食不言，寢不語”，“人走桌凈”讓我們養成了良好的生活習慣；“無聲自習”，“零抬頭”則幫助我們通過獨立思考，自主學習提高了學習效率，從而保證了學習質量。

學習了學校的“新十條高壓線”后，同學們也都從松散的暑假中再次回到緊張的學習狀態。“沒有規矩，不成方圓”。我校所定規矩如山，如一位威嚴的哨兵，莊嚴地為我們的學習保駕護航。

也許你曾怨學校嚴管理身心疲憊。

也許你曾因學校嚴管理束縛難當。

也許你曾對學校嚴管理無法接受。

但是，很多同學一定感覺不到它的存在，因為他們已然能夠規范自己的言行舉止，自然不會感受到“嚴管理”的包袱重了。

其真嚴乎？

能自制者，非覺也。

第四篇：嚴格管理演講稿定稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好！

新學期開學的第一個月是我校的嚴格管理月，意在加強我校學生的行為習慣養成，提高同學們“自我教育、自主管理、自覺行動”的能力，進一步修身立德，提高素質。

同學們都知道，良好的行為習慣是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等的重要。只有養成了良好的文明習慣，才能形成良好的學風、班風、校風；只有養成了良好的行為習慣，才會成為德才兼備的建設者，才能把我們的學校建設成為特色鮮明、多學科協調發展的一流學校。

在此，我們就“講禮儀、陽光少年在行動教育活動”向全校師生發起如下倡議：

1、熱愛校園，團結互助，強化集體觀念；

2、遵守社會公德，共筑整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪；男、女同學文明交往，自尊自愛；有序進出教室、微機室，不大聲喧嘩，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。

3、文明有序，提倡節約，反對浪費；乘車、就餐時排隊，不說臟話，形成互幫互讓的良好風氣；

4、遵規守紀，按照學生在校一日常規，嚴格要求自己。

老師們、同學們，“天下大事，必行于細”,高尚的品德，文明的言行，是每個學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極投身于“嚴格管理月教育活動”之中，行動起來，徹底改掉生活陋習，養成“自我教育、自主管理、自覺行動”的良好習慣，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們萊蕪高新區實驗學校學子的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻！

萊蕪高新區實驗學校

德工處、團委

第五篇：依法嚴格管理

依法嚴格管理、確保質量安全

產品是企業的形象 質量是企業的信譽

人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全 搞好質量教育、建設優質工程