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九年級期末考試思想品德題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《九年級期末考試思想品德題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九年級期末考試思想品德題》。

第一篇:九年級期末考試思想品德題

絕密☆啟用前 試卷類型:A

2013—2014學年

蘇的18城,位于全國

10.12、在我國,公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。

判斷:()理由:

13、改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵一招。判斷:()理由:

14、從菲律賓、越南等國侵占我國南海部分島礁,日本非法竊取我國釣魚島,到美國高調重返亞洲、敘利亞沖突、巴以爭端、朝核問題等,國際爭端從未間斷。這說明和平與發展已經不是當今時代的兩大主題。

判斷:()理由:

四、生活實踐(22分)

15、黨的十八大以來,大力推進生態文明建設,努力建設美麗中國,成為人們熱議的話題。近日,某校九年級(2)班的同學以“美麗中國,美麗家鄉”為主題,開展了一次探究活動,下面是他們搜集到的部分資料:

資料一

2013年著名的“霧霾一月”里,北京上空有25天被灰霾籠罩,數百萬平方公里的國土如霧里看花若隱如現,6億人在嚴重污染的空氣中呼吸和生活。

這是我們的環境壓力——水土流失面積占國土面積的37%、沙化土地占18%,90%的草原不同程度退化,受污染的耕地高達上千萬公頃,1.9億人的飲用水有害物質含量超標。

這是我們的資源瓶頸——石油對外依存度升至57%,2/3的城市缺水,年均缺水量多達536億噸,九年級思品

耕地逼近18億畝紅線。

這是我們的消耗排放——到2011年,中國已連續3年成為世界機動車產銷

資料三

黨的十八大以來,某市為加快“生態城市、美麗家鄉”建設,開展大氣污染物監測預警,逐步將PM2.5納入常規檢測體系,消除異味污染,努力增加城市“藍天白云、繁星閃爍”天數。

【我行動】建設美麗家鄉,需要每個公民從日常小事做起,假如你是該市的一位小公民,應怎樣做才能為增加家鄉“藍天白云、繁星閃爍”天數做出自己的貢獻?(6分)

九年級思品

2013—2014學年

是我們國家發展進步的活力源泉。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族復興的必由之路。實踐證明,改革開放以來我國取得了舉世矚目的成就。(4分)14.判斷:錯誤(2分)

理由:當今世界,和平問題還未解決,霸權主義和強權政治依然存在,新的不安全因素在增加,當今世界仍不太平。中國的和平與發展,實現偉大的民族復興面臨著新的巨大挑戰。中國和世界各國人民一樣,渴望世界持久和平,渴望各國共同發展和繁榮。世界要和平、國家要發展、社會要進步,是不可阻擋的時代潮流,和平與發展仍然是當今時代的主題。(4分)

四、生活實踐(22分)

15、【我思考】(6分)

(1)說明我國生態環境總體在惡化,威脅生態平衡,危害著我國人民的身體健康;資源相對短缺,利用率低、資源浪費嚴重,資源形勢嚴峻;突出的資源、環境問題,已經嚴重制約了我國經濟社會的可持續發展。(6分)【我分析】(10分)

①實施可持續發展戰略,堅持保護環境和利用資源的基本國策。②實施科教興國和人才強國戰略,加快科技創新,大力發展循環經濟和節能環保產業。③堅持依法治國的基本方略,依法保護環境,嚴懲破壞環境的行為。④建立系統完整的生態文明制度體系,實行最嚴格的源頭保護制度、損害賠償制度、責任追究制度,完善環境治理和生態修復制度,用制度保護生態環境。⑤加大宣傳力度,增強人們的節約資源和保護環境的意識,使節約資源和保護環境變成人們自覺行為。⑥大力推行低碳生活和綠色消費。(評分說明:只要答上其中5點就可得10分)【我行動】(6分)

為增加家鄉“藍天白云、繁星閃爍”天數,青少年宣傳節能減排,保護環境的重要性;對破壞環境的行為及時制止,必要時向有關部門舉報;少用或不用快餐盒、紙杯、塑料袋等一次性用品;節約使用生活學習用品,養成隨手關燈、水龍頭等良好習慣;使用節能燈具;多步行、騎自行車、乘坐公交車、少打車等。

(評分說明:本題開放性較大,允許學生答案具有一定開放性,不要求和標準答案完全一致。每個要點2分,只要觀點正確,回答出其中3點即可得滿分。)

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第二篇:九年級思想品德典型材料題

九年級思想品德(3-8課)

第三課:認清基本國情

臺灣問題:

1,中國對臺灣問題的原則,立場和方針.答:基本原則是“一個中國”;立場是國家以最大的誠意,盡最大的努力,實現和平統一;基本方針是“和平統一,一國兩制”.2.制定反分裂國家法有何重大意義?

答:以法制“獨”,落實了依法治國的精神,標志著祖國大陸的反“臺獨”斗爭進入到了一個新階段;利于維護維護臺海和亞太地區的和平與穩定;有利于維護國家主權和領土完整,維護國家統一促進祖國和平統一大業的早日實現;符合中華民族根本利益等.3,例舉臺獨活動:陳水扁進行公投立憲,“臺灣正名”,去中國化運動等

4.臺獨活動的實質:否定一個中國的原則,妄圖將臺灣從中國分裂出去.5.例舉維護統一的積極活動:臺商包機,國民黨副主席江丙坤訪問大陸,制定《反分裂國家法》,連戰破冰之旅,宋楚瑜搭橋之行等

6.實現祖國的完全統一有哪些有利條件和不利因素

答:有利條件:①有鄧小平同志的“一個國家,兩種制度”的構想.②有香港,澳門回歸祖國的成功經驗.③有中國共產黨的的正確領導.④有改革開放以來,我國社會生 產力極大發展,綜合國力和經濟實力顯著增強,國際地位日益提高.⑤有國際社會的普遍理解和的支持.⑥有海內外炎黃子孫的共同努力和支持.(只要答出三點就 可以)

不利因素:①外國勢力的干涉.②“臺獨”分裂勢力的存在.7.臺獨“公投”的失敗說明了什么?

答:世界上只有一個中國,分裂祖國,不得人心,祖國統一是大勢所趨,人心所向,臺灣的前途系于祖國統一,臺灣是中國領土不可分割的一部分的實事已經是海峽兩岸人民的共識

8.為早日解決臺灣問題,實現祖國完全統一,兩岸各方應該怎么辦?

答: 國家:①堅持實行“和平統一,一國兩制”的方針,反對“臺灣獨立”“一中一臺”.②堅持一個中國的原則,在一個中國原則的前提下,通過各種努力,盡量爭取 以和平方式解決臺灣問題,但不承諾放棄使用武力.③堅決反對任何外來勢力的干涉.④發展是硬道理,要緊緊抓住發展大局,以經濟建設為中心,不斷增強我國的 綜合國力.⑤積極發展兩岸關系,爭取早日實現統一.兩岸民眾:需要進一步加強合作與交流,使向往和平的民愿形成更為強大,更為持久的暖流,盡快消融海峽之間的“堅冰”。臺灣執政當局:應該正視民愿,盡快回到順應潮流的軌道上來,以尊重與實現民愿為己任,切實推動兩岸和平對話的進程.9.青少年(你)打算為祖國的完全統一做點什么?

答:自覺履行維護祖國統一的行為;擁軍優屬活動;積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場,堅持一個中國的原則,維護國家主權,反對“臺獨”.同一切破壞祖國統一言論和行為作斗爭;努力學習,立志成才,報效祖國,為完成祖國統一大業作貢獻.10.你認為實現兩岸統一的最佳方式是什么?為什么?

答:最佳方式是“一國兩制”.因為實行“一國兩制”,既有利于實現祖國統一,促進我國社會主義現代化建設;又有利于臺灣的穩定與繁榮,促進世界的和平與發展;更是符合海內外中華兒女的共同心愿.11.為什么要堅決反對“兩個中國”,“一中一臺”的言行?為什么我們絕不容許臺灣從中國分裂出去?

答:祖國的完全統一事關中華民族的根本利益,世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中

國,中國的主權和領土完整不容分割,維護國家主權和領土完整是我國公民 的神圣職責.堅持一個中國原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎,臺灣當局蓄意利用“公投”挑戰一個中國原則,進行分裂國家的活動,是與廣大臺灣同胞求 和平,求安定,求發展的共同心愿完全背道而馳的,嚴重破壞兩岸關系,違背包括臺灣同胞在內的全體中國人民的根本利益,危害國家主權和領土完整,我們必須堅決反對。

12.為什么在解決臺灣問題上不承諾放棄使用武力?

答:因為還有外國干涉勢力和分裂主義存在.祖國的完全統一事關中華民族的根本利益,世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割,臺灣問題事關國家主權,民族的根本利益,如果我們承諾放棄使用武力,只能使他們更加囂張,不利于祖國和平統一.13.對臺灣當局企圖利用“公投”分裂祖國的活動,我們為什么不能容忍?

答: ①臺灣當局蓄意利用“公投”挑戰一個中國原則,進行分裂國家的活動,是與廣大臺灣同胞求和平,求安定,求發展的共同心愿完全背道而馳的,嚴重破壞兩岸關 系,違背包括臺灣同胞在內的全體中國人民的根本利益,危害國家主權和領土完整,是十分可恥的,是必定要受到海內外中國人的譴責,必定要失敗.②其危害表現 在:A,危害臺灣社會的安定,經濟的發展;B,破壞兩岸關系的正常發展,給國際反華勢力,霸權主義和強權政治以可乘之機,影響祖國統一大業的實現;C,危 及亞太地區的和平與穩定.③國家統一,人民團結,國內各民族的團結,是我們事業必定要勝利的基本保證.我國憲法規定:中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務 “.④臺灣自古是中國的領土.大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割.堅持一個中國原則,是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎.我們以最 大的誠意,盡最大的努力爭取和平統一的前景,但我們決不承諾放棄使用武力,這不是針對臺灣同胞的,而是針對外國勢力干涉中國統一和臺灣分裂勢力搞”臺灣獨 立“圖謀的.13,談談你對解決臺灣問題的認識。

答:(1)解決臺灣問題,實現祖國統一,是中華民族的根本利益所在.(2)履行維護國家統一 義務,完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全國各族人民的共同職責.(3)我國政府堅持”和平統一,一國兩制“的基本方針,和平解決臺灣問題,但不承諾 放棄使用武力.(4)堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,增強綜合國力,遏制臺獨分裂勢力,反對外國干涉臺灣問題.(5)積極發展兩岸關系,寄希望于 臺灣人民,爭取早日實現祖國統一.(6)我們黨和政府有能力解決臺灣問題,祖國統一是人心所向,沒有任何力量能夠阻止中國的完全統一,任何分裂祖國的圖謀 和行徑都是違背歷史潮流的,是注定要失敗的(7)青少年要把個人的前途于祖國,民族的興衰榮辱聯系在一起,樹立高度的社會責任感和國防意識,勇于承擔保衛 祖國的重任.14,美干涉我臺灣問題,談談你對美國政府上述行為的認識

美國這一行徑,干涉中國內政,威脅中國安全,是從容和支持臺獨的表現,不利于中國統一大業的早日實現了;同時它也是霸權主義的表現,霸權主義不得人心,威脅到世界的和平與發展.它將遭到全體中國人民和世界愛好和平的人民的反對,是注定要失敗的.15,兩岸同胞的愿望有:希望兩岸和平,民族振興,國家統一,人民幸福,發展經濟,合作交流,共同繁榮,弘揚中華文化,增進了解互信,促進兩岸往來,早日實現”三通“,堅持”九二共識“,共謀臺海穩定,堅決反對”臺獨“

16,為使炎黃子孫不忘本,你希望在兩岸之間搭起一座什么樣的”橋"

答:搭起一座連心之橋,互信之橋,溝通之橋,經貿合作之橋,文化交流之橋,親人往來之橋等等.第四課:了解基本國策與發展戰略

材料一:10月17日凌晨,完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后,神舟六號載人飛船返回艙順利著陸。從神舟一號到神舟六號,廣大航天科技工作 者大力弘揚載人航天精神,以崇高的使命感和高度的責任感,堅持科技進步和自主創新,努力實現了技術發展的跨越,牢牢掌握了尖端技術發展的主動權,不斷邁出 了我國航天事業和國防科技發展的新步伐。真正的高科技是花再多的錢也買不到的。

材料二:世界航天事業發展的事實證明,空間應用己成為經濟和社會發展的重要推動力。據統計,美國的空間應用已創造了近2萬億美元的利潤。當年耗 資256億美元的“阿波羅”登月計劃,派生出了大約3000種應用技術專利,滲透到美國國民經濟的各個角落。上世紀70-80 年代支撐美國經濟高速發展的技術,很大一部分來自對月球探測技術的消化和二次開發,據統計“阿波羅”計劃每投入1美元,在3年之后,就可產出3-4美元的 價值。統計資料表明,我國近年研制生產的1000多種新材料中,80%是在空間技術的牽引下研制完成,有近2000多項空間技術成果已移植到國民經濟各部 門,廣泛服務于經濟建設和人民生活。

(1)材料一表明我國的廣大航天科技工作者什么樣的責任感?(3分)

答:熱愛本職工作、努力做好本職工作、主動為國家分憂、勇擔重擔、與國家共渡難關的高度的責任感。

(2)材料二表明了什么道理?(5分)

答:科學技術是第一生產力,是經濟和社會發展的重要推動力量。中國的經濟發展離不開科學技術的進步。要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國 家的差距,必須加快科學技術的發展。科技創新越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育競爭、人才競爭。實 現社會主義現代化,必須堅持科教興國戰略,加強科技創新和教育創新,只有這樣才能早日實現中華民族的偉大復興。

(3)我們當代中學生應當怎樣努力?(2分

答:作為中學生,我們應自覺遵守學校紀律、努力完成學習任務;弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,自覺肩負起鑄造民族輝煌的重任。

第五課:中華文化與民族精神:

2006年7月1日凝聚中華民族期望和夢想的青藏鐵路全線勝利建成通車五度春秋,十萬青藏鐵路建設大軍在“生命禁區”里,以驚人的毅力和勇氣戰勝了各種難以想象的困難,克服了:“高寒缺氧、多年凍土、生態脆弱”三大世界性難題,鑄就了挑戰極限、勇創一流的青藏鐵路精神。

(1)青藏鐵路精神的內涵是什么?這種精神在新的時代還有哪些體現,請例舉三例。

答:形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這種精神在新的時代還體現為載人航天精神、兩彈一星精神、抗非精神。

(2)結合材料談一談你對這種精神的認識。

答:青藏鐵路精神是民族精神的體現,民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神,才能具有巨大的凝聚力,才能成就偉業,才能自立于世界民族之林,我們的民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

(3)作為中學生,我們如何弘揚和培育這種精神?

答:我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。我們要繼承和發揚中華民族的優良傳統。正確對待外來文化思想的影響。結合時代和社會的發展要求不斷增強自立意識、求知精神、科學精神、開拓創新精神等,努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,譜寫民族精神的新篇章。

第六課:參與政治生活

24、材料一:溫家寶總理在2004年的政府工作報告中指出,推進政府依法行政,離不開廣大人民群眾通過各種途徑對政府的監督。

材料二:2005年1月4日,江蘇省委、省政府召開機關作風建設大會,通報了省級機關“萬人評議”的結果。在回收的10312份評議表中,盡管滿意率達99.3%,但全省群眾也提出了6948條批評意見和建議。

(1)材料

一、材料二說明我國實行怎樣的治國方略?

答:材料

一、材料二說明我國實行依法治國、依法行政的治國方略。

(2)在“萬人評議”活動中,公民行使了哪些政治權利?行使這些權利有何意義?

答:在“萬人評議”活動中,公民行使了批評建議權和監督權等政治權利。行使批評建議權和監督權的意義:體現了我國人民充分享有當家作主,關注國家建設、國家管理,對于改善環境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事的權利。有利于發揮公民對國家和社會事務的影響力,努力營造良好的輿論監督氛圍。有利于我們改進工作中的不足,各種權利的行使都在人民的監督下進行,有利于建設社會主義法治國家。

(3)你能寫出2-3個有關傳達民意,反映民聲的報紙、廣播電臺和電視臺的欄目名稱嗎? 答:如貴州電視臺的《百姓關注》、中央電視臺的《焦點訪談》等。

(4)你作為國家的小主人,準備怎么來行使上述權利呢?

答:作為國家的小主人,行使上述權利的渠道很多。可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映。還可以通過電視、廣播、報紙等工具進行監督等。

第七課:關注經濟發展

24、某學校九(1)班同學在學習了《關注經濟發展》這一課后,開展了調研活動。他們一方面為我國經濟的發展感到無比驕傲,另一方面又為發展中存在的問題感到擔憂。以下是他們得到的一些數據:

數據㈠黨的十六屆五中全會指出了我國“十一五”時期經濟社會發展的主要目標:在優化結構、提高效益和降低消耗的基礎上,實現二0一0年人均國內生產總值比二000年翻一番;資源利用效率顯著提高,單位國內生產總值能源消耗比“十五”期末降低百分之二十左右。數據㈡在發展中國家行列,中國經濟保持了二十多年的快速增長,堪稱奇跡。但種種跡象表明,中國也為高速的經濟增長付出了沉重代價。一是環境污染嚴重,經濟增長以犧牲生態環境質量為代價。據預計,對環境影響消耗了所創造GDP的百分之七。二是經濟增長效益低。據有關專家計算,中國目前GDP總量大約占世界總量的百分之四,但創造單位GDP所消耗的資源比世界平均水平高出很多。

數據㈢據官方研究機構測算,中國東部最富省份與西部最窮省份的人均GDP差距已擴大至10多倍;10%的最低收入家庭財產總額占全部居民財產不到2%,而10%最高收入家庭的財產總額則占40%以上;實際的城鄉居民收入差距達5到6倍。

根據材料回答下列問題:

(1)能看出以上材料突出反映了我國經濟發展中存在的什么問題嗎?

數據㈠反映了我國經濟發展中存在經濟效益低能源消耗高的問題;數據㈡反映了我國經濟發展中存在經濟發展與環境污染的問題;數據㈢反映了我國經濟發展中存在東西部貧富差距大、城鄉居民收入差距大的問題。

(2)知道我國政府正為此積極實施什么國策和戰略嗎?

我國為此正在實施保護資源和環境的基本國策以及西部大開發戰略。

(3)你能為我國的經濟發展做什么準備嗎?

好好學習文化科學知識;樹立保護資源和環境的良好意識并養成行為習慣;盡自己所能使我國可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進人與自然的協調,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路;積極投身到祖國特別是祖國的西部地區的社會主義現代化建設中 去,以實際行動貢獻自己的力量。

第八課:投身于精神文明建設

21、材料一:黨的十六屆五中全會強調,和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建和諧社會,既需要雄厚的物質基礎,也需要強大的思想保證和精神支撐。要緊緊圍繞構建和諧社會,推進精神文明建設的各項工作。材料二:在2005年10月召開的全國精神文明建設工作表彰會上傳來喜訊:江陰市華西村、宜興市官林鎮被評為“全國文明村鎮”,無錫市檢驗檢疫局和衛生局被評為“全國文明單位”,華西村黨委書記吳協恩獲“全國精神文明建設先進個人” 稱號。李長春同志在會上指出:“這次評選表彰活動,是對過去幾年精神文明建設成績的集中檢閱,也是繼往開來、繼續前進的新起點。要在以往工作的基礎上,進一步加強領導,加大力度,推動精神文明建設再上新臺階。”

(1)社會主義精神文明建設包括哪兩個方面的內容?

答:一是思想道德建設,二是教育、科學、文化建設。

(2)為什么要加強社會主義精神文明建設?

答:社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發 展的社會。只有三者協調發展,才是中國特色社會主義。可見,社會主義精神文明建設是社會主義現代化建設的重要組成部分,加強社會主義精神文明建設,是為改 革開放和社會主義現代化建設提供思想保證、精神動力和智力支持的必然要求,它們對物質文明、政治文明的發展能夠產生巨大的促進作用。所以,要加強社會主義 精神文明建設。

(3)結合實際談談,中學生該如何投身于精神文明建設中去?

答:中學生要:樹立崇高遠大理想,要有強烈的社會責任感;積極宣傳“公民基本道德規范”;弘揚中華民族的傳統美德;努力學習科學文化知識,自覺遵守道德規范和法律規范,提高自己的自律能力,成為新世紀需要的人才,為全面建設小康社會作出應有的貢獻。(言之有理即可)

第三篇:九年級思想品德期末考試質量分析

東關中學2013-2014學第一學期

九年級思想品德期末考試質量分析

一、基本情況

我校九年級學生在本次的期末考試中參考人數為256人,平均分為65分,合格率為63.2%,90分以上的人數為幾人,優良率為7%,最高分為92分。

二、試題分析

本次的期末試題,總體來說是一份不錯的試題。試題難易適中,能夠面向大部分學生,題型分布合理,知識面涵蓋比較廣,能充分利用圖片和表格等來考查學生的認知和歸納分析能力,試題內容既聯系歷史知識,又貼近現實生活和身邊周圍的事情,讓學生能夠更加牢固地掌握所學知識,提高學生們學習的興趣和積極性。圖像印制也很清晰。試題內容也能對學生的思想行為有一定的正面導向作用。

三、得失分的原因分析及今后的努力方向

對于第一大題共23個單項選擇題來說,我校的學生大部分都能夠完成得較好,得分也比較高。有個別學生也出現了失分較多的狀況,究其原因,主要是學生對基礎知識點的認知和掌握程度還不夠。在以后的教學工作中,我們要多一些結合課外知識和輔導資料來增加課堂容量和深化學生的理解、吃透能力。

對于第二大題為請你回答題,3個小題,共17分,學生的完成情況一般,最高分17分,最低分5分左右,平均分為12分。題目難度適中。

第三題是請你體驗題,共1個小題,共12分。本題結合我縣今年的形式,屬于開放性題目,學生也回答的很好。失分率較低。

第四題請你觀察與與思考。共25分,2個小題。本題對人口資源環境方面需要注意的問題。通過對本題的考試,可以引起學生在人口資源環境多加注意。學生回答的大部分很不錯,個別學生回答的太簡單,字體潦草。

學生失分原因分析

1、學生的基礎知識掌握不牢,對知識理解不透徹。

2、學生讀題審題馬虎。

3、學生的解題思路不清晰,答題不規范。

4、學生的知識面狹窄,對社會生活的熱點和實際缺乏關注。

5、部分試題與學生使用的現行教材的知識體系不一致,增加了學生答題的難度。

四、改正措施

1、教師教學中要真正理解領悟新課標對學生的要求,重視課標研究,重視對學生基礎知識的培養、掌握,突出重點知識,突破難點知識的理解和掌握。這是教學之本。

2、加強學生的學習方法和答題規范性的指導。

注重基礎,強化學生對知識遷移、理解、整合、探究、應用等綜合思維能力的培養。

3、關心國內外大事,關心生活,關注學生生活實際和社會熱點。

4、認真分析歷年中考試題,結合研討會精神和要求,把握住重點和考試方向,并落實到日常教學中,切忌猜題、押題及賭注式的復習,要在全面復習的基礎上突出重點、突破難點,培養好學生的理解能力,切忌只是死記硬背,要把知識學活。注意學生答題培養,抓主題、簡潔作答。從而真正提高教學質量。

結合全卷,此份試題著重考查學生對圖表、資料等的分析能力,但是,有很多學生未能從相關的圖表、資料中得出有關信息來結合問題所問而作答。對此,我們在以后的教學工作中,還需要針對這種題型進行相關的練習和訓練,引導學生學會從資料中得出結論,從而提高學習成績。

2014年1月6日

第四篇:九年級思想品德期末考試模擬試題

2013—2014學上學期九年級期末考試模擬試題

一、選擇題(每小題2分,共40分)1、2013年8月22日,國務院正式批準設立中國(______)自由貿易試驗區。試驗區范圍涵蓋外高橋保稅區、外高橋保稅物流園區、洋山保稅港區和浦東機場綜合保稅區等4個海關特殊監管區域,總面積為28.78平方公里。

()

A、西安

B、上海

C、天津

D、深圳

2、中華人民共和國第十二屆運動會2013年8月31日下午在______隆重開幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席_______出席開幕式并宣布運動會開幕。()

A、廣州市習近平B、西安市 李克強

C、沈陽市習近平

D、北京市 張德江 3、9月11日下午,第七屆夏季達沃斯論壇在大連開幕,國務院總理______出席開幕式并發表特別致辭。

()

A、李克強

B、張德江

C、張高麗

D、習近平4、2013年7月4日,全省黨的群眾路線教育實踐活動動員會議召開,陜西省教育實踐活動正式啟動。陜西省第一批開展黨的群眾路線教育實踐活動的部門單位,把_______作為壓艙之寶,推動活動扎實深入開展。

()

A、載人航天精神B、“三個代表”重要思想 C、陜西精神

D、延安精神

5、.第六十八屆聯合國大會9月17日在紐約聯合國總部開幕。本屆聯大將把推動2015年后發展議程及______目標作為工作重點。

()

A、維護和平

B、打擊恐怖主義

C、可持續發展

D、國際合作

6.下列不屬于正義行為的是

()

①看到爸爸酗酒駕車,又不聽勸阻,小勇及時拔打“110”②小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師③小明為受欺負的好友“報仇”,將小剛痛打一頓④電腦黑客通過網絡盜取用戶個人信息

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7.某汽車司機酒后駕駛,將行人撞傷后駕車逃逸,經醫院檢查該行人被撞成植物人,司機被抓獲后受到法律嚴懲。告訴我們

()

①不承擔責任會對自己和他人造成不良后果②對他人或社會造成嚴重危害的不負責任行為會受到法律的制裁③酒后駕車的人可以逃避、推卸責任 ④如果這位司機及時救助該行人,就不會受到任何譴責和制裁

A.①② B.①②④ C.②③④ D.①③④

8、近年來,我國陸續出臺了支持民間資本進入電力、金融、電信等傳統壟斷行業的條例,出臺了支持小型和微型企業發展的金融、財稅措施,幫助解決“小微企業”信貸難、經營難、技術更新等問題,這表明()

A.非公有制經濟在我國經濟中已占主體地位 B.公有制經濟不再控制國民經濟命脈

C.非公有制經濟是實現共同富裕的根本保證 D.國家鼓勵、支持和引導非公制經濟發展 9、2008年12月5日,第5屆中國青少年科技創新獎頒獎大會在人民大會堂隆重舉行。我國大力鼓勵青少年科技創新,是因為

()

A創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力

B科技創新是教育創新的基礎

C獎勵創新是提高青少年創新能力的唯一途徑

D我國把科技創新放在一切工作的首位

10、“五?一”放假期間,王丹隨家人走訪了武陵山區的多個土家族苗族自治地區,受到少數民族同胞的熱情款待。他們參觀了微型企業生產的民間工藝品,品味了民族風味小吃,觀看了民間藝術團準備的擺手舞等民俗文化表演。下列觀點不符合題意的()

①體驗到了不同民族的風俗習慣是有差別的,但都得到了尊重②了解到非公有制經濟得到了發展,已經成為我國的主體經濟③感受到各族人民平等互助,安居樂業,促進了家鄉的繁榮發展④看到各民族共同維護民族團結,為實現共同理想而努力奮斗

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④ 11.中共十七大報告指出:毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,堅持平等保護物權,形成各種所有經濟平等競爭、相互促進新格局。實施這一政策的原因有

()

①公有制經濟是我國國民經濟的主體②非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分③非公有制經濟是實現共同富裕的根本保證④非公有制經濟是促進我國社會生產力發展的重要力量

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D. ②③④ 12、2011年開始新一輪縣鄉人大代表換屆選舉,首次實現了按照城鄉人口比例選舉人大代表,實現了城鄉“同票同權”。這種變化表明

()

A.我國公民都能直接行使管理國家事務的權利

B.我國民主制度建設已達到最高水平

C.我國社會主義民主政治建設不斷推進

D.我國每一位公民都享有選舉權

13.黨的十七大報告提出“創造條件讓更多群眾擁有財產性收入”這意味著老百姓的收入不僅來自工資,國家還將創造更多條件增加老百姓的多元化收入。這

()

①體現了我國多元分配并舉的基本分配制度②有利于實現共同富裕的目標③有利于調動人們的積極性,促進國家和社會的發展④會使全社會形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面,使一切創造社會財富的源泉充分涌流

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 14、2012年2月4日,溫家寶總理在廣東考察時重提鄧小平20年前南方談話,“鄧小平表示,要堅持改革開放不動搖,不改革開放只能是死路一條。這些話我以為至今仍有強大的震撼力,目前我們面臨的挑戰和困難不少,解決所有問題的關鍵依然是改革開放!”是因為

()

①改革開放是我國現階段的中心工作②改革完善和發展了社會主義制度,給我國注入了生機和活力③改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路④改革開放能使我國迅速趕超發達國家

A.①②③

B.②③

C.②③④

D.①④

15.為密切市人大代表與選舉單位和群眾的聯系,加強對代表的監督,促進代表更好地履行代表職責和義務,充分發揮代表的作用,8月5日召開的青島市嶗山區人大工作報告會上,駐嶗山區的14名市人大代表向區人大代表述職,并接受區人大代表評議。這表明人大代表

()

①對人民負責,全心全意為人民服務②接受人民的監督③密切聯系群眾,充分反映民意,廣泛集中民智,按照人民的意愿辦事④有凌駕于憲法、法律之上的特權

A. ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

16.十一屆人大一次會議審議和批準了國務院總理《政府工作報告》、《國務院機構改革 方案》以及兩院工作報告。材料表明

()

①全國人大是最高國家權力機關②人民代表大會享有最高決定權、最高監督權③行政機關、司法機關必須對人大負責并報告工作④人民代表大會制度是我國的根本政治制度

A. ①③④ B.②③④

C.①③④ D. ①②④ 17.2008年4月30日,“西藏今昔”大型主題展正式開放,在黨和政府的領導下,經過西藏各族同胞的艱苦奮斗,西藏自治區經濟發展,社會進步,民族文化得到很好的保護和發展,人民生活安居東樂業。這表明、民族區域自治制度

()

①是適合少數民族地區的一項基本政治制度②是適合我國國情的根本制度③具有強大的生命力和無比的優越性④有利于促進民族自治地方經濟的發展

A.①③ B.①③④ C.②③④ D.②④

18、“雜交水稻之父”袁隆平培育的雜交水稻使糧食產量大幅度增加。對這句話理解正確的是

()

A科技進步是推動我國社會發展的直接動力

B創新是進步的根基

C科技進步已成為推動經濟發展最重要的因素

D因素百年大計,教育為本19、2012年6月24日,天宮一號與神舟九號成功實施第一次手控交會對接,這意味著中國具備了建設空間站的基本能力。據了解,全國有110多個科研院所承擔載人航天核心研制建設任務。這說明

()

①我國科學技術的總體水平已居世界前列②合作便于集思廣益,促進工作效率的不斷提高③我國綜合國力顯著增強,自主創新能力不斷提高④隨著社會分工更趨細化,一項任務的完成往往是大家通力合作的結果

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

20、在中國共產黨領導人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰精神、載人航天精神、抗震救災精神等。這些在革命和建設實踐中形成的民族精神()

①是社會主義先進文化建設的重要內容②是經濟發展的決定因素③有利于增強民族凝聚力和綜合國力

④需要青少年繼承和發揚

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.③④

二、情景分析

21、材料一:李帥學習成績優異,同學不管在學習上還是在生活上有了困難,他總能夠搶先去幫忙。別看他長得一臉書生氣,但是對一切不良風氣他毫不畏懼。一天,當他發現有個書販在學校門口正向學生出售黃色書刊時,立即撥打了110,不法書販當場被抓。假期里,他參加了青年志愿者活動,準備利用假期去做一些有意義的事情。

材料二:魯寧要代表學校參加全市演講比賽,打算晚上認真準備演講稿,爭取取得好成績。然而回到家發現媽媽正在生病發高燒,需要送醫院,而爸爸又出差在外。魯寧急壞了,為難了??

材料三:2013年3月9日,山東客車司機宋洋在駕駛途中突發腦干出血。在失去意識前三分鐘,宋洋身體忽然輕微晃動,出現不適狀況。他立即觀察后視鏡,果斷靠右側變道,將車輛穩穩地停在應急車道上,打開雙閃示警燈,并試圖拉起左手剎。但此時左手已經不聽使喚,他艱難地調整身體,用右手拉起手剎,開啟車門等待救援,并對正要下車的旅客囑咐:“不要下車,不要亂跑,注意安全??”宋洋用自己的生命確保了車上33名乘客的生命安全,被譽為山東“最美司機”

(1)材料一中李帥的哪些優秀品質值得我們學習?

(4分)

(2)材料中宋洋為什么被譽為山東“最美司機”?

(2分)

(3)宋洋的事跡給我們什么啟示?

(2分)

⑷ 結合材料三,請告訴魯寧應該怎么辦?并告訴他這樣做的理由。

(4分)

22、房子大了,電話小了,感覺越來越好;假期多了,收入高了,工作越來越好。商品精了,價格活了,心情越來越好;天更藍了,水更清了,環境越來越好。朋友多了,心相通了,大家越來越好;道路寬了,心氣順了,日子越來越好。

(1)《越來越好》這首歌歌頌了我國哪個方面的變化?

(2分)

(2)你還能說出一些越來越好的變化嗎?(至少兩條)

(2分)

(3)試分析一下,出現上述變化的原因是什么?

(6分)

23、材料一:胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出,加大環境保護力度,加強生態文明制度建設,“努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”

材料二:2012年11月,世界氣候大會在南非德班舉行。在這次大會上,中國第一次公開聲明限制國內溫室氣體排放。綠色和平組織的氣候專家李琰表示:“這是非常令人鼓舞的態度轉變,中國已經踏上了一個新階段。”

⑴材料一說明我國對此采取什么基本國策和發展戰略?

(4分)

⑵結合材料二你認為我國要限制溫室氣體排放應該采取哪些措施?

(6分)

⑶我們青少年可以通過哪些實際行動為建設美麗中國而努力?

(6分)

⑷為號召大家一起踐行節能環保,請你設計兩條宣傳標語。

(2分)

24、2012年11月8日,黨的十八大召開,黨的十八大明確且準確地提出,我們“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”。黨是中國人民的希望,用光輝旗幟指引我們前進;用“以人為本”的思想,為新時代的脈搏注入了新鮮的血液。

⑴【關心時事】十八大提出“不走改旗易幟的邪路”,旗幟就是方向,這里的旗幟指什么?請你列舉黨和政府“以人為本”的重要舉措(不少于四個)。

(4分)

⑵【觀察思考】結合所學知識,以上舉措表明了什么?

(4分)

⑶【知識鏈接】十八大提出“不走封閉僵化的老路”對我們進行現代化建設有什么啟示?(至少三個方面)

(6分)

2013—2014學上學期九年級期末考試模擬試題參考答案

1、B

2、C

3、A

4、D

5、C

6、A

7、B

8、D

9、A

10、A

11、C

12、C

13、B

14、B

15、B

16、C

17、B

18、C

19、D 20、C

21、(1)勇于承擔責任、富有正義感、熱心公益,服務社會,奉獻社會。(2)他承擔起了自己的責任,保護了乘客的生命安全。

(3)①做人要勇于承擔起自己的責任。承擔責任是做人的基本要求,承擔責任能促進自己的成長和進步。②我們應樹立責任意識,養成負責任的習慣,履行好自己的職責。

⑷魯寧應該及時送媽媽到醫院看醫生。

理由:一個人在社會生活中扮演著多個社會角色,承擔著多種社會責任,我們應學會在不同的責任面前進行選擇,憤青責任的主次和輕重緩急,考慮履行責任的時間要求,科學安排時間,學會統籌兼顧,履行好自己的責任。

①強烈的責任意識②勇敢機智地同非正義行為作斗爭 ③樂于助人,服務社會,奉獻社會。

22、(1)歌頌了我國百姓生活發生了巨大變遷,人民的物質文化生活水平顯著提高。我國人民實現了由貧窮到溫飽,再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。

(2)①免除義務教育階段學生的學雜費 ②推行新型農村合作醫療制度,人民衛生條件得到明顯改善 ③飲食講究營養,衣著追求時尚等。

(3)①中國共產黨的正確領導②始終堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖③堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力④長期堅持改革開放的基本國策⑤大力實施科教興國戰略和人才強國戰略⑥堅持走可持續發展道路⑦全國各族人民的共同努力、艱苦奮斗。

23、(1)基本國策:保護環境;戰略:可持續發展。

(2)①國家要加強立法,建立健全保護環境的法律體系,做到保護環境,有法可依; ②要嚴格執法,嚴厲打擊破壞環境的違法犯罪行為; ③加快科技創新,提高資源的利用率和減少廢氣排放; ④加強宣傳,提高公民保護環境的自覺性。

⑶①努力學習環境保護方面的知識,提高保護環境重要性的認識;

②樹立可持續發展意識,從日常生活中的小事做起,從我做起,從現在做起; ③敢于同破壞環境的行為做斗爭.⑷如:保護環境,人人有責、保護環境 就是保護生產力;既要金山銀山 更要綠水青山;當環保衛士 做時代公民等。

24、(1)旗幟就是中國特色社會主義偉大旗幟。事例:免除農業稅、義務教育均衡發展、義務教育貧困寄宿生生活補助、實行廉租房制度、實行下崗職工再就業工程、實施“營養改善計劃”、異地高考政策出臺(2)中國共產黨的領導是我國現代化建設順利進行的根本保證;中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量;沒有共產黨就沒有中國特色社會主義等。

⑶必須堅持中國特色的社會主義道路;必須堅持中國共產黨的領導;必須堅持改革開放;必須堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀。

第五篇:九年級思想品德期末考試試卷分析

2013----2014學年上學期九年級思想品德考試試卷分析

滄縣舊州鎮中學:車鳳榮

此次考試試卷卷面分值為100分,考試時間90分鐘,包括選擇題、簡答題、觀察與思題題、探究題等,采用閉卷的形式。

一、試題分析

該套試卷的出題范圍是思想品德九年級全冊第一課至第十課的內容,試卷知識覆蓋面大,側重考查學生的基礎知識的掌握情況以及分析能力和綜合能力。

客觀題:即選擇題,該題難度適中,側重對基礎知識的考查,考查學生對常識性內容的識記能力與掌握。

主觀題:考察學生的概括能力,簡答題考察學生對雙基的掌握,簡要分析題,主要考查學生的應變能力與理論結合實踐的能力,觀察思考題和問題探究題,考查學生對基礎知識的掌握情況和理解,側重對學生綜合能力的考查。

總體來看,試題具有科學性、合理性和系統性,能夠達到考查學生的學習情況和各種能力的目的。

二、主要錯誤類型

1、一些學生對書上的基本基本概念認識不清,對題目的理解能力不夠,知識掌握不牢固,知識遷移能力不夠,欠靈活,綜合運用所學知識解決實際問題的能力不夠,理論聯系實際的能力不強,理論是理論,運用不到材料中去。

2、回答問題角度單一,不能多角度、多層次地分析問題,思維很狹窄,視野不開闊,分析說明不全面。

3、學生對一些重點、熱點時事材料的分析概括能力還比較欠缺。一些學生因為知識掌握不全面,運用能力和概括能力弱,不能對此材料進行正確分析,以至于答非所問或答題不全面。

4、答題不夠規范,語言表達不明確,條理不清。例如,有很多學生答題條例不清晰,書寫混亂。

5、基礎知識不扎實,一些基本知識點不過關。特別是一些單項選擇題,一些學生做錯的主要原因是書本知識不扎實,教材不熟悉。

6、學生不能認真審題,拿到題目后不加思考就做,審題不清,結果答非所問。

7、學生回答問題不能結合材料。設問要求結合材料的,但是有不少學生根本不結合材料。

三、今后的教學建議

1、引導學生關注時事,特別是一些重點、熱點時事。關注自己成長中的一些問題,要能把所學的知識運用到實際中去。

2、抓實、抓牢基礎知識和基本技能的教學,對于書本上的重要知識點要分單元進行過關檢查,培養學生的政治學科能力。

3、改變落后的教學手段,多嘗試用多媒體、投影等現代化教學手段,加強教學的直觀性,提高學生的學習興趣。

4、對學生加強書面表達能力的培養,培養學生正確運用學科術語,全面、完整答題的能力。要加強政治語言規范性表述的教學,要求在答題中表述準確,沒有歧義;表述完整,沒有信息丟失;表述符合邏輯,沒有相互割裂甚至自相矛盾。

5、加強學法指導,教師在教學中要教學生如何審題,如何尋找試題的關鍵詞,如何捕捉有效信息。

6、根據思想品德課綜合性的特點,學科教學要從學生適應社會公共生活和

思想品德形成與發展的實際出發,對學習內容進行有機整合,幫助學生構建完整的、立體的學科知識網絡,努力培養學生的學科素養和學科能力。

7、教師應把握好每一堂課的教學質量,重視作業反饋,了解學生平時的學習情況,及時做好查漏補缺工作。

8、提高學生閱讀理解時事資料的能力。教師要引導學生認真讀教材,課堂上多引進一些時事資料,培養學生的閱讀習慣和能力。

初中思想品德教學工作總結

滄縣舊州鎮中學:車鳳榮

本學期,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

我認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一、認真備課

教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

二、增強上課技能,提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

為提高每節課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

三、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性

對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業

過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作,注意分層教學

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育

積極推進素質教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,爭取更大的進步。

班 主 任 工 作 總 結

滄縣舊州鎮中學:車鳳榮

本學期,我繼續擔任初二

(五)班的班主任.本學期班級工作的重點是繼續做好班級常規的管理工作,在學校的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利。現將本學期的工作總結如下:

一、培養優秀的學風、班風,加強班級管理,深入全面地了解學生。

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作,努力培養合格學生。

為了配合政教處的工作,我經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、抓好基礎差學生的轉化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條

件和機會讓他門表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動,做好課間操,增強學生的體質,提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。

六、與家長密切配合,積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

本學期,我繼續擔任初三(1)班的班主任.本學期班級工作的重點是繼續做好班常規的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,做好提前錄取的有關工作等等.本學期

我主要做了如下幾方面的工作:

一, 制定班紀文明公約,安全文明公約,抓好班級常規管理.以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約.制定 以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清.宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒.事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少.二, 加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍.以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果.本學期我在班后面的墻壁上,開創了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果.學習園地里面的內容定斯更新.如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報.同學們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用.三,進行衛生改革,加強班級的衛生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用.本學期我進行了很大的改革.首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系.組定下來之后,由原來的每組值日制改為現在的每組值周制.每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍.很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來.由于衛生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到.四,抓好提前錄取工作和升學考試的有關工作.本學期,部分學生可以不用參加升學考試,而直接報名去那間學校去讀就可以了.為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認真的調查和了解,掌握了部分學生的情況,穩定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,在正式確定錄取之前,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩定的.同時,對于參加升中考試的部分學生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習.提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,但在學校領導的統一協調下,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務.以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.一、要成為一名優秀的教師。首先,應該在思想上積極進步,能夠積極參加各類教育教學活動。教育之本在于教師,教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優秀人民教師的信念。在教育教學過程中以身作則,要求學生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。我知道作為一名優秀的教師應該具有扎實的專業素質。俗話說:“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業務水平,并于2010年撰寫的教學論文《淺談小學生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎,另一篇教學論文《作為班主任,怎樣用心管好自己的學生》榮獲廣西區二等獎。我深知作為一名優秀教

師肩上的責任有多么重大,不但要有寬闊的知識面,還要有持之以恒的工作態度,只有這樣才會離成功不遠。

二、在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點,做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進行課堂改革。

當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

四、在教學中對學生進行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話,培養出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發現與學生交談,特別是進行思想教育時,需要把握學生心理,運用一定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關的心理學和教育教學資料,學習他人寶貴經驗,努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我帶給學生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。

作為一名政治教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我工作努力,在XX年年春五年級語文全鎮統考中平均分排全鎮第三名,優秀率排全鎮第三名,XX年年秋六年級抽考獲語數雙科平均分全鎮第一名。2010年春六年級全鎮抽考中獲語文科平均分第一名、獲獎人數排第二名,我并在2010年春全鎮小學生“書法”比賽中,榮獲指導獎。我能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。由于工作出色,我班多次被評為文明班級,我本人于XX和2010被評為鎮先進教育工作者。

五、與家長密切配合,積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業貢獻自己的一份力量。成為一名更優秀更出色的人民教師。為黨的教育事業作出自己更多的貢獻。

本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人注重研究教材。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。

在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

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