第一篇:雷鋒在我身邊
雷鋒在我身邊,文明與我同行
---浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年“篤行”志愿者服務(wù)月活動(dòng)
今年是雷鋒同志犧牲50周年,為了深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)“要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”精神,結(jié)合甬團(tuán)聯(lián)[2012]5號(hào)《關(guān)于在全市部署開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的通知》文件精神,不斷加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的德育培養(yǎng),校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展第四屆“篤行”志愿者服務(wù)月活動(dòng),以推進(jìn)我校青年志愿者活動(dòng)品牌化、項(xiàng)目化。通過(guò)廣泛開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,使青年學(xué)生在感受志愿服務(wù)樂(lè)趣的同時(shí),自覺(jué)認(rèn)識(shí)到“助人自助”的作用,在全校形成“予人玫瑰,手留余香”的濃郁志愿服務(wù)精神氛圍。
“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),執(zhí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的精神,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助平等友愛(ài)共同前進(jìn)美好社會(huì),而貢獻(xiàn)力量。無(wú)論什么困難,我們都愿付出努力去創(chuàng)造新的里程碑。”
3月5日,在響亮的口號(hào)聲中,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年“篤行”志愿者日活動(dòng)啟動(dòng)暨“志愿者培訓(xùn)學(xué)校”成立儀式在校圖書館報(bào)告廳隆重舉行。志愿者學(xué)校設(shè)于工學(xué)院,黨總支書記為學(xué)校揭牌,展示愛(ài)心儲(chǔ)蓄卡、志愿者星級(jí)卡、榮譽(yù)志愿者馬甲和為校外志愿者所準(zhǔn)備市民學(xué)員卡。隨后校黨委副書記應(yīng)金萍為寧波永昌公交公司代表頒發(fā)志愿者證。志愿者代表也在開(kāi)幕式發(fā)表演講,呼吁大家一起把愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),用溫情暖人心。儀式結(jié)束之際,萬(wàn)人雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳玄光講述了自己在寧波十年以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,對(duì)我校以及外界志愿者寄予很大的期望,他的雷鋒事跡鼓舞了會(huì)場(chǎng)內(nèi)的志愿者們。活動(dòng)主要分為:
(一)青春扮靚校園,志愿服務(wù)你我(二)雷鋒情,工商行
(三)情融于血,十字相連
(四)青春志愿行,生活繽紛樂(lè)。
一、青春扮靚校園,志愿服務(wù)你我 勤勞涌動(dòng),綠色滿園
2012年3月10日上午,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院于寧波中山廣場(chǎng)參加了“寧波市2011年度綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管表彰大會(huì)暨2012年綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管協(xié)議改簽定儀式”大型義務(wù)植樹(shù)序幕。據(jù)了解寧波市素有義務(wù)植樹(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),每年植樹(shù)多近萬(wàn)平方米,對(duì)優(yōu)化當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量,改善綠化環(huán)境有積極作用。在此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看到,各個(gè)學(xué)校的學(xué)生各有結(jié)隊(duì),帶著微笑在現(xiàn)場(chǎng)傳播綠化的意義,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境從我做起的口號(hào),宣揚(yáng)各自學(xué)校、單位的環(huán)保理念與經(jīng)驗(yàn)。植樹(shù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)更是將此次環(huán)保開(kāi)幕式推向高潮。每個(gè)人都躍躍欲試,且回答正確者另有一小盆栽相贈(zèng),可謂收獲連連。接下來(lái)還有神態(tài)各異、品種頗多的百余盆盆景展示。婀娜的迎春,挺立的盆松??而最后的插花藝術(shù)更是吸引了多人駐足。幾位心靈手巧的姑娘把手中的鮮花變化成為了一件藝術(shù)品。
活動(dòng)期間,各團(tuán)學(xué)干部積極參與了本次活動(dòng),且配合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)程進(jìn)行了相關(guān)的互動(dòng)。在進(jìn)行到路人簽名那一刻,更是體現(xiàn)了參與人員的熱情以及負(fù)責(zé)的精神。從各個(gè)方向邀請(qǐng)了觀看此次開(kāi)幕式的游客,在國(guó)際交流學(xué)院的口號(hào)橫幅“學(xué)雷鋒精神,興愛(ài)綠地綠之風(fēng),建文明之城”上簽上自己的姓名,留下此次活動(dòng)的記憶。閉幕后,又參與環(huán)保眾人行的拾起身邊垃圾的義務(wù)勞動(dòng),多方面展示工商學(xué)子的 熱情洋溢的青春。
保護(hù)環(huán)境從我做起,攜手共同維護(hù)地球的綠色。
美麗校園、你我共建
2012年3月5日,為弘揚(yáng)雷鋒精神,紀(jì)念雷鋒日,建筑與藝術(shù)學(xué)院特于本月舉辦了一系列活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓在校學(xué)生自主美化校園環(huán)境,保持校內(nèi)干凈整潔,并通過(guò)讓大學(xué)生積極參與校園義務(wù)勞動(dòng),來(lái)不斷陶冶自身情操,美化純潔心靈,自主意識(shí)地弘揚(yáng)雷鋒精神,并讓民族精神發(fā)揚(yáng)光大。活動(dòng)在下午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,參加的志愿者都是團(tuán)學(xué)干部以及大一各班的同學(xué)。原先教學(xué)樓衛(wèi)生都全權(quán)委托學(xué)校長(zhǎng)期合作的清潔工,見(jiàn)到的都是叔叔阿姨,但今天卻沒(méi)見(jiàn)到那些熟悉的身影,出現(xiàn)在勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的是一群學(xué)生,其中工設(shè)1111班的勞動(dòng)任務(wù)最為艱巨,但他們也出色的完成了。無(wú)疑,這將是校園中又一亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也是雷鋒精神深入人心的最好見(jiàn)證。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。正因?yàn)橛辛诉@種奉獻(xiàn)的精神,中華民族才稱之為有理想、有追求、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的民族。
在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),還要去體會(huì)真正的暖人心懷,體會(huì)真正的無(wú)私救助!構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園,需要同學(xué)們親身去體驗(yàn)這份偉大的精神,認(rèn)識(shí)它的真正內(nèi)涵。相信這次活動(dòng)給同學(xué)們都帶來(lái)許多意想不到的收獲。
二、雷鋒情,工商行
心,傾聽(tīng)、手,緊握---關(guān)愛(ài)自閉兒 2012年3月10日,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青少年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部帶領(lǐng)志愿者再次展開(kāi)“關(guān)愛(ài)自閉兒”活動(dòng),來(lái)到滿天心兒童成長(zhǎng)服務(wù)中心看望患有自閉癥的小朋友們。連綿不絕的雨終于在這一天停了下了來(lái),沐浴著陽(yáng)光,我們的志愿者們熱情更高。
滿天星的王老師告訴我們今天一共有3個(gè)患有自閉癥的小朋友需要我們的志愿者帶領(lǐng),其中需要帶一位小朋友出去外面活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下我們的志愿者帶領(lǐng)一位叫洋洋的小朋友去聯(lián)豐路附近的三江超市買東西。在超市里,志愿者給洋洋一些圖片,讓洋洋按照?qǐng)D片找到相應(yīng)的物體并在一旁指導(dǎo)他,整個(gè)過(guò)程中志愿者都緊緊的跟著小洋洋。在小洋洋順利找到圖片上的物體后,我們的志愿者還熱心的給小洋洋買了一些吃的東西,而且叫他怎么去收銀臺(tái)付錢。一路上,小洋洋的嘴角一直上揚(yáng)著。
除了帶小朋友去超市實(shí)踐,此次活動(dòng)還包括叫小朋友過(guò)馬路、畫圖和寫作業(yè)。休息時(shí)間我們的志愿者還和小朋友們一起玩耍,跟他們一起蕩秋千,搭積木。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的順利。滿天星的負(fù)責(zé)人劉老師還告訴我們,接下來(lái)的日志他們將對(duì)這些患有自閉癥的小朋友進(jìn)行音樂(lè)教育,用音樂(lè)讓他們感受這個(gè)世界的美好,同時(shí)劉老師也希望有很多的志愿者去看望這些自閉兒童。我們也在此呼吁更多的朋友加入我們關(guān)愛(ài)自閉兒的隊(duì)列,用我們自己的行動(dòng)擁抱這些折了翅膀的小天使,和他們一起感受這個(gè)世界的美好。
愛(ài)心支教 溫暖你我
2012年3月22日,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“青年志愿者協(xié)會(huì)”外聯(lián)部負(fù)責(zé)人相約若干大學(xué)生志愿者前往寧波江北區(qū)甬江街道坂里塘村進(jìn)行一次有意義的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)的對(duì)象為寧波市江北甬城學(xué)校的四年級(jí)1班、2班、3班的學(xué)生,主題是我們通過(guò)多種形式為他們上一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
在實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始前,志愿者前往學(xué)校教務(wù)主任處表明此次活動(dòng)的目的并得到了教務(wù)主任跟學(xué)校老師的大力支持。經(jīng)過(guò)事先的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了解到,江北甬城學(xué)校的學(xué)生都是外來(lái)民工的孩子,所以學(xué)校的建筑以及教學(xué)設(shè)施都不怎么完善。通過(guò)觀察能發(fā)現(xiàn),學(xué)校分為小學(xué)部與初中部,但是兩個(gè)部加起來(lái)的面積可能就只有大學(xué)校園的一個(gè)體育草場(chǎng)那么大。教室內(nèi)的桌椅也不是平時(shí)我們所看到的配套的桌椅,而是高矮不一,參差不齊的破舊桌椅。盡管條件有些艱辛,但各個(gè)教室在同學(xué)們的勞動(dòng)下保持了一定的整潔度,有些更是比設(shè)備齊全的教室還要干凈。雖然是民工學(xué)校,同樣有很多的規(guī)章制度。志愿者到的時(shí)候可以看見(jiàn)有專門檢查衛(wèi)生的學(xué)生在逐個(gè)檢查教室衛(wèi)生,并且做得很仔細(xì),一張張表格顯示了哪幾個(gè)班級(jí)很好,哪幾個(gè)班級(jí)還有欠缺,和一般學(xué)校毫無(wú)差別。在教室的墻上我們還可以看到各種關(guān)于消防安全、交通安全、保護(hù)眼睛等墻報(bào)。有些教室里老師還劃分出一小塊欄目,上面貼著的是每個(gè)孩子長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,那種人小志不小的精神感動(dòng)了志愿者們。
由于到學(xué)校的時(shí)候剛好趕上學(xué)校每周一節(jié)的班隊(duì)課,于是三個(gè)班的老師就把班級(jí)全權(quán)交給了我們的志愿者們。因?yàn)槭堑谝淮沃Ы蹋恍┲驹刚咭婚_(kāi)始顯得有些局促,但是上課時(shí)孩子們對(duì)支教的志愿者們表現(xiàn)的一點(diǎn)都不陌生,積極配合志愿者們給出的指令,讓我們的志愿者也大膽跟孩子們交流起來(lái)。因?yàn)槭前嚓?duì)課沒(méi)有特定的上課主題,于是志愿者們自由發(fā)揮教孩子們讀英語(yǔ),畫圖找樂(lè)趣,還鼓勵(lì)孩子們積極上臺(tái)表演節(jié)目,而孩子們也都積極的搶著上臺(tái),有心的志愿者還給勇于上臺(tái)表演的孩子特別的獎(jiǎng)品。在即將離開(kāi)的時(shí)候,孩子們涌上講臺(tái)要求志愿者們?yōu)樗麄兒灻宦暵暣蠼憬恪⒋蟾绺绾爸驹刚邆儯覀兊闹驹刚咭泊蠓降脑诤⒆觽兊臅狭粝铝撕灻蛣?lì)志的話語(yǔ)。離開(kāi)之際,志愿者們還跟孩子約定下一次的見(jiàn)面。可見(jiàn),此次的支教活動(dòng)不僅我們的志愿者抓住了孩子們的心,孩子們也抓住了志愿者們的心,溫暖流淌在彼此的心。
支教,是幫助那些貧困的孩子們擴(kuò)展視野,讓孩子們提高對(duì)學(xué)習(xí)的積極性的一個(gè)好平臺(tái)。大學(xué)生參與支教活動(dòng),使他們的身份發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)變,能讓他們感受生活,感受老師的角色。這不僅豐富了大學(xué)生的課余生活,同時(shí)也豐富了他們的感情世界。相信更多的諸如此類的志愿活動(dòng)一定會(huì)讓我們的社會(huì)更美好。麥田之愛(ài)—公益助學(xué)活動(dòng)駛進(jìn)工商
獻(xiàn)給貧困孩子一份希望,留給自己一份快樂(lè)。2012年3月11日,中國(guó)麥田計(jì)劃在浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉辦,本次活動(dòng)吸引了很多工商學(xué)子,更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視 奉獻(xiàn)無(wú)止境,給予比接受更快樂(lè)。中國(guó)麥田計(jì)劃是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的民間公益助學(xué)活動(dòng),致力于改善貧困山區(qū)兒童的教育環(huán)境和素質(zhì)教育的提升。為配合學(xué)校的“雷鋒日”系列活動(dòng),我校團(tuán)委、工學(xué)院團(tuán)總支和中國(guó)麥田以及寧波麥田聯(lián)手舉辦了本次活動(dòng)。麥田象征著希望和收獲,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該了解中國(guó)的西部以及貧困地區(qū),增添一份社會(huì)責(zé)任感,投身于我國(guó)西部以及邊遠(yuǎn)地區(qū)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。工商學(xué)子們用自己的愛(ài)心表達(dá)愛(ài),用快樂(lè)奉獻(xiàn)愛(ài),用無(wú)私分享愛(ài),用驕傲感受愛(ài),用雷鋒精神傳播愛(ài)。
起愛(ài)的旗幟,讓更多的人成為麥客,由無(wú)數(shù)的“節(jié)”連接成“鏈”,這是麥客與孩子們的情節(jié),這是資助人與孩子們的情節(jié),這種麥田之緣,將希望一直延續(xù)下去。山那邊的孩子,渴望教育,渴望物資,渴望美好的生活。志愿者們用燃燒的青春,將希望播散于大山中。呼喚愛(ài)、延續(xù)愛(ài)、傳播愛(ài)!麥田計(jì)劃需要更多的志愿者參與,需要匯聚更多的力量,讓更多的希望永不熄滅。工商學(xué)子們將繼續(xù)響應(yīng)麥田之音,牽著更多持有共同夢(mèng)想的志愿者,將公益助學(xué)活動(dòng)持續(xù)下去 本次活動(dòng)于下午4點(diǎn)順利結(jié)束,相信更多的工商學(xué)子體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的真諦,更多的快樂(lè)是將我們的力量奉獻(xiàn)于他人。公益助學(xué),體驗(yàn)生命的意義!。
(三)情融于血,十字相連
流動(dòng)的紅、無(wú)限的愛(ài)—--無(wú)償獻(xiàn)血 2012年3月7號(hào),伴隨著“篤行月”的開(kāi)展,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)紅十字小組在寧波市中心血站的大力支持與協(xié)助下,在工商校園內(nèi)成功舉辦了本學(xué)期第一次大型獻(xiàn)血活動(dòng)。廣大師生積極熱情參與,為無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)奉獻(xiàn)除了自己的微薄之力。
初春的天氣還有些寒,飄著蒙蒙的細(xì)雨,為本次獻(xiàn)血活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。當(dāng)日12:30無(wú)償獻(xiàn)血車載著醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工商,在充分的前期準(zhǔn)備及各部門的幫助下,活動(dòng)順利的展開(kāi)。從現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到,在醫(yī)護(hù)人員未到前,獻(xiàn)血填表處已經(jīng)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),在獻(xiàn)血車到后同學(xué)們都爭(zhēng)前恐后的想去獻(xiàn)血,但在我們紅十字小組青協(xié)各部門的維持下,獻(xiàn)血工作依然井然有序的開(kāi)展著。在紅十字小組貼心的安排下,我們的獻(xiàn)血志愿者在填完獻(xiàn)血表格后還可以到隔壁的教室休息,在那里我們的小組人員準(zhǔn)備了紅糖水、面包、餅干等食物,以保證獻(xiàn)血志愿者在獻(xiàn)血之前能保持良好的狀態(tài)。校團(tuán)委書記謝駿老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)視察工作并對(duì)志愿者表示慰問(wèn)及感謝。走廊上放著一塊塊宣傳獻(xiàn)血的板報(bào)和獻(xiàn)血知識(shí),以幫助獻(xiàn)血志愿者們了解更多鮮血知識(shí)。我們的小組成員更是盡職的維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,積極配合獻(xiàn)血中心的醫(yī)生和護(hù)士的工作,組織獻(xiàn)血。活動(dòng)過(guò)程中,前來(lái)詢問(wèn)和獻(xiàn)血的同學(xué)絡(luò)繹不絕,小組工作人員也熱情的接待。不得不佩服我們的獻(xiàn)血志愿者們,對(duì)于第一次獻(xiàn)血的志愿者們從他們的眼睛中可以看出一些些的害怕,但他們?nèi)允亲讷I(xiàn)血等候室里等待我們的工作人員叫道他們的名字,有些志愿者更是毫不畏懼,跟身邊的朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,一點(diǎn)都看不到他們的緊張。在獻(xiàn)血車上我們從志愿者的臉上看到的不是痛苦而是微笑,在拿到醫(yī)護(hù)人員發(fā)給他們的獻(xiàn)血證和禮物時(shí),那些臉上的笑容更深邃。這些獻(xiàn)血志愿者們都是那么的可愛(ài),可敬。
本次的獻(xiàn)血活動(dòng)取得了圓滿的成功,志愿者們獻(xiàn)出了自己的溫情和愛(ài)心。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是志愿者們的熱情和醫(yī)護(hù)人員以及一直在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的紅十字小組人員忙碌的身影卻一直留在工商學(xué)院里。無(wú)償獻(xiàn)血報(bào)名人數(shù)200余人,獻(xiàn)血人數(shù)為123人,機(jī)采血小板8人。同時(shí),我們呼吁更多的同學(xué)加入無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái),獻(xiàn)出我們的一份愛(ài),用愛(ài)心傳遞愛(ài)心。
揚(yáng)救護(hù)之帆,護(hù)生命之航
2012年3月7日下午,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年公寓輔導(dǎo)員主題沙龍暨紅十字救護(hù)員理論培訓(xùn)在華英賓館二樓會(huì)議室順利開(kāi)展。作為學(xué)校安全教育月主要內(nèi)容之一的紅十字救護(hù)員培訓(xùn)吸引了公寓輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員、安全巡查員等50名師生的積極參與。
培訓(xùn)由浙江省紅十字救護(hù)員、學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人童開(kāi)妙老師主講,童醫(yī)生通過(guò)理論知識(shí)講解對(duì)現(xiàn)代救護(hù)原則、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)常識(shí)、創(chuàng)傷救護(hù)、徒手心肺復(fù)蘇、傷口包扎等急救知識(shí)進(jìn)行了講解。培訓(xùn)過(guò)程中,專業(yè)救護(hù)人員豐富的授課內(nèi)容和方式,吸引了在場(chǎng)的所有學(xué)員,大家都積極參與到培訓(xùn)活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,得到了一致的好評(píng)。
學(xué)校團(tuán)委書記兼校紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)謝駿在培訓(xùn)會(huì)上指出,紅十字救護(hù)員培訓(xùn)課程為3天,目的就是通過(guò)自救互救知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),掌握自救互救基本知識(shí),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件救護(hù)技能,最大限度的保護(hù)人的生命與健康。授課形式將以理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作培訓(xùn)相結(jié)合的方式,讓學(xué)員們認(rèn)識(shí)和鞏固了救生技能,通過(guò)理論與實(shí)踐的考核獲得寧波市紅十字救護(hù)員資格證。據(jù)悉,我校的紅十字會(huì)自2008年以來(lái)開(kāi)展普及培訓(xùn)20余次,為社會(huì)輸送現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)員400名。
(四)青春志愿行,生活繽紛樂(lè)。協(xié)警出行,安全同行
2012年3月14日下午,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室組織了交通協(xié)警的志愿活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的是來(lái)自不同學(xué)院的十多名青年志愿者,他們本著為寧波市民服務(wù)的宗旨在市第一醫(yī)院和月湖等地方為行人以及司機(jī)進(jìn)行服務(wù)。
本次交通協(xié)警的志愿者隊(duì)伍于下午12點(diǎn)40分從學(xué)校出發(fā),乘車來(lái)到各個(gè)交通據(jù)點(diǎn)。負(fù)責(zé)人將志愿者們進(jìn)行了任務(wù)的派分。其中主要任務(wù)就是在紅綠燈處幫助小孩和老人過(guò)馬路,同時(shí)正確引導(dǎo)行人自覺(jué)走人行道,避免闖紅燈情況的發(fā)生。另一方面,志愿者們更是在月湖景區(qū)的周邊進(jìn)行巡視,隨時(shí)給行人提供必要的幫助。大部分參加此次協(xié)景活動(dòng)的志愿者都從中得到了幫助別人的快樂(lè),但是最重要的是,他們也意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
其實(shí),本次活動(dòng)的意義不僅僅是幫助行人,而是在人來(lái)人往的道路上為寧波這個(gè)城市的交通建設(shè)盡自己的一份力量,為我們所在的城市增添一道文明和諧的風(fēng)景線。
關(guān)愛(ài)他人 溫暖延續(xù)
2012年3月7日的星期三下午,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)中的12位青年志愿者乘坐507路公交車,來(lái)到了陽(yáng)光驛站,進(jìn)行每月一次的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是為了幫助弱智人群,為社員們送去一份溫暖。
下午2點(diǎn),志愿者們來(lái)到了陽(yáng)光驛站為了使活動(dòng)順利的展開(kāi),讓社員們盡快的展開(kāi)心扉,志愿者們便將桌子合并到了一起,便開(kāi)始了今日的活動(dòng)。
首先青年志愿者們向社員們發(fā)放了紙張、彩筆等所要制作賀卡的工具,然后與社員們進(jìn)行面對(duì)面的談心,接著青年志愿者們便開(kāi)始教社員們畫花、畫樹(shù)、畫太陽(yáng)等并在節(jié)日卡片上寫上三八婦女節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字,很快的,社員們都將賀卡制作完成了,青年志愿?jìng)儗⑸鐔T們所制作的賀卡進(jìn)行了展示。最后,志愿者們與社員們一起做起了游戲,一名奶奶玩得開(kāi)心的時(shí)候,向志愿者們唱起了梁祝,將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮,活動(dòng)也在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
志愿者關(guān)愛(ài)弱智人群的活動(dòng)結(jié)束了,但是志愿者們的心還沒(méi)有結(jié)束,志愿者們會(huì)一直陪伴著他們,關(guān)心著他們。此類活動(dòng)以后還將繼續(xù),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,你我共同參與。
把愛(ài)傳出去---陽(yáng)光驛站
關(guān)愛(ài)智障兒童,用雙手傳遞你的愛(ài)。2012年2月22日我們青年自愿者一行人在本學(xué)期第一次前往黃鸝新村的社區(qū)去看望弱智兒童,為他們送去真心的祝福與關(guān)愛(ài)。
當(dāng)天下午,11名自愿者帶著給孩子們準(zhǔn)備的食物,圖書,文具等禮物去看望他們,與他們一起游戲,開(kāi)展活動(dòng)。自愿者和孩子們一起玩“二人三足”游戲,這個(gè)在普通孩子看來(lái)很簡(jiǎn)單的游戲,對(duì)于智障兒童而言卻是極大的挑戰(zhàn),他們需要付出更多的努力和更大的耐心才能做到,而孩子們也認(rèn)真地表演了舞蹈節(jié)目。下午3點(diǎn),活動(dòng)順利結(jié)束,同學(xué)們與陽(yáng)光之家的學(xué)員們合影后向他們揮手告別。走出陽(yáng)光之家的鐵門,同學(xué)們討論著今天的活動(dòng),并都表示深受感觸。有一位同學(xué)表示:“上帝對(duì)他們是不公平的,吝嗇地沒(méi)有給他們足夠的智慧,但是他們能夠得到社會(huì)各界的關(guān)懷卻是幸運(yùn)的,而我們,則是給他們帶去幸運(yùn)的人。”另一位同學(xué)則提到,先天的智力障礙并不表示他們比其他人更特殊。
希望我們此行為智障人士帶去歡樂(lè),也愿我們這些折翼的天使永遠(yuǎn)不會(huì)孤單!
情暖3.15 攜法同行 3月16日星期五中午12:20商學(xué)院院青協(xié)部在南區(qū)籃球場(chǎng)旁開(kāi)展了一場(chǎng)以宣傳如何鑒別真假幣及祝福漂流瓶的綜合志愿活動(dòng)。活動(dòng)一開(kāi)始,志愿者們就手拿鑒別真假幣的宣傳資料,積極的向過(guò)往的同學(xué)們發(fā)放,熱情的給同學(xué)解說(shuō)著鑒別真假幣的資料,并且親身示范,同學(xué)們因?yàn)殍b別真假幣的知識(shí)還有所欠缺,且這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)務(wù)問(wèn)題,路過(guò)的同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,希望自己能學(xué)到更多這方面的知識(shí)。志愿者用通俗易懂的方法讓同學(xué)們盡量提高這方面的能力,避免受假幣的危害。三月已過(guò)近半,學(xué)雷鋒的熱情還依舊風(fēng)火,為紀(jì)念雷鋒及緬懷其精神,我們還特地開(kāi)展了愛(ài)心祝福活動(dòng),邀過(guò)往的同學(xué)們把自己對(duì)雷鋒精神的贊美及對(duì)社會(huì)的祝福寫在祝福紙上。我們會(huì)將祝福紙投進(jìn)制作好的漂流瓶中.將此祝福永遠(yuǎn)保存,將我們的雷鋒精神一直繼承下去,將我們的愛(ài)心一直傳遞到周圍的每一個(gè)人身上。通過(guò)此次鑒別真假幣及祝福漂流瓶的活動(dòng),不僅將知識(shí)和祝福傳遞給大家,并且志愿者們的熱心深深感染了我們,我們會(huì)將志愿活動(dòng)一直繼續(xù)下去!活動(dòng)總結(jié):
該校志愿服務(wù)工作取得了一定的成效,并逐漸形成校園品牌,使學(xué)生思想得到凈化,情操得到陶冶,愛(ài)心得到培育,能力得到提高。該校的紅十字會(huì)基點(diǎn)建設(shè)與運(yùn)行達(dá)到新的層面;新推出首個(gè)青春健康項(xiàng)目的“學(xué)生自主教育模式”的志愿服務(wù),為學(xué)生的同伴教育提供了很好的平臺(tái);寧波首個(gè)紅十字基地落戶該校校為該校的志愿服務(wù)工作又增加了一道亮色;陽(yáng)光少年基地及陽(yáng)光驛站的助殘扶弱志愿行動(dòng),讓殘疾人、弱勢(shì)群體在歡樂(lè)、愉悅的氛圍中幸福生活等;該校被寧波市紅十字會(huì)推薦為“浙江省紅十字志愿奉獻(xiàn)先進(jìn)集體”;并成功申報(bào)了《浙江省高校紅十字達(dá)標(biāo)學(xué)校》,進(jìn)一步優(yōu)化了該校的志愿服務(wù)工作,為該校的志愿服務(wù)提供了更好的平臺(tái)。
該校結(jié)合人民所求、社會(huì)所要、建設(shè)所需,在綠色環(huán)保、敬老助殘、社區(qū)建設(shè)、幫扶貧困等方面做出的積極貢獻(xiàn)。該校志愿服務(wù)工作將繼續(xù)工作中踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,致力于拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新志愿服務(wù)形式,組織開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
第二篇:雷鋒在我身邊
主題:雷鋒在我身邊
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、故事等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
3、通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,離開(kāi)我們四十多年了。以毛澤東主席為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒通同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),也在神州大地持續(xù)了40多年。40多年來(lái),共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化,有前進(jìn),有曲折,有失誤,有探索,有挫折,更有無(wú)比輝煌的成就。在共和國(guó)前進(jìn)的歷程上,雷鋒始終活在人們心中。雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車輪滾滾向前,永不停息。其實(shí),雷鋒時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“雷鋒在我們身邊”的主題班會(huì)。
1、首先,我們請(qǐng)毛美芬、李芳萍為大家朗誦《唱支山歌給黨聽(tīng)》。
2、聽(tīng)完了山歌,讓我們聽(tīng)一個(gè)《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》的故事吧。
3、讓我們來(lái)欣賞一段相聲《為表?yè)P(yáng)》,活躍一下氣氛。
4、同學(xué)們,春天來(lái)了,大家一定很開(kāi)心吧,請(qǐng)戴麗娜、鄭媛為我們演唱《紅彤彤的春天》。
5、相聲《 雷鋒那兒來(lái)》。
6、小品《為了啥》。
7、演講《雷鋒精神》。
8、雷鋒日記選學(xué)。
9、詩(shī)朗誦《和平的象征》。
10、夸夸咱身邊的活雷鋒。
11、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
四活動(dòng)總結(jié)。
五輔導(dǎo)員講話。
心得與反思:通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
安全教育:防火安全
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。
5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。
第三篇:雷鋒在我身邊
我身邊的雷鋒
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語(yǔ)就回響在我們的耳邊。
雷鋒不是偉人,只是一個(gè)平凡的士兵。他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財(cái)富。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了。可這都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn) “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,來(lái)自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,為了中華民族的奧運(yùn)夢(mèng)想,不求回報(bào)的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!
就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。對(duì)行人關(guān)懷備至,救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……其實(shí),在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來(lái)的感激的微笑,撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢(shì)群體時(shí)心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無(wú)限的啟示。
幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,一件件小事,但是從中也可以體現(xiàn)出雷鋒精神。
也許就是一句親切的話語(yǔ),也許只是一次無(wú)聲的攙扶,也許就是讓個(gè)座,捐本書,提個(gè)醒……在助人為樂(lè)的時(shí)候,在樂(lè)善好施的時(shí)刻,在見(jiàn)義勇為的時(shí)刻,在愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)刻,你就是雷鋒;而對(duì)自己來(lái)說(shuō),身邊人或許只是舉手之勞的相助,卻為自己解了燃眉之急,讓自己留下了感人的記憶,在這時(shí),他(她)就是雷鋒。正是這成千上萬(wàn)的凡人小事,讓這個(gè)社會(huì)充滿了善的力量,充滿了愛(ài)的溫暖。
2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的郭明義作為鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路管理員,15年如一日,每天清晨4點(diǎn)多就起床,提前兩個(gè)小時(shí)到崗,徒步巡查公路情況,雙休日、節(jié)假日也從不休息。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),郭明義15年來(lái)比別人多干了5年的工作量。郭明義在鞍鋼工作的28年里收入為29萬(wàn)元,他捐獻(xiàn)了12萬(wàn)元,各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、慰問(wèn)金,郭明義一分都不留,全部捐給了需要幫助的人,20年間無(wú)償獻(xiàn)血、獻(xiàn)骨髓,甚至決定捐獻(xiàn)器官。郭明義說(shuō):“有人問(wèn)我,你這么做苦不苦?我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到苦。一個(gè)人,被黨組織所信任,被群眾所信賴,被社會(huì)所需要,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,是最大的快樂(lè)。”
郭明義同志是當(dāng)代人的榜樣,他的先進(jìn)事跡,無(wú)不包含著對(duì)黨的宗旨的深刻領(lǐng)悟和對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著追求。作為一名基層干部,我將和同志們開(kāi)展學(xué)習(xí)郭明義同志先進(jìn)事跡的活動(dòng),學(xué)習(xí)他心底無(wú)私、大愛(ài)無(wú)疆的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他以苦為樂(lè)、忘我付出的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。耳邊仿佛又響起了雷鋒那些樸素的話:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。
我覺(jué)得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的 我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚.滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。珍視這歷史留給我們的瑰寶,豐富雷鋒精神的內(nèi)涵,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),讓雷鋒精神在時(shí)代的浪潮中更加清晰明亮!引領(lǐng)著人類健康成長(zhǎng),社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。
第四篇:雷鋒在我身邊
雷鋒在我身邊
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,雷鋒精神更是一個(gè)時(shí)代的象征。可是,什么是雷鋒精神呢?于是我把這個(gè)問(wèn)題拋給了媽媽。媽媽說(shuō):雷鋒精神是赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義精神,是樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神,是勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神,是忠于職守的螺絲釘精神。我,似懂非懂。
這個(gè)夏天,是個(gè)不尋常的夏天,8月5日臺(tái)風(fēng)海葵來(lái)勢(shì)洶洶,近距離席卷我市。狂風(fēng)肆虐,暴雨驟起,給人們的出行增加了不少困難。一輛自行車艱難地行駛著,隨時(shí)都有被吹倒的可能,我的心不由地揪得緊緊的,默默祈禱此時(shí)風(fēng)能再小點(diǎn),雨能再小點(diǎn)。可無(wú)情的臺(tái)風(fēng)更加肆意妄為,路人還是被刮倒了,她掙扎了幾下想站起來(lái),可是沒(méi)成功。怎么辦才好?正當(dāng)我著急的時(shí)候,一輛汽車停在了他的身邊,司機(jī)二話不說(shuō)就扶起路人,確定路人沒(méi)有受傷才離開(kāi)。媽媽看到這一幕,若有所思:“真是個(gè)活雷鋒啊。”原來(lái)這就是雷鋒精神——對(duì)待同志要像春天般的溫暖,樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在還穿有補(bǔ)丁的褲子嗎?你們會(huì)為穿補(bǔ)丁的褲子感到丟臉嗎?告訴你們,我曾經(jīng)也有這樣的想法,但自從那天之后,我就改變了。那天,我拎著一條破褲子正要去扔掉,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一把槍過(guò)褲子,惋惜地說(shuō):“這么好的褲子,扔掉可惜啊,你知道嗎,雷鋒一雙襪子要穿幾年?新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年啊。”于是,奶奶就縫補(bǔ)起來(lái),我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我明白了這也是雷鋒精神——雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒大愛(ài)的精神。原來(lái),雷鋒一直活在我們的身邊。我的心蠢蠢欲動(dòng),我也要做雷鋒!
機(jī)會(huì)來(lái)了!那是普普通通的一個(gè)早上,也是不普通的一個(gè)早上,我跟媽媽去買菜。今天的菜場(chǎng)門口顯然比以往要熱鬧很多,原來(lái)是兩個(gè)殘疾人在唱歌賣藝。聽(tīng)著他們動(dòng)情地歌唱,想著雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車的事跡,我心潮澎湃。跟媽媽要了10塊錢,朝他們走去。。。“媽媽,這個(gè)小哥哥好棒,我也要向小哥哥學(xué)習(xí),做個(gè)小雷鋒。”一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起,我聽(tīng)了暗自高興,原來(lái)做雷鋒這么簡(jiǎn)單,原來(lái)做雷鋒這么快樂(lè),原來(lái)雷鋒精神還可以傳染。雷鋒精神就像陽(yáng)光一樣灑遍社會(huì)的每個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心靈。同學(xué)們,時(shí)代在變,但是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)不會(huì)變。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像他一樣志存高遠(yuǎn),心胸寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒一樣,緊跟著時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒叔叔的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,我們要把雷鋒大旗高高舉起,讓我們都來(lái)做新時(shí)代的雷鋒吧!
四(5)中隊(duì)韓宇軒
第五篇:雷鋒在我身邊
雷鋒在我身邊
我們校園涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式的人物。在我們班,一位位“雷鋒”熱心幫助他人,為他人解決疑難,為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱。不信,請(qǐng)看:
()同學(xué)在撿到他人學(xué)習(xí)用品時(shí),主動(dòng)交給了老師。
()同學(xué)在撿到另一位同學(xué)的錢時(shí),毫不動(dòng)心,將它如數(shù)歸還。
()同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)任務(wù)。
()同學(xué)在操場(chǎng)上看到垃圾,把它撿起來(lái),扔到了班級(jí)的垃圾桶內(nèi)。
……
好了,我想不用再多舉例了。其實(shí),他們都是我們身邊的活“雷鋒”,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。
同學(xué)們,二中的校園現(xiàn)在變得越來(lái)越美了,和諧校園的創(chuàng)建需要更多的雷鋒出現(xiàn)。讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量
雷鋒在我身邊
上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫‘繪畫游戲“。我東畫畫西畫畫,一會(huì)兒就用鉛筆花完了。剛要涂顏色,可彩筆怎么也找不到了。我急得不知所措,像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)。心想:要是畫不完,那該怎么辦呢?我左顧右盼,真想有奇跡發(fā)生。正在我焦急不安的時(shí)候,突然,一盒三十六色彩筆向我撲來(lái)。我抬頭一看,哦,原來(lái)是許詩(shī)雨,她正用微笑的眼神看著我,好像在說(shuō):“你一定畫得更好。”我小心翼翼地接過(guò)了彩筆,心里熱乎乎的。我認(rèn)真地涂完畫,一幅栩栩如生的畫面出現(xiàn)在我眼前。許詩(shī)雨,你真是我身邊的“雷鋒“!