第一篇：做一名有激情的黨務工作者

做一名有激情的黨務工作者

帶一支有激情的隊伍

在浙江石油臺州路橋黨支部，有這樣一位支部書記名叫 李建國，他的口號是：做一名有激情的黨務工作者，帶一支有激情的隊伍。該支部積極引進支部標準化“三化合一”的管理新模式，創新“三會一課”制度，對黨員實行“星級管理”，讓黨員以“心”換“星”，并創新黨建主題活動，通過開展“一刻鐘黨建”、“尋找身邊微故事”和“最美油站明星”等活動增強黨建工作活力。近年來，以創建“陽光型、奮進型、魅力型”三型黨組織為契機，強隊伍、促發展、增銳氣，扎扎實實開展各項工作，連續幾年，被臺州市直機關工委分別授予優秀基層黨組織和示范化黨支部榮譽稱號。今年在浙江石油系統157家基層黨支部中脫穎而出，被評為“基層黨組織標準化建設標桿黨支部”，并在全省黨建工作會議上作經驗交流，他們的體會是：

一、強基礎，增活力，展現“陽光型黨支部” 路橋黨支部在做好“工作內容標準化、制度建設標準化、陣地建設標準化”的基礎上，積極探索黨支部“三化合一”的管理新模式。為培養黨員的歸屬感，支部以路橋加油中心培訓室為工作陣地，通過制度、宣傳標語、黨員形象上墻等工程，亮標準、亮身份，建立了氛圍濃厚的“紅色”黨群活動室。黨員們及時將各自的活動照片、思想匯報等內容粘貼上墻，使之成為暢所欲言、百家齊鳴的工作論壇。并通過承諾事項在黨務欄中公示，實現黨員履諾踐諾“陽光化”操作。支部在落實制度的同時還致力于創新思維，跳出“會議室

模式”的窠臼，將三會一課開展在基層一線，落實到日常工作中。將黨課學習的地點設在基層網點，會后即時參與所在加油站義務勞動，幫助駐站員工維修電器設備等等，實地踐行會上布臵的幫扶工作，發揮黨員先進模范作用。支部還根據青年黨員多的特點量身打造虛擬黨支部平臺，以QQ群、微信群等形式開展“掌上論壇”、“微型黨課”，將分散在各加油網點的黨員、入黨積極分子的心凝聚到一起，學習提高。依托虛擬平臺，支部不定期開展“談兩事”活動，即以“說最滿意的事，經驗大家共享；講最不滿意的事，教訓共同汲取”為主要內容，達到了學習實干互促、黨員群眾互聯的目的，受到了廣泛好評和歡迎。

再一方面，支部對黨員實行“星級管理”，讓黨員以“心”換“星”，成績憑“星”而論。分別設立學習星、服務星、績效星、廉潔星及形象星，限定四星級、五星級黨員不得超過黨員總數的20%與10%后，若黨員某星的贊成票達到所在支部黨員數的90%以上的，則授予該星。

二、燃夢想，添動力，鍛造“奮進型黨支部” “做一名有激情的黨務工作者，帶一支有激情的隊伍”，這也是支委們的共識。圍繞“一流的業績靠一流的隊伍創造”的理念，支部著重貫徹“三培養”制度，致力于把黨員培養成業務骨干，把業務骨干培養成黨員，把黨員業務骨干培養成中層干部，并通過“壓擔子”、“搭臺子”、“結對子”、“架梯子”的辦法，引導員工創一流。公司的陳亨勇就是其中的一個代表，作為公司基建負責人，一人肩負著10多座加油站的基建維修工作，終日的奔波操勞使得他有了滿腹的怨言委屈。為了更好地引導并激發其工作積極性，支部將其列入了考察范圍。在黨員干部傳幫帶以及黨旗的號召下，他的工作積極性馬上被調動了起來，事事搶先，不落人后，并在黨課學習過程中領會了如何創造性地開展工作，做事情變得更有效率。2012年，他通過三年的考察被支部吸收為預備黨員，并被評為分公司優秀員工和優秀管理人員。

人心齊泰山移，越是困難的時候，黨員隊伍的向心力越能迸發更強大的力量。作為全省首家引進麥當勞合作項目的支公司，工作上的困難遇到不少。建造餐廳時，附近社區居民誤以為要起高樓，集體到工地無理取鬧，甚至在夜晚推翻圍墻。得知情況后，支部一邊組織黨員干部與社區居委會協調，做通居民思想工作；一邊由黨員帶頭率領年輕員工夜間駐扎看守，最終確保餐廳如期開業。

三、創一流，展新風，塑造“魅力黨支部”

支部把職工思想認識上的模糊點作黨建活動的聚焦點，尋找身邊“微故事”，以身邊的黨員真人真事、親身經歷為素材，編制成黨員“微”故事讀本，利用微博天天播，手機短信群發等途徑廣泛宣傳，增強黨員教育的時代感和吸引力。支部在公司企業文化建設中發揮主導作用，把加油網點經營和管理作為黨建工作的攻關點，在加油站開展“一刻鐘黨建”。在交接班前一刻鐘，黨員帶領員工學習油站事故案例、未遂事故，增強員工的安全意識、危機意識；班間“一刻鐘”，及時疏導員工的心情，做到“一把鑰匙開一把鎖”；班后一刻鐘黨員帶領員工踐行幫扶交流，針對部分員工在工作出現的問題進行幫扶，各自交流工作心得。

為了加大企業正面宣傳力度，支部在不同時段策劃了不同的主題，多角度呈現員工工作成果和精神風貌。如每月都舉

辦的“最美人物”評比活動，支部從中陸續挖掘出12位員工的優秀事跡并加以宣傳，倡導員工們“學最美、樹新風、創業績”，爭做最美油站明星。同時，支部設立“明星墻”，用于展現公司的“草根明星”。有的員工樂于幫助客戶，拾金不昧，多次被客戶打電話表揚，送來錦旗；有的員工默默堅守二十載，在油站奉獻了自己的青春，也在油站結下美好姻緣；還有的員工善于做非油品銷售，而且幫助全站員工提高了銷售技巧，成為站里的小小“培訓師”。

第二篇：做一名有激情的黨務工作者

做一名有激情的黨務工作者

帶一支有激情的隊伍

在浙江石油臺州路橋黨支部，有這樣一位支部書記名叫 李建國，他的口號是：做一名有激情的黨務工作者，帶一支有激情的隊伍。該支部積極引進支部標準化“三化合一”的管理新模式，創新“三會一課”制度，對黨員實行“星級管理”，讓黨員以“心”換“星”，并創新黨建主題活動，通過開展“一刻鐘黨建”、“尋找身邊微故事”和“最美油站明星”等活動增強黨建工作活力。近年來，以創建“陽光型、奮進型、魅力型”三型黨組織為契機，強隊伍、促發展、增銳氣，扎扎實實開展各項工作，連續幾年，被臺州市直機關工委分別授予優秀基層黨組織和示范化黨支部榮譽稱號。今年在浙江石油系統157家基層黨支部中脫穎而出，被評為“基層黨組織標準化建設標桿黨支部”，并在全省黨建工作會議上作經驗交流，他們的體會是：

一、強基礎，增活力，展現“陽光型黨支部”

路橋黨支部在做好“工作內容標準化、制度建設標準化、陣地建設標準化”的基礎上，積極探索黨支部“三化合一”的管理新模式。為培養黨員的歸屬感，支部以路橋加油中心培訓室為工作陣地，通過制度、宣傳標語、黨員形象上墻等工程，亮標準、亮身份，建立了氛圍濃厚的“紅色”黨群活動室。黨員們及時將各自的活動照片、思想匯報等內容粘貼上墻，使之成為暢所欲言、百家齊鳴的工作論壇。并通過承諾事項在黨務欄中公示，實現黨員履諾踐諾“陽光化”操作。

支部在落實制度的同時還致力于創新思維，跳出“會議室

模式”的窠臼，將

三會一課開展在基層一線，落實到

日常工作中。將黨

課學習的地點設

在基層網點，會后

即時參與所在加

油站義務勞動，幫

助駐站員工維修電器設備等等，實地踐行會上布臵的幫扶工作，發揮黨員先進模范作用。支部還根據青年黨員多的特點量身打造虛擬黨支部平臺，以QQ群、微信群等形式開展“掌上論壇”、“微型黨課”，將分散在各加油網點的黨員、入黨積極分子的心凝聚到一起，學習提高。依托虛擬平臺，支部不定期開展“談兩事”活動，即以“說最滿意的事，經驗大家共享；講最不滿意的事，教訓共同汲取”為主要內容，達到了學習實干互促、黨員群眾互聯的目的，受到了廣泛好評和歡迎。

再一方面，支

部對黨員實行“星

級管理”，讓黨員

以“心”換“星”，成績憑“星”而論。

分別設立學習星、服務星、績效星、廉潔星及形象星，限定四星級、五星級黨員不得超過黨員總數的20%與10%后，若黨員某星的贊成票達到所在支部黨員數的90%以上的，則授予該星。

二、燃夢想，添動力，鍛造“奮進型黨支部”

“做一名有激情的黨務工作者，帶一支有激情的隊伍”，這也是支委們的共識。圍繞“一流的業績靠一流的隊伍創造”的理念，支部著重貫徹“三培養”制度，致力于把黨員培養成業務骨干，把業務骨干培養成黨員，把黨員業務骨干培養成中層干部，并通過“壓擔子”、“搭臺子”、“結對子”、“架梯子”的辦法，引導員工創一流。公司的陳亨勇就是其中的一個代表，作為公司基建負責人，一人肩負著10多座加油站的基

建維修工

作，終日的奔波操勞使

得他有了滿

腹的怨言委

屈。為了更

好地引導并

激發其工作積極性，支部將其列入了考察范圍。在黨員干部傳幫帶以及黨旗的號召下，他的工作積極性馬上被調動了起來，事事搶先，不落人后，并在黨課學習過程中領會了如何創造性地開展工作，做事情變得更有效率。2012年，他通過

三年的考察被支部吸收為預備黨員，并被評為分公司優秀員工和優秀管理人員。

人心齊泰山移，越是困難的時候，黨員隊伍的向心力越能迸發更強大的力量。作為全省首家引進麥當勞合作項目的支公司，工作上的困難遇到不少。建造餐廳時，附近社區居民誤以為要起高樓，集體到工地無理取鬧，甚至在夜晚推翻圍墻。得知情況后，支部一邊組織黨員干部與社區居委會協調，做通居民思想工作；一邊由黨員帶頭率領年輕員工夜間駐扎看守，最終確保餐廳如期開業。

三、創一流，展新風，塑造“魅力黨支部”

支部把職工思想認識上的模糊點作黨建活動的聚焦點，尋找身邊“微故事”，以身邊的黨員真人真事、親身經歷為素材，編制成黨員“微”故事讀本，利用微博天天播，手機短信群發等途徑廣泛宣傳，增強黨員教育的時代感和吸引力。

支部在公司

企業文化建設中

發揮主導作用，把加油網點經營

和管理作為黨建

工作的攻關點，在加油站開展

“一刻鐘黨建”。

在交接班前一刻鐘，黨員帶領員工學習油站事故案例、未遂

事故，增強員工的安全意識、危機意識；班間“一刻鐘”，及時疏導員工的心情，做到“一把鑰匙開一把鎖”；班后一刻鐘黨員帶領員工踐行幫扶交流，針對部分員工在工作出現的問題進行幫扶，各自交流工作心得。

為了加大企業正面宣傳力度，支部在不同時段策劃了不同的主題，多角度呈現員工工作成果和精神風貌。如每月都舉

辦的“最美人物”評

比活動，支部從中陸

續挖掘出12位員工的優秀事跡并加以

宣傳，倡導員工們

“學最美、樹新風、創業績”，爭做最美

油站明星。同時，支部設立“明星墻”，用于展現公司的“草根明星”。有的員工樂于幫助客戶，拾金不昧，多次被客戶打電話表揚，送來錦旗；有的員工默默堅守二十載，在油站奉獻了自己的青春，也在油站結下美好姻緣；還有的員工善于做非油品銷售，而且幫助全站員工提高了銷售技巧，成為站里的小小“培訓師”。

第三篇：做一名優秀黨務工作者

做一名優秀黨務工作者

自從入黨以來，該同志一直堅持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，努力學習，不斷提高自己的思想理論水平，并努力做到理論聯系實際，學習與應用相結合，在平時的工作中用黨員的標準來要求自己，力爭成為一名優秀的共產黨員，選擇了教師這一職業，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，該同志用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規定的黨員義務，始終保持先進性。作為一名黨員教師，就要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入他所摯愛的教育事業上。

一、學理論，明方向

擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，自覺執行黨的各項路線方針政策;認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想，注重學習的計劃性、針對性和實效性，不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際;無論在黨的組織生活、學習討論，還是在任課教學中，都結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育、特別是科學發展觀的內容，與同事們共同提高。堅持大局觀念，勇于自我批評，團結關心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。曾被評為興平市“優秀黨員”。在教學工作中也取得了一些成績，所帶班級成績名列前茅，多名學生在各種競賽中獲獎。撰寫的數學教學論文有兩篇在省級刊物發表，多篇教學論文獲得過市級獎項。

二、愛孩子，講方法

做一名好老師就要一心一意地愛孩子，而作為黨員教師，這種愛更應該無私、執著。在班里，無論孩子學習優劣、家境貧富;她都一樣地教育、關愛。堅持對學生“動之以情，曉之以理”，愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用?！案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離?！懊嫦蛉w學生，面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此，本著“學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，在教學中實行多層次評價，使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強了他們的自信心，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人。在學習上不放棄任何一個學生，在生活上，噓寒問暖，從細節上去關愛學生，耐心細致的教育、引導，使學生變得懂事可愛，健康活潑。正因為如此她得到家長的愛戴和歡迎。該同志公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，贏得了家長的信任、理解和支持。

三、愛學習，勤鉆研

做為一名黨員教師，在工作中就要對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。每天，她都給自己定幾樣要做的事。研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關系;怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學。他把相關的書籍找來，一本本翻看。并從網絡中搜集素材去學習。在教學中，不斷地體會到做教師的樂趣。教學水平不斷提高，學生都喜歡上她同志的課。工作中有不懂的問題就向有經驗的教師請教。通過不斷的學習她的業務能力不斷提高，工作也逐漸得到了老師們的認可、支持。教學是苦的，但苦中也有樂。無論在成功或挫折面前，她都會懷著對工作的摯愛，對事業的虔誠，用實際行動展現黨員教師的風采。

四、愛事業，講協作

是黨員就要發揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中該同志牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。有了對工作的熱愛，對事業的追求，在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，她也得到了鍛煉和提高。

五、愛集體，講奉獻

為了鐘愛的教育事業，為了不辜負黨的教育和培養，她時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給她，雖然有時候也感到疲憊，但她是一個共產黨員，要想集體所想，急集體所急，對學校講奉獻。學校需要她做什么他她就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學校安排的工作，她都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報，有工作才有快樂。該同志用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著自我的人生價值。在榮譽面前，她深知，是工作、學習磨礪了她，是黨教育、培養了她，她正在用實際行動為她心中的信念之旗增色。

第四篇：怎樣做一名稱職的黨務工作者

怎樣做一名稱職的黨務工作者。um7dwf黨務干部是圍繞黨的建設，黨的工作，對黨內各項業務和事務性工作，進行一系列具體的管理活動的干部?；鶎狱h務干部隊伍是加強黨在農村基層建設的骨干力量。每一位從事基層黨務工作的同志，都要站在全面加強黨的建設的高度，認真履行好自己的職責，扎實工作，圓滿完成所承擔的各項任務。結合自己近20年來從事組織工作的感悟，現就“如何做一名優秀的基層黨務工作者”談幾點自己的看法。

一、深刻理解“黨務工作”的內涵和外延

我們可以從“一條概念”、“三個特點”、“六項原則”來對黨務工作做一個認識。

（一）、“一條概念”就是黨務工作的概念。按照中國黨史出版社2008年出版的《新編黨務工作手冊》上的相關名詞解釋，黨務工作是黨內各項業務和事務活動的統稱，包括黨的組織工作、思想政治工作、宣傳教育工作、紀律檢查工作、干部工作、統戰工作、群眾工作等。

（二）、“三個特點”指的是同其他工作相比，黨務工作的三個特點。

1、標準高，要求嚴。黨務工作是做人的思想政治工作，這就直接決定了黨務工作的復雜性和艱巨性；同時，我們黨的執政地位和自身建設的戰略地位，又對黨務干部提出了高標準和嚴要求。黨務干部要有效地從事黨務工作，除了應有較高的黨建理論水平和黨建業務知識、技能外，還必須具備多方面的素質。黨務干部必須政治立場堅定、政治方向明確，有較強的政治識別力和較高的政治敏銳性，還應具備科學合理的知識結構和智能結構。并且要嚴格按照黨章規定和黨的路線方針政策來工作，不能有絲毫的偏離和差錯。

2、擔子重，責任大。黨務工作是推進我們執政黨自身建設的基礎性工作。共產黨的執政地位決定了我們的黨務工作事關黨的領導的堅持和加強。在現階段，黨務干部不僅是黨的各項工作的具體領導者和組織者，是黨的路線、方針、政策的忠實執行者、宣傳者，實現黨的奮斗目標的積極鼓動者，而且是黨建理論的研究者和黨建實踐的開拓者。

3、專業性強，勞動復雜程度高。黨務工作直接與廣大黨員、干部打交道，工作面廣量大，專業要求很高。黨務工作，是一項專業性很強的工作，并非任何一個身體健康、有干勁有熱情的人都能勝任的簡單勞動。黨務工作有其獨特的工作制度、工作程序、工作藝術與方法。從事黨務工作，不僅需要有黨建理論的指導，還必須通曉黨史，能夠熟悉、掌握和運用黨的建設業務，并且只有掌握了黨務工作的專業知識和技能，把握住黨務工作的獨特規律，才能結合黨務工作實際創造性地開展工作。因此，稱職的黨務干部的勞動，是屬于專業管理者的勞動，是具體的抽象的復雜勞動，也是社會總勞動中的一種創造性勞動。

（三）、“六項原則”指的是從事黨務工作所必須堅持的“六項原則”。

1、黨性原則，黨務工作要求有很強的黨性和政策性，必須在黨性和黨的政策指導下進行，必須服從服務于黨的路線方針和政策，以保證黨的政治路線和政治任務的完成。

2、服務原則，黨務原則要為黨的領導和決策服務，這是 黨務部門的重要職責，一切工作和活動都要圍繞這一原則進行。

3、準確原則。黨務工作帶有很強的政治性，因而要求準確，不能失誤。

4、制度化原則。黨的各項工作的管理，要在健全的制度下規范進行。

5、效率原則。黨務工作要強調時效性，提高工作效率。

6、檢查督促原則。為了確保黨務工作任務的實現和完成，對一切有關黨務工作的決定、指示要檢查督促。

二、準確把握黨務干部的角色定位

（一）、優秀黨務工作者應該是公道正派的引領者。

黨務工作者所從事的工作是啟發人、教導人、培養人、選拔人的工作，因此在實際工作中要處事公平，任何時候任何情況下處理問題都要出于公心，不唯權、不唯上，不以個人好惡度人，不把個人的恩怨情緒帶到工作之中，做廣大黨員干部的表率。尤其是對與自己有隔閡的同志，更要做到一分為二，全面評價，不能以個人的親疏，影響對是非的判斷。要有寬廣的胸懷和容人的度量，聽得進不同意見，勇于修正自己的錯誤。

（二）、優秀黨務工作者應該是政治堅定的實踐者。

黨務干部的地位和作用決定了黨務干部必須要黨性強、作風硬，具有敬業和奉獻精神。這既是工作性質決定的，也是特殊的工作崗位對我們提出的特殊要求。每一位從事黨務工作的同志，都要具備堅定的政治信念，站在全面加強黨的建設的高度，認真履行好自己的職責，扎實工作，圓滿完成所承擔的各項任務。

（三）、優秀黨務工作者應該是理論學習的先行者。

一般來說，黨務工作者總是比普通黨員能夠“先人一步”聽到上級黨組織的“聲音”和有關指示，而之所以能先人一步，就是因為黨務干部承擔著傳達上級指示、輔導黨員干部學習、統一干部群眾思想的重任，所以黨務工作者應該學習在前、統一思想在前、消除障礙在前。廣大黨員在學習領會中可能會遇到一些問題或者困惑，這也就要求我們黨務工作者必須首先領會各級黨組織的指示精神，首先解決好自己在學習中遇到的問題，進而才能帶領好、輔導好其他黨員的學習活動。

（四）、優秀黨務工作者應該是黨建工作的耕耘者。

黨務干部必須以抓好黨建工作為主業，在練就一身扎實的業務本領熟練的處理黨委日常事務性工作的基礎上，要集中精力謀劃好、設計好本級黨組織的組織建設、思想建設和作風建設等方面的工作，認真研究加強機關黨建工作的具體措施和辦法，并扎扎實實地抓好各項工作的落實。在制定工作計劃時，要主動思考黨建工作的指導思想，協助黨委（黨組）提出具體的措施和要求。

（五）、優秀黨務工作者應該是干部群眾的貼心者。

前面我們講了，黨務工作在很大程度上是做人的工作，做人的工作就要了解群眾的需求，工作就更需要做深一些、做細一些，把組織的溫暖送到他們心坎上。我們只有在堅持原則的同時，以熱情的態度積極的把廣大黨員群眾關心的一些問題解決好、處理好，才能獲得黨員群眾的認可。千萬不能給大家一種高高在上、脫離群眾的感覺，這樣的話，黨員干部對你也就沒有真心，你以后的工作也就更不好做了。

三、在不斷進取中提高能力、完善自我

1、勤于學習，大力加強政治業務素質。對一名新時期的黨務干部來說，首先要講政治，要有堅定的政治信念，時刻保持政治上的清醒、堅定和敏銳，始終與上級黨組織保持高度一致；同時，還應有勝任工作的政策水平和業務能力，有良好的道德品質和作風。而這一切，都是以搞好學習為前提的。首先要有明確的學習內容和目的。黨務干部學習的共性內容是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，個性內容就是根據崗位、職務、能力、興趣的要求，學習有所側重。學習目的是為了提高理論水平、政策水平、創新能力、思維能力、表達能力、認知能力，使人變得更加文明、更加開放、更加聰明、更有智慧。其次要注意學習的形式和方法。除了積極參加黨內學習外，平時還要多參加政治形勢教育和業務培訓，并結合實際，把學習和思考問題結合起來，同調查研究結合起來，同落實具體工作結合起來，增強解決實際問題的能力和水平。第三要注意長期積累?！胺e累是進步的基石，借鑒是成功的階梯”。當前，黨務干部最重要的是要加強自學能力的培養，養成良好的自學習慣，哪怕是每天多看一份報紙，多閱讀一本雜志，多瀏覽一篇文章，日積月累，積少成多，對個人增長知識、增長才干必將大有益處。

2、勇于創新，不斷探索工作新途徑新方法。當前，我們正處在“發展機遇期”與“矛盾凸顯期”，改革、創新、發展是大勢所趨、人心所向、當務之急。隨著組織人事管理工作科學化和民主化進程的推進，區域之間改革創新之爭十分激烈，迫切要求黨務干部解放思想，實事求是，與時俱進，不斷創新，善于研究新情況，解決新問題。創新必須具有奮發進取的精神狀態和不怕失敗的勇氣，它是一種復雜的心智活動，與人的精神狀態，精神境界密切相關。沒有強烈的事業心、進取心和責任感，就不可能產生創新意識和創新活動；沒有吃苦耐勞、迎難而上的精神，開拓就無從談起，落伍就成為必然。要有應對艱難曲折的思想準備，以及遇到失誤、風險勇于承擔責任的膽量和勇氣。我們的工作必定要在規范中提升，要在創新中發展。

3、服務發展，切實增強大局意識。黨務工作歷來是為黨的工作大局服務的。全黨的工作以經濟建設為中心，黨務工作當然不能游離這個中心。在“十二五”期間，全縣將繼續圍繞率先突破發展這一目標而奮斗，黨務干部必然要在實現這一目標的進程中做出應有的貢獻。因此，我們要以服務發展的理念來明確黨務工作的定位，要以加快發展的要求來謀劃黨務工作的思路，要以推動發展的實績來檢驗組織工作的成效。緊緊圍繞服務發展、推動發展、加快發展，來動腦筋、想辦法、出新招、創特色。著力把全縣廣大黨員干部和各類人才都組織引導到貫徹落實縣委、縣政府的正確決策上來，引導到經濟建設的主戰場上來，著力把黨的建設和黨務工作的政治優勢轉化為支撐縣域發展的經濟優勢，推進縣域經濟社會發展實現大跨越。

4、務實真干，努力抓好作風建設。黨務干部無論做什么事情，都要有強烈的責任感，都要有務實的工作作風。實實在在地做人，杜絕空談、虛偽、懶惰、懈怠等不正之風，有正氣、銳氣、勇氣和骨氣，具備正直、善良、大度、勤勞的品格；實實在在地做事，在工作上不講空話、套話、假話，努力養成埋頭苦干，嚴謹細致，求真務實的工作作風，狠抓工作計劃、工作目標、工作任務的落實。同時，要把自己從事黨務工作看成是組織對自己的一種信任，是一種榮幸，一種鍛煉，時刻做到“慎獨、慎微、慎始、慎終”，腳踏實地，扎實工作，切實履行好職責，把黨的事業建設好。要強化服務和保證的意識，甘為配角，學會圍繞中心開展工作，絕不能與中心工作爭時間，比地位，通過加強黨的建設和開展有效的思想政治工作，協調處理好各方面的關系，協助解決好各種棘手問題，爭做一名胸懷公心、組織放心、群眾貼心的優秀基層黨務干部。

黨務工作的創新思路

收藏人：指間飛歌

2012-10-23 | 閱：83 轉：11 | 來源

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黨務工作的創新思路

初曉琴

2012年10月23日09:40 來源：山西日報

黨的建設是每一個單位健康成長的重要內容和根本保證，而黨務工作者是不斷強化黨建工作、切實提升思想理論教育戰斗力的第一責任人，也是黨建工作的重要組成部分。大力加強黨務工作者隊伍建設，是加強黨的先進性建設和

執政能力建設，做好黨務工作的重中之重。

加強思想理論教育

大力推進中國特色社會主義理論體系的學習貫徹，進一步增強黨員、干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，是當今一個時期黨的建設的首要任務。這就必須注重實效，積極創新培訓方式，采取集中學習與支部組織學習和自學相結合，面授教育與遠程教育相結合等方式進行培訓，努力提高教育培訓質量；必須創新活動載體，加強黨員素質教育。通過有效載體，如演講、知識競賽、寫心得體會、寫論文等途徑，健全黨委理論學習中心組、創建學習型組織。

結合本單位的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨等方面，提煉出 “對黨員領導干部先進性標準要求” “對黨員先進性標準要求”。使廣大黨員意識到作為一名合格的共產黨員要立足本職崗位，認真履行職責，要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌，要有腳踏實地、真抓實干的工作作風，嚴于律己、廉潔清正的道德品質。

注重工作效果和方法

安排工作要統籌。結合上級安排的工作計劃聯系本單位實際情況，配合每個時期將會產生的問題，提前做好、季度的工作計劃安排，擬訂工作的重點，并按時、按質、按量地實施執行，定期檢查工作效果，不能萬事沒有頭緒，一把抓卻什么也抓不著，分不清主次，既浪費了時間，又無法取得成效。

積極工作創業績。業績是衡量黨務工作者社會價值的標尺，在重大問題上有突破，個人的社會價值也就實現了。作為黨務工作者來說，如果員工隊伍的政治思想穩定，各項工作成績優異，為單位建設作出了貢獻，你的工作得到了認同、同事的稱贊、上級的表揚，那么你就實現了一個黨務工作者的價值。業績是通過拼搏來創造的，離開了拼搏精神，業績就很難實現，有業績的前提是要積極努力地工作。

我們不僅要在思想上向員工灌輸正確的世界觀、價值觀、人生觀，更要在日常工作學習生活中以身作則，凡是要求員工做到的自己首先做到，這樣才能以德服人，使員工的政治理論素養和業務技能素質大大提升，充分發揮自己的聰明才智。

管理員工要做到激勵與批評相結合。如果只是一味地批評，不但批評效果不明顯，而且會增加員工的逆反心理，工作將會陷入被動。如果將激勵機制運用到工作中去，效果將會明顯好轉，員工干起工作來也更有勁。所以，我們要有善于發現員工閃光點的眼睛，還應該把握激勵與批評的度，這需要在實際工作中，不斷地積累經驗，總結教訓。

提升自身素質

黨務工作者是思想政治工作的實施主體，黨務工作者的素質高低，直接影響和制約著思想政治工作的成效。在新的歷史條件下，各種新問題、新矛盾接踵而來，這就要求我們的黨務工作者必須具備比任何一個時期都要過硬的自身

素質。要有堅定的政治素質。黨務工作者要有豐富的、扎實的政治理論基礎，只有用政治理論去指導思想政治工作，才會更有說服力。黨務工作者要有很高的政治思想覺悟，覺悟是在實踐中鍛煉出來的，又在改造客觀世界中加以檢驗；

既要在實踐中提高覺悟，又要用覺悟去指導實踐。

要有豐厚的文化素質。黨務工作者要不斷提高文化素質，就要時時處處刻苦學習。知識就是力量。要不斷豐富自己的知識素養，就不能滿足現狀，就要用原有知識去開發新知識，跟上時代，同時要把書本知識轉化成為實踐知識，用實踐指導行動、指導工作；要鞏固基礎知識，學習新知識，創造新知識，這樣才能做到真正有知識，才能有作為。黨務工作者要有這樣一種心態：遇到困難時要多向群眾學習，遇到挫折時把知識當做鑰匙去攻克，這樣才有作為，我們每個人要刻苦學習，只要擁有了知識，才有立身之本。

要有良好的道德素質。在新時期，不斷加強思想政治工作，重要的一條就是不斷加強員工的思想道德素質。作為一名黨務工作者，干好工作不僅靠的是實力，還要靠人格魅力，一個品德端正、情操高尚、自身形象好、群眾信服的黨務工作者，必定是有向心力、凝聚力、號召力的。所以，每一名黨務工作者都要把加強思想道德建設，作為提高自身

素質的重要內容常抓不懈。

黨務工作者，就要在平凡的崗位上，對黨忠誠，對人民負責，以改革創新精神加強自身建設，在創新上大膽實踐，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力。黨務工作者，就要始終保持與時俱進的精神狀態，牢牢把握時代特點和思想政治工作的規律，不斷探索思想政治工作的有效途徑和方法，創造性地開展思想政治工作。（作者單位：山西日報報業集

團黨群工作中心）

增強黨組織在員工中的威望，從而提高黨建工作的效果。

三、探索創新，開拓黨建工作新思路。

礦山企業是生產單位，生產經營是中心工作。企業黨組織要發揮政治核心作用，就要有新的思路，不能脫離企業中心工作抓黨建，必須把黨建工作主動地融入企業改革創新之中，從決策體制上改進，從工作方法上創新，從工作內容上拓展。

要認真學習十八大黨建精神，根據黨建規范化、制度化、科學化建設要求，結合礦山生產實際，積極探索創新，深入調查研究，著力在明確路徑、形成機制上下功夫?！澳K化管理”，就是我們在“模式創新年”新形式下，結合生產實際，根據黨建工作和核心競爭力的要求做出的重大選擇。這種做法，有利于把黨建工作真正融入生產經營工作、推動發展，實現企業黨建工作和生產中心工作相互促進、共同提升；有利于黨建工作開展實施，創新黨建工作體制機制，使黨組織的政治優勢成為提升企業科學化管理的有機組成部分，使企業黨建工作更加實在、更有意義、更有成效。

四、完善黨風廉政制度建設，建立黨建工作長效機制。

機制是保證工作有序開展和收到實效的關鍵。為了更好地發揮黨組織的政治核心作用，要不斷完善黨風廉政相關制度，努力建立起一套與時俱進的長效制度建設機制，為廉政建設提供可靠、科學的制度保障。嚴格執行黨風廉政建設責任制制度。進一步完善黨風廉政建設責任制的考核機制和責任追究制度。做到完善考核制度，明確責任主體，細化責任內容，區分責任界限。認真落實黨員干部報告個人有關重大事項等制度。通過個人述職、民主測評、單位部門之間互評和考核組評價等環節，推行領導班子和干部年終考評機制。落實信訪穩定制度。各支部要從實際出發，建立順暢溝通渠道。力爭使各類不穩定因素消滅在萌芽狀態，確保員工隊伍穩定，工作積極努力。

五、加強領導班子建設，為黨建工作提供核心動力。領導班子是企業的核心，也是企業生存發展的組織保證。加強各級領導班子建設是黨建工作的重要任務，也是促進企業整體工作上水平的客觀要求。各級領導班子要站在講政治、謀發展的高度，全面加強自身建設、著力強化作風建設和廉政勤政建設，把企業各級領導班子打造成推進發展、構建和諧的領導核心，切實擔當起引領企業黨建工作順利開展的重任。

六、加強基層組織建設，為黨建工作提供堅強組織保證。

企業核心競爭力最終是由人來維系的，黨員是這個價值鏈條中最重要的一環，也是我們提高核

覽：

心競爭力的優勢和關鍵所在。黨員思想行為對廣大職工群眾發揮著重要的典型示范作用。黨員以服從黨的決定為天職，以加強黨員隊伍建設促進企業黨建工作是一個無可置疑的政治優勢。因此，我們要發揮好基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。樹立關鍵在于落實的思想，深入開展將黨員培養成生產技術骨干，將生產技術骨干培養成黨員的雙向培養機制，發揮好黨員帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務職工群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的帶頭示范作用，努力做到政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優，努力造就一支高素質的黨員隊伍，影響和帶動廣大職工群眾的主動性、積極性和創造性，為黨建工作提供堅強組織保證，保障企業重大決策和戰略規劃執行的堅決性和徹底性。

七、密切聯系群眾，增強黨建工作執行力。

密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢。黨組織在動員和組織群眾、構建和諧勞動關系、維護企業穩定和構建和諧企業等方面，發揮著其他任何組織無法替代的作用。始終堅持以人為本，全心全意依靠全體職工群眾辦企業，積極維護職工的合法權益，加強和改進思想政治工作，做到企業發展的成果由全體職工群眾共享。高度重視民生問題，開展好各項職工文化娛樂活動，重視弱勢群體困難救助幫扶工作，通過這些措施，把職工群眾緊密團結在黨組織周圍，增強企業的凝聚力和影響力，團結群眾的力量增強黨建工作執行力，提高黨建工作的實施成效。

（2）圍繞企業的生產經營管理，如何發揮紀檢監察的監督效能，建立健全與企業制度相適應的權力監督機制。

建立健全與企業制度相適應的權力監督機制，充分發揮紀檢監察的監督效能，是防止國有資產流失、各種腐敗問題發生，確保礦山企業和諧穩定健康發展的關鍵。

一、關口前移，加強預防教育。

加強黨員領導干部廉潔自律教育和先進性教育，提高廣大黨員領導干部的政治覺悟和整體素質。通過學習相關法規政策，有針對性的開展崗位廉政警示教育，不斷增強自身拒腐防變能力。有重點有針對性的堅持廉政談話制度，要警鐘長鳴，打好預防針，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法防線。同時，充分利用企業網站、報紙、宣傳欄等媒介加大宣傳、強化監督，對不廉潔行為進行曝光，形成輿論壓力，時刻營造風清氣正、和諧向上、干凈干事的廉政氛圍。

二、建章立制，規范監督機制。

堅持“三重一大”問題集體研究決策，規范企業重大決策，防止決策失誤。進一步完善民主管理機制、廠務公開、黨務公開和述職述廉制度，提高民主和公開程度，加強領導班子內部監督。建立人事任免公開制度、工程建設項目招投標制度和黨風廉政建設考核制度等，加強各項制度落實的督辦檢查，對違反制度的要采取措施嚴肅處理。落實黨員干部報告個人有關重大事項制度，對領導干部執行報告制度的情況進行監督檢查，切實增強領導干部遵紀守法、正確行使權利的自覺性。

三、抓住關鍵，強化重點監督。加強對工程建設全過程的監管監控，重點加大對招投標過程中的監督，進一步整肅和規范招投標管理紀律，積極發揮紀檢工作的作用，以深化效能監察為途徑，嚴格落實工程招標和物資采購有關規定，進一步加強對安全生產、工程建設、物資采購、招投標等關鍵部門、關鍵環節的監督檢查。使效能監察力度達到最強，有效賭賽腐敗漏洞，促進企業管理，提高經濟效益。

四、整合力量，形成監督合力。

善于團結整合內部監督資源，協調各方面力量，與綜合部、財務部、人事資源部等通力合作，形成對生產經營有效監督的合力。充分依靠職工群眾，開展民主監督，通過建立企業重大問題向職代會報告制度、職工代表民主評議制度、廠務公開制度、三級民主管理網絡制度等，讓職工群眾對生產經營者進行有效監督。

五、加強學習，強化自身建設。

搞好監督制約，至關重要的是要有素質高、作風硬的監督隊伍。要以提高紀檢監察整體工作能力為目標，切實抓好紀檢監察自身隊伍素質建設。認真學習不斷提高政治理論水平和思想覺悟。強化責任意識，體現先進性，充分發揮先鋒模范作用。不斷用現代科學技術和文化知識武裝自己，培養分析問題處理問題的能力。

（3）圍繞企業發展，如何開展反腐倡廉工作，把反腐倡廉要求有效融入公司治理結構，有效保證廉潔從業。

一、加強黨風廉政教育，增強反腐倡廉意識。

要全面學習貫徹黨的十八大精神，嚴格執行反腐倡廉法規制度，把《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等若干廉政法規及中央領導干部重要講話精神作為學習的重要內容，利用分散與集中相結合的教育形式，有針對性的開展崗位廉政教育，扎實有效推進黨風廉政建設，針對崗位

特點，從思想道德、工作職責、業務流程、制度落實、外部環境等查找風險，通過問卷答題、崗位練兵競賽、崗位職責服務承諾等形式，開展廉政風險防范教育，不斷筑牢道德防線，提高拒腐素質，增強反腐倡廉意識。

二、加強宣傳教育工作，營造反腐倡廉氛圍。

以豐富的內容多變的形式，扎實開展反腐倡廉宣傳教育工作。通過廉潔文化宣傳櫥窗，廠務、黨務公開等方式方法，營造透明廉潔文化環境。組織參觀廉潔文化教育室，讓黨員領導干部更深刻的了解廉政文化，更好的促進廉政工作落地。結合每年開展的“企業廉潔文化宣傳教育月”活動，充分運用礦報、礦內網站、刊板等載體，大力宣傳和倡導廉潔文化。舉辦以廉潔文化為主題的書畫比賽，同時，集中組織開展黨規黨紀、反腐倡廉知識學習考試、組織觀看反面典型警示教育片。在礦內網站《反腐倡廉警示專欄》，經常性的刊登反面典型案例和典型警示教育材料。每逢重大節日前向全礦主管以上管理人員發送手機“廉政短信”，開展針對性的提醒教育。時刻營造反腐倡廉的濃厚氛圍。

三、加強制度建設，完善反腐倡廉格局。

企業要緊密結合深化改革的實際，形成以制度建設為核心，用制度規范權力運作、按制度辦事、靠制度管人的經營管理制衡機制，抓好源頭防腐。嚴格執行黨風廉政建設責任制制度。年初，副主任工程師以上管理人員簽訂廉政建設責任書和廉政承諾書，年底對各單位黨風廉政建設責任制執行情況進行檢查和考核測評，考核測評結果作為衡量班子執政能力和政績的重要內容，作為干部考核任用的重要依據，完善責任追究制度。認真落實黨員干部報告個人有關重大事項報告及廉潔自律等相關制度。在建立和完善反腐倡廉制度中，把反腐倡廉要求有機融入企業決策和經營管理等各項制度，與企業改革發展的各項制度同步規劃、同步實施、同步檢查、同步落實。

四、加強懲防體系建設，構筑反腐倡廉堡壘。

堅持警鐘長鳴的預防機制，構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。全面梳理完善企業的反腐倡廉制度和各類管理規章并組織開展專項檢查，著力抓好各項制度的貫徹執行；調動多方監督資源，形成協調聯動、全程跟進的監督制約體系。（4）圍繞加強作風建設，探討改進工作作風的具體方法，提高解決實際問題的能力。

一是要提高思想認識

認真組織學習相關文件制度，使廣大領導干部和職工群眾認識到轉變工作作風的重要性。及時制定下發傳達中央及集團有關轉變工作作風的相關文件精神。如開展厲行勤儉節約反對鋪張浪費專項行動，落實傳達中央集團厲行勤儉節約反對鋪張浪費進一步加強領導干部工作作風的精神。

二是細化指導準則

結合工作實際和工作崗位要求，細化各項優良工作作風指導準則，讓領導干部和職工群眾在日常工作中有據可依、有法可循。也為監督檢查提供考核依據。比如制定《工作用餐及就餐標準》，要求集團內部接待一律實行工作餐，嚴格落實30元/人的標準。加強公務用車管理。要求各單位、各級管理人員嚴格執行《xxxx公務用車管理規定》，嚴禁公車私用。按照《差旅費支出管理規定》，嚴格落實乘坐交通工具、住宿標準。持續落實“工作時間禁止吸煙飲酒”規定等。

三是領導率先垂范

各級領導干部要以身作則，充分發揮好先鋒模范作用，帶頭簽訂《工作作風承諾書》，并主動把承諾體現在工作中，落實到行動上，在改進工作作風方面率先垂范，推動轉變工作作風政策行動穩步落實。

四是加強督導檢查

礦紀委要根據有關文件精神和要求，結合我礦實際，制定相應檢查內容，由礦紀委牽頭，聯合相關職能部室加強督導檢查，并設立舉報電話和舉報箱，通暢舉報渠道，讓廣大職工群眾充分認識到切實轉變工作作風的重要性和緊迫性，時常抓、長期抓，把其作為一項長期任務常抓不懈。

五是加大宣傳導向

充分利用各種宣傳手段，做好輿論導向和監督，營造嚴謹優良的工作作風氛圍，堅持正向激勵與反向約束相結合，對率先垂范的給予鼓勵，對違反要求的給予曝光，確保良好的工作作風落實到每個崗位每項工作。

（5）圍繞紀檢監察隊伍現狀，如何優化隊伍結構，提高紀檢監察隊伍綜合素質及業務水平。

紀檢監察隊伍的素質和能力，直接關系到自身形象和工作成效。加強紀檢監察隊伍自身建設，是加強黨組織能力建設的重要組成部分。提高紀檢監察組織的工作能力，思想是前提，能力是關鍵，制度管理是保證。

一要抓好思想政治教育

紀檢隊伍能不能依紀依法履行職責，政治思想素質是決定性因素。一定要把加強馬克思主義理論學習和政治思想教育作為首要任務抓，使紀檢隊伍樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確的權力觀、地位觀、利益觀教育為核心，大力開展思想政治教育，切實提高自身思想素質、政治素質、業務素質，增強做好工作的責任感使命感。同時要在學習中創新，以創新的觀念、發展的思路、科學的精神推動反腐倡廉工作，確保黨的路線方針政策的貫徹落實。

二要抓好自身作風建設 紀檢監察干部隊伍為確保企業健康持續發展，必須首先抓好自身作風建設。切實轉變工作作風，做到秉公用權、清廉自律。既要政治上靠得住、工作上有本事，也要生活作風過硬。要時刻警惕腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，不斷增強自身的免疫力。通過正面典型示范教育、反面典型警示教育，黨紀政紀教育、艱苦奮斗教育，使紀檢監察干部始終做到自重、自省、自警，自勵，努力成為黨風廉政建設和拒腐防變的先鋒，成為黨員干部在廉潔自律方面的榜樣。還必須自覺主動接受來自各方面的監督，不斷提高自我抵御腐蝕的能力。

三是抓好業務技能培養

打鐵還需自身硬。要接受專門業務知識技能培訓，學習紀檢監察業務知識，不斷用現代科學技術和文化知識武裝自己，提高業務技能。注意收集借鑒反腐敗案例經驗，把握紀檢監察工作特點和規律，培養認識問題、分析問題、處理問題的能力?；蜻x送部分紀檢干部到上級紀檢機關接受“傳幫帶”，或到基層單位實習鍛煉，通過工作實踐，盡快成長，切實增強紀檢監察工作實踐的能力。

四是加強制度建設

加強紀檢監察隊伍能力建設的重要依靠是加強制度建設。既要注重建立在紀檢隊伍自身高度自覺基礎上的自律，更要注重建立在嚴格制度約束基礎上的他律。提高紀檢監察隊伍整體能力，要依靠建立和健全一系列長效的制度和機制來實現。比如制定工作守則、工作考核測評制度等規定，用剛性的制度規范紀檢工作，約束紀檢隊伍。用制度管人、按制度辦事、靠制度運行。培養紀檢隊伍公正無私的干事品格。

第五篇：做一名有愛心和激情的班主任

做一名有愛心和激情的班主任

張掖中學王鵬

有人說：“班主任教育是一門藝術！”的確，多年的班主任工作讓我收獲較大、感受頗深，深刻的讓我意識到班主任教育是愛的藝術，更是嚴的藝術，需要誠心、愛心、耐心與匠心的結合，才能開啟成功的大門。

面對新的教育形式，我們應如何適應時代的要求，以解決班主任在班級管理中遇到的實際問題呢？下面淺述一下我的一些感受。

一、做一個智慧的班主任：

主要從以下幾個方面著手：1.權威開路，以我型塑我班。使我明白了教學是學術權威之本，管理是學術權威之翼，如果不學習，不構建權威，很快就會被淘汰。而人格權威則使我明白了高潔的品質、檢點的言行對學生的人格魅力有多大。2.制度保駕：規矩成就方圓，使我明白了以外在制度造形---達成規范，以內在制度導行---達成自覺，以文化認同塑神—達成自發的道理和作用。3.目標牽引：希望創造奇跡；使我明白了個體目標的建立是班級成長的動力，整體目標是班級成功的基礎，長遠的目標成就學生的未來。4.民主管理的同時也要有專政，民主的結果不一定是理性的選擇。5.自主發展：無為而無不為——班主任應該學會放手放權，給學生自主成長的機會，切不可大包大攬，絲毫不敢撒手。

總之，新時代的班主任，應該用科學的教育理念來育人，而不是墨守成規，誤人子弟。

二、做一個富有愛心的班主任：

班主任，愛心是前提，智慧和藝術是根本，莫把學生當幼稚無知的頑童，他們一人一世界，內心獨立，富有思想，富有主見，作為班主任，尊重、平等、發自真心的愛，就是打開他們心門的鑰匙！

反思自己，是否會有疏忽和不當呢？自己敢說對于學生，有愛心，但是否夠專業呢？是否象在學生面前要做到：找準坐標——我們的時代與教育的責任、專業發展——“專業”與“發展”的現實意義、農業工程——快文化節奏下的慢教育心態、同情學生——多元觀念下的學生成長的艱難與痛苦、規范行為——關于影響我們教育行為八個因素的思考、形象引領——教育者形象引領的細節再強調、文化熏陶——校園文化與班級文化作用、修煉功夫——開展班主任工作需在六個方面提升自己的能力。正如早有專家提出，班主任要納入專業化，確實，育人工作需要更多的專業知識和水平，而我有幸站在班主任這一行列，那就應該深入學習和鉆研，無愧于這一職業的光榮與偉大!

三、做一個富有激情的班主任：

王文英老師說起自己的帶班成功的秘密，她毫不保留地介紹了她的十八般武藝——唱歌、寫作、彈琴、舞蹈、健美操、古箏、指揮、設計、編織、美容美發，無不令人驚嘆弗如。她說這些都在她的教學和班級管理中發揮了極大的作用。她談她用心、用計管理學生、改變學生的一個個案例，但我覺得她成功的最大的奧秘其實是在于她有一種無法抵擋的激情，任何人都會受它的感染——熱愛生活，勇于進取，不懼怕，不妥協，不退縮，做什么都會用盡十二分力量。

王老師給我的觸動，令我久久不能平靜，我從她的言談中聽到了為事業的付出、艱辛，然而聽到最多的卻是幸福，一種來自職業的幸福，是啊，教師的工作，與花朵打交道，美麗；與人打交道，富有創造力！教師，原來也可以這般美麗，這般灑脫，這般脫俗！

幾位專家們精彩的報告，為我打開了班主任工作的一扇窗，透過窗戶，我看到漫天的星光，感覺到清新的空氣迎面拂來，在這么多專家的報告中，我想著重談一下我關于如何做一個有愛心、有激情的班主任的一點思考。

四、學校積極為班主任的發展提供平臺。

在學校教育管理中，如何喚起班主任工作的激情，更好地為教書育人服務，顯得尤其重要。作為學校的管理者，必須認真研究策略與對策，真正使班主任老師能減少職業倦怠，從而喚醒班主任工作的激情，進一步更好地為教育下一代而努力。

建立班主任工作檔案，彰顯班主任的“成就感”

學?？筛鶕嘀魅喂ぷ鞯囊蠛腿温殫l件，運用表格的形式對班主任的任職時間、工作量、出勤情況、進修計劃、工作計劃與總結獎懲情況、政治與業務學習成績、班級成績、報刊上發表的文章以及學術研究成果，學生獲獎情況等情況，建立班主任工作業務檔案，定時公開他們的業務檔案，讓他們明白有關方面對自己的評價，看到自己的工作成績，從而產生“成就感”，這種成就感對調動班主任的工作積極性有巨大的作用，能保證他們以旺盛的精力投入到工作中去；通過公布班主任工作檔案，也會使班主任了解到管理者對自己在某些方面存在很大的期望，這種期望對班主任有非常強的激勵作用，另外定時公布優秀班主任工作檔案能讓其它班主任從中發現別人的長處，找出自己同他們的差距，從而明白自己為什么沒有評上優秀班主任，自己應該在哪些方面奮起直追，補缺補差，最終達到同別人并駕齊驅，甚至超越他們的目的，如此便可使班主任隊伍的整體素質得以提高。

工作中要想辦法盡量減少班主任的不滿情緒，使他們有“滿足感” 班主任不滿情緒產生的原因是多方面的，但大多數與學校領導處事不公有關，因此管理者要減少班主任的不滿情緒，首先要做的一項工作就是堅持公平的原則，公正地對待每一個班主任，切不可疏遠某些班主任。對班主任管理的過程中一定要講究原則性，對于晉級，評優等一些敏感性問題更應注意堅持公平性原則，在堅持原則的過程中輔之以講解說服，要經常

同班主任進行感情交流，縮短班主任同自己的心理距離，為他們排憂解難、問寒問暖，解決后顧之憂，危難之際顯身手，使他們安心工作，樂于工作，同時利用自己豐富的教學管理經驗及相關學科理論知識去爭取班主任的認同，使他們從內心深處悅納自己，以自己為鏡子，他們的不滿情緒肯定會大大減少，而代之以全身心投入工作，不講報酬得失，無怨無悔，當然不滿情緒的產生還可能來自其它方面，但只要我們能夠心中有“數”，處于有“恒”，在管理過程中成功的加以化解矛盾，堅持具體問題具體分析，靈活處理的原則，班主任畢竟是一個高素質的教師群體，他們一定能夠求大同存小異，干好自己的本職工作，為孩子的一生負責的。

協助指導班主任改革創新，讓他們“張揚個性”

班主任工作是一項永遠充滿創造性的艱苦而復雜的精神勞動。它即是一門科學，也是一門藝術，新的形勢下加強班級工作研究，提高班主任教育理論素質，已成為學校的一項迫切的任務。第一，作為學校領導應帶領班主任開展班主任工作研究，如成立班主任沙龍，課題小組等形式，提高班主任對學習理論，改革創新的重要性的認識，為他們創造學習理論、改革創新的客觀環境，使他們學有所得、學有所成、學有所用。第二，建立《班主任例會制度和業務工作日》，保證學習理論的時間；舉辦“老班主任經驗交流會”，“班主任經驗傳經送寶會”，提供學習交流的機會；第三，協助班主任工作個性化的發展，班主任工作的目標只有一個，就是“教好書 育好人”，但實現目標的方法可以千千萬萬，這叫“殊途同歸”，班級隊伍中有的以“嚴”治“班”，有的以“勤”取“勝”，有的以“慈”感人，有的以“德”育人，作為管理者應努力幫助每個班主任發現，總結自己的工作長處與特點，形成自己獨有的工作特點，讓每一個班級都能成為學生張揚個性的舞臺，讓班主任的才華都能得到激情釋放，讓每一個學生都能和諧、全面的發展。

總之，班主任是學生人生道路上的領航人，對學生的健康成長有著舉足輕重的影響，因此，作為學校的管理者，如果能夠審時度勢，方法得當，調動一切積極因素，充分發揮班主任的作用，喚起他們工作的激情，通過他們“愛的奉獻”和“生命的付出”，他們一定會成為學生“一生忠誠的指導，一生品德的服務，一生忠誠的求索，一生忠誠的朋友”，教育這棵參天大樹一定會枝繁葉茂，常綠、常青。

2009年8月

二、做創新型班主任

關心愛護學生，建立和諧的師生關系，這是做好班級工作的前提和保障。用教師的人格魅力影響學生，關愛后進生，培養高素質的班級骨干。新時期的班主任在班級工作中要努力營造一種氛圍，使師生間建立起能真誠相待、關系融洽、共同進步、和諧發展的新型師生關系，使學生在快樂中成長。因此，班主任要努力，真誠地幫助每一遇到困難的學生。三是做學生的知心朋友，增加學生的交往頻率?？梢哉f，沒有尊重就沒有教育，實際工作中常常會出現這樣的情況:我們一心一意地為了學生好，卻得不到學生的理解，學生對教師的教育形成“阻抗”，甚至“背道而馳”。由此可見，在教育學生時，必須抱著尊重、關心、幫助、諒解、鼓勵的態度，用“心”去愛學生，讓學生明白“治病”是為了救人，讓學生感到你的“愛心”和“誠意”，樂意接受你的教育，這時教育才可以開始，才會有效果。

做好班主任工作，要有高度的事業心和責任感。由于班主任是和學生們接觸最多的教師，他的一言一行、一舉一動都會對學生產生巨大的直接影響。班主任對學生的教育影響，實際上是教師人格影響學生人格的教育過程，因此，作為班主任要不斷加強自身師德修養，努力錘煉自己，使自己逐漸成為一個真正的“人類靈魂的工程師”，以自身高尚的人格魅力與良好的師表形象去陶冶學生的心靈。凡要求學生做到的自己要率先做

到，充分發揮“身教”的感召力，以自己的行動去影響、去感化、去帶動學生。這樣，班主任的行為就會像無聲的命令，班主任的要求才能順利地“內化”為學生自己的需要。每位班主任都希望學生成人、成才、成功。要實現這一目標，教師必須做到：第一，多接觸、多了解學生才會發現他們身上的亮點，不至于將一部分學生作為“另類”來看待。第二，要理解學生，學會換位思考。第三，不僅要只愛“優等生”，更要愛“學困生”。