第一篇：學(xué)習(xí)型銀行又結(jié)新碩果

我們的銀行又結(jié)新碩果

—— 積極建設(shè)網(wǎng)點服務(wù)文化，促進(jìn)柜面服務(wù)規(guī)范生根開花

呂巖兵

最近，曾獲“學(xué)習(xí)型銀行”榮譽(yù)稱號的工商銀行大連甘井子支行又添喜訊：因積極建設(shè)網(wǎng)點服務(wù)文化，促進(jìn)《中國銀行業(yè)柜面服務(wù)規(guī)范》在網(wǎng)點落地生根、開花結(jié)果，被大連市分行確定為《文明規(guī)范服務(wù)示范網(wǎng)點》。

甘井子支行一直把金融服務(wù)作為企業(yè)生存發(fā)展的生命線。重視服務(wù)管理、推進(jìn)網(wǎng)點服務(wù)文化建設(shè)，已在這家支行領(lǐng)導(dǎo)班子中形成共識。今年，支行領(lǐng)導(dǎo)班子在繼續(xù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型銀行”過程中，廣泛開展了“為工行添彩、為國慶獻(xiàn)禮”服務(wù)大提升活動，他們在加大對全轄 21 個營業(yè)網(wǎng)點裝修改造，積極創(chuàng)建網(wǎng)點服務(wù)文化硬件的同時，更加注重對網(wǎng)點員工進(jìn)行服務(wù)理念、服務(wù)價值及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，進(jìn)一步加大了網(wǎng)點服務(wù)文化“軟件”建設(shè)投入的力度。通過制定活動實施方案，與網(wǎng)點負(fù)責(zé)人簽訂服務(wù)質(zhì)量 “責(zé)任狀”，實行行長包干檢查制，增加服務(wù)專管員，實行“服務(wù)周通報制”等一系列有效措施，使網(wǎng)點文化基本成形，學(xué)習(xí)型銀行凸顯活力，更具實力，服務(wù)大提升活動取得實效，以服務(wù)文化的提升帶動了支行經(jīng)營健康發(fā)展。

一、開好晨會，積極推進(jìn)網(wǎng)點文化建設(shè)

晨會制度是甘井子支行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行，建設(shè)“網(wǎng)點文化”的一大亮點。晨會是廣大員工學(xué)習(xí)的平臺，是領(lǐng)導(dǎo)與員工交流的平臺，更是員工之間相互鞭策鼓勵的平臺。所有網(wǎng)點在每天營業(yè)之前召開晨會，對前一天的服務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)，對當(dāng)天的服務(wù)工作提出新要求，是落實網(wǎng)點服務(wù)規(guī)范、實現(xiàn)健康經(jīng)營的前提。

甘井子支行營業(yè)部富有特點，別具一格的晨會制度和晨會形式，彰顯出很多優(yōu)點。天天晨會，一天一個主題，程序固定，形式多樣。自今年6月起，甘井子支行營業(yè)部專門邀請對銀行網(wǎng)點服務(wù)規(guī)范頗有研究的國家一級資深企業(yè)培訓(xùn)師——大連金嘉新文化咨詢有限公司專業(yè)講師徐文深先生多次現(xiàn)場輔導(dǎo)授課，為建設(shè)晨會文化奠定了堅實基礎(chǔ)。為規(guī)范晨會程序，營業(yè)部在原有晨會的基礎(chǔ)上對晨會流程做了新的充實和改革，完善后的晨會流程包括：互相問好、點名報到、服務(wù)檢查、總結(jié)交流、工作要求、崗前宣言六部分。尤其是在崗前宣言中加入“經(jīng)營理念”、“服務(wù)目標(biāo)”、“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”等團(tuán)隊文化內(nèi)容，使晨會氣勢更加高漲，意義更加豐富，作用更加明顯。新穎的晨會形式有互動有交流，晨會朗誦的理念、目標(biāo)或工作要求，如“團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)一流”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”、“我們都是最棒的”，這些以“崗前宣言”形式出現(xiàn)的做法，使得晨會更加鼓舞人心。在建設(shè)晨會文化實踐中，營業(yè)部還提出了每天“三個零”的工作目標(biāo)：營銷上突破“零銷售”，核算上達(dá)到“零差錯”,服務(wù)中做到“零投訴”，共同的愿景和目標(biāo)，激勵和引領(lǐng)著員工在崗位上天天創(chuàng)造卓越。新的晨會形式提振了員工士氣，進(jìn)一步樹立了支行營業(yè)部各項工作再創(chuàng)佳績的信心，員工的服務(wù)禮儀更加規(guī)范、員工的服務(wù)效率更加快捷。

晨會不僅僅是形式，其實是為實現(xiàn)網(wǎng)點服務(wù)的科學(xué)管理搭建了綠色通道。目前，甘井子支行已在全轄網(wǎng)點推廣了規(guī)范的晨會程序，以規(guī)范晨會推進(jìn)網(wǎng)點文化建設(shè)。晨會使他們嘗到了甜頭，晨會聚集了人氣和合力，晨會使得甘井子支行的管理和經(jīng)營更具生命力。

二、學(xué)好規(guī)范，讓服務(wù)理念在員工心中扎根結(jié)果

“以學(xué)習(xí)力提升競爭力、以學(xué)習(xí)力增強(qiáng)凝聚力”是甘井子支行廣大員工的又一共識。“建一流金融隊伍，鑄一流服務(wù)體系，樹一流企業(yè)形象，創(chuàng)一流管理水平”是全行員工共同追求的奮斗目標(biāo)。

為全面提升廣大員工服務(wù)意識，樹立現(xiàn)代金融服務(wù)理念，甘井子支行把學(xué)好規(guī)范放在工作之首。支行授權(quán)有銀行網(wǎng)點服務(wù)豐富經(jīng)驗的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為其舉辦網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、示范網(wǎng)點兩個層面的“網(wǎng)點規(guī)范服務(wù)”專題培訓(xùn)班。針對培訓(xùn)對象不同每次培訓(xùn)各有不同的培訓(xùn)主題，有“銀行網(wǎng)點服務(wù)基本規(guī)范及其應(yīng)用 ——服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)場管理與控制”，有“銀行柜面服務(wù)基本規(guī)范”，有突發(fā)事件的應(yīng)對策略等，講師細(xì)致入微的講解和示范使得各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人將平日里沒有多加思考的細(xì)枝末節(jié)的工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，增強(qiáng)了他們服務(wù)管理能力，也使員工懂得了什么是規(guī)范，為什么規(guī)范服務(wù)能夠贏得顧客，怎樣做才是符合規(guī)范，服務(wù)理念開始在心中扎根，從而增強(qiáng)了主人翁意識和做好服務(wù)工作的信心，精神面煥然一新。在提升網(wǎng)點負(fù)責(zé)人服務(wù)規(guī)范的同時，支行還安排小教員上課，積極做好個人客戶經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)，充分發(fā)揮了大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、大堂引導(dǎo)員在對外服務(wù)中的品牌作用，既提升了個人客戶經(jīng)理隊伍的服務(wù)水平，又樹立了銀行窗口整體良好的服務(wù)形象。

規(guī)范的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不但讓網(wǎng)點負(fù)責(zé)人學(xué)會了怎樣去抓服務(wù)管理，怎樣去應(yīng)對各種突發(fā)事件；更讓員工知道了怎樣的笑容是可親的，怎樣的語言是恰當(dāng)?shù)模鯓拥男适强蛻羝谕模鯓拥姆?wù)是優(yōu)質(zhì)的。青年員工郭琳感受頗深：“過去我心高氣傲，每天面對客戶挑剔的眼神，我猶豫過，仿徨過?? ”“各種服務(wù)培訓(xùn)，尤其是今年的‘為國慶獻(xiàn)禮、為工行添彩’服務(wù)大提升活動，我猛醒了：服務(wù)工作不是可有可無的，客戶才是我們的衣食父母！服務(wù)確實是銀行的生命線！我下決心要好好善待客戶，讓服務(wù)理念永記心中，扎根結(jié)果，我要做得最好。”規(guī)范的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，激起全員做好服務(wù)工作的熱情和積極性，其效果是驚人的。接受了金博文化傳播中心的規(guī)范培訓(xùn)的網(wǎng)點負(fù)責(zé)人們，爭先恐后考取認(rèn)證，拿到了證書的他們在管理上的勁頭更足了，過去服務(wù)的冷面孔、硬語言已經(jīng)蕩然無存了。郭琳也成為支行首批服務(wù)標(biāo)兵之一。

為進(jìn)一步提升員工隊伍素質(zhì)，提高服務(wù)效率，甘井子支行在全年開展“立足崗位建功立業(yè)，爭做業(yè)務(wù)競賽標(biāo)兵”崗位技能大練兵活動，著力基本技能的培訓(xùn)，組織窗口柜員進(jìn)行與業(yè)務(wù)相關(guān)的各類業(yè)務(wù)大賽，全員練兵氛圍濃厚，高潮迭起，涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)能手。在今年市行舉辦的業(yè)務(wù)技能大賽中，支行獲得個人客戶經(jīng)理團(tuán)體第一名、運(yùn)行專業(yè)團(tuán)體第二名，三個單項第一、一個單項第二名的好成績，精英能手層出不窮。

甘井子支行在今年“服務(wù)大提升”活動期間共安排各類服務(wù)專題培訓(xùn) 5 次，各項業(yè)務(wù)技能競賽與考試 8 次，參加人數(shù)2000余人次。為扎實推進(jìn)服務(wù)品質(zhì)的提升奠定了良好基礎(chǔ)；現(xiàn)代服務(wù)理念在員工心中扎根，現(xiàn)代服務(wù)規(guī)范在員工身上展現(xiàn)。

三、提升服務(wù)，用客戶滿意彰顯文化魅力

為切實提高服務(wù)品質(zhì)，打造良好的服務(wù)品牌，全面促進(jìn) 《中國銀行業(yè)柜面服務(wù)規(guī)范》，甘井子支行積極采取多種措施，改善對外服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量，彰顯支行文化魅力。

為促進(jìn)支行服務(wù)工作全面提升，切實落實規(guī)范化服務(wù)管理，甘井子支行在全轄營業(yè)網(wǎng)點中開展了爭創(chuàng)“服務(wù)示范網(wǎng)點”、爭做“服務(wù)標(biāo)兵”活動。“服務(wù)示范網(wǎng)點”評比在市行服務(wù)暗訪、社會監(jiān)督檢查、客戶問卷調(diào)查和支行服務(wù)考評基礎(chǔ)上綜合評選；“服務(wù)標(biāo)兵”評比采取網(wǎng)點推薦、服務(wù)現(xiàn)場錄像、社會監(jiān)督打分等形式綜合產(chǎn)生。標(biāo)兵評比活動得到了營業(yè)網(wǎng)點的熱烈響應(yīng)，各網(wǎng)點之間掀起了爭創(chuàng)“示范網(wǎng)點”熱潮。他們通過培訓(xùn)教育、案例分析、每日點評、參觀學(xué)習(xí)等形式，不斷提升全體員工服務(wù)意識和服務(wù)技能，樹立服務(wù)新形象。日前，在此基礎(chǔ)上支行已推出了4個首批“服務(wù)明星”。她們的共同特點是：態(tài)度和藹、語言親切、微笑服務(wù)、雙手遞接、親和主動、高效作業(yè)、三聲規(guī)范、站立迎接、周到熱情、客戶喜悅。為充分發(fā)揮榜樣作用，更加突出服務(wù)品牌的文化效應(yīng)，甘井子支行對“服務(wù)標(biāo)兵”實行掛牌上崗，并分階段動態(tài)推出 “服務(wù)標(biāo)兵”，受到客戶許多好評。爭創(chuàng)“示范網(wǎng)點”、爭做“服務(wù)標(biāo)兵”活動的開展，推動支行服務(wù)質(zhì)量再創(chuàng)新高，服務(wù)水平大幅提升，在爭創(chuàng)期間，他們又從上級行評比中喜獲佳訊：支行營業(yè)部被大連市分行確定為《文明規(guī)范服務(wù)示范網(wǎng)

點》。

服務(wù)工作沒有最好，只有更好。為以全新風(fēng)貌樹立工商銀行良好對外服務(wù)形象，甘井子支行積極組織網(wǎng)點到兄弟行參觀學(xué)習(xí)，尋找自身差距，向先進(jìn)看齊。同時為了解客戶需求和滿意程度，在客戶間開展了客戶滿意度調(diào)查。他們在全行個人客戶中篩選2名金融資產(chǎn)在20萬元以上的中高端個人客戶，采取一對

一、面對面方式進(jìn)行訪談。重點從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)效率、產(chǎn)品功能等方面了解客戶的心聲。同時，安排服務(wù)專管員采取現(xiàn)場訪談、發(fā)放問卷等方式，認(rèn)真開展個人客戶滿意度調(diào)查。累計中高端客戶訪談和客戶滿意度調(diào)查兩項活動的結(jié)果，客戶對工行服務(wù)給予的評價有了根本性的改善，投訴少了，表揚(yáng)多了，綜合滿意度均在80分以上，這更加激勵了全行員工為客戶服好務(wù)的信心、決心和熱心。

客戶是上帝，客戶是財富，客戶是老師。這是甘井子支行領(lǐng)導(dǎo)和員工每一天銘刻在心里的同一句話。他們用良好的服務(wù)品質(zhì)建立了與客戶間的魚水之情，用濃厚的服務(wù)文化贏得了客戶的信任和滿意，也從客戶評價中吸取了豐富的文化營養(yǎng)，使自己變得更聰明、更能懂得如何去用自身扎實的學(xué)習(xí)力推動全行競爭實力的增強(qiáng)和各項經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。

第二篇：海陽一中素質(zhì)教育又結(jié)碩果

海陽一中素質(zhì)教育又結(jié)碩果

記者：馬義志

在剛剛結(jié)束的2013年應(yīng)屆畢業(yè)生海軍航空兵招考的體檢選拔中，海陽一中高三的兩名同學(xué)，2010級8班的張超同學(xué)，2010級13班的祁珺瑜同學(xué)雙雙通過了嚴(yán)格的體檢，初步獲得了進(jìn)入海軍航空院校就讀的通行證。這是2013年開年以來，海陽一中繼高越同學(xué)獲得省英語競賽一等獎后的第二件大喜事，更是海陽一中多年來推行素質(zhì)教育結(jié)出的豐碩的成果，可喜可賀。

海陽一中是海陽市唯一的一所山東省級規(guī)范化學(xué)校，多年以來，一直推行素質(zhì)教育。她秉承興學(xué)育人的宗旨，自強(qiáng)不息，砥礪耕耘，為社會輸送了一批又一批有用人才。特別是近四年來，海陽一中經(jīng)歷了整體南遷、四校合并、省級規(guī)范化復(fù)評驗收等具有里程碑意義的諸多變革，學(xué)校迎難而上，奮力拼搏，取得驕人的成績，每年從海陽一中走進(jìn)清華、北大等高等學(xué)府深造的學(xué)子源源不斷，數(shù)不勝數(shù)。海陽一中也贏得了廣大學(xué)生、家長和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

海陽一中不僅重視文化教育，更注重全面教育。學(xué)校在很抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，特別注重學(xué)生的德育、體育、美育等的教育，在海陽市舉行的各類藝術(shù)節(jié)上，海陽一中選送的節(jié)目全部獲獎；在海陽市運(yùn)動會上，海陽一中奪得了團(tuán)體總分第一名的好成績；在海陽市舉行的籃球比賽中，海陽一中的男女籃均獲得冠軍。

在今年的海軍航空兵選拔工作中，校長楊喜杰同志和級部副校長于銀廣同志高度重視，多次召開高三全體班主任會議，專門研究，精心部署，選飛工作進(jìn)行得有條不紊且扎實有效。初選6人合格，終選2人合格，這是海陽一中多年重視素質(zhì)教育的結(jié)果。

選飛工作結(jié)束后，記者隨即采訪了兩位過關(guān)學(xué)生的班主任：8班學(xué)生張超的班主任王守國、13班學(xué)生祁珺瑜的班主任馬義志。兩位班主任抑制不住內(nèi)心的喜悅，他們告訴記者，這兩個學(xué)生平時學(xué)習(xí)刻苦，思想品德高尚，身體素質(zhì)一流，早就有飛翔藍(lán)天、保家衛(wèi)國的偉大夢想，這次他們體檢過關(guān)，是實現(xiàn)自己夢想的第一步。下一步就是要注重文化課的學(xué)習(xí)，畢竟最后還要看他們的高考成績能不能過關(guān)。不過各任課老師和學(xué)生自己都很有信心。

采訪結(jié)束了，久違的太陽恰巧從云層里鉆了出來，海陽一中霎時沐浴在一片陽光之中。我們堅信，走過風(fēng)風(fēng)雨雨60年的海陽一中，憑著她深厚的文化底蘊(yùn)，她的明天一定和這沖破迷霧的太陽一樣，活力四射，魅力無限，海陽一中的素質(zhì)教育定能結(jié)出累累碩果。

第三篇：素質(zhì)教育結(jié)碩果

素質(zhì)教育結(jié)碩果,和諧廟小大家樂

-------------廟背小學(xué)素質(zhì)教育匯報演出主持詞

一、開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家上午好！

男：六月的大地姹紫嫣紅，女：六月的天空色彩繽紛，男：六月的廟背小學(xué)，彌漫著醉人的芬芳，女：六月的廟背小學(xué)，閃爍著迷人的收獲

男：廟背小學(xué)近年來堅持以學(xué)生為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展，在教育教學(xué)上取得了豐碩的成果。

女：充滿生機(jī)與活力的廟背小學(xué)正昂首向我們走來。

男：回首昨天，讓我們歌聲陣陣唱出師生開拓進(jìn)取的風(fēng)采！女：展望未來，讓我們放飛夢想，點燃明天闊步邁進(jìn)的激情！合：廟背小學(xué)素質(zhì)教育匯報演出現(xiàn)在開始!

男：在群星璀璨的宇宙中，有一顆美麗可愛的藍(lán)色星球——地球。女：在地球上有一片神圣的國土，像一只高昂的雄雞——中國.男：而我們是她雪被下古蓮的胚芽；

女：是新刷出的雪白的起跑線；

男：是緋紅的黎明

合：正在噴薄；

女：下面請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

男：我們的祖國在發(fā)展，人們幸福安康，盡情享受這前所未有的盛世所帶來的歡樂，而我們這盛世中的龍娃則盡情舞蹈，舞出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《盛世龍娃》表演者：黃依文、蘭柳等。

女：這盛世龍娃可真讓我們感覺到我們是如此的幸福，看到這舞蹈讓

我熱血沸騰，我建議讓我們再次用掌聲對我們的舞者們的精彩表演獻(xiàn)上掌聲。（鼓掌）我們的同學(xué)可真是多才多藝，不信，你瞧，我們學(xué)校的小大兵和小奇志走過來了。

女：一玉口中國，一瓦頂成家。

男：都說國很大，其實一個家。

女：我愛我的國

劉：我愛我的家

合：我愛我國家。下面請欣賞手語表演《國家》

男: 在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我校可是一直把對學(xué)生德育體藝全面發(fā)展放在首位，給我們多才多藝的同學(xué)們帶來了歡樂。瞧我校舞蹈隊的花兒們都笑開了顏！下面請欣賞舞蹈《春花》

男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：中華文明，源遠(yuǎn)流長；博大精深，武術(shù)獨(dú)尊。

女：下面請欣賞我校武術(shù)隊的表演《中華好兒郎》

女：快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子特別讓人感動，男：今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來，女：告別今天，我們站在新的起點，男：展望明天，我們用雙手描繪廟背小學(xué)更加壯美的詩篇。女：讓我們祝愿廟背小學(xué)明天更美好！

男： “素質(zhì)教育結(jié)碩果,和諧廟小大家樂”素質(zhì)教育匯報演出 合：到此結(jié)束，再見！

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!

女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

男：請各班請按順序退場。

第四篇：素質(zhì)教育結(jié)碩果(快板

素質(zhì)教育結(jié)碩果（快板）

洛州名山有許多，云蒙山就是一座。山下有條麻坪河，河畔有所好中學(xué)。素質(zhì)教育結(jié)碩果，榮譽(yù)得了一大摞。別的暫且先不說，走進(jìn)校園看建設(shè)。花香樹綠路平整，樓房一座又一座。進(jìn)大門，你就看，分區(qū)明顯有錯落。首先進(jìn)入宿辦區(qū)，整齊優(yōu)雅真不錯，然后看到教學(xué)樓，高大美觀有特色，校徽高高屋頂掛，學(xué)海揚(yáng)帆讀書樂。往后走，樓更多，學(xué)生公寓一所所，窗明幾凈看宿舍，餐廳干凈排排座，布局合理又科學(xué)，功能部室真正多聽我給咱們說一說，生化室里搞研討，實驗室里學(xué)科學(xué)，美術(shù)教室學(xué)寫生，音樂教室練聲樂，多媒體室上新課，電子備課上網(wǎng)絡(luò)，大會議室有講座，圖書室里藏書多。說完建設(shè)說工作，麻坪中學(xué)真不錯，校風(fēng)正，班風(fēng)硬，學(xué)風(fēng)濃厚不用說，老師愛生生尊師，領(lǐng)導(dǎo)同志很合作。齊心協(xié)力干大事，共建平安保教學(xué)，群策群力抓質(zhì)量，同心同德出成果，德育為首育品德，智育校強(qiáng)學(xué)科，多種形式建體魄，美育教育也不錯，勞技教育有特色，因地制定出成果，五育并舉為發(fā)展，年年學(xué)生沒得說，洛中錄取三五十，西中考上一百多，職中再上百把個，人人都有好生活，麻中教師更不差，走出深山城里坐，倉頡要，城中調(diào)，電教中心一個個，更有名師做示范，贏德贊譽(yù)流成河，麻坪中學(xué)有特色，藝術(shù)文化出成果，美術(shù)教室最亮麗，學(xué)生作品種類多，龍飛鳳舞是書法，五彩賓飛是畫作，泥塑剪紙手工活，放了滿滿幾十桌，專業(yè)特長有發(fā)展，藝術(shù)錄取再突破，文化建設(shè)更獨(dú)特，教室宿舍你賽我，班級布置學(xué)生做，又有制造又節(jié)約，學(xué)習(xí)園地展風(fēng)采，班徽設(shè)計見風(fēng)格，宿舍文化最個性，心靈手巧智慧多，寫名言，排值日，溫馨提示悄悄說，粘星星，貼月亮，睡在床上看星河，床鋪整潔地干凈，外校參觀一撥撥，體育運(yùn)動展風(fēng)采，縣運(yùn)會上獲獎多，團(tuán)體總分榜上有，個人全能驚四座，山中驕子袁艷斌，獨(dú)得獎項共三個，上級學(xué)校破格錄，體育教育結(jié)碩果，迎奧運(yùn)，慶七一，我校節(jié)目最紅火，獎牌拿回一個個，全鎮(zhèn)人民都認(rèn)可，學(xué)校平安萬事興，質(zhì)量提升有效果，辛勤耕耘有收獲，素質(zhì)教育結(jié)碩果，科學(xué)發(fā)展譜新篇，榮譽(yù)牌匾個連個，管理民主縣上獎，校園文化不用說，衛(wèi)生學(xué)校報市上，后勤管理都來學(xué)，科普學(xué)校創(chuàng)特色，家長學(xué)校也不錯，校本教研縣上獎，青少年維權(quán)真不錯，教學(xué)質(zhì)量大踏步，全縣前五特別多，教師縣上戴紅花，領(lǐng)導(dǎo)會上講舉措，麻中舞臺真寬廣，師生風(fēng)采不必說，考評年年得優(yōu)秀，群眾評議真不錯。憶往昔，成果多，看未來，雄心勃，創(chuàng)優(yōu)爭先樹品牌，事業(yè)越干越紅火，叫同學(xué)叫老師，著眼發(fā)展不會錯，今日辛勤灑汗水，明日幸福好生活，二十年后再相會，喜看麻中變化多，到那時，再來說，素質(zhì)教育結(jié)碩果，結(jié)碩果！

第五篇：愛心澆灌結(jié)碩果

愛心澆灌結(jié)碩果

我是一名默默無聞，辛勤耕耘在東鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的一位女教師，憑著為民族教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈努力，譜寫著自己的青春之歌。一份耕耘，一份收獲，由于自己的勤奮努力，刻苦鉆研，得到了組織的肯定和師生的好評，被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師。

我生于1978年，中師學(xué)歷。2001年開始面向山區(qū)教學(xué)之路。起初我在高山任教，一年后調(diào)入甘崔小學(xué)任教至今。我工作成績的取得，離不開教育各部門及各級領(lǐng)導(dǎo)對女教師的關(guān)心和培養(yǎng)，也源于對家鄉(xiāng)孩子們的熱愛。

走上工作崗位以來，一直擔(dān)任班主任工作。所帶的班級學(xué)生數(shù)額較大，對教學(xué)帶來了一定的困難，但要知難而進(jìn)，最大限度地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，輔導(dǎo)，批改作業(yè)。縮短優(yōu)差生的差距，做到精講多練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維、說話、閱讀等能力。我的吃苦精神和女童教育方面的示范帶動性作用，學(xué)校給予了很高的評價，并鼓勵我再接再厲。在工作中我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真上好每一節(jié)課，盡力做好每一項教學(xué)工作，為學(xué)生在生活中碰到的困難提供幫助。

為了充實自己，我利用暑假學(xué)習(xí)西北師大大專的函授，還想接著上本科。我不光要學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識，還要學(xué)習(xí)計算機(jī)，高等數(shù)學(xué)，學(xué)英語，希望通過學(xué)習(xí)獲得更為全面的知識，同時也為在校孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣樹立榜樣。

出于對自己民族的深厚情感和對東鄉(xiāng)女童的關(guān)注，我考慮到從伊斯蘭教義中去發(fā)掘一些有利于兒童教育的內(nèi)容，讓孩子們在接受文化教育的同時，不要丟棄東鄉(xiāng)族群眾認(rèn)可的一些優(yōu)良品質(zhì)，如懂禮節(jié)，勤勞，孝敬父母等。為了在教學(xué)過程中獲得家長的認(rèn)同，也為了提高當(dāng)?shù)嘏雽W(xué)率，我努力去做一些融入并發(fā)揮本民族文化的事情，用自己的實際行動，努力去改變?nèi)藗儗τ谂逃谋Ｊ赜^念。

面朝大山，春暖花開。我任教的2003屆畢業(yè)生雙科合格率學(xué)區(qū)第一。近三年本人所擔(dān)任的班主任。在每學(xué)期期末考試中連續(xù)三年獲得達(dá)板學(xué)區(qū)第一名的好成績。所帶的班級在校被評為先進(jìn)班集體，個人被評為優(yōu)秀班主任。一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長的好評。近三年本人所帶的班級為學(xué)校爭了光。我要用自己的雙手編織搖籃，織出孩子們的燦爛未來。

只有拼搏耕耘，才有收獲！我愿一如既往地置身于三尺講臺，放飛希望，放飛夢想。在孩子們的心田里播灑知識的種子，實現(xiàn)永恒的愛的理念。