第一篇：讀《周恩來傳記》有感

《中國近代史綱要》課程

“讀史札記”

讀《周恩來傳記》有感

<<周恩來傳記>>是一本讓我讀完了感到心潮澎湃的書。在閱讀的過程中，我與總理一起，經(jīng)歷了他少年時的揮斥方遒、青年時的南昌揭竿、壯年時的戰(zhàn)火硝煙、中年時的世界揚名與晚年時的**年代----品讀周恩來總理徜徉在書架前的時候,偶然間碰觸到這個在中國的政治舞臺上璀璨了大半個世紀的名字。“周恩來”，一個震驚世界的名字，一個響徹華夏的字眼。翻開歷史的扉頁，熟知這位總理的生活歷程，我們看到的不僅有簡潔樸實的一面，而且也可以看到他兢兢業(yè)業(yè)為中國謀求光榮道路的背影。想想他那“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，再看看他那“大江歌罷調(diào)頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”的救國報復，對新中國成立以來的這位總理，我們除了愛戴，也許更多的應(yīng)該是崇拜。然而在中外歷史上，曾經(jīng)產(chǎn)生過不少受人愛戴和崇敬的偉人，然而卻很少有哪位偉人能夠像周恩來總理這樣深深感染了整個民族甚至贏得了整個世界的崇敬：當周恩來總理逝世后，聯(lián)合國破例為他降半旗致哀。

美國前總統(tǒng)尼克松說：“中國如果沒有毛澤東就可能不會燃起革命之火；如果沒有周恩來，就會燒成灰燼。”

周恩來(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江紹興人。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導人，中國人民解放軍的創(chuàng)建人之一。1917年天津南開學校畢業(yè)后，留學日本。1919年回國。五四運動中，在天津

《中國近代史綱要》課程

“讀史札記”

組織覺悟社，從事反帝、反封建的革命活動。1920年去法國勤工儉學，發(fā)起組織旅歐中國少年共產(chǎn)黨。1921年加入中國共產(chǎn)黨，任青年團旅歐支部書記、中共旅歐支部領(lǐng)導人。1924年回國。1927年8月1日領(lǐng)導了南昌起義。1949年中華人民共和國成立后，一直擔任政府總理，兼任過外交部長，并任中共中央軍委副主席，全國政協(xié)副主席、主席。是中共第五屆中央政治局委員，第六屆中央政治局常委，第七屆中央政治局委員兼書記處書記，第九屆中央政治局常委，第八屆、第十屆中央委員會副主席。

周總理擁有雄心壯志，也有堅忍不拔，勇往直前的信心。第一次高考失敗，他就寫下了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語。周總理雄才大略，但是他從不張揚，永遠那么風度翩翩。但很矛盾的是，他又那么充滿激情，聽聽他說的“為中華之崛起而讀書”，心中的愛國之情油然而生啊！我們中華兒女身上背負著振興祖國的重任，時時刻刻不能放松自己，必須努力學習工作，報效祖國。

周總理的智慧十分過人，能巧妙地應(yīng)對各種局面，是外國人懼怕但又佩服的外交家。有一個美國記者看到總理桌上的派克筆是刁鉆的問“周總理，你們泱泱大國為什么還要使用我們美國生產(chǎn)的派克鋼筆呢？”沒想到總理從容一笑“哦，這是我們在朝鮮戰(zhàn)場上收獲的戰(zhàn)利品”，真是給了那個囂張的美國記者狠狠一擊，令人痛快。這樣的事情還有很多，不管形式多么嚴峻，不管對方的氣焰多么囂張，總理總能從容應(yīng)對，面不改色，回答得天衣無縫。不愧是厲害的外交家啊！

《中國近代史綱要》課程

“讀史札記”

在生活中，總理與夫人是革命伉儷，情深義重。總理去世后，萬人痛哭，十里長街送總理，夫人也寫過文章來懷念總理。總是記得那么一個片段，夫人立在中南海西花廳庭院中，望著開的紅紅火火的海棠花，那也是總理最愛的花，說：“海棠花又開了，可是你去了哪里啊？我想，你一定是去了祖國的天南海北吧。”就是那么平實自然而又飽含深情的話語讓我感動萬分。總理與夫人的情誼是建立在革命之上的，固若金湯，不可動搖，令人感動。總理去世后，聯(lián)合國為他降下了半旗，這是對總理一生功勛的肯定，那些有意見的人也只好乖乖閉嘴。因為這是總理的兩袖清風，對愛情的忠貞，還有對祖國，對人民的鞠躬盡瘁啊!總理真的為祖國操勞了，即使得了嚴重的疾病也一拖再拖，直到住院了，手中的筆也未曾停下，彌留之際心中依然牽掛著全中國人民，這樣的總理我們能不擁戴，能不熱愛嗎？

即使是在日常工作中,周恩來總理勤奮刻苦、忘我工作的精神也是感人肺腑的。為了改變中國貧困落后的面貌,為了宏偉的社會主義創(chuàng)奠基業(yè),他殫精竭慮,嘔心瀝血,日理萬機,悉心操勞。周恩來總理留下的二十多本工作日歷記載著他從1950年1月1日到1976年1月8日二十六年間每天辦理的重要事項,其中不少天是連續(xù)工作,沒有間斷。在周恩來總理的工作日歷中,人們看不到一分一秒的虛度。在那特殊的年代,周恩來總理正是用他那重病纏身之軀支撐著中華人民共和國的大業(yè)。

《中國近代史綱要》課程

“讀史札記”

全心全意為人民服務(wù)，是周總理價值觀、人格魅力和崇高精神的內(nèi)核，是周總理矢志不移的奮斗定律。他是人民忠實的公仆，也是勤政高效的公仆。作為一個大國總理，周總理日夜處理著繁雜的內(nèi)政外交、黨內(nèi)外事務(wù)。我國經(jīng)濟、外交、國防、統(tǒng)戰(zhàn)、科技、文化、教育等各行業(yè)的恢復和發(fā)展，無不浸透著他的汗水和心血。周總理常說：“要誠誠懇懇、老老實實為人民服務(wù)，”“應(yīng)該像條牛一樣努力奮斗，團結(jié)一致，為人民服務(wù)而死。”他還對夫人和身邊工作人員說：“我是總理，我每件事都要想到全國人民”，“向人民負責，每句話，每個行動，每項政策，都要符合人民的利益。”

周總理心系群眾，時時記掛著群眾，處處為群眾著想。只要是關(guān)系到群眾的事情，他總是真情對待，體貼入微，關(guān)懷備至。他身體力行，哪里群眾有災(zāi)害和困難，他就及時出現(xiàn)在哪里。他經(jīng)常教導說，為人民服務(wù)就是要像春蠶那樣吐出最后一根絲，國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該與群眾同甘苦、共命運。在日理萬機的工作中，白天他到十三陵水庫工地參加勞動，與群眾同吃、同住、同勞動，親身體驗人民生活，晚上仍舊是伏案研究政府文件直至深夜。

如今我們生活在一個和平的年代中，沒有戰(zhàn)亂的紛擾，沒有饑餓的吞噬，衣食無憂的我們與周總理相比，在生活上面，我們過得很舒適、很踏實，但是再回顧一下我們對待學習的態(tài)度以及在道德修養(yǎng)方面，我們卻與總理相差好遠。生活中的細枝末節(jié)我們都沒有注意，甚至養(yǎng)成了大手大腳的壞毛病，面對學術(shù)問題也都是滿足于一知半解，《中國近代史綱要》課程

“讀史札記”

專業(yè)知識搞不扎實，在就業(yè)競爭的行列中也不得不落伍。所以在這個競爭激烈的年代中，作為大學生的我們應(yīng)該在努力學習的同時也不斷提高自己的道德修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個像周總理那樣德才兼?zhèn)涞娜恕Ｔ邳h的道路上盡力發(fā)展成一個合格的黨員，向我們的黨靠攏。周總理是我們青年學子的榜樣。我們要學習總理的滿腹激情與活力，充滿激情與抱負，培養(yǎng)不張揚，從容不迫的性格，我們更要學習總理那種心憂天下的精神。現(xiàn)在不需要我們?nèi)ネ品f制度，但是需要我們這些知識分子去為祖國的建設(shè)奉獻力量，讓中國越來越強大，使共產(chǎn)主義最終得以實現(xiàn)，讓我們傳承總理未完的夢想，把新中國建立的更加和諧美好，我想這也是總理的心愿。

第二篇：讀《周恩來傳記》有感

讀《周恩來傳記》有感范文一

追尋偉人的足跡，回首歷歷往事，一口氣讀完這本《周恩來傳記》，令我慷慨激昂，心情久久不能平靜。我印象最深的是關(guān)于周總理的點點滴滴。

總理小時候看到洋車把中國人的腿壓斷，可中國官員卻幫洋人不幫同胞，還說那位中國人妨礙交通。周恩來感到忿忿不平，便上前說理，卻被巡警斥責。這對周恩來打擊很大!一次，校長問大家：讀書為了什么? 有的同學說：為了能發(fā)財致富。還有的同學說：為了幫父母記帳。校長問恩來：你呢，為什么讀書? 周恩來自信滿滿站起來，大聲地說：為中華之崛起而讀書。老師和同學們都敬佩地望著他。這對一個十三歲的孩童來說是十分難能可貴的。長大后即使自己已身居高位，但還是一直讀書學習，他放眼于世界。

周總理將他的一生都奉獻給了人民，他之所以這樣偉大，與他少年時崇高的理想是分不開的，而我們現(xiàn)在有時的碌碌無為，不正是因為缺少這份理想和執(zhí)著嗎?!讓我們像周恩來一樣，從小樹立偉大的理想，培養(yǎng)愛國熱情，刻苦努力地學習。為國家獻出自己的一份力，這才不辜負周總理的殷切希望!周總理最后的愿望是無聲無息地把自己的骨灰撒在祖國的大好河山上。面對此情此景，我不禁心酸，周總理生前從來不準別人贊揚他，去世后也沒有供人瞻仰的陵墓。然而，他那高尚的品質(zhì)卻永遠留在人民的心中。

最讓我敬佩的是周總理的勤儉節(jié)約。周總理召開會議，直到中午還沒結(jié)束，中午總理留大家吃午飯。餐桌上只有一盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺著幾小碟咸菜和燒餅。身為總理和大家共同進餐，如此勤儉讓我驚嘆萬分!周總理為祖國的地位夜以繼日地工作，在世界各地積極奔走，唇槍舌劍，為新中國的外交打下了牢固的根基。這對一個舉步維難的國家來說，是多么不容易啊!周總理一生無子無女，他與妻子鄧穎超54年的愛情生活，相愛終身，沒有華麗的言語，沒有海誓山盟，唯有平凡的堅守與互相依靠，而這卻使炙熱的愛情閃閃發(fā)光。使我不禁潸然淚下。周總理逝世后沒有一分一毫的積蓄。如此偉大的人，逝世后，聯(lián)合國也降半旗。人們用孺子牛，毛驢，蜜蜂，春蠶，來比喻周總理的光輝寫照。

周總理把忠誠獻給人民，把真愛交給親人，把摯愛奉給戰(zhàn)友，把熱愛投入工作。我們應(yīng)當繼承周總理的這種精神，更認真，踏實的做人，長大后，為建設(shè)現(xiàn)代化強國作出貢獻，我們更應(yīng)該珍惜革命先輩用鮮血和生命換來的和平時光，做一名棟梁之材!我為祖國擁有這樣的一位偉大總理而感到自豪。我要為中華之崛起而勤奮讀書。

讀《周恩來傳記》有感范文二

新中國成立60周年即將來臨，在這個舉國歡慶的日子里，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《周恩來傳》這本書。讀完這本書，我感慨萬千，更加懷念那些為祖國進步和強大付出畢生心血的偉人們。

《周恩來傳》主要寫了周恩來光輝的一生。從周恩來童年的炎涼人世，寫到他逝世后人民對他的沉痛悼念，系統(tǒng)的介紹了這位偉人所走過的曲折路程。周恩來之所以有這么多的豐功偉績，是和他小時候樹立為振興中華而讀書的偉大志向分不開的。眾所周知，周恩來是一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，他全心全意地獻身于祖國的解放和建設(shè)事業(yè)，對中華民族所發(fā)揮的作用是巨大的。從青少年時代起，他就表現(xiàn)出熾熱的愛國情。為中華之崛起而讀書!這是他在少年時代說過的一句擲地有聲的話，這句話深深感染了一代又一代中華兒女。讀到這里，我不禁想起了我自己，我們讀書為了什么?回答當然要與周恩來一樣，為祖國!與周恩來相比，我們生活在幸福的祖國大地上，肩負著開拓未來的使命，更應(yīng)該好好學習，增強本領(lǐng)，長大后才能把祖國建設(shè)得更加美好。

周恩來當了總理以后，生活還是堅持一貫的艱苦樸素。據(jù)說，當他最后用壞了一條洗臉毛巾時，又用它做了一段時間擦手巾;當它擦得不能再用時，他又用它來擦鞋。那雙在他去世后展出的打滿補丁的襪子，竟令人難以置信地穿了30年。想到我的不少同學連買個學習用品都要互相攀比，這與勤儉節(jié)約的周恩來相比，實在是太不應(yīng)該了。

寫到這里，我不禁對敬愛的周總理產(chǎn)生了無限的敬仰之情，在中外歷史上，曾經(jīng)產(chǎn)生過不少受人愛戴和崇敬的人，然而卻很少有哪位偉人能夠像周恩來這樣深遠地影響了整個民族乃至贏得了整個世界的崇敬。我們是祖國的未來，要像周恩來一樣，把熱愛祖國的精神用行動表現(xiàn)出來，刻苦學習，將來用自己的聰明才智報效祖國。

第三篇：讀《周恩來傳記》有感

看完《周恩來傳記》后，我內(nèi)心澎湃，激動之情難以言表。“周恩來”三個字足以讓整個世界為之震驚，整個華夏民族為之感動。這三個字不僅僅象征著偉大，更象征著尊嚴，華夏民族的尊嚴。他的偉大救國抱負感染了一代代的中國人，更是贏得了世界的歡呼喝彩。在總理逝世后，聯(lián)合國都下半旗致哀。有人甚至這樣描寫周總理：“中國沒有了毛澤東就可能不會燃起革命之火，如果沒有周恩來就會燃成灰燼”，這句話足以表明總理在中國的地位之堅。

至今為之，總理并沒有被遺忘，雖然沒有了肉體的存在，但是周總理的精神長存。他的那句“為中華之崛起而讀書”更是影響了一代又一代的人。我們知道，周總理一生為祖國，為人民鞠躬盡瘁死而后已，嘔心瀝血，日理萬機的工作態(tài)度更是讓我這個后生心生敬意。總理的一生可謂是曲折多變，少年時的揮斥方遒、青年時的為中華之崛起讀書、壯年時的戰(zhàn)火硝煙、中年時的揚名世界、晚年時的**年代。但正因為這些曲折的艱辛生活，才培養(yǎng)出一代杰才。愛國情懷伴隨著周總理一生，即便是重病纏身，總理總是在陳舊的書桌，泛黃的燭光下批閱文件，操勞日夜、嘔心瀝血的工作。為的就是中華民族的偉大復興，有人甚至這樣形容周總理“周恩來是在用自己的身軀撐起了整個華夏民族”，總理兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人充滿敬意但又有崇拜之意。在得知夫人不能生育后，夫人便讓他納妾，但是總理一句話讓許多尊敬，他說“中華兒女就是我的兒女”，這句話意味深長，不僅僅可以看出總理對待感情的態(tài)度是多么的堅貞，愛國情懷如此之強烈。這一點也許就是總理的人格魅力所在，亦或是許多人不能與子相比的重要一點。總理過人的智慧更是讓許多后生產(chǎn)生崇拜之情，的確、周總理的智慧是杰出的.無不讓我佩服的五體投地。無論在外交場上面對國外記者的刁難還是訪問時國外領(lǐng)導人的百般刁難，總理總能沉著冷靜的應(yīng)對。這都體現(xiàn)出總理過人的智慧，是晚輩們值得學習的。這些令人崇拜，拍手稱贊的例子數(shù)不勝數(shù)。一位西方記者問周總理：“請問總理先生，現(xiàn)在中國有沒有妓女呢？”，不少人納悶，怎么提這種問題？大家都關(guān)注總理怎樣回答。總理肯定的回答說：“有，”全場嘩然，議論紛紛，總理看出大家的困惑后，接著補充了一句：“中國的妓女在臺灣省。”頓時掌聲雷動。這位記者的提問時非常狠毒的，他設(shè)計了一個圈套給周總理。中國解放以后封閉了內(nèi)地所有的妓院，原來的妓女經(jīng)過改造已經(jīng)成為了自食其力的勞動者。這位記者想：問出這個問題，你周恩來一定會說沒有，一旦你這樣回答了，你就中了他的圈套，他會緊接著說“臺灣有妓女”，這個時候，你總不能說臺灣不是中國的領(lǐng)土。不過，總理過人的智慧一下子就看穿了他的伎倆，贏得了無數(shù)人的拍手叫絕。還有一次，總理接見美國記者，對方卻不懷好意的問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？”。然而總理聽后邊妙趣橫生的說：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱叫馬路。”對方又問：“總理閣下，在美國，人們都是抬著頭走路的，而你們中國人為什么都低著頭走路呢？”他又微微笑道：“這個問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，我們中國人走的是上坡路，當然要低著頭走路了。”寥寥數(shù)語，讓對方無言以對。一次周恩來舉行記者招待會，介紹我國的建設(shè)成就，一位西方記者說：“請問，中國人名銀行有多少資金？”周恩來委婉地說：“中國人民銀行的貨幣資金嗎？有18元8角8分。“當他看到眾人不解的樣子，又解釋道：“中國人民銀行發(fā)行的是面額為10元，5元，2元，1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的十種主輔人民幣，合計18元8角8分。”還有許多令人嗔目結(jié)舌的妙語，無不感慨總理先生智慧過人啊。周總理聰讀《周恩來傳記》有感

慧與幽默兼并，讓世人不得不佩服，尊敬。

即便如此，總理還是經(jīng)歷了文革帶來的**，不過總理在身體多病的情況下依然兢兢業(yè)業(yè)的撐起了華夏民族的一片天，才讓影響得到減小，在我印象當中，小學有一篇課文《十里長街送總理》。這是我到現(xiàn)在為止都沒有忘記的一篇課文。可想而知，總理為華夏兒女帶來的事那一估計的。總理生前所做的事情，隨著時間的推移，后人并沒有忘記。因為這是總理留給我們的長存的精神。這份來之不易的精神將會伴隨更多的當代人，影響著當代人，甚至下一代人。總而言之，總理永遠是我們那個可敬的周總理。沒有之一。毫無疑問，總理是20世紀中國最受尊敬的，最有才華的、最成功的，也最沒有過失的革命領(lǐng)袖。

作為一名當代的大學生，我發(fā)現(xiàn)自己與總理的差距相差十萬八千里。我們都知道，周恩來總理是個好總理，他愛民如子，清正廉明的品德值得我們每一個當代青少年學習。他的逝世是世人的一種損失。雖然沒有親自領(lǐng)略過總理的個人魅力，但是我現(xiàn)在激動的心情就是表達出我對總理充滿敬意的見證。雖然我沒有生活在戰(zhàn)火繚繞、內(nèi)亂動蕩的年代，但是總理的精神卻是值得我學習，值得做我學習的榜樣。不求能夠有總理那樣的豐功偉績，只求能夠在今后的生活當中，做到總理那樣的勤勞樸素，善于言辭，愛崗敬業(yè)、作風扎實、只有這樣才能繼承周恩來等老一輩革命家的遺忘，不辜負他們的期望。

第四篇：讀《周恩來傳記》有感

讀《周恩來傳記》有感

周恩來，這個我們中國人耳熟能詳?shù)娜耍氖论E傳遍大江南北，不管是東方還是西方，他都為人所熟悉。提起周恩來這個光輝的名字，億萬人民都會從心底油然而生敬意。他的歷史功績豐碑永樹，人格風范更是中外稱頌。他是中國近代歷史人物的一面高揚的旗幟，在他的一生中，擔任了多少重要的領(lǐng)導崗位，處理了多少重大事件，完成了多少重點任務(wù)，取得了多少重大勝利…… 周恩來，這個響亮的名字，顯示出中國共產(chǎn)黨人的魅力與巨大的魄力，昭示了民族的未來與希望!

周恩來是中國馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、杰出的外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人名解放軍和中華人民共和國主要領(lǐng)導人之一，中國人名解放軍和中華人民共和國主要締造者之一，第一任中華人民共和國總理。

在我的腦海里，一直深深記得曾學過《十里長街送總理》這樣一篇課文，當時我不是很明白周恩來究竟是一位怎樣偉大的人物，為什么他受到全中國人民的無盡愛戴、贏得世界人民的敬重。后來，我慢慢了解到，周總理一心為國為民，他的一生不貪圖名利，為國家事業(yè)鞠躬精粹，死而后已。他是20世紀中國最受人敬愛，最有才華、最成功的領(lǐng)袖楷模。

值得我們驕傲的是，我們中華人民共和國的的總理，是想人民所想、為人民辦實事的好總理，是俯首甘為孺子牛的人民公仆。而且我們國家的總理很擅長外交，世界各國的領(lǐng)導人都曾經(jīng)對我們的周總理有很高的評價，在他逝世那年，聯(lián)合國都為他降半旗。也正是因為如此，中國在國際社會中贏得了不錯的聲譽和地位，中國與各國的國際關(guān)系也在不斷地改善著！

最近我讀了《周恩來傳》，加深了對周恩來的方方面面的了解。周總理從小就樹立偉大的理想。記得一次開學校大會的時候，校長問大家：“讀書為了什么?” 有的同學說：“為了能發(fā)財致富。” 還有的同學說：“為了幫父母記帳。” 校長問年少的周恩來：“你呢，為什么讀書?” 周恩來自信滿滿站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”對于當時年少的周恩來來說，能夠說出這句話來足以說明他擁有偉大的理想。試想我們?nèi)缃褚呀?jīng)二十出頭了，可我們卻還需要我們的父母老師來監(jiān)督我們做事，從這方面可以看出來，周恩來總理的不平凡之處，這也是偉人的風范！

周恩來一直把為人民服務(wù)，作為自己一生奮斗的動力。他是這么說的，也是這么做的。周恩來雖身居國家總理之位，卻處處事事時時嚴格要求自己，他從不利用職務(wù)之便，為親戚謀一點私利，每次親戚來看他，都是坐公交車。傳記中的何樹英是跟隨周恩來多年的警衛(wèi)，他從警衛(wèi)做到衛(wèi)士長，為了改善周恩來的辦公條件，他利用總理出去訪問的機會，把總理辦公的西花廳簡單的裝修了一下，說是裝修，其實根本就是添置了一點簡單家具;一個落地臺燈，一對沙發(fā)，一塊地毯，鋪設(shè)了木地板，因為西花廳非常陰暗潮濕，總理每天工作很長時間，休息時間只有2至3小時，腿受寒冷之襲，有時工作時間長了，腿就站不起來。總理訪問歸來，看到這些布置非常生氣，強烈要求將這些東西撤走，堅決不進西花廳辦公，沒辦法，他們只有撤走臺燈、沙發(fā)。地毯和木地板沒有撤，他們一再勸說總理，每次一些老帥們來這里開會都冷的受不了，就留下地毯、地板吧。就這樣這兩樣東西留在了西花廳。

周總理的豐功偉績是有目共睹的。周恩來堅持主張改造社會并傳播新思想，針鋒相對地反對流行的悲觀情緒，并領(lǐng)導和組織了游行。在這期間，周恩來總理也曾經(jīng)被抓入獄過，但他并沒有妥協(xié)放棄過，他在獄中向那些同樣被抓的同胞們傳承了馬克思主義思想。在1920年秋季“覺悟社的年會上，周恩來建議由李大釗領(lǐng)導一次北京和天津各組織的聯(lián)合會議。他說：“大家一致認為，今后的救國道路，只有深入勞工群眾，依靠勞動階級，并把五四運動后在全國各地產(chǎn)生的大小進步團體聯(lián)合起來，采取共同行動，才能挽救中國的危亡。”這是他同“覺悟社”幾個成員乘船去法國之前的最后一次政治行動。1922年夏，周恩來回到巴黎參加兩次重要會議，代表們在布倫涅森林召開了三天的會議，建立在歐洲的中國共產(chǎn)黨組織，他代表在德國的學生終于在那里正式加入了共產(chǎn)黨。1924年8月回到了廣州，但任中國共產(chǎn)黨兩廣區(qū)委委員長，兼軍事部長，在對敵人的戰(zhàn)斗中里顯露出才華，是一名風云人物。宋慶玲后來回憶起當時她第一次見周恩來時說：“他象是一個年輕但已飽經(jīng)風霜和多才多藝的領(lǐng)導人，從事革命意志堅定，態(tài)度鮮明。”蔣介石不得不提升他，被委任主管黃埔軍校的軍事管制辦公室并兼管國民革命軍第一軍政治部。

在1934年10月16日時，開始了紅軍的戰(zhàn)略撤退，這就是全世界聞名的長征。當時周恩來帶領(lǐng)著約1萬人離開江西，長征路上十分艱苦，周恩來從來不搞特殊。長征到云南，他們輕易地俘獲了國民黨的供應(yīng)。一次3輛卡車深信不疑地駛向他們紅軍進行了一次輕易的俘獲，其中一輛卡車裝滿了火腿、藥品、茶葉和軍用地圖，當朱德看到這些物資時，周恩來對他說：“敵人是我們所能想要得到的最好的運輸大隊，他們送來了我們所需要得到的一切，而他們不要任何代價。”

周總理生于1898年，卒于1976年，他的一生都在操勞。中國的人口數(shù)以億記，而我們偉大的周總理卻沒生育，他與妻子鄧穎超54年的愛情生活，相愛終身，沒有華麗的言語，沒有海誓山盟，唯有平凡的堅守與互相依靠，而這卻使炙熱的愛情閃閃發(fā)光，他把全中華的兒女都視為己出。在他逝世后，周總理的骨灰無聲無息地撒在了祖國的每一寸土地上，從此周總理一直陪伴著我們的祖國，也一直見證著我們的國家的發(fā)展。

通過讀《周恩來傳》這部書，使我受到了一次深刻的思想教育。周恩來是中國人民的好總理，他愛民如子，清正廉潔的高尚品德值得我們大家學習，因此我們要立足本職，愛崗敬業(yè)，政治上堅定、業(yè)務(wù)上勤學、作風上扎實，只有這樣才能真正繼承周恩來等老一輩革命家的遺志，不辜負他們的期望。

我們當代大學生是國家的希望，每個大學生都應(yīng)努力學習周恩來總理的偉大品質(zhì)。雖然我們無法做到像周總理那樣“為中華之崛起而讀書”，但我們也要有為祖國奉獻的精神，努力學好科學文化知識，不浪費大學的美好時光，爭取在大學有所作為，用知識來武裝自己。在將來走出社會的時候為國家為社會的發(fā)展做出自己的貢獻，使祖國更加繁榮昌盛。

第五篇：讀《周恩來傳記》有感

《中國近代史綱要》課程“讀史札記”

讀《周恩來傳記》有感

<<周恩來傳記>>是一本讓我讀完了感到心潮澎湃的書。在閱讀的過程中，我與總理一起，經(jīng)歷了他少年時的揮斥方遒、青年時的南昌揭竿、壯年時的戰(zhàn)火硝煙、中年時的世界揚名與晚年時的**年代----品讀周恩來總理徜徉在書架前的時候,偶然間碰觸到這個在中國的政治舞臺上璀璨了大半個世紀的名字。“周恩來”，一個震驚世界的名字，一個響徹華夏的字眼。翻開歷史的扉頁，熟知這位總理的生活歷程，我們看到的不僅有簡潔樸實的一面，而且也可以看到他兢兢業(yè)業(yè)為中國謀求光榮道路的背影。想想他那“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，再看看他那“大江歌罷調(diào)頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”的救國報復，對新中國成立以來的這位總理，我們除了愛戴，也許更多的應(yīng)該是崇拜。然而在中外歷史上，曾經(jīng)產(chǎn)生過不少受人愛戴和崇敬的偉人，然而卻很少有哪位偉人能夠像周恩來總理這樣深深感染了整個民族甚至贏得了整個世界的崇敬：當周恩來總理逝世后，聯(lián)合國破例為他降半旗致哀。美國前總統(tǒng)尼克松說：“中國如果沒有毛澤東就可能不會燃起革命之火；如果沒有周恩來，就會燒成灰燼。”

周恩來(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江紹興人。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導人，中國人民解放軍的創(chuàng)建人之一。1917年天津南開學校畢業(yè)后，留學日本。1919年回國。五四運動中，在天津

組織覺悟社，從事反帝、反封建的革命活動。1920年去法國勤工儉學，發(fā)起組織旅歐中國少年共產(chǎn)黨。1921年加入中國共產(chǎn)黨，任青年團旅歐支部書記、中共旅歐支部領(lǐng)導人。1924年回國。1927年8月1日領(lǐng)導了南昌起義。1949年中華人民共和國成立后，一直擔任政府總理，兼任過外交部長，并任中共中央軍委副主席，全國政協(xié)副主席、主席。是中共第五屆中央政治局委員，第六屆中央政治局常委，第七屆中央政治局委員兼書記處書記，第九屆中央政治局常委，第八屆、第十屆中央委員會副主席。

周總理擁有雄心壯志，也有堅忍不拔，勇往直前的信心。第一次高考失敗，他就寫下了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語。周總理雄才大略，但是他從不張揚，永遠那么風度翩翩。但很矛盾的是，他又那么充滿激情，聽聽他說的“為中華之崛起而讀書”，心中的愛國之情油然而生啊！我們中華兒女身上背負著振興祖國的重任，時時刻刻不能放松自己，必須努力學習工作，報效祖國。

周總理的智慧十分過人，能巧妙地應(yīng)對各種局面，是外國人懼怕但又佩服的外交家。有一個美國記者看到總理桌上的派克筆是刁鉆的問“周總理，你們泱泱大國為什么還要使用我們美國生產(chǎn)的派克鋼筆呢？”沒想到總理從容一笑“哦，這是我們在朝鮮戰(zhàn)場上收獲的戰(zhàn)利品”，真是給了那個囂張的美國記者狠狠一擊，令人痛快。這樣的事情還有很多，不管形式多么嚴峻，不管對方的氣焰多么囂張，總理總能從容應(yīng)對，面不改色，回答得天衣無縫。不愧是厲害的外交家啊！

在生活中，總理與夫人是革命伉儷，情深義重。總理去世后，萬人痛哭，十里長街送總理，夫人也寫過文章來懷念總理。總是記得那么一個片段，夫人立在中南海西花廳庭院中，望著開的紅紅火火的海棠花，那也是總理最愛的花，說：“海棠花又開了，可是你去了哪里啊？我想，你一定是去了祖國的天南海北吧。”就是那么平實自然而又飽含深情的話語讓我感動萬分。總理與夫人的情誼是建立在革命之上的，固若金湯，不可動搖，令人感動。總理去世后，聯(lián)合國為他降下了半旗，這是對總理一生功勛的肯定，那些有意見的人也只好乖乖閉嘴。因為這是總理的兩袖清風，對愛情的忠貞，還有對祖國，對人民的鞠躬盡瘁啊!總理真的為祖國操勞了，即使得了嚴重的疾病也一拖再拖，直到住院了，手中的筆也未曾停下，彌留之際心中依然牽掛著全中國人民，這樣的總理我們能不擁戴，能不熱愛嗎？

即使是在日常工作中,周恩來總理勤奮刻苦、忘我工作的精神也是感人肺腑的。為了改變中國貧困落后的面貌,為了宏偉的社會主義創(chuàng)奠基業(yè),他殫精竭慮,嘔心瀝血,日理萬機,悉心操勞。周恩來總理留下的二十多本工作日歷記載著他從1950年1月1日到1976年1月8日二十六年間每天辦理的重要事項,其中不少天是連續(xù)工作,沒有間斷。在周恩來總理的工作日歷中,人們看不到一分一秒的虛度。在那特殊的年代,周恩來總理正是用他那重病纏身之軀支撐著中華人民共和國的大業(yè)。

全心全意為人民服務(wù)，是周總理價值觀、人格魅力和崇高精神的內(nèi)核，是周總理矢志不移的奮斗定律。他是人民忠實的公仆，也是勤政高效的公仆。作為一個大國總理，周總理日夜處理著繁雜的內(nèi)政外交、黨內(nèi)外事務(wù)。我國經(jīng)濟、外交、國防、統(tǒng)戰(zhàn)、科技、文化、教育等各行業(yè)的恢復和發(fā)展，無不浸透著他的汗水和心血。周總理常說：“要誠誠懇懇、老老實實為人民服務(wù)，”“應(yīng)該像條牛一樣努力奮斗，團結(jié)一致，為人民服務(wù)而死。”他還對夫人和身邊工作人員說：“我是總理，我每件事都要想到全國人民”，“向人民負責，每句話，每個行動，每項政策，都要符合人民的利益。”

周總理心系群眾，時時記掛著群眾，處處為群眾著想。只要是關(guān)系到群眾的事情，他總是真情對待，體貼入微，關(guān)懷備至。他身體力行，哪里群眾有災(zāi)害和困難，他就及時出現(xiàn)在哪里。他經(jīng)常教導說，為人民服務(wù)就是要像春蠶那樣吐出最后一根絲，國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該與群眾同甘苦、共命運。在日理萬機的工作中，白天他到十三陵水庫工地參加勞動，與群眾同吃、同住、同勞動，親身體驗人民生活，晚上仍舊是伏案研究政府文件直至深夜。

如今我們生活在一個和平的年代中，沒有戰(zhàn)亂的紛擾，沒有饑餓的吞噬，衣食無憂的我們與周總理相比，在生活上面，我們過得很舒適、很踏實，但是再回顧一下我們對待學習的態(tài)度以及在道德修養(yǎng)方面，我們卻與總理相差好遠。生活中的細枝末節(jié)我們都沒有注意，甚至養(yǎng)成了大手大腳的壞毛病，面對學術(shù)問題也都是滿足于一知半解，專業(yè)知識搞不扎實，在就業(yè)競爭的行列中也不得不落伍。所以在這個競爭激烈的年代中，作為大學生的我們應(yīng)該在努力學習的同時也不斷提高自己的道德修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個像周總理那樣德才兼?zhèn)涞娜恕Ｔ邳h的道路上盡力發(fā)展成一個合格的黨員，向我們的黨靠攏。周總理是我們青年學子的榜樣。我們要學習總理的滿腹激情與活力，充滿激情與抱負，培養(yǎng)不張揚，從容不迫的性格，我們更要學習總理那種心憂天下的精神。現(xiàn)在不需要我們?nèi)ネ品f制度，但是需要我們這些知識分子去為祖國的建設(shè)奉獻力量，讓中國越來越強大，使共產(chǎn)主義最終得以實現(xiàn)，讓我們傳承總理未完的夢想，把新中國建立的更加和諧美好，我想這也是總理的心愿。