第一篇：旅游實習實訓基地合作協議書

旅游實習實訓基地合作協議書

甲方：河套大學人文學部 乙方：巴運旅行社

為加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅游管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守。

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。

2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。

3、雙休日實訓：帶團導游。

二、雙方共同制定學生實習實訓方案，具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規程、實習實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

（一）甲方：

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。

2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協助乙方對實習實訓生進行成績評定。

（二）乙方：

1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。

四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）

年 月 日 年 月 日 旅游實訓基地合作協議書

甲方：河套大學人文學部 乙方：草原旅行社

為加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅游管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，就共同建設旅游專業校外實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守：

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。

2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。

3、雙休日實訓：帶團導游。

二、雙方共同制定學生實訓方案，具體確定實訓時間、實訓崗位、工作時間、實訓指導教師、實訓操作規程、實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

（一）甲方：

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實訓時間要求。

2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實訓成績評定辦法，協助乙方對實訓生的成績評定。

（二）乙方：

1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。

2、負責學生在實訓期間的交通費用和相關津貼。如實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實訓期間，提供相應崗位的實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實訓期結束后，負責對學生做出實訓成績評定。

四、負責學生在實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效，時效為三年。合作期滿后，根據雙方意愿可以續簽協議。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）

年 月 日 年 月 日

旅游實習實訓基地合作協議書

甲方：河套大學人文學部

乙方：內蒙古東方甘迪爾蒙古風情園有限公司

為了加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅游管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，本著互惠互利的原則，就共同建設旅游管理專業實習實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守：

一、雙方同意共建“河套大學旅游管理實訓基地”，并在乙方處掛牌。

二、雙方共同成立旅游管理專業指導與管理委員會，全面負責實訓計劃、實訓安排和管理。

三、實習實訓方式：

1、崗位實習：安排在每年旅游旺季，由乙方提供若干工作崗位，實訓人員直接上崗操作和服務，主要工種為餐廳、客房和前廳服務員或基層、中層管理人員及景區導游服務人員，在實習的過程中實行輪崗制。

2、課程見習：見習是指根據教學課程進行相應見習實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律，以完成上述單個課題為目的的實操練習或觀摩環節，每次見習時間通常在十五天以內。通常安排在旺季前夕或者根據該方向的主干業務課程的需要而定。

四、雙方共同制定學生實習實訓方案，具體確定實習實訓崗位、工作時間、實習實訓指導教師、實習實訓操作規程、實習實訓考核辦法和要求等。

五、雙方責任

（一）甲方：

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以保證實訓的持續性。

2、甲方實習實訓人員在實習實訓期間必須嚴格遵守乙方的規章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習實訓學生進行教育和操作指導，并制定相應的實習實訓成績評定辦法，協助乙方對實習實訓學生進行成績評定。

（二）乙方：

1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。

2、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

3、學生在實習實訓結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。

六、雙方關于實訓津貼及實訓時間的約定：

1、實訓人員規模：全體旅游管理專業學生

2、津貼方案：乙方每月向甲方學生支付實習費用600元人民幣，并且負責實習學生的住宿和飲食及實習指導教師的往返路費和住宿飲食費用。

3、實訓時間規定：學生實習的時間安排為每年的六月十五日至十月十五日，共四個月。

七、雙方關于勞動安全的約定：依照《勞動法》的有關規定為處理原則，在工作時間由乙方負責。由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。非工作時間由甲方負責。

八、未盡事宜雙方共同協商解決。

九、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字（蓋章）乙方簽字（蓋章）

年 月 日 年 月 日

第二篇：實訓實習基地合作協議書(定稿)

校外實訓實習基地合作協議書

甲方：乙方：

根據高職院校人才培養工作要求，為認真落實工學結合人才培養模式，積極推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業共同開展員工培訓，應用研究和技術開發的“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方充分協商，就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議：

一、總則

甲方所屬系專業根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組（組長由擔任），負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。

二、責任與義務

（一）甲方

1、充分發揮甲方的資源優勢，與乙方合作開展應用研究和技術開發；

2、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優先考

慮；

3、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作；

4、甲方應提前一個月向乙方提交學生的實訓實習計劃（如學生人數、專業、實訓實習時間、實訓實習內容、考核要求等），與乙方共同制定具體實施計劃；

5、教育師生實訓期間必須遵守相關法規和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實

習無關的活動，不影響乙方的正常經營。

6、甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作；

7、確定基地名稱，制作牌匾。同意乙方以此基地的名義在媒體上進行相關的宣傳報道，擴大企業知名度；宣傳報道內容需經甲方同意；

8、為學生購買學生實習責任保險。

（二）乙方

1、利用乙方的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究和技術開發，并對雙方成果進行推廣；

2、為甲方師生提供安全的實訓實習場地，并協助甲方實訓實習師生完成實訓實習教學任務和實訓實習考核；

3、乙方收到甲方實訓實習計劃并協商確定實訓實習時間后，合理做出實訓實習安排，并將實訓實習安排情況（要求）反饋甲方，以便甲方最后確定實訓實習方案；

4、安排技術骨干參加實訓實習指導，提高實訓實習的效果與質量；

5、根據學生的綜合表現和素質，優先聘用甲方優秀畢業生就業；

6、乙方的專業技術人員（實訓輔導老師）有義務指導師生遵守有關安全生產操作規程，并監督師生規范地操作或使用乙方的工作設施；

7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施。

三、合作時間

1、合作時間為 3 年，2010年7月 1日至2013年6月30日止；

2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。

四、實訓實習費用

由甲、乙雙方經協商后另附協議共同遵守。

五、其它方面

1、其它未盡事宜，經雙方協商解決；

2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。

甲方：（公章）乙方：

地址：地址：

代表（簽字）：代表（簽字）： 日

年月年月 日

第三篇：校外實訓實習基地合作協議書

成都職業技術學院校外實訓實習基地合作協議書

甲方：

乙方：

根據高職院校人才培養工作要求，為認真落實工學結合人才培養模式，積極推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業共同開展員工培訓，應用研究和技術開發的“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方充分協商，就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議：

一、總則

甲方所屬應用電子技術專業根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，在大三學年上期，學生在完成甲方規定全部教學任務后，以乙方與學生雙向選擇為原則，選拔優秀學生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組，負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。

二、責任與義務

（一）甲方

1、甲方帶領學生到乙方參觀，了解企業文化、公司結構、產品類型等。

2、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優先考慮；

3、甲方應提前一個月向乙方提交學生的實訓實習計劃（如學生人數、專業、實訓實習時間、實訓實習內容、考核要求等），與乙方共同制定具體實施計劃；

4、教育師生實訓期間必須遵守相關法規和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實習無關的活動，不影響乙方的正常經營。

5、甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作；

6、確定基地名稱，制作牌匾。同意乙方以此基地的名義在媒體上進行相關的宣傳報道，擴大企業知名度；宣傳報道內容需經甲方同意。

（二）乙方

1、為甲方學生進行企業文化、公司結構、產品類型的講解及新技術、新產品的展示。

2、定期安排相應人員到甲方進行新技術、新產品的講座、就業指導講座等。

3、乙方收到甲方實訓實習計劃并協商確定實訓實習時間后，合理做出實訓實習安排，并將實訓實習安排情況（要求）反饋甲方，以便甲方最后確定實訓實習方案；

4、安排技術骨干參加實訓實習指導，提高實訓實習的效果與質量；

5、根據學生的綜合表現和素質，優先聘用甲方優秀畢業生就業；

6、乙方的專業技術人員（實訓輔導老師）有義務指導師生遵守有關安全生產操作規程，并監督學生規范地操作或使用乙方的工作設施；

7、乙方應為甲方實習實訓學生提供必要的勞動保護措施；

8、乙方應妥善安排甲方學生的食宿、交通等條件。

9、為學生購買學生實習責任保險。

10、與學生簽訂實習協議，并按照實習津貼標準給予實習學生實習期間相應的勞動報酬。

三、合作時間

1、合作時間為

年，****年**月**日至

****年**月**日止；

2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。

四、其它方面

1、其它未盡事宜，經雙方協商解決；

2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。乙方： 甲方：成都職業技術學院（公章）

地址：

地址：

代表（簽字）：

代表（簽字）：

****年**月**日

****年**月**日

第四篇：實習實訓基地協議書

實習實訓基地協議書

項目名稱：校企合作實習實訓基地

合作甲方：

合作乙方：

簽訂時間：年月日

實習實訓基地協議書

甲方:學院

乙方：

為了適應社會主義市場經濟建設的需要，加強校企間的“產、學、研”合作，培養學生的實踐能力和創新精神，提高教育教學質量，促進企業技術創新及經濟的快速發展，雙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，建立校企合作實習實訓基地。現就有關事宜達成如下協議：

第一條合作目的1.密切校企合作，建立長期穩定的學院校外實習實訓基地。

2.實現資源共享，探索實用型、創新型的人才校企合作培養模式。

第二條合作方式與內容

1.合同簽訂之日起，甲方在乙方建立實習實訓基地。雙方同意在乙方大門顯著位臵懸掛由甲方制作的“教學實習實訓基地”銘牌，對外發布信息時使用“共建實訓基地”的名稱。

2.合同簽訂之日起，甲方根據教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的學生到乙方進行實習，具體人數由甲乙雙方另行協商確定。

3.甲方聘請乙方具有一定理論基礎和豐富生產實踐經驗的人員為甲方客座教師；乙方按甲方要求為甲方實踐教學提供支持和幫助。

4.乙方根據自身需求定期或不定期的選送乙方員工到甲方或在乙方所在地，由甲方舉辦針對性的相關培訓。

5.甲乙雙方不定期組織骨干舉行座談會、研討會或其他交流活動。

第三條實習相關規定

1．甲方學生在乙方實習期間，乙方給予甲方學生一定的實習津貼；實習期間甲方學生在乙方食堂用餐，乙方協助安排學生集中住宿。

2．實習期間，乙方與實習學生不具有勞動合同關系，不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇，但乙方應當為實習學生購買意外傷害保險。

甲方實習學生在乙方工作期間，如因乙方管理不善發生意外傷害，由乙方負責相關責任。因實習學生違法違紀造成的損害賠償責任由實習學生自行承擔。

3．實習學生在實習期間應遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理等）。

4．甲方應按雙方約定按時派出學生到乙方實習，并且由一名甲方老師帶隊。

5．因實習學生個人原因提出終止實習，必須提前30個工作日向甲乙雙方提交書面申請，從甲乙雙方均同意終止實習開始計算，如影響乙方正常生產的由甲方、乙方和甲方學生共同協商解決。實習結束，乙方應向甲方提交鑒定蓋章后的“學生實習報告”。

6．實習結束前，乙方可根據工作需要且在學生自愿的前提下，聘用甲方學生到乙方企業工作，并簽訂“畢業生就業協議書”。乙方應將擬聘用的學生名單提交甲方，以便甲方推薦學生就業及學生自主安排。

7．甲方學生在實習結束后，2天內返回學校，接受畢業教育及辦理相關手續。

第四條 合作期限

合作期限年。自年月日起至年月日止。期滿經雙方協商同意，可續簽。

第五條 雙方的權利和義務

（一）甲方權利和義務

1．甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作崗位及與其相適合的指導老師。

2、根據實習學生實習內容和表現，決定是否給予實習學生相應課程學分及成績。

3．甲方學生在乙方實習期間仍在甲方注冊，學生必須遵守甲方規定，甲方有權對學生實施獎懲。因學生違反甲方規定終止實習，甲方應提前10個工作日通知乙方。

4．及時公布乙方提供的實習崗位需求信息，根據甲乙雙方事先商定情況組織學生進行實習。

5．根據乙方要求，提供實習學生的基本信息，如推薦表、實習報告等。

6．協助乙方對實習學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方有關規章制度。

7．除因乙方原因導致實習學生生病外，其他醫療費用由甲方按相關規定處理。

8．實習結束時，協助督促實習學生歸還所借乙方的相關資料及介質。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

（二）乙方權利和義務

1．乙方可根據具體情況安排及調整學生的實習崗位,主要包括生產、技術服務技能等方面的崗位及其培訓，并指定專人對實習學生進行指導。在實習過程中，乙方有權對學生工作態度和表現作評估。

如實習學生出現下述情形之一者，乙方應以書面形式通報甲方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習資格等處理：

（1）不能勝任工作或不服從乙方工作安排；

（2）違反乙方相關管理規章制度或國家法律；

（3）故意或過失給乙方財產造成嚴重損失的。

2．對負有保密義務的甲方實習學生，可簽訂保密協議并要求學生嚴格遵守保密協議。對違反保密協議的學生，可向學生追究相關責任，向學院通報并提出處理意見。

3．乙方提供的實習工種、崗位應與實習學生所學專業一致或相近（個別學生自愿選擇其他崗位的除外）。

4．乙方應提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施等工作條件。

5．乙方負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理，并指導學生實習。

6．乙方負責實習學生上崗前的安全生產知識和操作規范培訓，負有實習學生安全勞動保護責任。

第七條聯系人

1．雙方分別指定一名聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。

2．聯系人負責定期交換信息，溝通和協調雙方關系。變更聯系人時，應當及時以書面形式通知另一方。

第八條其他

1．協議經雙方簽字蓋章之日起生效。

2．本協議如有不盡事宜而發生的爭議，雙方友好協商解決。協商不成的，向方所在地人民法院提起訴訟。

3．本協議一式四份，甲、乙雙方各持兩份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：

代表人（簽字）：

年

月日乙方（蓋章）： 代表人（簽字）：年日月

第五篇：校外實訓基地合作協議書(樣本)

校外實訓基地合作協議書

甲方：湖南電子科技職業學院

乙方：

為大力發展高等職業教育，實施以職業技能培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有熟悉職業技能的應用人才，積極開展訂單式培養，建立“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方友好協商，決定建立“湖南電子科技職業學院，具體意向如下：

一、合作總則

甲方所屬專業根據教學計劃和實訓教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣學生到乙方實訓。乙方根據甲方實訓的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓輔導老師進行教學。工作領導小組（組長由擔任）負責實訓教學組織、管理和協調工作。

二、責任和義務

（—）甲方

1、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

2、確定基地名稱，制作牌匾。同意乙方以此基地的名義在媒體上進行相關的宣傳報道，擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和實訓教學大綱要求，初步確定每次實訓的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃。

4、委派專人參與實訓教學管理、質量監督和實訓考核工作。

5、負責管理實訓教學期間學生的日常行政事務。

6、教育實訓學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

（二）乙方

1、充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與乙方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、按照雙方共同制定的實訓教學實施計劃，結合本單位實際情況，合理安

排實訓課程、指導實訓過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

3、提供實訓教學所必需的設備、場地和原材料。

4、對實訓學生的實習成績進行全面的評價和考核。

5、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

6、乙方的專業技術人員（實訓輔導技師）有義務指導學生遵守有關安全生產操作規程，并監督學生規范地操作或使用乙方的機器設備。

三、合作時間

1、合作時間為起止。

2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。

四、實訓費用

1、實訓教學工作所產生的行政費用由甲方承擔。

2、實訓教學工作所產生的企業效益增加部分，可用來沖抵實訓教學工作所產生的企業經營成本增加部分。

3、乙方參與實訓教學工作人員的勞務費用協商解決。

五、其它

本協議一式兩份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章生效，雙方應遵守有關條約，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：湖南電子科技職業學院乙方：

地址：長沙市高新技術開發區地址：

聯系電話：0731-88379001（FAX）聯系電話：

聯系人：彭訓中聯系人：

授權代表（簽章）：趙小年授權代表（簽章）：

簽署日期：年月日簽署日期：年月日

湖南電子科技職業學院

學生外出頂崗實習協議

甲方：湖南電子科技職業學院

乙方：

為貫徹落實國務院《關于大力發展職業教育決定》的精神，積極探索多渠道的辦學模式，造就一大批適應社會需求的各類高素質人才，努力為地方經濟服務，甲乙雙方本著誠實守信、資源共享、平等互利的原則，達成如下協議：

一、甲方學生由乙方安排到生產一線進行頂崗實習。本次參加頂崗實習的學生共名，其中男生名，女生名。（具體名單附后）

二、頂崗實習時間為個月，時間從至年月日止。

三、頂崗實習期間甲乙雙方共同管理，甲、乙雙方的職責如下：

（一）乙方職責：

1、配合學校做好頂崗實習的管理工作，建立健全的工作責任制，指定具有專業知識和技能或專業工作經驗的人員帶教，安排學生從事與教育內容相關 的實習活動。

2、加強對頂崗實習期間崗前安全防護知識、崗位操作規范的培訓，落實好安全防護措施，預防發生意外事故，對不符合技術要求的人員堅決不予上崗。

3、根據學生的年齡特點、專業性質安排相關崗位工種。

4、頂崗實習期間的學生安全保護參照單位正式員工執行。另用人單位有權對學生進行政治思想教育，并負責其頂崗實習期間的安全和承擔相應責任。學生嚴重違紀經多次教育不改者，乙方有權交給甲方進行處理。

5、學生在頂崗實習期間，上班時間由雙方協商，協商結果經學生同意后確定。

6、乙方定期安排專人對頂崗實習的學生進行安全、廠紀、廠規的再教育。

7、頂崗實習期間乙方負責提供學生食宿，與招聘員工實習期待遇相同，且

底薪不低于（/月）。

8、頂崗實習期滿后，留用人員直接視為正式員工，并由乙方和甲方學生直接簽字定用工合同。

9、乙方根據生產實際和頂崗實習目標的要求與甲方共同制定詳細周密的實習計劃。

（二）甲方的職責

1、甲方協助乙方安排學生住宿以及對宿舍區的管理。

2、甲方安排專人負責，及時與乙方聯系，了解頂崗實習情況并做好相關的頂崗實習記錄，協助甲方及時處理頂崗實習過程中的偶發事件。

3、對不能適應企業要求的學生及時教育，必要時帶回學校進行專門培訓，延長頂崗實習時間。

4、督促學生遵守校規廠紀，凡請假須書面向甲方履行請假手續并告知甲方管理人員。

四、未見事宜，雙方協商解決。

五、本協議一式兩份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章生效，雙方應遵守有關條約，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：湖南電子科技職業學院乙方：

地址：長沙市高新技術開發區地址：

聯系電話：0731-88379001（FAX）聯系電話：

聯系人：彭訓中聯系人：

授權代表（簽章）：趙小年授權代表（簽章）：

簽署日期：年月日簽署日期：年月日