第一篇：共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書大全

校企共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)項目組

校企共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

甲方：職業(yè)教育中心

乙方：

為適應(yīng)社會需求，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)校企合作，實(shí)現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補(bǔ)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，同時也為促進(jìn)企業(yè)文化和校園文化的交流，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，愿攜手在產(chǎn)學(xué)研方面進(jìn)行全面合作，共建實(shí)訓(xùn)基地。

一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地共建雙方所承擔(dān)的義務(wù)

（一）校方承擔(dān)的義務(wù)

1.確定實(shí)踐教學(xué)基地名稱，在校園網(wǎng)、校報校刊、新聞媒體等進(jìn)行宣傳。2.做好參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作，要求他們虛心好學(xué)、尊敬師長、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

3.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)要求，確定每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施方案。

4.在參加科研立項、學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等方面，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供方便。

5.為學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員提供工作和生活方便，并按學(xué)校和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位雙方的約定，為實(shí)習(xí)教學(xué)基地所在單位工作人員支付勞動報酬。

6.聽取實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位專家、專業(yè)技術(shù)人員對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)方式等提出的建議和意見，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際及時進(jìn)行改革。

7.委派實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師與管理教師，與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位協(xié)商實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間師生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與生活事項。

8.根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的用人需要，按擇優(yōu)錄用的原則，向?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位推薦畢業(yè)生。

9.在基本建設(shè)（如建設(shè)實(shí)驗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室）、設(shè)備購置，邀請實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位合作，在同等情況下優(yōu)先實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位。

10.為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的干部職工提供培訓(xùn)。11.為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供其它服務(wù)。

（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位承擔(dān)的義務(wù) 1.參與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方向、人才培養(yǎng)方案、實(shí)驗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案等的研究與制定，結(jié)合本單位實(shí)際，對學(xué)校的教育教學(xué)改革提出意見和建議。

2.接受我校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校安排好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，組織好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全過程。

3.按學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求，提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)施設(shè)備、原材料等，選派本單位的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

4.為參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的師生講解本行業(yè)的發(fā)展趨勢、本單位人力資源發(fā)展規(guī)劃及需求情況、各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能、職業(yè)崗位群的結(jié)構(gòu)及各崗位之間的協(xié)作等。

5.加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的管理，參加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的成績考核和鑒定等工作。6.結(jié)合本單位實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。7.為學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

8.吸收學(xué)校專家、技術(shù)人員參與本單位的科研、技術(shù)攻關(guān)等工作。9.盡可能地為學(xué)校學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會。

二、其它

1.甲方在乙方實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)過程中，要嚴(yán)格遵守乙方規(guī)章制度，注意安全，保守秘密。由于甲方學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)所產(chǎn)生的安全事故、財產(chǎn)損失，以及嚴(yán)重泄密給乙方造成重大損失，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

2.雙方本著友好互惠的原則，各自為對方提供服務(wù)的過程中，在費(fèi)用上給予最大的優(yōu)惠。

3.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

4.本協(xié)議一式三份，經(jīng)雙方簽字后生效，甲、乙雙方及學(xué)校教務(wù)科各執(zhí)一份。

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

單位蓋章： 單位蓋章：

年 月 日 年 月 日

第二篇：共建實(shí)訓(xùn)基地掛牌

山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院與浪潮共建實(shí)訓(xùn)基地

11月12日上午10時，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在浪潮實(shí)訓(xùn)大樓東門隆重舉行與浪潮集團(tuán)共建校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式。山東省人民政府參事、山東省電子學(xué)會理事長孫志恒，山東省電子學(xué)會副理事長、秘書長陸平，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站主任李寧寧，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站干部王冰，浪潮集團(tuán)副總裁、浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理武立忠，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司制造總監(jiān)、山東省電子學(xué)會電子制造技術(shù)專業(yè)委員會主任委員張儉，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司板卡加工事業(yè)部副總經(jīng)理路陽，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院長周桂珍，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院電子信息學(xué)院院長徐振中等出席了揭牌儀式，揭牌儀式由山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院副院長鄒建國主持。浪潮班和電子信息學(xué)院200余名學(xué)生參加了儀式。

周桂珍院長回顧了學(xué)院的辦學(xué)歷程，介紹了學(xué)院與浪潮集團(tuán)不斷深化校企合作的過程。周院長說，這次與浪潮集團(tuán)共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地能夠真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)的共贏。同時希望各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓經(jīng)常蒞臨學(xué)院指導(dǎo)工作，以促進(jìn)學(xué)院校企合作工作不斷推向新的高度。浪潮集團(tuán)張儉總監(jiān)代表浪潮集團(tuán)對學(xué)院表示感謝，并向浪潮集團(tuán)與學(xué)院共建的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地揭牌表示祝賀。他肯定了與學(xué)院合作所取得的斐然成績，并希望以實(shí)訓(xùn)基地正式投入使用為契機(jī)，繼續(xù)推動雙方合作，創(chuàng)造更多更大的成果。他說，實(shí)訓(xùn)基地正式揭牌，既是我們合作的一個碩果，也是一個新的開端。希望同學(xué)們在這里成人成才、不斷提高，希望實(shí)訓(xùn)基地能發(fā)展成為浪潮集團(tuán)重要的人才培養(yǎng)庫，為區(qū)域和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

據(jù)了解，基地自7月份開始籌建，浪潮集團(tuán)一期在學(xué)院投入價值1200萬元的板卡裝配生產(chǎn)線等設(shè)備，日后將不定期投入生產(chǎn)設(shè)備和資金，繼續(xù)深化與學(xué)院的合作。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地的建成為更多學(xué)子提供了校內(nèi)實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會，能提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能，有助于學(xué)

院進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)知行合一的育人目標(biāo)，還能為浪潮集團(tuán)補(bǔ)充人力資源，為各方提供服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的共贏。基地的投產(chǎn)有助于推動校企零距離融合，標(biāo)志著山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的名企共建工程走到了新的高度，對其實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。

11月12日上午10時，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在浪潮實(shí)訓(xùn)大樓東門隆重舉行與浪潮集團(tuán)共建校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式。山東省人民政府參事、山東省電子學(xué)會理事長孫志恒，山東省電子學(xué)會副理事長、秘書長陸平，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站主任李寧寧，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站干部王冰，浪潮集團(tuán)副總裁、浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理武立忠，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司制造總監(jiān)、山東省電子學(xué)會電子制造技術(shù)專業(yè)委員會主任委員張儉，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司板卡加工事業(yè)部副總經(jīng)理路陽，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院長周桂珍，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院電子信息學(xué)院院長徐振中等出席了揭牌儀式，揭牌儀式由山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院副院長鄒建國主持。浪潮班和電子信息學(xué)院200余名學(xué)生參加了儀式。

11月12日上午10時，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在浪潮實(shí)訓(xùn)大樓東門隆重舉行與浪潮集團(tuán)共建校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式。山東省人民政府參事、山東省電子學(xué)會理事長孫志恒，山東省電子學(xué)會副理事長、秘書長陸平，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站主任李寧寧，山東電子行業(yè)職業(yè)資格鑒定站干部王冰，浪潮集團(tuán)副總裁、浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理武立忠，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司制造總監(jiān)、山東省電子學(xué)會電子制造技術(shù)專業(yè)委員會主任委員張儉，浪潮齊魯軟件產(chǎn)業(yè)有限公司板卡加工事業(yè)部副總經(jīng)理路陽，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院長周桂珍，山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院電子信息學(xué)院院長徐振中等出席了揭牌儀式，揭牌儀式由山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院副院長鄒建國主持。浪潮班和電子信息學(xué)院200余名學(xué)生參加了儀式。

第三篇：實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書（范文模版）

實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

甲方：

乙方：為充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需要，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

3.應(yīng)乙方要求，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，在乙方掛牌設(shè)立“淄博市技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實(shí)踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期二年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交淄博市仲裁委員會仲裁。

5.本協(xié)議一式四份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方（章）： 甲方代表（簽字）：年

日： ：年 日

月

乙方（章）乙方代表（簽字）

月

第四篇：實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

校外實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議書

甲方:金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方:

為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，實(shí)施以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)職業(yè)技能的應(yīng)用型人才，積極開展訂單式培養(yǎng)，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的長效機(jī)制，甲乙雙方本著互惠互利的原則，共建良好的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，決定建立“金肯學(xué)院____________實(shí)訓(xùn)基地”，具體合作意向如下：

一．合作總則

甲方所屬_________系_________專業(yè)根據(jù)教學(xué)計劃和實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)訓(xùn)。乙方根據(jù)甲方實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項目、課題給予及時安排，并派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)，以保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)順利完成。為此，甲乙雙方組成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由________擔(dān)任），負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織、管理和協(xié)調(diào)工作。

二．責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方

1．根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

2．確定基地名稱，制作牌匾。同意乙方以此基地的名義在媒體上進(jìn)行相關(guān)的宣傳報道，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3．根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)訓(xùn)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計劃。

4．委派專人參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)督和實(shí)訓(xùn)考核工作。

5．負(fù)責(zé)管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)期間學(xué)生的日常行政事務(wù)。

6．教育實(shí)訓(xùn)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

7．為學(xué)生購買必要的勞動、工傷等保險。

8．對實(shí)習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)?shù)馁r償。

（二）乙方

1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

2．按照雙方共同制定的實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計劃，結(jié)合本單位實(shí)際情況，合理安排實(shí)訓(xùn)課程、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

3．提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)所必需的設(shè)備、場地和原材料。

4．對實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核。

5．根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

6．乙方的專業(yè)技術(shù)人員（實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)技師）有義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程，并監(jiān)督學(xué)生規(guī)范地操作或使用乙方的機(jī)器設(shè)備。

三．合作時間

1．合作時間為年，自起止。

2．合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。

四．實(shí)訓(xùn)費(fèi)用

1．實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的行政費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2．實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)效益增加部分，可用來沖抵實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)經(jīng)營成本增加部分。

3．實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)經(jīng)營成本增加部分，可根據(jù)實(shí)際凈增加額，由甲方向乙方支付適當(dāng)?shù)膶?shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用以補(bǔ)償。

4．乙方參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作人員的勞務(wù)費(fèi)用協(xié)商解決。

五．其它

本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章)：乙方(簽章)：

代表(簽字)：代表(簽字)：

日期:日期:

建筑工程技術(shù)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

為貫徹黨的十六大精神，更好地適應(yīng)全面建設(shè)小康社會對高素質(zhì)勞動者和高技能人才的迫切需要，增強(qiáng)職業(yè)教育主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，推動產(chǎn)教結(jié)合，加強(qiáng)校企合作，五臺城鄉(xiāng)建筑安裝工程公司（以下簡稱公司）同意并支持太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本公司在建項目施工現(xiàn)場建立教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，經(jīng)雙方共同研究，訂立協(xié)議如下：

1.學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要，分期分階段在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行瓦工、鋼筋工、抹灰工、木工、架子工、測工、砼工實(shí)訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)掌握施工工藝、操作技術(shù)及質(zhì)量程序控制，并圍繞單位工程熟悉質(zhì)量、成本、工期、安全的控制，合同、信息、生產(chǎn)要素（人力資源、材料、機(jī)械設(shè)備、技術(shù)、資金）管理。

2.學(xué)院根據(jù)項目現(xiàn)場的實(shí)際，制定每期的實(shí)訓(xùn)大綱、計劃，經(jīng)公司同意后，在實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施。

3.公司依據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱、計劃安排學(xué)生實(shí)訓(xùn)，每個工種項目配備專人指導(dǎo)，提供必要的工具、資料等。

4.公司對每批實(shí)訓(xùn)師生，首先進(jìn)行安全教育，講解安全生產(chǎn)規(guī)章制度，每工種上崗前由班組進(jìn)行安全教育，講解操作規(guī)程，安全技術(shù)，安全技能，并經(jīng)考核合格后方能上崗實(shí)訓(xùn)。

5.學(xué)院對每批實(shí)訓(xùn)師生，離校前先進(jìn)行安全教育，配備專職安全管理人員。學(xué)院為實(shí)訓(xùn)師生配備合格的防護(hù)用具，并教給學(xué)生正確使用安全防護(hù)用具。

6.實(shí)訓(xùn)師生要嚴(yán)格遵守公司、項目部的規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律。凡違反規(guī)章制度，勞動紀(jì)律造成不良后果，由學(xué)院負(fù)責(zé)處理。

7.未盡事宜在實(shí)訓(xùn)期間由公司、學(xué)院協(xié)商解決。

第五篇：校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

甲方：

乙方：

雙方就共同建立校企合作關(guān)系，建立xx科技學(xué)院“校外實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向。

一、合作總則

為大力發(fā)展高等教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。

根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報道，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3、選派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗的教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，組織好學(xué)生實(shí)習(xí)。

4、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實(shí)習(xí)管理工作。

5、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)和項目合作研究。

6、實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商解決。

7、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進(jìn)修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)或長期擔(dān)任帶教工作的人員可根據(jù)實(shí)際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。

(二)乙方

1、按照相關(guān)要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實(shí)習(xí)計劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，盡量滿足甲方的實(shí)習(xí)要求，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4、指定責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導(dǎo)教師擔(dān)任帶教工作，并參加對學(xué)生的實(shí)習(xí)考核評議。

5、盡量為實(shí)習(xí)學(xué)生提供充分的實(shí)習(xí)條件，為實(shí)習(xí)人員參觀學(xué)習(xí)提供方便。

6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關(guān)課程實(shí)習(xí)或教學(xué)參觀考察。

三、合作時間

合作時間 年，從 年 月 日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：