第一篇：德育基地共建協議書

德育教育基地館校共建協議書

XXXX紀念館是全省首批愛國主義教育基地，湖南省婦女兒童愛國主義教育基地，湖南省統一戰線教育基地和全國百家紅色旅游景區之一，2010年被評為全國AAAA級旅游景區，2008年免費開放后，每年游客量近90萬人，是進行共產主義、社會主義和革命傳統教育的重要場所。為了加強對青少年的思想道德教育、認真貫徹教育與社會實踐相結合的教育方針，增強教育基地的教育性，促進基地與各級各類學校間良好交流，以發掘和形成教育合力。經（甲方）和（乙方）共同協商，同意確立甲方為乙方的德育教育基地并簽定如下協議：

一、XXXX紀念館承諾為各級各類學校學生提供良好的教育場所和教育素材，歡迎并支持學校組織學生來基地開展活動，基地安排專門工作人員配合學校開展活動。

二、學校可以利用節假日、學生綜合實踐活動時間以及班隊活動時間積極組織學生到教育基地開展活動，接受教育，教育活動每年原則上不少于一次。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內容、方法等等，讓學生在活動中得到收獲。

四、學校對參加德育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守教育基地的有關規定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環境以及衛生。

五、XXXX紀念館定期組織宣講人員到學校開展革命傳統教育宣傳活動，學校應予以配合和協助安排，學校也可以組織學生來教育基地進行義務講解和宣傳，教育基地應為學生提供鍛煉和實踐的條件。

六、學校組織學生到教育基地開展活動應組織嚴密、科學安排，安全要有保障，如發生安全事故一切責任由學校負責。

七、本協議無特殊情況可逐年延續，如修訂或重訂須經雙方同意后方可執行。

八、本協議書自簽字蓋章之日起生效。本協議書一式貳份，雙方各執一份。

雙方通過每一學年的活動后，進行互訪、互評，促使學校與基地所在單位互動，為教育工作而共同努力。

甲方： 乙方： 負責人簽名： 負責人簽名：

年 月 日

第二篇：德育基地共建協議書

德育基地共建協議書

為了加強對青少年的政治思想教育、革命傳統教育，認真貫徹教育與社會實踐相結合的 教育方針，培養學生愛國主義、社會主義、集體主義精神，增強學生的 社會責任感，提高學生的創新能力和實踐能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的 社會主義建設者和優秀接班人，四九革命烈士革命紀念館（甲方）和黃岡學校（乙方）共同協商，同意確立甲方提供的場所為乙方的德育教育基地并簽訂協議如下：

一、甲方同意乙方每年安排學生進行教育實踐活動，時間、內容與組織形式由雙方事前約定。

二、甲乙雙方可定期召開會議，協商和改進工作。

三、本協議無特殊情況可逐年延續，如修訂或重訂須經雙方同意后方可執行。

二、本協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，報上級主管部門一份。

甲方：

乙方：

負責人簽字：

負責人簽字：

****年**月**日

德育基地活動計劃

一、每學年兩次到德育基地開展教育活動。

二、時間、地點、活動內容

每年清明節前，組織學生到革命烈士墓進行掃墓活動；每學年，組織全校學生到 敬老院進行有關教育。

三、組織安排

德育工作領導小組組織安排，教導處、少先隊負責落實并組織具體實施。

基地負責人應在活動前與基地領導取得聯系，與基地領導協商后，定期組織學生到基地進行參觀學習或實踐活動，使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

基地定期活動的情況應預先制定好活動的方案，并及時做好記載，有不盡人意之處進行調整和改進。

德育基地活動要有專人負責，活動班級班主任隨隊做好安全工作，基地活動前應對學生做好教育工作，要求他們保持良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現我校良好的學風、校風。德育基地活動時要有秩序服從安排，不得擁擠，不得大聲喧嘩。愛護基地的各種物品，不得損壞物品。

在活動后要求學生寫好活動感受和體驗，基地的負責人要做好資料的收集和管理工作。

黃岡學校

第三篇：德育實踐基地共建協議書

德育實踐基地共建協議書

德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千燦爛文化之精華源遠流長。為了加強對青少年的思想道德教育、認真貫徹教育與社會實踐相結合的教育方針，增強學生尊老、敬老、愛老的社會責任感，提高學生的自理能力和社會實踐能力，弘揚中華民族的傳統美德，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和優秀接班人。經桂安陽市鋼城小學（甲方）和康樂敬老院（乙方）共同協商。同意確立乙方為甲方的德育實踐基地并簽定協議如下：

一、德育實踐基地所在的單位為學校少年兒童提供良好的教育場所和教育素材，歡迎并支持學校少年兒童來基地開展活動。

二、學校利用節假日、學生綜合實踐活動時間以及班隊活動時間積極組織學生到教育基地開展活動，接受教育。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內容、方法等等，讓少年兒童在活動中得到收獲。

四、學校聘請德育實踐基地所在單位的一位領導為“德育輔導員”，德育輔導員負責學生在基地的活動安排，并有到校對學生進行德育教育的義務。

五、學校對參加德育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守基地單位的有關規定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環境以及衛生。

六、本協議無特殊情況可逐年延續，如修訂或重訂須經雙方同意后方可執行。

七、本協議書自簽字蓋章之日起生效。本協議書一式貳份，雙方各執一份。

雙方通過每一學年的活動后，進行互訪、互評，促使學校與基地所在單位互動，為教育好下一代而一起努力。

甲方（簽章）：乙方（簽章）：

負責人簽名：負責人簽名：

2011 年9月日

第四篇：中心小學與德育基地共建協議書文檔

中心小學與德育基地共建協議書

甲方：北集坡街道辦事處中心小學 乙方：北集坡街道辦事處敬老院

為進一步執行《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真貫徹教育與社會實踐相結合的教育方針，積極開辟學校德育基地并發揮基地良好的教育功能，共同加強青少年的思想道德教育，增強學生的社會責任感，提高學生的創新能力和實踐能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和優秀接班人。甲乙雙方經充分協商，簽訂如下共建協議：

一、德育基地應為學校的德育活動提供活動場所，對學生的參觀訪問、實踐體驗等活動做好組織安排工作。

二、學校應積極組織學生到德育基地開展實踐服務活動，為提升基地文明素養、擴大基地的社會影響搭建平臺。

三、雙方應互通信息，共同探討基地教育活動的安排、內容、方法等，讓少年兒童在活動中得到收獲和啟迪。

四、學校聘請德育基地所在單位的一位領導為“校外德育輔導員”，負責教育活動的指導工作，并根據實際需要到學校參與德育活動。

五、學校對參加德育基地活動的學生加強道德文明教育，要求參加活動的學生遵守基地單位的有關規定，對基地工作人員有禮貌，要愛護基地的公共財物，愛護基地的環境以及衛生。

六、本協議無特殊情況可逐年延續，如修訂或重訂須經雙方同意后方可執行。

七、甲乙雙方可進一步協商開展其他方面的合作和交流，協議中未盡事宜由雙方協商解決。

八、本協議書自簽字蓋章之日起生效。本協議書一式貳份，雙方各執一份。

德育基地代表簽字：

校方代表簽字：

基地所在單位蓋章：

學 校 蓋 章：

2012年9 月

第五篇：實習基地共建協議書

四川外語學院教學實習基地共建協議

甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

地址：重慶市沙坪壩區壯志路33號

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

乙方：

地址：

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

為了適應教育教學改革發展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本著“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協議：

一、合作事項

1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權利與義務

1、選派優秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據專業培養目標和專業特點制訂實踐教學相關文件，規范專業實踐教學環節。

4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業政策條件下，優先推薦優秀畢業生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

三、乙方權利與義務

1、乙方每年接收甲方專業本科學生人參加教學實習。

2、結合專業培養方案的要求與甲方協商確定實踐教學計劃及內容。

3、負責實習學生的業務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

5、實習期間，乙方可根據本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

6、在符合就業政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據雙向選擇的原則，簽訂就業協議。

四、合作期限

本協議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經甲乙雙方同意，可續訂協議。

五、其它

1、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

2、本協議未盡事宜由雙方共同協商補充。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

單位(簽章):單位(簽章):

年月日年月日