第一篇：共建社會實踐基地協議書

共建社會實踐基地協議書

甲方:重慶市工程職業技術學院建筑工程學院

乙方：道角社區

為深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”，更好地學習貫徹“三個代表”重要思想，引導青年學生在社會實踐中為全面建設小康社會貢獻力量，為地方發展建設和學生實踐教育提供的服務，為建立和發展和諧警民關系，共同抓好在校學生的教育，提高在校人員的安全法規意識，共建平安校園，經重慶市巴南區道角社區和重慶市工程職業技術學院建筑工程學院雙方共同研究商討，自愿結成大學生社會實踐基地，特制“共建社會實踐基地協議書”如下:

一．指導思想：

以“安全第一，預防為主”和“警民共建，和諧校園”的方針為指導，把增強在校人員的安全法規意識和打造和諧校園作為共建的根本任務。

二．共建內容：

1.共學法律，維護社會安定團結。經常性開展普法教育，提高在校學生對遵紀守法重要性的認識，增強法制觀念和法制知識。為提高學生的法法制意識努力。

2.共同開展安全培訓教育。定期對學校師生開展安全教育培訓，學習交通法規知識，不斷提高師生的安全意識。

3.共同建立和諧校園。加大對發生在學校和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓學校周邊地區的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。

（1）督促學校落實校園安全條例，加強安全防范措施，參與學校的安全檢查，消除事故隱患。

(2)每個季度開展一次突發事件演習活動；如校園發生突發事件，交巡警將立即到場協助，并在平日里加強校園周邊巡查工作.4.共同加強學校師生社會實踐能力。

（1）為了讓同學們體會到交巡警工作的辛苦之處。我們將會于交巡警平臺建立校外體驗基地，定期的派學校的同學到平臺體體驗。真正的讓同學們體會到交巡警在晚上和夏天執勤的辛苦之處。

（2）學院定期組織人員在校內校外積極參與交巡警的一些政策宣傳，組織開展一系列宣傳活動。

5.密切聯系，加強合作。共同豐富業余生活，積極開展球類、棋類、演講、文藝演出等文化活動，努力用健康向上的文化活動拉近距離，不斷增強凝聚力和集體榮譽感。

三．共建要求

共建活動要求做到“領導重視，組織健全，政策到位，活動經常，不斷創新”。

1.共建活動要做到經常化，制度化，社會化。

2.每季度雙方要做出活動計劃，制定措施，抓好落實。

以上協議已經雙方領導通過，讓我們認真貫徹執行，攜手共進，取得警民共建新成果。

本協議一式兩份，雙方各持一份，自雙方簽字之日起實施。

單位：（簽字蓋章）

單位：（簽字蓋章）

年 月 日

第二篇：共建社會實踐基地協議書

甲方:重慶市工程職業技術學院建筑工程學院 乙方：道角社區

為深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”，更好地學習貫徹“三個代表”重要思想，引導青年學生在社會實踐中為全面建設小康社會貢獻力量，為地方發展建設和學生實踐教育提供的服務，為建立和發展和諧警民關系，共同抓好在校學生的教育，提高在校人員的安全法規意識，共建平安校園，經重慶市巴南區道角社區和重慶市工程職業技術學院建筑工程學院雙方共同研究商討，自愿結成大學生社會實踐基地，特制“共建社會實踐基地協議書”如下: 一．指導思想：

以“安全第一，預防為主”和“警民共建，和諧校園”的方針為指導，把增強在校人員的安全法規意識和打造和諧校園作為共建的根本任務。二．共建內容：

1.共學法律，維護社會安定團結。經常性開展普法教育，提高在校學生對遵紀守法重要性的認識，增強法制觀念和法制知識。為提高學生的法法制意識努力。

2.共同開展安全培訓教育。定期對學校師生開展安全教育培訓，學習交通法規知識，不斷提高師生的安全意識。3.共同建立和諧校園。加大對發生在學校和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓學校周邊地區的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。（1）督促學校落實校園安全條例，加強安全防范措施，參與學校的安全檢查，消除事故隱患。(2)每個季度開展一次突發事件演習活動；如校園發生突發事件，交巡警將立即到場協助，并在平日里加強校園周邊巡查工作.4.共同加強學校師生社會實踐能力。（1）為了讓同學們體會到交巡警工作的辛苦之處。我們將會于交巡警平臺建立校外體驗基地，定期的派學校的同學到平臺體體驗。真正的讓同學們體會到交巡警在晚上和夏天執勤的辛苦之處。（2）學院定期組織人員在校內校外積極參與交巡警的一些政策宣傳，組織開展一系列宣傳活動。

5.密切聯系，加強合作。共同豐富業余生活，積極開展球類、棋類、演講、文藝演出等文化活動，努力用健康向上的文化活動拉近距離，不斷增強凝聚力和集體榮譽感。三．共建要求

共建活動要求做到“領導重視，組織健全，政策到位，活動經常，不斷創新”。1.共建活動要做到經常化，制度化，社會化。

2.每季度雙方要做出活動計劃，制定措施，抓好落實。

以上協議已經雙方領導通過，讓我們認真貫徹執行，攜手共進，取得警民共建新成果。本協議一式兩份，雙方各持一份，自雙方簽字之日起實施。

第三篇：社會實踐基地共建協議書

大學生實踐基地協議書

甲方單位名稱：黃山市松蘿有機茶葉開發有限公司

乙方單位名稱：安徽農業大學經濟管理學院

為貫徹黨的教育方針,落實中宣部,中央文明辦,教育部,共青團 中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,為 進一步適應高等學校人才培養的要求,提高大學生愛心意識,加強甲, 乙雙方的交流與協作,共同做好雙方的文化素質教育工作,本著資源共 享,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,引導大學生自覺走與實踐 相結合的成才之路,幫助大學生在實踐中受教育,長才干,做貢獻,增強大學生實際分析問題和解決問題的能力,培養“知識,能力,素質” 協調發展的高素質,應用型,創業和創新型人才,經友好協商,就共同建設安徽農業大學經濟管理學院大學生社會實踐基地事宜達成如下協議:

自簽字之日起,在黃山市松蘿有機茶葉開發有限公司建立安徽農業大學經濟管理學院大學生社會實踐基地,開展相關的志愿服務及實踐活動，并擇時正式舉行“安徽農業大學經濟管理學院社會實踐基地”掛牌儀式

甲方作為安徽農業大學社會實踐基地，愿為安徽農業大學大學生社會實踐提供便利條件，負責接收和安排學生帶基地進行參觀，考察，學習，調研，宣講等相關的社會實踐活動，為學生實踐活動順利開展提供必要的生活保障與工作條件，以及基本的交通、食宿便利，以及相關幫助和指導。

甲方采取切實措施保障實踐團隊師生人身安全，確保參加實踐活動時所涉及的環境、場地、設施、設備、材料和操作過程都要經過由實踐基地建設管理部門組織的安全論證，同時還要做好師生在實踐基地內的飲食、住宿等各項保障工作，建立針對師生實踐活動突發事件的應急預案。

甲方負責實踐活動前期的協調準備工作，聯系校內外媒體，宣傳乙方的基本情況。在活動結束的時候，由甲方協助乙方，積極向當地宣傳媒體投取和發布有關活動信息的新聞稿。甲方負責收集接受和實踐單位的反饋信息，及相關評價，并及時有乙方進行交流，有助于乙方了解實踐基地的相關需求，提高實踐活動的質量。

乙方負責在每年的假期組織以學院學生為主的社會實踐服務團，到甲方實踐基地開展實踐活動。乙方要充分考慮甲方的正常生產，教育，工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求，完成實踐人員的選配工作，保證實踐活動高質，高效的完成。

乙方負責對學生進行前期的培訓，實踐指導以及實踐內容的選定工作。在實踐過程中，同甲方做好學生的思想政治工作，實踐指導及生活管理等工作。

乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，建立共同的實踐考核機制，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規章制度。

乙方在社會實踐結束后，組織學生進行總結、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結束后，積極聯系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內、校外媒體投稿。

乙方向甲方及其協作單位推薦優秀大學畢業生。

乙方設立大學生社會實踐專項經費，用于團隊教師和隊員的基本活動費用。

在實踐活動期間,甲乙雙方要精心組織,嚴格管理,把勞動安全和人身安全放在首位,由乙方負責實踐安全的培訓，及安全保險的購買。若是本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔；由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害由本人承擔；由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

甲乙雙方要本著互相支持，密切合作，互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容，在不斷交流與溝通中，爭取進一步的合作，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發展。

甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制,及時掌握基地建設 與工作動態,及時解決基地建設與工作中出現的問題.實踐基地運作過 程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,將根 據國家政策和上述原則由雙方協商解決。

本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。

甲方：安徽農業大學經濟管理學院乙方：黃山市松蘿有機茶葉開發有限公司

代表：代表：

電話：電話：

簽署日期：年月日簽署日期：年月日

第四篇：共建大學生社會實踐基地協議書

共建大學生社會實踐基地協議書

甲方（接受服務方）：

乙方（實踐服務方）：

為落實大學生暑期社會實踐活動具體事宜，引導學生自覺走與實踐相結合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻，增強實際分析問題和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質，培養社會主義現代化建設事業的合格人才，經甲乙雙方友好協商，同意建立社會實踐和雙向服務協作關系，雙方協議如下：

一、甲方作為及其他系的大學生社會實踐基地，愿為大學生社會實踐提供方便，接受學生到基地進行社會實踐活動。

二、甲方負責向學生介紹本單位發展現狀及對人才素質的要求，安排學生參觀和相關實踐活動。

三、甲方對學生實踐過程要嚴格管理，要加強對學生遵守規章制度的教育，做好實踐活動期間對學生的考核工作。

四、乙方負責每年假期組織以16人左右的大學生社會實踐服務團，利用暑期一個月的時間來甲方參加社會實踐活動。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。

六、乙方配合甲方對學生實踐期間的考核，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。

七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商共同解決。協議期限有效。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：

（蓋章）（蓋章）

2012年月日

第五篇：學生社會實踐基地共建協議書

澧縣一中與張公廟鎮政府共建學生社

會實踐活動基地協議書

甲方： 澧縣一中

乙方：

社會實踐活動是中學生了解社會，“受教育，長才干，作貢獻”的最有效的途徑。為培養能力強，綜合素質高的優秀青年，增強雙方相互合作，促進雙方共同發展。經雙方友好協商，決定在張公廟鎮黃河村、幸福村、新年村共建“澧縣一中社會實踐活動基地”，現達成如下共識：

一、自簽字之日起，雙方著手共建學生社會實踐基地。

二、甲方義務：

1、甲方開展社會實踐活動前與乙方進行必要的溝通，以不影響乙方的日常工作正常開展為前提。

2、組織校內的學生到基地參加社會實踐，如參觀現代農業示范區、學習葡萄的種植和采摘，聽取相關負責人或農業大戶經驗介紹，開展聯誼活動、幫助基地打掃衛生等等，并負責社會實踐的現場組織和管理工作。

3、配合乙方進行國防、科技、衛生、教育等方面的宣傳工作，為社會實踐基地的環境建設和文化建設服務。

4、社會實踐結束后，組織學生開展總結、交流、評比，辦展覽，向校內、社會媒體投稿。

三、乙方義務：

1、安排甲方學生的社會實踐活動，為甲方順利進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，如安排知識講座、指導學生栽種葡萄。

2、甲方社會實踐活動結束后，相關負責人對其進行總結點評。

3、為學生社會實踐活動的檢查人員提供工作方便。

4、本協議一式兩份，雙方各執一份。

5、本協議自簽字之日起生效。

甲方：（章）乙方：（章）

代表（簽字）：代表（簽字）：

年月日年月日