第一篇：試論生態文明目標下廣西鄉村環境教育研究

試論生態文明目標下廣西鄉村環境教育研究

[論文摘要]廣西鄉村隨著生產技術的發展與規模的不斷擴大，致使許多自然資源被過度利用，激化了人地之間的矛盾；環境教育是解決矛盾的重要途徑，面對廣西鄉村環境教育的機遇與挑戰，提出強化鄉村環境教育的觀念、整合環境教育的力量、優化環境教育的制度等措施，提高環境教育的有效性，以期緩解人地之間的矛盾關系。

[論文關鍵詞]環境教育 廣西鄉村 生態文明

一、引言

生態文明是以尊重和維護生態環境為主旨，以可持續發展為根據，以未來人類的繼續發展為著眼點的一種文明形式。廣西的p環境教育是樹立環境意識的基礎、是防治環境污染的手段、是貫徹環境、資源法規的有力保證、是環境與資源保護的關鍵；學習會通古今與東西的生態思想，是當今人類的選擇和生態文明的發展之路。環境教育工作的實施，需要通過密切結合行業來開展，中小學的基礎課程的教育工作中開展實施生態環境可持續教育的研究，在幼兒園的教育工作中也可進行生態環境教育，在中學化學、生物學教學中滲透生態環境教育的實施，尤其在地理的教學過程中，在人文地理教學中對中學生進行可持續發展教育，通過加強野外教學提升環境教育效率。此外，新課程改革背景下中職學生要培養有可持續發展的意識，大學在可持續發展事業中應該扮演著重要的角色。在產業發展中如生態旅游中滲透生態環境教育。可以說，受到大環境的影響，保持與國內的環境教育同步。

（二）有環境教育的迫切性

依據當前的廣西生態環境分析顯示，生態環境潛在脆弱區所占比例為12.65%、輕度脆弱區44.97%、中度脆弱區20.98%、重度脆弱區11.89%、極度脆弱區9.52%；通過環境庫茲涅茨曲線的實證分析，廣西的環境質量已在迅速地下降。農村現代化進程中，農村原有的環境自凈能力的自然循環被破壞，致使農村的產業結構從自然和諧型轉變成自然危害型；環境污染向農村轉移的嚴峻現實，城鎮化發展與環境污染之間的矛盾十分突出。面對新農村建設中出現的環境問題，加強宣傳教育是首選途徑，迫切需要建立環境教育的機制。

三、廣西鄉村環境教育面臨的機遇與挑戰

（一）機遇

1.國家發展的新要求

環境教育的發展是時代的要求。2012年黨的十八大報告直接提到“生態”或“環境”字眼的地方達45處，相比2007年的十七大報告中提到的多出27處，相差僅僅5年的時間里對“生態”、“環境”的大幅關注，說明是針對生態環境日益惡化的嚴峻現實的深刻反思，是喚醒人們的環境意識，樹立正確的環境情感、價值和態度，是倡導生態文明，營造全社會關心、支持、參與環境保護的文化氛圍。

面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。把生態文明建設擺在五位一體的高度來論述，彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神，體現了努力建設美麗新農村，實現中華民族永續發展的決心。

2.環境法律制度的保障

2006年廣西壯族自治區政府頒布實施《廣西壯族自治區環境保護條例》，2007年該區黨委、政府《關于落實科學發展觀 建設生態廣西的決定》，明確了生態廣西建設的指導思想、基本原則、目標任務和保障措施。2010年該自治區政府《關于推進生態文明示范區建設的決定》，《共同推進廣西環境保護與經濟社會協調發展合作協議》。2011年該區政府審定《廣西壯族自治區環境保護和生態建設“十二五”規劃》，倡導綠色、循環、低碳發展，保護和修復廣西生態環境。以上提高了依法行政和守法經營意識，提升了全民保護環境的自覺性，為開展環境教育提供了法律基礎。

（二）挑戰

1.實施正規教育的師資落實不到位

宏觀上，從1992年后《中國21世紀議程》的推廣，加強對受教育者的可持續發展思想的灌輸，在環境教育學科層面相繼得到建設與完善；按照國家的要求，在基礎教育的《科學》《地理》課程納入環境教育的內容。

在廣西鄉村的小學和初中學校里，小學的《科學》和初中的《地理》等課程中納入資源、生態、環境和可持續發展教育的內容；此外，在高等學校也普遍開設《發展與環境》課程，設立與可持續發展密切相關的研究生專業等，總的來說，將可持續發展思想貫穿于從初等到高等的整個教育過程中。然而，環境教育的師資力量單薄甚至缺失。2011年調查廣西鄉村的13789所小學、8732個教學點的《科學》教師的配備情況，基礎課程中的《科學》課程基本上沒有配備科學專業教師；學校對《科學》課程的實施有極大的隨意性，可上可不上，任何專業教師都可以上課，上課也是簡單的。非專業教師的上課僅憑自身長期以來形成的自然研究的傳統，讓學生去親近大自然、了解生態，實施傳統的社會教育，但是對學生們進行環境平等和社會變革以及環境可持續發展的教育是缺失的。有證據表明，學生們不具備對環境問題進行批判性思考以及采取一定行為的能力。從初中的《地理》課程的環境教育的實施來看，2012年，隨機對廣西30所鄉村初中學校《地理》課程的教師配備情況調查，結果統計顯示30所學校中有10所初中沒有配備地理教師，剩下的20所初中合計僅有38位地理教師；38名地理教師在30所學校合計的教師數2039人中，占1.8%；總學生數25363人與地理教師38人比較，比值為667比1；可見，地理教師輻射力的力單勢薄且進行環境教育的不到位。不僅如此，如果地理課堂進行環境教學活動，引導學生搞實踐活動導致學生興趣轉移到地理學科，還會遭到學校領導及其他科目老師的反對；為此，《科學》、《地理》課程中的環境教育的效果不佳。具體的表現為學生對現實環境中有生活密切聯系的事物、現象好奇心淡薄，對家鄉的環境與發展，環境、資源的保護意識以及愛護環境的行為和習慣漠不關心。可見，校內環境教育的有效性低，難以帶動非正規教育、校外教育的延伸與發展、難以達到讓學生從小就建立人與環境和諧的良好教育，也無法實現通過個體學生以點帶面的給學生家庭其他成員的帶動作用，營造良好環境意識的目的。2.社會團體整合的教育力量弱

本來，廣西的新聞媒體、企業、NGO、政府、學校、社區、家庭乃至各類

教育場所等社會單元都是非正規環境教育的主要推動者和倡導者。然而，針對廣西鄉村的具體情況，利用自身的優勢，實施相關的各類環保會議、環境主題展覽、競賽活動、環保教育培訓、專題性環境教育活動等有目的的宣傳教育活動極少，更談不上拓展環境教育的內容和方法，把環境教育引入到一個更廣闊的空間來實施。當下鄉村的人們還普遍停留在資源的開發利用全是為了致富這個目標的認識水平上；鄉村農業和生活等未經處理的廢水直接用于農田灌溉、畜禽養殖及農業生產廢棄物從不處理的現象極為普遍。完全可以通過廣播、電視、手機、網絡等工具的使用，展開公眾參與的環境教育的力量，但是，現實的情況顯示，現代交流手段與鄉村環境教育的整合度低，只能讓鄉村的環境越來越糟糕，漸漸喪失了鄉村原有的生態優美的優勢。

3.制度建設的遲緩導致環境意識不強

營造愛護生態環境的良好風氣，增強鄉村全民環保意識、生態意識，需要通過教育互動、建立保障支撐作用的環境制度來進行。然而，廣西的環境保護制度建設相對滯后。具體表現為，2006年廣西自治區政府才頒布實施《廣西壯族自治區環境保護條例》；2007年廣西區黨委、政府《關于落實科學發展觀 建設生態廣西的決定》才明確了生態廣西建設的指導思想、基本原則、目標任務和保障措施。2010年廣西自治區政府簽署了《關于推進生態文明示范區建設的決定》與《共同推進廣西環境保護與經濟社會協調發展合作協議》。2011年廣西區政府才審定《廣西壯族自治區環境保護和生態建設“十二五”規劃》。從宏觀上來看，可以說2006年以前，廣西對環境保護的制度層面上的支持意識和實踐有較長時期的缺位，也就談不上環境教育的廣泛實施。但是，與每一個人的生產、生活活動息息相關的環境，其質量的優劣如果沒有全民的關心、參與和身體力行，就難以解決環境問題。環境與人的相關性的自覺表現來源于人的實踐性，而人的素質是環境可持續發展的關鍵因素，國民素質水平的高低又取決于環境教育。

四、應對的措施

（一）強化鄉村環境教育的觀念

加強環境教育力量系統的建設，通過校內外的教育、正規與非正規的教育，擴大關心和關注的范圍來把個人、環境、集體的價值聯系起來，建立可持續性與個人價值、社會價值、需要、理解以及期望的緊密性，建立一種對環境、對他人和未來的責任感，并把這種責任轉化為個人和集體生活的行動的信仰、知識和技能；強化在尊重他人及其文化的同時，達成與理想、環境的合理的平衡，通過識別個人行動與集體行動、外部事件和其他因素之間的關系，形成對環境不確定性做出積極反應與自由的、有益的質疑的能力，努力使鄉村的人們養成一種環境整體性的視野，形成一種內化的自覺性的環境教育的觀念。

（二）整合環境教育的力量

首先，把可持續發展理念整合到地方政府的工作中，并聯合地方政府和鄉村共同促進。設立環境協調人員對鄉村環境教育從規劃到活動實施進行有效性的指導，強化環境教育作為鄉村的個人的一種終身學習的目標與任務來執行。其次，強化鄉村學校的《科學》和《地理》教師隊伍的建設，使在校的學生能夠得到專業的引導，能夠從粗淺的了解，到深入體會環境教育的意義，培養學生關注自然與社會以及對生存環境的洞察力與理解力，逐步形成人地協調與可持續發展的觀

念，進而提升學生對生存環境和人文環境的感知力，實現以點帶面的效果，即通過學生帶動家庭成員、親友及鄰居，認識環境與社會的重要性，促進鄉村社會與環境的和諧統一。再次，復興那些曾經構成教育體制的基本所固有的、進步的價值觀的方法，盡可能的與鄉村宗教、祠堂生活有效結合。因為，參與到鄉村有世俗標志且象征著積極向上的宗教的社團系統中，其中的權威人物能夠抓住足夠多的人，能將環境教育實踐提高到更高的層次。最后，利用手機、電視、網絡的交流通道，持續性的傳播相關鄉村環境教育信息，使環境教育的內容被鄉村大眾內化成為可能。總之，整合社會的力量將富有建設性的環境教育理念及內容傳遞下去，從而實現環境教育的構想。

（三）優化環境教育的制度

環境教育是一個社會學習的過程，人們在這一過程中可以不斷進行價值、技術、法律和制度等方面的反思，隨時能調整人與人之間、人與自然之間的持續性聯系的各種行動。為此，所使用的策略和方法，尤其是環境教育的制度的建立在人們的生產生活中有其特別的重要性。宏觀上，從鄉村環境教育研究到強調其中的復雜性，環境教育的理論與實踐已經發展了20多年，然而，在環境中的教育和關于環境的教育這兩種形式仍占優勢，這僅是一種松散型的感覺式的教育模式，缺少實效性。然而，共同的環境責任是制度的要求，建立來源于鄉村的核心價值的環境教育制度，那么，社會責任的道德意識、勞動力的期望，就能通過從上至下和從下至上的各種活動來實現，面對即將到來的“后現代”世界的可能及其所面臨的困境而言，將是必不可少的；制度讓人們參與以及它所帶來的變化，才是鄉村環境的可持續發展的關鍵。

五、結論

環境教育對于改變人們的態度是必不可少的，對于促進鄉村的可持續發展和提高人們解決環境和發展問題能力極為重要；把環境和發展教育作為環境教育的必要組成部分，通過適合鄉村實際情況環境教育的開展，可以提升人們的環境意識、道德意識、價值觀、態度以及技能，并實現公眾對環境決策的有效參與。

第二篇：生態文明鄉村建設

近年來，鄒平縣認真貫徹中央提出的新農村建設“二十字”方針要求，按照省市的決策部署，從鄒平實際出發，堅持以人為本、生態優先、全面協調、綠色發展的理念，以農村環境綜合整治為突破口，按照“高效生態農業抓提升、宜居優美環境抓整治、基礎設施建設抓配套、文明生活習慣抓培育、基層基礎工作抓規范”的總體思路，大力發展生態經濟，改善生態環境，培育生態文化，建設文明鄉村，全縣生態文明鄉村建設工作扎實推進。具體工作中，一是科學制定村莊規劃，加快推進農村社區建設，努力實現城鄉統籌一體發展。二是加強政策引導扶持，大力發展農村經濟，加快推進農村增收致富。三是加強農村基礎設施建設，大力開展環境綜合整治，不斷改善農民群眾生產生活條件。四是堅持以人為本，大力發展民生事業，讓廣大群眾共享發展成果。五是加強農村精神文明建設，扎實做好農村管理工作，全面維護農村和諧穩定。下一步，鄒平縣還將在生態經濟發展、生態環境建設、農村環境綜合整治、農村精神文明建設四個方面重點開展工作，全面推進生態文明鄉村建設工作。

督導組一行對鄒平縣生態文明鄉村建設工作給予充分肯定。認為鄒平縣在該項工作中各級領導高度重視，圍繞全省提出各項任務、目標，結合當地實際，在責任、資金等方面制定詳細措施并加以推進和落實，生態文明鄉村建設工作取得了階段性成果。同時，督導組希望鄒平縣在今后的工作中，進一步搞好生態文明鄉村建設工作發展規劃，建出自己的特色，創出自己的亮點，以此推動全縣城鄉一體化發展。重點抓好農村基層的生態文明建設，特別是職能部門要把工作職責向基層延伸。積極做好偏遠農村的農業產業化、規模化和經營化發展工作。同時，要利用多種宣傳途徑，抓好農村的精神文明建設工作，豐富精神文明建設內涵，促進農民傳統觀念的改變，實現生態文明鄉村建設工作全面和諧發展。（

第三篇：廣西生態文明建設

建設廣西生態文明

朱玲 藥理學 201320071 [摘 要]生態文明建設是關系人民福祉關乎民族未來的長遠大計。中共十八大作出了大力推進生態文明建設的戰略決策。在廣西努力實現富民強桂新跨越建設美麗廣西的大背景下，廣西生態文明建設所取得的成績以及面臨的問題的基礎上，提出通過樹立生態文明意識，完善政策法規，強化科技支撐，加大執法力度，加強交流合作，統籌城鄉環保等措施，進一步推進廣西生態文明建設，走可持續發展道路。

[關鍵詞]廣西；生態文明建設；可持續發展 胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出：“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國。”這一重要論斷，既符合中國的國情，又站在實現中華民族永續發展的戰略高度對生態文明建設提出了更新更嚴的要求，這對于我國按照“五位一體”建設總體布局，強化生態文明建設，努力走向社會主義生態文明新時代，尤其是對于我們廣西在爭創全國生文明示范區的過程中加快建設美麗廣西，具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。

一

加強生態文明建設既是實現中華民族永續發展的必然要求，是科學發展觀的本質要求

馬克思主義認為，人類社會歷史，就是人與環境的歷史，也是人類與大自然相互作用共同發展的歷史。縱觀人類社會發展的歷史，人類與大自然的關系主要經歷了“天人合一”和“天人分裂”兩個階段，目前正朝著“天人同一”的方向發展。

眾所周知，在人類的認識理性發展尚處于萌芽階段和生產力水平十分低下的遠古社會，人類與大自然的關系基本上是自然的和自發的，是靠人們的習俗、傳統和經驗來維系的，其顯著標志是人類與大自然和平相處的“天人合一”生態倫理觀。當人類的認識理性發展到足以清楚認識自身存在的價值與意義的階段和生產力水平比較發達的古代社會，尤其是生產力水平高度發達的近現代社會，人類與大自然的關系發生了深刻的變化，其顯著標志是人類統治大自然的“天人分裂”生態倫理觀。當人們依靠取得的科技成果去認識和改造大自然，特別是以高消耗低產出、低吸收高排放為主要特征的傳統生產方式，導致了生態環境的破壞和各種污染問題的產生，不僅給人類造成了巨大的經濟損失，而且直接威脅著人類自［1］身的生存與發展。正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每次勝利，在第一步都確實取得了我們預期的結果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎意料的影響，常常把第一個結果又取消了。”正是這種成功與失敗、喜悅與困惑，使人們終于承認必須尊重大自然的內在價值，將保護自然物種的生命和生態環境、實施可持續發展戰略作為人類應當遵循的生態行為準則，即新型的更高程度的“天人同一”生態倫理觀。

毫無疑問，改革開放以來，尤其是十七大以來，我國經濟社會發展取得了舉世公認的巨大成就，綜合國力得到了極大提升，人民群眾的生活大步向小康水平邁進。然而，在經濟發展過程中確實存在一些不可持續的問題，特別是生態環境問題已成為制約我國經濟社會可持續發展的瓶頸。正如胡錦濤同志在十八大報告中所指出：“建設生態文明是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須把生態文明建設放在突出地位。”科學發展觀強調的是堅持以人為本、全面協調可持續發展，強調的是堅持通過把生態文明建設融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程來促進人的全面發展；堅持通過生態人的培育和人的全面發展來促進經濟社會與自然環境的協同發展。可見，加強生態文明建設既是實現中華民族永續發展的必然要求，也是科學發展觀的本質要求。

二

廣西建設生態文明的重要性

中共十八大把生態文明建設擺到國家戰略的高度，融入經濟建設政治建設文化建設和社會建設各方面和全過程，形成五位一體戰略布局［2］，生態文明建設關系到民族復興和人民群眾的切身利益。廣西是我國對東南亞開放合作的前沿和樞紐，江河東流粵港澳，海灣環接東盟國家，具有良好的生態環境和自然稟賦，北部灣經濟區開放開發加快推進和中國東盟自由貿易區全面建成，泛北部灣區域大湄公河次區域泛珠三角地區等多區域合作進一步深化，為廣西經濟發展創造了諸多有利條件。在經濟發展的同時，也給廣西環境保護和生態建設帶來了壓力和挑戰，火電石化冶金有色制漿造紙等高能耗高污染產業發展對能源資源剛性需求將會不斷增加，資源環境矛盾將更加突出；重金屬持久性有機污染物危險廢物污染機動車尾氣污染廢舊電子電器污染和土壤污染問題日趨突出。廣西地處珠江長江流域中上游區域，且陸海與越南交界，其生態文明建設對整個國家和周邊地區的影響重大。自治區黨委政府以八桂大地山青水秀海碧天藍生態優良環境優美，可持續發展能力顯著增強為目標提出堅持生態立區綠色發展，把建設生態文明作為實現富民強桂的重要著力點，全面建設小康社會。

三

廣西生態文明建設面臨的問題

1、基層干群生態文明意識不夠強，片面追求經濟增長

廣西經濟發展落后，把握機遇保持較快速度發展是當前第一要務，但經濟的發展不僅要遵循經濟規律，還要遵循自然規律，要充分考慮自然生態承載力和環［2］境容量。當前一些基層政府領導和群眾環境意識普遍欠缺，仍然保持陳舊落后的發展理念和思維方式，重發展輕環保，重當前輕長遠，以犧牲生態環境為代價片面追求經濟快速增長超常規增長，對自然資源實行掠奪式開發以為核心的考評標準促使一些基層政府單純追求的快速增長而不顧及環境的容量和自然生態承載力，大搞政績工程形象工程，不愿意將更多的資金投入。

2、環境保護事業環保政策法規體系不健全，財政支持不足

目前廣西生態環境保護領域的體制機制法規標準經濟政策還不完備，生態補償機制激勵機制和生態環境保護管理機制有待完善，環境保護投融資機制還沒有建立；自然保護區規劃和監管分散不統一，已有法律大都是宏觀規定原則，對具體制度的規定不夠，操作性不強，環境保護投入不足，對農村地區的投入遠低于城市，農村環境綜合整治等資金缺口大，生態公益林補償標準偏低。

3、生產生活方式粗放，生態環境污染較嚴重

隨著工業化城鎮化加速推進，廣西兩區一帶發展格局逐步形成，火電石化冶金有色制漿造紙等資源型產業不斷發展規模不斷擴大［3］，對能源資源的剛性需求排污強度大加重了環境壓力，廢棄物未能及時處置，導致一些設區城市空氣水受到污染，質量不達標，尤其是重金屬持久性有機物污染嚴重的地區，環境治理難度非常大；社會消費轉型中城市機動車各種電器數量不斷增加，機動車尾氣廢舊電子電器等各類污染問題凸顯；一次性消費在一定程度上雖然滿足了人們便捷生活追求，但浪費了大量的能源和資源，大量的垃圾加重了環境污染，農業生產和農村生活對環境的影響呈加重趨勢，過量使用農藥化肥和薄膜，隨地處理生活垃圾排放廢水對土壤和地下水污染嚴重，危及農村飲水安全和農產品安全在生產中對資源的不合理開發使一些地區水土流失石漠化呈擴展趨勢，一些珍稀物種瀕臨滅絕。

4、生態系統功能退化環保科技落后，監管能力不強

廣西環保科技的基礎研究關鍵技研發滯后于經濟發展，自主創新能力弱，科研成果產出率轉化率不高；環保產學研結合機制不完善，相關科技人員培養引進不足，沒有建立完善的激勵和考評機制，環保產業發展相對落后，生態環境監管部門機構不健全，隸屬于地方政府，其人財物都受地方政府管理，對工業項目的區域規劃立項缺少發言權，不能嚴格依法監督地方政府的環保行為；環保工作人員嚴重不足，環保基礎設施缺乏導致環境監控預警不及時，環境監察能力和輻射監管能力落后于其他省份；自然保護區管護基礎設施建設滯后，農村環境監管薄弱； 對企業違法排污的處罰較輕，違法成本遠遠低于守法成本，導致環境污染屢治屢犯。

四

廣西建設生態文明的對策

(一)加強組織領導，全面樹立生態文明意識

各級政府應建立健全黨委統一領導，主要領導親自抓，分管領導具體抓，各部門協調配合聯動的環保工作機制，落實人員和經費，確保各項工作順利開展； 加強環保工作規劃實施的定期檢查和評估，并與領導政績考核和干部任用掛鉤，逐步建立綠色指標，大力培育生態文化，通過對全自治區干部群眾開展人口資源環境國情區情教育和生態科普等宣傳教育，引導保水護綠節能減廢的良好行為習慣，倡導綠色消費低碳消費的生活模式；以生態文明示范區建設為抓手，樹立典型，全面培養生態文明意識。

(二)提高環境監管能力，加大執法力度

從基礎保障人才三個方面提升新時期生態環境監管能力［4］，加強環境監察機構標準化建設，健全重點污染源在線監控系統，提高環境統計和信息處理能力建設，建立信息共享平臺；建立經費保障渠道和機制，加強環境質量監督考核；建立和完善企業突發環境事件報告和應急處理制度特征污染物監測報告制度；加強各級相關行政管理和執法隊伍建設，加大環境保護急需人才的引進力度 進一步加大環境保護日常監管和執法檢查，提高執法的強制力和威懾力，嚴厲打擊各類環境違法行為，依法處置環境污染和生態破壞事件。

(三)加強交流與合作，建立生態屏障 擴大廣西與國內外的交流與合作，借鑒其環境保護和生態建設的先進理念管理經驗，引進技術和資金；充分發揮中國東盟博覽會中國東盟自由貿易區的平臺作用，拓寬與東盟農業林業環保旅游科研開發等領域合作；與東盟建立相關行業協會企業和科技園區的生態產業合作機制，學習借鑒國內外有益經驗，完善生態安全保障體系，推進生態屏障建設，加強水環境污染綜合防治，使江河湖海休養生息，嚴格保護城鎮集中式飲用水水源保護區及備用水源地；推進主要污染物總量減排，控制各類大氣污染物排放量；構建生態廊道，恢復提高生物多樣性和生態系統的整體功能；嚴格規劃環境影響評價，從決策源頭杜絕環境污染和生態破壞。

(四)統籌城鄉環保，推進生態示范創建

以建設社會主義新農村推進城鄉經濟社會發展一體化為目標，統籌城鄉環境保護強化飲用水水源環境綜合整治以獎促治，逐步保障農村飲用水安全；以城鄉清潔工程土地整治重大工程項目區和城鄉風貌改造為載體，推進農村環境集中連片整治示范；統籌布局因地制宜，加快鄉村生活污水和生活垃圾處理；嚴防工業污染向農村轉移，加快解決農村工礦污染問題推進生態市生態縣生態鄉鎮生態村創建，深入開展綠色社區綠色學校等創建活動，建設一批體現廣西民族山水人文特色的環境教育基地和生態文化教育基地，提供豐富的生態文化產品。總之，廣西素有八山一水一分田之稱，環境承載力十分有限，生文明建設具有重大意義。當前任務非常艱巨，各級政府及部門必須認清形勢把握發展機遇，始終堅持生態立區綠色發展的理念，以建設生態文明示范區為抓手，帶領全自治區人民協調好經濟政治文化社會和生態文明建設的關系，打造廣西山清水秀生態美的優勢品牌和核心競爭力，推動經濟社會可持續發展，共建美麗廣西。

［參考文獻］

[ 1 ] 馬克思.1 84 4 年經 濟學 哲學手 稿 [ M ].北京: 人 民出 版社, 1 985.［2］郭聲琨加快推進生態文明示范區建設［J］.求是，2010-02-16 ［3］朱懿，韓勇，齊先樸廣西全面建設生態文明示范區的思考［J］.廣西科學院學報，2011，(2).［4］路軍我國生態文明建設存在問題及對策思考［J］.經濟大視野，2010，(9).

第四篇：廣西生態文明與可持續發展

一、單選題

1、廣西植物種類豐富，居全國（B）A.第五位 B.第三位 C.第四位 D.第一位

2、《“美麗廣西”鄉村建設重大活動規劃綱要（2013-2030）》提出要按照清潔鄉村、（B）鄉村、宜居鄉村、幸福鄉村4個階段持續推進“美麗廣西”建設。A.綠色 B.生態 C.富裕 D.優美

3、廣西玉柴機器股份有限公司被列為國家（B）。A.第二批循環經濟試點單位 B.汽車零部件再制造試點企業 C.第三批循環經濟試點單位 D.第一批循環經濟試點單位

4、到2015年，廣西機械制造的機械制造行業單位工業增加值能耗小于70克標準煤，萬元產值取水量小于（B）。A.0.7立方米 B.0.8立方米 C.0.9立方米 D.1.0立方米

5、統籌好海洋經濟發展與海洋環境保護的關系，應將（D）貫穿于海洋生態文明建設的全過程。A.保護優先 B.開發優先 C.先開發后保護

D.保護與開發并重的方針

6、廣西的作物遺傳資源總庫存量、水稻品種數、野生稻種質資源均居全國（B）A.第三位 B.第一位 C.第二位 D.第四位

7、重點加快朗姆酒項目，聯產木糖醇、阿拉伯糖、生物有機肥項目等建設，形成以蔗糖為業為基礎，多種產業和產品橫向與縱深發展的新型系列化產業集群。(C)A.廣西鹿寨循環改造示范園區 B.玉林龍潭再生資源循環利用示范園區 C.廣西農墾糖業循環經濟示范區 D.北海東園家酒循環經濟示范區

8、資源節約，重點是（B）A.節水、節林、節地 B.節水、節地、節能 C.節水、節能、節氣 D.節林、節地、節能

9推動生態文明建設與經濟、政治、文化、社會建設緊密結合、高度融合，必須以推動（D）發展為基本途徑。

A．生態、環保、發展 B．綠色、生態、環保 C．生態、綠色、低碳 D．綠色、循環、低碳

10、生態農業具有高投入、高產出、（B）與可持續發展的特性。A．高水平B．高效益 C．高利用 D．高循環

11、山口紅樹林國際重要濕地“三最”指的是地表最高、降雨量最少、（D）。A.地表空氣濕度最低 B.地表空氣濕度最高 C.海水鹽度最小 D.海水鹽度最大

12、結合《旅游法》宣傳貫徹工作，針對旅游市場存在的突出問題，廣西旅游部門加大旅游市場環境整治工作，組織開展了系列旅游市場執法檢查，重點整治（B）。A．“重硬件、輕軟件”的飯店經營問題

B．“零負團費”經營模式和“掛靠承包”的違法經營問題 C.出借旅行社業務經營許可證的違法經營問題 D.欺客宰客行為

13、提升（B）的主核心地位，充分發揮其服務廣西、聯系大西南、面向東南亞的門戶作用，建成面向中國與東盟合作的區域性國際城市和廣西“首善之區”。A.柳州市 B.南寧市 C.桂林市 D.梧州市

14、根據《廣西水資源綜合規劃（2010-2030年）》，到2015年，全區用水總量控制在（C）億立方米以內。A.203 B.405 C.304 D.509 15梧州市再生資源循環利用園區被國家發改委、財政部確定為國家（A）A.城市礦產示范基地 B.第四批循環經濟試點基地 C.汽車零部件再制造基地 D.第三批循環經濟試點基地

16、根據《廣西壯族自治區土地整治規劃（2011-2015）》“十二五”期間廣西建 設（B）大規模旱澇保收的高標準基本農田。A.87.07萬公頃 B.1336萬畝 C.1306萬畝 D.89.02萬公頃

17、關于興安縣創建“廣西特色旅游名縣”工作安排，分為幾個階段？（B）A.五個 B.六個 C.三個 D.四個

18、廣西開展機動車污染防治，推進氮氧化物減排，在全區14個設區城市成立了（D），建立了廣西機動車環保檢驗管理信息系統。A.淘汰黃標車監管機構 B.淘汰老舊機動車監管機構 C.重型汽油車限行管理機構 D.機動車排污監管機構

19、《廣西壯族自治區主體功能區規劃》對（B）功能定位為，具有代表性的自然生態系統、珍稀頻危野生動植物的集中分布地、有特殊價值的自然遺跡所在地和文化遺址等。A.優先開發區 B.禁止開發區 C.重點開發區 D.限制開發區

20、孔子思想的核心是（D）A.智 B.禮 C.義 D.仁

二、多選題 21（多選題）（2）分

廣西循環經濟發展的近期目標是，到2015年（ABCD）A.建成3-5個循環經濟示范城市（縣）B.能源產出率達到1.43萬元/噸標煤以上 C.工業固體棄物綜合利用率達到75%以上 D.主要資源產出率比“十一五”末提高15% 22（多選題）（2）分 廣西已建立海洋生態監控區有（AC）A.廣西北倉河口生態監控區 B.茅嶺江生態監控區 C.北海生態監控區 D.大風江口生態監控區

23（多選題）（2）分 通過（ABCD）等措施，廣西水生態文明建設實現碧水暢流、河湖健康、生態優美、人水和諧的目標。A.建設水生態保護工程 B.落實管理制度 C.公眾參與 D.優化水資源配置

24（多選題）（2）分 促進生態文明建設水平明顯提升，必須形成節約資源和保護環境的（ABD），提高發展的質量和效益。A.空間格局 B.生產方式 C.生活方式 D.產業結構

25、（多選題）（2）分 優化廣西國土生態空間的主骨架為“兩屏四區一走廊”，其中兩屏為桂西生態屏障、北部灣沿海生態屏障，四區為（ABCD），一走廊為西江千里綠色走廊。A.桂東北生態功能區 B.十萬大山生態保護區 C.桂西南生態功能區 D.桂中生態功能區

26、（多選題）（2）分 以下哪些是興安縣創建“廣西特色旅游名縣”的主要任務？ABCD A.旅游監管與質量提升 B.鄉村旅游發展項目 C.建設發展特色旅游項目 D.旅游公共服務設施建設項目

27、（多選題）（2）分 生態旅游業的產業特征是（ABC）A.動態性 B.綜合性 C.可持續性 D.好玩性

28、（多選題）（2）分 廣西的生態友好型服務業主要包括（ABCD）A.生態旅游業 B.現代物流業 C.生活服務業 D.新型服務業

29、（多選題）（2）分 增減掛鉤項目遵守“（BC）”的原則，嚴格項目實施監管。Ａ.先使用，后復墾 Ｂ.先安置，后拆遷 C.先復墾，后使用 D.先拆遷，后安置

30、（多選題）（2）分 “美麗廣西”鄉村建設重大活動的總體目標是？（ABCD）A.農民生活富裕 B.鄉村和諧幸福 C.農村環境優美 D.服務保障有力 31、2014年廣西開展了（ACD）等海洋生態環境風險監測項目。A.危險化學品污染監測、海洋放射性污染監測 B.欽州灣圍填海活動監測 C.突發海洋污染（溢油）事件監測

D.赤潮災害監測、海水入侵和土壤鹽漬化監測

32.（多選題）（2）分 根據《廣西水資源綜合規劃（2010-2030）》，根據（ACD）的要求，制定分階段控制目標，依法提出污染物入河總量限排意見。A、水功能區納污能力 B、水費 C、水環境保護 D、水質情況

33.（多選題）（2）分北海合浦東園家酒廠產業園的（ABCD）指標優于《綜合類生態工業園區標準》（HJ274-2009）指標值。A、物質減量與循環 B、園區管理 C、污染控制 D、經濟發展

34.（多選題）（2）分 廣西已在制糖、電力、石化、稀土、再生資源利用等領域，初步形成了各類（ABD）。A、循環型產業鏈 B、循環型產業園 C、資源大區 D、循環型示范基地 35.（多選題）（2）分

廣西大陸海岸線曲折，類型多樣，（CD）為三角洲型海岸。A、大風江口 B、鐵山港 C、南流江口 D、欽江口

三、判斷題

36.（判斷題）（2）分 廣西在構建循環型城市中將柳州建成在全國有重要影響、西部老工業城市產業轉型發展循環經濟的示范典型。○正確

37.（判斷題）（2）分 以南寧市生物園國家高科技術產業基地、崇左市生物產業園、柳州市生物產業園、桂林市生物產業園為核心，培育九大生物制造體系。○正確

38.（判斷題）（2）分近年來，廣西在鋅治煉渣綜合回收技術、新型陰極結構電解槽技術、預培鋁電解槽“三度尋優”技術、乙烯一氧一醋酸氣相合成法（乙烯法）生產乙烯醋酸技術、殼牌煤氣化技術、木薯深加工綜合廢水治理以及沼氣回收發電技術、垃圾環保再生煤技術等技術在國內處于中等水平。○錯誤 39.（判斷題）（2）分 2013年廣西重點保護的紅樹林生態系統和珊瑚礁生態系統保持穩定，處于亞健康狀態。○錯誤

40.（判斷題）（2）分 加快海洋污染防治和生態恢復，一要加強重要海洋生態功能區域保護和生態修復；二要加快污染海域生態恢復和治理。○正確

41、（判斷題）（2）分 廣西中部地區以農用地整治為主，著力改善基本農田基礎設施條件，規范有序開展農村建設用地綜合整治，加強農村基礎設施和公共服務設施建設。○正確

42、（判斷題）（2）分近年來，廣西在水稻免耕拋秧，玉米免耕栽培和冬季馬鈴薯免耕栽培等“三免”技術，經濟作物避雨栽培，避寒栽培，避曬栽培等“三避”技術沒有推行。○錯誤

43、（判斷題）（2）分 農用地膜殘留造成的耕地環境污染不屬于農業面源污染。○錯誤

44、（判斷題）（2）分 生態廣西建設的保障措施主要有：加強組織領導，明確目標責任；推進形成主體功能區；健全法規體系，強化執法監督；創新管理體制，推進民主決策；完善經濟政策，加強宏觀調控；拓展多元化籌資渠道，完善市場化運作機制；加快人才隊伍建設，改善科技基礎條件；強化宣傳教育，引導公參與；加強合作交流，擴大對外開放。○正確

45、（判斷題）（2）分 對于北部灣國際旅游度假區的開發，需從郵輪、游艇、休閑、運動、科考、探險、海釣等濱海、近海、遠洋高端旅游產品入手。○正確

46、（判斷題）（2）分 欽州石化產業循環經濟示范園重點發展石油化工、氯堿化工、化學品氧化鋁、造紙及制糖五大產業，通過產業之間的耦合，形成包括氯資源綜合利用，赤泥綜合利用，石油煉制余熱利用，石油煉制尾氣、乙烯、丙烯，碳四碳五等資源綜合利用、工業污水處理與綜合利用等循環經濟生產體系，構建“石油化工—氯堿化工—化學品氧化鋁—造紙及制糖—改善生態”的復合型產業鏈。○正確

47、（判斷題）（2）分 《國家生態文明先行示范區建設方案（試行）》明確提出要嚴格落實 項目節能評估審查、環境影響評價、用地預審、水資源論證和水土保持方案審查等制度。○正確

48、（判斷題）（2）分 以廣西生態功能區劃研究成果為依據，廣西全區換分為桂東北山地丘陵生態區、桂中溶巖盆地生態區、桂中北巖溶山地生態區、桂西北地生態區、桂東南丘陵生態區、桂南丘陵臺地生態區、桂西南巖溶山地生態區7個生態區。○正確

49、（判斷題）（2）分 廣西發展循環經濟的中長期目標是，循環型生產方式重點推行，綠色消費模式試點推廣，全社會的資源循環利用體系逐步建立，資源產出率比現有所提高，可持續發展能力有所增強。錯誤

50、（判斷題）（2）分 桂中巖溶盆地生態區重點發展以高科技術產業為主體的現代工業，以旅游為主導的第三產業，以高效農業、生態農業、觀光農業為特點的現代農業。錯誤

第五篇：淺談生態文明環境可持續發展

淺談生態文明環境可持續發展

我們一直以來面對和需要解決的問題就是我們人類和大自然的關系。.現如今,人類和大自然環境的關系變成了緊張和對立的關系,我們的生態系統整體都在受破壞.所以,我們人類必須要建立人與自然和諧的平衡關系。為了保障人與自然和諧共處保持平衡關系，除了需要經濟手段法律手段之外,也還要必須依靠群眾道德的力量。要想形成在人們內心堅定的信念,就必須進行生態保護和已經改善的道德規范，因此而形成強大的社會輿論。

社會發展的必然要求是生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，這同時也是道德建設的重要內容.這不單單反映了新階段道德建設的規律,也體現了中國先進文化的發展方向.生態環境有一個道德的總體要求，它是熱愛大自然,保護生態環境,改善生態環境。并且對青少年生態環境道德也有不一樣的道德要求，它要求尊重每一個生命，節約生活中所有可利用資源,抵制生活中不同的污染，多多植樹種草，并且要努力學習有關生態環境的道德準則和學習如何保護環境，以及相關方面的知識。

隨著社會的工業化和城鎮化的發展,城市人口，資源和環境的壓力越來越大,環境保護的任務與建設和諧環境、生態環境的任務越來越重大。只有社會人民主動產生生態文明的觀念, 才有可能走出一條中國特色社會主義生態文明建設之路。

生態文明要求的人類要尊重和愛護自然,把人類的生活環境變得更加美好。人類需要自覺的建立起生態觀念,時刻約束自己的行動,在這一點上,它又是與精神文明相一致的,我們就更要遵守這些規則，自覺的維護自己的生活環境。

同時，建設生態文明環境與全球嚴重的環境息息相關。在過去的發展形式中 ,因為沒有充分選擇科學的且合理的發展模式,更為甚的是大多采用低水平、低效率的粗放型經營方式 ,遺忘了生態效益與平衡,就會引起了好多的環境問題 ,這就很嚴重影響了人類的生活質量。建設文明的生態環境,也彰顯了我國推進環保保護和可持續發展理念的變化。黨的十七大提出生態文明，這是人本主義的溫情的宣言。并且，生態文明的主旨是“綠色價值觀” ,同時，在環境保護方面、可持續發展方面也提出了新的不同的看法。

什么是生態文明？它就是人類文明生活的一種形式。生態文明以尊重和維護生態環境為宗旨,將可持續發展作為根據,以未來人類的發展為點。這種文明觀特別強調人的自覺與自律,強調人類與自然環境的相互依存和相互促進。這種文明觀同以往的農業文明和工業文明有相同方面，就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力,不斷的提高人類的物質的生活水平。可同時它們之間也有明顯的不同點, 生態文明突出了生態的重要,強調并尊重和保護環境,強調人類在改造自然的同時必須尊重和愛護，保護自然,且不能隨心所欲，想做什么就做什么。第一，生態文明建設的加強,也提高公共行為觀念。首要問題是提高人的生態文明意識和生態道德素質。長久以來,我們關于經濟落后的憂患意識較重,可是對環境的落后、生態建設落后的憂患都不夠,對生態建設的內在關系和矛盾認知不多,導致了經濟發展的可持續發展變弱。要想加強生態文明,就必須把生態文明擺在與物質文明、政治文明、精神文明同等重要位置和高度,將生態文明的理念滲透到生產和生活等各個方面,積極的推進綠色消費,努力建設資源節約型和環境友好型共存的社會。

生態平衡的破壞所造成的惡劣后果是很嚴重的，臭氧是阻擋宇宙中紫外線的天然屏障,但由于現代化設備產生的大量的一氧化碳物質,把臭氧消耗了,紫外線就會乘虛而入,侵害人體。二氧化碳的大量增加，破壞了生態的交換平衡,使地球溫度持續升高,南北極的冰雪不斷融化,珍奇的動物滅絕,氣候變惡劣等。

可持續發展不但是滿足當代的需要，也是不對后代人滿足其需要的能力構成危害的持續發展。生態環境可持續發展是社會可持續發展的保障，同時社會持續發展是可持續的最后目標。當今世界面臨著人口、資源、環境和發展等一系列嚴重問題 , 人必須與自然協調才能進行持續發展的道路。不適當的生產和生活是生態環境所面臨的最嚴重問題之一。

想要緩解日益嚴重的環境問題，可持續發展戰略的實施就要加快速度。當前的環境問題不是某個國家的問題，也不是某個地域的局部問題，而是世界問題，資源、環境、人口和發展的問題需要盡快的解決。走可持續發展道路，是為了更好更快的解決環境問題，人類也是自然的一部分，當然與自然環境密不可分。所以，我們必須與自然協調發展才能更好走可持續發展道路，很多國外發達國家的發展表明了，不在意環境的保護，到頭來都是人類吃苦。等到有治理環境的措施時候，花費的代價是最高的。我們更要吸取教訓，環境的保護是重要的。可持續發展戰略也會要求我們提高自然資源的利用，減少對生活在自然的資源的開發，給子孫后代也留下發展的自然資源。我們都知道，自然界的很多資源都是不可再生的，用一點兒少一點兒，所以，發展當前經濟的同時，自然資環境資源的保護不可忽視。我們在發展過程中，盡量要做到多利用，少排放，進而減少自然環境的破壞。

這么多的慘痛經驗告訴人們,在付出代價后,終于明白了，保護大自然,維持生態環境平衡,為自身的生存而斗爭.我國政府積極采取措施,發布了有關方面的條令,呼吁植樹造林活動,保護自然行為。像東北的防護林體系就收到了效果。但我們現在還有毀林和污染環境的事發生,而且一些人無視法律.。因此，我們必須要盡力調動各方面的力量,制止這些行為再次發生,教育人們不要為了眼前利益而忽視長遠利益,做出遺害后世的事情,成為千古罪人,讓我們動起來,保護生態環境的平衡,讓生活變得更美好吧!