第一篇：關于禁止中小學在職教師從事有償家教的管理辦法

關于禁止中小學在職教師從事有償家教的管理辦法

第一條 為進一步加強教師職業道德建設和教育系統行風建設，進一步規范學校辦學行為和教師從教行為，有效遏制有償家教，根據《中華人民共和國教師法》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部等五部門關于2013年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》的要求及有關文件精神，結合我市實際，制定本管理辦法。

第二條 本辦法適用于全市中小學教師、教育教學研究人員和其他教育機構工作人員。第三條 有償家教是指在職教師以中小學幼兒園學生為對象，以學科教學和興趣愛好等為內容的課外輔導、補習(含提供食宿)并從中獲取經濟利益的有償服務行為。

第四條 教師從事有償家教的行為表現為：

（一）在住宅內進行教學活動并從中獲利的。

（二）個人或與他人合伙租用場地進行教學活動并從中獲利的。

（三）在校外辦學機構(群團組織)中從事學科類教學并從中獲利的。

（四）利用職務之便為其他教師或校外辦學機構介紹有償家教生源并從中獲利的。

（五）利用職務之便組織或介紹其他在職教師到校外辦學機構（辦班點）兼課并從中獲利的。

（六）利用工作之便從事與課外輔導相關活動為本人或者他人謀取不正當利益的。

（七）經查實的其他違規有償補課(輔導)行為。

（八）未在學校備案，在住宅內或其他場地進行教學活動的，視為有償家教。第五條 禁止學校和教師參與有償家教：

（一）嚴禁中小學校(單位)把校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構及個人，供其舉辦以中小學生為對象的收費補課。

（二）嚴禁學校參與有償家教的宣傳、組織活動，中小學校不得以與校外辦學機構合作的形式，組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課。

（三）嚴禁在職教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制學生參加本人或他人組織的有償家教。

（四）嚴禁在職教師利用職業身份進行利誘、威脅或者誤導其他在職教師有償家教或到校外辦學機構（辦班點）兼課，為本人或者他人謀取不正當利益。

第六條 在職教師在校外對學生個別輔導及參與公益性機構相關活動實行申報制。輔導前先向學校校長申報《課余時間教學活動申報表》，經教育局同意后方可進行。未經批準擅自作為的，作違規論處。《課余時間教學活動申報表》春季學期、秋季學期開學后兩周內、暑期開始一周內由所在單位集中上報，平時由所在單位即時上報。

第七條 學校定期上報教師任教信息。各學校安排專人負責填報《在職教師花名冊》，通過家訪等方式核準核實后上報教育局監察室。春季學期、秋季學期開學后兩周內由所在單位集中上報。

第八條 查處在職教師有償家教可以通過突擊飛檢、現場攝像、學生答卷、蹲點守候、定向問卷、跟蹤查尋、圖像指認、調查詢問、個人交代和部門配合等方式進行。

第九條 在職教師從事有償家教經查實的，視情節輕重給予以下處理：

第二篇：關于禁止中小學在職教師從事有償家教的管理辦法

關于禁止在職教師從事有償家教工作的

管理辦法

哈爾腦初中 2013.11.20 哈爾腦初中關于禁止在職教師從事有償家教工作的

管理辦法

第一條 為進一步加強教師職業道德建設和教育系統行風建設，進一步規范學校辦學行為和教師從教行為，有效遏制有償家教，根據《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》的要求及有關文件精神，結合我校實際，制定本管理辦法。

第二條 本辦法適用于我校全體在職教職工。

第三條 教師違規補課、有償家教是指以中小學生為對象，以學科教學為內容，在節假日、寒暑假、雙休日、午休、放學后等休息時間，在校內或校外進行的學校教學計劃外的教學活動，并通過教學獲取一定經濟利益的行為。

第四條 教師從事有償家教的行為表現為：

（一）在住宅內進行教學活動并從中獲利的。

（二）個人或與他人合伙租用場地進行教學活動并從中獲利的。

（三）在校外辦學機構(群團組織)中從事學科類教學并從中獲利的。

（四）利用職務之便為其他教師或校外辦學機構介紹有償家教生源并從中獲利的。

（五）利用職務之便組織或介紹其他在職教師到校外辦學機構（辦班點）兼課并從中獲利的。

（六）利用工作之便從事與課外輔導相關活動為本人或者他人謀

取不正當利益的。

（七）經查實的其他違規有償補課(輔導)行為。

（八）在住宅內或其他場地進行教學活動的，視為有償家教。第五條 禁止學校和教師參與以下活動：

（一）禁止學校領導干部、教師參與舉辦各類補習班。

（二）禁止教師私自在民辦教育機構中兼職、兼課。

（三）禁止教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。

（四）禁止教師利用晚上、雙休日、節假日在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。

（五）嚴禁學校和教師暗示、動員、強迫學生接受各種形式的有償家教，參加各種形式的補習班、培訓班等。

（六）學校不得向從事有償家教的個人或組織租借學校場地、教學設施和教學資源。

第六條 查處在職教師有償家教可以通過突擊檢查、現場攝像、學生答卷、蹲點守候、定向問卷、跟蹤查尋、圖像指認、調查詢問、個人交代等方式進行。

第七條 在職教師從事有償家教經查實的，視情節輕重給予以下處理：

（一）解聘所聘職稱，調離教學一線，對違規所得進行清退或追繳，扣分當年績效工資；

（二）取消評選選優資格，考核定為不稱職，給予相應黨政

紀處分，并在全校范圍內予以通報；

（三）對情節嚴重、違法犯罪的，上報教育主管部門處理。第八條 學校是整治在職教師有償家教的主體。學校專項檢查組要進行正常檢查督查，責任到人,做到不留空白，對重點對象進行跟蹤檢查。主要是上門家訪，另外暗訪在外租房辦班或在外兼課情況。發現問題，學校自查自糾，同時將相關情況上報教育局。

第九條 本辦法自2013年12月1日起施行。

哈爾腦初中 2013.11.20

第三篇：禁止在職教師從事有償家教

禁止在職教師從事有償家教

該規定對在職教師從事有償家教活動，明確“五個嚴禁”：一是嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費培訓班、補習班、提高班等，也不得利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導；二是嚴禁在職教師以他人名義組織有償家教活動；三是嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向學生宣傳、推介有償家教活動；四是嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償文化補習活動，也不得為社會針對中小學生的補習活動提供任何便利；五是嚴禁在職教師未經學校或教育行政部門批準，擅自受聘于其他單位（含民辦教育培訓機構）任兼職教師。

凡違反該規定從事有償家教活動的教師，經查實后，按照隸屬關系和管理權限，分別由學校、教育行政部門或建議有關部門，視其情節輕重，給予如下處理：

1.責令其作出書面檢查，誡勉談話，清 退全部違 規所得。由所在學校或縣、市級教育行政部門予以通報批評。

2.取消當年評優評先和晉職晉級資格，取消當年獲得的市、縣、校級榮譽稱號。是學校中層以上干部的，給予免職處理。

3.當年的考核及績效考核只能評為“不合格”檔次；三年內不得申報（或認定）高一級職稱，已評定職稱的，責成所在學校降低一至三級聘任專業技術崗位。

4.對于從事有償家教活動的教師，調離原學校（單位）。

5.對屢教不改，繼續違規參與有償家教活動的教師，由教育行政部門按規定追究其紀律責任。

該規定還對袒護、包庇甚至縱容有償家教行為，或在治理有償家教活動中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強烈、造成惡劣影響的學校，在全市普教系統通報批評，取消學校及校長當年各類評優、評先資格，并按照有關規定追究校長的領導責任

第四篇：關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定

城關鎮中心學校

關于禁止中小學教師從事有償家教的規定

為促進我鎮教育事業健康發展，進一步加強教師職業道德建設，規范學校的辦學行為和教師的從教行為，有效遏制有償家教現象，根據《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求及有關文件精神，特制定以下規定。

一、有償家教的界定

有償家教是指教師以中小學生為對象，在雙休日、節假日和其它休息時間進行教學輔導并獲取一定經濟利益的行為。

有下列行為之一的，即為從事有償家教：

1．在住宅內進行教學活動并從中獲利的。

2．個人或與他人合伙租用場地進行教學活動并從中獲利的。3．在校外辦學機構中從事教學活動并從中獲利的。

4．為個人或校外輔導班介紹有償家教生源并從中獲利的。

5.在職教師利用工作之便自己或以親屬名義招收學生提供食宿，進行學習輔導，并收取費用的；

6.其他有關情形。

二、禁止有償家教的規定

1．各中小學校的教室、課桌凳、器材等教學設備，不得租給或借給他人（包括本校教師），供其為學生收費補課。

2．嚴禁學校參與有償家教的宣傳、組織活動，不得與校外辦學機構合作，組織學生進行收費補課。

3．禁止教師在家中或在校外租用教室進行有償家教，不得利用職務之便，動員、暗示或強制學生參加本人或他人組織的有償家教，不得為校外辦學機構或其他人員介紹家教學生。

三、處理辦法

凡違反本規定的，視情節輕重給予以下處理：

1．在職教師從事有償家教的，一經查實，對當事人予以通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規所得，當事人當年的年終考核定為不合格等次；扣發6個月績效工資；三年內不得申報高一級職稱，按照國家工資政策，兩年內不予正常晉級。處理后繼續從事有償家教的，予以解聘。

2．學校領導班子成員從事有償家教的，除按上述辦法處理外，同時給予行政處分；市、縣級優秀教師和骨干教師從事有償家教的，除按上述辦法處理外，報請相關部門按批準權限取消其榮譽稱號。

3．學校對教師有償家教行為監管不力，發現有償家教行為而未及時制止和處理的，校長考核定為不合格等次；造成嚴重影響的，對正副校長給予免職處理。

四、健全禁止有償家教的工作責任制

1.廣大教師要加強學習，提高覺悟，充分認識教師職業的特殊性和崇高性，主動作出承諾，自覺抵制有償家教，以實際行動樹立人民教師遵紀守法、愛崗敬業、淡泊名利、志存高遠的良好形象。2．各中小學校要進一步加強師德建設，樹立正面典型，建立教育、預防和懲治相結合的長效機制，要以“禁止有償家教”為內容，強化教師的職業道德教育，組織教師作出不從事有償家教的書面承諾。建立“禁止有償家教”自查制度，學校領導班子要在業余時間，不定期調查、走訪學生或家長，了解教師有無從事有償家教行為，發現苗頭及時進行阻止和處理。監管和查處不力的，取消學校參與教育教學工作相關表彰獎勵資格。

五、投訴和舉報方式

舉報電話：69367996 電子郵箱：yccgedu@163.com

城關鎮中心學校

二○一一年三月十五日

第五篇：關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定

關于禁止學校在職教師從事有償家教的規定

為進一步加強教師職業道德建設和教育系統行風建設，進一步規范學校辦學行為和教師從教行為，有效遏制有償家教現象，根據《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求及有關文件精神，結合我校實際，特制定本規定。

一、關于有償家教的界定

有下列行為之一的，即為從事有償家教： 1．在住宅內進行教學活動并從中獲利的。

2．個人或與他人合伙租用場地進行教學活動并從中獲利的。3．在校外辦學機構（群團組織）中從事學科類教學并從中獲利的。4．利用職務之便為其他教師或校外辦學機構介紹有償家教生源并從中獲利的。

二、在職教師的范圍 全校教師

三、禁止有償家教的規定

1．公辦中小學校的校舍和教育教學設備，不得租、借給校外辦學機構及個人，供其舉辦以普通中小學生為對象的收費補課。2．嚴禁學校參與有償家教的宣傳、組織活動，學校不得以與校外辦學機構合作的形式，組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課。3．禁止在職教師在家中或在校外租用教室進行有償家教，不得利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制學生參加本人或他人組織的有償家教。不得相互為對方介紹家教生源，不得為校外辦學機構或其他人員介紹家教學生。

四、處理辦法

凡違反本規定的，經查實，視情節輕重給予以下處理：

1．在職教師從事有償家教的，學校對當事人予以通報批評，責令其寫出書面檢查。

2．學校中層以上干部和教育教學研究人員從事有償家教的，除按在職教師處理辦法處理外，由主管部門（單位）給予免除職務處理并調離崗位；特級教師、學科帶頭人和骨干教師從事有償家教的，除按在職教師處理辦法處理外，報請相關部門（單位）按批準權限取消其相應稱號；見習期未滿的新教師從事有償家教的，學校不再與其簽訂聘用合同。

3．學校對教師有償家教行為管理不力，經查實一年內有兩起以上（含兩起）有償家教或者發現有償家教行為未及時按規定處理的，教育行政部門給予通報批評，目標考核不得定為合格以上等次，校長考核也不得定為合格以上等次；造成嚴重影響的，按有關規定追究學校主要領導的行政責任。

五、健全禁止有償家教工作責任制

1．學校高度重視禁止有償家教工作，進一步加強師德建設，樹立正面典型，探索建立教育、預防和懲治相結合的工作制度和長效機制，并不定期對其主管的公辦學校在職教師有償家教行為進行隨機檢查。2．學校是禁止教師有償家教的主要責任部門，校長是禁止有償家教的第一責任人。學校要以“禁止有償家教”為內容，強化教師的職業道德教育，組織教師作出不從事有償家教的書面承諾。建立層級管理責任制，校長、中層干部和在職教師應層層簽訂“禁止有償家教”責任書，將“在職教師不得從事有償家教”納入教師聘用合同條款，建立“禁止有償家教”自查制度，各校要深入開展“三關心”行動，校長要在工余時間，不定期地走訪教師家庭。

3．廣大教師要加強學習，提高覺悟，充分認識教師職業的特殊性和崇高性，主動作出承諾，自覺抵制有償家教，以實際行動樹立人民教師遵紀守法、愛崗敬業、淡泊名利、志存高遠的良好形象。4．學校要加大宣傳力度，引導學生、家長和社會各界充分認識有償家教的危害性，積極配合和支持教育行政部門和學校開展禁止有償家教工作。