第一篇：盧灣區財政局語言文字工作自評報告

盧灣區財政局語言文字工作自評報告

做好語言文字工作，實現語言文字應用和管理的規范化，是貫徹實施《國家通用語言文字法》，提高市民文化素質，促進政治、經濟、文化等社會各項事業健康發展的需要。是現代社會信息化和經濟全球化條件下促進人際交流和區域交往的需要。也是現代社會文明進步的重要特征。近年來，區財政局在區語委辦的指導下，始終把語言文字工作放在重要位置，堅持一手抓內部管理，規范系統內的用語用字；一手抓外部管理，立足財政職責，發揮職能作用，規范管理、服務對象的用語用字，在語言文字規范方面取得良好成效。現就我局語言文字工作自查自評情況匯報如下：

一、加強組織領導，完善工作機制

語言文字工作是精神文明建設的內容之一。局黨組高度重視推廣普通話和推行規范漢字工作，將語言文字工作列入財政文化建設的重要方面，納入日常管理范疇，并對此項工作提出了明確的要求，落實了有力的措施。

1.領導重視，是抓好語言文字工作的前提。我局領導班子將語言文字工作同文明單位創建工作緊密結合起來，把語言文字工作作為一個重要抓手，同業務工作一起布置、一起檢查、一起考核，引起全體干部對此項工作高度重視。

2.健全機制，是抓好語言文字工作的基礎。我局成立了語言文字工作領導小組，分管局長擔任組長，辦公室、人事教育監察科負責組 織、協調，并根據實際情況每年調整，由此形成分管領導——主管部門——聯絡員——科室的方方面面配合抓良好的工作機制。

二、狠抓內部管理，規范公務“言語”

我局將推廣普通話、推行規范漢字工作同日常工作緊密結合，把語言文字工作作為干部日常行為查評的重要內容，嚴格規范干部言行，提高依法行政、規范服務的水平。

1.嚴格要求，使普通話成為公務用語。我局要求干部在公務活動中自覺使用普通話，不斷提高普通話應用水平，將普通話合格列入考核公務員能力水平的內容之一。我局干部在召開會議、集體活動、日常工作、窗口接待、接聽電話等方面堅持講普通話，領導成員帶頭講，營造人人講普通話的語言環境，營造以講普通話為榮的氛圍。我局還制訂了工作文明用語，對公務用語的規范性提出明確要求。2.完善制度，規范用字。我局于2003年制定了《語言文字制度》，并嚴格執行，文字應用規范化水平不斷提高。我局對外發布的一切信息，發放的各類文件、證書、問卷等，都經過嚴格審核。公務人員名片、宣傳和會議等各項公務活動的橫幅、樓層標示牌以及向社會公示的各類標牌，都由辦公室統一制作。同時，我局制訂了計算機操作規定，財政內部局域網和財政局門戶網站的公文處理、會議通知、信息發布、信訪處理等的用語用字都經信息工作人員的嚴格審查，一律使用規范漢字。

3.加強監督檢查，糾正不規范的用語用字。辦公室對外發文時嚴格把關，對各科發文時的行文規范提出明確要求，還委派專人負責最 終校對，以確保公文用語用字符合要求；同時定期對檔案進行檢查，規范檔案用字。如發現不規范用字，辦公室及時修改、刪除或提出意見。

三、發揮職能作用，加強對外宣傳

為營造良好的社會語言環境，我局把語言文字規范工作與文明機關的建設相結合，與財政管理服務職能相結合，從提升財政部門整體形象，打造服務型財政隊伍的要求出發，堅持立足財政、支持全局、服務社會的工作理念，發揮職能作用，以身作則，積極做好語言文字的對外宣傳。

1.優化服務，規范窗口用語。窗口服務水平直接反映著財政管理服務水平，是財政局對外形象的重要體現。我們大力推行規范服務、優質服務，重點加強對財政會計人員服務、票據服務等直接對外窗口的工作人員的監督檢查，對服務大廳張貼的通知、公告以及標示牌等都按照要求定做，確保規范統一，提高整體服務水平。

2.以身作則，做好對外宣傳。我局不僅積極參加每年的“推廣普通話宣傳周”活動，同時做到在四種情況下不忘宣傳語言文字法規：一是下基層戶管單位，與財會人員工作接觸時；二是到共建居委開展共建活動時；三是慰問定向幫困學生、困難群眾，為定向幫困學生補課時；四是與親朋好友聚會時，從而形成人人都是語言文字工作宣傳員，積極為語言文字工作貢獻力量的氛圍。此外，我局還聘請了10名廉政特約監督員，把財政干部面向管理、服務對象時的用語規范等問題，列入監督員的監督范圍之內。

四、組織教育培訓，提高應用水平

近年來，我們注重并加強了機關工作人員語言文字規范化知識及法律法規的學習培訓，把學習、宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》及相關法律法規作為機關學習和工作的重要內容。開展各種形式的培訓活動，不斷提高干部的專業水平、政策水平和行政管理能力，以適應語言文字工作日益拓展深化的需要。第一，借普通話宣傳推廣周之機，邀請語言文字專家為全局干部職工舉行講座，普及語言文字規范化的相關法律法規和基本知識，增強職工規范用語用字的意識。第二，組織青年干部參加公文寫作培訓，提高干部撰寫信息報道、通用文書等方面應用規范化文字的能力。第三，組織職工積極參加市、區的演講、征文比賽，提高干部語言文字應用的規范化水平。第四，組織公務員普通話培訓，積極參加普通話等級考試。截至目前，我局共有在職職工63人，全部參加了普通話水平培訓測試，并全部達到合格等級，參訓率和合格率均達到了100%。

回顧近年來我局的語言文字工作，我們感到，由于區委、區政府的高度重視，在區語委辦正確指導下，我局的語言文字工作已經取得了一定的成績，財政工作人員對推進語言文字規范化的重要意義和作用的認識越來越深入，執行也越來越規范。但是，對照評估標準和國家的要求，我們的工作還存在有一定的差距，如：在規范管理，落實制度上，還需要進一步加大宣傳和工作力度，使規范用語用字的要求真正成為干部職工的共同意識和自覺行動；個別機關工作人員在工作場合，還會不時出現講方言的現象，出現寫二簡字、錯別字的情況，這些都需要糾正。語言文字規范工作是一項任重道遠的長期工作，長效管理機制還有待進一步完善。為此，我局將繼續以國家有關法規為依據，從政治建設、法制建設和思想文化建設的高度去認識和實踐語言文字的規范化要求，不斷探索規范管理的新思路、新方法，努力創造良好的語言文字工作環境，為建設和諧、精品、魅力盧灣作出應有的貢獻。

2007年11月

第二篇：盧灣區總工會語言文字工作自評報告 (800字)

盧灣區總工會語言文字工作自評報告 語言文字是人類最重要的交際工具，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。規范語言文字的應用將對促進區域經濟建設和各項事業發展，提高機關公務員交際效能和工作效率，樹立機關公務員良好形象具有重要意義。近年來，區總工會在區語言文字工作委員會的具體指導下，結合工會工作實際，認真貫徹落實國家語言文字政策，不斷提高機關工作人員語言文字規范意識和應用水平，較好地推動了機關語言文字規范化工作，促進了工會各項工作有序、協調的開展。

一、領導重視，不斷健全完善語言文字工作的組織機構 按照盧灣區語言文字工作委員會的要求，為了切實提高全體機關工作人員語言文字的規范意識，加強機關語言文字工作的管理，區總工會成立了語言文字工作領導小組，由分管語言文字工作的領導擔任組長，職能部門負責人擔任副組長，各部室負責人為組員。區總工會每年對語言文字工作領導小組以文件形式加以明確,從組織上建立健全語言文字工作機構，全面落實語言文字管理工作。

三、明確職責，加強日常語言文字的規范管理。

機關干部正確使用語言文字，不僅是準確、高效履行公務，確保政令暢通的需要，更是提高自身素質，提升機關工作水平的需要。區總工會制定了語言文字工作若干規定，要求機關領導干部必須帶頭，規范使用語言文字。在各類會議、公務活動和領導接待日中正確使用普通話，在各類文件審核中規范語言文字。機關工作人員在各類會議上發言、公務活動交流、接待職工來訪和接聽電話時必須使用普通話。在擬寫各類文件、工作計劃和總結、領導講話稿中，必須規范使用語言文字。機關辦公室必須對各類文件、工作報告、領導名片、印章和歸檔資料等嚴格把關，杜絕繁體字、異體字以及二簡字，確保用字規范。區總工會語言文字工作領導小組，每年對機關工作人員規范使用語言文字的情況開展檢查，并納入機關工作人員年終考核目標。機關干部參加公務員普通話培訓及測試，合格率100％。

結合文明城區、文明單位創建活動，區總工會每年對下屬事業單位和文體娛樂場所開展檢查，對橫幅、標語牌、宣傳欄、畫廊、公告欄的文字內容逐一檢查，發現問題及時整改，督促落實語言文字工作，切實把好娛樂場所各類語言文字關，杜絕錯字。經過全體機關工作人員的共同努力，區總工會機關語言文字工作取得了較好的成效。

區總工會在努力做好語言文字工作的過程中，也存在著一些問題。主要是在日常工作中，容易忽視使用普通話；在接聽電話、會議發言中不時出現地方語言；有時標點符號運用不夠規范。

規范使用語言文字是每個公務員必須遵循的義務，也是創建文明單位的重要內容之一。我們將以“迎評”為契機，以認真、嚴謹的工作態度，繼續抓好語言文字的規范管理，進一步健全各項工作制度，將語言文字工作提高到一個新的水平。

盧灣區總工會 2007年10月

2005—2007年打浦橋街道語言文字工作自評報告

我街道緊緊圍繞“十一五”發展規劃目標，貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認真推進社區語言文字工作規范化、標準化水平建設，有效提高了社區語言文字應用規范化水平和管理水平，全面完成區語委制定的各項工作目標。

一、領導高度重視，組織機構健全

實現語言文字規范化，是促進城區各項建設事業發展、提升城市國際競爭力的需要。

我街道黨工委、辦事處充分認識到語言文字工作的重要意義，一直反復強調，要把語言文字工作與社區精神文明工作結合起來，要納入文明社區的整體規劃中，要使該項工作成為提高市民素質和社區文明程度的重要載體。為此，我街道于2005年加強和充實了街道語言文字工作領導組織，成立了街道語言文字工作委員會，主任由街道黨工委副書記擔任，副主任由街道宣教科科長擔任，成員囊括了社區場、院、所、中小學、文明單位負責人和各科室科長，下設辦公室，指定專職聯絡員負責開展日常工作，真正做到語言文字工作有主管領導分管，有專人具體負責落實。街道語委會明確工作職責和目標，積極按照區語委計劃安排落實好每年的工作，做到有計劃、有總結、有檢查、有落實。

二、建立長效機制，發揮社會力量

語言文字工作的社會性很強。這幾年中，街道逐漸形成了“街道機關帶頭、社會合力參與”的長效工作機制，從而有效地推動了語言文字各項工作的落實。

（一）發揮街道機關的龍頭作用，提高機關工作人員的語言文字規范意識。

街道機關將開展語言文字規范工作看作是準確、高效地履行公務的需要；是提高干部素質，提升機關工作水平的需要；是樹立現代服務型政府形象，街道新一輪發展的需要。

普通話已經成為工作用語。街道在機關內部張貼“推廣使用普通話”等宣傳標語，要求機關工作人員日常用語使用普通話。主要領導須以身作則，在大小會議上也帶頭講普通話，努力使普通話成為公務活動中的交際用語。社區事務受理中心、社區文化中心等對外服務的窗口，做到“說普通話迎四方來客，用文明語送一片真情”。特別是針對外來人員，工作人員要主動用普通話來溝通，既方便群眾辦事，也減少了不必要的誤解，體現我街道為民服務的宗旨。

持續開展普通話水平培訓測試工作。街道每年都動員、組織機關公務員特別是新錄用公務員參加普通話培訓班，三年來共有50名公務員參加，普通話測試通過率達到了90%以上。另外，街道還定期組織機關公務員認真學習《國家通用語言文字法》，提高公務員對使用普通話的認識，使每一位公務員意識到普通話與國家之間的關系，與政府的形象之間的關系，提高了法制觀念。定期開展機關內部自查整改活動。街道語委將《語言文字工作評估標準》發放給各個科室，要求認真學習，進行自查，重點自查公文、印章、名片、宣傳品、指示牌等用字情況，及時糾正不規范的語言文字現象。

（二）發揮社會力量，共建語言文字美好環境。

語言文字涉及生活的方方面面，要建立一個和諧美好的社區語言文字環境，離不開社區各方的參與。

延伸“啄木鳥”隊伍的作用。市民巡訪團被譽為城市精神文明建設的“啄木鳥”，街道語委充分發揮市民巡訪團的作用，將“啄木鳥”作用延伸到語言文字工作領域，委托市民巡訪團對社區重要道路兩側的廣告牌、店招、標識、指示牌等用字規范情況進行巡查，主要采取季度定期檢查和專項突擊檢查兩種方式，將檢查結果及時反饋給街道語委，由街道語委抄送給街道城管科，督促整改。

建立“社會監督員”隊伍。各居委宣教社工經學習培訓后，成為街道語言文字工作的社會監督員。他們做語言文字規范的有心人，留意社區中出現的語言文字不規范的現象并及時糾正，使我街道內文字不規范的現象明顯減少。目前，我街道內各個居委會出的板報和宣傳標語均使用規范漢字，繁體字、“二簡字”等不規范文字已經杜絕。

開辟社區內企事業單位的參與途徑。街道多次利用文明單位工作例會、校長沙龍等已有的社會參與平臺，向轄區內企事業單位、學校宣傳貫徹落實《國家通用語言文字法》的有關要求。動員社區單位自查名稱牌、招牌用字是否符合規范要求，積極邀請社區單位參與推廣普通話的各項活動。街道還聯手學校，組織中小學生開展“自覺講普通話，查找不規范漢字”活動，既使社會上的不規范用字得到改正，也提高了學生對使用普通話，規范文字重要性的認識，自小養成自覺使用規范文字、講普通話的良好習慣。開辟社區企事業單位參與途徑，不僅增強他們在使用文字方面的責任意識，也進一步營造了社區規范應用語言文字的氛圍。

三、以“推普周”為抓手，強化宣傳教育

一年一度的“推廣普通話宣傳周”活動是語言文字常規工作之一，也是每年工作的重點。街道語委以“推普周”為抓手，從兩方面強化宣傳教育： 一是運用各種宣傳手段，營造語言文字規范化氛圍。在街道服務窗口大屏幕上滾動播出普通話宣傳口號，要求各居委會在醒目位置懸掛宣傳標語，出專題板報、張貼宣傳畫等。街道還充分利用新型宣傳媒介，在頗有社區影響力的《今日打浦橋》社區報和街道網站上發布推廣普通話的文章和有關宣傳周的信息，鼓勵社區居民講普通話。

二是結合當年的實際工作，策劃開展豐富多彩的宣傳活動。2005年“推普周”，街道語委圍繞“世博，新一輪發展”的主題，開展了“語言文字規范化、標準化益處”大討論活動，共有500多名社區居民參加了大討論活動。討論中，居民們發表了自己的看法，并說出了上海話和普通話在使用中的不同。居民們普遍認為使用普通話對快速發展的上海十分重要，上海是全國的上海，每一位上海市民都有義務學好普通話，主動使用普通話。2006年“推普周”，我街道結合未成年人工作，會同社區教育工作站開展了“中小學生網頁設計制作比賽”，要求學生充分發揮創造力，網頁中的語言文字必須規范。2007年街道語委結合“民族優秀團結進步社區”創建工作，開展了民族工作演講比賽。為了更好地配合區語委完成評估工作，我們發動街道機關干部約60人，參加了紀念《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》施行一周年有獎競答問卷測試活動，使大家對《國家通用語言文字法》有了更深的了解。

以上是我街道語言文字工作2005—2007三年的自評報告。語言文字工作是一項長期的系統工程，任重而道遠，今后我們將繼續努力，不斷提升打浦橋社區的語言文字規范化水平。

打浦橋街道語言文字工作委員會

二〇〇七年十一月

近幾年來，在縣語委的科學領導下，縣政府辦公室堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，大力宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》和《四川省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，全方位推進語言文字工作，以國家二類城市語言文字工作評估為契機，有計劃、有重點地加強語言文字工作，大力推廣普及國家通用語言文字，積極推進語言文字工作制度化、規范化建設，現將我辦開展語言文字工作情況匯報如下：

一、加強學習，提高認識

（一）認真學習，明確意義。近年來，縣政府辦公室堅持把說普通話，寫規范字作為一項重要的基礎性工作來抓，堅持學習例會制度，扎實開展推普工作。今年，結合干部作風整頓建設活動，精心組織，周密安排，把學習和貫徹《國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內容，通過學習，提高了干部職工的思想認識，增強了學習自覺性，提升了干部職工的業務素質。

縣政府辦公室作為縣政府綜合協調辦事機構，承擔著協調上下、溝通左右的重要職責，帶頭學習和貫徹《國家通用語言文字法》和《四川省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》，帶頭說普通話、寫規范字，既是堅持依法行政、構建和諧郫縣的重要體現，也是全面提高政府辦干部職工綜合素質、樹立良好形象的迫切需要。為此，我們在思想上更加重視，行動上更加自覺，堅持把語言文字工作同辦公室日常工作緊密結合，統籌部署安排，大力推廣應用，積極推進語言文字工作制度化、規范化建設，努力取得實效，對提高全縣語言文字規范化水平起到了帶動和示范作用。

（二）開展宣傳，營造氛圍。一是營造氛圍。根據《國家通用語言文字法》的內容，制作宣傳牌（欄），在機關大樓各樓層的醒目位置張貼“請講普通話，請寫規范字”的宣傳標語牌，在各會議室擺放宣傳牌，在五樓會議室的電子屏幕上制作了滾動宣傳標語。二是配合網站宣傳。在“中國郫縣”網站上開辟專欄，刊登資料和圖片，發布文件和信息，宣傳語言文字工作。三是組織協調，積極參與“推普周”活動。在機關大樓設展板，開展專題宣傳。通過多途徑、多形式的宣傳活動，縣政府辦公室內部形成了“講普通話、寫規范字”的良好氛圍。

（三）加強培訓，提高水平。針對縣政府辦公室機關干部普通話水平差別較大、整體水平有待提高的現實，我們堅持把提高語言文字能力作為干部培訓的重要內容，每年都把普通話能力培訓納入政治理論學習和業務培訓計劃，邀請專家授課，組織機關干部職工積極參加學習。2003年8月，我們利用雙休日，邀請省級普通話測試員對機關30余名在崗在編人員進行普通話達標培訓測試，并取得市語委頒發的三級甲等證書。每年對機關干部都開展公文管理與應用培訓，對全縣政府系統文秘人員進行培訓達200多人次。在柯玲副縣長的領導下，取得明顯的成績。今年縣政府辦公室1954年1月1日以后出生的干部踴躍參加了普通話能力水平培訓和測試，在職在編人員參訓率達95%，合格率90%。其中，二級甲等9人、二級乙等8人、三級甲等19人，普通話已逐漸成為辦公室干部職工工作和生活的日常用語。

二、加強領導，健全機制

一是把語言文字工作納入重要議事日程，切實加強領導。為了切實加強對辦公室語言文字工作的領導，2005年縣政府辦公室成立了由辦公室主任林莉任組長，機關紀委書記田曉任副組長，相關科（室）負責人為成員的語言文字工作領導小組。2006年因人事變動，并根據工作實際需要，對領導小組成員進行了調整，改由政府辦主任陳一軍任組長，明確黨委辦具體負責縣政府辦語言文字工作。辦公室有專職人員1人，對列入計劃的活動均落實專項經費，如今年8月份組織機關職工參加縣語委舉辦普通話培訓和水平測試、10月份組織干部職工參加本單位自培，以及推普周一系列活動累計安排近2.7萬元，切實做到了機構、人員、職責、經費四到位，有力地保障了語言文字工作的順利開展。

二是制定和完善工作制度。幾年來，縣政府辦公室認真貫徹落實“國家機關以普通話和規范漢字為公務用語用字”的規定。不斷建立和完善相關工作制度，逐步實現各項工作的制度化、科學化和規范化。2006年組織編印了縣政府和縣政府辦公室工作規程，2007年對縣政府辦公室工作規程進行了修編增補。這些制度，不僅涵蓋了縣政府辦公室日常工作的各個環節，而且對語言文字工作作出了明確的規定。如郫府辦函〔2006〕87號、郫府辦函〔2007〕54號以及《郫縣人民政府辦公室關于進一步加強國家語言文字應用管理的通知》、《郫縣人民政府辦公室語言文字規范化制度》、《郫縣人民政府辦公室工作人員接聽撥打電話規范用語》等相關文件及《縣政府辦公室工作規程》，從規范用字、文明用語、公文體例、行文格式上都提出了具體要求，使縣政府辦公室的語言文字工作步入制度化、經?；能壍?。三是加強督辦，強化考核。每年年初，縣政府辦公室安排全年工作時，都把語言文字工作作為一項重要內容，認真研究、統籌部署，同其它各項重點工作一并納入目標管理范圍；平時，實行目標管理，與其它各項重點工作一起加強檢查督辦，同步推進；年終，與其它各項重點工作一同考核，形成了年初同研究、同部署，平時同檢查、同督辦，年終看成效、同考核的推動機制，確保了縣政府辦公室的語言文字工作常抓不懈。

三、推廣普及，全面應用

（一）領導率先垂范，發揮示范和帶動作用?？h政府副縣長柯玲同志和政府辦分管語言文字工作的張志輝副主任在主持會議、匯報工作、交流經驗、公務接待、接受媒體采訪等各種公開場合都堅持講普通話。其他各位主任、副主任、科室負責人都堅持在公共場合自覺講普通話。各位領導的躬親力行，帶頭講普通話，在縣政府機關和縣直部門起到了良好的示范帶動作用，有力地促進了縣政府辦公室普通話的推廣和普及。

（二）以活動為載體，鞏固提高社會語言文字規范化意識。近幾年來，組織開展了一系列豐富多彩的活動，寓推廣普及于各項活動之中，大力推廣普及普通話，取得了明顯成效。2005年推普周期間精心制作了宣傳展板；2007年，一是配合開展十屆推普周廣場宣傳活動。二是對辦公區域所有的招牌、指示牌、廣告、門牌及公文和領導名片等用字進行了一次認真檢查；二是在我辦認真開展了職工普通話達標情況的摸底調查；三是對機關在崗干部職工進行了普通話培訓測試；四是積極參加縣直機關工委在全縣舉辦的“學先進、創一流、促跨越”的演講比賽活動，并榮獲“優秀獎”；五是推普周期間在機關全體干部職工中召開了語言文字座談會。六是利用各類宣傳標語和展板進行語言文字宣傳。

（三）規范用語用字，全面加強應用。一是用于文。對以縣政府和縣政府辦公室名義制發的各種公文、起草的各種材料，嚴格按照國家行政機關公文處理規定辦理，不僅落實有各個環節把關的負責人，而且在行文上嚴格要求使用規范字，杜絕繁體字、異體字和錯別字，防止用字錯誤產生歧義，確保公文的規范性和嚴肅性。近年來，我們每年都對政府機關大院內的所有用字進行一次全面檢查，對不規范用字及時清理、整改。二是用于辦會。無論是各級領導，還是機關工作人員，參加會議發言、討論以及組織會務一律講普通話。同時，對會議材料嚴把文字關，確保會議材料用字用語規范。三是用于辦事。規定辦公室的工作人員，特別是秘書科、對外窗口科室，在接聽電話、接待賓客、接訪群眾、對外聯系等公務活動中必須用普通話交流，并且做到用語規范文明。四是用于選人。近年來，縣政府辦公室進人全部實行“逢進必考”，并且把普通話作為招考錄用的必備條件。2006年實行機構改革，縣政府應急辦對應聘的工作人員進行普通話測試，并邀請專業人士擔任評委，擇優錄取。這對激勵辦公室廣大工作人員推廣應用普通話、提升素質起到了積極作用。

幾年來，縣政府辦公室在語言文字工作方面做了一些工作，也取得了一定成效，但我們的工作離國家和省語委的要求還存在一定的差距，主要是制度建設有待進一步完善和落實，機關個別工作人員方言較重，推廣普通話工作還需要長期堅持。對此，我們將認真研究，加大投入，積極整改，完善措施，進一步抓好落實、做出成效，以語言文字工作的新成果，促進我辦各項工作再上新臺階。

請允許我代表馬場街黨工委、辦事處全體工作人員，歡迎大家蒞臨馬場社區指導語言文字工作。馬場街辦事處位于河西區西南部，東至友誼路、北靠津河、南到賓西路、西以衛津路與南開區為界，行政管轄區面積4.45平方公里，下設12個社區居民委員會，居民1.7萬戶、5.4萬人。駐街單位320個，其中機關事業單位、星級賓館、文化單位占2/3。轄區內有大學一所，中學兩所，小學三所，幼兒園三所，醫院2所。轄區商業繁榮，人文資源豐厚，是天津市涉外交流窗口。

幾年來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大精神，按照市區語言文字工作委員會的部署，學習宣傳貫徹《國家通用語言文字法》逐步落實社區用語用字規范標準，并把規范語言文字做為社區精神文明建設的重要任務來抓。特別是近幾年，我們逐步提升語言文字整體工作位次，不斷加強領導，健全組織網絡，完善工作機制，樹先進典型，嚴格管理，強化訓練，在馬場社區形成全員說普通話、用規范字的語言文字工作氛圍。我們不斷總結經驗，查找工作中的不足，現將我街開展語言文字工作情況匯報如下：

一、加強領導，健全機構，規范制度

我們認為，語言文字工作是一項基礎性工作，具有長期性和艱巨性，領導重視是扎實地做好語言文字工作的關鍵。為此，街黨政“一把手”以身作則，發揮示范帶頭作用，在召開會議、接待群眾、對外交流等各種場合，做到自己講普通話，并帶動大家講普通話；領導班子成員積極參加區語言文字工作培訓，深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

街黨工委、辦事處明確提出要將語言文字工作納入到全年重點工作之中，成立了“街語言文字工作領導小組”，由街黨工委書記、辦事處主任任組長，各分管主任為副組長，12個社區居委會和辦事處內相關職能科室負責人為成員的組織機構。各社區居委會設立“語言文字工作推動組”，居委會主任擔任工作組組長。針對部分干部群眾方言重、齒音字多的現象和用字不太規范的問題，我們還成立了街語言文字督察組，編制印發了《中國漢字通用表》、《健康文明用語》小折頁等參考資料。街語言文字工作領導小組先后制定了《馬場街語委會工作職責》、《馬場街語言文字核校制度》等十項制度；規范了文件用紙、幅面、裝訂、打印等各項環節使用方法；明確專人負責會議橫標和大字的書寫及大幅宣傳口號的規范制作；堅持將使用普通話定作為新錄入公務員和招聘社區工作者的必備條件。會議室、信訪辦等公開場所設立的“請您講普通話”提示牌全部落實到位，營造了社區群眾講普通話的氛圍。2002年以來，我街以河西區推普周為契機，先后舉辦了“公務員推廣普通話大賽”、“小巷總理”先進事跡巡回演講等活動。為了更好地推廣普通話，今年6月中旬，在社區內舉辦“火紅的七月，真情獻給黨”詩歌朗誦會，由社區居民朗誦自己的作品；10月下旬，在馬場社區第三屆居民節閉幕式暨“十個系列百顆星”先進事跡演講會上，機關青年干部登臺亮相，以飽滿的熱情和規范的語言，展現了新時期公務員良好的精神風貌。

二、專群結合，加強監督，強化管理

我們清楚的認識到規范語言文字工作，專業性強，涉及面廣，是提高機關干部、社區工作者文化素質和社區居民精神素質及社區文化品位的良好契機。因此，我們聘請了區語委專家于祝年、市語委退休干部葛潞同志作為指導老師，為街語委成員、督察組成員。對機關干部、社區居委會主任及居民群眾開展語言文字工作培訓。兩位專家還利用社區市民學校、基層黨校、家長學校、社教中心等教育基地開辦第二課堂，舉辦普通話學習班、漢語拼音培訓班，幫助干部群眾規范語言文字。為提高語言文字的達標率，街語言文字領導小組先后三次開展基礎知識測試，65名機關干部參加考核，合格率達到100%。今年1月份，街黨工委研究決定，在機關內推行“一人一課”學習交流活動，到11月中旬，我街35名機關干部使用普通話完成了各自交流的課題。為了全面推動我街語言文字工作，在此基礎上，街機關和各社區經常進行自查，街語委工作成員經常深入社區進行督察，基本形成良性發展軌道。在專家指導幫助下，街語委組成四個工作組，即：機關內部檢查組、社區工作組、道路管理組、文字檔案審核組。對機關內部及12個社區進行檢查，對檢查出來的問題，逐一登記和處理，并向街語委報送了自查報告，制定了整改措施。為了營造馬場社區語言文字大環境，工作組加強對駐街單位管理，延伸語言文字工作觸角，利用實驗中學、師范大學等處的電子屏幕，滾動播放如何準確使用語言文字方法。

三、確立典型，以點帶面，整體推進

在街道社區開展規范語言文字工作，沒有經驗可以借鑒和參考。我們采取以點帶面的工作方法，積極探索在街道社區開展語委工作的新思路。我們將語言文字工作起步早，居民整體素質較高的文靜里社區，做為語言文字工作示范小區，在文靜里社區內舉辦“語言文字實習班”，12個文教主任及語委工作人員分成若干小組深入社區、樓棟，邊學習、邊檢查、邊糾正、邊培訓、邊宣傳、邊總結。為了全面推進規范語言文字工作的深入開展，今年6月份在文靜里社區舉辦宣傳月活動，用一個月時間在12個社區相繼開展了名師講座、咨詢問答、知識競賽、居民侃談、基礎知識測試、櫥窗展覽、文藝宣傳等活動，取得良好效果。11月上旬，文靜里社區舉辦了“普通話基礎知識競賽”，經過預選和復賽，社區內兩個外來務工家庭和兩個居民家庭及老年組、青年組、少兒組和鄰里組參加了決賽，天津電視臺和河西有線給予報道。

規范語言文字是一項長期而艱巨的任務，切忌一蹴而就搞突擊。經過街黨工委、辦事處反復研究，我們制定了切實可行的工作計劃和目標。2002年至2004年上半年，以規范機關語言文字工作為主；從2004年5月份開始，我們以文靜里社區為典型，適時召開現場會，培訓12個社區骨干，擴大規范語言文字工作覆蓋面；2004年下半年開始，用三年左右的時間將整體推進社區語言文字工作。

尊敬的各位領導、各位專家，規范語言文字工作是一項系統工程，任重而道遠。我們經過幾年的努力，收到了一定的成效，但還存在著不少差距和問題，我們決心以這次迎檢工作為契機，在市、區語委會的領導下和各位專家的指導下，提高認識，全面推進規范語言文字工作，為提升社區文化品位，提高社區居民整體素質，為加快實施我市“三步走”戰略目標和打造我區新“三區”宏偉計劃、創建學習型社區，做出新貢獻！二○○四年十二月

第三篇：盧灣區文化局近三年語言文字工作自評報告.

盧灣區文化局近三年語言文字工作自評報告

盧灣區文化局高度重視語言文字工作，認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉的辦法》，在推進盧灣區文化事業、文化產業發展的進程中，切實履行職責，推廣、普及普通話和用字規范化，確保了依法、規范運用語言文字?，F就我局語言文字工作匯報如下：

一、領導重視，落實到位

（一）將語言文字工作列入文化系統議事日程

局機關分管領導每年召開專門會議，認真學習區語委有關語言文字工作的文件精神，交流工作經驗，聽取各部門、基層各單位語言文字工作匯報，專項研究部署工作任務，在全系統范圍內形成了語言文字工作層層有人抓、事事有人管的良好局面，增強了文化系統干部職工搞好語言文字工作的責任感和使命感，為推動全系統語言文字工作奠定了扎實基礎。

局領導非常重視語言文字工作，將語言文字工作列為一個專項納入系統總體工作計劃和工作總結，對干部職工的普通話和語言文字能力提出了明確要求，語言文字培訓被納入公務員繼續教育的重要內容。

（二）健全機構，為做好語言文字工作提供組織保證

我局于2001年成立了語言文字工作領導小組，由分管副局長任組長，職能業務科室領導和各基層單位領導參與，統籌領導、管理全系統的語言文字工作。

今年，根據區語委關于迎接上海市城市語言文字工作評估的要求，我局制訂了細致的迎評工作實施方案，成立了文化系統語言文字 1 工作專項小組，局長葉謙遜任組長，局班子其他領導為副組長，局有關科室及基層單位負責人為成員。同時，對照評估標準，我局確定了主要責任部門，并對他們應擔負的主要工作進行了分解和安排。做到重點突出，要求明確，任務具體。

二、管理嚴謹，措施規范

（一）建章立制，規范管理，機關語言文字工作進入規范化管理軌道

針對機關工作的實際和職責，我局制訂和印發了《盧灣區文化系統語言文字工作檢查考核制度》，進一步明確要求，把用語用字規范化管理滲透和覆蓋到全系統的各項工作中。

在管理制度中，我局重點突出了對機關和下屬基層單位的公文、公章、網絡和宣傳標語用字管理及各類名稱牌、指示牌、宣傳標語等用字管理的規范化要求；突出了對推廣、普及普通話在日常公務和公益性活動中的規范化要求；指出了檔案工作的重要性和必要性。并將規范用語用字要求納入機關公務員和基層單位工作人員考核的內容之中。

（二）落實措施，注重實效，機關語言文字工作規范化水平顯著提高

1.將語委工作與精神文明建設相結合

為切實提高文化系統機關和各基層單位對語委工作的重視，真正將語委工作列入重點，我局機關將語委工作與精神文明建設相結合。尤其是窗口單位，將說好普通話，用好規范字作為加強精神文明建設的重要標準之一。

2.將語委工作與干部培養工作相結合

為了切實提升我局機關用語用字規范化水平，使每個干部都能自 2 覺樹立語言規范意識，提高文化素養，我局將語委工作與干部培養工作相結合。

一是局機關把語言文字規范化學習列入每周五的政治學習計劃中。根據上級要求，先后召開了文化系統迎接上海市城市語言文字工作評估動員大會和局機關工作人員語言文字規范化知識培訓班，重點學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并組織機關工作人員參加“紀念《上海市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》施行一周年有獎競答活動”，使機關工作人員規范用語用字的意識顯著增強。

二是對機關全體公務員進行普通話知識培訓，并對1955年1月1日以后出生的公務員進行了普通話水平測試。據統計，我局機關共有公務員10人，其中9人參加了普通話水平測試，并全部達到合格等級，參訓率和合格率均達到了90％。

三是對窗口單位的特殊崗位工作人員進行普通話專項培訓。文化系統有窗口單位：文保所、國泰電影院和圖書館。據統計，文保所現有解說員4人，已全部通過普通話水平測試，參訓率和合格率均為100％。圖書館和國泰電影院的服務人員正在積極籌備參加普通話水平測試，進一步增強服務公眾的能力。

3.將語委工作與業務工作相結合

社會文化科、市場管理科和文化產業科是文化局三大業務科室。

市場管理科和文化產業科作為區域文化產業的管理部門，擔負著對文化市場主體監督管理的職責。2006年，針對新的《娛樂業管理條例》實施后出現的新情況，我局市場管理科從文化市場準入開始把關，輔之適時檢查和加強培訓等措施，在文化企業的招牌使用中杜絕虛假內容、錯別字、不規范用字以及不健康用字等，規范了市場主體 3 行為。

社會文化科擔負著全區群眾文化的導向、管理和服務的職能，是文化系統宣傳語委工作的主體部門。社文科不僅在公益性活動中注重語言文字的規范使用，還開展了一系列推普宣傳活動。如：引導文化館舉辦中國書畫展、進行小品創作、開展詩歌朗誦活動等；引導圖書館連續兩屆舉辦“盧灣閱讀節”，組織流動圖書車進社區、公園。這些活動都為宣傳語言文字規范化起了良好的導向作用，為區域文化建設、創建文明和諧的社區環境發揮了積極作用。

三、宣傳有力，活動豐富

文化部門承載著建設現代社會公共文化服務體系、繁榮人民文化生活的重任。多年來，我局在大力發展公共文化事業、文化產業的進程中，堅持以豐富多彩的活動為宣傳手段，積極創建語言文字規范化的氛圍。

（一）依托“推普周”活動，加強普通話宣傳力度

每年9月的“推普宣傳周”活動是普通話宣傳的重要環節和突出亮點。我局精心規劃，科學組織，力求每年活動周的形式靈活多樣，內容豐富多彩，受到廣大職工、市民的歡迎，收到了很好的宣傳效果。

2006和2007年兩年的9月份，局機關組織新工作人員培訓班，以授課、參觀相結合的方式，傳授了規范化用語用字的重要性。2005年9月，區文化館承辦了盧灣教工書法攝影展。2006年9月，區圖書館組織流動圖書車，在各社區、復興公園、淮海公園巡回借書，市民們閱讀好書，從文學大師的筆下感受到語言文字的魅力。2007年9月，由區文化館承辦的“清風廉曲”——盧灣區預防職務犯罪警示教育文藝演出，首次以文藝形式開展警示教育活動，區文化館李海艇創作的詩歌、文學小品串聯起整臺演出，顯示了語言文字的獨特魅力。

（二）整合區域文化資源優勢，形成普通話推廣宣傳合力

以區圖書館、區文化館為主要力量，聯合區域內其他文化事業、文化企業單位，為規范語言文字形成宣傳合力。

充分利用區文化館、區圖書館、區文保所、國泰電影院等直屬單位的文化資源，開展形式多樣的文化服務活動，增強群眾規范運用語言文字的自覺性。

區圖書館舉辦的“盧灣閱讀節”活動是宣傳規范語言文字的重要載體。自2006年4月23日起至今，連續兩屆“閱讀節”共舉辦了各類讀書、征文、書展、作家采風、文學作品研討會、《論語五連環》講座進社區等共16個主題活動，形成了推廣語言文字規范化的強大陣容。尤其是今年的開幕式上，我們邀請中外人士共同吟誦古詩詞，向外國友人宣傳我國的悠久文化。

區文化館每年在汪亞塵藝術館舉辦各類中國書畫作品展，宣傳中國的語言文字。自2005年起三年內，共舉辦中國書畫作品展覽16次，展出作品1000多幅。區文化館還組織黨員義務放映隊和文化宣傳隊，深入社區，為居民放映國產電影，進行慰問演出，運用相聲、獨角戲等中國傳統語言表現形式，在社區中營造了良好的普通話氛圍。此外，文化館以小品、歌曲等文藝形式，在各種演出和比賽中宣傳中國的規范語言。2005年以來，共有9個原創小品和1篇報告文學在華東六省一市及上海市各類專業比賽中獲得12個獎項（均為三等獎以上），原創歌曲《中國字》成為第七屆“世界之春”中華民族民間歌曲高端選萃精品銀獎和指定演唱歌曲。

區文保所利用展板的形式及解說員的規范用語，在宣傳文物保護的同時，也為規范運用語言文字起到了良好的示范作用。

國泰電影院通過放映國產優秀電影及規范電影海報用語用字等 5 形式在語言文字宣傳中起到示范作用。

同時，盧灣區文化局協同檔案局等單位，編寫《中國民間故事全書（上海市盧灣卷）》，利用“政府部門網站”、“盧灣文化之窗”兩個網絡平臺，整合區域文化資源，使用規范的語言文字，進行有力的宣傳普及工作。

四、回顧展望

回顧近三年來我局的語言文字工作，我們深感，由于區委、區政府的高度重視和區語委的大力推動，文化系統各基層單位和局機關的語言文字工作已經取得了一定成績，語言文字規范化的重要意義和作用已經被廣大文化工作者所認識。但是，對照評估標準，我局的工作還存在一定差距，諸如：在規范管理、落實制度上，還需要進一步加大宣傳力度，使規范用語用字的要求真正成為廣大干部職工的共同意識和自覺行為；語言文字的長效管理機制還有待進一步完善。

為此，我局將從政治建設、法治建設和思想文化建設的高度去認識和實踐語言文字的規范化要求，在機關公務員、廣大基層干部職工中強化規范用語用字的宣傳、檢查和督導工作，堅持與時俱進、不斷探索新思路、新方法，促進公共文化事業健康有序發展，滿足人民日益增長的精神文化需求，為建設和諧文明貢獻力量。

盧灣區文化局

2007年10月23日

第四篇：舟山市財政局語言文字工作自評報告

舟山市財政局語言文字工作自評報告

舟山市財政局歷來十分重視語言文字工作，多年來一直把規范使用語言文字工作列入機關日常管理的重要內容?，F把我局近三年語言文字工作的開展情況匯報如下：

一、統一認識，增強做好語言文字工作的自覺性和主動性 語言文字工作是一項面向全社會、需要持之以恒才能做好的工作，必須統一思想，提高認識，才能真正把這項工作抓實、抓好。前幾年，機關干部中也有少數人對《國家通用語言文字法》理解不深，對“說普通話，寫規范字”的意義認識不夠，甚至錯誤地認為抓語言文字工作是小題大做，發音不準、字形不規范不算什么問題。針對這種情況，我們及時傳達上級有關精神，組織各部門認真學習《國家通用語言文字法》及有關學習資料。通過學習，大家認識到說不說普通話，寫不寫規范字，絕不是個人的小問題，必須上升到執行法律、貫徹法制的高度去認識，它不僅體現出一個人的文化素養，而且體現出一個人的政治素養?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》明確規定，普通話和規范漢字應成為國家公務員的工作用語用字。作為行政機關，應帶頭貫徹、執行、宣傳語言文字法；作為國家公務員，應身先示范，做執法守法的楷模和表率。通過學習，全體干部達成了語言文字是公務員精神風貌、文化素養的集中反映，是建設學習型、服務型、責任型、法制型政府內在需求的統一共識。認識的統一和提高，為我局全面貫徹落實《國家通用語言文字法》，在全市語言文字工作中起先鋒模范作

用奠定了堅實基礎，增強了廣大干部職工做好語言文字工作的自覺性和主動性。

二、分工明確，保證語言文字工作有序開展

語言文字工作對規范機關工作，進一步提升財政稅務機關的良好形象，適應舟山經濟發展，改善投資軟環境具有重要意義。我局領導十分重視這項工作，多位局領導在多次場合提出要加強我局的語言文字工作，提高語言文字的質量。各部門也分工明確：行財處負責為全市語言文字工作提供經費保障，人教處負責普通話推普工作，辦公室負責社會用字管理工作，各部門各司其職，形成有效協調機制。此外，近年來我們還先后制定了一系列語言文字工作方面的制度，并提供必要經費保障，配備攝像機、復印機、傳真機、電腦等設備，保證了這項工作的順利開展。

三、大力推廣普通話，使普通話成為機關主要工作用語

我局對本機關公務員說普通話要求：一是參加各類內部會議的所有發言必須使用普通話；二是局主持召開的納稅輔導會、稅源分析會等各類對外會議的所有發言必須使用普通話；三是在局內接待納稅人及外單位人員來訪、向領導請示匯報工作、處室之間的工作聯系和干部之間工作交流等必須使用普通話。目前普通話已經成為我局面向公眾、在媒體、公務活動和機關內部的工作用語。

四、加強管理，努力規范機關公文處理

近年來，我們陸續制定了一系列與公文處理相關的制度，并組織專門人員進一步梳理了公文處理相關制度，重新修訂了相關的規章，這一系列制度的修訂，進一步完善了公文處理的相關流程，明確了各環節的具體要求，增強了公文處理的可操作性。此外，還加強了標牌管理工作，在機構變動中及時制作新的標牌。在完善制度建設的同時，我們也加強了對相關人員的培訓，為幫助機關干部熟練掌握新的機關公文處理辦法，我們專門邀請了公文處理和文字方面的專家，對全市系統文秘人員做了專題培訓。在培訓中，大家對平時辦文中碰到的常見問題進行了交流切磋。通過加強培訓，增強了全體干部處理公文的能力，收到了較好的效果。

五、抓住機遇，推動語言文字工作再上新臺階

總結我局的語言文字工作，盡管我們取得了一定成效，但與上級要求相比，還存在差距。今后我們將繼續學習貫徹《國家通用語言文字法》，加大工作力度，把各項要求落到實處，為在工作中創造良好的語言文字環境，積極發揮示范帶頭作用。

一是進一步加強學習，提高認識。要求全局干部進一步組織學習好《國家通用語言文字法》，學法、知法、懂法、用法，深刻理解規范語言文字工作對提高整體工作質量和水平的重要作用，要求機關公務員能做到不寫繁體字、異體字，說標準普通話，在全局掀起說普通話、寫規范字的熱潮。

二是強化環境管理，對機關大樓內外的標語、張貼物、指示牌、電子觸摸屏等上面的文字進行拉網式檢查，保證用語規范、文字正確。三是進一步加強上網信息、網上公文的語言文字規范化工作，既要做到及時高效，同時必須保證質量。

四是認真負責、主動承擔對全市財政地稅系統公文處理工作進行指導的任務，通過提要求，講標準，業務指導，提高基層向市局報送公文的規范化程度。

舟山市財政局

二○○六年七月二十八日

第五篇：語言文字工作自評報告

幼兒園語言文字工作自評報告

xx幼兒園，創建于……年，隸屬于*****，園內環境幽雅、整潔別致，是一所深受孩子和家長喜愛的樂園。現有16個班級，培養了一批“敬業、樂業、專業”的優秀教師。四十幾年來，幼兒園執著地追求高質量的幼兒教育，注重內涵提升。在各級領導的關懷和支持下，振興幼兒園取得一些成績，……。

為了深入貫徹黨和國家的語言文字政策方針、法律法規，切實發揮幼兒園在語言文字工作中的基礎作用。近年來，我園高度重視語言文字工作，倡導全園講普通話、用規范字。開拓創新，狠抓落實，建立工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化等各項工作的力度，積極營造良好的語言文字環境?，F根據《關于做好揚州市語言文字工作達標驗收的通知》的文件精神，對照標準，將我園語言文字工作開展自評情況匯報如下：

一、成立語言文字工作領導小組，形成管理網絡。

小組成員如下：

組長：xx

副組長：xx（分管后勤）xx（分管教師）

成員：xxx

幼兒園語言文字工作負責到人，部門分工明確，形成語言文字工作層層有人抓、事事有人管的良好局面，有效的管理促進了我園語言文字工作的順利開展。

二、規范管理制度，加大檢查力度

將幼兒園語言文字工作納入學校發展規劃，將語言文字規范化的要求落實在幼兒園的一日活動中，要求教職工使用普通話進行教學和交流，為兒童創設一個良好的語言環境。制定了幼兒園語言文化工作制度，定期檢查幼兒園室內外環境中漢字的使用，規范教師說普通話和用字的情況，落實幼兒園關于語言文字使用的規章制度，并將檢查結果與教師學期考核相結合，倡導全體師生在校園內講普通話，在幼兒園網站、微信平臺、qq平臺積極宣傳語言文化工作所開展的活動。

三、開展豐富的活動，努力營造語言文字規范化的良好氛圍。

1.每學期開展教師演講活動、“春園春韻”詩歌朗誦、講故事比賽等，鼓勵教師參加揚州市組辦的“中華經典誦”教學活動展示，在豐富的活動中，提高了教師使用語言進行表達的技巧。舉行硬筆、軟筆基本功比賽，規劃教師用字，鼓勵教師多練字、寫好看的字。

2.閱讀是我園的園所特色，多年來，我園根據《3-6歲幼兒發展指南》中幼兒語言能力發展的要求，制定幼兒語言發展的目標，在活動中鼓勵幼兒正確表達、大膽表達，學習使用文明禮貌用語。開展了“愛家鄉、愛祖國、愛生活”的幼兒詩歌朗誦活動；“我愛園博”主題繪畫講述活動等，將愛父母、愛家鄉、愛祖國的教育貫穿于各個教育環節，弘揚中華文化，獲得歸屬感。積極開展繪本閱讀，幼兒園每年增添高質量的繪本供幼兒開展活動重視在日?；顒雍徒虒W活動中培養幼兒的閱讀能力和口語表達能力。

四、創設學習的平臺，提高教師語言文字水平。

幼兒園是幼兒語言發展的重要階段，鼓勵教師參加普通話培訓，給予時間上的保證，積極宣傳，每月業務會議組織教師學習語言文字規范的相關政策，明確語言規范的意義，在“積極普及、逐步提高”的方針指導下，充分利用各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字規范化，在全體員工中達成共識，掀起一股講普通話、用規范字的熱潮。為語言文字工作的推行、普及和提高營造了良好的氛圍。目前，我園專任教師100%持有二級甲等普通話證書，開展互助活動，帶動后勤人員和保育老師講普通話，共同提高語言文字水平，整個教職工隊伍能流利地使用普通話進行交流。

五、家園共育，引導家庭共同重視語言文字工作

家園合作，鼓勵家長在和幼兒交流時使用普通話，挖掘家長資源，開展親子活動，邀請家長走進幼兒園做“故事媽媽”、“能干爸爸”，在與成人的交往中，提高幼兒運用語言的能力。

語言文字工作是一項持續、長期的工作，今后，在各級領導的支持與幫助下，我園還將繼續采取切實可行的措施，力爭廣泛、深入、持久地開展語言文字工作，不斷提高全體教職工的語言文字參與意識和規范意識，腳踏實地，積極工作，使幼兒園的語言文字工作逐步走向規范化，逐步形成良好的語言文化氣氛。

2018.09