第一篇:2013年德旺小學關工委五老計劃
2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍工作計劃
2013年,我校關工委工作堅持以黨的十八大精神為指導,在上級關工委的指導下,堅持“圍繞中心,配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。緊緊圍繞學校的中心工作,適時開展適合小學生特點的教育活動,努力拓展工作領域,不斷創(chuàng)新工作特色,為少年兒童的健康成長作出我們新的貢獻。
一、加強學校關工委的自身建設,充分發(fā)揮學校關工委的積極作用
1.擺正學校關工委的地位,明確關工委工作的光榮使命,充分發(fā)揮學校關工委的作用。
學校關工委是在校長室和黨支部的領導下,以退休老同志為主體,在職同志參加的,廣泛團結熱心教育的自愿者參與的,全面關心少年兒童健康成長的群眾性工作機構,堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足實際、注重實效”的工作方針,全面推進素質教育,促進學校教育、家庭教育、社會教育的緊密結合。
2.加強學習,明確關工委的主要任務。
學校關工委針對少年兒童的實際,堅持以德育為主線,以理想信念教育為核心,以社會主義思想道德建設為基礎,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主旋律,加強對少年兒童的社會主義思想道德和中華民族文化、中國革命理論教育,全面推進素質教育,把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律、身心健康的社會主義建設者和接班人。
3.建立每月一次的集體學習制度和一季一次的工作研究制度,不斷提高自身的水平和工作實效。成為學校道德教育工作的參謀者、參與者和指導者。
4.學校盡量提供關工委的活動場所、活動經費、活動設施的方便,積極傾聽關工委的意見和建議。加強關工委建設、充分發(fā)揮關工
委作用。關工委要緊密聯(lián)系上級關工委,在上級關工委指導下積極開展工作。
二、繼續(xù)深入開展豐富多彩的主題教育
1.配合本校相關部門抓好黨的十八大精神的宣傳教育活動,深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育少年兒童,用中國特色社會主義共同理想凝聚少年兒童。用以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞少年兒童,用社會主義榮辱觀引領少年兒童,抵制各種錯誤和腐敗思想對少年兒童的影響。學校關工委要通過校會、班隊會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對少年兒童進行社會主義核心價值體系教育。
2.開展“文明伴我行”專題教育活動。把“文明伴我行”專題教育活動富有成效的開展好。
3.積極組織好三月份的學雷鋒做好事以及植樹節(jié)的活動。4.結合吳江的實際和家鄉(xiāng)的實際,從建設“美麗中國”(吳江家鄉(xiāng))、“五位一體”建設中國特色的社會主義等題材入手,對少年兒童進行宣講,并開展讀書征文活動。
5.開展法制教育活動。為增強成未年人知法、用法、守法的自覺性,預防未成人違法犯罪,認真組織開展“關愛明天、普法先行”少年兒童普法教育活動,充分發(fā)揮法制副校長的作用,每年到學校做1~2次法制報告。
三、繼續(xù)認真做好各項常規(guī)工作
1.充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢,繼續(xù)做好、做實“一幫四關愛”活動。重點對弱勢群體傾注更大的關愛,如單親、離異家庭,特困家庭的子女、殘疾兒童、、留守青少年以及學習和行為上有偏差的少年兒童等。
2.繼續(xù)抓好“好苗苗學習班”的輔導培訓工作。前三年我校舉辦了三期“好苗苗學習班”的輔導班,受到了社會、家長和學生的歡迎和好評。今年我們要在前幾年辦班的基礎上繼續(xù)辦好這樣的輔導班
活動,利用雙休日和節(jié)假日,以求在形式上和內容上不斷創(chuàng)新,充分借助社區(qū)、社會的力量,力求形成新的亮點。
3.繼續(xù)抓好讀用《周報》工作。《關心下一代周報》是對少年兒童進行思想道德教育的好材料,是家長的好助手,教師的好參謀,學生的好朋友。我校三~五年級學生已經好幾年都做到人手一份。我們已經做到訂好,但更要用好,真正發(fā)揮《周報》的作用。教導處要組織好學生把《周報》作為閱讀內容之一,在課外閱讀時組織指導好學生閱讀摘錄,同時積極參加教育局組織的讀報征文活動,以此來提高學生的思想水平和寫作水平。
4.共同抓好家庭教育。學校關工委要積極配合好家長學校,深入了解家長教育子女的現(xiàn)狀,結合實際,定期參與學校開展的家長學校活動,給家長講講科學教育子女的方法,密切家校聯(lián)系,共同做好學生的教育工作。
關心下一代是時代賦予我們的神圣使命,在新的一年里,我們將認真按照上級關工委的工作要求及任務,結合學校的實際情況,努力扎實地推進本校關工委工作,使我校的關心下一代工作上一個新臺階。
德旺小學關工委
2013.2
2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍
工 作 計 劃 2013.2
第二篇:2013年德旺小學重視五老隊伍建設
加強“五老”隊伍建設 充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢作用
進來年,特別是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》下發(fā)后,各級關工組織都把加強“五老”隊伍建設、發(fā)揮“五老”作用、保護“五老”工作熱情作為關心下一代工作的重要環(huán)節(jié)來抓。在關心下一代工作中,加強“五老”隊伍建設、發(fā)揮“五老”作用、保護“五老”工作積極性三者是一個有機統(tǒng)一的整體。加強隊伍建設是前提,發(fā)揮“五老”作用是關鍵,保護“五老”工作積極性是保障,三者相輔相成,缺一不可。
一、下大功夫,抓好隊伍建設
加強“五老”隊伍建設,努力形成一支素質較高、人數(shù)眾多、覆蓋面廣的關心下一代工作隊伍至關重要,這直接關系到青少年教育取得怎樣的成效的問題,必須要抓好“五老”隊伍建設。
(一)依靠黨委出面發(fā)動。“五老”中大多數(shù)人長期接受黨的培養(yǎng)和教育,從事革命斗爭和經濟建設工作,與黨同呼吸共命運,現(xiàn)在雖然從工作崗位上退下來,但對黨忠誠,心懷為黨的事業(yè)奮斗終生的良好夙愿未曾改變。關心下一代工作是發(fā)揮“五老”優(yōu)勢作用的重要舞臺,是實現(xiàn)老有所為、老有所樂良好夙愿的重要陣地。黨委和部門領導對單位中每一個老同志的身體狀況、專業(yè)特長、興趣愛好等的情況非常
熟悉,只要認真進行宣傳發(fā)動,他們一定愿意走出家庭的小天地,積極融入到關心下一代工作的廣大天地,為下一代的健康成長發(fā)揮余熱。就我們xx縣來講,縣委縣政府對此一貫是高度重視的。每年都會召開“關心下一代工作會議”,縣四家班子領導出席會議,縣委主要領導親自在會上作講話,專題研究如何更好的發(fā)揮“五老”作用。會后各有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極響應,紛紛召開“五老”動員會、座談會,廣泛發(fā)動“五老”參加關工委工作,效果明顯。
(二)吸收老年社團、群體成員為“五老”人員。這些老年社團成員的道德素質、文化素質都比較高,人才濟濟,是黨和國家的寶貴財富,是進行青少年教育的難得的人才資源。通過加強同這些老年社團的聯(lián)系溝通,協(xié)助老年社團去發(fā)動和組織成員參與關工委工作,他們的加入有利于提升關工委隊伍的整體素質,有利于關心下一代工作的開展,有利于提高青少年教育的效果。我們xx縣原副調研員、原縣關工委常務副主任xx親自到這些老年社會團體進行協(xié)調,發(fā)動了50多名老同志參加關工委工作,成為縣關工委“五老”隊伍的中堅力量。
(三)堅持老領導傳幫帶動。離退休干部是關工委組織的主體,他們中有相當一部分人是各級黨委、人大、政府和政協(xié)的老領導,經歷了革命戰(zhàn)爭和社會主義經濟建設的各個時期,德高望重,在關心下一代工作中富有影響力、號召力
和凝聚力,是各級關工委組織的主心骨和“領頭羊”。他們的政治威望和奉獻精神最容易感染身邊的“五老”,能夠對新加入的“五老”進行傳幫帶,發(fā)揮良好的示范和帶動作用。我們xx縣關工委歷來十分重視發(fā)揮老領導的這種示范和帶動作用,歷屆縣四家班子領導如xx、xxx、xx等,不僅擔任縣工委主要領導,而且以自身的良好風范影響和帶動了其他“五老”參加關工委工作,這樣效果很好。
(四)不斷摸索拓寬關工工作的渠道。“網吧監(jiān)督員”、“宣講員”等活動是發(fā)動“五老”參與關心下一代工作的一個很好的平臺,是組織“五老”參與“八大員”的好辦法。通過這一活動,可以把更多的老同志發(fā)動起來、組織起來。比如,我縣 關工委通過開展“清明節(jié)掃墓”活動,組織“五老”對青少年進行愛國主義教育,同時聘請 名為網吧監(jiān)督員,名“五老”人員聘為公民思想道德建設宣講員、校外輔導員,名司法工作人員被聘為法制教育宣傳員和幫教員,協(xié)助“五老”人員開展工作。在xx村,通過廣泛動員當?shù)匾恍D女,特別是有孩子的媽媽以及一些老女同志組成“愛心媽媽”的群體,一對一的幫扶當?shù)亓羰貎和〉昧瞬诲e的效果。受助學生感受到了“媽媽”帶來的親情溫暖,性格變得開朗了,學習成績也提高了。
二、根據(jù)“五老”特長,發(fā)揮優(yōu)勢作用
隊伍建立起來后,如何進一步引導好、發(fā)揮好“五老” 的優(yōu)勢作用,往哪方面發(fā)揮作用,主要通過四個方面發(fā)揮作用。
(一)堅持不懈地開展愛國主義教育。這不僅是“五老”的思想政治優(yōu)勢所在,也是關工委組織的主要任務,也是黨和政府最需要“五老”出力的地方。廣大“五老”在長期革命斗爭和社會主義經濟建設的各個歷史時期所形成的優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和思想作風,對青少年教育來說是十分寶貴的精神財富,把他們組織起來,深入到青少年當中進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,引導和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀最有說服力。在教育中,除了以重大節(jié)慶日為契機,開展對青少年教育之外,每年還堅持抓好一兩個有影響的主題教育,使青少年在生動活潑的教育活動中受到熏陶,養(yǎng)成良好的道德品質,增強愛黨愛國情感。實踐證明,開展主題教育符合形勢的需要,適合當代青少年的需求,有利于青少年的健康成長。
(二)廣泛深入開展思想道德和社會主義榮辱觀教育。組織“五老”人員組成以提高廣大青少年的思想道德素質為主體的宣講團,撰寫宣講稿,到各中小學作青少年道德教育、社會主義榮辱觀教育報告。
(三)深入持久地開展法制宣傳和禁毒教育。近幾年來,由于受到各方面因素的影響,青少年違法犯罪率居高不下,已經成為全社會的一塊“心病”。在青少年成長過程中,法
制教育非常重要,這不僅關系到個人的前途和家庭的幸福,也關系到社會的穩(wěn)定與和諧,因此,加強青少年的法制宣傳和禁毒教育刻不容緩。組織“五老人員”配合有關部門開展“法律進校園”、“普法教育”等活動,組織青少年學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),舉辦中小學生法律知識競賽、演講比賽和手抄報、漫畫比賽;組織“五老”成立禁毒工作宣講團,深入到學校進行禁毒宣傳;舉辦報告會、圖片展,發(fā)動老同志對失足青少年開展幫教活動等。通過這一系列活動,可以幫組廣大青少年在頭腦中筑起第一道防線,預防和減少青少年違法犯罪。
(四)不斷探索抓好家庭教育。家庭是社會組織的細胞,是青少年健康成長的第一課堂。良好的家庭環(huán)境、科學的家教觀念和方法方式對青少年的成長成才來說極為重要,而家庭環(huán)境的好壞直接取決于家長自身素質和家教能力的高低。通過組織“五老”人員作為加強學校和家長之間的雙向交流與互動的橋梁,作為傳播和普及家庭教育新觀念新方法,總結推廣家庭教育成功實踐和經驗的陣地。可以改善家庭環(huán)境質量、更好地促進青少年健康成長,提高家長的自身素質和家庭教育的能力。
三、關心“五老”生活,保護工作熱情
關心“五老”生活,盡力為他們做好事、辦實事、解難事,是引導好、發(fā)揮好、保護好“五老”工作熱情的重要手
段和有效途徑。多年來,我們做到“四心”:一是虛心接受“五老”的意見和建議。采取各種辦公會、學習會、座談會等制度和形式,密切保持與“五老”的溝通交流,創(chuàng)造機會,提供平臺,既能讓他們了解關工委的工作情況,又能充分表達自己的看法,虛心接受他們提出的好的意見和建議。二是熱心為“五老”工作服務。關工委辦公室專職人員認真履行職責,忠于職守,勤勉細致地做好組織聯(lián)絡、上傳下達、車輛接送等各項后勤保障工作,滿腔熱情為“五老”服務。三是誠心幫助“五老”解決難題。他們的子女或孫輩在就業(yè)、就學等方面遇到困難,關工委主要領導都盡力與有關部門進行溝通,做好協(xié)調工作,誠心幫助他們解決實際問題。四是關心“五老”健康。在他們開展工作時,盡力照顧好他們的誤餐用餐等生活問題;遇到老同志住院,要主動上門看望并給予慰問,表達問候,使他們感受到集體的溫暖。同時,充分利用各種新聞媒體深入挖掘和廣泛宣傳老同志老有所為的感人事跡和先進典型,激發(fā)老同志的工作主動性和積極性。
第三篇:關工委-五老-計劃安排
雙壩村關工委召開“五老”宣講團
動員會議及工作安排
2015年04月17日
4月15日上午,雙壩村關工委召開“五老”宣講團動員及工作安排會議。社區(qū)關工委領導班子出席了會議。
今年以來,社區(qū)關工委在轄區(qū)范圍內開展了“守望未來”十大工程系列關愛活動。其中“五老”宣講工程作為重點工程之一,是根據(jù)青少年思想特點和成長規(guī)律,充分發(fā)揮“五老”的宣講特長,為青少年量身打造的思想教育平臺。雙壩村關工委確定了首批5位“五老”宣講團成員,這些“五老”成員均為來自村里優(yōu)秀“五老”,在法律安全、心理健康、文明禮儀、愛國教育等方面的宣講各有所長、各具特色。我們根據(jù)每位“五老”的具體情況,統(tǒng)籌安排制定我區(qū)“五老”宣講團供選課程表發(fā)放,創(chuàng)建“菜單式”宣講模式,做到有課供選、有人能講、隨時可講,增強“五老”宣講的科學性、針對性和實效性。
動員會上,社區(qū)關工委鼓勵宣講團成員將自己的知識、修養(yǎng)、人生歷練經驗無私地傳授給下一代,使我們村的“五老”宣講團成為關心下一代工作亮麗的風景線。
第四篇:2013年德旺小學關工委工作制度
2013年德旺小學關工委工作制度
一、校長要把關心下一代工作納入學校重要議事日程,并提供必要的活動經費和人員保障。
二、由分管德育的郭艷負責關工委工作,關工委領導組成員分工負責,領導組成員缺額應該及時增補。
三、每學期召開兩次關工委領導小組成員會議,制定關工委工作計劃
和進行關工委工作總結。
四、每年召開兩次全體離退休教師會議,發(fā)動和組織離退休的老教師,參與到結對幫教和捐資助學活動中來,幫助“三困”(學習困難、品行困難和生活苦難)學生“脫困”。
五、積極配合學校工會,抓好青年教職工的職業(yè)道德教育,組織老教
師對青年教師進行傳、幫、帶,每學期開展兩次聽課評課活動。
六、積極配合學校德育辦和大隊部,做好學生的德育工作,對學生進
行以愛國主義為核心,以“八榮八恥”為內容的社會主義價值觀的教育。
七、對借讀兒童、留守兒童、殘疾兒童、“兩勞人員”子女和“三困
兒童”登記造冊,開展一對一幫扶活動。
八、學校關工委不但要邀請社會上關心下一代的“五老”人員進入學
校開展德育活動,也要主動組織參與社區(qū)關工委活動和外出學習、考察、交流活動。
九、利用家長學校和家庭教育咨詢室,加強家長教育,不斷提高家庭
教育的水平和質量;通過心理健康教育課、個別心理咨詢和大課
間活動,促進學生身心健康發(fā)展。
十、對于熱心關工委工作且成績突出的人員,及時給予一定的精神和
物質激勵;做好關工委工作檔案的規(guī)范管理,做到工作有計劃,會議有記錄,活動有宣傳。
德旺小學關工委2013.2
2013年德旺小學關工委
工
作
制
度2013.2
第五篇:2013年德旺小學關工委工作制度
2013年德旺小學關工委工作制度
一、校長要把關心下一代工作納入學校重要議事日程,并提供必要的活動經費和人員保障。
二、由分管德育的郭艷負責關工委工作,關工委領導組成員分工負責,領導組成員缺額應該及時增補。
三、每學期召開兩次關工委領導小組成員會議,制定關工委工作計劃和進行關工委工作總結。
四、每年召開兩次全體離退休教師會議,發(fā)動和組織離退休的老教師,參與到結對幫教和捐資助學活動中來,幫助“三困”(學習困難、品行困難和生活苦難)學生“脫困”。
五、積極配合學校工會,抓好青年教職工的職業(yè)道德教育,組織老教師對青年教師進行傳、幫、帶,每學期開展兩次聽課評課活動。
六、積極配合學校德育辦和大隊部,做好學生的德育工作,對學生進行以愛國主義為核心,以“八榮八恥”為內容的社會主義價值觀的教育。
七、對借讀兒童、留守兒童、殘疾兒童、“兩勞人員”子女和“三困兒童”登記造冊,開展一對一幫扶活動。
八、學校關工委不但要邀請社會上關心下一代的“五老”人員進入學校開展德育活動,也要主動組織參與社區(qū)關工委活動和外出學習、考察、交流活動。
九、利用家長學校和家庭教育咨詢室,加強家長教育,不斷提高家庭教育的水平和質量;通過心理健康教育課、個別心理咨詢和大課
間活動,促進學生身心健康發(fā)展。
十、對于熱心關工委工作且成績突出的人員,及時給予一定的精神和物質激勵;做好關工委工作檔案的規(guī)范管理,做到工作有計劃,會議有記錄,活動有宣傳。
德旺小學關工委
2013.2
2013年德旺小學關工委
工 作 制 度
2013.2