第一篇：以黨建引領教育改革發展

以黨建引領教育改革發展

“湖北省義務教育均衡發展示范縣”“湖北省文明單位”“湖北省捐資助學先進地區”“襄陽市教育重點工作目標考評優秀單位”“?？悼h工作成績突出單位”“全縣黨建工作優秀單位”……近年來，保康縣教育局堅持“以黨建促發展，抓發展促黨建”的工作思路，全面實施“三大工程”，以黨建引領全縣教育改革發展，走出了一條區域教育優質均衡發展的特色之路，取得了豐碩的成果。

實施“雙創”工程，固教育發展之本

基層組織建設是基石。從2015年開始，全縣教育系統實施和深化“雙創”工程，基層學校黨組織的戰斗堡壘作用得到全面彰顯，凝聚力、戰斗力進一步增強，營造了風清氣正的教育生態和穩定和諧的教育發展環境。

深入推進基層黨建示范創建。以建強“五個要素”、提升“五個功能”、推進“五強創示范”為重點，以推動全縣教育系統基層黨建工作全面進步、全面過硬為目標，堅持突出“四抓”，全面提升全縣教育系統基層黨組織建設規范化、科學化水平。抓組織覆蓋。設置基層黨組織86個，選強配齊總支（支委）班子，實現了組織全覆蓋，黨員全覆蓋，夯實了組織基礎。抓整改提高。采取班子成員包保、實地督導等有效措施，集中時間對軟弱渙散基層學校黨支部進行整頓，著力解決少數基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題，把全縣基層學校黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導學校治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。抓示范創建。堅持統籌謀劃、分步實施，抓點帶面、示范引領的創建工作思路，確定縣實驗小學等5個首批“五強創示范”示范點。建立領導聯系點制度，工委領導班子成員定期深入聯系點，指導示范點開展對標創建。抓鞏固深化。在建好示范點的基礎上，及時總結、推廣經驗，采取自上而下、分級負責、逐級創建的方式，2016、2017年，先后又有41個基層學校黨組織創建成為市、縣級示范基層黨組織。

深入開展“十星級文明黨員”創建。?？悼h教育系統在崗職工2173人，黨員821人，占教職工總數的38%?？h教育局以爭當師德楷模、學習楷模、育人楷模、守紀楷模、廉潔楷模，爭創“十星級文明黨員”“黨員示范崗”為抓手，全員開展對標創建活動。先后有520多名黨員被評為“十星級文明黨員”，250多名黨員被授予市、縣級 “優秀共產黨員”榮譽稱號。涌現出喬永斌、崔德麗、楊維廣等一大批先進典型。

實施“雙培養”工程，強隊伍建設之基

隊伍建設是根本。?？悼h堅持“以人為本”的思想，牢牢抓住黨員教師和骨干教師這兩批中堅力量，從2015年開始，著力實施“雙培養”工程，致力于把骨干教師培養成黨員，把黨員培養成教學、教研和管理骨干，打造了一支有理想信念、有職業操守、有教育情懷、有發展能力的精英骨干團隊。

著力把骨干教師培養成黨員。?？悼h通過實施骨干教師和“名師名校長”培養工程，已培養襄陽隆中名師名校長21人，保康名師名校長35名，省市縣三級骨干教師531名。各基層學校把這些骨干中的非黨教師作為入黨積極分子重點培養對象，采取組織培養、黨員幫扶、跟蹤考察等有效措施，幫助這些非黨骨干教師加強理論學習，增強對黨的認識，鼓勵他們在思想上積極要求進步，行動上積極向黨組織靠攏。本著“成熟一個，發展一個”的原則，有計劃地把非黨骨干教師培養成黨員。三年來，中國好人、湖北省農村優秀教師阮班瓊，周孝鋼、董艷等20多名市縣級骨干教師先后加入中國共產黨，為黨組織注入了新鮮血液，壯實了黨員隊伍的骨干力量。

著力把黨員培養成教學、教研和管理骨干?！包h員教師要真正發揮先鋒模范和引領帶動作用，首先自己必須是教學骨干，是崗位能手。全縣教育系統黨員教師占了教師總數的三分之一強，每個黨員教師自己先成為教學骨干，再帶動一名普通教師，就有三分之二多的教師成為教學骨干了。”縣委教育工委書記、局長孫代文多次這樣強調并致力于落實。全縣各中小學把優秀黨員教師作為骨干教師和“名師”培養對象，給機會、壓擔子、搭平臺，通過校本研修、外出培訓、掛職鍛煉、定向培養等措施，指導幫助其專業發展。目前，21名隆中名師名校長中，有20人是黨員；35名縣級名師名校長中，100%是黨員；531名省市縣骨干教師中，70%是黨員。

??施教育惠民工程，應人民群眾之需

教育惠民是民生。保康縣始終把辦人民滿意的教育作為工作的出發點和落腳點，著力實施教育惠民工程，推進縣域內義務教育均衡優質發展和城鄉教育一體化改革，促進各類教育協調發展，讓全縣人民群眾實實在在享受到了公平而有質量的教育。

加快學校標準化建設。優化學校布局，先后調整了城區、歇馬鎮和高中階段學校布局，全縣學校布局更加合理優化。堅持公益普惠原則，新建、改擴建幼兒園21所，全縣幼兒園達到27所，實現了每一個鄉鎮至少有一所公辦幼兒園的目標。全縣學前三年毛入園率達到87%，高于國家要求的2020年達到85%的目標，被襄陽市教育局授予“突出貢獻獎”。2012年以來，投入3.2億元實施農村義務教育學校標準化建設和“全面改薄”工程，新建、改擴建校舍11.8萬平方米，維修改造校舍16.7萬平方米，新建塑膠運動場5.2萬平方米，配備學生課桌椅18936套，全縣中小學標準食堂配備率、寄宿制學校一生一鋪配備率、學生宿舍樓內洗浴率、如廁率、班班通配備率和寬帶接通率均達到100%。2015年，?？悼h“全面改薄”工作專題片《最美風景在校園》在教育部展播。全縣小學和初中入學率分別達到100%、99.9%，九年義務教育鞏固率為99.7%，義務教育均衡發展工作以98分高分通過國家評估驗收。2013年撤并縣二中，在全縣形成一普一職的高中辦學格局，高中階段學校布局得到優化，高中毛入學率達到92%?？h一中創建為襄陽市示范高中；中等職業教育以“上規模、增能力、強特色”為目標，加強內涵建設，培養技能人才，創建為省級示范中等職業技術學校。2014年新建?？悼h特殊教育學校，補齊了全縣教育體系上的短板。

深化生本教育改革。從2012年開始，在全縣中小學推行以生本課堂、生本德育、生本活動、生本服務、生本管理“五大模塊”為載體的“生本教育”改革，經過五年的試點研究、全面推進、優化改進和研究深化，“以生為本”的教學理念已經在全縣中小學落地生根，開花結果。“生本教育”改革促進了學生的全面發展和學校內涵發展，促進了區域教育質量的整體提升。連續多年，全縣高考上線率始終保持在全市前列，2015、2016年分獲襄陽市高中教學質量綜合評價二等獎和三等獎。全縣中小學生300余人次在省、市各類競賽中獲獎，小學、初中學生體質健康合格率分別提高到96.6%和98.1%。

推進教育精準扶貧。全面落實學前教育、義務教育（含特殊教育）、高中教育等各個階段建檔立卡貧困家庭在校學生資助政策。嚴格執行各項資助制度，精準嚴把對象來源關、對象比對關、政策標準關、資金發放關、檔案收集關等，做到學生信息不錯一人、發放標準不少一分、操作過程不少一環、過程資料不缺一樣。2015年以來，共落實國家政策性資助資金3658.81萬元，資助貧困學生46943人次。同時，積極拓寬社會資助渠道，爭取和動員東風康明斯集團、康興化工集團等縣內外企業、社會團體和一批企業家、愛心人士，籌集各類社會資助資金675萬元，資助貧困學生3363人次。全縣從學前教育到高中教育，沒有一名學生因家庭貧困而失學，真正實現了“精準扶貧，不落一人”。

（作者單位：?？悼h教育局）

第二篇：以高質量黨建引領高校高質量發展

以高質量黨建引領高校高質量發展

習近平同志指出，“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。”我國高校作為中國特色社會主義大學，必須始終堅持黨的領導這一最鮮亮的政治底色，以高質量黨建引領高校各項事業高質量發展。

一、充分發揮高校黨委的領導核心和政治核心作用

高校黨委必須緊緊抓住加強黨對學校的全面領導這個根本要求，履行管黨治黨、辦學治校主體責任，堅持把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實，切實發揮領導核心和政治核心作用，始終堅持辦學的正確政治方向。

（一）強化政治引領，堅決做到“兩個維護”。

黨的政治建設是黨的根本性建設，強化政治引領是高校黨委的首要政治責任。要教育引導廣大師生切實增強“四個意識”，堅定維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅定維護黨中央權威和集中統一領導。高校黨委要在方向性、原則性問題上把好大局，教育和帶領廣大黨員干部和師生在政治上、思想上、行動上形成高度自覺，認真貫徹落實黨中央各項方針政策和重大決策部署。要旗幟鮮明講政治，帶領黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要嚴肅黨內政治生活，加強黨員干部的黨性鍛煉，站穩政治立場，保持政治警覺，堅決與各種政治信仰不牢靠、政治立場不堅定、政治方向有偏誤的思想傾向和行為作斗爭。

（二）強化思想引領，堅持黨的創新理論武裝。

黨的思想建設是黨的基礎性建設，強化思想引領是保持高校團結統一的基礎性工程。要堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為高校黨的建設的首要任務，以黨委中心組學習創新為引領，建立健全黨員師生理論學習機制，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。積極實施思想政治理論課教學質量提升工程，深入推進課程思政與思政課程同向同行，夯實鑄魂育人主渠道。鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，牢牢把握意識形態工作的領導權、主動權，大力弘揚社會主義核心價值觀，堅決阻擊各種錯誤思潮滲透。通過教育武裝，使黨的創新理論轉化為廣大黨員干部和全體師生的政治信仰和實際行動。

（三）強化方向引領，堅持扎根中國大地辦大學。

堅持辦學的正確政治方向，關乎高校舉什么旗、走什么路這個根本問題，關乎培養什么人、如何培養人以及為誰培養人這個重大使命，必須牢牢把握、堅定不移，必須一以貫之、毫不動搖。習近平總書記強調，我們的高校是黨領導下的高校，這就決定了高校辦學的政治方向，就是要扎根中國大地，辦中國特色社會主義大學。高校黨委履行把方向、管大局的職責，就是要牢牢把握社會主義辦學方向，堅定不移地堅持為黨育人、為國育才，以“四個服務”為發展目標，全面貫徹落實黨的教育方針，始終保持和踐行培養社會主義建設者和接班人的初心和使命，把立德樹人根本任務落實到辦學治校的全過程。

（四）強化組織引領，不斷增強凝聚力戰斗力。

加強組織引領，首先要抓好黨委建設這個龍頭，要強化政治擔當，把黨的領導貫穿辦學治校、立德樹人全過程，切切實實把高校這列“火車”帶起來；要把住基層組織建設這個重心，持續加強基礎工作、基本制度和基本能力建設，不斷擴大先進支部增量、提升中間支部質量、加強后進支部轉化變量，真正使基層黨組織的動員力和組織力強起來；要扭住黨員干部隊伍建設這個關鍵，創新載體，搭建平臺，讓黨務工作者增底氣、強本事、有舞臺，讓廣大師生黨員作表率、立標桿、當頭雁，以積極作為發揮好模范帶頭作用。

二、堅決執行黨委領導下的校長負責制

黨委領導下的校長負責制是黨對高校領導的根本制度，是中國特色現代大學制度的重要內容，符合我國國情和高等教育發展規律，必須毫不動搖地堅持好、執行好、落實好。

（一）明確管什么：堅持黨委全面領導。

高校黨委對學校工作實行全面領導，是全方位、全覆蓋、全過程的領導，關鍵要抓好以下四個方面的落實：

一是堅定落實黨管辦學方向。

全面貫徹落實黨的教育方針，切實把好課堂教學、教材建設、學科（專業）建設、科研建設、師資隊伍建設、社會服務等工作中的政治方向；堅持“四個服務”面向，推進教育教學、科研創新與經濟社會發展同向同行；緊緊圍繞立德樹人這一根本，培養擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人。

二是堅定落實黨管意識形態。

牢牢把握意識形態工作領導權、主動權和話語權，層層分解任務，層層壓實責任；堅持把馬克思主義學院作為第一學院，思想政治理論課作為第一課程，推動理論研究與課堂教學深度融合，充分發揮“主渠道”的育人優勢；加強陣地管理，建強高校融媒體平臺，堅決阻斷各種錯誤思潮和有害言論發聲的渠道，筑牢建固意識形態的安全防線。

三是堅定落實黨管干部人才。

堅持科學培育和選人用人，構建符合高校特點的干部人才工作體系。做好干部人才發展規劃，拓寬干部人才職業發展路徑，打造合理的高素質干部人才梯隊；堅持思想素質建設和業務能力培養雙管齊下，促進年輕干部成長為學校事業發展的中堅力量；堅持厚愛與嚴管結合、激勵與約束并舉，推動干部勇于擔當、干事創業；堅持“一把手”抓“第一資源”，黨委班子凝心聚力抓人才工作，要特別注重與高端人才誠交、深交朋友，并為其施展才華創造有利條件和良好環境。

四是堅定落實領導改革發展。

發揮總攬全局、協調各方的作用，切實扛起領導學校改革發展的責任。堅持抓改革促創新，圍繞學校近期和中長期奮斗目標，聚焦重點領域和關鍵環節，科學規劃、全力落實，不斷增強事業發展的生機活力；大力強內涵提質量，著力提升引領內涵建設的本領，推動黨的建設與事業發展深度融合、相互促進，把黨的政治優勢轉化為高質量發展的機制優勢；落實促和諧保穩定，牢固樹立依法辦學理念，積極推進現代大學治理體系建設，確保學校政治穩定、和諧發展。

（二）明確怎樣管：堅持黨委集體領導。

必須明確，黨委領導是集體領導，不是黨委書記一個人說了算。民主集中制是黨的根本組織原則和領導制度，堅持黨委集體領導，必須堅持和貫徹執行民主集中制。一是健全黨內民主和實行正確集中的工作機制。完善黨委與行政議事決策制度，明確黨委（常委、全委）會以及校長辦公會、校務會議的決策范圍和議事規則，提高議大事、謀大事的素質能力。二是嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則研究決定重大事項，實行科學決策、民主決策、依法決策，堅決防止個人或少數人專斷和議而不決。討論決定涉及學校改革發展穩定、師生切身利益等“三重一大”事項，要深入調查研究，充分溝通醞釀，經黨委集體研究決定。三是堅持集體領導和個人分工相結合的原則。黨委集體決定的事項，必須堅決執行，任何個人無權改變。領導班子成員要按照分工分頭落實，積極主動、勇于擔責，杜絕決而不行、推諉扯皮。四是健全完善相關具體的工作制度體系，保障民主集中制的貫徹落實無縫隙、無缺位、無死角。院系黨組織要在學校黨委的領導下，與行政共同決策院系重要事項，共同負責落實院系各項工作任務，把好政治關、方向關。

（三）明確誰來管：堅持黨委領導和校長負責相統一。

堅持黨委領導下的校長負責制，黨委領導和校長負責是不可分割的有機整體，二者之間存在一種相互依存、相互促進的辯證關系，其中黨委領導是核心、校長負責是關鍵。一方面，黨委領導是校長負責的基本前提和政治保障，校長負責的核心是對黨委的決策負責，校長負責的真正落實要靠黨委的堅強領導去推動。另一方面，實行校長負責是落實黨委領導的重要基礎，校長在黨委領導下依法行使職權，本身就是黨委全面領導的重要內容。學校黨委的領導核心地位，既要通過校黨委的領導職責得到具體體現，也要通過校長依法獨立負責地行使職權得以落實，如果沒有這個基礎，全面領導就會成為一句空話。校長在黨委的支持下，全面負責教學、科研、行政管理工作，通過校長辦公會議等具體途徑，研究提交黨委討論決定的重大事項，落實黨委的決議和部署，保障黨委的各項決定全面貫徹落實。

三、不斷提升基層黨組織政治功能和組織力

政治屬性是黨組織的根本屬性，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。增強基層黨組織的政治功能，就要建強政治組織，加強政治教育，做好政治動員，切實發揮政治核心作用，不斷提升其內在的組織整合和外在的凝聚能力，確保黨的路線方針和決策部署在高校貫徹落實。

（一）持續提升黨內政治生活質量。

一是持之以恒地推進黨內政治生活制度化、規范化、常態化。

堅持利用好組織生活會制度、理論中心組學習制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、主題黨日制度、談心談話制度等，推動制度落實常態化，促進每一名黨員自覺形成“政治生物鐘”。二是一以貫之地加強黨員干部的黨性鍛煉。教育引導黨員干部堅決做到“兩個維護”，嚴守政治紀律和政治規矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是常抓不懈地提升黨員干部的政治素養。教育引導黨員干部時刻保持政治警覺，增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強斗爭精神，善于從政治上觀察、思考和處理問題，在重大原則問題和大是大非面前保持政治定力，把準政治方向，做到立場堅定、旗幟鮮明。

（二）創新優化基層黨組織設置。

一是堅持把基層組織建設作為最重要的基本建設。

要持續抓好基層黨組織的政治站位和政治擔當，不斷強化其發揮戰斗堡壘作用的政治自覺和行動自覺。要建立和完善院系黨政聯席會議制度，發揮好院系黨組織政治核心作用。二是創新黨組織設置方式。主動適應高校管理模式、辦學形式、教學科研實際的新發展、新變化，加強探索在新型教學機構、重大項目組、課題組、創新創業團隊以及中外合作辦學項目機構等建立黨組織，實現黨的組織全面覆蓋。要特別注重深化拓展學生支部建設，推進黨建融入學生的課堂學習、課外實踐、科學研究和社團建設、公寓生活的全過程，通過與教師支部聯建、選派黨建指導員等方式，提升學生支部的組織力、凝聚力，讓學生支部在學生工作中扛大旗、唱主角。三是強化黨的一切工作到支部導向。深入推進教師、學生黨支部標準化、規范化建設，建立健全“標準＋責任”的黨建工作體系，大力推動支部工作的示范創建和質量創優。

（三）選優配強基層黨組織帶頭人。

一是嚴格選任標準。

要細化“雙帶頭人”教師黨支部書記、學生黨支部書記的選拔任用標準和條件，確保把黨性觀念強、業務素質高、道德修養好的黨員骨干教師和信念堅定、志向遠大、品學兼優的黨員學生選拔為黨支部書記。二是壓實政治責任。要求黨支部書記在帶頭履行好基本職責的同時，自覺把工作重點聚焦到強化黨支部政治功能、做好師生思想政治工作以及推進中心工作提質創優上來，努力把黨組織的領導力和組織力轉化為落實立德樹人的強大合力。三是加強培養培訓。建立健全師生黨支部后備人才培養長效機制，及時把政治素質好的教師骨干和品學兼優的學生骨干培養發展為黨員，把專業素質好的黨員教師和學生培養發展為教學、科研、學習骨干，為基層黨組織帶頭人隊伍建設提供堅實的后備人才支撐。

（四）培養發揮時代先鋒作用的黨員隊伍。

一是堅持把政治標準擺在首位。

科學設計師生入黨教育培養體系結構，嚴把黨員入口關，堅持吸收思想先進、行動積極并得到師生公認的優秀積極分子，在源頭上保障黨的組織肌體的純潔性和先進性。二是健全完善“雙培養”機制。圍繞“雙培養”機制落實，創新抓手、載體和舉措，使之成為學校建設和事業發展的主力軍和骨干力量。三是加強新生力量培育發展。引導幫助青年學術骨干、學科（專業）帶頭人、拔尖領軍人物和優秀學生等積極向黨組織靠攏，及時把符合條件的青年教師和學生吸收入黨，不斷鞏固和擴大黨在高校的執政基礎。四是堅持從嚴黨員日常管理。完善民主評議黨員制度，構建全過程、全方位黨建質量評價體系，激發基層黨員隊伍的生機活力。

四、推動全面從嚴治黨責任落到實處

堅持全面從嚴治黨，是維護黨的肌體健康、確保黨對高校領導的重要保障，高校黨委要切實履行主體責任，在“嚴”字上下真功夫、硬功夫，把黨要管黨、從嚴治黨落實落細。

（一）提高政治站位，強化全面從嚴治黨的政治擔當。

一要扛起管黨治黨的政治責任，切實把全面從嚴治黨積極擔當好、堅決落實好。二要樹牢正確政績觀，把抓好黨的建設作為辦學治校最大的政績，堅持黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，將每個方面、每一環節的黨建工作抓具體、抓深入、抓到位。三要嚴肅黨內政治生活，堅決落實中央八項規定精神，馳而不息反對“四風”，大力營造良好的政治生態。

（二）扭住責任制這個“牛鼻子”，抓實黨委這個關鍵主體。

一是構建“大黨建”格局。

堅持黨委、書記、有關部門和各基層黨組織齊抓共建，形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，推動黨建理念內化于心、外化于行。二是健全責任體系。明確主體責任、監督責任和領導干部“一崗雙責”，既落實好黨委主體責任，又落實好紀委監督責任；既落實好黨委書記第一責任人責任，又落實好班子成員黨建、業務“兩手抓”。三是加強督導考核。嚴格基層黨建責任述職評議考核制度，堅持述職評議與實地考核相結合，考準履職情況，列出問題清單。通過考核傳導工作壓力，推動問題解決。

（三）以釘釘子精神，把管黨治黨要求落實落細。

一是擰緊思想“總開關”。

持續推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化、制度化，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，在真學真懂真信真用上狠下功夫，做到入腦入心，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二是加大建章立制力度。堅持制度建設與思想教育同向發力、同時發力，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，切實增強制度的執行力，使制度成為硬約束，使鐵的紀律內化為全體黨員干部的自我遵循和行為習慣。三是強化權力制約監督。推進監督工作的法治化、規范化建設，用好監督執紀“四種形態”，落實黨務公開、校務公開制度，把黨內監督與群眾監督有機貫通，使各項監督制度形成合力，消除權力監督的真空地帶。四是用好問責這個利器。建立健全內部問責長效機制，堅持從嚴問責、規范問責、精準問責，使失責必問、問責必嚴成為常態，以嚴格問責喚醒每一個黨員干部的責任意識、自律意識，堅決同一切弱化黨的純潔性、先進性的思想和行為做斗爭。

第三篇：以黨建引領事業高質量發展范文材料

以黨建引領事業高質量發展范文材料

近年來，在區委的正確領導下，XX區XX局以建設“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”模范機關為目標，嚴格落實主體責任，不斷探索“五個三”機關黨建工作新機制，用黨的建設高質量有力推動了XXX事業高質量。

一、三級責任抓目標、黨建工作有方向

堅持黨組、機關黨委、機關支部三級傳導，壓實主體責任。一是黨組走在前、作表率。黨組對機關黨建把方向、管大局，帶頭在忠誠擔當、恪盡職守、團結協作、遵章守紀等方面作表率。黨組書記落實機關黨建第一責任人責任，堅持每月召開一次黨組會，聽取機關黨建工作匯報，分析研判、研究解決、統籌把控機關黨建工作。二是機關黨委定目標、抓跟進。機關黨委年初制定工作要點和目標，逐月排定工作計劃，建立月報告制度、批閱制度以及督導督查制度，形成月月抓落實、季季抓推進的工作新機制。三是機關支部抓節點、問實效。按月按季高質量落實“三會一課”、“機關黨日”及“組織生活會”等制度。通過層層落實目標，步步跟蹤問效，推動機關黨建工作高質量開展。

二、三環相扣抓學習、黨員干部聚合力

堅持理論提升、業務培訓和典型引導三環相扣，抓好黨員思想根源。一是強化理論提升。重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，利用中心組學習、三會一課進行集中學習，依托“學習強國APP”進行網絡學習，邀請省委黨校老師進行專題學習，讓黨員干部主動學習成為黨建工作新常態。二是強化業務培訓。抓住“三會一課”落實，開展內部業務交流和“傳幫帶”，同時，通過與企業聯合上黨課、開展技能競賽、外出觀摩等拓展學習交流方式，多渠道提高黨員干部業務能力和工作水平。三是強化典型引路。挖掘、篩選和確立系統內部先進集體、先進個人，并以文件形式印發組織學習，開展了《黨在心中、責在肩上》先進典型事跡宣講、紅色革命主題教育研學、黨建主題演講比賽等系列活動。通過學習教育，引導和激勵黨員干部努力形成比學趕超的良好局面，不斷集聚工作合力。

三、三位一體抓基礎、黨建工作有保障

堅持組織建設、陣地建設和載體創新三位一體，筑牢工作根基。一是在組織建設上體現規范化。按要求選舉成立了機關黨委，配齊黨務干部5人，重新劃分設置了機關支部4個和黨小組6個，扎實構建起了齊抓共管的機關黨建新格局。二是在陣地建設上體現標準化。邀請專業公司對局機關及局屬支部黨建陣地和黨建文化進行打造，累計投入資金10余萬元，實現了黨建文化全覆蓋。三是在載體創新上體現功能化。創新了機關與農村黨支部結對共建、黨員進社區送服務及黨員進企業送學送法送政策等工作機制，切實增強黨員和服務對象及群眾間的交流溝通。通過探索抓黨建、聚人心、強隊伍的新路徑，為黨建工作提供有力保障。

四、三項制度抓管理、黨建工作規范化

堅持黨員承諾、作風建設和績效考核三管齊下，不斷強化黨員和支部管理。一是實行黨員承諾制。引導系統黨員干部圍繞全局中心工作和重點任務承諾踐諾，通過電視踐諾、電視問政、公開業務流程、實行《限時辦結制》等辦法制度，不斷推動廣大黨員和支部爭先創優向縱深發展。二是實行效能通報制。針對全區中心工作，實行工作效能和紀律作風通報制，由機關紀委牽頭進行周檢查、月通報，季點評，堅決整治“四難”現象，提高辦事效率，打造陽光機關。三是實行績效考核制。將黨建目標和政府目標一并納入黨員干部責任清單，突出發揮支部職能，凸顯黨員帶動效應，健全考核辦法，開展季評年考，并將考核結果運用到獎懲和干部使用中。通過用黨建的辦法解決業務中的難題，實現機關黨建工作科學化、規范化。

五、三個對標抓落實、黨建工作求實效

堅持圍繞中心工作、服務大局和心系群眾做到三個對標，狠抓工作落實。一是對標區委中心干。緊盯區委中心工作大局，區委中心工作部署到哪里，XX系統黨員就跟進到哪里，始終堅定做到對中心工作把握得準、融入得深、跟進得及時，高度自覺地做到時時事事圍繞區委大局同心同力、同軸運轉。近年來，累計組織實施XX項目XX項，累計完成投資XX元，有力服務了全區文明城市創建。二是對標服務大局抓。機關黨員干部始終能夠處理好單位與全局的關系、個人與組織的關系，堅持以工作為大局，在服務“三大攻堅戰”中凸顯“善打敢拼、勇于擔當”的住建精神。近三年來，累計開展XX專項整治XX次，掃黑除惡宣傳排查工地XX處，開發企業XX家。三是對標群眾路線走。牢固樹立群眾觀念走群眾路線，突出在工作中解決熱點、難點問題，打通服務群眾最后“一公里”。先后解決了XXX、XXX等群眾關心關切的突出問題，得到群眾稱贊。通過在建功立業的第一線高揚機關黨建旗幟，推動黨建與業務工作深度融合，增強機關黨建工作實效。

第四篇：以高質量黨建引領經濟社會高質量發展

以高質量黨建引領經濟社會高質量發展

2022年是鞏固脫貧攻堅成果向鄉村振興轉換的窗口期，也是全面深化改革的攻堅期，更是經濟社會高質量發展的關鍵期，必須強化政治統領、建強基層組織、聚焦重點任務，以高質量黨建引領經濟社會高質量發展。

要以風帆勁滿海天闊的開拓精神，做好經濟社會高質量發展的領航員?！笆奈濉睍r期是我國參與塑造全球經濟新格局的戰略機遇期，要帶領黨員干部持續改進工作作風、優化服務程序、提升服務質量，不斷厚植“環境育商”興業沃土，持續提升服務企業水平。以黨建促招商。以黨員干部牽頭組建優秀招商團隊，充分發揮黨員先鋒作用，突出黨建引領，以黨建促招商，以招商促發展，發揚“爭、拼、搶”的精神，以“爭”的意識、“拼”的狀態、“搶”的干勁，全力以赴做好招商引資各項工作，加快引進優質項目。以黨建抓改革。建好黨支部堡壘，從體制機制、運營模式、服務模式等多方面找尋工作思路、尋求改革創新。立足人才工作基礎，在知識產權、專利技術、人才引進培養等方面加大政策和資金投入，不斷強化企業自主創新主體地位，積極幫助企業爭取國家、省、市科技創新政策，激發企業科技創新動能，打造一批“專精特新”和“單項冠軍”企業。

要以櫛風沐雨見肝膽的實干精神，做好經濟社會高質量發展的服務員。立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，是黨中央作出的重大戰略決策。牢固樹立服務企業就是服務地方發展的思想，急企業之所急、辦企業之所需，主動為企業發展創造優良環境，做好經濟社會高質量發展的服務員。以黨建帶隊伍，要著力提升黨員干部服務項目、服務企業的水平，以黨員先鋒形象、黨員能力建設促隊伍建設，確保能夠解決企業問題、發展問題，滿足服務企業、服務發展的本領要求。以黨建促服務，強化服務意識，增強體制機制改革的決心，積極轉變觀念，增強服務理念，把領導“直通車”、重點項目定期調度、“早餐會”、領代辦、“拿地即開工”等體制機制推向深入。在園區一線、企業一線、項目一線組建服務指揮部、移動辦公室，讓企業“少跑路”，把服務“送上門”，及時為企業紓難解困、排憂解難，讓企業放心投資、經濟社會順暢發展。

十九大報告指出：黨的建設是抓好各項工作的根本?；赝麣v史，從改革開放之初到如今，僅短短的四十多年間我國經濟就增長了200多倍?？梢哉f，黨的建設，是經濟騰飛的內在引擎。站在新的歷史起點，我們要準確把握歷史方位，積極搶抓歷史機遇，加強黨的建設，以黨建引領經濟高質量發展，在全面建設社會主義現代化的新征程上奮力書寫新篇章！

第五篇：以五大發展理念引領基層黨建

以五大發展理念引領基層黨建

創新、協調、綠色、開放、共享理念是引領我國發展實踐的“指揮棒”，同時，也是對黨的建設的新要求。各級組織部門必須牢固樹立五大發展理念，將其融入基層黨建的全過程，努力開創基層黨建工作新局面。

以創新理念為引領，破難題、出特色，打造有活力的黨建。創新是引領發展的第一動力。以創新理念引領基層黨建工作，要在思想觀念上認識到，創新不是變頻道、興口號，盲目跟風趕時髦，而是要去形式光鮮之表，務解決問題之實。要主動適應新形勢新任務，針對抓基層黨建主體責任落實不力、黨組織整體功能發揮不夠、黨員隊伍活力不足等老大難問題，樹立新理念、運用新思維、拿出新舉措，推動基層黨建工作在攻堅克難中見成效、出特色。要以黨建制度改革為抓手，注重發揮典型示范作用，以抓項目的方式，打造一批有影響、可復制的黨建制度改革項目示范點，以點帶面，不斷激發基層抓黨建工作的內生動力，打造有活力的黨建。

以協調理念為引領，統籌抓、補短板，打造有力度的黨建。協調是持續健康發展的內在要求。以協調理念引領基層黨建工作，要抓住黨委（黨組）書記，特別是縣委書記這個“關鍵少數”，通過建立責任明確、措施具體、考核清晰、問責嚴格的黨建工作責任制，樹立和增強其政治意識、大局意識、看齊意識和責任意識，使他們更加注重把黨建工作放到大局中，放到首要位置來思考、謀劃，做到“十個指頭彈鋼琴”，協調謀劃、整體推進基層黨建各項工作。要 突出重點、補齊短板。聚焦農村黨建這個重點，圍繞“強核心、聚民心、促發展”的目標，按照政治功能和服務功能相統一的要求，探索建立基層黨組織創先爭優長效機制，全面推進農村基層黨組織建設。

以綠色理念為引領，強隊伍、清風氣，打造有影響的黨建。要把“政治生態也要山清水秀”的理念貫穿基層黨建工作全過程，營造風清氣正、崇嚴尚實的基層政治生態。以“兩學一做”學習教育為重點，使黨員的身份意識、責任意識、規矩意識更強，讓黨組織的號召力凝聚力戰斗力更強。要把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實基層黨風廉政建設責任制，對基層干部作風問題較多、群眾反映強烈、長期得不到扭轉的地方，嚴肅追究基層黨委的主體責任。

以開放理念為引領，聚合力、增實效，打造有質量的黨建。要打破就黨建抓黨建的體內循環、自我封閉、自娛自樂的怪圈，探索推行村（社區）民主協商、村民說事制度等群眾參與黨建工作機制，讓群眾有說話的地方、有參與的條件、有監督的權利，并使之經?；⒅贫然粩嗵岣呷罕妳⑴c基層黨建工作的融合度和實效性，使黨建工作貼近民生、順應民意。同時，要緊跟信息網絡時代步伐，以“互聯網+”的思維，探索“電子黨建”、“數字黨建”建設，聚集一切智慧和力量，推進基層黨建工作落地見效、提質增效。

以共享理念為引領，惠民生、激活力，打造有溫度的黨建。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能取得人民歡迎、人民受益、人民認可的業績，不斷增強基層黨建的生命力、持久力。一方面，要強化宗旨意識，通過完善機關聯基層、干 部聯群眾等精準扶貧措施，用好金牌調解、親民地圖、流動便民服務車、百米服務圈、居家養老等有效服務載體，解決服務群眾“最后一公里”的問題，推進黨建促脫貧攻堅，讓黨建成果惠及最大多數群眾，使他們有更多獲得感。另一方面，要建立健全黨內激勵關懷幫扶機制，從思想上、工作上、生活上關心黨員，尤其是要幫助老黨員、生活困難黨員和流動黨員解決實際問題，切實尊重黨員主體地位，保障黨員民主權力，著力增強黨員對黨組織的認同感、歸屬感和榮譽感，打造有溫度的黨建。