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中考歷史材料分析題訓練

時間:2019-05-13 02:25:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中考歷史材料分析題訓練》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考歷史材料分析題訓練》。

第一篇:中考歷史材料分析題訓練

中考歷史材料解析題訓練

1、未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行;

不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;

議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

①上述材料引自哪個國家的什么文件、哪一年通過?這個文件頒布的目的是什么? ②該文件限制了什么人的權利?又維護了哪一機構的權利?

③該文件有什么作用?④對英國政體產生了什么影響?(確定了哪一種政治體制?)

2、材料一:1938年9月,德、意、英、法四國首腦在德國的慕尼黑簽訂協議,使綏靖政策達到了頂峰。

材料二:1938年夏至秋,英國首相張伯倫三次會見希特勒。第三次,與德、意、法政府首腦在德國慕尼黑城簽訂協定后,他飛回倫敦對群眾說:“這是我們時代的和平,我建議你們安然睡覺去吧!”

材料三:搬起石頭砸自己的腳,這是張伯倫政策的結果。

①慕尼黑會議召開于哪一年?②慕尼黑協定的主要內容是什么?

③為什么說慕尼黑會議是個大陰謀?④張伯倫的預言正確嗎?為什么?

⑤慕尼黑會議的最嚴重后果是什么?⑥簡要談談你對材料三“搬起石頭砸自己的腳”的理解?

3、政治方面:“廢藩置縣”,加強中央集權;經濟方面:允許土地買賣,引進西方先進技術。鼓勵發展近代工業;社會生活方面:提倡“文明開化”,努力發展教育。

--《世界歷史》第一冊

閱讀以上材料,結合課文內容回答:

①上述材料是日本歷史上哪一次改革的內容?

②這次改革的性質是什么?

③通過這次革命,日本的社會性質發生了什么樣的變化? ④明治維新前,日本政府的對外政策上什么?

4、20世紀四五十年代以來,在原子能、電子計算機、微電子技術、航天技術等領域,都取得了突破。這標志著新的科技革命的到來。這次科學技術革命稱為第三次世界性的技術革命。

回答:三次科技革命證明,科學技術是生產力發展的最重要的推動力,由此你得出什么樣的結論?這次革命有什么特點?請舉例說說給我們的生活帶來了那些影響?

5、閱讀材料,回答問題:

材料一:二戰以后,美國的經濟、軍事實力遠勝于其他資本主義國家。

材料二:美國總統杜魯門宣稱美國要領導“自由世界”。

材料三:二戰以后,以美國為首的西方國家對蘇聯等社會主義國家采取了除直接武裝進攻以外的一切手段和敵對行為,這種政策被稱為“冷戰”。

①根據材料分析美國推行“冷戰”政策的原因? ②美國的“冷戰”政策在政治、經濟、軍事上的表現是什么?

6、閱讀下列材料,然后根據所學知識,回答問題:

“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。” --初中《世界歷史》課本 ①這段史料摘自哪一文獻?這一文獻是何時由何機構發布的?

②這個國家為自由獨立而進行過什么樣的斗爭?其領導者是誰?(1分)

③這一文獻的發表有什么意義?(1分)

7、.以下為《春天的故事》歌詞節選:

一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座城??

一九九二年,又是一個春天,有一位老人在中國南海邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮?? 我們應知道,此歌是歌頌一位中國偉人的。現請回答:

①一九七九年的“春天”喻指什么?(1分)這位老人“在南海邊畫了一個圈”,這個“圈”指什么?(1分)

②哪一次會議確定老人的指導思想為黨的指導思想?(2分)

③簡要列舉這位老人在新民主主義革命時期的主要歷史功績(2分)(至少列出兩點)

8、材料一:首先,從整頓改革危機最深的金融業開始,恢復銀行的信用,使私人的現款又存入銀行,重新流通。其次,在農業方面,政府讓農民縮減耕地面積和屠宰大批牲畜,由政府付款補償。再次,新政的中心措施是國家對工業的整頓。

--選自《世界歷史》第二冊

材料二:嘆交換手段難逃貿易長流冰封;看工業盡成枯枝殘葉;農業主的產品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。

--《美國一總統1933年3月4日就職演說》

①這些措施是誰實施的?②他就職時美國的情況怎樣?③他上臺后采取什么手段緩和這種局面?

④其目的是什么?

⑤采取以上措施的直接原因是什么?

9、法國大作家雨果憤怒地譴責侵略軍的暴行,他說:有一天,兩個強盜闖入了皇宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是一場掠奪。勝利者竊走了皇宮的全部財富。??有一個勝利者把一個個口袋都塞得滿滿的,至于那另外一個,也如法炮制,裝滿了好幾口箱子。之后,他們雙雙拉著手榮歸歐洲。這是兩個強盜的一段經歷。

①你知道材料中的“兩個強盜”分別是指誰?

②材料反映何時發生的什么歷史事件?③圓明園殘跡給我們什么啟示?

10、“分析了階級斗爭在社會歷史中的作用,指出了資產階級和無產階級發生、發展的過程,揭示了資本主義必然為社會主義代替的客觀規律,闡明了無產階級是資產階級掘墓人的歷史使命。??”

①上述材料是誰為哪一個組織起草的什么文獻的同內容?

②該文獻何時發表?它的發表標志著什么?

11、閱讀材料

材料一: 1949年國民經濟基本情況 項 目

全國總產量

平均每人占有量

國民收入

358億元

66元

糧 食

1.1億噸

209公斤

15.8萬噸

0.29公斤

材料二: “大躍進”運動破壞了國民經濟的正常發展,帶來一系列嚴重后果。土法煉鋼浪費大,質量差。1958年底,全國生產鋼1073萬噸,其中300萬噸土鋼無法使用。由于從農業上抽調幾千萬青壯年勞力上山煉鐵、煉鋼??1960年與1957年相比,農業總產值下降22.7%;糧食產量減少了1030億斤。

材料三: 袁隆平,一個聞名世界的雜交水稻專家。他培育的“秈型雜交水稻”新品種,每畝增產20%至30%,現國內已推廣種植12億畝,每年增產糧食300億公斤。秈型雜交水稻技術,已推廣到美國,日本,泰國等20多個國家和地區。他被人們譽為“雜交水稻之父”。2000年獲國家最高科學技術獎。請回答:

①材料一反映了建國前夕我國殘破不堪的國民經濟。試分析造成這種狀況的原因有哪些?(3分)

②結合材料二概括“大躍進”運動給我國國民經濟的持續發展帶來了哪些嚴重后果?(3分)③袁隆平的雜交水稻技術帶來了我國乃至世界糧食產量的大幅增產。這充分體現了一個什么道理?(1分)

12、材料:“一八六三年元月一日起,凡在當地人民沿在反抗合眾國的任何一州之內,或一州的指明地區之內,為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由;合眾國政府行政部門,包括海陸軍當局,將承認并保障這些人的自由。”

①這份文件的名稱是什么?

②這一文件頒布的年份是哪一年?

③它有什么作用?

13、斯大林給丘吉爾的信說:“在法國北部開辟戰場,不僅能牽制希特勒在東線的兵力,而且能使希特勒無法入侵英國。”

①開辟第二戰場是在什么會議上決定的?②歐洲第二戰場最終于何時何地開辟?指揮官是誰?意義如何?

14、材料1:亞歷山大二世在俄國國務會議最后審查改革方案時說:諸位會深信:凡能夠維護地主利益的措施都已一一做到了。

材料2:農民獲得“自由”的時候,已經被剝奪得一干二凈了。

①根據材料一,指出1861年改革的真正目的是什么?

②1861年改革是因為當時出現了什么危機?

③農民為什么會被剝奪得一干二凈?

15、材料:戰敗的德國由蘇、美、英三國軍隊分區占領;歐洲戰爭結束后三個月里,蘇聯參加對日作戰??

①本段話引自何會議的內容?

②歐洲戰爭結束于哪一年哪一月哪一日?

③該會議還規定建立何國際機構?這個機構中五大常任理事國是哪幾國?

16、材料一: “共同體的目標應是:通過共同市場的建立和各成員國經濟政策的逐步接近,在整個共同體內促進經濟活動的和諧發展??以及成員國越來越密切的關系。”

----摘自《歐洲經濟共同體條約》 材料二: 1975年,歐洲經濟共同體(以下簡稱“歐共體”)與我國建立外交關系。近年來,我國與歐洲聯盟(由“歐共體”發展而來)的關系發展十分密切。歐洲的西門子等跨國公司紛紛投資中國。中歐間的經貿總額不斷增長,增幅較大。

----教參等資料摘抄 請回答:

①根據材料一并結合課文分析“歐共體”成立的必然性。(3分)②結合課文,試析“歐共體”的成立對世界政治格局和資本格局各產生了什么影響?(2分)③如果說“歐共體”(歐洲聯盟)的成立體現了當今的經濟區域化發展趨勢,那么,材料二的中歐經濟交往,則體現了世界經濟發展的什么趨勢?(1分)

17、林肯總統1858年一次演說中的部分內容:“分裂之家不能持久。”“我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散,我不期望房子崩潰,但我的確希望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西,或者變成另一種東西。” ①文中的“房子”是指什么?

②“一半奴役一半自由的狀況”分別是指哪兩種不同的經濟體制?

③雙方矛盾的焦點是什么?結果如何?

18.對辛亥革命的評價,一般有三種觀點:①它是一場基本上成功的或勝利的資產階級革命②它是一場失敗了的資產階級革命 ③它是一場勝利的資產階級革命,又是一場失敗了的資產階級革命。

以上三種觀點,你認為哪一種觀點正確?為什么?(7分)

說明:本題意在鼓勵同學們獨立思考,不論持上面三種觀點中的哪一種,只要答出四點以上(含四點)的理由即可。

19、材料一:世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。1876年在美國費城舉行的世博會上,電話、發電機、冰庫車等大量的美國科技成果展現在世人面前,??中國首次派代表參加此次博覽會,展品有絲綢、茶葉、瓷器等。

材料二:2002年12月3日在國際博覽局第132次全體大會上,成員國代表經過4輪投票,最終中國上海以54票對韓國34票勝出,獲得2010年世博會的主辦權。即將舉辦的這次世博會的主題是“城市讓生活更美好”。

(1)費城世界博覽會的舉辦也是為了紀念100前發生在美國獨立戰爭期間的一件大事,這一件事應該是什么?

(2)材料中所列舉的美國展品屬于哪次科技革命的成果?

(3)根據材料二,分析中國獲得“世博會”的主辦權說明了什么?

(4)圍繞2010年上海“世博會”的主題,請你為建設家鄉的美好城市(或美好鄉村)提出一條建議。

20、以下是古代一些法律條文:

“殺害婆羅門者應損毀自己,并三次投入火中。

殺一個剎帝利,(應立)誓守戒六年,并交出1000頭母牛和一頭公牛。

殺一個吠舍,(應同樣立誓守戒)三年,并交出100頭母牛和一頭公牛。

殺一個首陀,(應同樣立誓守戒)一年,并交出10頭公牛和一頭母牛。

①這是什么地方的法律條文?

②體現了什么制度?

21、材料一:中國是由56個民族組成的統一多民族國家。在長期的歷史發展中,各民族在政治、經濟、文化上形成了互相依存,不可分離的關系,并逐漸形成了以漢族為主體的個民族大雜居、小聚居的格局。——《中國歷史》八年級下冊 材料二:歌曲《愛我中華》中唱到:“五十六個星座。五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六語言匯成一句話,愛我中華??” 請回答:

(1)56個民族中的維吾爾族主要生活在我國的新疆地區,這一地區開始接受中央政府管轄的標志是什么?

(2)56個民族中形成于元朝的是什么民資?

(3)56個民族中的藏族主要生活在西藏地區。為加強這一地區的管轄,1727年清政府在此設置什么機構?

(4)根據材料一:結合所學知識,新中國成立后,我國處理民族關系的一項基本國策和基本政治制度是什么?

(5)請用一句話揭示材料二歌曲的主題.(6)結合當前形勢,談談我們中學生應如何以實際行動維護民族團結。

22、材料一:2007年4月4日,國務院總理溫家寶接受16家日本新聞媒體駐京記者聯合采訪,回答了記者提問。溫家寶:中日兩國有著兩千多年的友好交往史,這種交往的規模之大、領域之廣、影響之深在世界上是罕見的?? 材料二:國家主席胡錦濤于2009年9月21日在紐約會見日本首相鳩山由紀夫,胡錦濤就中日關系發表五點意見:

一、加強高層交往,增進政治互信;

二、加強經貿合作,強化利益紐帶;

三、增進國民感情,夯實民意基礎;

四、加強亞洲事務合作,推動國際事務協調;

五、妥善處理分歧,維護有好大局。胡錦濤強調,歷史問題和臺灣問題事關中日關系政治基礎。(1)唐朝時期,中日兩國交往密切,請舉兩個中日友好交往來的事例。(2)材料中提到“中日歷史問題”,你知道近代以來日本發動參與的二次大規模的侵華戰爭嗎?試舉一例說明其在中國犯下的罪行。(3)五點意見中提到“妥善處理分歧”,你認為中日的分歧主要源于什么?(4)作為中學生的你,會為中日友好發展做怎樣的貢獻?談談你的想法。(5)通過對以上主題的探討,談談你的感悟。

23、材料:西方國家控制我們的命運的時代已經過去了,亞非國家的命運應該由亞非人民自己掌握。

①這是誰在什么會議上的發言?②這次會議是哪一年召開的? ③這次會議中提出了什么方針?

24、根據材料回答問題:

材料1:二次世界大戰以后,美國長期推行霸權主義政策,企圖控制世界。蘇聯成為世界上僅次于美國的強國,從50年代后期起,也開始推行霸行主義政策。兩國都走上了進行全球爭奪的道路。80年代,美蘇控制世界的能力下降。美蘇關系由對抗轉為對話,從緊張走向緩和。東歐發生變以后,1991年華沙條約組織解散,同年年底蘇聯解體。以美蘇對峙和東西方冷戰為特征的舊世界格局不復存在了。

材料2:1991年6月,南斯拉夫的兩個共和國斯洛文亞和克羅地亞宣布獨立。此后,南斯拉夫人民軍同這兩個共和國的武力量在克羅地亞發生大規模沖突。1992年上半年,隨著聯合國維持和平部隊大批進駐南斯拉夫,這一武裝沖突基本告一段落,但波黑的緊張局勢愈演愈烈。近年來,巴以沖突不斷。在亞洲,有印巴之爭,南海領土之爭。

材料3:1991年,海灣戰爭爆發。1999年,以美國為首的北約悍然出兵,轟炸南聯盟,我駐南使館也遭到轟炸,造成重大物質損失和人員傷亡。2001年4月1日,美國飛機撞毀我戰機,我飛行員王偉壯烈犧牲,事后,世界人民對美國的這一行徑進行了強烈遺責。

回答問題:

①根據材料1,請你說說東歐劇變和蘇聯解體對世界產生的重大影響?

②材料2說明世界新舊格局交替過程中出現的什么問題?

③材料3說明世界新舊格局交替過程中,世界還是動蕩不安的,那么,導致這些問題出現的主要原因是什么?

④當代世界人民面臨的兩大課題與重大任務是什么?

25、材料一:1939年9月1日德國閃擊波蘭,9月3日,英法對德宣戰,二戰全面爆發。1915年5月8日德國簽署投降書,歐洲戰場戰爭結束。二戰中英國、法國和德國死亡人數分別為37.5萬、60余萬和650萬人,戰爭使西歐國家工業生產處于癱瘓狀態,1944年法國工業產量只相當于1938年的40℅,1946年德國工業產量僅為1937年的34℅。材料二:??考慮結束歐洲大陸分裂的歷史和創立未來歐洲建設之堅實基礎的需要??決定實現經濟的強大和同步發展、并根據條約的規定建立一個包含單一穩定貨幣的經濟和貨幣聯盟??決定建立歐洲聯盟。——《歐洲聯盟》 請回答:

(1)今年(2012年)分別是第二次世界大戰全面爆發和結束多少周年?

(2)據材料一概括二戰給歐洲帶來的災難。世界反法西斯戰爭能夠取得勝利的主要原因是什么?

(3)材料二中的“單一穩定的貨幣”是指什么?

(4)結合材料二和所學知識,寫出二戰后歐洲走向聯合的一個重要史實。(5)從戰爭走向和平,從分裂走向合作,歐洲的發展歷史給我國哪些啟迪?

26、閱讀下列材料,回答問題。

漢謨拉比法典規定:”如果理發師不經奴隸主許可,就把不屬于他的奴隸標志剃掉,那理發師的手應砍掉。“

①這部法典維護的是什么人的利益?

②這部法典具有怎樣的歷史地位?

27、材料:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應退田。。。

--《田令》

①這是哪一個國家的法令?

②該制度規定土地所有權屬于誰?

③該制度是當時什么改革中的一項內容?這一改革有何歷史意義?

28、閱讀下列材料,回答問題。

這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人--在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代。--恩格斯 ①文中所提到的”變革“指的是什么?

②這場”變革“是什么時候興起的?在哪一個首先國家興起?

③在這場”變革“中被稱為先驅是誰?

④試舉出在繪畫、詩歌、天文學和方面的巨人各一人?

29、有人說文藝復興為西方從傳統的中世紀邁向近代社會開啟了思想大門,新航路的開辟為西方進入近代文明開闊了視野,提供了經濟保障,英法美資產階級革命最終使西方邁入近代社會,他們之間有著密切的聯系。

(1)在英法美三國資產階級革命中,誕生了代表資產階級思想的法律文獻,你能列舉出來嗎?

(2)文藝復興中不同的代表人物以不同的方式表達一個共同的心聲,這個心聲是什么?(3)文藝復興產生了許多文化名人、新航路開辟出現了許多探險家,資產階級革命中誕生了許多革命家,政治家你最佩服其中哪一位?說說理由。

30、材料一:在我們的印象里革命往往隨著刀光血影和血雨腥風,可是二百多年前,英國卻發生了一場完全不同的革命,徹底改變了人們的生產和生活方式??它影響和改變了世界的面貌。

材料二:在這次革命的推動下,世界資本主義經濟處于高速發展的“黃金時代”,工業生產取得了飛躍。1870——1900年間,世界工業總產值增長了2倍多、交通運輸業獲得了空前的發展?? 材料三多利羊

(1)材料一中所說“二百多年前,英國卻發生了一場完全不同的變革”是指什么?請舉例說明這次“變革”是如何“徹底改變人們的生產和生活方式”的?

(2)材料二中的“革命”是指什么?“交通運輸業獲得了空前的發展”是從哪兩種交通運輸工具的發明開始的?

(3)材料三反映的革命最具有劃時代意義的發明是什么?三則材料反映的主題最重要的共同影響是什么?

(4)以上材料說明什么道理?作為中學生,你決定怎么做?(5)人類的發展過程也是能源消耗的過程。請圍繞上述三則材料說說分別促進哪些能源的開發和利用。

(6)科技革命是一柄雙刃劍,既可造福人類也給人類帶來很多負面影響。請舉2例負面影響。31題:

思想解放運動史革命的前奏曲,它吹響了新社會產生的號角;思想解放運動也是改革的動員令;它是社會變革的先聲。結合所學知識回答下列問題。

(1)在西方社會的近代化歷程中,哪一運動為資產階級革命的到來,做了思想上的準備?請列舉此運動期間的文學作品。(最少兩部)

(2)民國初年,我國經歷了一次動搖封建正統思想根基的資產階級思想解放運動,請簡要評價這場思想解放運動,并舉一例反映此思想解放運動的文學作品。

(3)反思近代以來的歷史思想解放運動,對于我國的社會主義現代化建設有什么啟示? 32題:

2010年3月5日12時55分,我國在酒泉衛星發射中心用“長征四號丙”運載火箭成功的將“遙感衛星九號”送入太空預定軌道。材料一:要有原子彈,在今天的世界上我們要不受人家欺負就不能沒有這個東西——毛澤東 材料二:社會生產力有這樣巨大的發展,勞動生產率有這樣大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是科學的力量、技術的力量。——鄧小平

材料三:二次大戰以來,以電子信息、生物技術和新材料為支柱的一系列高新技術取得重大突破和飛速發展,極大的改變了世界的面貌和人類的生活。科學技術日益滲透于經濟發展和社會生活各個領域,成為推動現代生產力發展的最活躍的因素。——江澤民

材料四:科學技術是推動人類社會進步,引領人類社會發展的強大力量。當今世界,科學技術正孕育著新一輪重大創新突破和革命性變革,各國更加重視運用科技力量創占未來發展的制高點。——胡錦濤(1)結合材料一分析我國在20世紀五六十年代極其困難的條件下果斷決定研制“兩彈一星”的原因。1964年我國在第一次原子彈爆炸成功后開始探索和平利用核能,目前已經取得的重大成就有哪些?

(2)結合材料二指出鄧小平在科技方面的重要論斷是什么?(3)結合材料三指出二戰后“極大地改變了世界的面貌和人類的生活”的這次變革叫什么?其核心內容是什么?

(4)結合材料四及所學知識,指出當今世界發展趨勢在政治和經濟發展方面的表現各是什么?

中考歷史材料解析題訓練參考答案

1、①英國;《權力法案》;1689年通過;為了限制國王的權力②限制了國王的權利,維護了議會的權利。③該文件為限制王權提供了憲法保障,使國王不能濫用權力,為所欲為。④英國建立起君主立憲制的資產階級專政。

2、①1938年9月。②規定捷克斯洛伐克必須把蘇臺德割讓給德國;③因為它是帝國主義國家英、法犧牲小國利益,以達到”禍水東引“的目的④不正確。因為德國得寸進尺,吞并整個捷克斯洛伐克后,接著又將侵略矛頭指向波蘭,加速了二次的爆發。⑤加速”二戰“的全面爆發;⑥德國發動”二戰“后,把戰火燒到了英國。

3、①明治維新②資產階級性質③日本由封建社會逐步轉變為資本主義社會。④閉關鎖國。

4、科技是第一生產力。技術革命群體化;科技社會化;發展進程高速化。用電腦上網查資料;使用手機通話。

5、①美國稱霸世界的野心,遏制蘇聯等社會主義國家的擴張②政治上:提出杜魯門主義;經濟上:實行馬歇爾計劃;軍事上:組建北大西洋公約組織

6、①《獨立宣言》、1776-7-4 大陸會議②反對英國的殖民統治而進行獨立戰爭;華盛頓③標志著美國獨立

7①“春天”喻指中國的改革開放。(或答:中國社會主義現代化建設進入一個嶄新的歷史時期)。(1分)

“圈”指建立深圳等經濟特區。(1分)②黨的十五大③土地革命時期,創建了左右江革命根據地;解放戰爭時期,開辟了大別山根據地,參與指揮了淮海戰役。(答對兩點就行)(2分)

8、①羅斯福②美國遭受到1929-1933年經濟危機的沉重打擊,政治、經濟出現了嚴重危機。③實行羅斯福新政。④加強國家對經濟的干預(或緩解美國經濟危機)⑤1929--1933年資本主義世界經濟危機的爆發。

9、①英國、法國②1860年火燒圓明園。③控訴了英法侵略者的暴行;警示國人“落后就要挨打”;要發奮圖強

10、①馬克思;共產主義者同盟;《共產黨宣言》②1848年2月。它的發表標志著科學社會主義的誕生。①原因:帝國主義長期掠奪;國民政府肆意搜刮;多年戰爭的嚴重破壞。(3分)②嚴重后果:農業生產下降,糧食產量銳減;礦產、森林等不可再生資源遭到了毀滅性開發;1959—1961年出現了三年嚴重經濟困難。(3分)③道理:科學技術是第一生產力。(1分)

12、①《解放黑人奴隸宣言》②1862年③大大提高黑人奴隸的革命熱情,戰爭形勢開始有利于北方。

13、①德黑蘭會議②1944年6月;法國諾曼底海岸;艾森豪威爾;使德軍陷入盟軍的兩面夾擊之中。

14、①在盡量維護貴族、地主利益的前提下,被迫實行廢除農奴制制度的改革。②日益嚴重的農奴制危機。③農民獲得解放的同時,必須出錢購買份地,贖金比當時的地價還高。改革是對農民的一次大規模的掠奪

15、①雅爾塔會議②1945年5月8日③聯合國。中、美、英、法、蘇。

16、①隨著經濟的發展(和實力的壯大)(1分),歐洲一些資本主義國家感到要保證自己的安全和國際地位,(抗衡美蘇)(1分),促進經濟發展,有必要加強相互間的合作。(1分)②“歐共體”的建立,有力地沖擊著美國的霸主地位和美蘇兩極格局(1分)(或答“使美國的政治霸權衰落”亦可)。在經濟上,資本主義世界由美國獨霸變為“歐共體”、日本、美國三足鼎立局面。(1分)③經濟全球化趨勢。(1分)

17、①美國聯邦政府②北方資本主義經濟制度和南方種植園經濟制度③焦點:奴隸制度的存廢。結果:美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發展的又一障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。

18、(1)觀點①正確(1分)主要理由:辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主制度;結束了滿清王朝的腐朽統治,建立了中華民國;頒布了具有資產階級共和國憲法性質的《臨時約法》,使人民獲得一些民主自由權利;使民主共和國觀念深入人心;沖擊了封建制度,有利于民族資本主義進一步發展;是亞洲的覺醒的組成部分。

(2)觀點②正確(1分)主要理由有:由于資產階級的軟弱性和妥協性,它不可能充分依靠和發動群眾;沒有徹底摧毀封建制度的基礎,列強在華勢力依舊;革命勝利果實被袁世凱竊取;根本的是,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質。辛亥革命后,中國形成割據、混戰、分裂局面,列強侵略加劇。(6分)

(3)觀點③正確(1分)說辛亥革命的勝利或成功,主要是從其歷史作用、功績方面而言的。理由見(1)(或答:由于??,從這些意義上而言,辛亥革命是成功的)(3分)說它又是失敗了的,主要是從它沒有完成其歷史任務這一方面而論的。??革命的果實被袁世凱竊取;根本的,是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(3分)

19、《獨立宣言》的頒布(美國誕生);第三次;中國的國力日益強盛,國際地位提高;加大對城市(農村)基礎建設的投入,加大精神文明教育力度,提高市(村)民的思想道德素質。20、①古代印度。②古代印度”種姓制度“

21、公元前60年西漢設立西域都護管理西域,這是新疆地區正式歸屬于中央政府的開始。回族。駐藏大臣。民族區域自治制度。56個民族同屬于中華民族,民族平等,民族團結。努力學習;熱愛祖國,反對任何分裂祖國的行徑;與少數民族朋友和睦相處。

22、鑒真東渡、阿倍仲麻呂來華、日本派出遣唐使來華;甲午中日戰爭:旅順大屠殺;全面侵華戰爭:南京大屠殺。日本否認南京大屠殺事實。努力促進中日友好往來;努力學習,倡導和平理念。感悟:中日友好傳統,歷史悠久;當今中日關系的發展要“以史為鑒、面向未來”,時刻警惕日本軍國主義的復活;落后就要挨打。

23、①周恩來;萬隆會議②1955年③求同存異方針。

24、①標志著”冷戰"結束,兩極格局的徹底瓦解②總的特點是走向緩和,但世界并不安寧,呈現出緩和與緊張,和平與動蕩并存的局面。③威脅和平與安全的霸權主義仍然存在。④課題:和平與發展。任務:反對霸權主義,維護世界和平,建立國際政治、經濟新秩序 25、73;67年。造成大量人員的傷亡和巨大經濟損失。戰爭的正義性;世界反法西斯同盟的建立;士兵的英勇作戰。歐元。1993年歐盟成立。和睦相處,妥善處理邊界爭端;以史為鑒,面向未來;斗則兩敗,和則雙贏。

26、①答:維護的是奴隸主階級的利益。②答:它是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。

27、①答:日本。②答:屬于國家。③答:大化改新。意義:標志著日本由奴隸社會向封建社會過渡

28、①答:指文藝復興運動,即資產階級文化興起。②答:14~15世紀;首先在意大利興起。③答:但丁被稱為文藝復興的先驅。④答:繪畫--達·芬奇;詩歌--但丁;天文學--哥白尼。

29、英國:《權利法案》、美國《獨立宣言》、法國《人權宣言》。人文主義。略。30、第一次工業革命;將人來帶入“蒸汽時代”。第二次工業革命;汽車、飛機。電子計算機。大大推動了人類社會的進步。科學技術是第一生產力;努力學習,勤于思考,敢于創新,立志成為一名科學家。第一次:煤炭資源;第二次:石油資源和電力;第三次:原子能、太陽能。核武器的制造給人來安全帶來威脅;工業污染。

31:、文藝復興;《神曲》《哈姆雷特》。新文化運動的意義:略;《阿Q正傳》。啟示:建設社會主義,首先要解放思想,把理論與具體國情結合起來;進行社會主義現代化建設必須要有正確的指導思想進行指導;只有思想統一、步調一致,社會主義現代化建設才能順利進行。

第二篇:2012年中考材料分析題專題訓練

2012年中考時政熱點材料分析專題訓練

1、材料分析題(12分)

材料一:我國總人口已經超過了13億,是世界上人口最多的國家,截止2002年,每10萬人口中科學家和工程師人數,我國僅為454人,而日本為4904人,美國為3676人,俄羅斯為3587人,韓國為2193人。在技術工人中,我高級技術工僅占3.5%,而發達國家為40%左右。

材料二:我國由于長期沿用以追求增長速度、大量消耗資源為特征的粗放型發展模式,在由貧窮落后逐步走向繁榮富強的同時,我國自然資源的消耗也在大幅度上升,致使非可再生資源呈絕對減少趨勢,可再生資源也呈明顯的衰弱態勢。

材料三:目前,我國1/3國土已被酸雨污染,主要水系30%成為劣五類水,60%城市空氣質量為三級或劣三級,市民呼吸不到清潔的空氣。閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:

(1)材料一、二、三分別反映出什么問題?(2分)

(2)針對這些問題,我國實施了什么樣的基本國策和發展戰略?(2分)

(3)如何處理環境保護與經濟建設協調發展的關系?(5分)

(4)我們青少年學生怎樣為建設資源節約型,環境友好型社會做貢獻?(3分)

2、材料分析題

材料一:專利,就是一項發明創造的首創者所擁有的、受保護的、獨享的權益。在實行專利保護制度的國家,凡具有新穎性、實用性、創造性的發明創造,發明者都可以申清獲取專利。目前我國在產業技術領域的發明專利只有日本和美國的1/30,只有韓國的1/4。

材料二:多年來,我國在電子信息產業的科研方面投人了大量的人力和財力,取得了許多重要成果。但是,我國原創性科技力量仍相當薄弱,許多核心技術主要還是靠引進。我國仍是一個產品生產大國,還沒成為一個技術大國。

材料三:2002年,國家科技部同有關部門制定和啟動了三大科技戰略:人才戰略,引進和培養大批優秀科技人才;專利戰略,集中力量在集成電路和軟件等12個重大項目上取得重大技術突破,同時建立和完善促進科技創新的激勵機制;技術標準戰略,建立既符合世貿規則,又能保護本國利益的國家技術標準體系。閱讀材料后請回答:

(l)材料一、二主要反映了什么問題?

1(2)國家科技部門啟動的三大科技戰略體現了我國怎樣的發展戰略?我國將怎樣實施這一發展戰略?

(3)上述材料和問題分析對我們青少年學生的學習有何重要啟示?

3、材料分析題(8分)

材料一:今年,我國第一個省級民族自治區──內蒙古自治區成立60周年,60年來,內蒙古大草原發生了翻天覆地的歷史巨變,從年人均可支配收入不足百元增加到城鎮居民10358元、農牧民3342元;曾經封閉落后的貧困之地,變成人均GDP列于全國前10名、經濟增長連續5年位居全國第一的富裕文明之鄉。材料二:截至目前,我國共建立了155個民族自治地方,包括5個自治區、30個自治州、120個自治縣(旗)。在55個少數民族中,有44個建立了自治地方,實行區域自治的少數民族人口占少數民族總人口的71%,民族自治地方面積占全國總面積的64%多。同時,建立了1173個民族鄉。請問:(1)材料一中內蒙古自治區60年來發生翻天覆地的歷史巨變的原因有哪些?(至少答三點)(3分)

(2)材料二中的數據反映了我國一項什么制度?目前我國政府處理民族關系的原則是什么?(2分)

(3)我們青少年學生在日常生活中如何維護民族團結?(3分)

4、材料分析題(18分)材料一:我國東西兩地居民收入變化情況(單位:元/年);

材料二:截至2005年,每10萬人口中科學家和工程師人數,我國為868人,而日本為5234人,美國為3987人;在科技工人中,我國高級技工僅占4.6%,而發達國家為40%左右。2005年美國硅谷的產值是5800億美元,相當于我國當年國內生產總值的一半。我國在經濟高速增長的同時,帶來的是高能耗。請問:(1)材料一中的圖表說明了什么?(4分)

(2)材料二中的內容體現了教材中的哪些觀點?(6分)

(3)兩則材料共同說明了什么?(2分)

(4)針對材料中出現的問題,我國政府應采取哪些措施?(6分)

5、材料分析題

材料一:科技是企業競爭力的根本來源。我國的發明專利只有日本和美國的30%,韓國的1/4。與此相對應的是全國15歲以上的人口中,文盲、半文盲有1.8億,是世界上文盲最多的國家,大專以上人口占總人口的比例不到4%。

材料二:長期以來我國的社會保障制度是一種“低工資、高福利”由政府和企業“包”社會福利制度。但是,進入90年代中期以來,社會保障體制進入改革階段,廣大農村居民得不到社會保障,消費需求明顯不足。此外,我國信用制度不完善導致許多重復貸款現象發生,危害國家經濟安全。法律援助制度不健全,導致弱勢群體得不到法律幫助??閱讀材料,回答問題:

(1)兩段材料分別反映了什么問題?

(2)根據上述材料,你說說我們現階段處于什么樣的歷史階段?

(3)要解決上述材料中的問題,你覺得我們國家根本上應該怎么做?

6、材料分析題

材料:中國共產黨第十六屆五中全會于2005年10月8日至11日在北京舉行。全會指出,制定“十一五”規劃,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀。堅持發展是硬道理,堅持抓好發展這個黨執政興國的第一要務,堅持以經濟建設為中心,堅持用發展和改革的辦法解決前進中的問題。根據材料,請用所學知識回答。請問:(1)以經濟建設為中心的含義是什么?

(2)為什么我們黨要始終強調要以經濟建設為中心?

(3)你能不能舉兩個具體事例來證明我們黨始終抓好發展這個第一要務的?

7、材料分析題(共15分)

材料一:中小學生穿的校服往往因為他們長大、畢業而被閑置甚至扔掉。

材料二:江蘇省南京市南湖三小最近為這些校服找到了新出路。周一一大早,南湖三小的同學們來到學校。與平日不同的是,同學們除了身上穿了一套校服外,還另外帶了一套校服。課間操的時候,大家把帶來的校服統一交了上來。原來,這批校服經過衛生處理,將免費發放給低年級小同學繼續穿用。該校校長王克菲:我們希望能向全國的中小學校發出倡議,把舊校服、舊書本這些閑置的資源在經過一定的處理后能在校園內循環使用,使孩子們能夠身體力行地為環保做貢獻。

(1)材料一說明了什么問題?(5分)

(2)根據以上材料和所學知識,分析說明南湖三小校長王克菲為什么希望能向全國的中小學校發出倡議,把舊校服、舊書本這些閑置的資源能在校園內循環使用,使孩子們能夠身體力行地為環保做貢獻?(5分)

(3)你能舉出在生活中循環使用資源的事例嗎?(5分)

8、材料分析題(共15分)

《再生資源回收管理辦法》自2007年5月1日起施行。由于我國人口眾多,資源相對不足,人均擁有量遠低于世界平均水平,同時我國已進入經濟加快發展階段,高投入、高消耗、高污染的粗放型經濟增長方式,加劇了資源供求矛盾和環境污染狀況,資源問題已經成為制約經濟和社會發展的重要因素。再生資源回收是緩解資源約束,減輕環境壓力,保障經濟安全,實現全面建設小康社會目標和可持續發展的必然選擇,體現了科學發展觀的本質要求,是一項長期的戰略任務。

閱讀材料,結合所學知識,探究下列問題:

(1)我國制定《再生資源回收管理辦法》有什么重要意義?(5分)(2)開展再生資源回收工作,需要你我的共同參與,你認為再生資源回收可以采取哪些方法(5分)

(3)為了做好再生資源回收工作,請你為國家提幾條合理化建議?(5分)

9、材料分析題(12分)

材料一:教師節前夕,“全國教書育人楷模”評選結果正式揭曉,汪金權成為我省唯一當選教師。昨日,汪金權在北京受到中共中央總書記胡錦濤的接見。汪金權表示,受到總書記接見深受鼓舞,當選“全國教書育人楷模”是黨和人民給予自己的崇高榮譽,自己一定不辜負總書記的囑托,不辜負黨和人民的希望,做好教書育人的本職工作,讓更多學生成人成才。據悉,今年全國共有10位教師獲“全國教書育人楷模”榮譽稱號,另有22位教師獲提名獎。汪金權是蘄春四中語文教師。23年前從華中師大畢業后,他放棄在黃岡中學的工作機會,申請調到山區學校任教。他安貧樂道,默默奉獻,先后從微薄收入中拿出10多萬元,資助200多名貧困學生完成學業。教育部已下發通知,要求全國教育系統開展向“全國教書育人楷模”學習的活動。

材料二:2009年10月31日,錢學森同志在北京逝世,“我們不能人云亦云,這不是科學精神,科學精神最重要的是創新。我今年90多歲了,想到中國長遠發展的事情,憂慮的就是這一點。”這是這位智慧老人留給世人的“最后遺言”。“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才”這就是著名的“錢學森之問”

(1)胡錦濤接見汪金權說明我國實施什么戰略?(1分)汪金權安貧樂道,默默奉獻承擔什么責任?(1分)

(2)全國教育系統開展向“全國教書育人楷模”學習的活動體現國家把教育擺在什么地位?(1分)為什么?(4分)

(3)錢學森的“最后遺言”和“錢學森之問”分別反映了什么問題?(3分)

(4)你認為國家如何才能破解“錢學森之問”?(3分)

10、材料分析題(共12分)

在今年“公民道德宣傳日”到來之際,我市開展了“文明禮儀伴我行活動”使學生對文明禮儀有了更深刻的認識,了解文明禮儀在學習、生活中的重要,使他們決心立即行動起來,從我做起,養成講文明、懂禮儀的習慣。

閱讀材料后,請結合第八課所學知識,回答下列問題。

(1)上述精神文明創建活動,屬于社會主義精神文明的哪方面的內容?(2分)

(2)在日常生活中你身邊還有什么不文明的行為?(2分)

(3)“人無德不立,國無德不興”你認為我們應該如何提高自身的思想道德修養?(4分)

(4)進行社會主義精神文明建設有什么樣的意義?

(5).請你就創建文明校園提出合理化建議。(4分)

11.材料分析題

材料一:隨著我國經濟社會不斷發展,我國的基本經濟制度發揮了巨大的作用,人們的收入水平不斷提高,消費水平和消費觀念發生了極大的變化。

材料二:近年來,高消費浪潮蔓延到校園。某些知名品牌專場,學生消費占據七成左右;不少中學生每月零用錢在300元以上,一部分學生只重視物質,不重視自我修養,甚至在年輕人中出現了“月光族”、“啃老族”。

結合上述兩個材料,回答下列問題:

(1)莪國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么?它的確立是由什么決定的?(3分)

(2)某班開展“學會合理消費”主題班會活動,請為此設計一條宣傳標語。(2分)

(3)中學生開展合理消費宣傳活動,可以采取哪些活動形式?(至少2個)(2分)

(4)針對合理消費,結合教材知識,提出自己的合理化建議。(5分)

12、材料分析題(12分)

2010年4月15日上午,中宣部、中央文明辦在湖北武漢啟動全國道德模范基層巡講活動。全國道德模范基層巡講首場報告會在武漢市委會議中心舉行

全國道德模范吳天祥作了“為人民服務永不退休”的報告發言,表達了一位優秀共產黨員的人生觀和價值觀:我們共產黨員的一生就是要用愛心、奉獻、服務、責任、獻身來激勵自己、提高自己、燃燒自己。當人民有苦時,會想到你;在人民有難的地方能見到你。

長江大學救人英雄群體代表、湖北省道德模范特別獎獲得者賈云蕓在報告會上深情講述了陳及時、何東旭、方招三位同學舍己救人、壯烈犧牲的英雄事跡,立志一定要將長江“人鏈精神”傳承下去,化作前進的動力。因為這不是一條普通的人鏈,它是永不斷裂的生命之鏈!

湖北省道德模范特別獎獲得者、武漢東方建筑集團有限公司副總經理孫東林與哥哥孫水林兄弟心連心、接力送薪的故事,讓誠信的光芒灑遍每一個角落,感動了在場的每一位聽眾。

一句句樸實無華的話語,一個個催人淚下的故事,生動詮釋了新時期道德的擔當與傳承。報告會不時被雷鳴般的掌聲打斷。(1)道德的力量——感動篇

這些事,與武漢有關,與你我相連。全國道德模范基層巡講報告會屬于社會主義精神文明建設的哪一個方面?這一方面在發展先進文化中的地位如何?(4分)

(2)道德的力量——傳承篇

目前,武漢市各行各業正在開展向道德模范人物學習的活動。請你談談開展向模范人物學習的理由。(4分)

(3)道德的力量——禮贊篇

吳天祥、賈云蕓、孫家兄弟……他們以道德的力量引領著時代的風尚,獲得了社會各界的崇高褒獎。假如他們都當選為“感動武漢十大人物”,請你選取其中之一,寫出頒獎詞。(4分)

13、材料分析題

全國科學技術大會于2006年1月9日至11日在北京舉行。這是中國在新世紀召開的第一次全國科技大會,它將吹響加強自主創新、建設創新型國家的號角,必將成為中國科技發展史上的又一個里程碑。加強自主創新,建設創新型國家,是我們黨綜合分析世界發展大勢和我國所處歷史階段提出的面向未來的重大戰略。

(1)新一屆黨中央集體為何作出了“加強自主創新,建設創新型國家”的戰略決策?

(2)你能列舉改革開放以來,我國自主創新的一些具體事例嗎?

(3)作為中學生,我們能為建設創新型國家做些什么?

(4)請你為建設創新型國家設計幾條宣傳標語。

14.材料分析題

黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》中指出:全面加強學校德育體系建設,構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。據此,學校開展以“培育文明風尚,營造和諧校園文化”為主題的實踐活動。請你為本次活動出謀獻。

(1)你認為開展本次活動可采取哪些有效形式?

(2)請你為本次活動擬寫兩條宣傳標語。

(3)請你結合所學知識,談談培育文明風尚,營造和諧校園文化的意義。

(4)圍繞本次活動主題,你能夠做些什么?

第三篇:初二歷史上冊材料分析題專題訓練

初二歷史上冊

專題訓練--材料分析

一、1、閱讀下列材料:“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡,它叫夏宮。??人們的想象力所能創造的一切幾乎神話性的東西都體現在這座宮殿中。??有一天,兩個強盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。??之后,他們雙雙拉著手,榮歸歐洲。”

請回答:

① 材料中的“夏宮”是指什么?它是在哪一次戰爭中被焚毀的?說出這場戰爭的起止時間。

② 材料中的“兩個強盜”是指誰? 這兩個強盜還曾參與過哪次戰爭?

2、閱讀下列材料回答

“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”

請回答:

① 上述材料中的“此日”是指何年何事?

② 上述材料中的“公”指何人?

③ 上述材料中的“海軍”名稱是什么?

答案

1、①圓明園 第二次鴉片戰爭 1856年――1860年 ②英國和法國 八國聯軍侵華戰爭

2、①1984年的黃海海戰 ②鄧世昌 ③北洋艦隊

二、1、閱讀下列材料:

“當鴉片未盛行之時,吸食者不過害及其身,故杖徒已足蔽辜;迨流毒于天下,則為害甚巨,法當從嚴。若猶泄泄視之,是使數十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。” ——《林則徐集》奏稿中(節錄)

請回答:

①上述材料反映當時的歷史背景是什么?

②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分,這個皇帝是誰?

③該皇帝后來采取了什么態度和做法?

④列舉林則徐領導禁煙運動所采取的主要措施。

2、閱讀下列材料回答

1876年,左宗棠率清軍分三路進入新疆。他采取“先北后南,緩進速戰”的正確方針,先收復了烏魯木齊及附近地區,然后攻占吐魯番,打開了通向南疆的門戶。清軍得到新疆各 族人民的支持和擁護。進軍南疆時,當地各族人民紛紛拿起武器,痛擊阿古柏。1877年,阿古柏兵敗身亡,清軍收復喀什噶爾。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖國的懷抱。

①左宗棠進軍新疆采取的軍事策略和方針是什么?

②清軍能一路勝利進軍,最后收復新疆的主要原因是什么?

③左宗棠收復新疆(除伊犁)有何歷史作用?

④伊犁當時還被誰占據?后來是怎樣收回的?新疆設立行省是哪一年?

答案

1、①為扭轉對華貿易逆差,英國無恥地向中國走私鴉片。鴉片的輸入,已經嚴重危害了清朝的統治。②道光皇帝。③道光帝深受震動,任命林則徐為欽差大臣赴廣東查禁鴉片。④禁煙運動的措施有派人暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片和虎門銷煙。

2、①“先北后南,緩進急戰”的軍事策略和方針。②收復新疆是自衛戰爭,得到新疆各族人民的支持和擁護。③打擊了侵略者的囂張氣焰,維護了中國領土的完整。④俄國;后來中國通過軍事進逼和外交努力,與俄國簽訂《伊犁條約》,中國政府收回伊犁地區;1884年。

三、1、閱讀下列材料:

“有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!”這是維新志士譚嗣同被殺害時留下的遺言。

請回答:

(1)“有心殺賊”的“賊”指的是什么人?

(2)他為什么感到無力回天?

(3)這個遺言表達了譚嗣同什么樣的思想感情?

2、閱讀下列材料:

“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”請回答:

①上文出自哪篇小說?作者是誰?

②上文批判了什么?

(3)說說儒學在中國古代、近代、現代的主要社會作用 答案

1、(1)這里的“賊”,指的是以慈禧太后為首的賣國偷生的頑固派。(2)因為維新派搞變法但卻脫離廣大人民群眾的支持,所以當遭到頑固派鎮壓的時候,無力反抗,才發出“無力回天”的感嘆。(3)這個遺言表達了譚嗣同甘為變法流血犧牲的愛國主義感情。

2、(1)《狂人日記》 魯迅(2)控訴了幾千年封建專制統治歷史,揭露黑暗的吃人社會

3、儒學在中國 古代 是維護封建國家政權的精神支柱;在近代 它一方面繼續是統 2 治者的統治思想的一部分,另一方面在受到批判的同時,其精華部分得到肯定,并在一定范圍內支配和影響人們的精神生活;在現代,儒學作為中國歷史上珍貴的文化遺產受到社會重視,并被研究、利用,為人類文明進步服務,但在十年亂時期,儒學被錯誤地全面否定、批判。

四、1、閱讀下列材料:

“清朝中期,內外交困。對如何擺脫困境,統治階級內部意見分歧,與頑固派對立的派別,主張利用西方先進技術,維護清朝統治。”

請回答:

(1)與頑固派對立的派別是什么?這一派別的代表人物有哪些?

(2)請你說出這一派別開展的主要活動(至少答出2項)

(3)如果用一句話評價這一運動,你怎樣評價?

2、閱讀下列材料:

“10日晚,武昌城內新軍工程營的革命黨人提前起義。他們沖出營房,奔向楚望臺軍械庫,守衛軍械庫的新軍打開庫門響應??,第二,起義軍占領武昌。接著,漢陽、漢口的新軍起義響應,革命在武漢三鎮取得勝利。”

請回答:

①上述起義反映的是什么歷史事件?發生在哪一年?起義的組織者是誰?

②起義勝利后宣告成立了哪一政權?在什么地方成立的?

答案

1、(1)洋務派 奕訢、李鴻章、曾國藩、左宗棠 張之洞等。(2)創辦軍事工業、創辦民用工業、組建海軍、興辦新式學堂等。(3)洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動。

2、(1)武昌起義;1911年;湖北的革命黨人(2)中華民國;南京

十一、1、閱讀下列表格材料:

材料1 甲午中日戰爭前后民辦企業比較表

時間

企業數(家)

資金額(萬元)1863~1894年

119

680 1895~1898年

74(新創建)

1432 材料2 1911~1919年中國面粉工業發展情況比較表

時間

面粉廠和機器磨坊(家)

資本(萬元)

日產(萬袋)、1911年

600多

4.3 1919年

120

4500

18.8 請你回答:

(1)材料1的數據變化的原因是什么?數據的變化表明了什么?產生了什么影響?(6分)

(2)材料2數據變化的原因是什么?(4分)

(3)從以上原因分析表明,制約中華民族工業發展的因素是什么?(2分)

2、閱讀下列材料

“人不可有傲氣,但不可無傲骨”請回答:

(1)這句話是誰說得?表達了他怎樣的思想情感?(3分)

(2)你從這句話語中得到了什么啟示?(2分)

答案

1、(1)甲午戰爭后,清政府放寬對民間辦廠的限制,中國出現了一個興辦工業的浪潮。民族資本主義發展較快。為民族資產階級參與政治活動提供了條件。

(2)辛亥革命沖擊了封建制度,第一次世界大戰期間,帝國主義國家忙于戰爭,暫時放松了對中國的經濟掠奪。

(3)帝國主義的侵略和掠奪,封建制度的阻礙。

2、(1)徐悲鴻;表現了他不盛氣凌人,又不趨炎附勢的崇高氣節。

(2)一要刻苦學習,立正成才,報效祖國;二要有氣節,做到不卑不亢,剛正不阿

十二、1.張謇是晚清的狀元,立憲派的領袖人物,但他并沒有熱心官場,而是以很大的愛國熱忱創辦實業??張謇認為發展實業應該“聽之民辦”,應當重點放在紡織和鋼鐵上。他曾呼吁說:“日本與印度有十年內在中國地方增設紡織機150萬錠之約。??果如所計??十年之后,我國棉業豈復有伸展之余地?”。他還提倡在不損害民族利益的前提下,引進外資。第一次世界大戰期間,張謇的南通大生紗廠等企業發展很快,然而好景不長,??到20年代中期,張謇的企業已經走下坡路了。

請回答:

(1)依據材料歸納張謇發展民族工業的做法?

(2)結合所學知識分析張謇發展實業有哪些有利的條件?

(3)20年代中期張謇的企業為什么走上了下坡路?

(4)張謇的企業由盛而衰的事實說明了什么問題? 2.閱讀下列材料:

“是書何以作?日為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。” ——《海國圖志》序

(1)這部書是誰寫的?

(2)《海國圖志》的主要內容是什么?

(3)“師夷長技以制夷”的意思是什么?

(4)“師夷長技”的具體作法有哪些? 答案

1、(1)倡導發展民辦紡織和鋼鐵工業抵制外國經濟侵略,合理引進外資,發展民族工業,抓住一戰時機,得豐厚利潤。(2)清政府允許民間辦廠,一戰期間帝國主義暫時放松了對華的經濟侵略,辛亥革命的推動。(3)一戰后,帝國主義對華侵略加劇,國內出現軍閥混戰的局面。(4)民族資本主義沒有廣闊的發展前途,實業救國的道路行不通。

2、①魏源; ②系統介紹了南洋、歐美各國的歷史地理; ③學習外國的長處,用來抵抗外來的侵略; ④主張設立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業;學習西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊。

十三、1、“有一天,兩個強盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。??即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起,也不能同這個規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美??” ——法國作家雨果,1860年

請回答:

①“夏宮”也就是。

②“兩個強盜”指的是 和。

③這個事件發生在 戰爭時期。

2、閱讀下列材料

“二十世紀的群眾運動??集中而成一種偉大不可抗的社會力。??凡可以障阻這新運動的進路的,必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們。他們遇見這種不可當的潮流,都象枯黃的樹葉遇見凜冽的秋風一般,一個一個的飛落在地。??自由的曙光現了!試看將來的環球,必是赤旗的世界!”

“??1917年俄羅斯的革命,不獨是俄羅斯人心變動的顯兆,實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。俄國的革命不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。‘布爾什維主義’這個字,雖為俄人所創造,但是他的精神,可是二十世紀全世界人類人人心中共同覺悟的精神??。”

請回答

①.此引文出自誰寫的文章?

②.作者在文中歌頌的是什么?

③.引文表現了作者的什么思想信念? 答案

1、①圓明園 ②英國和法國 ③第二次鴉片戰爭水洋艦隊

2、①引文出自于李大釗的文章。②歌頌了俄國十月社會主義革命。③表達了作者的共產主義必勝的思想信念。

十四、1、閱讀下列材料: 材料1:1862年,一路由左宗棠指揮的湘軍圍攻太平軍,幾個月以后,湘軍圍攻天京。1864年,7月,天京陷落。

材料2: 1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,專負責新疆軍務。經過一番準備,1876年,左宗棠率軍兵分三路進入新疆,開始了收復新疆的斗爭。

材料3:1866年,左宗棠在福州馬尾成立福州船政局,這是設備最齊全的一個船舶制造廠,該廠還附設有船政學堂。

(1)材料1中提到了“太平軍”,請簡要說說太平軍是怎樣抗擊外國侵略的?

(2)材料三中提到的福州船政局是洋務派創辦的一個企業,請你再說出洋務派創辦的幾個企業(至少2個)

(3)結合上述三段材料,對左宗棠這個人物,我們應該怎樣來評價?

2.閱讀下列材料:

材料一(傳單):“中國土地可以被征服而不可以斷送!中國的人民可以被殺戳而不可以低頭.”

材料二(口號):“外爭國權,內懲國賊!”“廢除《二十一條》!” 請回答:

① 上述傳單和口號出現于哪次運動中?這次運動爆發于何時何地? 由哪個階層發起?

② 材料二中的“外爭國權”具體要求是什么? “國賊”具體指哪些人?

③ 這次運動的結果如何?表現在哪些方面?

答案

1、(1)太平軍后期,太平軍主要抗擊華爾率領的洋槍隊,李秀成曾率領太平軍大破洋槍隊,取得青浦大捷勝利,后來在浙江慈溪的一次戰斗中,華爾被擊斃。(2)安慶內軍械所、江南制造總局、輪船招商局、漢陽鐵廠等。

(3)左宗棠參加過洋務運動,創立了福州船政局,率兵收復了新疆,粉碎了英俄分裂祖國西北領土的陰謀,對鞏固西北邊防、開發新疆有著積極的意義。但是作為封建官僚,曾參與鎮壓太平軍,是劊子手之一。所以,左宗棠一生是功大于過。

2、①五四愛國運動 1919年 北京 學生 ② 取消帝國主義國家在中國的一切特權,廢除“二十一條”等 曹汝霖等 ③ 無產階級 上海 ④ 初步勝利 迫使北洋軍閥釋放被捕的學生、撤消曹汝霖等賣國賊的職務、拒絕在對德“和約”上簽字。

十六、1、閱讀下列材料:

《近代史研究》登載文章說:“回顧19世紀下半葉20世紀初的中國歷史,人們發現,___________、__________、_____________三次歷史事件,譜成中國近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此間的內在聯系,體現著中國近代化的基本進程及其特點。” ——《近代史研究》

回答下列問題:(1)在橫線上填寫三次歷史事件。(3分)

(2)選擇其中某一歷史事件說說該事件對中國近代社會產生的影響好嗎?(7分)

2、閱讀下列材料:

事實表明,不觸動封建根基的自強運動和改良主義,舊式的農民戰爭,資產階級革命派領導的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都是不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論,以開創救國救民的道路。??

--------摘自《江澤民在慶祝建黨80周年大會上的講話》

請回答:

(1)“不觸及封建根基的自強運動”、“改良運動”、“舊式的農民戰爭”、“資產階級革命派領導的民主革命”分別指的是中國近代那些重大歷史事件? “不觸及封建根基的自強運動”: “改良主義運動”: “舊式的農民戰爭”:

“資產階級革命派領導的民主革命”:

(2)“新的社會力量”和“先進理論”分別指什么? “新的社會力量”: “先進理論”:

(3)概括指出“中國救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務”不能完成的最主要原因。

答案

1.(1)洋務運動 戊戌變法 辛亥革命(2)分析其中某一歷史事件的意義即可。2.(1)洋務運動; 戊戌變法; 太平天國運動或義和團運動;辛亥革命(2)無產階級和具有初步共產主義思想的知識分子 馬克思主義

(3)中國共產黨的正確領導。

十七、中國近代史上,日本曾兩度發動侵華戰爭。甲午中日戰爭中國戰敗,抗日戰爭中國取得了完全勝利。請分析這兩次戰爭為什么會產生不同的結局。

答案:甲午中日戰爭中國戰敗,因為:清王朝政治腐敗,經濟落后,軍備廢弛,指揮失誤;日本處于資本主義上升時期,經濟、軍事力量強大。

抗日戰爭中國勝利,因為:建立了廣泛的抗日民族統一戰線;中國共產黨實行全面抗戰路線,堅持敵后抗戰,對勝利起了決定性作用;國民政府正面戰場的抗戰;世界人民和愛國華僑的支持。

第四篇:初二歷史上冊材料分析題專題訓練

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專題訓練--材料分析

一、1、閱讀下列材料:“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡,它叫夏宮。??人們的想象力所能創造的一切幾乎神話性的東西都體現在這座宮殿中。??有一天,兩個強盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。??之后,他們雙雙拉著手,榮歸歐洲。”

請回答:

① 材料中的“夏宮”是指什么?它是在哪一次戰爭中被焚毀的?說出這場戰爭的起止時間。

② 材料中的“兩個強盜”是指誰? 這兩個強盜還曾參與過哪次戰爭?

2、閱讀下列材料回答

“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”

請回答:

① 上述材料中的“此日”是指何年何事?

② 上述材料中的“公”指何人?

③ 上述材料中的“海軍”名稱是什么?

答案

1、①圓明園 第二次鴉片戰爭 1856年――1860年 ②英國和法國 八國聯軍侵華戰爭

2、①1984年的黃海海戰 ②鄧世昌 ③北洋艦隊

二、1、閱讀下列材料: “當鴉片未盛行之時,吸食者不過害及其身,故杖徒已足蔽辜;迨流毒于天下,則為害甚巨,法當從嚴。若猶泄泄視之,是使數十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。” ——《林則徐集》奏稿中(節錄)

請回答:

①上述材料反映當時的歷史背景是什么?

②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分,這個皇帝是誰?

③該皇帝后來采取了什么態度和做法?

④列舉林則徐領導禁煙運動所采取的主要措施。

2、閱讀下列材料回答

1876年,左宗棠率清軍分三路進入新疆。他采取“先北后南,緩進速戰”的正確方針,先收復了烏魯木齊及附近地區,然后攻占吐魯番,打開了通向南疆的門戶。清軍得到新疆各族人民的支持和擁護。進軍南疆時,當地各族人民紛紛拿起武器,痛擊阿古柏。1877年,阿古柏兵敗身亡,清軍收復喀什噶爾。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖國的懷抱。

①左宗棠進軍新疆采取的軍事策略和方針是什么?

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②清軍能一路勝利進軍,最后收復新疆的主要原因是什么?

③左宗棠收復新疆(除伊犁)有何歷史作用?

④伊犁當時還被誰占據?后來是怎樣收回的?新疆設立行省是哪一年?

答案

1、①為扭轉對華貿易逆差,英國無恥地向中國走私鴉片。鴉片的輸入,已經嚴重危害了清朝的統治。②道光皇帝。③道光帝深受震動,任命林則徐為欽差大臣赴廣東查禁鴉片。④禁煙運動的措施有派人暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片和虎門銷煙。

2、①“先北后南,緩進急戰”的軍事策略和方針。②收復新疆是自衛戰爭,得到新疆各族人民的支持和擁護。③打擊了侵略者的囂張氣焰,維護了中國領土的完整。④俄國;后來中國通過軍事進逼和外交努力,與俄國簽訂《伊犁條約》,中國政府收回伊犁地區;1884年。

三、1、閱讀下列材料:

“有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!”這是維新志士譚嗣同被殺害時留下的遺言。

請回答:

(1)“有心殺賊”的“賊”指的是什么人?

(2)他為什么感到無力回天?

(3)這個遺言表達了譚嗣同什么樣的思想感情?

2、閱讀下列材料:

“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”請回答:

①上文出自哪篇小說?作者是誰?

②上文批判了什么?

答案

1、(1)這里的“賊”,指的是以慈禧太后為首的賣國偷生的頑固派。(2)因為維新派搞變法但卻脫離廣大人民群眾的支持,所以當遭到頑固派鎮壓的時候,無力反抗,才發出“無力回天”的感嘆。(3)這個遺言表達了譚嗣同甘為變法流血犧牲的愛國主義感情。

2、(1)《狂人日記》 魯迅(2)控訴了幾千年封建專制統治歷史,揭露黑暗的吃人社會

四、1、閱讀下列材料:

“清朝中期,內外交困。對如何擺脫困境,統治階級內部意見分歧,與頑固派對立的派別,主張利用西方先進技術,維護清朝統治。”

請回答:

(1)與頑固派對立的派別是什么?這一派別的代表人物有哪些?

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(2)請你說出這一派別開展的主要活動(至少答出2項)

(3)如果用一句話評價這一運動,你怎樣評價?

2、閱讀下列材料:

“10日晚,武昌城內新軍工程營的革命黨人提前起義。他們沖出營房,奔向楚望臺軍械庫,守衛軍械庫的新軍打開庫門響應??,第二,起義軍占領武昌。接著,漢陽、漢口的新軍起義響應,革命在武漢三鎮取得勝利。”

請回答:

①上述起義反映的是什么歷史事件?發生在哪一年?起義的組織者是誰?

②起義勝利后宣告成立了哪一政權?在什么地方成立的?

答案

1、(1)洋務派 奕訢、李鴻章、曾國藩、左宗棠 張之洞等。(2)創辦軍事工業、創辦民用工業、組建海軍、興辦新式學堂等。(3)洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動。

2、(1)武昌起義;1911年;湖北的革命黨人(2)中華民國;南京

五、1、閱讀下列材料,回答后面問題:

材料一 “大會通過了中國共產黨的第一個黨綱,??。這樣,無產階級先鋒隊組織——偉大的中國共產黨誕生了!”

材料二 “大會制定黨的革命綱領,重申中國共產黨奮斗的最終目的是建設共產主義。在現階段民主革命時期,黨的任務是打倒軍閥,推翻帝國主義,建立真正的民主共和國。”

① 材料一、二中的中國共產黨何時何地誕生?

② 材料二是中共哪次會議的決議?

③中國共產黨成立的意義是什么?

2、閱讀下列材料:

“革命靠軍閥的部隊是靠不住的,我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現在,我們起義成功了。這里的軍隊歸共產黨領導。”

——摘自周恩來講話(1927年)請回答:

(1)文中的起義指什么起義?

(2)這次起義有什么意義?

(3)為什么說“我們必須建立自己的武裝來打倒反革命?”

答案

1、①1921年7月、上海。② 黨的二大。③ 是中國歷史上開天辟地的大事自從有了中國共產黨,中國革命面貌就煥然一新。

2、(1)1927、8 南昌起義(2)打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍

(3)1927年,蔣介石、汪精衛背叛革命,發動政變,瘋狂屠殺革命者。要推翻帝國主義和反動政權,必須要有革命的武裝力量。

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六、1、閱讀下列材料,回答后面問題:

材料一 “外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”。

材料二 “中國的土地可以征服,而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭 材料三 “6月5日上海日商紗廠的中國工人首先罷工,??接著,機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業的工人相繼罷工。”

① 材料一中的口號出自哪一次運動?這場運動的導火線是什么?

② 材料一中的“國賊”主要是哪些人?

③ 材料二中的“土地可以征服,而不可以斷送”是指什么事?

④ 從材料三看上述運動在6月以后發生了什么變化?

⑤作為青年學生該學習上述運動中學生、工人的一種什么精神?

2、閱讀毛澤東的七律《長征》

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

請回答:

①中國工農紅軍為什么要進行長征?

②“大渡橋橫鐵索寒”反映了長征途中的哪些軍事行動?

③長征中的哪次軍事行動最能體現毛澤東的軍事思想?

④“金沙水拍云崖暖”所反映的歷史事件有何軍事意義?

答案

1、①五四愛國運動。導火線是巴黎和會上中國外交的失敗。②曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。③指德國在山東的一切權利轉給日本。①工人階級成為運動主力,運動的中心由北京轉移到上海。⑤愛國主義精神。

2、①由于王明的“左”傾冒險主義以及錯誤的軍事指揮,導致第五次反“圍剿”的失敗。②搶渡大渡河、飛奪瀘定橋。③四渡赤水。④ 跳出了敵人的包圍

七、歷史診所題

小剛學完第三單元《新民主主義革命的興起》后,自己學著歸納總結了下面的一段話,請你仔細閱讀,看有沒有錯誤,如果有的話,請指出并改正。

五四愛國運動,是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國現代史的開始;中國共產黨的誕生是中國近代史上開天辟地的大事,從此,中國革命的面目就煥然一新了;北伐戰爭是國共兩黨合作后發動的規模最大的戰爭,北伐戰爭主要消滅了軍閥張作霖的勢力,北伐失敗的主要原因是由于國民黨左派突然叛變革命,國民革命運動失敗后,中國共億庫教育網

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產黨為反抗國民黨統治,于1928年,先后發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義,并開辟了一系列革命根據地。由于第五次反“圍剿”的失利,紅軍于1933年10月被迫長征,途中召開了遵義會議,確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位,挽救了黨、紅軍和中國革命。1935年10月,紅軍三大主力在吳起鎮勝利會師,取得二萬五千里長征的勝利,開創了中國革命的新局面。

答案

小剛的這段話有7處錯誤(1)“是中國現代史的開始”一句應改為“是中國新民主主義革命的開始”(2)“北伐戰爭主要消滅了軍閥張作霖的勢力” 一句應改為“北伐戰爭主要消滅了軍閥吳佩孚和孫傳芳的勢力”(3)“北伐失敗的主要原因是由于國民黨左派突然叛變革命” 一句應改為“北伐失敗的主要原因是由于國民黨右派突然叛變革命”(4)“于1928年,先后發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義” 一句應改為“于1927年,先后發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義”(5)“紅軍于1933年10月被迫長征” 一句應改為“紅軍于1934年10月被迫長征”(6)“1935年10月,紅軍三大主力在吳起鎮勝利會師” 一句應改為“1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師”

八、1.閱讀下列材料:

材料1 “九一八”事變后,張學良說:“我愛中國,我更愛東北,因為我的祖宗廬墓均在東北,如由余手失去東北,余心永遠不安。但余實在不愿以他人的生命財產,作余個人的犧牲,且不愿以多年相隨、屢共患難的部屬的生命,博余一人民族英雄的頭銜。”

材料2 1933年張學良對人說:“只要有人能把日本帝國主義打出去,不論他是哪一個階層的人,我都愿意把我自己所有的力量給他,并且我愿意無條件的聽命于他。”

材料3 1934年1月,張學良說:“青年人‘何以無出路,還不是由于你的國家太弱了嗎?’整個國家的苦悶與無出路,是高于你個人問題的幾千萬倍??只有解決國家問題,才有個人的出路。”

請回答:

(1)材料2、3都反映了張學良同一種思想,是什么?(2分)

(2)材料1反映了張學良對東北問題的什么態度?有人分析他這種思想存在的原因是:受蔣介石影響、對日軍存有恐懼心理和保存東北軍實力,你認為呢?(8分)

(3)比較材料1、2,你發現張學良的態度發生了怎樣的變化?(2分)

(4)張學良關于青年人的出路與國家前途的關系的意見對你有什么啟發?(2分)

2、閱讀下列材料

百年積弱嘆華夏,八載干戈仗延安。

試問九州誰作主?萬眾矚目清涼山。

——陳毅賀“七大”閉幕

請回答:

材料中的“百年積弱”和“八載干戈”各指什么?

答案

1、(1)愛國主義思想。(2)將東北利益放在國家利益之上。原因:蔣介石不抵抗政策的影響;保存東北軍的實力;對日本帝國主義存有恐懼等。(3)由不抵抗到堅決抗日。(4)略。

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2、“百年積弱”指的是一百多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面;“八載干戈”指的是中國全民族抗戰已經進行8年。

九、1、閱讀下列材料回答

“我的家在東北松花江上;那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱。……九一八!九一八!從那個黑暗的時候,脫離了我的家鄉,拋去那無進的寶藏,流浪……什么時候才能回到我的家鄉!”請回答:

(1)使東北人民脫離家鄉、拋棄寶藏的事件是什么?為什么說那是個“悲慘的時候”?(4分)

(2)是什么原因造成了東北的迅速淪陷?(2分)

(3)歌曲表達了東北人民什么樣的思想感情?(2分)

(4)對這段歷史你有何感想?(2分)

2、閱讀下列材料:

材料1:1937年—1942年侵華陸軍在日本日本陸軍總數中所占比例: 年代

1937 1938 1939 1940 1941 1941 日本陸軍師團 24

侵華陸軍師團 21

所占百分比

90% 94% 83% 78% 70% 64%

材料2:羅斯福曾對他的兒子說:“假如沒有中國??日本可以馬上打下澳洲,打下印度??一直沖向東??和德國配合起來,舉行一個大規模的夾攻,在近東會師,把俄國完全隔離起來,并吞并埃及,切斷通過地中海的一切交通線。”

_____小羅斯福《羅斯福見聞秘錄》

請回答:

結合有關背景,根據材料內容評價中國戰場對世界反法西斯戰爭做出的貢獻(表述成文,字數在150字左右)

答案

1、(1)九一八事變。九一八事變后,日本侵占我東北三省,對東北人民實行血腥的殖民統治。

(2)蔣介石實行不抵抗政策。

(3)歌曲表達了東北人民對自己富饒家鄉的熱愛;對日寇野蠻侵占我東北的憤懣;以及流離失所、家破人亡的慘痛。

(4)提示:只要能圍繞“對日本侵略我國歷史的痛恨,對蔣介石不抵抗的譴責,激發振興中華的歷史責任感”等方面展開,言之成理即可。

2、參考:中國是抗擊日本法西斯的主戰場。1937年,侵華日軍占日本陸軍師團總數的90%,即使在太平洋戰爭爆發后的1942年,侵華日軍仍占其陸軍師團總數的64%。中國軍民付出了巨大代價,抗擊了大部分日軍,有力的配合了歐洲戰場和太平洋戰場,挫敗了法西斯軸心國稱霸世界的企圖,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻。

十、億庫教育網

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1.閱讀下列材料:

材料1 1945年8月20日蔣介石再次邀請毛澤東到重慶談判的電報:

“大戰方告結束,內爭不容再有……如何以建國之功收抗戰之果,甚有賴于先生之惠然一行,共定大計……。”

材料2 1945年10月13日蔣介石給陸軍總司令何應欽的密電:

“抗戰勝利,日寇投降……乃奸匪竟……企圖破壞統一以遂其割據之陰謀,若不速予剿除,不僅八年抗戰前功盡失,且必遺害無窮……此次剿共為人民幸福之所系,務本以往抗戰之精神,遵照中正(注:蔣介石)所訂剿共手本,督勵所屬,努力進剿,迅速完成任務……。”

材料3 1945年11月16日蔣介石對高級將領的演講:“回想這20年來,奸匪始終是本黨唯一的敵人。”

材料4(美國總統)杜魯門回憶錄:

“事實上,蔣介石甚至連再占領華南都有極大的困難……如果他不同共產黨人及俄國人達成協議,他就休想進入東北。由于共產黨人占領了鐵路中間的地方,蔣介石要想占領東北和中南就不可能……假如我們讓日本人立即放下他們的武器……那么整個中國就會被共產黨人拿過去……因此,我們便命令日本人守著他們的崗位和維持秩序,等到蔣介石的軍隊一到,日本軍隊便向他們投降……這種利用日本軍隊阻止共產黨人的辦法是國防部和國務院的聯合決定而經我批準的。”

請回答:

①蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的理由是什么?國共雙方經過9—10月的談判,有什么結果?

②蔣介石對中國共產黨的真實態度是什么?在上引材料中有何依據?

③蔣介石當時為什么要玩弄反革命兩手?在上引材料中有何依據?

④對于蔣介石玩弄的反革命兩手,美國政府采取什么態度?這在上引材料和歷史事實中有什么證據?

2.閱讀下列材料:

下面是一首關于解放軍同國民黨軍隊作戰情況的打油詩的部分內容:“胡蠻胡蠻不中用,延榆公路打不通。丟了蟠龍丟綏德,一趟游行兩頭空。官兵六千當俘虜,九個半旅像狗熊。”(注:胡蠻指敵軍將領胡宗南)

閱后回答:

① 打油詩反映的作戰情況發生在哪一年?打油詩反映的作戰情況發生在哪個解放區?

② 打油詩反映的是哪一部分解放軍的作戰情況?這部分解放軍的主要將領是誰?

3.閱讀材料:

對這一戰略部署,毛澤東作了生動的比喻,蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東,搞重點進攻,好比兩個拳頭一張,胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很象一個啞鈴,兩頭粗,中間細。兩頭力量強,還有攻勢;中間力量弱,處于防御。我們就攻其薄弱部分,從中央突破,像一把尖刀,插入敵人胸膛。

請回答:

①“這一戰略部署”是指什么?完成這一戰略部署的是哪支軍隊?領導人是誰?

②結合材料談談這一戰略部署的目標和作用分別是什么?

4.閱讀下列材料

渡江作戰無疑是一個偉大的勝利,這勝利表示了敵人在長江以南的一支最大的最有組織億庫教育網

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http://www.tmdps.cn 百萬教學資源免費下載 的力量的覆滅。經過了東北的遼沈戰役、華東的淮海戰役、華北的平津戰役,國民黨反動派剩下的最大的軍隊就是放在長江以南這一戰線上,他們再沒有比這更大的有組織的軍隊了。渡江殲滅了敵人四十多萬,就表示國民黨再沒有有力的抵抗了。這勝利在政治上表示了反動的南京政府的滅亡。人民解放軍在軍事上將再不會遭遇到更嚴重的抵抗了,肅清殘余敵人的時間不遠了,最后解放全國的時間也不遠了。

——摘自鄧小平《從渡江到占領上海》回答:

①三大戰役勝利的軍事意義是什么?

②渡江戰役勝利的軍事意義是什么

③渡江戰役勝利的政治意義是什么?

④渡江戰役后人民解放軍的軍事任務將是什么?

5.閱讀毛澤東同志寫于1949年4月的一首七律并回答:

鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

(1)這首七律所反映的歷史事件是_______

(2)詩句“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”中的“霸王”的寓意是_______。

(3)“百萬雄師過大江”是從何時、何地開始的?

(4)詩中涉及的城市“鐘山”是指什么地方?這里被譽為“虎踞龍盤”之地。列出中國歷史上以此為都的朝代(政權)的名稱。

(5)詩中涉及的城市,今天已經成為全國重要的商業中心,試分析該城市成為全國重要商業中心的有利條件。

答案

1.①表面上說為了避免內戰,共商大計。10月10日簽訂了《會談紀要》。

②蔣介石對中共極端仇視,力圖消滅。材料2是當時蔣介石的剿共密令;材料3表明蔣的一貫立場就是把中共視為“唯一的敵人”。

③當時國民黨軍隊大多還在西南,無法控制全國,所以蔣介石要爭取時間,企圖一手利用談判來束縛中共,另一手加緊調兵搶占地盤削弱中共。

材料4中,杜魯門指出當時蔣介石無法控制東北和中南地區,如果日軍放下武器,“整個中國就會被共產黨人拿過去”。(1分)

④蔣介石的“兩手”是在美國的全力支持和密切配合下進行的。(1分)

材料4中,杜魯門表明了美國的態度,甚至決定了“利用日本軍隊阻止共產黨人的辦法”。事實上,當時美軍侵占了上海、秦皇島等大中城市,替國民黨搶占戰略要地和運送軍隊

2.①1947年

陜甘寧解放區 ②西北人民解放軍

彭德懷、賀龍 3.①挺進大別山,晉冀魯豫解放軍主力

劉伯承、鄧小平

②目標是奪取中原地區,轉入戰略進攻。作用是威脅著國民黨統治中心南京和武漢。4.①基本殲滅國民黨軍隊主力;為渡江戰役的勝利奠定了基礎。

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②摧毀了國民黨的長江防線,使其無法再組織有力的抵抗。③國民黨政權覆滅。

④肅清殘余的國民黨軍隊,解放全中國。

5.(1)人民解放軍攻占南京,國民黨在大陸統治的滅亡。

(2)項羽 不要學習項羽為了“義”放走劉邦,導致最終敗亡的教訓,號召將革命進行到底(3)渡江戰役;1949年4月21日;江蘇江陰到江西湖口。

(4)南京。東吳;東晉;宋、齊、梁、陳;六朝及近代的太平天國和中華民國臨時中央政府。

(5)長江沿岸,重要商業集散地;江蘇省會,政治、文化中心

十一、1、閱讀下列表格材料:

材料1 甲午中日戰爭前后民辦企業比較表

時間

企業數(家)

資金額(萬元)1863~1894年

119

680 1895~1898年

74(新創建)

1432 材料2 1911~1919年中國面粉工業發展情況比較表

時間

面粉廠和機器磨坊(家)

資本(萬元)

日產(萬袋)、1911年

600多

4.3 1919年

120

4500

18.8 請你回答:

(1)材料1的數據變化的原因是什么?數據的變化表明了什么?產生了什么影響?(6分)

(2)材料2數據變化的原因是什么?(4分)

(3)從以上原因分析表明,制約中華民族工業發展的因素是什么?(2分)

2、閱讀下列材料

“人不可有傲氣,但不可無傲骨”請回答:

(1)這句話是誰說得?表達了他怎樣的思想情感?(3分)

(2)你從這句話語中得到了什么啟示?(2分)

答案

1、(1)甲午戰爭后,清政府放寬對民間辦廠的限制,中國出現了一個興辦工業的浪潮。民族資本主義發展較快。為民族資產階級參與政治活動提供了條件。

(2)辛亥革命沖擊了封建制度,第一次世界大戰期間,帝國主義國家忙于戰爭,暫時放松了對中國的經濟掠奪。

(3)帝國主義的侵略和掠奪,封建制度的阻礙。

2、(1)徐悲鴻;表現了他不盛氣凌人,又不趨炎附勢的崇高氣節。

(2)一要刻苦學習,立正成才,報效祖國;二要有氣節,做到不卑不亢,剛正不阿

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十二、1.張謇是晚清的狀元,立憲派的領袖人物,但他并沒有熱心官場,而是以很大的愛國熱忱創辦實業??張謇認為發展實業應該“聽之民辦”,應當重點放在紡織和鋼鐵上。他曾呼吁說:“日本與印度有十年內在中國地方增設紡織機150萬錠之約。??果如所計??十年之后,我國棉業豈復有伸展之余地?”。他還提倡在不損害民族利益的前提下,引進外資。第一次世界大戰期間,張謇的南通大生紗廠等企業發展很快,然而好景不長,??到20年代中期,張謇的企業已經走下坡路了。

請回答:

(1)依據材料歸納張謇發展民族工業的做法?

(2)結合所學知識分析張謇發展實業有哪些有利的條件?

(3)20年代中期張謇的企業為什么走上了下坡路?

(4)張謇的企業由盛而衰的事實說明了什么問題? 2.閱讀下列材料:

“是書何以作?日為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。” ——《海國圖志》序

(1)這部書是誰寫的?

(2)《海國圖志》的主要內容是什么?

(3)“師夷長技以制夷”的意思是什么?

(4)“師夷長技”的具體作法有哪些?

答案

1、(1)倡導發展民辦紡織和鋼鐵工業抵制外國經濟侵略,合理引進外資,發展民族工業,抓住一戰時機,得豐厚利潤。(2)清政府允許民間辦廠,一戰期間帝國主義暫時放松了對華的經濟侵略,辛亥革命的推動。(3)一戰后,帝國主義對華侵略加劇,國內出現軍閥混戰的局面。(4)民族資本主義沒有廣闊的發展前途,實業救國的道路行不通。

2、①魏源; ②系統介紹了南洋、歐美各國的歷史地理; ③學習外國的長處,用來抵抗外來的侵略; ④主張設立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業;學習西方練兵方法,用新式武器裝備軍隊。

十三、1、“有一天,兩個強盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。??即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起,也不能同這個規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美??” ——法國作家雨果,1860年

請回答:

①“夏宮”也就是。

②“兩個強盜”指的是 和。

③這個事件發生在 戰爭時期。

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2、閱讀下列材料

“二十世紀的群眾運動??集中而成一種偉大不可抗的社會力。??凡可以障阻這新運動的進路的,必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們。他們遇見這種不可當的潮流,都象枯黃的樹葉遇見凜冽的秋風一般,一個一個的飛落在地。??自由的曙光現了!試看將來的環球,必是赤旗的世界!”

“??1917年俄羅斯的革命,不獨是俄羅斯人心變動的顯兆,實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。俄國的革命不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。‘布爾什維主義’這個字,雖為俄人所創造,但是他的精神,可是二十世紀全世界人類人人心中共同覺悟的精神??。”

請回答

①.此引文出自誰寫的文章?

②.作者在文中歌頌的是什么?

③.引文表現了作者的什么思想信念? 答案

1、①圓明園 ②英國和法國 ③第二次鴉片戰爭水洋艦隊

2、①引文出自于李大釗的文章。②歌頌了俄國十月社會主義革命。③表達了作者的共產主義必勝的思想信念。

十四、1、閱讀下列材料:

材料1:1862年,一路由左宗棠指揮的湘軍圍攻太平軍,幾個月以后,湘軍圍攻天京。1864年,7月,天京陷落。

材料2: 1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,專負責新疆軍務。經過一番準備,1876年,左宗棠率軍兵分三路進入新疆,開始了收復新疆的斗爭。

材料3:1866年,左宗棠在福州馬尾成立福州船政局,這是設備最齊全的一個船舶制造廠,該廠還附設有船政學堂。

(1)材料1中提到了“太平軍”,請簡要說說太平軍是怎樣抗擊外國侵略的?

(2)材料三中提到的福州船政局是洋務派創辦的一個企業,請你再說出洋務派創辦的幾個企業(至少2個)

(3)結合上述三段材料,對左宗棠這個人物,我們應該怎樣來評價?

2.閱讀下列材料: 材料一(傳單):“中國土地可以被征服而不可以斷送!中國的人民可以被殺戳而不可以低頭.”

材料二(口號):“外爭國權,內懲國賊!”“廢除《二十一條》!” 請回答:

① 上述傳單和口號出現于哪次運動中?這次運動爆發于何時何地? 由哪個階層發億庫教育網

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起?

② 材料二中的“外爭國權”具體要求是什么? “國賊”具體指哪些人?

③ 這次運動的結果如何?表現在哪些方面?

答案

1、(1)太平軍后期,太平軍主要抗擊華爾率領的洋槍隊,李秀成曾率領太平軍大破洋槍隊,取得青浦大捷勝利,后來在浙江慈溪的一次戰斗中,華爾被擊斃。(2)安慶內軍械所、江南制造總局、輪船招商局、漢陽鐵廠等。

(3)左宗棠參加過洋務運動,創立了福州船政局,率兵收復了新疆,粉碎了英俄分裂祖國西北領土的陰謀,對鞏固西北邊防、開發新疆有著積極的意義。但是作為封建官僚,曾參與鎮壓太平軍,是劊子手之一。所以,左宗棠一生是功大于過。

2、①五四愛國運動 1919年 北京 學生 ② 取消帝國主義國家在中國的一切特權,廢除“二十一條”等 曹汝霖等 ③ 無產階級 上海 ④ 初步勝利 迫使北洋軍閥釋放被捕的學生、撤消曹汝霖等賣國賊的職務、拒絕在對德“和約”上簽字。

十五、1.閱讀下列材料:

材料1 日本侵略者在旅順瘋狂屠殺我國同胞,死難者達一萬八千余人,為掩蓋罪行,日軍將被害者尸體集中火化,把骨灰裝進棺材里埋葬,用木牌寫上“清國將士陣亡之墓”

材料2 某日,中國難民5000余人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手反綁,排列成行,用槍掃射后,棄尸江中,其中僅有兩人逃生。

請回答:

(1)兩則材料反映的是在近代史上日軍制造的哪兩起屠殺事件?

(2)它們分別發生在哪次戰爭中?

(3)讀了上述材料后,你有什么想法?

2、讀下列的材料,回答問題:

“在重慶,有些人認為蔣介石是靠不住的,是騙人的,要同他談出什么結果是不可能的??我向他們說,你們說的是有理由的,有根據的??但是,這只是事情的一個方面,事情還有另一方面,還有許多因素,使蔣介石還不能不有很多顧忌。” ——毛澤東

(1)根據上述材料,你可以判斷毛澤東談論的歷史事件是(1分)

(2)在這個歷史事件中,既然知道“蔣介石是靠不住的,是騙人的,要同他談出什么結果是不可能的”,毛澤東為什么還要去呢?(2分)

(3)這次和談達成什么結果?從哪些事情可以看出國民黨獨裁內戰的本質?(舉兩個例子)(3分)

答案

1、(1)旅順大屠殺 南京大屠殺 (2)甲午中日戰爭 抗日戰爭 (3)提示:日本帝國主義的侵略曾給中國人民帶來無窮的災難,我們要勿忘國恥,奮發努力,使我們的億庫教育網

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祖國早日富強起來。

2、(1)1945年重慶談判(2)為了盡一切可能爭取國內和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀(3)達成了和平建國的“雙十協定”。1946年撕毀“雙十協定”進攻中原解放區;1947年大舉進攻陜甘寧解放區

十六、1、閱讀下列材料:

《近代史研究》登載文章說:“回顧19世紀下半葉20世紀初的中國歷史,人們發現,___________、__________、_____________三次歷史事件,譜成中國近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此間的內在聯系,體現著中國近代化的基本進程及其特點。” ——《近代史研究》

回答下列問題:(1)在橫線上填寫三次歷史事件。(3分)

(2)選擇其中某一歷史事件說說該事件對中國近代社會產生的影響好嗎?(7分)

2、閱讀下列材料:

事實表明,不觸動封建根基的自強運動和改良主義,舊式的農民戰爭,資產階級革命派領導的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都是不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論,以開創救國救民的道路。??

--------摘自《江澤民在慶祝建黨80周年大會上的講話》

請回答:

(1)“不觸及封建根基的自強運動”、“改良運動”、“舊式的農民戰爭”、“資產階級革命派領導的民主革命”分別指的是中國近代那些重大歷史事件? “不觸及封建根基的自強運動”: “改良主義運動”:

“舊式的農民戰爭”: “資產階級革命派領導的民主革命”:

(2)“新的社會力量”和“先進理論”分別指什么? “新的社會力量”: “先進理論”:

(3)概括指出“中國救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務”不能完成的最主要原因。

答案

1.(1)洋務運動 戊戌變法 辛亥革命(2)分析其中某一歷史事件的意義即可。2.(1)洋務運動; 戊戌變法; 太平天國運動或義和團運動;辛亥革命(2)無產階級和具有初步共產主義思想的知識分子 馬克思主義

(3)中國共產黨的正確領導。

十七、中國近代史上,日本曾兩度發動侵華戰爭。甲午中日戰爭中國戰敗,抗日戰爭中國取得了完全勝利。請分析這兩次戰爭為什么會產生不同的結局。

答案:甲午中日戰爭中國戰敗,因為:清王朝政治腐敗,經濟落后,軍備廢弛,指揮失誤;日本處于資本主義上升時期,經濟、軍事力量強大。

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抗日戰爭中國勝利,因為:建立了廣泛的抗日民族統一戰線;中國共產黨實行全面抗戰路線,堅持敵后抗戰,對勝利起了決定性作用;國民政府正面戰場的抗戰;世界人民和愛國華僑的支持。

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第五篇:中考歷史材料分析題典型示例

材料分析題典型示例

1.閱讀下列材料:

材料一中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主國家。

材料二中華人民共和國的一切權利屬于人民,人民行使權利的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會一律實行民主集中制。

材料三中華人民共和國依靠國家機關和社會力量,通過社會主義工業化和社會主義改造,保證逐步消滅剝削制度,建立社會主義國家。請回答:

(1)結合所學知識,說明1954年憲法頒布的背景和意義是什么?

背景:我國的國民經濟的到了恢復和發展,在此基礎上民主政治建設也加緊進行。

意義:這部憲法是中國第一部社會主義類型的憲法,是中國人民革命勝利的經驗總結,是建設社會主義的保證。(2)以上材料體現了那些原則? 原則:體現了社會主義原則和民主原則。

(3)據材料,指出我國的國家性質和根本政治制度。國家性質:以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家。政治制度:人民代表大會制度。

請回答:

(1)據材料,1949年主要工農業產品產量與歷史最高年產量相比,出現了什么狀況?結合所學知識分析其原因。狀況:下降。

原因:長期遭受外國侵略;長期遭受戰爭破壞;國民黨政府的掠奪。

(2)據材料,1957年主要工農業產品產量與1952年相比,有何變化?概括其主要原因。

變化:上升。

原因:制定中華人民共和國憲法;制定一五計劃,完成三大改;開展“勞動競賽”、“技術革新”、“增產節約”三大活動;蘇聯的援助

(3)據材料,新中國成立后我國的主要工農業產品產量增長幅度與農產品相比,有何特點?原因是什么?

特點:前者明顯大于后者。

原因:中國近代工業基礎落后;一五計劃以發展重工業為主;蘇聯經驗的借鑒和蘇聯的援助。

3.從新中國成立到三大改造基本完成,是我國由新民主主義向社會主義過渡的時期。這一時期,黨和政府采取了一系列具有創造性的重大舉措。據所學知識回答:

(1)我國對農業和資本主義工商業進行社會主義的基本方分別是什么?我國對生產資料所有制的改造有何突出特點?

農業:農業生產合作社。

資本主義工商業:公私合營。

特點:實現了生產資料從私有制到公有制的和平過渡,在變革生產關系的同時,大力發展社會生產力。

(2)在民主政治建設方面作出了怎樣的努力?

努力:召開第一屆全國人大代表大會,制定《中華人民共和國憲法》,確立人大代表大會制度。

(3)在民族關系上采取的重大措施有哪些?

民主關系:確立民族平等、民族團結、共同發展繁榮的原則;在少數民族地區進行民主改革;實行民主區域自治制度。

(4)在外交上采取的重大措施有哪些?

外交:組織抗美援朝,簽訂《朝鮮停戰協議》;提出和平共處五項原則;參加日內瓦會議,發揮積極作用;提出“求同存異”的方針,促進亞非會議圓滿成功。

(5)上述措施圍繞的核心問題是什么?

核心問題:社會主義革命和建設。

4.閱讀下列材料:

材料一我們的政策是實行“一個國家,兩種制度”。具體地說,就是在中華人民共和國內十億人口的大陸實行社會主義制度,香港和臺灣實行資本主義制度。

材料二要實現統一,就要有個適當的方式,所以我們舉行兩黨和平談判,實行第三次合作,而不是中央與地方的談判。雙方達成協議后,可以正式宣布,但萬萬不能讓外國插手,那樣只意味著中國還未獨立,后患無窮。

——《鄧小平文選》第三卷

請回答:

(1)鄧小平提出“一國兩制”的目的是什么?

目的 :早日解決臺灣問題,實現祖國統一大業。

(2)“所以我們舉行兩黨和平談判而不是中央與地方的談判”是否意味著統一后的臺灣并不是一個地方政府?為什么?

回答:不是;因為兩黨會談是解決和平統一問題,中國統一后,臺灣則是中國的一個特別行政區。作為地方政府,它可以實行資本主義制度,但在國際上,代表中國的始終只有中華人民共和國

(3)“萬萬不能讓外國插手”體現了中國政府什么原則?

原則:獨立自主的原則。

(4)“一國兩制”這一構想取得了哪些實際效果?

實際效果:首先在解決香港問題上已經得到成功應用,1997年7月1日中國正式對香港恢復行使主權;依據此設想,澳門問題也得到了解決,1999年12月20日中國正式對澳門恢復行使主權;在此構想的影響和推動下,海峽兩岸關系也出現了緩和,交流不斷加強。

5.閱讀材料回答下列問題:

材料一報紙報道“早稻產量36900斤”。

材料二人民公社時期流傳于農村的順口溜:頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃。

材料三十一屆三中全會后流傳于農村的順口溜:“大包干,大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的。”

材料四20世紀80年代,在湖南農民中流傳著這樣的順口溜:“吃飯靠‘兩平’,一靠搞責任制的鄧小平,二靠培養雜交水稻的袁隆平。”

(1)據材料一、二,指出我國農業生產上的失誤。其產生了怎樣的嚴重后果? 失誤:“大躍進”和人民公社化運動。

后果:侵害農民的利益,影響了農民的生產積極性;片面強調了人的主觀能動性,忽視客觀規律,給農業生產帶來嚴重困難。

(2)和所學知識,說明家庭聯產承包責任制為什么能促進農業的發展?

原因:家庭聯產承包責任制克服了人民公社體制的弊端,使農民獲得了生產和

分配自主權,調動了農民的生產積極性,推動了農業發展。

(3)據材料四,概括促進我國當今農業發展的主要因素。

主要因素:黨的正確政策和科技的發展。

(4)綜合以上材料和問題,黨在今天建設社會主義新農村時,應該從中吸取的經驗教訓?

經驗教訓:農村生產關系調整既要維護農民利益,又要符合生產你發展水平;農村經濟建設要尊重客觀經濟規律;要堅持科技興農、科技興農。

6..閱讀材料并回答問題:

材料一舊中國的工業在整個國民經濟中只占很小的比重,1949年現代工業產值占工農業總產值的17%,而且發展極不均衡,僅有的一點工業基本上集中在沿海城市和地區。毛澤東形象的說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車,一架飛機,一輛坦克,一輛拖拉機也不能造。”

材料二輕重工業的工業總產值比重

動)。

材料四高技術產業增長較快,規模以上工業中,高技術產業增加值比上年增長20.6%。光通訊設備、程控交換劑、移動電話機和微型計算機等信息產品產量分別增長25.9%到1.2倍。

(1)新中國成立后,黨和政府為改變工業的落后面貌制定了什么對策?

對策:1953年公布過渡時期總路線,規定要在相當長的時間內,逐步實現社會主義工業化。“一五計劃”明確規定集中力量發展重工業,建設國家工業化的初步基礎。

(2)根據材料一、二,分析心中過程流初期我國工業結構的變化,說明這種變材料三全國幾千萬人上陣,大搞小(小高爐)、土(土法煉鋼鐵)、群(群眾運

化的必要性。

變化:輕工業比重下降,重工業比重下降。

必要性:我國工業基礎落后,優先發展重工業,才能奠定社會主義工業化的基礎,建立完整的工業體系;為了增強國防力量,維護國家獨立。

(3)根據材料三,全面建設社會主義時期的工業化建設出現了什么失誤?有何影響?

失誤:犯了“左”傾錯誤,片面追求工業生產和建設的高速度,掀起“大躍進”運動。

影響:造成國民經濟比例嚴重失調,制約了工業化的發展進程。

(4)根據材料四,指出我國現今工業化建設的新特點。結合所學知識,分析我國工業化建設取得巨大成就的主要原因。

新特點:工業中高技術產業增長較快。

原因:黨和政府以經濟建設為中心,對內進行經濟體制改革,建立社會主義市場經濟體制;對外開放,吸引外資,加強經濟貿易的技術交流;農業經濟的振興為工業發展奠定基礎;重視科技和發展教育。

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