第一篇：江蘇徐州技師學院黨的群眾路線教育實踐-徐州技師學院組織宣傳處

江蘇省徐州技師學院黨的群眾路線教育實踐 活動整改落實、建章立制環節實施辦法

根據中央和省、市委統一部署，按照《徐州市黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節實施辦法》，現就做好我院教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作，提出如下實施辦法：

一、切實筑牢整改落實的思想基礎

院黨委對前期活動特別是查擺問題、開展批評環節的各項工作開展“回頭看”，各督導組要嚴格執行“六個不放過”的要求，堅持時間服從質量，克服闖關成功思想，確保活動取得實效。

1.繼續深入開展學習教育。精心研讀中央規定的學習材料，努力在真學真懂、真信真用上下功夫。認真學習總書記在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話精神，真正把作風建設的出發點和落腳點歸結到實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益上來，歸結到為民務實清廉上來。認真學習省委十二屆七次全會、市委十一屆六次全會精神，落實穩中求進、改革創新的核心要求，突出問題導向，強化底線思維，把我院建設成為實力強大、特色鮮明、國內一流的技師學院。

2.繼續找準找實突出問題。對照“三嚴三實”要求，持續開展“六查”，深入查擺“四風”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題，明確整改落實的方向和重點。

二、著力整改查擺出的突出問題

強烈、目前有條件解決的老大難問題，特別是信訪積案中關系群眾切身利益的問題，強化責任，集中攻堅。從最具體的問題做起，扎扎實實做好整改。從最困難的群體幫起，關愛困難群眾和特殊人群，帶著感情幫助他們解決困難和問題。辦好民生實事要廣泛征集民意，制定實施方案，作出公開承諾，接受群眾監督。堅持量力而行、盡力而為，對群眾切身利益問題不能繞著走、往外推，也不能說大話、開“空頭支票”，更不能用“花拳繡腿”、“面子工程”糊弄群眾。

5.注重集聚整改力量。抓整改既要各負其責，又要統籌協調，市委活動領導小組明確了第三環節重點整改的40項任務，院黨委要按照這種辦法，明確項目，集聚力量。堅持上下互動抓整改，把基層需要整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，建立聯動機制，以上帶下、以下促上，集中力量解決問題。堅持左右聯動抓整改，統籌各相關部門力量，明確整改牽頭部門和參與部門，相互配合、合力攻堅。堅持前后銜接抓整改，對“群眾點題我整改”等活動中已經整改的問題進行“回頭看”，初步落實的抓鞏固，尚未落實的抓推進，持續用勁、步步為營。

6.動真碰硬正風肅紀。堅決糾正“為官不為”不良作風。對那些工作不在狀態、得過且過的，執行上級部署不認真甚至變形走樣的，對群眾訴求推三阻

四、沒得好處拖著不辦的，不違規不違紀但也不干事不作為的，要從嚴監督問責，情節嚴重的要給予黨紀政紀處分。嚴肅查處不正之風和違法違紀行為。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對存在問題的黨員干部，按照黨章和有關紀律規定嚴肅處理，同時注意慎重穩妥，防止簡單粗糙；對有輕微違紀行為的干部，立足教

度，不斷提高基層黨支部的凝聚力和戰斗力。對前期整頓軟弱渙散的基層黨組織情況進行分析評估，已經整頓的要鞏固提高，防止“回潮”；效果不明顯的，由院領導掛鉤聯點，限期整頓到位。凡是整頓達不到規定要求的，不得召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作。要大力加強基層黨支部班子建設，切實選好配強支部組織帶頭人，繼續做好培訓基層黨組織書記工作。健全基層民主管理機制，進一步規范監督內容、權限和程序。

3.提升基層黨組織服務能力。以開展教育實踐活動為契機，引領基層黨支部把工作重心轉到服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員上來，努力使基層黨支部的領導、工作和活動方式更加符合實際需要。大力推廣“八個基層黨建工作法”，引領黨支部對標找差、學趕先進，努力提高基層服務型黨組織建設水平。強化黨員日常管理，嚴肅查處基層干部辦事不公、損害群眾利益等違法違紀行為特別是涉黑涉惡問題。

四、系統抓好建章立制工作

認真梳理教育實踐活動的認識成果和實踐成果，建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來，努力形成系統完備的制度體系，確保改進作風規范化、常態化、長效化。

1.把中央和省、市出臺的制度承接好。認真貫徹中央八項規定精神，貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和黨員干部直接聯系群眾、加強基層服務型黨組織建設，規范公務接待、辦公用房和會議費、差旅費、培訓費、因公臨時出國經費等管理，加強公務支出和公款消費審計等制度規定。認真貫徹省委十項規定精神，落實好第一批教育實踐活動中出臺的10個即知即改制度規定、“1+10”改進作風長效機制文件。

把手”專項述職或工作推進會，有力有序推動整改工作開展。要敢抓敢管，既抓好領導班子的整改，又督促班子成員搞好個人和分管領域的整改，對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊反彈的，要及時約談提醒，督促改進。

2.認真落實整改工作責任制。堅持問題導向，推行問題整改清單制、責任制、公示制，對查擺出的各項突出問題真改、實改、徹底改，確保教育實踐活動取得實實在在成效并經得起歷史的檢驗。院黨委領導班子將認真制定整改方案，列出問題清單，按照“四個回應”的要求，與人對應、與事對應，明確具體目標、推進措施、責任主體和進度安排。領導班子成員個人整改措施和清單，在班子或單位內部公開。教育實踐活動基本結束時，要集中通報領導班子和領導干部整改情況，組織群眾評議。

3.扎實做好督導工作。要嚴格落實約談“一把手”制度。有效傳導工作壓力，對整改落實、專項整治、為民辦實事、建章立制等重要問題，直接與“一把手”溝通商量，提出要求。對推動領導班子整改不力、督促班子成員整改不嚴、解決“四風”突出問題效果不好的，及時提醒、批評指出。嚴格把關相關材料。調閱基層單位整改方案及其黨組織主要負責人整改措施，及時提出指導意見。嚴格全程跟蹤督導。制定督查進度表；組織開展專項督查，隨機抽查、明查暗訪，對整改落實情況進行評估，對情況較差的督促整改；督促基層黨組織召開整改工作推進會，總結交流經驗，發現存在問題，推進整改落實深入扎實開展。

4.進一步加強活動指導。院教育實踐活動領導小組及其辦公室要加大工作力度，強化直接具體指導，嚴格審核把關材料，逐項抓好工作落實。院教育實踐活動領導小組辦公室要會同院黨委組織部門專題聽取院督導組情況匯報，集中開展

第二篇：2010安徽蚌埠機電技師學院宣傳工作總結

安徽蚌埠機電技師學院宣傳工作總結

根據安徽省煤田地質局宣傳工作會議整體工作部署，我院宣傳教育中心在院黨委的領導下，在分管領導黨委副書記黃文書記的指導下，緊緊圍繞學院中心工作和內涵建設，按照院黨委提出的“重點工作爭第一，全面工作創一流”的目標，充分發揮職能作用，認真組織，精心策劃，堅持團結、穩定、鼓勁、和諧、正面宣傳為主的方針，開展了一系列強有力的宣傳攻勢，截止2010年年12月10日，我院共在《皖煤地質報》發表新聞作品30篇，《蚌埠日報》6篇、《中煤地質報》5篇、蚌埠電視臺、蚌埠教育臺4篇；在校園網上發表新聞320條，安徽職成教網發表稿件345篇，許多報道被中煤地質網、蚌埠經濟生活網、蚌埠教育網、喜閱網轉載。有效增進了社會各界對我院工作的了解、理解和支持，樹立了學院良好形象，為學院招生就業、教育教學工作的順利開展提供了強有力的思想保障和輿論支持，具體開展工作如下：

一、全面加強宣傳制度建設，為宣傳工作開展提供堅實保障

今年學院以ISO9000質量管理體系貫標活動為契機，全部建立了院黨委成員直接分管宣傳工作制度，施行宣傳部門直接向院黨委請示匯報工作的領導體制，并把宣傳工作納入系部的目標管理，與業務工作同部署、同考核、同評比。根據局宣傳報道工作管理辦法，制定下發了《安徽蚌埠機電技師學院宣傳媒體管理辦法》、《安徽蚌埠機電技師學院信息處理管理辦法》、《安徽蚌埠機電技師學院新聞發布審批辦法》、《安徽蚌埠機電技師學院宣傳報道稿件發放辦法》、《安徽蚌埠機電技師學院宣傳報道獎勵辦法》等制度的程序文件和作業文件，對各系部、各科室的宣傳報道工作提出明確要求，進行指標分解，確保2010宣傳工作任務順利完成，增強了學院宣傳工作的后勁，為確保圓滿完成全年宣傳工作目標提供了堅實的保證。

二、加強宣傳隊伍和陣地建設，為宣傳工作增添了生機

由于各級領導重視，一年來，學院各部門積極性得到充分調動，部門主任親自抓，設立兼職通訊員，加強宣傳隊伍建設。根據工作需要，把原職成教網信息員邢勁松調整為吳立偉，推薦董蘭標老師為安徽教育網全省中職教育通訊員，學院各系部、各科室的通訊員也進行了重新調配，組織了一期全院通訊員校園網信息發布培訓班，一期通訊員寫作培訓班和攝影培訓班，委派董蘭標參加安徽省新聞出版局從業人員資格培訓，委派吳立偉、劉道成、孟慶峰參加了安徽局在淮南舉辦的通訊員培訓班。

不斷完善和拓展宣傳陣地建設，學院還以信息化建設為契機，積極進行校園網絡建設，使得校園網站得以高效運轉，對校園網主頁進行了再次改版，改版后的網站技術更科學，版塊規劃也更加規范，欄目設置也更加合理，視覺效果也更加美觀。同時開辟了教科研網，ISO9000網以及骨干教師培訓網、未來人文學社社團網等子網站，投入資金對學院各種櫥窗、展板等媒體進行了維修和美化，投入近一萬元在大門口安裝了電子宣傳屏，拓展了宣傳媒體的形式。繼續發揮校報?？年嚨刈饔茫群蟪霭嬖娫~楹聯會刊《涂山集韻》2期，共發布在校園網上的新聞300多條，先后制作各類展板200多塊。

二、重點圍繞階段性重大活動，不斷掀起宣傳高潮。

為大力宣傳我院產教結合、校企合作方面所取得的成績，全面展示我院在精神文明建設、教育質量建設等方面的成果，學院宣教中心突出重點，整體推進，在各級媒體上刊播了一大批有影響力的稿子，取得了顯著的宣傳成效。

為配合學院構建強勢校園文化，宣傳教育中心安排通訊員報道對雷鋒活動月、感恩節、文化藝術節、體育文化節等專題活動進行跟蹤系列報道，第一時間在學院校園網和校外媒體發表，《安徽蚌埠機電技師學院體育文化藝術節》、《文化藝術節異彩紛呈》、《安徽蚌埠機電技師學院開展雷鋒活動月》、《感恩教育沐浴學生心田》等文章先后在《蚌埠日報》、《皖煤地

質報》公開發表。為展示學校產教結合、校企合作的成果，先后在《蚌埠日報》、職成教網、安徽省教育廳網發表了《安徽蚌埠機電技師學院與柳工集團積極開展校企共建人才培養基地》、《安徽蚌埠機電技師學院與華益導電膜校企深度合作實現共贏》、《創新校企培養模式》等文章；圍繞教學質量建設和精神文明建設，在《蚌埠日報》上刊發了《安徽蚌埠機電技師學院與海軍士官學校開展共建活動》，《安徽蚌埠機電技師學院啟動職教能力培訓》；在《中煤地質報》上刊發了《安徽局技師院深入開展衛生活動月》，《安徽局技師學院表彰優秀教師》、《趙建平院長被評為全國百名杰出校長》等文章，在《蚌埠日報》刊發了頭條《安徽蚌埠機電技師學院開展青年志愿者社區服務》等一系列宣傳報道。此外，學院還圍繞教職工代表大會、先進表彰大會、建黨89周年、ISO9000等階段性重點工作，進行立體化宣傳，起到了很好的效果。

這一系列較有影響的報道，宣傳出了我院教育教學、精神文明創建方面所取得的重大成績，為學院樹立了良好的形象。

三、以建設職教大省為契機，形成職教新聞宣傳積聚效應

我院宣教中心還找準切入點，以此建設職教大省為契機，加強與省級新聞媒體和合作，僅在安徽省職業與成人教育網就組織策劃撰寫刊發了350多則新聞稿件，文字、網絡、圖片、影視宣傳等平面媒體和影視、廣播媒體齊頭并進，在省職成教學會主辦的《青蘋果》雜志刊發了《奮進中的安徽電子工程學?！贰ⅰ度请娮犹K州有限公司在我院設立獎學金》、《安徽省德育教育調查報告》、《安徽電子工程學校德育教育全程路線圖的研究與實踐》在《中煤地質報》上刊發了《安徽技師學院深入開展衛生活動月》等文章。在蚌埠教育電視臺播出了《改革創新示范校》、《全國重點國家學校巡展》專題片；同時宣傳部門積極與安徽職業與成人教育網、安徽省職業教育與成人教育學會網、安徽省教育廳網聯系協調，為我院董蘭標老師申請了全省中職學校通訊員身份資格，在主流網絡媒體上傳發了一大批宣傳學院正面形象的稿子。

總之，在充滿挑戰和機遇的2010年，我院宣傳工作者在省局黨委和院黨委的堅強領導下，同心同德，凝心聚力，宣傳報道工作取得了顯著成效,也存在著宣傳隊伍人手少，沒有專職人員，宣傳缺少系統設計，在大報上?？?、特刊上稿率低等現狀，將在以后的宣傳工作中加以改進。

宣傳教育中心

二0一0年十二月二十五日

第三篇：黃岡技師學院宣傳工作制度

黃岡技師學院新聞通訊員管理制度

第一章 總則

第一條 建立并逐步完善新聞宣傳通訊員隊伍，充分發揮新聞通訊員在宣傳工作

第二條 第三條 第四條 第五條

第六條 第七條 第八條 第九條 中的重要作用，全面展示學校改革與發展過程中所取得的成績，根據黨的宣傳政策、宣傳紀律以及學校的實際情況，特制定本制度。

第二章 通訊員的產生及管理

新聞通訊員由各部門自行確定人選并上報信息宣傳處備案，通訊員工作內容包含文字通訊和新聞圖片通訊，負責新聞稿件的撰寫和新聞攝影工作。

由信息宣傳處統計通訊員名單，組建通訊員隊伍，通訊員由學校各部門1---2人擔任。

為便于管理和開展工作，新聞通訊員人選一經確定，原則上不作變動，由工作任務分配、工作崗位調動等原因造成的通訊員人員變動，各部門應及時確定新人選并報信息宣傳處備案。

新聞通訊員在開展宣傳工作時，由信息宣傳處和通訊員所在部門共同負責管理和指導。

第三章 通訊員的基本條件

擁護黨的領導，堅持黨的路線、方針、政策和黨的教育、宣傳工作方針，堅持四項基本原則，熱愛新聞宣傳工作。

具有較強的新聞敏感性和采訪寫作能力，有一定的政治理論水平和綜合分析能力。

了解學校及本部門的基本情況，能夠在宣傳報道中及時反映本部門在教學、科研和管理等各方面取得的成績。

具備基本的攝影技術，掌握一定的攝影技巧，具備一定的新聞捕捉能力。第十條 具有較強的事業心和責任感，工作積極，態度端正，吃苦耐勞，能夠在做好本職工作的同時完成新聞報道任務。

第四章 通訊員的工作職責

第十一條 負責本部門的新聞宣傳工作，及時了解本部門各項工作的最新信息、成果以及重大活動，在征得本部門負責人同意后，真實、客觀、準確地撰寫新聞稿件，及時予以報道。

第十二條 積極向學校網站投稿，及時向信息宣傳處提供新聞線索，做好新聞信息的報送工作。

第十三條 在遵守宣傳紀律的前提下，積極向校外新聞媒體投稿，及時向社會宣傳本單位在各項工作中的好做法和新成果，為不斷提高學校的社會知名度和美譽度做出自己應有的貢獻。

第十四條 積極做好本部門與信息宣傳處的聯絡工作，做好上情下達、下情上達工作，及時傳遞學校關于宣傳工作的最新指示精神，以主人翁的姿態參與學校的宣傳工作。

第十五條 認真學習新聞宣傳理論知識，逐漸增強政治敏銳性和新聞敏感性，提高新聞意識，不斷提高理論素養和業務水平。

第五章 通訊員的工作任務

第十六條 常規新聞及時報道，重大事件重點報道，每月2篇稿件，其中至少有1篇新聞稿件錄用并在學校網站主頁上發布。對于優秀稿件，信息宣傳處將向市人社局官網及校外有關媒體推薦。

第十七條 在遵守宣傳紀律及學校相關規定的前提下，每學期爭取在校外新聞媒體上刊播1篇新聞稿件。

第六章 通訊員的學習與培訓

第十八條 通訊員隊伍組建完成后，由信息宣傳處負責組織集中學習和培訓。

第十九條 培訓主要采取聘請校外新聞媒體資深記者、相關專業人士集中授課的形式進行。

第二十條 培訓計劃和具體培訓內容由信息宣傳處根據通訊員隊伍的組建情況

第二十一條 第二十二條 第二十三條 第二十四條 第二十五條 第二十六條

第二十七條 第二十八條 制定。

第七章 通訊員的工作紀律

遵守國家法律及學校的各項規章制度，遵守宣傳工作的紀律，在從事宣傳工作時，服從信息宣傳處的領導和組織管理，積極參加各種宣傳活動。

堅持正確的輿論導向，顧全大局，堅持以正面報道和正面引導為主，努力維護學校的良好形象。

客觀、公正、實事求是地進行報道，保證稿件內容真實、健康，積極反映學校在黨建、教學、管理等各項工作中取得的成績以及涌現出的先進典型人物。

通訊員所撰寫的新聞稿件，需征得所在部門主要負責人審閱同意后才能提交信息宣傳處，部分專業性較強的稿件，需請部門主要負責人召集專業教師審定后提交信息宣傳處。

校外媒體記者及相關人員進校采訪，需向信息宣傳處申請，學校主要領導批準，并在信息宣傳處的具體指導下開展類似活動，嚴禁私自聯系校外媒體人員進校。

積極參加信息宣傳處組織的學習及培訓活動，按時參加信息宣傳處召開的相關會議，按時完成本部門及信息宣傳處布置的宣傳工作。第八章 通訊員的考核及獎勵

信息宣傳處每學期末舉行一次通訊員工作總結會議，對本學期內通訊員的工作進行總結、評估和考核。

通訊員在學校網站主頁上發表稿件將作為評選優秀通訊員的重要

依據之一。未完成第十六條中要求的基本報道任務，不予評優。

第二十九條 對所有通訊員采取分值考核的辦法：凡在市級新聞媒體上發表宣傳第三十條 第三十一條 第三十二條 第三十三條

第三十四條 第三十五條

2017 我校的新聞稿件，每篇（條）加分值5分；在省級新聞媒體上發表宣傳我校的新聞稿件，每篇（條）加分值10分；在國家級新聞媒體發表宣傳我校的新聞稿件，每篇（條）加分值20分；在校內網站上發表新聞稿件，不計分值。

對于頭版頭條、報眼和份量重（超千字）、影響大的稿件，獎勵標準在第二十九條所列標準的基礎上，予以額外加分；通訊員通過各種方式在電視臺宣傳學校的，將根據實際情況予以加分。

所有加分只針對首發媒體刊登（播發）的稿件，對于被轉載（轉發）的稿件，不重復加分；一稿多投只根據級別最高的媒體進行加分，不重復加分。

年終根據通訊員基本工作完成情況和分值累計情況進行綜合評定，評選出“宣傳工作先進個人”和“優秀通訊員”，并給予表彰。

在學校相關政策條件具備的情況下，將通訊員完成基本報道工作任務情況和個人評優情況與通訊員的個人職稱評定、進崗分值掛鉤。

第九章 通訊員的工作條件

因條件所限，通訊員所使用的采寫、攝影等設備，由通訊員自行解決。

因工作需要，確實需信息宣傳處提供各種條件及設備的，信息宣傳處根據實際情況予以解決。

本條例自公布之日起執行，校信息宣傳處負責解釋。

年2月

第四篇：菏澤技師學院招生就業處2013年工作總結

招生就業處2013工作總結

2013，在院領導的關心和支持下，在學校各處、系、部、室的通力協作和幫助下，我們按照學校的統一部署和要求,以科學發展觀為指導，把招生就業工作做為學校發展的命脈，解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，較好地完成了各項工作任務。我校 2013共計招生1432人，其中春季招生643人，秋季招生699人，基本上達到了我們的招生的預期。本共安置畢業生355人，其中，春季安置畢業生129人，分別在上海、深圳、浙江、天津、青島、菏澤等地的10多個企業順利實習就業；秋季安置畢業生226人，分別在浙江、江蘇、安徽、山東、北京、天津四省兩市實習就業。家政服務培訓中心共舉辦七期家政服務員培訓，培訓人數385人，培訓合格率100%，大部分被安置到合適的崗位就業，通過家政培訓，為學院爭取國家財政扶持資金25萬元。

一、較好地完成了招生工作任務

生源是學校辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關系到學校的生存與發展。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點有以下幾方面：

（一）在院領導帶領下，積極與計生、人社部門協調，制定了針對獨生子女戶、雙女戶及貧困家庭子女的優惠入學政策，到各縣區送發簡章3000余份，送通知書上門1000余份，電話聯系1500多人次，并在學生報到入學過程中，及時與縣區計生部門溝通學生報到情況，認真做好這部分學生的入學接待工作，今年聯合計生、人社部門共計招生72人。

（二）在培訓部的配合下，繼續對監獄服刑人員做好培訓注冊工作。根據他們的實際情況，我們及時向上級部門申請了所需專業，為了方便教學管理，在菏澤監獄、鄆州監獄設置了兩個教學點。針對這部分學員的特殊性，我們多次到菏澤、鄆州監區為他們現場采集照片和學籍信息。2013年，監獄系統共注冊學員170人。

（三）認真做好學生和家長的接待工作。學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展。

（四）做好信息管理，鞏固招生成果。為及時了解各招生小組工作進度，我們制定了招生日報制度，確定專人每日統計匯總各招生小組進展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時準確。對統計結果我們及時分析，對那些招生問題大，進度慢的招生小組，學校領導及時提出指導意見，督促招生小組組織實施好招生工作，確保招生任務的全面順利完成。

（五）做好新生學籍注冊工作，嚴格執行新生學籍注冊政策。根據上級要求，結合學生資助管理有關規定，在新生信息錄入系統前，通過學生處、班主任多次到班內核對學生在班情況，對信息不全的學

生，我們不厭其煩的一遍遍通知，盡管時間緊、任務重，在核對學生信息過程中，努力做到了錄入學籍系統的學生信息準確、真實、完整。

（六）做好了新生建檔工作。按照學生信息管理系統的要求，對招收的新生，及時登記核對個人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時申請辦理新生學籍注冊，確保新生的相對穩定，鞏固招生成果。

（七）做好了新生學籍注冊系統的管理維護工作。今年學生錄入學籍系統后，我們發現有近百名學生與其他學校重復學籍，本著對學生、對學校負責的態度，我們一邊通知學生與原學校聯系退學籍，一邊積極與人社局、教育局溝通解決辦法。最后有20多名不能通過學籍注冊的學生，我們及時與其原學校聯系，爭取不讓一名學生在學籍上有后顧之憂。

（八）做好教職工的招生指標統計工作。

二、2013年實習就業工作

（一）就業安置工作扎實有效，就業渠道暢通，我們扎扎實實做好畢業生的就業安置工作，為了讓畢業生能順利實現就業，我們主要做了以下工作：

1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外，在每次用人單位來校招聘前，我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓共16次（場），利用企業人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業生涯規劃、職場與創業講座5次，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導；如何樹立自信，學會做人的指導；教育幫助畢業生樹立“先就業，后擇業，再創業”的觀念，同時，我們對一些面試技巧、面試過程中的注意事項也給學生做了詳細的分析與講解，并通過班主任發放模擬面試表格、模擬試題500余套，以增強畢業生的就業競爭力，取得了良好的效果，畢業生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研，密切校企聯系，構建就業網絡，拓展就業渠道。實施走出去，請進來的就業原則，為了給畢業生創造更多更好的就業機會，提供優質的就業推薦服務。今年分期分批共派出13人次到區內外對企業進行深入細致的考察，全方位的了解企業；派出7人次參加區內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會，利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業，與實力雄厚、發展前景好、員工福利待遇好的新企業建立合作關系；全年在校內先后舉辦了20次企業專場招聘會，給畢業生提供了更多更好的就業選擇機會，成效突出。355名需要安置的畢業生全部順利上崗就業，就業率100%。就業崗位與學生專業對口，工作環境好，工資收入相對穩定，福利待遇優越。

3、抓好畢業生就業跟蹤服務與管理，提高就業質量。學生上崗就業后，我們注意做好跟蹤服務與管理，不定期的進行跟蹤調查與回訪，了解學生思想動態、工作表現、工作態度、能力、遇到的問題與困難等情況，關心、鼓勵、幫助學生，為他們解決問題和困難，使大多數畢業生工作安心、愉快、思想穩定、實習就業穩定率達80%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學習，充分發揮自身的才智，一

些畢業生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位，或被企業當作儲備干部培養。實習生、畢業生普遍受到了企業領導和員工的好評，企業滿意率達95%。

（二）積極推進訂單培養，資源共享，校企合作辦學。根據學校的發展目標和發展規劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業聯系對接，尋找合作伙伴，與多家企業洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判，并向領導匯報，將企業各方面信息傳遞給校領導，為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎上，今年又增加了與鄆城恒基工程機械公司的合作，簽訂了合作辦學協議，與北京SMC公司也達成了合作意向，在校設立“SMC青苗班”。目前還有三家企業正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業的緊密對接和三贏，將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、服從安排，認真完成領導交辦的其他工作

除學生安置工作外，我們還利用家政服務培訓中心這個平臺牽頭與菏澤巾幗家政公司、亨盛信家政公司合作，舉辦家政服務員培訓工作，該班今年成功舉辦七期，培訓家政服務員385人，全部通過技能考核，通過家政培訓為學院爭取上級扶持資金25萬元。同時，我們還積極參與了學院評估、職教檢查、國家重點專業申報、學院簡介編輯等材料的準備工作。

四、存在的困難和問題

（一）招生工作存在的問題

1、生源逐年減少。2014年我市的初中畢業生與2013年又有減少，招生難度比2013年更大。

2、家長對上技校的觀念還未轉變過來，對技術類院校的認可度不高，一味追求上普高、考大學，招生工作難度大。

3、部分學校違規招生，相互拆臺，造成招生秩序混亂。

4、專業設置有些集中，文科類專業相對少些，部分專業教學設施缺乏，對學生的吸引力有待加強。

（二）就業工作存在的問題

1、畢業生職業意識淡漠，部分學生潛意識存在一次就業定終生的誤區，流露出不滿足做基礎工作、不愿從一線工作做起、想一步到位的思想；有些學生不能擺正心態，不能為自己準確定位。

2、跟風現象嚴重，缺乏自主擇業觀念。部分學生不論自己的職業理想是否與招聘企業相一致，條件是否符合企業崗位的要求，常常是一窩蜂地前去應聘，缺乏科學合理的職業規劃，面對企業招聘時，一時不知如何是好，出現就業迷茫，繼而從眾跟風。

3、不能正視自我，對企業求全責備。部分學生不能全面、客觀、正確的認識自我，盲目樂觀、過高的評估自己的能力，暴露出理想化的求職狀態。自己的不足不去正視，企業的缺點卻被無限放大，甚至有一點不如意，他們就不認可企業，有些本末倒置。

4、學生基礎知識有待加強。部分學生填寫企業面試表時，字體潦草，書寫不規范，內容填寫不正確；北京SMC企業面試考試時，有

些學生基本理論掌握不牢固，考試較差，沒能被錄用；聯建科技面試時，有個別學生26個英文字母寫不完整，甚至有的學生連乘法口訣都記不住。

五、下一工作打算

1、根據初中畢業生逐年減少的實際，建議上級教育主管部門對我校2014年的招生給予更多的政策支持。

2、提前做好招生簡章的制定、印制，多渠道搞好招生宣傳發動工作。

3、廣泛征求意見，開拓招生新思路。

4、組織各招生小組交流先進招生經驗，進行招生宣講員培訓，統一宣傳口徑。

5、多方征求意見，更加完善就業安置制度，爭取學生安置一屆更比一屆好。

6、積極促進學院有關部門走進企業，加強與企業溝通，努力辦成“校中有企、企中有?！?，開發校企合作新路子。

7、積極聯系本地企業，采取聯合辦學，校企合作等形式，爭取讓更多的學生在本地就業，服務本地經濟。

8、加大工作力度把家政培訓做大做強。

9、認真完成領導交辦的其他工作。

菏澤技師學院招生就業處 二〇一三年十二月十八日

第五篇：重慶平湖技師學院組織人事處2014年工作

組織人事處工作總結

一、黨的群眾路線教育實踐活動

(一)黨的群眾路線教育實踐活動前期工作總結 自黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，重慶平湖技師學院高度重視,精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，對照檢查講真話，即查即改重落實，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真查、真改、真剖析，真心實意解決師生反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，邊剖析邊整改，活動扎實有序推進?，F將將前期工作總結如下：

1、精心組織，周密部署，夯實活動基礎

學院把開展教育實踐活動當作踐行立德樹人使命，推進科學發展的重大契機和有力舉措、當作全面加強黨建工作提高黨建科學化水平的重要實踐和內在需要，把開展好黨的群眾路線教育實踐活動作為當前首要的政治任務來抓，及早謀劃、迅速啟動。在第一個環節中，學院學習活動與問題查找齊頭并進：一是安排實施了包含7次全體黨員學習討論、3次支部集中學習、2次中心組學習交流，共12個專題的學習教育活動；二是為了認真查擺問題，先后進行了主要領導親自組織參與的5次分科室征求意見活動，各班子成員組織的6次分系的教師、學生座談會，2次中層以上征求意見會；三是開展了2次全校性大型問卷調查。通過這些活動的開展，共征集到群眾對學院班子的意見、建議589條，經梳理匯總共41條各意見和建議，其中“四風”問題29條，群眾反映強烈的突出問題和“最后一公里”問題12條。同時，還通過民主評議、座談、校長信箱、網絡等方式多種渠道征求到了師生對各班子成員的問題和建議若干。

2、即查即改，破解難題，切實解決群眾所盼

在教育實踐活動中，切實把學習教育、聽取意見與改進工作緊密結合起來，積極回應師生訴求和期盼，及時對一些師生反映意見較為集中、矛盾較為突出的問題進行研究整改，做到既分步實施又整體推進。通過第一環節的問題梳理，對照具體問題，學院將班子的問題進行了分別認領，確定整改責任人，建立整改時間表，并向全院公示，以達到全院監督的目的。目前為止，已完成了包含人員、車輛進出學校的規范管理、學生文明禮儀的培養、招生接待工作的規范、教職工指紋考勤管理等18個問題的整改，取得了師生滿意的效果。

3、查擺問題、開展批評，真誠交心談心

在第一環節采取多種形式真找問題的基礎上，實踐活動第二環節，學院領導班子及成員再一次深入聚焦“四風”，對照“三嚴三實”要求，開展“六查”細找問題。同時，進一步開展了對查找出來的突出問題，逐一進行“會診”的活動，和交心談心活動。做具體進行了以下工作：

一是領導班子召開了專門會議查找“四風”問題，會上班子成員逐一發言，對班子和個人存在的“四風”問題進行了一項一項檢查、一條一條分析，深入查找了“四風”問題的具體表現，從思想和靈魂深處查找問題及原因；二是積極向區委第二督導組反饋了問題查找情況；三是為進一步筑牢思想防線，中心組開展了加強黨風廉政建設和反腐敗工作的專題學習活動；四是扎實開展了交心談心活動，真正做到了黨委書記與班子每名成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管的處室、中心、系負責人之間必談；督導組與班子成員必談。

4、深入剖析，認真反省，做實對照檢查

學院領導班子及成員要在深刻檢查剖析的基礎上，認真陳展了對照檢查材料的撰寫活動。根據上級要求，班子及主要領導的對照檢查材料送督導組審核后，報區委活動辦審核，再呈報聯系我院的有關區領導審定，經過上級有關領導的多次審閱和修訂要求，最終形成了對照檢查材料的定稿。同時，其他班子成員的對照檢查材料送班子主要領導也進行了仔細而嚴格的審查，對不合格的材料提出了修改要求，主要領導審核通過后報督導組審核，現也已全面通過。

目前，學院根據上級要求，已制定專題民主生活會方案，并正報督導組和活動辦審核。擬于近期開展專題民主生活會。

（二）實踐活動下一環節打算

隨著活動的深入開展，下一環節我院將進一步創新方式、富有成效地開展工作，通過改進作風、端正態度，凝聚力量，以改進黨風來推動校風、學風、教風的建設，以密切聯系群眾、改進工作作風的實際行動，辦好人民滿意的教育，建設特色鮮明高水平技師學院，推動學院發展再上新臺階。

（三）工作上的困難

由于學院已開始放暑假，給召集有關人員開展組織活動帶來了一定的難度。

二、人事工作。

結合學院職稱崗位聘用實際情況，完成了以下工作：

1、完成了對學院職稱崗位評聘量化方案的修正。

2、對全院職工的職稱缺崗情況進行了統計，并結合學院實際情況向上級主管部門擬定了指標申請報告。

3、完成了4名教師的職稱聘任申報工作。

4、辦理了陳幫海等同志的退休申報工作。

三、工資績效等工作。

1、完成了每月學院職工工資發放、獎勵性績效工資數據計算表的制作，臨聘人員工資匯總審核，學院薪資發放井然有序。

2、完成了殘疾人就業保證金的正常申報工作。

3、辦理14名新進公招人員的入職手續，領取事業編制卡，重新確定新進人員的工齡，重新核定其工資。

4、完成學院相關人員社保，公積金的申報。

5、本學期全院行政后勤人員實行指紋考勤制度，4月完成了經貿校區、紅光校區、商校校區相關人員的指紋錄入，考勤機的安裝，5月正式實施指紋考勤。

6、配套考勤軟件的安裝使用，制定全院統一的考勤請假條。

四、紀檢監察工作

按人社局黨組要求，完成了廉政反腐責任書的層層簽訂，組織學院相關處室查找自身業務工作的風險點，標明風險等級，參與多項學院基建處、采購辦組織的設備詢價、招投標、設備采購驗收工作。

五、黨建黨務工作

1.在全院布置開展了“密切聯系群眾、切實改進工作作風”主題活動，制定了“倡廉活動月”活動方案，制做了黨建工作展板。

2.做好黨建信息平臺的管理，按要求及時報送各種報表。3.完成教委指定的征訂任務兩次，包括當代黨員、黨員文摘、人民日報等共計200余份；完成主管部門人社局指定的勞動保障、三峽都市報、萬州時報等共計200余份的征訂工作。

2014年7月3日