第一篇：中學政風行風評估實施方案

精選范文:中學政風行風評估實施方案(共2篇)按照 區(qū)教育局和 學區(qū)民主評議行風工作實施的要求，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。現(xiàn)結合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機，進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護學校良好形象的角度認識整改工作的緊迫性，從完善學校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學校教育教學質(zhì)量的需要，認識整改工作的必要性，實現(xiàn)學校行評工作目標。

二、整改的目標和任務針對我校在行風評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

1、重視教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

2、積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。

3、積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學生在學校的成長情況。

4、經(jīng)常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環(huán)境整治，學生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

5、重視師德師風建設，學校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。

6、實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。

7、不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學生組織各類補課班、培優(yōu)班等。

8、注重學校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學環(huán)境。注重學校管理，形成安定有序的辦學環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風評議的總體布署結合學校工作的實際，學校行評領導小組決定，整改共分成四個階段有序推進。(一)宣傳發(fā)動

1、成立校行風評議工作領導小組，明確工作任務，落實責任制。

2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

3、召開全校教職工動員大會，傳達上級有關文件精神，部署行風評議工作，統(tǒng)一思想，提高認識。

4、聘請行風建設監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心，營造良好的工作氛圍。(二)征集意見

1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風監(jiān)督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設的意見與建議，設立行風評議意見箱。

2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風建設自查報告。

3、招生期間，學校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師，向社會作出行風建設公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4、開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風建設的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。學校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風整改小組。組長：周遇春。主要任務是：加強師風師德建設，重點整改、變相體罰學生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作局面。第二組：辦學行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學生組織各類補課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務素質(zhì)和教學質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務是：深入推進課堂教學改革，加強教師業(yè)務素質(zhì)的培訓，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學生、家長滿意。重視教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務是：完善學校的設備設施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設等，爭取用較短時間把學校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學校。經(jīng)常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環(huán)境整治，學生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

五、整改的主要措施

1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學校將召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作;通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，為新學期開學工作有一個良好的開端打下基礎。

2、標本兼治，從源頭上加強行風建設學校實行“分級負責，條塊結合，內(nèi)外結合”的工作機制和責任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務求實效，找準癥結所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅持科學辦學，全面育人的宗旨。加強教育法制建設，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務管理，深入推進依法治校和校務公開制度。(2)在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設、考核，加大對干部、教師培訓力度，全面推進人事制度改革，完善崗位職責，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學，進一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養(yǎng)成教育，加快課堂教學模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術現(xiàn)代化進程，切實減輕學生過重課業(yè)負責，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。(4)在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風，促進學校教育發(fā)展。定期召開家長行風監(jiān)督員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關鍵，學校將按照區(qū)教育局和 學區(qū)的統(tǒng)一部署，結合學校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，切實使學校各項工作再上新臺階。

[中學政風行風評估實施方案(共2篇)]篇一：城子中學政風行風評議實施方案 汾陽市城子中學

《2012年民主評議政風行風工作實施方案》

遵循呂梁市教育體育局、汾陽市人民政府“深入開展民主評議政風行風工作”的有關精神，按汾陽市教育體育局的布置要求，我校將繼續(xù)深入開展“端正政風行風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風行風活動。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進教育作風建設和更好地履行教育教學職責，提高服務水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案：

一、總體要求

研讀明確汾陽市教育體育局關于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務大局；以人為本，關注民生、標本兼治、糾建并舉的指導思想，堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)必須管行風”的原則，嚴格落實黨風廉政建設責任制，以加強作風建設、規(guī)范教育收費及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學生的就學問題為重點；以加強師德師風建設為核心，以社會的廣泛參與為基礎，不斷提高工作效率和服務質(zhì)量為目標，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學質(zhì)量，為促進教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。

二、評議內(nèi)容和重點

（一）評議內(nèi)容：

1、嚴格落實各項管理制度，重點抓好首辦責任制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制的落實，改進工作作風。提升服務水平，認真務實、轉(zhuǎn)變作風，切實提高各方面意識能力。

2、嚴肅政治效能低下、弄虛作假、推諉扯皮等問題，重點整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。

3、緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風，落實好教育收費及強農(nóng)惠農(nóng)政策。

4、在辦理人民群眾關心的各類招生考試學校收費、學生入學、評模選優(yōu)、晉級晉職等熱點問題上堅持公開公示制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。

（二）評議重點：

1、教育收費和強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況。

[中學政風行風評估實施方案(共2篇)] 積極推行教育收費公示制度，堅決落實義務教育階段困難住宿生的生活補助等政策。

2、嚴格招生制度，實現(xiàn)“陽光招生”。

學校招生必須按照有關規(guī)定做到學生劃片對口入學。

3、學校規(guī)范辦學行為情況。

按照有關規(guī)定規(guī)范辦學行為，不準舉辦或變相舉辦特長班、重點班、實驗班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學生的就學問題。嚴格規(guī)范辦學行為，嚴查嚴處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。

4、師德師風建設情況。深入檢查，規(guī)范從教行為。

教師中是否存在備課不認真、課上不講課后講，有意在課外補課收取學生費用或參加社會有償補課等問題。

5、執(zhí)行校務公開制度情況。

按照要求認真執(zhí)行校務公開制度，及時、規(guī)范、有效地公開學校重大事項、收費項目、收費標準、收費依據(jù)、提拔干部、財務收支、評模選優(yōu)等涉及師生切身利益的事項，接受家長和教職工對學校工作的監(jiān)督。

6、規(guī)范學校財務管理的情況。

認真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，嚴禁私設“小金庫”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問題。

7、征訂和使用教材、教輔資料情況。

嚴格執(zhí)行上級和市局規(guī)定的征訂程序；切實采取措施保證學生自愿征訂教輔材料。

8、學校安全工作情況。

學校領導是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學校是否存在安全隱患，學校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強對師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個教育教學過程。

9、對群眾投訴和反映問題解決和答復的情況。

三、主要措施：

（一）按照教育局關于民主評議政風行風工作的部署要求，結合我校實際，制定出學校民主評議政風行風活動方案，并付諸實施。

（二）求真務實做好評儀工作。

把學校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評

工作不走過場，不搞花架子。

要組織教職工開展自查自評，認真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴肅處理存在嚴重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認識再提高的目的。要及時把存在問題的整改措施和處理結果進行公示，用我們“有錯改糾、端正行風”的誠心來換得學生、家長和社會的放心。

（三）堅持“建設、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結合，以自律為主。

通過民主評議，把學生、家長及社會對教育行風的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學校、做人民滿意教師的自覺行為。

（四）充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。積極主動地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導匯報學校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學校工作的關心與呵護。

（五）認真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

四、評議的方法和步驟：

（一）宣傳發(fā)動和安排部署階段（即日起至2012年8月6日）。

1、建立城子中學政風行風評議領導組，制定具體實施方案。

城子中學政風行風評議領導組

組 長：張建海

副組長：趙彩萍 陸永清

監(jiān)督員代表：趙錫川

我校自接到教育體育局有關精神文件便立即召開“民主評議政風行風”緊急磋商會議，結合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風行風具體實施方案。

2、做好輿論宣傳。我校根據(jù)本單位實際，通過新聞媒體和印發(fā)宣傳資料形式宣傳開展政風行風評議工作的，并積極引導廣大群眾參與到政風行風評議活動中，設立文書檔案，并安排專人對群眾反映的問題每月以簡報的形式送交局行辦評辦。

3、提出集中解決的重點問題。我校將根據(jù)本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。

4、開展政風行風承諾活動。我校將組織全校教職員工，做出行風建設公開承諾，并設立監(jiān)督電話在本單位校長樓前長期公示，接受群眾監(jiān)督。

5、聘請政風行風監(jiān)督員。按照服務對象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學政風行風監(jiān)督小組，學生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。

下頁 余下全文篇二：龍門中學民主評議政風行風工作實施方案

龍門中學民主評議政風行風工作實施方案

根據(jù)《南漳縣教育局關于教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作的實施意見》的文件精神，為切實加強我校政風行風建設，促進教育健康和諧發(fā)展，結合我校實際，特制定本方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想和“十八大”精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以民主評議為手段，以解決人民群眾關注的機關作風、教育收費、師德師風問題為重點，充分發(fā)揮人民群眾和社會各界對我校政風行風建設的檢驗評判和監(jiān)督作用，進一步推進我校行風建設，努力辦好人民滿意的學校。

二、成立領導小組

組 長：魯海波

副組長：陳友云

成 員：馬際高 李輝 孫保江 袁宗濤

三、明確評議內(nèi)容

1、維護全局，令行禁止，執(zhí)行上級決策情況。

2、勤政為民，改進作風，提高工作效率和服務質(zhì)量情況。

3、依法行政，履行職責，貫徹落實教育法律法規(guī)情況。

4、實施“陽光招生、“陽光收費”和治理教育亂收費情況。

5、校務公開，自覺接受教職工和社會各界監(jiān)督情況。

6、嚴格管理，加強教師師德建設情況。

7、清正廉潔，反腐倡廉，建立和落實黨風廉政責任制情況。

8、貼近群眾，對群眾反映和投訴的問題解決和回復情況。

四、方法步驟

要求不斷加強學習，努力提高辦事效率；工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果；不斷加強對自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng)；克服以前工作中的不足把工作質(zhì)量提高到一個新的水平，通過評議和整改，進一步遏制各種有償補課、體罰和變相體罰學生、亂收費、亂招生等現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到抓整改見成效，凈化我校的育人環(huán)境。

[中學政風行風評估實施方案(共2篇)]

第二篇：中學政風行風評估工作方案

精選范文:中學政風行風評估工作方案(共2篇)中學政風行風評估工作方案范文按照 區(qū)教育局和 學區(qū)民主評議行風工作實施的要求，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。現(xiàn)結合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機，進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護學校良好形象的角度認識整改工作的緊迫性，從完善學校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學校教育教學質(zhì)量的需要，認識整改工作的必要性，實現(xiàn)學校行評工作目標。

二、整改的目標和任務針對我校在行風評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

1、重視教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

2、積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。

3、積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學生在學校的成長情況。

4、經(jīng)常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環(huán)境整治，學生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

5、重視師德師風建設，學校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。

6、實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。

7、不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學生組織各類補課班、培優(yōu)班等。

8、注重學校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學環(huán)境。注重學校管理，形成安定有序的辦學環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風評議的總體布署結合學校工作的實際，學校行評領導小組決定，整改共分成四個階段有序推進。(一)宣傳發(fā)動

1、成立校行風評議工作領導小組，明確工作任務，落實責任制。

2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

3、召開全校教職工動員大會，傳達上級有關文件精神，部署行風評議工作，統(tǒng)一思想，提高認識。

4、聘請行風建設監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心，營造良好的工作氛圍。(二)征集意見

1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風監(jiān)督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設的意見與建議，設立行風評議意見箱。

2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風建設自查報告。

3、招生期間，學校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師，向社會作出行風建設公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4、開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風建設的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。學校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風整改小組。組長：周遇春。主要任務是：加強師風師德建設，重點整改、變相體罰學生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作局面。第二組：辦學行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學生組織各類補課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務素質(zhì)和教學質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務是：深入推進課堂教學改革，加強教師業(yè)務素質(zhì)的培訓，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學生、家長滿意。重視教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量。積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務是：完善學校的設備設施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設等，爭取用較短時間把學校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學校。經(jīng)常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環(huán)境整治，學生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

五、整改的主要措施

1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學校將召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作;通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，為新學期開學工作有一個良好的開端打下基礎。

2、標本兼治，從源頭上加強行風建設學校實行“分級負責，條塊結合，內(nèi)外結合”的工作機制和責任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務求實效，找準癥結所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅持科學辦學，全面育人的宗旨。加強教育法制建設，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務管理，深入推進依法治校和校務公開制度。(2)在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設、考核，加大對干部、教師培訓力度，全面推進人事制度改革，完善崗位職責，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學，進一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養(yǎng)成教育，加快課堂教學模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術現(xiàn)代化進程，切實減輕學生過重課業(yè)負責，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。(4)在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風，促進學校教育發(fā)展。定期召開家長行風監(jiān)督員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關鍵，學校將按照區(qū)教育局和 學區(qū)的統(tǒng)一部署，結合學校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，切實使學校各項工作再上新臺階。

[中學政風行風評估工作方案(共2篇)]篇一：2013年中學政風行風評議方案

朱湖中學2013年民主評議政風行風

工 作 方 案

為認真貫徹落實省教育廳關于《2013年湖北省教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作方案》

的要求，在我校全面開展以“端正政風行風，優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評議政風行風活動，進一步加強我校政風行風建設，促進教育健康和諧發(fā)展，結合我校實際，特制定本方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展

觀，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結合的原則，保證我校政風行風評議工作有組織、有重點、分步驟地切實開展，從而達到規(guī)范管理、依法治教、樹立學校新形象的目的。

二、組織領導

我校民主評議政風行風工作在區(qū)教育局政風行風評議工作領導組統(tǒng)一領導下，在社會

各界監(jiān)督支持下開展。成立政風行風評議工作領導小組。主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

組 長：楊 波

副組長：李漢峰

成 員：李 昱 楊俊偉 丁小軍 王承啟 王學軍 涂曉敏 吳旺林 李霞 李振華

三、評議內(nèi)容：

1、規(guī)范辦學行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時間、課程計劃情況；國

家給予學生的各項補貼是否足額發(fā)放；資助貧困生款是否到位；是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學生課業(yè)負擔等。

2、規(guī)范教育[中學政風行風評估工作方案(共2篇)]收費情況。執(zhí)行收費政策，按章收費，陽光收費，認真落實經(jīng)費管理各項

規(guī)定。

3、陽光治校情況。落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務公開制度，通過公開欄、教師例會等

途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實各項規(guī)章制度。

4、教師師德師風情況。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。

四、方法步驟

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，本學年的民主評議政風行風工作從2013年4月開始，至9月

底結束。主要包括以下五個階段：

4、召開全體教職工會議，對評議工作進行宣傳發(fā)動，并認真做好工作部署。

觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學校、做人民滿意教師的自覺行為。

4、充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。通過召開家長會等形式，讓家長了解學校的工作

情況，虛心聽取他們的意見和建議，以取得他們對學校工作的關心與呵護。

5、認真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認真按照實施方案，做好教職工思

想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。民主評議行風工作是黨風、政風建設的重要組成部分，是教

育系統(tǒng)行風建設的切入點和有效載體，學校要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識，建立和落實民主評議行風工作責任制，以求真務實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風工作。要把行風評議結果作為黨風廉政建設考核的一項內(nèi)容，賞罰分明。

2、加強領導，精心組織。按照“誰主管誰負責”的原則，要成立學校民主評議政風行

風工作領導小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認真組織實施，保證行風評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

3、注重實效，抓好整改。學校對群眾和區(qū)教育局行風評議領導組提出的問題和意見要

高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

4、做好情況綜合上報工作。學校根據(jù)區(qū)教育局行風評議領導組提出的問題、意見和建

議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告送區(qū)教育局行評辦。

朱湖中學

二o一三年四月

篇二：南安市蘆塘中學2011年民主評議政風行風工作實施方案

南安市蘆塘中學2011年民主評議政風行風工作實施方案

為進一步加強學校政風行風建設，切實抓好政風行風評議工作，根據(jù)《2011年南安市教育局民主評議政風行風工作實施方案》的有關要求，結合我校工作實際，現(xiàn)就做好2011年民主評議政風行風工作，特制定以下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，按照“為民、務實、清廉”的要求，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的中心任務，著力解決人民群眾關注的辦學行為、考試招生和教育收費等方面的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進教育發(fā)展和教育公平，為辦好人民滿意的教育和構建社會主義和諧社會服務。

二、評議對象 學校各部門、處室、全體教職工。

三、政風行風評議主要內(nèi)容：

1、執(zhí)行義務教育階段“一費制”收費政策情況；

2、堅決抵制有償家教

3、嚴禁向?qū)W生“搭車收費”和強制學生訂購教輔材料、報刊雜志等情況；

4、全面推行校務公開和教育收費公示制度情況；

5、師德師風建設情況。

6、實行校務公開。

招生、收費和師德師風建設狀況。主要內(nèi)容：是否全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”；是否嚴格執(zhí)行福建省教育收費規(guī)程（試行），嚴格執(zhí)行清理規(guī)范后的新學年收費項目和標準，加強服務性收費、代收費管理，規(guī)范教育收費票據(jù)的使用和管理；是否嚴禁舉辦各類收費補習班，特別是全面落實禁止教師辦班有償補課措施，師德師風建設是否取得明顯成效。

四、方法與步驟：

1、評議方法

民主評議政風行風工作采取問卷調(diào)查、暗訪檢查、公開評議和組織考核四種形式進行，做到議評結合，結果公開透明。

（一）群眾問卷調(diào)查：通過組織學生、家長和社會人士填寫“民主評議校風情況問卷調(diào)查表”的方式進行。問卷調(diào)查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。被調(diào)查者根據(jù)問卷調(diào)查表中的評議內(nèi)容，應實事求是地對學校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。

（二）暗訪檢查：采取定期不定期地組織暗訪組對各處室及有關部門、各年級組、教研組的情況進行跟蹤檢查暗訪，檢查暗訪的情況要做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給有關部門，限期整改。

（三）公開評價：通過深入凋查、召開會議、面對面的評議。學校政風行風工作領導小組就群眾問卷和暗訪檢查中所反映的問題，經(jīng)過歸納疏理后，召開有各部門負責人參加的會議，由行風評議組就各部門政風行風現(xiàn)狀、存在的問題進行面對面的評議。

（四）組織考評：由學校行風評議組根據(jù)掌握的情況，對各處室及有關部門、各年級組、教研組的情況進行滿意度測評。

2、評議步驟

評議工作采取按照市教育局的統(tǒng)一部署，結合我校實際，制訂具體工作步驟并予以實施。具體形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結合、廣拓渠道、廣納群言、師生參與、突出重點、兼顧全面的工作作風。采取問卷調(diào)查、自查整改、明查暗訪、工作考核等定性和定量相結合的方法，做出綜合評定。

（一）制定具體方案（7月上旬前）

結合今年民主評議行風工作的重點、主要內(nèi)容和業(yè)務工作實際，制定《蘆塘中學2011年民主評議政風行風工作實施方案》，并將實施方案報南安市教育局。同時要制訂治理教育

亂收費工作實施意見，提出可行性的措施，確保治理教育亂收費工作落到實處。同時選聘政風行風監(jiān)督員。我校選聘5名評議監(jiān)督員，發(fā)給聘書，賦予他們調(diào)查權、評議權、監(jiān)督權，并組織業(yè)務培訓。

（二）廣泛宣傳發(fā)動（1-7月）

1．學習文件，宣傳動員。上傳下達，召開校行政會、全體教職工等會議，傳達《南安市教育系統(tǒng)2011年民主評議政風行風工作實施方案》文件精神和上級有關招生收費的文件精神，在校務公開欄內(nèi)公開有關文件和《蘆塘中學2011年學校民主評議行風政風工作實施方案》，讓全體師生了解行評工作的重點內(nèi)容和目的要求，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。

2、利用公開欄、校園網(wǎng)等形式，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施，營造良好氛圍。

4、召開學生干部代表座談會、家長代表座談會、新老教師座談會等各種類型座談會。廣開言路，吸納合理化建議。調(diào)動師生積極參與行評的積極性和自覺性，促進和加強師風師德的建設。

（三）全面收集意見（7月下旬）

結合本單位特點，通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪群眾、設點咨詢和“網(wǎng)絡平臺”等形式，認真查擺本單位在政風行風建設中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議。通過邀請當?shù)卣L行風評議代表和聘請政風行風監(jiān)督員深入基層實地走訪座談、問卷調(diào)查、明察暗訪等各種形式收集服務對象的意見和建議，傾聽群眾呼聲，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）組織問卷測評（8月至9月上旬前）

我校采取組織問卷調(diào)查、電話訪談的等方式進一步了解當?shù)厝罕姟W生家長對教育政風行風狀況的滿意程度。

（五）認真整改反饋（10月上旬前）

1、查找問題

（1）9—10月份通過召開各類座談會、設立“校長接待日”,舉報電話和舉報箱等各類形式，向全體師生、家長及行評監(jiān)督員廣泛征集合理化意見和建議，深入查找本校行風建設中可能存在問題，結合新情況，認真分析原因以備自糾。

（2）9月中旬，對本校的教育收費情況進行一次自查，認真聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，對存在問題及原因進行分析匯總，由領導把關著力抓好自查自糾。（3）配合市教育局行評辦及評議監(jiān)督員開展明察暗訪，廣泛了解和征求學校政風行風建設尤其是學校的工作作風、效能、招生、收費、師德師風等情況，并提出加強我校政風行風建設的意見和建議，針對本校開展的評議工作面對面的評議，接受縣行評辦的檢查。

2、落實整改

（1）對照市局文件和實施方案，對自查的問題，研究制定整改計劃和措施，限期逐條抓落實，建立整改檔案，及時向縣行評辦、評議監(jiān)督員和廣大群眾反饋整改情況。

（2）學校要針對群眾反映最強烈的問題，有重點地選擇1個問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭在年內(nèi)有明顯的成效。

（3）領導把關，對癥下藥，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實和監(jiān)督，做好事事有整改，件件有回音。

（4）接受縣行評辦和評議監(jiān)督員的檢查評比，虛心接受批評和建議，及時整改到位。

（六）強化監(jiān)督檢查（10月中旬前）

學校進一步健全和完善民主評議有關制度，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，建立政風行風監(jiān)督員工作制度，確保政風行風監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。政風行風監(jiān)督員認真履行調(diào)查權、評議權、監(jiān)督權。學校組織政風行風監(jiān)督員或有關人員不定期對學校的行風建設及開展民主評議行風工作和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，監(jiān)督員在開展明察暗訪時，學校要給予支持和配合。廣開言路，拓寬輿論監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用。

（七）做好總結評議（10月底前）

對開展民主評議政風行風工作進行總結、寫好書面總結材料，認真總結好的做法和經(jīng)驗，接受市教育局行評辦的驗收。

[中學政風行風評估工作方案(共2篇)]

五、組織領導

（一）強化責任，提高認識。

各年級、處室會要充分認識加強政風行風建設、開展糾風工作的重要性和必要性，把政風行風工作列入工作的重要議事日程，與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起落實。要切實履行自身職責，嚴格按照評議方案，分階段推進，務求實效。

（二）建章立制，注重實效

按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設”方針，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議政風行風工作的全過程，做到“四結合”：一要與加強黨員干部作風建設和開展師德師風教育活動相結合，提高干部隊伍和教師隊伍的整體素質(zhì)。二要與開展治理教育亂收費和創(chuàng)建教育收費規(guī)范學校活動相結合，促進學校收費行為進一步規(guī)范。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務公開工作相結合，強化學校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項管理制度相結合，進一步強化和落實制度的執(zhí)行力。

（三）挖掘調(diào)查，改進方式

各年級、處室會要組織收集抓好政風行風建設和糾風工作情況材料，評議小組要廣泛接觸群眾，召開座談會、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究，掌握實情，認真查找學校在政風行風建設中存在的突出問題、群眾反映的熱點問題，并進行梳理，作為加強工作的著力點。

（四）規(guī)范程序，強化監(jiān)督

根據(jù)校情，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，確保監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。監(jiān)督員當在民主評議政風行風工作領導小組的領導下開展工作，認真履行調(diào)查權、評議權利、監(jiān)督權。要廣開言路，拓展輿論監(jiān)督渠道，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

六、評議工作要求

（一）找準問題，落實整改。各部門要轉(zhuǎn)變思想作風，加強調(diào)查研究，結合各自實際，找準存在的問題，重點是要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上，尤其是在對教育收費、考試招生、教材采購與教輔資料購買、教育經(jīng)費管理使用、政務校務公開、師德師風等領導和群眾關注的熱點問題，認真梳理分析，找準存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標和整改方案，狠下功夫，認真抓好落實，把整改貫穿到政風行風評議工作的全過程，務求以實實在在的整改成效取信于民。

（二）加強聯(lián)系，主動配合。尊重評議代表的監(jiān)督權、評議權和表決權，加強與政府糾風部門及評議代表的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合評議代表開展工作，認真正確對待評議代表的意見和建議，確保評議代表順利履行職責。在政風行風評議期間，要建立簡報制度，及時與局黨委和行評辦溝通和報告情況。每個階段工作結束后。要把本部門的工作開展情況書面上報。評議活動結束后，要將評議工作總結上報教育局行評辦。

（三）嚴格要求，嚴肅紀律。學校將對各部門的政風行風評議結果進行通報，并將結果作為黨風廉政建設責任制考核及評估行政工作績效、學校發(fā)展的實效的重要依據(jù)：對政風行風建設效果不明顯、政風行風評議結果差的部門，在全校通報批評并限期整改，對在政風行風評議中解決問題不力，工作推諉，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究有關部門負責人的責任。

第三篇：2011政風行風實施方案

人力資源和社會保障局

勞動保障事務所2011年政風行風建設工作

實施方案

根據(jù)《縣人力資源和社會保障局2010年關于加強基層站所政風行風建設工作的實施方案》，為認真貫徹落實局機關關于開展政風行風要和的要求，推進龍港鎮(zhèn)勞動保障事務所政風行風工作縱深發(fā)展，從源頭治理損害群眾利益的不正之風，進一步轉(zhuǎn)變站所工作作風，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，特制定如下工作方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以關注民生、服務群眾為主線，堅持糾建并舉，重在建設，分類指導、統(tǒng)籌推進的原則，促進各基層站所及其工作人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率和服務質(zhì)量，促進我縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

基層站所政風行風評議工作的主要內(nèi)容是：依法行政、政務公開、履行職責、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風、勤政廉潔、制度建設、團結協(xié)作區(qū)、工作實績、服務質(zhì)量等情況。具體為以下四個方面：

1、依法行政。是否堅持依法行政，公開行政，文明執(zhí)法；是否做到政務公開，增加工作透明度，方便群眾辦事；是否存在執(zhí)法不公、亂攤派、亂收費、亂罰款、不作為、慢作為、亂作為和人情案等現(xiàn)象。

2、服務意識。落實和履行崗位責任制，是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象；是否主動為企業(yè)、為基層、為群眾辦實事、辦好事，主動為基層和企業(yè)排憂解難；群眾反映的突出問題是否得到妥善解決。

3、辦事效率。是否做到在規(guī)定時限內(nèi)完成工作任務；是否存在辦事程序繁瑣、推諉扯皮、承諾不兌現(xiàn)的問題；是否認真解決群眾舉報、投訴問題；有無因作風等問題延誤工作造成不良后果等。

4、勤政廉潔。是否遵守各項廉政規(guī)定和紀律要求，勤儉節(jié)約，是否存在辦事拖沓、“吃拿卡要、弄虛作假、以權謀私”等不良行為；是否存在損害群眾合法權益、違反黨紀政紀的問題。

三、方式方法

1、聘請政風行風監(jiān)督員。對各基層所政風行風建設情況進行監(jiān)督、暗訪、評議、測評。

2、集中檢查。局里將由分管領導帶隊，并邀請縣行評監(jiān)督員參加，對各站所進行集中檢查和明察暗訪。

3、廣泛征求意見。主動深入基層，采取走訪服務對象、召開內(nèi)部職工代表座談會、發(fā)函征詢意見、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，收集社會各界的意見和建議。征求意見結束后，將存在的問題、意見和建議逐項錄入《民主評議基層站所情況檢查登記表》。

4、全面整改。對在自查自糾、明察暗訪、媒體監(jiān)督、群眾投訴、群眾測評中發(fā)現(xiàn)的問題和意見建議，進行全面梳理歸類，制定整改措施并及時整改。

5、總結上報。年底，各基層站所要認真總結政風行風建設和民主評議工作，形成有數(shù)據(jù)、有做法、有實例、有具體整改措施的書面總結報告。

二、評議內(nèi)容

1、加強黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔從政各項行為規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，全心全意為人民服務。

2、嚴格依法行政。嚴格依法審批、依法收費、依法處罰、照章辦事；行政執(zhí)法行為規(guī)范文明，程序完善，建立健全行政執(zhí)法責任制、過錯責任追究制和評議考核制并抓好落實；按照嚴格依法、全面真實、及時便民的要求，認真實行政務公開，杜絕執(zhí)法、辦事不公，濫用職權，執(zhí)法違法等損害群眾利益的行為。

3、提高服務質(zhì)量。崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、責任追究制、一次性告知制等落實到位；服務態(tài)度文明禮貌、熱情耐心、認真負責；不斷改進服務方式，強化服務功能，提高辦事效率，積極推行為民、便民、利民措施；杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦、刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。

4、優(yōu)化服務環(huán)境。服務設施齊全，辦事指南清楚，政（事）務公開完善；工作人員儀容儀表端莊，工作環(huán)境整潔，無臟、亂、差現(xiàn)象。

5、廉潔自律。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔從政（業(yè)）各項行為規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守，無徇私舞弊、吃拿卡要等問題。

6、健全長效機制。政風行風建設領導責任制和教育、監(jiān)督、考核、獎懲等制度落實；從政道德教育、職業(yè)道德教育和政治業(yè)務學習經(jīng)常化、制度化；內(nèi)部管理制度完善，紀律嚴明；監(jiān)督機制健全，對群眾反映的問題及時處理，認真整改。

三、評議的方法、時間和步驟

（一）評議方法

評議分為日常評議和發(fā)放征求意見卡兩部分，日常評議成績占綜合滿意度的30%，問卷測評成績占綜合滿意度的70%。參評站所內(nèi)發(fā)生重大違法違紀案件，造成不良社會影響的，或弄虛作假、干擾評議程序的，對其評議滿意度實行有限否決，酌情予以扣分。

（二）評議程序

評議分六個階段進行：

1、動員部署階段（6月1日至6月30日）。各基層站所要在制定實施方案、建立組織機構的基礎上，選出評議代表，培訓評議人員，公開評議對象、內(nèi)容、方法，公布舉報電話，廣泛發(fā)動社會各界積極參與，參評站所要按照評議工作的要求，完善服務功能，公開服務承諾和監(jiān)督方式。

2．查找問題階段（7月1日—7月31日）。各基層站所通過發(fā)放征求意見卡、評議代表、政風行風熱線、互聯(lián)網(wǎng)、舉報電話、評議意見箱、座談會、手機短信等形式，廣泛征集轄區(qū)社會各界，特別是基層站所服務對象的意見建議，了解參評站所在政風行風建設方面存在的問題和不足，并及時反饋。

3．公開評議階段（8月1日—8月31日）。召開面對面評議大會，邀請行風評議代表和新聞媒體參加，對參評站所的政風行風建設情況進行面對面評議。參評站所負責人要面對面向評議代表公開述職述廉。述職述廉要緊緊圍繞政風行風建設，重點從履職盡責、隊伍管理、為民服務、廉潔自律等方面進行。評議代表就基層站所在政風行風方面存在的問題進行現(xiàn)場質(zhì)詢。對評議代表現(xiàn)場提出的意見，基層站所負責人原則上現(xiàn)場予以解答，不能現(xiàn)場解答的應限時書面回復。對評議代表指出的問題，基層站所要限期整改。有條件的地方可通過電視等媒體對評議過程進行直播。面對面評議的資料要作為檢查考核的重要內(nèi)容，認真保存。

4．落實整改階段（9月1日—9月30日）。各參評站所要將評議與創(chuàng)建相結合，對群眾反映強烈的問題進行梳理，并制定出整改意見，認真落實，取信于民，并及時通報整改情況。對群眾投訴的問題，能解決糾正的，要及時解決糾正，一時解決不了的，要提出解決的方案和措施。要著重解決好思想作風、執(zhí)法和服務、內(nèi)部管理等方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保評議工作取得實實在在的效果。

5．民主測評階段（10月1日—10月31日）。在縣糾風辦的統(tǒng)一指導下，廣泛開展民主測評。參與測評的人員主要為各基層站所聘請的行風評議員、工作人員、企業(yè)代表、普通群眾等，要以被評單位的服務對象為主。通過明查暗訪及集中檢查等形式進行督導檢查，確保民主測評的公開、公平、公正。

6．綜合考核和總結階段（11月1日—12月31日）。局機關要對基層站所的政風行風建設情況進行綜合考核，審核把關，于12月20日前把考核結果報送縣政府糾風辦。各基層站所作出自我總結，在認真總結的基礎上，提出下一階段的整改目標、措施。

五、評議結果的運用

評議結果應及時向社會公開，并作為被評單位落實黨風廉政建設責任制、工作績效及評先評優(yōu)等方面的一項重要指標和條件。

對因工作不力造成群眾滿意率低、問題較多的基層站所，將對其主要負責人進行誡勉談話，取消當年評先評優(yōu)資格。對連續(xù)兩年以上群眾滿意度排名靠后的，或?qū)Υ嬖诘膯栴}有條件整改而不及時整改、甚至邊評邊犯的基層站所，要提出嚴厲批評，情節(jié)嚴重者將進行嚴肅處理。

六、工作要求

1、提高認識，加強領導。基層站所政風行風建設工作事關我局黨風廉政建設和政風行風建設的大局，各基層站所要提高思想認識，加強組織領導，把這項工作當成暢通群眾訴求渠道，促進社會穩(wěn)定的大事來抓，做到精心組織，嚴密實施，規(guī)范程序，陽光操作，強化監(jiān)督。通過群眾評議，聽取群眾意見，改進工作作風，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。2.各司其職，密切配合。要認真研究開展政風行風建設的新情況、新特點，總結經(jīng)驗，建立健全政風行風建設的長效機制。各基層站所要明確分工，認真履職。局機關辦公室負責各站所工作的組織協(xié)調(diào)，監(jiān)督指導。

3.重心下移，重在整改。工作的重心要下移，更加注重貼近群眾、貼近實際，建立健全長效機制，切實增強服務意識，改進政風行風。

二0一0年六月二日

第四篇：政風行風實施方案

黃羊鎮(zhèn)上莊小學

開展政風行風集中整治活動實施方案

為深入貫徹落實市、區(qū)紀委全會和區(qū)政府廉政工作會議精神，切實糾正教育行業(yè)不正之風，著力加強政風行風建設，為教育科學發(fā)展營造良好的社會氛圍，根據(jù)涼糾辦發(fā)【2013】3號文件精神，結合2013年全區(qū)效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風工作會議精神，我校針對學校政風行風工作方面存在的問題，結合學校實際，特開展以解決突出問題、提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育為目的的政風行風集中整治活動，現(xiàn)制定本方案。

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹學習十八大精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，堅持標本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個關鍵環(huán)節(jié)，加強教師隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，促進政風行風凈化，推動教育和諧發(fā)展。

二、主要內(nèi)容：

1、進一步加強教育行風建設。

在此次集中整治活動中，學校重點解決學校管理中，領導干部敷衍塞責、弄虛作假、玩忽職守等現(xiàn)象，教職工以教謀私、體罰學生、師德低下等現(xiàn)象，著力打造一支愛崗敬業(yè)、求真務實、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊伍。

2、堅決治理教育亂收費現(xiàn)象。

全面清理學校亂收費項目，嚴肅查處學校違反規(guī)定亂定教輔資料及報刊雜志等行為，進一步規(guī)范服務性收費和代收費。

3、嚴格規(guī)范學校財務管理。

一是糾正經(jīng)費開支不合規(guī)、公款私存、虛列開支等違法違規(guī)行為，二是規(guī)范政府采購行為和招投標程序，三是加強學校固定資產(chǎn)的管理和使用。

4、切實加強校務公開。

嚴格按制度化、規(guī)范化、程序化的要求，杜絕在財務、獎懲、績效工資等方面的不公開行為，結合“師德師風建設年”和“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動，進一步建立健全校務公開的長效機制。

三、實施步驟：

這次集中整治活動從2013年5月10日開始，2014年1月20日結束，分宣傳

動員、自查自糾、落實整改、建章立制、評估總結五個階段進行。

1、宣傳動員階段（2013年5月10日——5月20日）

學校要成立政風行風集中整治活動組織機構，制定切實可行的實施方案，及時召開政風行風集中整治活動動員大會，全面部署安排工作，加大宣傳動員力度，組織教師學習有關教育政策法規(guī)，熟悉各項禁止性規(guī)定，深刻領會本次活動的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動中來。

2、自查自糾階段（2013年5月21日——8月20日）

學校全體教職工緊緊圍繞自己的崗位職責，開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”的大討論活動，認真查找存在的問題，深究問題的根源，進一步明確職責，強化責任。學校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結合效能風暴行動，認真查找在師德師風建設、教育質(zhì)量提升、學校財務管理等方面存在的問題。通過召開多種形式的座談會、意見征詢會、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求社會各界、服務對象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，并將存在的問題梳理歸類，在一定范圍內(nèi)公開、公示，為整改工作打好基礎。

3、落實整改階段（2013年8月21日——10月31日）

學校要對發(fā)現(xiàn)存在的各種問題，逐一建立問題臺賬，制定整改措施，落實整改責任，及時進行糾改。同時，積極準備迎接上級相關部門的督查調(diào)研，結合督查中指出的整改意見，真正做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責任追究不到位不放過。

4、建章立制階段（2013年11月1日——11月30日）

學校要針對存在的問題，深化改革，完善制度，進一步建立健全長效機制。一是在各項收費上，要嚴格按照收費標準，堅決杜絕亂收費，切實減輕學生家長的負擔；二是建立和完善教師考評考核制度，在師德師風建設、提高教育教學質(zhì)量等方面制定切實可行的措施和方法，用制度管人，用機制管事；三是在大宗物品的購置和項目投招標工作上，嚴格按程序辦事，杜絕“暗箱操作”。

5、評估總結階段（2013年12月1日——2014年1月20日）

學校要對集中整治工作進行全面深入總結，梳理存在問題的特點和規(guī)律，分析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究部署下一步行動的有效措施，進行滿意度測評。學校要整理好相關過程性資料，撰寫書面總結報告上報學區(qū)存檔。

四、保障措施：

1、高度重視，加強領導。

學校要高度重視本次活動實施的重大意義，端正態(tài)度，明確職責，精心部署，周密安排好各個階段的具體工作任務，責任到人，確保各項工作落到實處。為保證整個活動規(guī)范有序進行，學校特成立政風行風集中整治活動領導小組。

組長：管全（校長）

副組長：李海文（教導主任）

成員：各班班主任

活動領導小組副組長李海文同志具體負責本次活動的安排部署、督查整改、資料整理，各班班主任積極配合做好各項具體工作任務，確保領導力量到位，落實措施到位，工作責任到位。

2、嚴格程序，務求實效。

學校在整個活動過程中，要嚴格按照上級部門的有關會議精神及《方案》的階段性要求開展工作，不弄虛作假，不走形式主義，不徇私舞弊，確保整個活動取得實效性成果。

3、強化督查，嚴格問責。

為提高本次集中整改活動的實效性及影響力，學校結合學校、家庭、社會三方面力量，特成立上莊小學政風行風集中整治活動監(jiān)督測評小組。

組長：葉生學（學校總務主任）

副組長：王生祥（上莊村主任）

成員：黃小花（學校教師代表）

高寶林（上莊村村民代表）

楊梅（學生家長代表）

楊麗霞（學生代表）

活動監(jiān)督測評小組要加強對集中整治活動的全程監(jiān)督及測評，為學校開展本次活動提供輿論支持及導向，積極推動本次活動深入、規(guī)范開展。同時，學校要積極對待上級督查部門的督查指導。對在督查中存在的問題要據(jù)實上報、認真整改，情節(jié)嚴重的要嚴格問責，堅決懲處。

學校同時公開以下舉報電話：

區(qū)糾風辦：22199732233517

學校電話：2672008

黃羊鎮(zhèn)上莊小學

開展政風行風集中整治活動

實

施

方

案

二〇一三年五月十日

第五篇：城子中學政風行風評議實施方案（范文模版）

汾陽市城子中學

《2012年民主評議政風行風工作實施方案》

遵循呂梁市教育體育局、汾陽市人民政府“深入開展民主評議政風行風工作”的有關精神，按汾陽市教育體育局的布置要求，我校將繼續(xù)深入開展“端正政風行風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風行風活動。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進教育作風建設和更好地履行教育教學職責，提高服務水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案：

一、總體要求

研讀明確汾陽市教育體育局關于此次活動的總體要求：圍繞中心、服務大局；以人為本，關注民生、標本兼治、糾建并舉的指導思想，堅持“誰主管誰負責、管行業(yè)必須管行風”的原則，嚴格落實黨風廉政建設責任制，以加強作風建設、規(guī)范教育收費及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學生的就學問題為重點；以加強師德師風建設為核心，以社會的廣泛參與為基礎，不斷提高工作效率和服務質(zhì)量為目標，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問題為重點，依法施教、廉潔從教，努力提高教育教學質(zhì)量，為促進教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。

二、評議內(nèi)容和重點

（一）評議內(nèi)容：

1、嚴格落實各項管理制度，重點抓好首辦責任制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制的落實，改進工作作風。提升服務水平，認真務實、轉(zhuǎn)變作風，切實提高各方面意識能力。

2、嚴肅政治效能低下、弄虛作假、推諉扯皮等問題，重點整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。

3、緊緊圍繞解決社會熱點、難點問題展開評議，切實糾正損害群眾利益的不正之風，落實好教育收費及強農(nóng)惠農(nóng)政策。

4、在辦理人民群眾關心的各類招生考試學校收費、學生入學、評模選優(yōu)、晉級晉職等熱點問題上堅持公開公示制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。

（二）評議重點：

1、教育收費和強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況。

積極推行教育收費公示制度，堅決落實義務教育階段困難住宿生的生活補助等政策。

2、嚴格招生制度，實現(xiàn)“陽光招生”。

學校招生必須按照有關規(guī)定做到學生劃片對口入學。

3、學校規(guī)范辦學行為情況。

按照有關規(guī)定規(guī)范辦學行為，不準舉辦或變相舉辦特長班、重點班、實驗班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學生的就學問題。嚴格規(guī)范辦學行為，嚴查嚴處教師亂辦班、亂補課、亂收費行為。

4、師德師風建設情況。深入檢查，規(guī)范從教行為。

教師中是否存在備課不認真、課上不講課后講，有意在課外補課收取學生費用或參加社會有償補課等問題。

5、執(zhí)行校務公開制度情況。

按照要求認真執(zhí)行校務公開制度，及時、規(guī)范、有效地公開學校重大事項、收費項目、收費標準、收費依據(jù)、提拔干部、財務收支、評模選優(yōu)等涉及師生切身利益的事項，接受家長和教職工對學校工作的監(jiān)督。

6、規(guī)范學校財務管理的情況。

認真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，嚴禁私設“小金庫”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問題。

7、征訂和使用教材、教輔資料情況。

嚴格執(zhí)行上級和市局規(guī)定的征訂程序；切實采取措施保證學生自愿征訂教輔材料。

8、學校安全工作情況。

學校領導是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學校是否存在安全隱患，學校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強對師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個教育教學過程。

9、對群眾投訴和反映問題解決和答復的情況。

三、主要措施：

（一）按照教育局關于民主評議政風行風工作的部署要求，結合我校實際，制定出學校民主評議政風行風活動方案，并付諸實施。

（二）求真務實做好評儀工作。

把學校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處，使行評工作不走過場，不搞花架子。

要組織教職工開展自查自評，認真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴肅處理存在嚴重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達到使全體教職工共同受教育、認識再提高的目的。要及時把存在問題的整改措施和處理結果進行公示，用我們“有錯改糾、端正行風”的誠心來換得學生、家長和社會的放心。

（三）堅持“建設、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風的長效保障機制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結合，以自律為主。

通過民主評議，把學生、家長及社會對教育行風的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學校、做人民滿意教師的自覺行為。

（四）充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。積極主動地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導匯報學校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學校工作的關心與呵護。

（五）認真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的。

四、評議的方法和步驟：

（一）宣傳發(fā)動和安排部署階段（即日起至2012年8月6日）。

1、建立城子中學政風行風評議領導組，制定具體實施方案。城子中學政風行風評議領導組

組 長：張建海

副組長：趙彩萍 陸永清

監(jiān)督員代表：趙錫川

我校自接到教育體育局有關精神文件便立即召開“民主評議政風行風”緊急磋商會議，結合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風行風具體實施方案。

2、做好輿論宣傳。我校根據(jù)本單位實際，通過新聞媒體和印發(fā)宣傳資料形式宣傳開展政風行風評議工作的，并積極引導廣大群眾參與到政風行風評議活動中，設立文書檔案，并安排專人對群眾反映的問題每月以簡報的形式送交局行辦評辦。

3、提出集中解決的重點問題。我校將根據(jù)本單位實際，提出并擬定好2012年要解決的2個重點問題，并下大決心、花大力氣加以解決。

4、開展政風行風承諾活動。我校將組織全校教職員工，做出行風建設公開承諾，并設立監(jiān)督電話在本單位校長樓前長期公示，接受群眾監(jiān)督。

5、聘請政風行風監(jiān)督員。按照服務對象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學政風行風監(jiān)督小組，學生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。統(tǒng)一由趙錫川老師組織。

6、積極開展向人民匯報活動。

（二）調(diào)查評議與整改反饋階段（2012年8月6日至11月20日）

1、多方收集意見。為提高評議工作的針對性和實效性，我校將組織政風行風監(jiān)督員以教師、學生、家長為服務對象，召開評議代表座談會，并發(fā)放問卷調(diào)查，多方收集具體意見和建議。同時，我校將主動開展專項調(diào)查，以學校存在的突出問題為核心，進行自查自糾，適時寫出政風行風問題調(diào)查報告和自查自糾報告。

2、組織召開集中評議大會。我校將通過對學校突出問題的處理，邀請各界評議代表，尤其是黨委、人大、政府、政協(xié)、紀委和上級主管部門進行監(jiān)管。我校將嚴格按照“宣讀注意事項，告知評議主體，介紹參會人員，進進行對話交流”四個程序進行。

3、加強對重點問題解決情況的督促檢查。我校各主要領導會定期對分管問題進行進展檢查，并對其中出現(xiàn)的問題集中匯總，不斷促使我校教育風氣更上一個臺階，切實為教育工作創(chuàng)設一個良好的氛圍。

4、整改反饋。我校會對評議代表提出的問題進行認真梳理歸類，對能及時解決或通過努力能解決的問題限時解決，對一時無條件解決的，責成具體負責人列出整改意見。堅決杜絕弄虛作假、敷衍塞責。

5、組織問卷測評。我校主要領導人將對此次活動全程負責，在問題匯總前與解決過程中，解決后，會各設立專人對解決問題的實效性進行問卷調(diào)查。問卷對象是行風監(jiān)督員、學生、教師、及家長。

6、建章立制。此次活動每一個階段結束，我校都將組織各主要負責人進行民主評議，并將此次活動中出現(xiàn)的問題及優(yōu)秀解決方案形成文字性資料及制度，以保證政風行風清廉的長期性。

（三）工作考核和總結評比階段（2012年11月21日至2012年12月31日）

1、檢查考核。包括評議工作過程和環(huán)節(jié)的檢查考核，工作成效的檢查考核。我校將對群眾反映問題的處理落實情況，政風行風承諾兌現(xiàn)具體情況，辦實事，辦好事的情況，建立針對性的長效監(jiān)督機制的情況等等及時檢查反思。如有缺漏的工作環(huán)節(jié)，積極開會商議解決，并將其列入重點觀察行列。

2、評議結果。我校將嚴責各負責小組認真展開分列問題解決評議工作總結，并召開大會議討得失，以期更合理的解決經(jīng)驗。

五、工作要求說明：

（一）統(tǒng)一認識，切實加強組織領導。按照“誰主管誰負責”的原則，我校已經(jīng)成立學校民主評議政風行風工作領導小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認真組織實施，保證行風評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

（二）注重實效，認真解決群眾反應的突出問題。學校對群眾和行風評議團提出的問題和意見要高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

（三）加強調(diào)查研究，創(chuàng)新評議方式方法，探索和建立政風行風評議工作的長效機制。學校將根據(jù)行風評議組提出的問題、意見和建議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告、活動制度及經(jīng)驗材料送縣教育局行評辦。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規(guī)問題的發(fā)生。民主評議行風工作是黨風、政風建設的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風建設的切入點和有效載體。學校要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識，建立和落實民主評議行風工作責任制，以求真務實的精神抓好具體實施，堅決杜絕弄虛作假，編造評議材料等不良行為，真正使得此次活動有目標，有過程，有實效，有長效。

城子中學 2012年8月

“民主評議政風行風”

工作實施方案

汾陽市城子中學

2012年8月