第一篇：公款吃喝非小惡加強民主是良策

“公款吃喝”非“小惡”，加強“民主”是良策

公款吃喝，是老百姓議論最多，最為關注的一個話題。老百姓對于公款吃喝的態度不外乎兩種：一種是談“公款吃喝”而色變；一種是視而不見，聽而不聞，滿臉的無奈。老百姓對“公款吃喝”為什么這么懼怕？這樣無奈？

一是如今的公款吃喝名目繁多。大至領導視察調研，上級的檢查評比，單位地區間的學習聯誼，小到領導升遷調動，領導家的紅白喜事，領導的觀光旅游，甚至領導泡二奶賭博的費用也是公款買單，真是“欲吃公款，何患無詞”！

二是“公款吃喝”的隊伍越來越龐大。上級到基層，下級一級一級增加陪同人員，不如此，恐不能顯示對領導的尊重和對工作的重視。各種公務活動和變相公務活動，無關緊要人員越來越多，反正是公款買單，這樣既顯示了領導對下屬的關懷體恤，也使領導內心感到踏實安全。借公務活動之名，單位之間互相宴請，以此加強聯誼，拉幫結伙等等。當前，上至中央下至村級組織，甚至包括一貫以“清水衙門”著稱的中小學，吃喝隊伍在不斷壯大。

三是官員們的“胃口”越來越大。據媒體報道，廣州陸豐是一個農業窮市，人均GDP不到4000元，干部和教師靠借錢發工資，可黨政機關國有事業單位照吃不誤，在高檔豪華的“人民大廈”最高一頓卻吃了15萬元；南昌市某殯葬管理處一年招待費達61.89萬元，而用于殯葬發展事業的固定資產投入只有12萬元；湖南某市一個才60人的單位，10個月的接待費就達98萬元；??那么全國累計一年公款吃喝到底是多少呢？據國家統計局發布的《中國統計年鑒》中的數據及2007年3月18日《中國法治日報》的報道，2005年全國公款吃喝6000億元。6000億元可以建三個三峽工程，相當于2007年國家財政直接涉及老百姓醫療事業、社會保障和就業福利上的總開支。

在我國，人民是國家的主人，國之興盛民之富裕，是人民賦予我們公仆們的重任。30年來的改革開放，我國的經濟發展了，國際地位提升了，但我們公仆們的“公款吃喝”也創下了歷史之最，這怎能不讓我們的主人切齒甚至動搖對我們公仆的信任呢？

面對“公款吃喝”，有人說，我一不貪污，二不受賄，吃點喝點沒什么；有人說，如今是市場經濟，吃點喝點是工作的需要；更有甚者，說什么，公款吃喝客觀上刺激了經濟的發展。不難看出，這些公仆們是為自己的“公款吃喝”行為尋找堂而皇之的借口，為自己的丑行尋找遮羞布。

印度除了極少一部分外事場合會有政府出面宴請外，印度總體上沒有公款吃喝的概念，普通的政府部門，所有的工作往往都是“有事說事”，辦完后各自忙各自的工作，印度政府部門甚至沒有食堂等后勤設施。

六、七十年代，我們的黨員干部深入群眾，深入生產第一線，同群眾同吃同住同勞動，下鄉吃派飯，吃飯交糧票和伙食費。如今的公仆拿著誤餐補貼，掙著下鄉補貼和出差補貼，卻用公款大吃大喝。“公款吃喝”行為與國際慣例不符，有悖于我黨“勤儉節約，艱苦奮斗”的優良傳統，與當前我國建設“資源節約型社會”的政策不符。這種行為損害了黨在人民群眾中的形象，損害了人民群眾對黨的信任和忠誠。是一種徹頭徹尾的腐敗行為。

黨和國家為了整治“公款吃喝”腐敗之風，曾下發了一系列文件，采取了很多措施，可是歷次整治僅起到了暫時效應，過后繼續反彈蔓延。為什么呢？一是改革開放以來，我們一些黨員干部放松了自己對馬列主義毛澤東思想的學習，動搖了共產主義信念，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想在他們大腦里興風作浪且有繼續蔓延之勢，他們經不起市場經濟中的“糖衣裹著的炮彈”的襲擊，在“糖彈”面前打了敗仗。二是單位的“公款吃喝”是單位的一級機密，得不到有效監督。三是1990年財政部出臺的會計制度正式出現了接待費的會計核算科目，這客觀上給了“公款吃喝”以合法的外衣。四是我國歷次進行的對“公款吃喝”風的整治，措施不當難以操作，力度不夠缺乏震懾力，練就了一些黨員干部的“公款

吃喝”膽。一言以蔽之就是沒有依靠人民群眾，沒有用好“民主監督”這把利劍。

當前我國的改革已向縱深層面發展，許多深層次的問題和敏感問題不斷出現，我們的工作越來越艱巨。戰爭年代，我們共產黨人用黨性感動了我們的“上帝”——人民群眾，在人民群眾的支持下，取得了奪取人民政權的革命勝利；今天，我們能不能再次感動我們的“上帝”——人民群眾，直接關系著我們改革開放事業的成敗。

始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶。整治“公款吃喝”之風，必須緊握“民主”這把寶劍。正如毛澤東同志所說：“??只有讓人民群眾起來監督政府，政府才不敢松懈，只有人人起來負責，才不會人亡政息。”

第二篇：如何應對小升初面試 知彼知己是良策

如何應對小升初面試 知彼知己是良策

寒假剛剛開始，面對小升初的學生，家長開始暗暗較勁，但是重點中學的面試跑不了，如何在面試中脫穎而出，獲得考試機會甚至是直接簽約？答案就是知己知彼，靈活對待。知彼——重點中學都如何面試？

“四中的面試最有意思，桌上放著紙、剪刀和膠水，10個人分成兩組，考官讓大家合作，看哪個組能把紙接得最長，最后還問你最愿意和誰做朋友。” ——這是一位參加過多次面試的學生說出的話。總體看來，小升初的面試，重點中學讓小學生們提前見識了上大學，找工作的場面。

人大附中的面試場面更是嚴肅，一位家長說：“面試，面的是學生，(考)試的是家長！”張女士曾經陪著孩子參加了人大附中的面試，“空蕩蕩的屋子里，12名學生一字排開，身前是12名考官正襟危坐，身后是24名家長如坐針氈”。這讓張女士不由想到了畢業求職時的情景，不過她認為小學生考一所名校要比大學生找工作殘酷得多。因為大學生找工作即便碰壁也是成年人，而現在背負著心理壓力甚至自尊心遭受打擊的都是些10多歲的孩子。(人大附的近年面試題目參見另外一篇文章)

101中學，四中等面試題還有類似：用英文作個自我介紹；一個西瓜切三刀最多能切成多少塊？一塊蛋糕豎著切三刀最多能切成多少塊？五角星的一個角是多少度？一個正方形切去一個角還有幾個角？等等。知己——加強準備，靈活應對。

在這些時間內，針對面試，巨人會請小升初的專家為我們的家長做這方面的輔導和提示，也會開設一定的課程以幫助家長們應對重點中學的面試。

對于面試的技巧上，我們總結說：主動參與，多問多答，家長齊參與。

主動參與：在面試時，重點中學一般都會要求學生進行自我介紹，這個自主的時間內，我們一定要看場合，將提前準備的一分鐘，三分鐘，五分鐘版本靈活應用，表述時候不要緊張，一定充滿感情。在分組和周圍同學互動的時候，一定積極參與，表現出自己的組織能力和團結合作意識，認真地完成每一個題目。

多問多答：其實這也是主動參與的延續，但是這是需要的，因為面試的時間有限，我們要在這有限的時間內將所有的東西都展現出來這是不可能的，因此只有抓住機會盡量表現，把自己懂的所有東西都表達出來。

家長齊參與：無論是人大附還是其他重點中學，挑選孩子的同時，實際上也在挑選家長，因為擁有良好家庭背景的孩子綜合素質上一般不差，而且學生的教育是家庭，學校和學生三方面作用的結果，家長的協助無論是在面試還是以后的學校教育上都是必需的。因此，家長積極參與能給學校一個良好的信號——這樣的孩子我們會更有培養的潛力。

溫馨提示：家長和孩子一定重視面試，因為無論是小升初還是以后的高等教育，這一“課”是早晚都要上的，讓孩子在公眾面前表現優秀對孩子自信的培養將會有不可限量的作用。本文由至善教育資源整理小組整理，轉載請注明。

第三篇：什么是民主執政

黨的十六屆四中全會《決定》在總結55年來我們黨執政的主要經驗時深刻指出：必須堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式。“民主執政”這一概念的提出，不僅表明我們黨執政理念的與時俱進，而且表明我們黨對執政方式的認識有了新的深化和拓展，對于我們堅持和完善黨的領導方式和執政方式具有重要的指導意義。民主執政，就是黨要堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和完善民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，壯大最廣泛的愛國統一戰線。民主執政的基本內涵，既科學回答了我們黨執政的民主性質，也深刻揭示了我們黨執政的實現途徑；既體現了我們黨執政的根本目的，也體現了我們黨執政的動力源泉。堅持民主執政，是由我們黨的性質決定的。為了誰、依靠誰，是任何一個執政黨都必須首先解決的根本性問題，也是判斷執政黨性質的根本依據。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨除了人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。黨只有始終堅持一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾的馬克思主義根本觀點，堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為全部執政活動的根本出發點和落腳點，才能不斷得到人民群眾的支持和擁護，為民主執政奠定堅實的群眾基礎。堅持民主執政，是不斷完善黨的領導方式和執政方式的必然要求。人心向背，歷來是決定一個政黨、一個政權興亡的根本性因素。人民群眾是歷史前進和社會發展的推動者，是一切物質財富和精神財富的創造者，是我們黨的力量之源和勝利之本。我國是社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。共產黨執政，就是領導和支持人民當家作主。新世紀新階段，國際國內形勢發生了新的深刻變化，我們黨執政也面臨著一系列新情況、新問題、新挑戰。面對新形勢新任務，我們黨在領導方式和執政方式上還存在一些不適應的地方。因此，只有堅持民主執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式，才能不斷提高黨的執政能力，最大限度地調動廣大人民群眾參與管理國家事務的積極性和創造性，體現人民當家作主的地位，體現社會主義制度的優越性。堅持民主執政，既要通過一系列的法律制度來規范和保障，也要通過一系列的方法措施來體現和落實。這就要求我們黨不斷適應黨的歷史方位和歷史使命、執政環境和執政隊伍發生的新變化，堅持與時俱進，不斷改革和完善黨的領導方式和執政方式、領導體制和工作機制，為民主執政提供制度保障。在實踐中，要進一步健全民主制度，不斷提高發展社會主義民主政治的能力，大力推進社會主義民主政治的制度化、規范化和程序化；大力發展黨內民主，建立和完善黨內民主的各項制度，保障黨員的民主權利，以黨內民主帶動人民民主；堅持黨的領導、人民當家作主與依法治國的有機統一；堅持和完善以人民代表大會制度為核心的人民民主制度，逐步建立健全保證人民當家作主的制度體系；進一步擴大基層民主，擴大公民有序的政治參與，豐富民主的實現形式，保障人民群眾通過各種途徑依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的權利；等等。

第四篇：什么是民主推薦？如何進行民主推薦？

什么是民主推薦？如何進行民主推薦？

（http:///news/gdnews/hotspot/gbrytl/gbrytlzjdp/mztj/200211071067.htm）

答：民主推薦，是指黨委（黨組）及其組織（人事）部門根據配備領導班子和選拔任用干部的需要，按照規定的條件。范圍、程序和要求，組織有關方面人員參加的推薦領導干部人選的活動。民主推薦是干部工作走群眾路線的具體體現，是選拔任用黨政領導干部的必經程序和基礎環節。民主推薦的方式主要有兩種：一種是會議投票推薦，一種是個別談話推薦。會議投票推薦和個別談話推薦按照定向推薦和非走向推薦分別進行。定向推薦，是指針對具體的職位推薦人選。定向推薦又分為全額定向推薦和個別定向推薦。全額定向推薦，是指對應領導班子的職務設置，推薦整個班子組成人選。個別定向推薦，是指個別提拔任職時，按照擬任的職位進行推薦。非定向推薦，是指只提出任職級別要求，但不明確具體擬任職務的推薦。會議投票推薦和個別談話推薦兩種形式各有特點。兩種形式同時使用，綜合分析，互為補充、互為印證，有利于客觀準確地了解十部，防止考察工作失真失實，導致用人失察失誤。

民主推薦應當采取以下程序：（1）召開推薦會，公布推薦職務、任職條件、推薦范圍，提供干部名冊，提出有關要求；（2）填寫推薦票，進行個別談話；（3）對不同職務層次人員的推薦票分別統計，綜合分析；（4）向上級黨委匯報推薦情況。領導班子換屆時，民主推薦工作由上級黨委組織部門主持，按照規定的范圍、程序進行。

第五篇：什么是“四個民主”

什么是“四個民主”

我們黨對人民群眾的民主實踐作了高度精辟的提煉和概括，即“四個民主”：民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。“四個民主”體現了億萬城鄉居民群眾的民主實踐。

民主選舉是基層群眾自治的前提。最早引起社會關注的是民主選舉村委會干部。農民群眾在實踐中創造了“海選”、“無候選人選舉”、“自薦海選”等方式，實現了村民委員會干部由過去的組織任命到由群眾民主選舉產生的過渡，并逐步走上規范化、制度化、程序化的軌道。受農村村委會選舉的影響，各地對城市社區居委會選舉制度也進行了大膽的探索和嘗試。

民主決策是基層群眾自治的關鍵。所謂民主決策，是指涉及全體村（居）民利益的事項，由村（居）民群眾遵照一定的程序集體討論，按照多數人的意見作出決定。而所作出的決定，全體人員必須共同遵守。在村民自治實踐中，農民群眾創造了村民代表會議、村務大事村民公決、劃片召開村民會議等方式，以增強民主決策的效果。在城市居民自治實踐中，居民群眾創造了民主聽政、議事協商、網上投票等方式，廣泛參與社區事務的管理。

民主管理是基層群眾自治的根本。所謂民主管理，就是發動和依靠村（居）民群眾，共同管理村（社區）內事務。廣大村（居）民通過召開會議、制定規約章程、開展議事協商、網上論壇等方式，實現自我管理、自我約束，從而達到自治的目的。

民主監督是基層群眾自治的保證。所謂民主監督，就是通過村（居）務公開、民主評議村（社區）干部和村（居）委會定期報告工作等形式，由村（居）民監督村（社區）中重大事務，監督村（居）委會工作和村（社區）干部行為。民主監督的重點是村（居）務公開，凡是村（社區）里的重大事項和村（居）民普遍關心的問題，都應向群眾公開。