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精品課程建設及經費管理暫行辦法[五篇范例]

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第一篇:精品課程建設及經費管理暫行辦法

精品課程建設及經費管理暫行辦法

課程建設是教學建設的基本內容,是人才培養的根本保證。為了進一步提高我校教育教學質量,深化我校的專業建設工作,切實推進我校的課程建設與管理,根據教育部《關于啟動高等學校教學質量和教學改革工程精品課程建設工作的通知》(教高[2003]1號)和遼寧省教育廳有關文件精神,以課程建設為重點,進行師資培養、教材建設、實驗室實習基地建設,結合我校實際,特提出我校精品課程建設的實施規劃和管理辦法。

一、建設目標

精品課程建設分為校級、省級和國家級三個級別。學校精品課程的建設工作要遵循“以評促建、評建結合、重在建設”的原則,工作目標是每年立項4-6門級精品課程,建設3-5門省級精品課程,力爭建設1-2門國家級精品課程。每個試點(品牌)專業以國內同類專業一流水平為參照系,不斷審視教改方案,完善建設計劃,打造精品課程。

二、建設具體步驟

(一)師資隊伍建設

抓住培養人才、吸引人才、用好人才三個環節,堅持人才資源能力建設為主題,以調整和優化人才結構為主線,以培養造就高水平“雙師型”教師隊伍為重點,采取超常規措施,建設一流的師資隊伍。

在中青年教師的培養方面,通過助教制、試講制、中青年教師講課比賽、國內外交流、外語培訓等方式使中青年教師迅速成長,成為教學骨干。所有新畢業的青年教師都要擔任助教工作1-2年,跟隨不同主講教師上課,從中學習經驗并幫助制作多媒體課件等,通過試講合格后才能登上講臺,鼓勵青年教師參加講課比賽,選拔優勝者給予獎勵,并選送優秀教師到國外學習先進的教學經驗。通過這些措施,可以提高教師的教學熱情,使中青年教師隊伍穩定。

每門課程需有一名主講教授或副教授(副教授任職三年以上)負責,形成一支結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好的3至5人的教師梯隊,并根據課程類型按一定比例配備輔導教師和試驗教師。主講教師要在近三年的校內教學評估中取得優秀等級。

(二)教學成果建設

建立健全教研、教改措施及獎勵方案,鼓勵教師發表高質量的教改論文,以科研帶動教學改革。國家級試點(品牌)專業每年發表省級以上刊物論文至少10篇,省、部級以上教學成果獎勵至少4人次;省級試點(品牌)專業每年發表省級以上刊物論文至少8篇,省、1 部級以上教學成果獎勵至少3人次;校級試點(品牌)專業每年發表省級以上刊物論文至少5篇,省、部級以上教學成果獎勵至少1人次。

(三)教材建設

準確定位課程在人才培養過程中的地位和作用,能根據課程需要建立與多媒體有機結合、系列化的優秀教材,結合教學內容改革與課程建設,依據教學大綱選用自編教材,不斷提高教材與教學質量。選用優秀的高職高專系列教材或自編教材,使之與教學培養目標的要求相適應;更新并完善教育技術手段,加強多媒體教室的建設且配套相應的多媒體課件;加大對實驗教材的建設工作,出版與理論教材配套的實驗教材。

(四)教學方法和手段

根據課程類型恰當運用現代教育技術和傳統教學手段,并在一兩個專業的幾門課程中鼓勵使用雙語教學,相關的教學大綱、教案、習題、實驗(含實習與課程設計)指導、參考文獻目錄等,要登錄校園網免費開放,實現優質教學資源共享。

三、建設與管理

(一)精品課程建設工作是學校課程建設工作的重要內容,應與學校優秀課程建設、教材建設和精品教材建設、優秀教師的評比結合起來。

(二)精品課程建設由發展規劃處負責制定工作細則,組織檢查、評審及申報工作。

(三)各系、部要結合本部門實際,制定本部門的精品課程建設規劃。規劃中要明確具體地規定擬建精品課程的名稱、建設的目標與條件、建設內容、建設負責人(本單位精品課程建設的總負責人和各門課程的負責人)、建設期限與時間進度。

(四)精品課程在我校實行立項管理,學校將組織專家組制定相應的細則和評估標準,對精品課程進行立項評審、中期檢查和后期驗收,同時還將對評為校級以上的精品課程進行檢查和升級評估。

四、申報條件

(一)申報的校級精品課程,必須是全校性的公共必修課和各專業的基礎課、專業基礎課、專業課,且連續開設三年以上;

(二)負責課程建設的主講教師必須具有副教授以上職稱;

(三)課程教學過程中能夠注重使用現代化教學技術和手段,相關的教學大綱、教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等已經上網或經過努力能夠達到上網條件。

五、申報及評審程序

詳見《各類教育教學成果申報(推薦)暫行管理辦法》

六、資金投入計劃和經費管理

(一)校級精品課程

學校對校級精品課程建設的支持經費(0.6萬元)分為立項資助費(0.3萬元)和上網維護升級費(0.3萬元)。學校將根據每門精品課程的上網內容和維護、更新、升級情況適度調整支持額度。精品課程建設管理部門組織校內專家不定期檢查,對進行了課程更新和網絡維護升級的,給予經費的撥付,對于沒有進行建設和提升的,不予撥付費用。

(二)省級、國家級精品課程

學校配套后的省級精品課程的建設經費為4萬元,學校配套后的國家級精品課程的建設經費為10萬元。

(三)經費的使用與管理

1.獎勵費用:獎勵精品課程全體成員的經費,占全部建設經費的10%-15%。由課程負責人按課題組成員的分工按比例獎勵,由精品課程建設管理部門協同系部負責管理與監督。

2.建設費用:確定為省級或國家級精品課程后的后期建設費用,不少于全部建設經費的40%,包括課程的理論、實踐體系的完善,如課程內容、教學方法、教學手段的改革,與本課程改革相關的專業性學術會議,有關課程調研活動、參加本課程的培訓的差旅費等;教材建設;師資隊伍建設(中青年教師培養);考核體系的完善與建設等。每學期末由課程負責人向精品課程主管部門提交課程建設工作報告。

3.網上資源的維護升級費用:不少于全部建設經費的30%。

4.其它:作為精品課程管理經費不多于15%。相關資料的購買、打印復印、成果印刷及購買低值易耗品等費用的開支;多媒體(電化)教學建設,包括拍攝錄像片、制作視聽教材、幻燈片以及精品課程網絡的建設與維護;試題庫建設,包括本項目有關的軟件研制;進行以上勞務工作人員的加班費、通勤費用等。

(三)資助與支持政策

校級精品課程負責人和課程組成員,在教學研究、教研立項、教材建設等方面,學校將予以優先考慮。

(四)知識產權管理

校級精品課程視為職務作品。凡申請校級精品課程評審的部門和主講教師將被視為同意該課程在享受“校級精品課程”稱號期間,該課程相關的內容屬共享資源。校級精品課程要按照規定上網并向全校師生免費開放,各部門和主講教師要承諾上網內容不侵犯他人的知識產權。

(五)經費報銷方式 所有經費開支需經課程建設負責人簽字同意,經精品課程建設管理部門審批,主管校長簽字后方可報銷。

經費報銷要寫明費用種類(見第六條),并提供相應的證實材料。

校級精品課程負責人應積極申報省級和國家級精品課程,學校對獲得省級和國家級精品課程立項者除給予1:1配套資助外,優先考慮提供相關教學條件及教學資源。

七、檢查與督促

(一)精品課程建設管理部門及各系部應當加強對精品課程建設工作進行的檢查,促進課程的建設和改革,保證教學資源的及時更新和信息共享,從多方面提高課程建設的水平和層次。

(二)精品課程建設管理部門每年要對精品課程的建設進行年度檢查 項目年度檢查的程序為:

1.各課程負責人每年11月份認真填寫“課程建設工作年度自查報告書”,打印一式三份簽字蓋章后報精品課程建設管理部門。

2.精品課程建設管理部門委托“校學術委員會”中的2—3位專家對各課程建設項目進行中期檢查,并提出評審意見。

管理部門依據專家的審核意見,報主管校領導審查,確定下一步的工作安排。

(三)對校級精品課程建設進展較慢的項目,將不允許課程負責人再次申報精品課程或參與其他精品課程的申報和建設工作。

(四)對提高課程建設水平起到明顯作用的建設項目,學校在優秀教學成果獎評選中予以優先考慮。

八、附則

本辦法自頒布之日起施行,由發展規劃處負責解釋。

2008-11-17

第二篇:沙河學校經費管理暫行辦法[推薦]

沙河學校經費管理暫行辦法

(試

稿)

一、公用經費管理。

(一)撥付標準

1、公用經費下撥標準:按學校實際上報縣局人數,小學生每人每學期200元,中學生每人每學期300元。今后將隨上級公用經費撥付標準的變化進行適當調整。

(二)備用金

2、各校每學期第一個月發放適量備用金,原則上結合學校規模,師生人數綜合考慮,實行動態管理。

3、備用金的發放與學校預算上報同步操作進行。備用金與報帳逐次減除核發。

(三)支出范圍

4、根據現行主管部門政策要求,下撥的公用經費只能用于學校公共活動經費、辦公用費、水電費、差旅費等,確保學校正常工作運轉,學區性大型活動由一貫制學校按一定標準撥付,本項經費一律不得用于教師個人的津補貼和福利費發放。

(四)預算

5、根據學校常規工作有計劃進行安排,每學期初一個月內要對下撥公用經費進行預算,各村校要通過學校行政會先由班子成員集中討論,校長主導,各部門認真謀劃,總務主任進行整理,最后通過全體教師會,再上報學區審批后實施。

(五)帳務

6、學期初由學區根據上級主管部門要求領取票據下發,并統一規范填寫要求,第一個月內各村校要全部擬清票據,及時上繳各項經費與票據,做到帳、據合一,現金與票據相符。

7、學校支出必須有上級財務部門要求的正式發票才能報銷。校長簽發的發票原則上至少有三章制(即:校長簽字、報賬員、經辦人三者缺一不可)。總務主任支付現金,必須經校長簽字同意支付后才能付款,嚴禁私自付款,否則視為違規行為,學校視其為總務主任自己支付的現金,一律不承擔付款。

8、完全小學或教學點每學期報帳以每兩周一次為標準。

9、學區各校帳務要做到月清月結,明細帳目、支出情況、現金余額及存折必須向校長報告公示,以期做到收支總體平衡,辦事心中有數,量入而出。

10、學區自本起實施動態帳務管理,每月開銷、收入必須及時上報學區會計處,有會計上報到校長處。

11、各村校公用經費使用必須有明細帳目。每學期末各村校要將帳目在教師會上公示。

(六)現金

12、各校所有現金只準使用公用賬號集中管理,嚴禁公款私存,出納庫存現金不得超過500元。如需支付大額現金,一律以支票方式進行付賬。

(七)總體要求

13、學校公用經費管理在當前經費不足,全學區面臨布局重新調整的情況必須堅持“重點建設一貫制學校,適當扶持各村校,集中力量辦大事”的原則進行操作。各校要量入而支,多大力量辦多大事。

(八)其它

13、學區性大型活動或小型建設項目資金按以下標準施行。①各校均有活動支出者,一般由學校從下撥經費中支出,一貫制學校不另外補貼。

②學區性活動部分學校有支出者(如集中檢查、學習、培訓報銷等相關費用支出),200元以下由各村校負責支出,201~500元先由村校支付200元,其余由學區按6:4的比例考慮補貼(學區付6,村校付4)。

③由學區根據上級主管部門要求安排的大型活動超過501元以上者由學區統一負責。

④小型建設維修項目資金按以下要求操作。A、公用資金用于學校建設或小型維修: 300元以下由村校自付;

301元—1600元的,由村校先支付300元后,再按6:4比例由學區與村校分攤(學區支付6,村校支付4)。

1601元---3500元的,由村校先支付400元后,再按6:4比例由學區與村校分攤(學區支付6,村校支付4.)

3501元以上項目,由村校報告,學區審批通過后負責建設,原則上要根據學區事務的輕重緩急,綜合學區學校具體情況實施。

B、村校積極向社會、各級政府爭取一定量辦學資金進行建設的,中心學校采取以獎代補方式操作。

1000元以下者,按照5%予以獎勵; 1001元-3000元者,按照10%予以獎勵; 3001元-5000元者,按照15%予以獎勵; 5001元以上者,按照20%予以獎勵。

14、各校幼兒園等其它收費項目收支帳目要單建明細帳,每學期使用情況由學校自主向班子成員與教師公示。

二、以上未盡事宜,依照特殊情況特殊處理原則,由一貫制學校總務處上報學區區長批準后進行妥善處理。

三、本暫行辦法自2009起試行

四、本辦法最終解釋權歸沙河學校解釋。

沙河學校

二零零九年三月一日

第三篇:機關公用經費管理暫行辦法

黑龍江省農業委員會 機關公用經費管理暫行辦法

第一條 根據財政預算管理、國庫集中支付、公務卡改革 等管理制度和國家有關法律、法規等規定,為規范省農委機關公 用經費管理,制定本辦法。

第二條

省農委機關公用經費管理要嚴格遵守《黨政機關 厲行節約反對浪費條例》和《黨政機關國內公務接待管理規定》努力提高資金使用效益。

第三條 省農委機關公用經費管理工作必須堅持合理編制 部門預算,建立健全管理制度,加強會計核算,認真執行財經紀 律,切實履行財務監督職能,嚴格國有資產管理,努力節約經費 支出,保障機關各項工作正常運行。

第四條 按照統一管理的原則,強化公用經費預算管理,按照預算定額標準,嚴格審批程序,大力推進機關公用經費管理 規范化、科學化、制度化。

第五條 省農委機關公用經費是指省財政廳批復的部門預 算中的公用支出,主要是辦公費、會議費、培訓費、公務接待費、印刷費、郵寄費、電話通訊費、差旅費、公務用車運行維護費、離休人員特需費、離休人員公用經費、退休人員公用經費等。

第六條 省農委機關公用經費的使用分處(室、辦、局)記賬、單獨核算,所有經濟業務經財務審計處處長或分管副處長

經財務審計處處長或分管副處長審核,由常務副主任簽批。

4、處級以下(含處級)工作人員出差,一般不允許乘飛機 和火車軟臥,因工作需要必須乘坐的,要在事前填寫乘坐飛機(軟 臥)審批單,由常務副主任簽批后乘坐。

5、出差人員應當按照《黑龍江省省直單位出差和會議定點 管理辦法(試行)》的規定,在出差地的定點賓館住宿;出差地 沒有定點的,要按照定點的住宿標準自行選擇賓館住宿。

6、報銷差旅費必須按規定認真填寫差旅費報銷單,票據粘 貼整齊,欄目填寫齊全,住宿票據必須寫清楚姓名、日期、天數、單價、金額等,經本處(室、辦、局)領導簽批后,由財務審 計處處長或分管副處長簽批后報銷。

7、出差人用公務卡支付出差費用的,在完成報銷審批手續 后,將票據交付財務審計處,由財務審計處負責將報銷資金轉入 公務卡使用人的公務卡賬戶,完成還款。

8、工作人員出差返回后,需在一周內結清賬務,保證及時 辦理公務卡賬戶還款。

9、出差補助費、交通補助費、宿費等按照省財政廳《黑龍江省省直機關和事業單位差旅費管理辦法》(黑財行[ 2007 ]56 號)文件規定執行。

三、電話通訊費。委領導和各處(室、辦、局)的電話要 與通訊公司建立單獨的合同號,要根據省財政廳批夏的部門 預算電話通訊費定額標準申報計劃,由辦公室負責辦理交費手

第四篇:黨建工作經費使用管理暫行辦法

黨建工作專項經費使用管理辦法

第一條 為進一步規范和加強機關黨建工作經費的管理,使黨建經費的使用做到專款專用、規范有序、合理支出,促進黨建工作的發展,根據有關規定和我局的實際情況,特制定本管理規定。第二條 本辦法所稱的機關黨建工作經費是指從本單位行政經費撥付到基層黨組織,專門用于基層黨組織建設和黨的組織生活的專項工作經費。

第三條 機關黨建工作經費的使用范圍:

1、培訓和教育管理入黨積極分子、發展對象、黨員、黨務干部等;

2、補助生活困難的黨員、補助遭受嚴重自然災害的黨員家庭;

3、召開黨內會議,開展黨的組織生活、主題活動等專項活動支出;

4、黨建工作外出學習考察補助;

5、修繕因災受損的基層黨員教育設施;

6、黨員活動陣地建設和黨組織規范化建設等;

7、開展黨內關懷慰問活動等。

第四條 經費來源:機關黨建工作經費列入本單位行政經費預算,按部門機關黨員工資總額的4%劃撥,不足部分,可根據工作實際需要適當增加。第五條 黨建工作經費的使用要從實際出發,實行專款專用,量入為出,確保合理有效使用。

第六條 黨建工作經費的管理應由支部確定專人管理,書記審批,保證賬目清楚,票據、手續完備。

第七條 黨支部要定期召開黨員會議,將經費使用情況納入黨務公開內容,接受上級黨組織的檢查和廣大黨員的監督。

第八條 黨建工作經費實行專款專用,任何人不得以任何理由截留或挪用。對截留、挪用黨建經費的要依據《中國共產黨紀律處分條例》及有關規定嚴肅查處,觸犯刑律的依法處理。

第九條 本規定自下發之日起執行。

二〇一三年一月九日

第五篇:義務教育學校公用經費管理暫行辦法

義務教育學校公用經費管理暫行辦法

為進一步加強義務教育學校公用經費使用管理,嚴格規范公用經費支出,切實提高資金使用效益,根據《財政部、教育部關于印發<農村中小學公用經費支出管理暫行辦法>的通知》、《中小學校財務制度》及《山西農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》和《晉中市財政局、教育局關于進一步加強農村中小學公用經費財務管理的意見》等有關文件的規定,結合我縣實際,特制定本辦法。

第一章 公用經費使用范圍及分配原則

第一條 中小學公用經費是指保證中小學校正常運轉,在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。具體開支范圍包括:教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、校園環境整治、校園文化建設、水電、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。

為便于中小學校加強公用經費的財務管理和會計核算,根據財政部制定的《2012年政府收支分類科目》,我縣中小學公用經費支出二級會計核算科目定為以下兩大類23款:一類是:商品和服務支出共20款,分別為 辦公費、印刷費、咨詢費、手續費、水費、電費、郵電費、取暖費、物業管理費、差旅費、維修(護)費、租賃費、會議費、培訓費、公務接待費、專用材料費、勞務費公務用車運行維護費 其他交通費用、其他商品和服務支出;一類是:基本建設支出共3款 1 分別是房屋建筑物購建、辦公設備購置、專用設備購置(含圖書的購置);

各學校應按《科目》要求,對公用經費進行明細核算,以準確反映學校公用支出狀況。

第二條 中小學公用經費分配,主要依據學生人數,同時兼顧不同規模學校運轉的實際情況,適當向辦學條件薄弱的學校傾斜,以保證規模較小學校和教學點的基本需求。同時分類別制訂公用經費分項開支定額標準,保障學校教學業務的正常開展。

第二章 經費預算編制管理

第三條 公用經費使用實行預算管理制度。各校在每學期開學初要嚴格按照科學合理、規范透明的原則進行公用經費預算編制,既要保證學校開展日常教育教學活動所需的基本開支,又要區分輕重緩急、突出重點、解決難點,集中財力辦大事。學校公用經費預算要落實到具體科目、項目,做到不重復、不遺漏、不留缺口。所編制的經費預算須經學校民主理財小組或教代會審議通過后,在財務公示欄予以公示,并填制《公用經費支出預算表》,報縣教育局計財股、核算中心備案。

第三章 經費審批管理

第四條 全縣義務教育學校使用公用經費,須先根據編制預算安排,經局計財股負責人、分管領導、主要領導審核批準后,方可從學校基本賬戶中支取。

各學校申請公用經費時,須帶上撥付經費的使用憑證(發票)、賬目到縣教育財務核算中心進行審查。審查內容主要包括:有無亂收費、坐收坐支、收入不入賬現象;公用經費支出是否合理,有無人員經費等方面的開支;有無亂招待、亂發或濫發教師津補貼;票據是否合法、合理,報銷手續是否齊全;有無產生新的債務;賬目是否做到日清月結,賬務處理是否科學規范等。凡審查不合格的學校,將暫停審批資金撥付。

第四章 經費使用管理

第五條 學校各項收入應在七天內全部繳入基本賬戶,如需使用,須經申報縣財政局審批后方能支取。嚴禁坐收坐支,嚴禁以支出發票抵收入繳款,嚴禁收入不入賬。

第六條 根據國務院《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》精神,2009年1月1日起,義務教育學校實施績效工資。實施績效工資后,義務教育學校不得在核定的績效工資總量外自行發放任何津補貼和獎金。

第七條 各中小學校要按照輕重緩急、統籌兼顧的原則安排使用公用經費。既要保證開展日常教育教學活動所需的基本開支,又要適當安排促進學生全面發展所需的活動經費開支。

中小學校應當按照規定,制定本校公用經費內部管理辦法。細化支出范圍與標準,加強實物消耗核算,建立規范的經費、實物等管理程序, 建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度,明確責任,嚴格管理。厲行節約,提高經費使用效益。第八條 中小學校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等,符合政府采購條件的,原則上實行政府采購。并編制政府采購預算,統一納入中小學預算。按照《政府采購法》的規定,由縣級有關部門組織政府采購。

第九條 學校財務管理堅持“以縣為主”的管理體制,實行分校設賬、集中核算、加強事中監督的管理方法。教育會計核算中心和縣國庫支付中心負責監督學校嚴格按計劃使用資金,除少量零星支出必須用現金支付以外,符合轉賬要求的一律轉賬支付,拒絕支付不合法、不合規的票據。

第十條 學校公用經費使用采用聯批制度。校長是學校公用經費管理使用的第一責任人,各校要嚴格執行《會計法》和有關財務制度,嚴把票據審核關。所有報銷票據必須有經手人、驗收人(或證明人)簽字,報賬員審核,分管財務的負責人審批才能報銷。中小學公用經費支出要據實列支,不得以“白條”或其他不規范的票據入賬。所取得的原始憑證必須具備憑證的名稱、填制日期和編號;接受憑證單位的名稱、業務內容、數量、單位和金額;填制單位的名稱和財務(會計)專用章。做到支出項目全面、真實、完整。對弄虛作假、營私舞弊、偽造涂改原始憑證等違法違紀行為,將依法追究有關人員的責任。縣教育會計核算中心對于不真實、不合法的原始憑證不予受理,對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回。

第十一條 加強專項資金管理,嚴格工程項目審批。專項資金必須嚴格執行國庫集中支付有關規定,按照“專款專用”的原則,基建 項目應嚴格按照申請、立項、審批的程序進行工程項目建設。工程項目決算須經審計才辦理結算。凡屬預算資金安排的項目,實行“專戶管理、封閉運行、專款專用”,工程支出由建設項目學校根據工程進度,提出撥款申請,報經縣教育局審核,縣財政局進行復核后,將資金從專戶直接撥付給項目單位指定的銀行賬戶,同時告知縣教育會計核算中心。

第十二條 規范收支報賬程序。

12.1、學校審核簽字:所有報銷票據必須有經手人、驗收人(或證明人)簽字,報賬員審核,分管財務的負責人審批才能報銷。報賬員按照經濟業務的內容分別填制收入報賬單、支出報賬單和轉賬通知單,由報賬員簽字,到縣教育會計核算中心報賬。

12.2、核算中心審核:各項支出的票據先由縣教育會計核算中心副主任、主任逐級審核,2000元以下的單項支出報經縣教育會計核算中心負責人審批。

12.3、學校預借款和2000元以上的單項支出在學校、核算中心審核的基礎上,報教育局領導審批。

12.4、各校報賬員應根據收支報賬單登記收入、支出備查賬,繳存財政專戶備查賬,固定資產備查賬和往來款備查賬,并將報賬單裝訂成冊,妥善保管,以便對賬與備查。

12.5、學校的報帳員因工作調動或因故離職,必須辦理移交手續,由縣教育會計核算中心派人監交。

第十三條 規范會計檔案管理。納入核算中心統一核算以后發生的學校會計檔案由核算中心集中管理,并按照《會計檔案管理辦法》的要求統一編目、立卷、歸檔、保管,一年后再移交給各單位保管。(各小學的會計檔案,由學區統一保管)。會計檔案要求專柜專人保存。在保管期間如遇紀檢、監察、審計、物價等部門需要對單位賬務進行檢查時,應先報學校負責人同意,經縣教育會計核算中心負責人簽字批準,辦理登記手續,由學校報賬員陪同檢查。

第十四條 建立學校報賬員制度。

14.1、在學校資金使用權不變,財務自主權和法人審批權不變的原則下,單位的各項財務收支活動仍由各單位審批并承擔責任。為明確責任、加強管理,各單位應確定報賬員一人。

14.2、報賬員應熟悉國家有關財經法律、法規和本單位內部財務管理制度及預算安排情況,熟悉本單位財務報銷、審批權限等規定,并具備良好的會計職業道德和工作責任心;審批人要熟悉國家財經法律、會計法規和本單位內部財務管理制度及預算安排情況。

14.3、報賬員由所在學校確定,報送核算中心備案后,行使報賬員工作職責。具體負責辦理本單位各項收支報賬業務,及時將編制的會計報表遞交單位領導,保管和使用定額備用金,確保備用金安全完整。

14.4、報賬員和審批人發生變更時,應及時向核算中心辦理變更手續,以確保財務核算工作的正常運轉。

14.5、核算中心將對報賬員工作業績實行定期考核,不稱職的將通知單位取消其報賬員資格。

第十五條 公用經費支出有關項目執行要求: 15.1 教師培訓費不少于公用經費總額的10%; 15.2電教設備購置費不少于公用經費總額的15%; 15.3辦公設備購置費不少于公用經費總額的10%; 15.4公用經費總額的10%用于學校維修(護)費; 15.2 招待費控制在公用經費總額的2%以內。

15.3 差旅費反映學校教職員工出差的住宿費、旅費、伙食補助費、雜費等。學校要建立健全出差審批管理制度,嚴格控制出差人數、天數和差旅費用標準。

15.4 交通費反映學校車船等各類交通工具的租用費、燃料費、維修費、過橋過路費、保險費、安全獎勵費等。違章、違法的罰單不能作為交通費列支。厲行節約,嚴格控制交通費的支出。

15.5取暖費學校按照各自的實際情況做出詳細的預算,經教育局審批核后報支;

15.6勞務費反映支付給單位和個人的勞務費用,如臨時聘用人員、鐘點工工資等,需經理財小組共同討論后決定開支金額。

15.7辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、專用材料費等其他費用控制在公用經費總額的50%以內;

15.9 每學期均按公用經費總額的5%留存預備金。

第五章 完善管理體制機制 第十五條 全縣義務教育學校實行“校財、局管、校用”管理體制,即學校經費的所有權、使用權、審批權不變,其財務納入縣教育財務核算中心統一核算、統籌管理。

第十六年條 縣教育會計核算中心要嚴格全縣各中、小學、教學點的經費撥付審批,對其經費預算編制和經費使用管理要進行指導、監督,確保各校財務管理規范,資金使用合理。

第十七條 各校要成立民主理財小組,推行財務公開。學校經費預決算、金額較大開支須經民主理財小組審議通過并予以公示,規模較大學校還須經教代會審議通過。

第十八條 核算中心要進一步強化會計業務培訓學習,努力提高會計人員的思想素質和業務素質,加強學校財務管理專業化、信息化建設。各校會計要熟悉各項財經政策與法規,嚴格按照規定進行會計核算,按時報送各類真實、完整的財務會計報告,為學校財務管理提供及時、準確的決策依據,努力提高資金使用效益。

第六章 公用經費使用管理的監督檢查

第十九條 全縣義務教育階段學校實行財務季報制度。各校會計季末須認真、如實填報《資產負債表》和《公用經費使用情況表》,于次月15日前上交至縣局計財股。凡填報不真實或上交不及時的學校,將暫停審批資金撥付。

第二十條 各學校要將公用經費使用情況定期(一般每學期兩次)在校內公布,將財務監督小組評價表采用上墻公示等形式,自覺接受師生和社會監督。同時,要定期進行公用經費預算執行情況分析,完 善內部監控制度,加強資金收支管理,嚴禁產生新的債務。評價表上交核算中心和計財股備案。作為考核學校管理的依據。

第二十一條 局紀檢、監察、審計將進一步加大內審工作力度,每年集中組織兩次對學校財務審計,并具體組織對學校審計、校長任中審計和離任審計、重大工程及信訪的財務專項審計,發現問題及時處理。對財務管理混亂、經費支出不合理的學校,停撥公用經費并通報批評,同時,責令其限期整改;對違紀責任人按干部人事管理條例給予黨紀、政紀處分,情節嚴重構成犯罪的,移交司法部門處理。

第二十二條 本辦法發布之日起實施。

第二十三條 本辦法由縣教育局負責解釋。

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