第一篇：關于公布江蘇省第九批綠色學校(幼兒園)的通知

江蘇省環境保護廳 文件 江蘇省教育廳 蘇環辦〔2010〕120號

關于公布江蘇省第九批

綠色學校（幼兒園）的通知

各市、縣（市）環保局、教育局：

全省創建綠色學校活動在各級環保和教育主管部門的組織指導下蓬勃開展，各地中小學校和幼兒園積極行動，在校園環境管理（污染控制以及節約資源能源）、環境教育課程建設、倡導師生員工綠色文明行為等方面取得了明顯成效，對提高全省城鄉公眾環境意識、建設資源節約型和環境友好型社會產生了積極影響，為生態省建設做出了應有貢獻。2009年，省創建綠色學校活動協調領導小組辦公室根據綠色學校評選要求，對各市推薦上報的申報材料進行了審核，并對部分申報學校（幼兒園）進行了現場考核。經研究，同意南京師范大學第二附屬高級中學等63所中

— 1 — 學、南京市紅山小學等81所小學、南京市小行小學附屬幼兒園等34所幼兒園、江蘇省高郵市職業教育中心校等2所中等專業技術學校為江蘇省第九批“綠色學校（幼兒園）”。

希望被公布的省級綠色學校（幼兒園）繼續努力，以科學發展觀為指導，不斷深化對綠色學校建設工作的認識，進一步健全和完善綠色學校的工作機制，充分利用和挖掘當地的環境教育資源，開展有益于提高師生環境意識和環保參與能力、有益于改善校園和社區的環境質量及節約資源能源的教育教學活動，營造和諧的校園生活，充分發揮其示范和輻射作用，為全省的綠色教育事業作出更大的貢獻。

各地環保、教育行政主管部門要繼續推進綠色學校創建活動的開展，加強對各級綠色學校（幼兒園）環境教育教學的長效管理，主動為學校提供環境科學知識教育和校園環境管理的相關信息和技術支持，促進綠色學校創建工作再上新臺階。

附件：江蘇省第九批綠色學校（幼兒園）名單

二○

一

○

年

四

月

八

日

主題詞：環保

教育

學校

通知

抄送：環保部宣教司，教育部基礎教育司。江蘇省環境保護廳辦公室

2010年4月13日印發

共印240份

— 2 — 附件：

江蘇省第九批綠色學校(幼兒園)名單

（180所）

一、中學63所

1、南京師范大學第二附屬高級中學

2、南京工業大學附中八中校區

3、南京市西善橋中學

4、南京市江寧區上坊初級中學

5、無錫市港下中學

6、無錫市泰伯實驗學校

7、江陰市南閘中學

8、江陰市夏港中學

9、江陰市月城中學

10、宜興市高塍中學

11、宜興市萬石中學

12、宜興市匯文中學

13、邳州市第二中學

14、邳州市宿羊山高級中學

15、新沂市第三中學

16、常州市麗華中學

17、常州市翠竹中學

18、常州市武進區禮河實驗學校

19、常州市武進區馬杭初級中學 20、金壇市華羅庚實驗學校

21、溧陽市竹簀中學

22、蘇州市吳中區郭巷中學

23、蘇州工業園區第五中學

24、張家港市護漕港中學

25、常熟市莫城中學

26、太倉市雙鳳中學

27、太倉市沙溪鎮岳王學校

28、昆山市花橋中學

29、昆山市城北中學 30、昆山市張浦中學

31、南通市虹橋二中

32、江蘇省包場高級中學

33、啟東市民主初級中學

34、如東縣豐利中學

35、如東縣馬塘鎮邱升中學

36、如皋市吳窯鎮中心學校

37、海安縣曲塘中學

38、東海縣白塔高級中學

39、灌南縣百祿中學 40、淮安市鹽河初級中學

41、淮安市南閘職業中學

42、洪澤縣岔河中學

43、江蘇省鹽城中學

44、鹽城市亭湖區永豐初級中學

45、鹽城市義豐初級中學

46、鹽城市澤夫中學

47、大豐市第四中學

48、濱海縣八灘中學

49、江蘇省高郵中學 50、江都市吳橋中學

51、寶應縣山陽鎮中心初級中學

52、鎮江新區大港中學

53、鎮江市丹徒區辛豐中學

54、句容市天王中學

55、泰興市洋思中學

56、姜堰市里華初級中學

57、姜堰市蔣垛中學

58、姜堰市橋頭初級中學

59、興化市戴南高級中學

60、沭陽縣湖東初級中學 61、泗陽縣城廂初級中學 62、泗洪縣雪楓中學 63、江蘇省興洪中學

二、小學81所

1、南京市紅山小學

2、南京市武定新村小學

3、南京市南湖第二小學

4、南京市丁家橋小學

5、南京市棲霞區邁皋橋中心小學

6、南京市江寧區橫溪中心小學

7、南京市六合區馬集鎮中心小學

8、溧水縣洪藍中心小學

9、高淳縣固城中心小學

10、無錫市靖海小學

11、無錫市蠡園中心小學

12、無錫市蘆莊第二小學

13、無錫市鳳翔實驗學校

14、無錫市陽山中心小學

15、無錫市蠡湖中心小學

16、無錫市八士實驗小學

17、無錫市楊市中心小學

18、江陰市青陽實驗小學

19、江陰市峭岐實驗小學

20、江陰市陸橋實驗小學

21、宜興市陶城實驗小學

22、豐縣宋樓中心小學

23、睢寧縣第二小學

24、新沂市北溝鎮仲莊小學

25、常州市武進區雪堰中心小學

26、常州市北港中心小學

27、常州市麗華新村第二小學

28、常州市武進區洛陽中心小學

29、常州市武進區鳴凰中心小學 30、溧陽市溧城鎮西平小學

31、金壇市白塔小學

32、蘇州市吳中區木瀆第五小學

33、蘇州市相城區東橋中心小學

34、蘇州市滄浪區實驗小學校

35、蘇州市湄長小學

36、蘇州市盤新小學校

37、蘇州市金閶外國語實驗學校

38、蘇州新區實驗幼兒園

39、蘇州市康佳幼兒園

40、蘇州高新區鎮湖街道中心小學

41、蘇州工業園區蓮花學校

42、蘇州工業園區唯亭中心小學

43、蘇州工業園區婁葑第一中心小學

44、蘇州工業園區婁葑第五中心小學

45、張家港市實驗小學

46、常熟市何市中心小學

47、常熟市珍門中心小學

48、太倉港港口開發區第一小學

49、太倉市陸渡中心小學 50、昆山市陸家中心小學校

51、昆山市花橋中心小學校

52、昆山市開發區三中心小學校

53、吳江市七都鎮中心小學

54、海門市貨隆中心小學

55、如皋市東陳鎮東陳小學

56、海安縣曲塘鎮中心小學

57、贛榆縣青口鎮中心小學

58、淮安市北京路小學

59、淮安市漁溝鎮中心小學 60、漣水縣鄭梁梅小學 61、鹽城市亭湖區南洋小學 62、大豐市實驗小學 63、東臺市新曹農場小學 64、東臺市唐洋小學 65、東臺市四灶鎮小學 66、射陽縣小學

67、揚州市四季園小學 68、寶應縣桃園小學

69、寶應縣廣洋湖鎮中心小學 70、江都市實驗小學 71、鎮江市江濱實驗小學 72、鎮江市官塘橋中心小學 73、丹陽經濟開發區中心小學 74、丹陽市云陽第二中心小學 75、句容市行香中心小學 76、揚中市聯合中心小學 77、揚中市八橋中心小學 78、泰州市實驗小學 79、興化市張郭中心校

80、宿遷市宿豫區大興中心小學 81、沭陽縣新河中心小學

三、幼兒園34所

1、南京市小行小學附屬幼兒園

2、南京市翠屏山幼兒園

3、南京市浦口區實驗幼兒園

4、無錫市新區旺莊春星幼兒園

5、無錫市水秀實驗幼兒園

6、無錫市震澤實驗幼兒園

7、無錫市東亭中心幼兒園

8、無錫市后宅中心幼兒園

9、無錫市安鎮中心幼兒園

10、宜興市宜城中心幼兒園

11、常州市兒家翠竹幼兒園

12、常州市西夏墅中心幼兒園

13、金壇市華城實驗幼兒園

14、蘇州市平江區中心幼兒園

15、蘇州工業園區新馨花園幼兒園

16、蘇州工業園區新城花園幼兒園

17、蘇州新區楓橋鎮中心幼兒園

18、吳江市銅羅中心幼兒園

19、吳江市橫扇鎮中心幼兒園 20、南通市實驗幼兒園

21、南通師范第一附屬小學幼兒園

22、通州市通州幼兒園

23、海門市樹勛中心幼兒園

24、啟東市慕卿幼兒園

25、灌云縣六一幼兒園

26、建湖縣幼兒園

27、阜寧縣幼兒園

28、鹽城市解放路實驗學校第二附屬幼兒園

29、儀征市百花園中心幼兒園 30、揚中市三茅中心幼兒園

31、泰州市九龍鎮中心幼兒園

32、姜堰市實驗幼兒園

33、靖江市第一實驗幼兒園

34、泰興市國慶二村幼兒園

四、中等專業技術學校2所

1、江蘇省高郵市職業教育中心校

2、江蘇省邗江職業教育中心校

第二篇：關于公布江蘇省第八批清潔生產審核重點企業名單的通知

關于公布江蘇省第八批清潔生產審核重點企業名單的通知

發布時間：2012-01-17

【 字體：大 中 小 】

蘇環辦〔2012〕3號

各省轄市環保局：

根據《中華人民共和國清潔生產促進法》和環境保護部《關于深入推進重點企業清潔生產的通知》（環發〔2010〕54號）的要求，為進一步促進我省污染減排工作，經各市、縣（區）環保局篩選和我廳核定，現公布我省第八批清潔生產審核重點企業名單，并就有關要求通知如下：

一、各省轄市環保局要及時將此通知轉發給轄區內的縣（區）環保局和有關企業，督促企業盡快開展清潔生產審核工作。要切實加強對企業的指導、監督和檢查工作，督促企業按照清潔生產審核程序要求認真負責開展審核，確保清潔生產審核在污染防治工作中起到實質性的作用。評估和驗收不得一并進行，驗收原則上由省轄市環保局組織開展，不得再次進行委托。對列入名單的企業，拒不開展清潔生產審核、不申請評估、驗收的依法進行處罰；對評估、驗收“不通過”的，要求其重新進行清潔生產審核，直至通過評估和驗收。各級環保部門要加強咨詢服務機構的監管，對存在弄虛作假、惡性競爭、低價競爭、轉證賣證等惡劣行為的要嚴肅查處，并上報省環保廳。

二、有關企業應在名單公布后兩個月內委托經省環保廳備案的清潔

生產咨詢機構開展清潔生產審核，并將咨詢機構基本資料和與咨詢機構簽訂的技術服務合同報當地環保局。企業應在2012年10月底前完成本輪清潔生產審核工作，并向省轄市環保局提出驗收申請（部分中/高費方案未實施完成的企業，可申請在下半進行驗收，但必須在本完成評估）。

三、重點企業清潔生產審核工作實行季度報告制度。省環保廳每季度對全省清潔生產開展情況進行調度，各省轄市環保局應分別于1、4、7、10月10日前將上季度清潔生產審核進展情況及通過驗收的企業名單上報省環保廳（見附件2），省廳在核實后將名單上報環保部進行公告。

附件:

1、江蘇省第八批清潔生產審核重點企業名單

2、重點企業清潔生產工作進展情況季報表

第三篇：關于命名第四批吉林省綠色學校(幼兒園)和表彰吉林省綠色.

關于命名第四批吉林省“綠色學校（幼兒園）”和表彰吉林省“綠色學校（幼兒園）”

優秀教師、優秀組織單位及創建工作先進個

人的決定

名市州環保局、教育局：

由吉林省環保局、吉林省教育廳共同組織實施的第四批吉林省“綠色學校（幼兒園）” 評選活動在全省各級各類學校的積極參與和各市州主管單位的共同努力下，已圓滿結束。經吉林省創建“綠色學校（幼兒園）”領導小組最終審定，決定命名長春市第八十七中學等32所學校（幼兒園）為吉林省“綠色學校（幼兒園）”。同時為了推進“綠色學校”創建活動的深入開展，鼓勵在“綠色學校（幼兒園）”創建活動中做出貢獻的主管單位和工作人員，以及“綠色學校”創建活動中成績突出的教師，經省環保局和省教育廳研究，決定對長春市綠園區教育局等21家組織單位、馬世成等23名工作人員和張玉英等25名“綠色學校（幼兒園）”教師進行表彰。

希望被命名的學校及受到表彰的單位、工作人員和教師要保持榮譽、不斷創新，繼續為“綠色學校”創建活動做出貢獻。同時也希望各級教育部門和環保部門要繼續加強“綠色學校”創建活動的指導和推動工作，不斷總結經驗，擴大創建規模，提高創建水平，使我省“綠色學校”創建活動取得更大的成績。

附件：1.第四批吉林省“綠色學校（幼兒園）”名單；

2.吉林省“綠色學校（幼兒園）”優秀教師名單； 3.吉林省“綠色學校（幼兒園）”優秀組織單位名單;4.吉林省創建“綠色學校（幼兒園）”工作先進個人名單。

二ΟΟ六年十二月十二日

主題詞：吉林省 綠色學校 命名 表彰 決定 抄送：國家環境保護總局宣教辦、國家環境保護總局宣教中心、國家教育部基礎教育司

吉林省環境保護局辦公室印發 2006年12月12日

附件1：

第四批吉林省“綠色學校（幼兒園）”名單

長春市（9所）

長春市綠園區西新鎮民豐小學 長春市二道區新太小學 長春市第八十七中學 九臺市石頭口門水庫學校 九臺市教師進修學校附屬小學 長春凈月開發區新立城鎮五四小學 長春汽車產業開發區東山小學校 長春汽車產業開發區東崗小學 長春市天光小學 吉林市（6所）

吉林市豐滿區藝術實驗小學校 吉林市城市建設學校 樺甸市樺樹林子鄉中學 吉林市第五中學校 吉林市第二中學校 吉林市第三中學校 延邊州（5所）

敦化市實驗小學 延吉市新苗幼兒園 圖們市第一小學校 圖們市第六中學 琿春市第三幼兒園 通化市（4所）

通化市第二中學 通化市第一中學校 柳河縣朝鮮族完全中學 通化縣第七高級中學 白山市（3所）

白山市八道江區河口小學 靖宇縣第一中學 白山市八道江區沿江小學 白城市（2所）

大安市第六中學校 通榆縣第一中學 四平市（2所）

吉林師范大學分院

公主嶺市職業教育中心 遼源市（1所）

東豐縣橫道河鎮中學

附件2：

吉林省“綠色學校（幼兒園）”優秀教師名

單

長春市（6人）

張玉英

長春市朝陽區西安大路小學校 任繼明

長春市第八中學

馮玉梅

凈月旅游經濟開發區新立城五四小學 懷曙霞

長春市第四中學 孫繼東

汽車產業開發區東崗小學 劉月飛

九臺市師范附屬小學

吉林市（1人）

李

紅

吉林市第二實驗小學校 延邊州（4人）

白雪梅

敦化市第三幼兒園 李美善

圖們市朝鮮族幼兒園 王永權

延吉市延河小學校 李玉忠

敦化市實驗中學

通化市（3人）

張連貴

通化市第二中學 李錦花

通化市朝鮮族中學校 李海濤

通化市東昌區新嶺小學校

白山市（4人）

王素華

撫松縣第三中學

王世鵬

白山市第八中學 毛成新

林玉秋

白城市（3人）

于立全

李玉芝

劉花果

四平市（1人）

李天巍

遼源市（1人）

王海平

松原市（2人）

王英民 夏麗影

靖宇縣育紅小學 白山市第九中學

通榆縣第一中學‘ 南市實驗幼兒園 安市第六中學

伊通滿族自治縣小孤山鄉路家村小學

遼源市第十九中學校

乾安縣第七中學 長嶺縣長嶺鎮中心小學校

洮 大

附件3 吉林省“綠色學校（幼兒園）”優秀組織

單位名單

長春市

長春市綠園區教育局 九臺市教育局

長春市綠園區環境保護局 長春市凈月旅游開發區環保局 長春汽車產業開發區教育局 吉林市

吉林市昌邑區教育局 吉林市豐滿區教育局 舒蘭市環境保護局 延邊州

延邊朝鮮族自治州環境保護宣傳教育中心 延邊朝鮮族自治州教育局 圖們市教育局 通化市

通化市東昌區環境保護局 通化縣教育局基建辦公室 白山市

白山市教育局基礎教育科 白山市環境保護局宣傳教育中心 白城市

大安市環境保護局 四平市

四平市環境保護宣傳教育中心 四平市校外教育辦公室 遼源市

遼源市環境保護宣傳教育中心 遼源市教育局 松原市

松原市環境保護局

附件4：

吉林省創建“綠色學校（幼兒園）” 工作

先進個人名單

長春市

吉林市

延邊州

通化市

白山市 馬世成長春市中小學德育工作辦公室 倪丹丹

長春市中小學德育工作辦公室 孫

琳

長春市二道區教育局 李群山

長春市中小學德育工作辦公室

王 進

吉林市環境保護宣傳教育中心 劉

欣

吉林市校外教育辦公室 肖海霞

吉林市昌邑區校外教育辦公室 郭

霞

樺甸市校外教育辦公室 于建鋒

吉林市校外教育辦公室

金

健

延邊州教育局 葛桂萍

和龍市環境保護局

孔憲武

通化市教育局基建辦公室 黃樹和

通化縣教育局基建辦公室

胡榮旭 臨江市環保局 白城市

趙永利

大安市環境保護局

四平市 姜

麗

四平市教育局德育辦公室 馮玉武

公主嶺市環境保護局宣傳教育中心

遼源市

松原市

省

直

劉士權 顧春霞

張國彬 魏雪玲

孫

艷

李

超

遼源市環境保護局 遼源市龍山區教育局

松原市教育局

前郭縣環境保護局

吉林省教育廳基礎教育處 吉林省環境保護宣傳中心

第四篇：關于公布第六批縣級文物保護單位的通知)

盱政發〔2015〕7號

縣政府關于公布第六批縣級文物保護單位的

通 知

各鄉鎮人民政府，縣各委辦局，縣直各單位：

為進一步加強對全縣文化遺存的保護，根據《中華人民共和國文物保護法》規定，現對我縣歲幣庫遺址等4處第六批縣級文物保護單位名單予以公布。

希望各有關部門及時對文物保護單位劃定保護范圍和建設控制地帶，做出標志說明，建立記錄檔案，切實做好文物保護單位的保護管理工作。

附件：第六批盱眙縣文物保護單位名單

盱眙縣人民政府 2015年2月6日 附件：

第六批盱眙縣文物保護單位名單

一、古遺址類（1處）

編號 分類號 名 稱 時 代 地 址 1 Ⅰ—1 歲幣庫遺址 南宋 盱城鎮城南居委會、寶積山北麓

二、古建筑類（3處）

編號 分類號 名 稱 時 代 地 址 2 Ⅱ—1 盱眙古城墻 盱城鎮宣化居委會象山東側山腰 3 Ⅱ—2 湯明強祖宅 清 管鎮鎮管仲居委會管鎮組 4 Ⅱ—3 福泉井 清 管鎮鎮管仲居委會老后街西側

盱眙縣人民政府辦公室 2015年2月6日印發

第五篇：江蘇省綠色學校實施報告

臨海路小學2010～2011年學

省級綠色學校創建工作實施報告

我校是江蘇省文明單位，江蘇省模范小學、江蘇省先進少年軍校、連云港市平安校園、連云港市防震減災示范校、連云港市綠色學校。

自2010年初啟動省級綠色學校創建以來，我校主要做了以下幾個方面的工作：

一是成立了省級綠色學校創建工作領導小組。校長翟新梅任組長，副校長張雷鳴任副組長，校長辦主任朱艷、教務處主任穆成香、德育處主任江波、總務處主任伏劍、工會主席廖文海、少先大隊輔導員王菁晶為組員，形成了橫向到邊、縱向到底、上下聯動、齊抓共管創建工作的組織體系，綠色創建被擺上學校工作的重要議事日 程。

二是健全了創建工作制度，形成了規范化創建、特色化管理、經常化考核的制度體系。相繼建立健全了《創建領導小組定期研究創建工作制度》、《學科滲透環境教育制度》、《校園環境衛生管理制度》、《節水節電節約紙張管理制度》等12項制度。為把制度真正落到實處，我校對年級、班級、教研備課組、各處室實行目標管理，實施定期考核、隨機抽查，力促創建措施的落實。

三是嚴格落實了創建工作計劃，努力提高環境教育的參與率。學校工作計劃、教務處、政教處、總務處、少先大隊和各個年級、教研備課組計劃，都將綠色創建和環境滲透教育納入其中，嚴格按照計劃抓好落實。與此同時，注重拓寬環境教育途徑，構建學校、家庭、社會三結合的環境教育體系積極，營造人人關心創建、個個參與環保的濃郁氛圍，師生參與綠色學校創建率100%。

四是積極營造校園生態文化氛圍，校園綠化美化凈化、校園環境整治、校園污染控制齊頭并進、齊抓共管。一年來，校園植樹20余棵、種植花木草坪220多平方米，校園綠化覆蓋率大幅提升，達到43.2%；學校周圍無鎮村工業，無超標噪聲源，校園建筑施工、校舍維護等，均選擇在節假日期間進行，防止校園噪聲超標。實行嚴格的校園環境衛生管理制度，堅持環境衛生日查制度，確保校園凈化、教室美化、廁所干凈。目前，我校公共區域干凈整潔，道路走廊無泥土，垃圾分類處理，校園內無噪音、無煙塵、無污染。

五是有計劃地開展環境教育系列活動。學校在臨海社區建立了“社區環保實踐基地”，每兩周雙休日組織學生開展一次環保實踐活動，諸如清除白色垃圾、散發環保宣傳單、向居民宣講秸稈禁燒等，同學們用他們綠色的心靈感染社區的廣大居民。一年來，我校先后組織學生參加了禁毒日宣傳活動、參觀科普展、“我們的校園我們的家”校園護綠大行動、校園植物調查、“環保伴我行”夏令營、廢舊回收等活動。植樹節期間，組織學生每人種植一棵樹；世界地球日期間，組織學生觀看保護地球的錄像；世界環境日期間，組織學生走上街頭宣傳環保知識。

六是開展環保小衛士評比和環保競賽活動。我校制定了“環保小衛士”評比條件，在全校學生中開展了“環保小衛士”評比活動，每個班級評出一名，共評出“環保小衛士”18名，在全校師生大會上予以表彰，調動了廣大學生參與環境保護的積極性，有效地激發了他們關心環境。愛護環境的責任感。在我校，見臟就撿成為自覺，愛綠護綠成為時尚。與此同時，我們還在四～六年級學生中開展了環保知識競賽、環保小制作競賽和“讓我們的世界更綠更美”演講比賽等活動，在全校師生中開展了節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧食的“四個一”活動，使廣大師生的節約意識明顯增強，節水節電節紙節糧蔚然成風。

連云港市臨海路小學

2010年12月 臨海路小學2011～2012學

省級綠色學校創建工作實施報告

2011年～2012年學，我校認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要 》，注重加強師生環境教育，扎實開展綠色學校創建，取得了一定成績。

一、領導重視，常抓不懈，狠抓落實

為提高全校師生的環保意識，自覺做好環保工作，確保創建工作順利進行，學校創建工作領導小組把創建工作納入了議事日程，制定了切實可行了創建方案，把環境教育作為推進素質教育的一項重要工作來抓，定期召開創建工作會議，研究分析各階段環境教育及創建工作情況，做到有計劃、有組織、有措施、有指導、有行動、有效果、有總結，確保創建工作真正落到實處。

為進一步抓好創建工作的具體實施，2012年4月，我校成立了五個創建工作小組：創建辦公室、環境教育組、創綠活動組、宣傳材料組和環境建設管理組。各個工作小組嚴格按照職責分工，抓好創建具體工作的落實。

二、搞好校園“三化”建設，營造環境教育氛圍

1.努力促進校園環境“凈化”。校園清潔是學校“凈化”的最具體表現.為了做好這方面工作，我校制訂了《環境衛生管理制度》，成立了學校衛生保潔評比小組，把保潔提到學校工作的議事日程，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。每天由衛生保潔評比小組對各個班級的責任區進行檢查評分，在《一日言行文明規范記錄》上公布評分情況，發現問題，即時改正，把保潔評比結果納入到學校“模范班級”評比內容，促使全校師生都能自覺參與環境保護活動。

2.做好校園綠化美化工作。近年來，我校根據實際，對校園進行了綠化和美化，使我校校園綠化覆蓋率達到51.4%，確保校園有足夠的綠色植被。我校總務處具體負責學校的花草管理，發現問題，及時匯報，共同協商解決。現在，我校的花草樹木剪修整齊，樹葉翠綠、錯落有置。整個校園充滿生機，校園建設實現了凈化、綠化和美化，校園綠化成效顯著。

3.不斷完善環保教育設施，加大環保教育宣傳力度。創建活動中，我校不斷加大對環境教育設施的投入，對各種環保設施進行更新或添置。在校園的適當位置設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，在校園中營造了良好的環保氛圍。從班級的黑板報、手抄報，到學校的宣傳欄、櫥窗、廣播站；從校園隨處可見的標示、標牌到圖書館書庫閱覽室的書刊、報紙、書畫作品展示等等，校園處處都可以感覺到綠色的存在。

三、利用課堂教學主渠道滲透環境教育，增強師生的環保意識 對學生進行環境教育的主要途徑是通過學科教學進行。特別是各科的教材，既含有本科系統的知識，又含有豐富的環境教育的素材。因此，我校的環境教育特別強調發揮課堂教學主渠道作用，要求各科老師在備課時，要深入鉆研教材，努力挖掘教材中環境教育的知識點，找準結合點，把環境教育融于教學設計之中，在傳授知識的同時，有機地滲透環境教育。近年來，我校所有學科特別是語文、數學、科學、美術等學科的教師在課堂教學中，都能根據本學科特點有機滲透環境教育，使學生不僅獲得了本學科的知識，而且通過長期積淀，培養了愛護環境、與環境和諧共處的新觀念。與此同時，學校每年都選送教師參加各種類型的環境教育培訓、與兄弟學校加強交流，不斷提高環境教育水平。

四、組織實踐活動，讓環境教育深入人心

學校除了利用課堂主渠道滲透環境教育外，還組織師生積極參與各類環保實踐活動。

一是利用植樹節搞好宣傳。在全校范圍內廣泛開展“愛綠護綠”活動。要求每個學生積極參與植樹活動，每人種植一棵樹，為校園添綠。學校還制定了《愛護校園花草樹木公約》，教育學生自覺養成愛綠護綠的良好習慣。

二是積極引導學生參與環保實踐活動。組織學生到港口集團東聯公司調查訪問，了解鐵礦砂碼頭生產對周圍環境的污染，并和東聯公司的領導、技術人員一起探討防止污染的可行措施；分批組織學生參觀黃窩水庫，了解飲用水源的水質情況以及防止污染的具體措施，增強學生保護環境意識。

三是組織學生參與環保小制作活動。①要求學生利用廢品進行美術工藝制作，如用廢飲料罐制成小臺燈，用廢紙盒制成小樓房、小汽車等。②要求學生自己動手畫制一張環保小畫報，做到圖文并茂，突出環保主題。學校通過評選后將優秀的工藝制作和美術作品放在宣傳欄的“環保櫥窗”展示。③以“地球是我家”為主題，進行環保繪畫比賽，以此激發學生自覺參與環保的興趣。

四是結合四月份愛國衛生月、六月五日世界環境日，組織學生上街宣傳參與面向社會的環境監督和教育活動。

五是組織教師積極參與撰寫環境調查報告、環境教育論文等，并向區級以上投稿；組織學生參與區級以上環境類（知識競賽、征文、繪畫、攝影、電腦制作等）比賽，提高師生的環保水平。

除此以外，學校還通過多種途徑對學生進行環境教育，如環保講座、環保主題班會、環保知識競賽等，讓環境教育深入人心，使全體師生都積極參與環保實踐活動。

環境教育的有效開展，師生們參與環保的積極性不斷提高，環保意識不斷增強。現在，全校師生都養成了不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約資源、隨手關燈等文明習慣。

連云港市臨海路小學

2011年12月 臨海路小學2012～2013年學

省級綠色學校創建工作實施報告

近年來，我校以創建綠色學校為載體，以培養師生環保理念、環保行為養成為主旨，環境教育不斷深化，素質教育不斷拓展，“資源節約型、環境友好型”生態文明校園已初步形成。

2012～2013年學，我校對照《江蘇省小學“綠色學校”評估標準》，著力于搞好自查自糾，提升創建檔次，力爭順利通過省級綠色學校的考核驗收。一年來，主要做了以下幾個方面的工作。

（一）繼續加強對綠色創建工作的組織領導。創建工作領導小組進一步細化分工，倒排工期，實施目標管理責任制度、序時進度匯報制度、考核獎懲制度。領導小組帶頭學習，領會綠色學校的內涵與意義，多次召開專門會議研究環境教育和綠色學校創建工作，再次召開了全校教職工大會，打響了沖刺省級綠色學校的攻堅戰；創建辦公室及時修正了綠色學校創建工作計劃；環境建設管理組對學校花草樹木布局進行了布局調整；學校分管領導參加省級綠色學校培訓回校后，立即組織創建培訓，使全體教師對綠色創建的內容、目的、意義和方法有了更為深刻的認識，有力地促進了創建工作的開展。

（二）完善創建工作制度，繼續深化環境教育。建章立制，使創建工作有章可循，是確保創建取得成效的重要舉措。為此，我校結合實際，修訂完善了《臨海路小學環境教育制度》、《校園環衛管理制度》等制度，,并加大監督考核力度，使創建措施得到了較好落實。學校將《核電.科普知識》做為學校環境教育校本課程，全書分兩個部分：核科普篇、田灣核電篇。注重環境教育的學科滲透，要求教師根據學科特點，充分挖掘教材中的環境教育知識點，備課時寫明環境教育目標，將環境知識教育與環保行為培養有機滲透到學科的教育教學之中。2011年6月，我校有3篇環保教案在區環保局、教育局舉辦的優秀環保教案評比中獲獎；2012年12月，我校開展了環境教育教案評比、觀摩活動，共收到環保教案18篇；2013年6月，有3篇環保教案被推薦參加連云港市優秀環保教案評比。

（三）加強校園文化建設，營造濃郁的創建氛圍。學校在顯著位置設立了環保標語牌，懸掛了環保主題圖片或美術作品．增設了環保宣傳欄，學校宣傳媒體刊出或播放環保內容的文稿。學校小海鷹廣播臺每周一次的環保廣播講座從未中斷，每個班級都組建了環保紅領巾監督崗，班級黑板報開辟了“環保園地”，在高年級學生中征集了具有個性特點的“校園環保標語”26條。三年來，班級先后舉辦了35場以“綠色校園”、“低碳生活我參與”為主題的環保班隊會，學校舉辦了6次環保知識專題講座，舉辦了5次“綠色校園”演講比賽、環保手抄報比賽、低碳環保知識競賽、環保科技小制作比賽，評選出了42名“節水節電節約紙張學生標兵”。

（四）加大投入，打造花園式的綠色校園。我校十分重視校園環境建設，近幾年不間斷地改善校園環境，加大了美化校園環境的投入，按照“綠化、美化、人文化”總體要求，鋪設草坪，栽種花草樹木，建設人文景觀。寬敞的教室、寬闊的草坪球場、舒適的塑膠跑道、先進的教學設施、讀書漫畫、植物園、藝術長廊等文化景觀的布置，處處體現了校園文化的育人功能。

（五）開展豐富多彩的綠色環保教育活動。組織學生參觀蘇馬灣生態園、宿城風景區、在海一方公園等，讓學生感受家鄉的自然美；組織學生參加植樹節、地球日、愛鳥周、世界環境日等節日活動；組織學生參加各類環保比賽，讓孩子們在活動中受到潛移默化的教育。重視細節管理，培養學生良好的節能習慣，是我校綠色創建工作的一大著力點。比如，為了節約用水，學校廁所沖水龍頭由專人負責，反復調試水龍頭的出水量，大大節約了廁所用水，在洗手處也張貼了節約用水的警示語，提醒大家節約用水。所有的水龍頭都定期檢查，一旦發現漏水現象，總務處總是及時更換。開展環保進社區宣傳，也是創建工作不容忽視的重要方面。近年來，我校先后組織了4次環保進社區宣傳，受眾逾千人，有近300名學生深入街頭巷尾、社區廣場宣傳環保知識和秸稈禁燒，散發環保宣傳材料達1000份之多，向學生家長發出了保護環境、低碳減排、綠色消費、綠色出行、禁燒秸稈等多份倡議書，用孩童們幼小的綠色心靈感染和影響廣大公眾，收到了較好效果。

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，我校綠色學校的創建工作還存在一些薄弱環節。一是學校環境教育與外界的溝通聯系尚顯不足；二是校本課程中的環境教育“份量”尚顯不足。今后，我們將以環境教育為抓手，不斷拓寬新視野，探索新思路，謀求新辦法，推動綠色學校創建工作再上新臺階。

連云港市臨海路小學

二0一二年十二月