第一篇：人行XX市支行2005年黨組中心組理論學習總結

更多精彩范文點擊主頁搜索

人行ＸＸ市支行2005年黨組中心組理論學習總結

2005年，我支行黨組中心組根據市中支黨委《轉發關于2005年上海分行系統黨委（黨組）中心組理論學習的意見的通知》（溫銀黨發〔2005〕18號）文件精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神和上級行工作會議精神為中心內容，以提高中心組成員的思想理論水平和科學決策能力，增強工作的原則性、預見性和創造性為目的，大力弘揚馬克思主義學風，堅持理論聯系實際。現將一年來學習情況總結如下：

一、學習的主要內容。2005年我支行黨組中心組主要學習七個方面內容：一是深入學習“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神，加強領導班子思想政治建設，著力于改造主觀世界，加深對加強黨的執政能力建設及深化經濟體制改革的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹執行十六屆四中、五中全會精神的自覺性和堅定性；二是認真學習十屆人大二次會議精神和上級行工作會議精神，認清形勢，理清工作思路，確定全年工作任務；三是學習《中國共產黨中央紀律檢查委員會第三次全體會議公報》精神，明確十六大以來反腐倡廉工作和今年反腐倡廉的主要任務；四是學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，兩個《條例》的頒布1

更多精彩范文點擊主頁搜索

實施，對加強黨內監督，嚴肅黨的紀律, 貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針,具有十分重大的歷史意義和現實意義；五是開展《中國人民銀行法》、《商業銀行法》、《銀行業監督管理法》、《行政許可法》等“四法”學習，在學習和討論中提高對四部法律的認識，增強分析解決問題的能力，切實提升金融工作水平和依法行政能力；六是積極開展馬克思主義發展史教育活動，深刻把握馬克思主義發展史的歷史脈絡和我們黨理論創新的歷程，原創文秘材料，盡在文秘知音網絡.m網。加深了科學發展觀對人類社會發展的重要意義的認識，有效提高了干部職工的馬克思主義理論素養；七是學習中共中央、國務院《關于進一步加強人才工作的決定》，明確人才強國戰略重要意義。一年來堅持每月一次學習制度，其中集中學習8次，自學5次。

二、堅持理論聯系實際，推動各項工作全面開展。中心組十分注重理論學習與實際工作的結合，深入調查研究，不斷提高運用理論指導實踐、解決實際問題的能力。

(一)統一思想，明確工作重點。面對銀監分設、職能調整的新形勢，通過深入學習、討論新修訂的《中國人民銀行法》和上級行工作會議精神，基本找準了基層央行的目標定位，明確了自身職責，理清了工作思路，結合地方和支行實際提出了“一個加強、二個轉變、三項重點、四項工作”的工作意見，提出了“干部隊伍素質有明顯提高、內控體系更加完善、金融服務水平得到進一步提升”的工作目標，把工作重心從以金融監管為主向貫徹貨幣政策與金融服務并重轉變，切實把人員和精力轉移到貫徹落實貨幣政策、提高金融服務水平、加2

更多精彩范文點擊主頁搜索

強內控建設上來。為使全年各項工作任務落到實處，建立重要工作責任表，對項目內容、工作要求、負責人、承辦部門、承辦責任人、完成時間等進行明確。

(二)積極推進干部人事制度改革。為全面貫徹落實全國人才工作會議精神，積極響應黨中央、國務院《關于進一步加強人才工作的決定》，支行黨組以落實“三定方案”為契機，大膽探索，對干部人事制度改革進行多次研究部署，制定了《人行ＸＸ市支行中層干部競聘上崗實施方案》，在中支轄區支行中首先實行現有中層干部全部虛擬免職，進行競聘上崗，通過提出競聘申請、資格審定、民主測評、組織考察、書面測試、競聘演講、公示等一系列科學、嚴謹的程序，和普通員工一起進行公開、公平、平等的競爭，2位中層干部由副職聘為正職，2位優秀員工從普通崗位走上中層干部崗位，增強了干部選拔任用的透明度，擴大了干部選拔的范圍，為優秀人才脫穎而出創造良好的環境，在全行員工中引起了較大的振動，取得了較好效果。通過全行總動員和耐心細致的思想政治工作，此次中層干部競聘工作的各項程序都得以順利進行，同時確保在此期間干部隊伍思想不散、秩序不亂、工作不斷，為下一步人事制度改革逐步深化積累經驗。

(三)全面落實黨風廉政建設責任制。為全面落實黨風廉政建設責任制和反腐敗工作全面開展, 1月份組織中心組理論學習擴大會議,在全面深入學習《中國共產黨中央紀律檢查委員會第三次全體會議公報》精神的基礎上,要求各股室認真落實一崗雙責,并結合我支行的實際,提出三個方面工作重點,一是嚴格執行“四大紀律、八項要求、九3

更多精彩范文點擊主頁搜索

個不準、三個從嚴”，加強廉潔自律工作，堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，牢牢把握立黨為公、執政為民。原創文秘材料，盡在文秘知音網絡.m網。二是進一步完善反腐倡廉機制，落實分解黨風廉政建設工作任務，健全制度，強化監督，抓好“權、錢、人”等源頭，切實防止腐敗；堅持“三結合、四同步”、加強考核、嚴格責任追究等切實落實黨風廉政建設責任制工作。三是強化基礎，提高質量；并對每一項工作重點進行細化，提出具體要求，不斷推進我支行黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。

(四)大力推進“效能革命”深入開展，不斷提升對外形象。認真學習省、市三級黨委、政府關于深化“效能革命”的有關要求和《溫州日報》、《ＸＸ日報》曝光的典型事例，積極開展了“效能革命”回頭看活動，切實抓好省機關效能建設四條“禁令”的迅速傳達和嚴格執行，動員全行上下嚴格對照檢查，認真整改落實，切實轉變工作作風，營造出領導率先垂范，黨政齊抓共管，人人主動參預的良好氛圍，堅持依法公開、效率優先原則，努力簡化辦事環節、程序，提供便捷、高效服務。

通過認真組織的政治理論學習，中心組成員的思想理論水平和科學決策能力得到進一步提高，增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性。2005年，我支行黨組中心組將繼續貫徹《中國人民銀行系統黨委（黨組）中心組理論學習制度》，在市中支黨委的領導下，扎實開展保持共產黨員先進性教育和馬克思主義發展史教育,把已經興起的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮引向深入。

更多精彩范文點擊主頁搜索

第二篇：2012××銀行××支行黨組中心組理論學習工作總結

2012××銀行××支行黨組中心

組理論學習工作總結

2012年，××銀行××支行黨組中心組理論學習在上級行黨委的領導下，以深入推進學習型黨組織建設為主線，開拓創新，扎實工作，切實加強中心組學習，強化理論武裝，為推進支行的全面發展奠定了堅實的思想基礎和堅強的領導基礎。

一、創新學習模式，營造良好學習氛圍

一年來，我支行黨組中心組緊密聯系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內容，堅持創新學習模式，努力做到三個結合，營造了濃厚的學習氛圍。一是堅持個人自學與集中學習相結合。中心組在理論學習中，黨組中心組成員提前一天自學，弄清主要內容和主要精神，以便收集資料撰寫發言提綱，做到有備而學，提高學習質量和效果。集中學習時，中心組成員排除其它因素影響，封閉進行，學習中緊密聯系基層央行工作實際，進行理論思考和深入探討，做到每次理論學習提前確定一人作中心發言，其他同志作補充發言。

二是堅持系統學習與重點學習相結合。支行黨組中

心組的理論學習做到既有全面性、系統性，又有針對性，根據自身實際，抓好重點內容、重點專題學習。一是重點學習政治理論熱點。今年把政府工作報告、黨的十八大精神等作為學習的重點，組織中心組成員進行重點學習。二是根據形勢變化調整和充實學習內容。年初支行黨組專題研究中心組學習計劃，確定了12個學習主題。全年又根據實際和階段性工作，對學習計劃進行適當調整，就市農村金融改革試點實施方案及有關國際經濟金融形勢進行了深入學習和探討。三是借助金融系統黨校平臺，組織召開黨的十八大精神學習會，邀請了縣委黨校資深高級講師作專題輔導，帶領金融系統掀起學習十八大精神熱潮。

三是堅持“一把手”帶頭學與班子成員帶動全行學相結合。支行黨組書記高度重視中心組理論學習，多次在中心組專題學習會上，強調領導干部用理論武裝頭腦的重要性和緊迫性，并親自審定中心組理論學習計劃、學習制度、學習形式，親自部署中心組集中學習內容、討論研討課題和舉辦培訓班等。主要領導率先垂范并親自抓落實，使中心組成員形成了勤學多思的良好風氣。

二、圍繞教學計劃，切實提高領導班子理論素養 一是堅定理想信念，加強馬克思主義中國化最新成果學習。年初制定《2012年中國××銀行××支行黨組中心組理論學習計劃》，將科學發展觀、中國特色社會主義理論、十八大精神等系列重要戰略思想作為重點學習內容，以最新的理論成果指導基層央行各項工作，深刻領會當前及今后一段時期經濟社會發展的指導思想、發展思路、目標任務和重大部署，進一步增強貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式的責任感和使命感。同時，將中心組學習與中心工作同研究、同部署、同推進、同落實，通過系統學、深入學，進一步夯實思想基礎，提高理論分析和解決實際問題的能力。

二是結合發展形勢，加強經濟金融和新業務學習。認真學習中央經濟工作會議、全國金融工作會議和人民銀行工作會議精神，把會議精神轉化為科學的世界觀和方法論，努力學習新金融、新業務、新知識，如專題學習了《撕掉三大評級機構的政治面》、《第六次科技革命》等篇目，提高領導干部金融業務知識水平。此外，為深化“學習型組織”創建活動，黨組中心組成員親自作宏觀經濟金融分析、公文寫作知識等專題輔導，努力提高干部隊伍業務素質。

三是立足履職實際，加強思想道德和管理知識學習。一是加強以社會主義榮辱觀為核心內容的思想道德建

設學習，專題學習上級行紀檢監察工作會議精神及《永遠雷鋒 永遠的雷鋒精神》等篇目，不斷提高領導干部的道德素養和拒腐防變能力。二是在麗水轄區率先推出“人為我師，我為人師，能者為師”的“道德講堂”，即通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，營造“講道德、爭先進、促履職”的氛圍。三是結合縣委縣府解放思想大討論活動，選好學習標桿，按照“立標桿、明差距，學標桿、創業績，追標桿、爭先進”三個階段工作要求，以“比、學、創、評”為方法促進支行思想大解放、工作大提升。

三、堅持學用結合，有效促進中心組學習成果轉化 2012年，支行黨組努力把中心組學習的出發點和落腳點放在引領精神、提升素質、指導實踐、推動工作上，切實發揮了中心組學習的本質作用，支行在基層黨建、業務履職、文明創建等各方面取得了明顯成效。一是基層黨建工作水平進一步提升。為引導干部堅定黨的領導，堅定理想信念，堅定立足崗位、扎實工作的信心和決心，支行黨組在深入學習的基礎上，率先垂范，廉政勤政，落實廉潔從政“九個不準”，牢記“兩個務必”，嚴格執行領導干部報告個人有關事項、述職述廉、誡勉談話、“廉政六談話”及民主生活會等制度，堅持每季度黨組專題研究部署黨風廉政建設和反腐倡

廉工作。把黨風廉政建設作為黨建工作的一個重要組成部分，納入黨組工作重要議事日程，層級簽定《黨風廉政建設責任書》，保證了黨風廉政建設與業務工作同安排、同推進。同時，定期組織召開紀檢組工作匯報和監督聯席會議，查找問題，增強制度執行力，提高崗位履職效率。此外，將“木玩”文化融入廉政文化之中，開展有重點、全方位、多層次的“木玩”廉政文化建設活動，進一步營造了崇廉氛圍，優化了從政環境。二是履職水平進一步提升。支行黨組把加強和改進中心組學習與提升央行履職能力，創新創優服務地方經濟結合起來，注重理論學習成果的轉化，真正發揮了理論指導實踐、推動工作的積極作用。中心組成員結合各自分管工作，帶隊下基層、進企業，以“創新提效，服務企業”為目標，借助政府力量，創新金融服務平臺，有效解決了一批金融服務重點和難點問題。成立金融服務中心，招錄人員，發揮作用，構建農戶、居民、企業三位一體的信息共享平臺，有效優化了縣域金融生態環境。出臺《金融支持中小企業健康發展若干意見》，攜同相關部門建立中小企業擔保“風險池”基金，配合相關單位出臺《促進股權投資企業發展若干意見》。

三是文明單位創建水平進一步提升。黨組中心組用

學習構建和諧社會的重要戰略思想，突出“抓班子、帶隊伍、促業務、強管理”四個方面創建重點，指導構建“五型”基層央行的文明單位創建活動。積極探索文明創建與金融業務工作的結合點，出臺了《2012-2014年文明單位創建規劃》和《2012年文明單位創建計劃》，以文明創建活動推進金融服務創新向縱深發展，形成“金融服務創新豐富文明單位創建，文明單位創建促進金融服務創新”的文明創建工作新格局，有力地提升提升了文明單位創建水平。

第三篇：黨組中心組理論學習總結

岳食藥監黨?2010?25號

中共四川省廣安岳池食品藥品監督管理局黨組

2010年中心組理論學習總結

根據縣委要求和縣委宣傳部安排，我局黨組中心組理論學習堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹十七大、十七屆四中、五中全會和縣委全會精神，按照市委奮起“三次創業”和縣委加快“四縣建設”總體要求，圍繞縣委、縣政府的中心工作，結合食品藥品監管工作實際，進一步完善學習制度、明確學習重點、創新學習形式、改進學習方法，不斷提高中心組成員的黨性修養和理論素養。現將一年來的學習情況總結如下：

一、高度重視，堅持“五有”制度

我局中心組始終把學習作為促進食品藥品監管工作發展進步的重要基礎性工作，把學習作為推進全局干部職工解放思想、更3-

選了食品藥品監管和發展的有關內容。四是學習與調研相結合。組織中心組成員到聯系鄉、幫扶村和監管對象、服務對象等處實地調研，增強理論學習的針對性、真實性、可靠性。

（四）規范學習程序。每次學習都由專人擬定學習意見，經中心組組長審簽后形成學習方案；每次學習都有領學者或輔導者，有交流發言材料和學習討論記錄；每次學習，都有專人及時收集整理相關資料，并歸檔保存。

（五）規范學習調研。一是深化理論學習。通過調研，掌握第一手材料，進行深入分析，獲得正確的認識，把認識成果又反映到中心組學習中去。二是檢驗學習成效。通過調研，檢驗了中心組成員是否真正掌握了理論，是否把學習成果轉化為工作的能力和水平。

三、真抓實學，堅持“三個”轉變

中心組有專門的記錄本，中心組成員有專門的筆記本，筆記詳細地記載了學習和調研情況。通過學習調研，提升了中心組成員的思想覺悟和知識水平，達到“學習理論、統一思想、解決問題、促進工作”的目的。

（一）進一步提高了理論修養。通過學習，中心組成員能夠自覺運用所學的理論、思想、方法，正確地解決工作中遇到的新情況和新問題，穩妥地處理了生活上的矛盾和困難，并通過實踐對理論進行總結和提煉。

（二）進一步增強了創新意識。通過學習，中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，進取變得更強勁，很多同志都-4-

在各自崗位上，不斷創新工作方法。

（三）進一步理清了工作思路。通過學習，中心組成員進一步統一了思想，理清了工作思路,確定了“抓學習，提素質，抓作風，樹形象，抓監管，求創新，抓服務，促發展”等工作措施。

四、存在的問題

中心組學習雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。一是學習的形式不多，要進一步創新突破。二是學習的深度不夠，要進一步深入鉆研。三是學習的體會不深，要進一步加強思考。四是學習的成果不大，要進一步加強調研。對這些問題，今后還需要進一步努力解決。

中共四川省廣安市岳池食品藥品監督管理局黨組

2010年12月6日

主題詞：2010年中心組理論學習總結

岳池食品藥品監督管理局辦公室2010年12月6日印

（共印10份）

第四篇：黨組中心組理論學習[范文模版]

黨組中心組理論學習思考討論內容

輔導發言：黃肖忠

牙春榮

于長松

討論題目：加強社會建設和社會管理創新的重要性與緊迫性，弘揚和發揚廣西精神和拔群精神

改革開放以來，我國經濟實力和綜合國力顯著增強。但總體上，我國經濟建設與社會發展依然不足，社會發展、社會建設、社會管理滯后于經濟建設。伴隨著社會主體的多元性、獨立性、選擇性增強，而社會建設不到位、經濟缺乏、人才不足、導致發展中不平衡、不協調、不可持續問題開始顯現。這些都與人民群眾對過上更好的生活的新期待有較大差距。此外，社會結構的劇烈變化、社會組織方式的深刻變化、社會行為規范和價值理念的變化、改革完善政府的社會管理體制、完善社會主義市場經濟體制、中國共產黨的領導核心地位都要求社會建設和社會管理創新。因此，社會建設和社會管理創新就顯得極為緊迫和必要。

“團結和諧、愛國奉獻、開放包容、創新爭先”的廣西精神是廣西在漫長的歷史長河中，通過積淀和孕育而形成的特有精神品質。它是中華民族精神在廣西的具體表現，是廣西人民崇高理想信念、高尚道德追求、優秀政治品格、良好精神風貌的結晶；它全面深刻地揭示了廣西的人文特質、民族特質、區域特質，是一個有機的整體。

為認真貫徹落實自治區第十次黨代會關于在全區廣泛開展“解放思想、趕超跨越”大討論的重大決策部署，深入開展弘揚廣西精神活動，為加快實現富民強桂新跨越凝聚強大精神力量，我們向全縣廣大黨員、干部群眾和青年學生發出如下倡議：

一、大力弘揚廣西精神，做團結和諧的模范。長期以來，廣西各民族人民同呼吸、共命運、心連心，形成了團結奮斗、和諧發展的生動局面，成為我國民族團結的楷模。我們要大力發揚民族團結的光榮傳統，講團結、重和諧、求合力，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像愛護自己的家庭一樣愛護團結，進一步開創我區民族團結進步新局面。

二、大力弘揚廣西精神，做愛國奉獻的楷模。愛國奉獻是廣西人民的光榮傳統和崇高美德。我們要忠于祖國，熱愛人民，自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的理想追求同富民強桂的偉大事業緊緊聯系在一起，艱苦奮斗，淡泊名利，自覺奉獻，報效國家，讓愛國奉獻成為時代風尚和社會主流。

三、大力弘揚廣西精神，做開放包容的榜樣。長期以來，廣西人民有著自信豁達、天下一家的情懷，海納百川、兼容并蓄的胸襟。我們要進一步解放思想，實事求是，博采眾長、擇善而從，始終保持與時俱進、創先趕超的精神狀態，不自滿、不松懈、不停步，努力在實踐科學發展觀上闖出一條新路、創造一流業績。

四、大力弘揚廣西精神，做創新爭先的先鋒。創新是廣西破解又好又快發展難題的基本途徑。我們要始終保持昂揚向上的朝氣、開拓創新的勇氣、敢于爭先的銳氣，始終保持永不自滿、永不懈怠的工作激情，在工作思路上不斷創新，使創造的火花在碰撞中閃光，使思想的翅膀在渴望中飛翔，用與時俱進的廣西精神推動實現富民強桂新跨越。

東蘭縣是全國著名的革命老區，廣西農民運動的發祥地，有著輝煌的革命歷史。韋拔群烈士是我黨早期三大農民運動領袖之

一、人民軍隊早期杰出將領、百色起義重要奠基人和領導者之一，右江革命根據地以及中國工農紅軍第七軍的領導者和創始人之一。韋拔群作為農民領袖、革命英雄和優秀共產黨員，一生投身黨和人民的革命事業，提出了“快樂事業，莫如革命”的響亮口號，以前赴后繼的英雄氣概和無私無畏的革命勇氣鑄就了永恒長存的“拔群精神”，這就是追求真理、堅定信念，憂國憂民、心系群眾，革故鼎新、敢為人先，艱苦奮斗、百折不撓，顧全大局、無私奉獻的精神。

韋拔群精神是中國共產黨和中華民族發展歷史上的寶貴精神財富，要通過學習研究韋拔群精神，以拔群精神凝聚人心，引領發展，使政治資源優勢轉化為加快發展的現實優勢，使精神力量轉化為加快發展的持久動力，讓大家都來關注老區建設，關心老區人民，支持老區發展，擴大老區影響，為老區發展獻計獻策，開創老區發展新局面，為老區建設贏得發展機遇，實現保增長、保民生、保穩定、保良好發展勢頭的目標。以深入學習實踐科學發展觀為契機，從黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總要求出發，進一步總結歷史經驗，繼承光榮傳統，發揚革命精神，樹好政治品牌，充分發揮拔群精神在推動科學發展、和諧發展、跨越發展中的作用，不斷提高韋拔群精神的研究水平，豐富理論成果。

第五篇：環保局黨組中心組理論學習情況總結

環保局黨組中心組理論學習情況總結

xxxx年，市環保局黨組認真制定并實施《環保局xxxx年黨組中心組和黨員干部理論學習計劃》，結合開展“創先爭優”活動和“讀好書”活動，緊密聯系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內容，突出學習重點，做到了人員、時間、內容、效果的“四落實”，使理論學習成為推進工作創新的動力和源泉，不斷提高對社會服務的水平和質量。現將局黨組中心組理論學習情況總結如下：

一、學習氛圍濃郁

一年來，局黨組堅持把理論學習擺在黨的思想政治建設的首要位置，按照抓班子、帶隊伍、強素質、促工作的要求，扎實做好中心組的理論學習，并以此來帶動全系統黨員干部的學習。

一是帶頭學習。圍繞年初制訂的學習計劃，中心組堅持個人自學與定期開展集中學習相結合，帶頭開展相關專題的學習。個人自學圍繞學習專題進行，集中學習則要求在個人自學的基礎上，采取集體討論、個人交流、主題發言等形式，交流思想、化解矛盾、增進共識，深化個人自學成果。一年來局中心組開展集中學習計xx次，累計時間xx天。

二是深入調研。理論學習不能空談，必須結合到實際工作中，認真分析，提煉思路，服務實踐。一年來，局中心組成員堅持以身作則，深入基層調研，認真撰寫學習體會文章，班子成員結合調研撰寫了“關于推進生態文明”、“關于創模”、“關于醫化產業結構調整”等方面的調研文章十余篇，每個班子成員都有一篇以上的調研文章，為其他黨員干部作出了表率。

三是做好輔導。我局一直較好地堅持了周一夜學習會制度，并堅持領導干部上黨課、作輔導報告制度。每次集中學習或交流體會，局中心組成員都精心準備，帶頭作輔導發言，帶頭暢談學習體會。今年以來，局中心組成員以學習黨的十七屆四中全會和五中全會精神、“六查六看”、“社會主義核心價值觀培樹”、“讀好書”、學“準則”等活動為載體，精心準備發言，深入開展討論，并面向全體機關干部宣講，取得了很好的效果。

二、學習制度健全

為了防止學習流于形式，確保各項學習任務落到實處，我局認真研究學習計劃，并抓好監督檢查，著力從制度上加以落實，努力形成理論學習的長效機制。

一是健全組織。局黨組把中心組學習擺在重要議事日程，認真制定計劃，并明確由局辦公室主任擔任學習秘書。中心組組長負責審定學習計劃，提出學習要求，指導檢查中心組成員的學習。對于一些必需學習資料和新的重要學習內容，由局辦公室和機關黨委負責根據學習需要及時進行添置、分發。

二是完善制度。繼續堅持中心組的學習制度、檔案制度、經驗交流制度和考核制度，做到學習時間、內容、人員三落實。局機關黨委每年組織對中心組成員、各處室和直屬單位的學習情況進行督查，并將督查結果列入年終目標考核。根據上級要求，我局對中心組成員的學習情況進行詳盡登記，認真落實學分制綜合考核，年終接受全局干部職工的全面評議。

三是精心謀劃。年初，我局專題召開黨組會，討論全年理論學習問題。根據上級要求和形勢發展，結合本系統實際，分析干部職工的思想動態，精心研究并及時制定下發了本學習計劃，同時根據形勢變化對學習內容進行適當調整或補充，確保學習活動的有序開展。對于一些學習重點和難點，明確采取邀請有關專家作輔導報告、組織理論學習班、中心組成員交流輔導等形式，保證學習實效。

三、學習內容豐富

xxxx年局黨組中心組共組織了六個專題的學習活動，累計十五次十二天時間。

一是政治理論學習專題。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真觀看《_____》教育片，認真學習____精神，結合環保實際，提出了新一年的工作目標。x月xx-xx日，時間三天，x市環保局召開黨組中心組理論學習擴大會，市局中層正職以上干部，各縣市區環保局（分局）局長、紀檢組長參加會議，進行了為期三天的封閉式學習。學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和__在全市干部大會上的講話等文件精神，研討如何抓好工作落實，研究部署反腐倡廉工作，確保完成各項目標任務。

二是黨風廉政建設學習專題。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真學習《關于___有嚴重違紀違法案件的通報》，并就節日期間的廉政安全等工作作了強調。同時，還認真傳達學習了全省環保工作會議精神，通報了____的講話。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，組織觀看反腐倡廉警示教育片《警鐘長鳴》，從__等反而典型身上吸取教訓，認真反思，進一步筑牢拒腐防變的防線。x月xx日，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真組織學習《中共中央關于印發〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉的通知》及《關于進一步從嚴管理干部的意見》，要求大家認真遵照執行，切實加強廉潔自律。x月xx日，局黨組邀請____作學習《廉政準則》輔導報告，報告內容豐富、事例翔實、觸動深刻，收到了很好的學習成果。

三是機關作風建設專題。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，組織全體干部職工觀看先進事跡教育片《______》，要求大家收心鼓勁，振奮精神，學習先進，拼搏奮進，切實為推動環保事業的健康發展作出自己應有的成績。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，組織全體干部職工參加，認真學習貫徹《x省影響機關效能責任追究辦法》，要求大家加強服務意識，積極投身到“機關服務基層，干部服務群眾”活動中來。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真組織學習《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、《黨政領導干部選拔任用有關事項報告辦法（試行）》、《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法（試行）》和《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責離任檢查辦法（試行）》，要求領導干部自覺遵守規定、接受監督。

四是工作務虛研討專題。x月xx日，時間半天，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真研討《市級機關xxxx年目標責任考核辦法》，對其目標設置、工作目標分類、計分辦法等與往年不同方面進行詳細分析，要求大家根據指標設置和新的工作要求，認真研究、尋找工作中的差距，加倍努力，確保完成全年的目標任務。x月xx至xx日，黨組中心組召開理論學習擴大會，認真學習貫徹省、市委全會精神，回顧總結半工作，研究提出推進生態文明建設的新舉措，部署安排下半年全市環保系統的重點工作。

五是先進典型學習專題。x月x日，局黨組認真組織學習__縣組織部__的先進事跡，先后聽取了__及其同事和新聞記者的先進事跡介紹，深深為其甘當綠葉、甘當配角的精神所觸動。x月xx日，局黨組認真組織學習了《關于向優秀干部農村指導員__同志學習的決定》，要求全體干部職工學習先進、爭當先進。

六是___精神學習專題。xx月x日，___會召開后，我局黨組及時組織了學習，原原本本地學習___報告，要求大家認真學習、理性思考、實際行動，全面提高個人的能力素質。xx月x日，我局又邀請___作《學習貫徹___，加快經濟發展方式轉變》輔導報告。

四、學習效果顯著

學習的目的在于運用、應用科學理論指導工作實踐，使學習的成效轉化為實際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問題的能力，轉化為服務于人民群眾的具體行動。

一是帶動了全員學習。黨組班子帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。一些重要的學習內容，中心組與局機關全體職工一起學，從局限于中心組成員的內部學習研討轉變到全局機關和基層單位干部職工共同學習上來，這樣就加大了中心組帶動全局機關學習的力度，有力帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新氣象。今年以來，局黨組班子撰寫調研文章十余篇，系統形成調研文章五十余篇，全局干部職工已上交理論學習心得二百三十多篇。

二是推動了工作開展。一年來，領導班子學以致用，帶領全局干部職工完成了環保各項任務。上半年，根據國家和省里的核定，我市COD、SOx分別同比削減x.xx%、x.xx%。從全年的工作情況來看，預計能超額完成減排任務和“十一五”期間減排任務。至目前，已完成x個省級重點區域、x個省級以上工業園區和x個市級重點區域的“摘帽”整治，路橋、溫嶺拆解區域土壤污染修復試點示范工程通過省生態辦“摘帽”驗收，全面完成“xxx”新三年行動各項目標任務。推薦申報黃巖、__、仙居三地創建省級生態縣的可達性分析報告，有望實現省級生態縣x個；創建國家級生態鄉鎮x個，推薦申報國家級生態鄉鎮x個、省級生態鄉鎮xx個。新建成農村生活污水治理設施建設xxx個，在建xx個。出臺“雙服務”活動實施方案，成立優化發展服務隊，建立“雙服務”活動工作制度，切實加大了“兩年”和“機關服務基層、干部服務群眾”工作力度。x-xx月份，全市共處罰企業xxx家次，罰款金額xxxx萬元；收取排污費xxxxx萬元；共受理信訪件xxxx件，同比減少xx.x%，調處率達xx.x%，全市沒有發生因環保問題引發的群體性事件。全市共審批建設項目xxx個，驗收“三同時”項目xxxx個，否決污染嚴重或不符合產業政策項目xx個。

三是提升了工作層次。積極服務沿海產業帶建設，編制沿海產業帶環保規劃，編制沿海產業帶x個重點區塊規劃，啟動x個重點區塊規劃環評編制工作。充分利用環保倒逼機制，加快推進醫化、電鍍、固廢拆解等重污染行業整治提升，積極建設國家級醫化園區、石化園區和金屬資源再生產業基地。積極實施《x市主要污染物排污權交易辦法（試行）》，設立排污權儲備中心，全面開展排污權交易工作，排污權交易資金總額達xxxx多萬。制定實施《x市“河長制”實施方案》，開__和x市經濟開發區主要河道“河長制”試點工作。積極在__行業開展廢水托管運行試點，完成企業廢水處理設施第三方委托運營xxx家。進一步完善《x市城鎮污水處理廠環境管理規定》，強化監督考核和臺帳管理，x-xx月份，全市城市污水處理廠出水達標率為xxx%，超出生態省建設考核指標xx個百分點。

一年來，在中心組成員理論學習的帶動下，機關各處室、各直屬單位黨員干部的學習氣氛日益濃厚，形成了全系統認真抓學習、抓工作的良好精神風貌，黨員干部的思想理論素質進一步提升，對生態文明建設的理解進一步加深，對工作的把握更加準確，從而為促進我市環保事業的健康快速發展提供了堅強的思想保障和智力支持。

以上是我局黨組理論學習中心組的學習情況，特此報告。