第一篇：煤礦領導班子整改任務書.

煤礦領導班子整改任務書

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單位名稱:省地礦局326地質隊(蓋章 局教育實踐活動領導小組辦公室制 說明

1.本整改任務書由局屬各單位領導班子填寫。

2.“存在的突出問題”部分,重點填寫形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,以及其他方面存在的突出問題。

3.“原因分析”部分,重點填寫存在問題的原因剖析。

4.“黨委(黨總支主要負責人意見”和“督導組意見”部分,分別填寫主要負責人和督導組組長審核意見,并簽字。

5.填寫不下時可另附頁。領導班子整改任務書 黨委(黨總支

主要負責人姓名*** 擔任主要 負責人時間2010.08 班子成員數 6 任職不滿1年的班子成員人數 1

一、基本情況

二、存在的突出問題(一形式主義方面

一是在班子政治學習上,深度不夠,有時流于形式。集中學習時,讀讀報紙,念念文件,缺乏深入探討的氛圍;自學中,強調事務多,工作忙,時間保證不了。學習要求上滿足于安排了,布置了,抓落實不夠。尤其是在理。

樂主義方面

在物質利益上,講攀比,求報酬,有追求享樂主義的現象。辦公條件改善了,有空調,有電腦,生活安逸了,有些同志不愿到一線去,不愿意從事條件差的艱苦的工作崗位;電腦舊了要換新的,出門辦事要車接車送;平時工作很清閑,心安理得,一旦有事,需要突擊一下,加個班,要加班費,要補貼,把個人利益看得過重。

(四奢靡之風方面

在對外招接待中,有時有奢侈浪費現象。在公務活動中,有時過分強調業務需要,愛面子,講排場,造成了不必要的浪費;內部招待及超范圍應酬的現象,雖然不多,但也時有發生。

三、原因分析

一是對理論學習的重要性認識不到位。理論功底是每一個領導干部必備的基本素養。領導干部就是要出主意,想辦法,把關定向。不重視理論學習,就無法全面系統的了解黨的路線方針政策;就無法從根本上提升分析問題和解決問題的能力,更談不上高屋建瓴,學用結合,為集體為單位把關定向。說到底,是對學習的重要性認識不足,這是根本原因。事實上,基層領導上要應付多個“婆婆”,下要面對千把職工,“吃喝拉撒睡”,樣樣都要管,需要干的事確實比較多,這是客觀存在。也正因為如此,有些領導往往陷于應付日常事務而不能自拔,留給學習“充電”的時間很少,沒有時間學習;有些

人以工作忙為借口,放松學習;有些人認為,工作是實的,是硬任務;學習是虛的,是軟任務。工作不得不干,學習可學可不學,導致學習的自覺性不高,被動應付,不求深入。

二是對黨的群眾路線執行不到位。黨的群眾路線,就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。她既是黨的根本的政治路線和組織路線,又是黨的領導方法。核心問題是“為了誰”,本質問題是“依靠誰”,關鍵問題是“你是誰”。作為黨的一級領導干部,作為一名共產黨員,堅持黨的宗旨,模范執行黨的群眾路線,尊重群眾,深入群眾,踏踏實實地為群眾謀利益,是我們的職責所在。不能真心實意地問計于民,不能撲下身子到職工群眾中去,不能腳踏實地的解決職工的熱點難點問題,歸根到底,是沒有把黨的群眾路線執行到位。我們不能奢求每位群眾都有高的覺悟和素質,他們要求的每件事都是合理的,但我們必須有一顆為職工辦事的熱心,為單位發展的誠心。

三是對“四風”的危害性警惕不到位。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,是黨內普遍存在的最為群眾痛恨的問題之一,它與黨的宗旨完全相悖。解決“四風”,是中央此次教育實踐活動的聚焦點。我隊在查找問題階段,職工反映“四風”方面的問題并不多。但黨委認為,有必要從嚴要求,深刻反省。其實,工作作風不實,走過場,好面子,講排場等風氣的滋長蔓延,一方面,客觀上與“大環境”有關,譬如多頭管理,疲于應付,礙于情面,市場潛規則等,但根本原因還在于對“四風”的危害性認識不足,警惕性不到位。

四、整改任務分解表

目標任務重點措施牽頭領導承辦部門完成時限

一、形式主義方面:

1、提高班子理論學習質量。

2、強化規章制度執行力。

3、精簡會議、文件。

1、提高對理論學習重要性的認識,堅持用正確的理論武裝頭腦;

2、增強學習計劃的針對性、系統性和可操作性;

3、提供專題研討的平臺;

4、做好督促檢查。*** 黨辦長期

1、清理完善已有制度,針對存在問題制度新制度;

2、做好制度宣貫,盡可能擴大制度知曉面;

3、嚴明紀律,獎懲分明,重在落實,提高制度執行力。*** *** 隊辦 黨辦

勞人科12月底

1、做好發文和開會前的調研和效果評估,增強會議文件的針對性和實效性;

2、精簡文件和會議,可發可不發的文件盡量不發,沒有準備好或沒有實質性內容的會議緩開或不開;

3、抓好文件和會議精神的貫徹落實。*** 相關單位長期 目標任務重點措施牽頭領導承辦部門完成時限

二、官僚主義方面:

1、強化民主意識,提升職工在重大問題決策上的參與度;

2、深入群眾,及時把握職工思想狀況,關注并盡力解決職工民生訴求;

3、落實人才強隊戰略,解決人才斷層和干部老化問題。

目標任務

1、提高執行黨的群眾路線的堅定性和自覺性,強化民主管理,搞好隊務公開,增強民主氛圍;

2、抓好重大決策前的調查研究,做好宣傳動員,多渠道廣采民意;重視并充分利用職代會平臺,夯實決策的民意基礎,提升職工的決策參與度。*** 工會長期

1、多形式多渠道深入基層,深入群眾,了解生產經營情況,指導解決工作難題;了解職工所思所想,在做好解疑釋惑的同時,幫助職工解決實際困難。班子成員年深入基層時間不少于兩個月。

2、及時向局反映職工住房需求,積極協助局解決職工住房問題。

第二篇：領導班子整改任務書

領 導 班 子 整 改 任 務 書

單位名稱：

組織部

（蓋章）

安徽工程大學教育實踐活動領導小組辦公室 制

說

明

1．本整改任務書由機關部門領導班子填寫。

2．“存在的突出問題”部分，重點填寫形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，以及其他方面存在的突出問題。

3．“原因分析”部分，重點填寫存在問題的原因剖析。

4.“部門主要負責人意見”、“分管校領導意見”和“督查組意見”部分，分別填寫部門主要負責人、分管校領導和督查組組長審核意見，并簽字。

5．填寫不下時可另附頁。

領導班子整改任務書

一、基本情況

二、存在的突出問題

（一）形式主義方面的問題

1.學習制度堅持的不好。持之以恒自覺學習政治理論的精神不足，學習的主動性，積極性還需要進一步提高。客觀上工作較多，放松了學習，學習安排沒有執行到位的情況還時有發生。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上還不夠，有時還存在忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來的現象。

2.工作整體謀劃不足。對部門重點工作的整體謀劃，安排還不盡科學、合理。還存在以會議貫徹會議，以文件落實文件的現象。例如：干部調整的計劃性不強，存在一些二級單位干部配備不及時，不到位的情況。學校整體干部隊伍梯隊建設不科學，存在干部斷檔現象。在干部能力建設、干部測評考核、干部輪崗交流等方面還需要進一步完善工作制度，推進學校整體管理水平提升。

（二）官僚主義方面的問題 1.深入基層調研還不夠。對基層情況的了解還不夠全面、系統，深入教學科研一線不夠。與干部談心交流少，與普通教師學生面對面交流少，直接聽取基層群眾意見不及時、不全面，工作中直接收集的第一手材料不夠，對干部思想狀況和師生生活情況了解不全面。

部門主要負責人姓名 鄭健 任職時間 2011 年 5 月 班子成員數 2 任職不滿 1 年的班子成員人數 0

2.辦事效率還有待提高。推動工作的時效性不高，還存在一些工作前期準備不夠深入，困難估計不足，導致工作沒有及時辦理完畢，影響了工作開展的實際效果。例如：工作中還存在著配合協調不暢，職責不清，辦事流程不規范，工作跟進不夠等問題，影響了工作的實際效果。

（三）享樂主義方面的問題

1.存在安于現狀，進取意識不強。滿足于完成現有工作，對工作中出現的新情況，新困難估計不足，認識不到位，有畏難情緒，工作的激情不足。例如：對工作中的熱點難點問題解決辦法還不多，不實。對基層黨支部建設的指導力度還不夠大，基層黨支部活力還不足等。

2.存在工作懈怠，工作的創新性不足。對工作中的問題深層次的分析和思考不夠，思想解放不夠，習慣于按老辦法、老思路、老經驗處理問題，推動工作的創新的意識和能力不足。例如：干部培訓工作實效性不高，部分干部能力提升不明顯。基層黨支部書記管理培養不到位，待遇落實不到位，基層黨組織活力激發不到位。干部考核結果的科學性還需要提高，運用考核，激勵干部，推動工作的機制還需要完善。

（四）奢靡之風方面的問題

1.對“勤儉節約”的優良傳統的認識有所放松。一方面生活工作條件不斷改善，客觀上放松了對“勤儉節約”的要求；一方面受到享樂主義、拜金主義等消極思想的影響，對艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德的主觀認識有所松懈。

2.在實際工作中還存在一些鋪張浪費的消極現象。在實際工作中落實節約型校園建設的措施還不到位，在各項工作中貫徹勤儉節約原則，精打細算，嚴格把關，做的還不到位。

三、原因分析

（一）理論學習不夠深入，政治理論修養不到家

一是沒有把理論學習放在首要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，用馬列主義的立場和觀點分析問題不夠，認識問題、解決問題的能力不足。組織部班子清醒的認識到：理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

（二）對組織工作規律性的研究不夠，思想解放 、改革創新 意識不足

要清醒的意識到只有改革創新，組織工作才有活力、動力和生命力。組織工作講程序、重規矩，這是組織部門長期形成的優良傳統。但面對不斷發展變化的新形勢、新問題，也存在思想上保守，等指示、聽命令，工作上習慣沿用老一套、使用老辦法的傾向，不利于提升工作實效。

（三）工作執行力有待提高，服務意識有待加強

一些工作制度的落實還不夠到位，對難點問題“啃硬骨頭”的思想意識還不夠堅決。深入群眾的主動性不夠強，未完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，對“群眾想什么、盼什么、急什么、要什么”還沒有充分把握。

四、整改任務分解表 目標任務 整改措施 牽頭領導 完成時限 加強政治學習，提高理論修養，堅定正確的政治方向

加強組織部班子自身學習

1.堅持每周一次的部門集中學習制度 鄭健 長期堅持 2.堅持部門領導帶頭學習鄭健 長期堅持 3.制定個人學習計劃，堅持自學與集中學習相結合 王勇智 長期堅持 4.注重組織工作業務知識的學習，積極參加相關培訓 王勇智 長期堅持 推動學習型干部隊伍建設

5.安排好國家教育行政學院、省委黨校等“調學”工作 鄭健 2014.10 6.繼續做好干部在線學習的平臺的學習培訓工作 王勇智 2014.12 7.分批開展校內干部教育培訓，每年組織干部集中培訓至少 2 次 王勇智 2014.12 8.外請專家學者來校開展干部集中培訓活動 王勇智 2014.12 9.做好選派干部掛職工作 鄭健 2014.12 完善二級黨組織書記學習交流機制

10.落實《安徽工程大學二級黨組織書記例會制度》，堅持每月一次書記例會。

鄭健 長期堅持 11.通過黨務干部研修等形式，推動基層黨務工作理論研究項目開展.王勇智 長期堅持

加強工作研究，提高進取意識

加強對基層黨組織建設工作 的研究

12.開展校內基層組織建設專項調研 鄭健 2014.12 13.到有關高校學習考察基層組織建設經驗 鄭健 2014.12 14.加強對二級黨組織換屆選舉工作的指導，推進換屆選舉工作 鄭健

2014.12 15.加強學習型、服務型、創新型基層黨組織建設 鄭健 長期堅持 加強對干部工作規律性的研究

16.修訂完善《安徽工程大學處科級干部選拔任用工作實施辦法》 鄭健 2014.10 17.學習調研，完善干部考核制度 鄭健 2014.12 18.嚴格干部請銷假管理制度 鄭健 2014.12 19.嚴格干部出國出境報批制度 鄭健 2014.10 20.建立干部經濟責任審計制度 鄭健 2014.7 21.完善干部職務交接制度 王勇智 2014.12 進一步規范二級學院黨政聯席會議制度

22.加強對二級學院黨政聯席會議制度貫徹落實情況的檢查指導，及時總結經驗做法并推廣 鄭健 2014.10

建立、完善、落實黨代會常任制各項工作

進一步解放思想，提高創新意識

23.制定《中國共產黨安徽工程大學代表大會年會制度》（試行）

鄭健 2014.10 24.制定《中國共產黨安徽工程大學代表大會代表提案、提議征集辦理制度》（試行）

鄭健 2014.10 25.制定《中國共產黨安徽工程大學代表大會代表調研制度》（試行）

鄭健 2014.10 26.制定《中國共產黨安徽工程大學委員會重大決策征求黨代表意見制度》（試行）

鄭健 2014.10 27.制定《中國共產黨安徽工程大學代表大會代表民主推薦和民主評議領導干部制度》（試行）

鄭健 2014.10 28.制定《中國共產黨安徽工程大學代表大會代表聯系黨員群眾制度》（試行）

鄭健 2014.10 29.召開黨代會年會 鄭健 2014.12 30.按照相關規定，組織黨代表開展經常性活動 鄭健 長期堅持 提高教育培訓實效性

31.推進干部學習培訓與項目研究相結合 王勇智 2014.12 32.建立健全個人自學、成果交流、中心組學習、脫產進修相結合的理論學習機制 王勇智 2014.12 33.推動學習成果的應用轉化，形成一批有針對性和操作性的規章制度 鄭健 2014.12 34.協同有關部門舉辦好 2014 年黨建與思想政治工作研討會 鄭健 2014.10 35.選派干部赴江南大學、江蘇大學等掛職學習鄭健 2014.12 36.探索開展干部境外培訓工作 鄭健 2014.10

經常性深入基層調研

加強調研指導，提高服務意識

37.組織部門工作人員定期深入基層 鄭健 長期堅持 38.組織部門工作人員聯系學生黨支部 王勇智 長期堅持 規范部門辦事流程，規范權力運行

39.制定完善部門《辦事指南》、《工作流程圖》，并網上公示 王勇智 2014.10 40.改進工作方法，提升服務水平王勇智 長期堅持 做好結 對共建工作

41.落實好我校與青陽縣喬木鄉金山行政村虹喬中心村美好鄉村建設結對共建方案 鄭健 2014.10 42.組織有關學院專家赴青陽縣實地幫扶指導 王勇智 2014.7 43.幫助結對共建單位加強黨建和干部培訓 王勇智 2014.10 做好黨員發展、教育、管理和服務工作

45.嚴格執行省委、省委教育工委黨員發展指導計劃 王勇智 長期堅持 46.開展學生黨員發展工作調研 王勇智 2014.7 47.制定加強學生黨員發展和教育管理服務工作相關制度 王勇智 2014.10 48.強化對學生入黨積極分子和學生黨員的教育管理，開展好黨員誠信考試示范活動 王勇智 長期堅持

49.采取措施，加大教工入黨積極分子培養發展力度 王勇智 長期堅持

50.做好對老黨員、生活困難黨員的關懷幫扶工作 鄭健 長期堅持 加強作風建設，提高效率意識

嚴格部門工作紀律

51.嚴格上下班考勤制度 鄭健 長期堅持 52.嚴格上班期間去向報告 王勇智 長期堅持 53.嚴格請銷假制度 鄭健 長期堅持 54.加強對上班期間工作狀態的檢查 王勇智 長期堅持 加強工作進 度檢查

55.堅持每周部務會議，檢查上周工作，落實本周工作 鄭健 長期堅持 56.對服務對象提出的問題，堅持首問負責制 鄭健 長期堅持 57.對來信或電子郵件反映的問題，堅持有問必答，一問一答 鄭健 長期堅持 58.加強對工作落實情況的監督檢查 鄭健 長期堅持 堅持清正廉潔，做好干部表率

59.進一步學習貫徹《廉政準則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》 鄭健 長期堅持 60.要求如實填寫《領導干部個人有關事項報告表》 鄭健 長期堅持 61.切實落實部門《反腐倡廉任務分解表》 王勇智 2014.10 62.會同有關部門深入開展黨風黨紀教育和警示教育 鄭健 2014.10 63.堅持不懈地抓好以公道正派為核心的職業道德建設和以從嚴治部為重點的黨風廉政建設。

鄭健 長期堅持

五、部門主要負責人意見

部門主要負責人：

（簽字）

****年**月**日 六、分管校領導意見

分管校領導：

（簽字）

****年**月**日 七、督查組意見

督查組組長：

（簽字）

****年**月**日

第三篇：領導班子整改方案

為了認真學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決八中教育教學方面存在的問題，更好地貫徹落實“求真務實加快發展”學習活動的精神，按照市委的統一部署和要求，八中對照存在的問題和不足以及針對干部群眾提出的意見建議，制定如下整改方案。sO100

一、存在問題的具體表現

1、理論聯系實際較差。學習大多時候停留在理論上，浮于表面，未能很好地聯系實際進行理論思考，把理論運用到實際工作中，解決實際問題。因此，運用理論來解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。

2、群眾路線不夠深入。群眾觀念還不夠強，服務質量有待于進一步提高。表現在班子成員一般性了解情況多，有針對性深入進行專題調研少，特別是對有困難的教師，關心和幫助不夠。對待群眾反映的問題未能件件認真抓好反饋落實。直接到群眾中去聽取意見，了解社情民意的次數不多。

3、黨的優良作風有所淡化。表現在運用批評與自我批評武器掌握不夠好。以前的民主生活會上缺乏相互批評，講問題沒有觸及思想深處，自我批評少，互相之間開展批評更少。

4、學校管理工作不夠到位。在學校日常管理中，存在著管理漏洞，在教學質量監控方面，教研活動的開展方面，財務管理方面，以及各職能部門的協調方面還存在著問題，亟待解決。

5、學校教代會處于癱瘓狀態。我校由于上學期部分人員調整與自然減員，導致教代會主要成員缺乏，無人負責，名存實亡。

二、具體整改措施

1、理論學習方面

理論學習是領導者提高自身思想政治素質，明確工作思路，作出正確決策的前提和基矗為此，要進一步端正學習態度，切實把學習擺上重要位置。首先，要認真學習黨的路線、方針、政策，重點學好中央、自治區、自治州黨委、市委文件，注意領會精神實質，認清形勢，明確任務，把握方向，在工作中自覺貫徹執行，在政治上與黨中央保持高度一致。第二，要深入學習鄧小平理論和黨的十六大精神，堅定建設有中國特色社會主義的信念，并用以指導工作，規范領導行為。第三，要主動學習各種科學知識和業務知識，特別是當前發展市場經濟所需要的知識經濟理論，用心研究教育理論，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身素質和為人民服務的本領。理論學習要以自學為主，潛心鉆研；同時利用政治學習時間，組織好專題學習討論。學習要堅持理論聯系實際，善于帶著問題進行理論思考，加強世界觀的改造，樹立正確的人生觀和價值觀，振奮精神，奮發有為，開拓前進。

2、工作方面

(1)加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質。

通過青年教師創“五好”競賽、教學大比武、教學能手、教壇新秀的評選，堅持“認真選拔、精心培養、嚴格評定、合理分布、科學管理、激勵拔萃”的原則，創造良好的環境，“培養一批骨干教師和學科帶頭人；按照“辦學有思想、有特色、有潛力”的標準，通過各種途徑，以培養造就一批有影響的名師為目標的“名師工程”。堅持大面積選拔，發現和確定一批教學、教改、科研綜合素質一流的教師作為重點培養對象，采用“樹旗幟、引路子、搭臺子、壓擔子”的方法，為教師創造成名成家的條件，通過組織名優教師巡回講學、上觀摩課、示范課、指導青年教師等形式，發揮名優教師在教師隊伍建設中的帶動、導向、輻射作用，促使青年教師盡快成長，特別是重視師德建設，提高廣大教師的思想政治素質，引導廣大教師愛崗敬業、教書育人。

(3)大力提高教育質量。

①加強學校管理工作。試行學校內部管理體制改革，加強常規管理工作，向管理要質量，向管理要效益，堅持以人為本，管理育人，提高管理水平。

②加強質量監控工作，改變以往重結果，輕過程的做法，切實加強教學全過程的監控工作，努力提高教育教學質量。

③嚴格把好中學生畢業質量關，努力提高中考的及格率和高考的上線率，培養合格的初中、高中畢業生，為高一級學校輸送合格新生，為社會輸送合格的勞動后備力量。

④加強教研科研工作，改革教學方法。要積極廣泛地開展教育科學的普及活動，為提高廣大教師的科研素質，尋找最佳的切入點。開展群眾性教改教研活動，做到“科科有課題，人人搞教科研”，引導廣大教師總結教育經驗，探索教育規律，提高教育質量。要組織學習觀摩，學習借鑒體現素質教育思想和現代化教育觀念的教改模式，優化教學過程，改進教學方法。樹立現代化的教育觀念和

第四篇：領導班子整改方案

領導班子整改方案群眾路線（1萬字）

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，地區**通過“群眾提、自己找、領導點、同事幫、集體議”的方式，認真對照“四面鏡子”深入查找在政治堅強、“四風”和長治久安方面存在的突出問題，針對征求到的意見建議和民主生活會上大家提的批評意見，局領導班子進行了認真的對照檢查和反思，使每一位局領導真正受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點、群眾路線和群眾紀律教育，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。現就查找出的問題提出以下整改措施。

一、目標方向

深入貫徹第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆七次全委（擴大）會議及總書記視察新疆時的系列講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，積極踐行群眾路線，帶頭加強理論學習，堅定政治立場，著力解決“四風”問題，遵守政治紀律不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，堅定理想信念，始終做到同黨中央保持高度一致。全力維護社會穩定，保持清廉本色，以過硬的作風和本領，團結帶領**系統各族群眾為實現地區**事業科學跨越和長治久安不懈奮斗。

二、整改措施

（一）政治上不夠堅強方面（4條）

1.政治堅定性不夠強。領導班子自覺學習的意識不強，學習抓的不緊，班子成員忙于事務性工作，存在按需學習，被動學習問題，在思想觀念、政治素養、知識能力上還不能很好地適應新形勢的發展和需要。結合中央一系列治疆、穩疆、興疆的重大決策部署，從全局高度和戰略高度思考、謀劃**工作不夠，與地委、行署對**部門圍繞中心、服務大局、服務民生的期望相比，還存在一定差距。班子成員在大是大非問題上，發聲亮劍、示范帶動不夠。整改措施：①完善領導班子理論學習制度。堅持每月組織2次領導班子理論學習，每年黨組中心組集中學習不少于24次，引領和帶動黨員干部形成濃厚學習氛圍。班子成員每次學習必須有學習記錄、有專人打考勤，因公事外出未能參加學習的，要及時補課。對上一季度學習的內容進行討論，形成學習心得體會。在工作中決策部署多，抓落實后勁不足，工作不能“落地、到底”。有的工作定位高、聲勢大，但由于領導不到位、措施缺乏可操作性，沒有真正解決實際問題，成了“空架子”。有些工作情況不明、底數不清，政策在基層執行落實情況了解不全不深，工作檢查重檔案、輕實際。

整改措施：①出現上述情況，主要是班子成員之間分工負責不明確、調查研究不深入、跟蹤問效制度未得到有效執行等形式主義方面的原因。②針對上述問題，堅持實事求是，摸清底數，針對政策在基層執行落實不全不深，檢查工作重檔案、輕實際的情況，地區**將會嚴格制定切合實際、操作性強的措施，并通過規范操作流程，精簡辦事環節，壓縮辦事時限，提高辦事效率，確保工作取得實效。③強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進機制，具體到責任領導和責任崗位，加大跟蹤問效和“首問負責”制度的執行力度，形成重要工作的“部署、落實、跟蹤、驗收、考核”的一個完整過程。同時班子成員要定期對所分管的工作崗位進行業務檢查，對照工作任務檢查落實情況，確保執行不打折扣。整改時限：2014年9月-2014年12月底，今后長期堅持。

6.創新精神不足。面對當前繁重的維護穩定和發展、改善民生工作任務，積極變革和主動創新工作的辦法和手段不多。班子成員解放思想不夠，習慣于按老套路、老經驗、老辦法辦事，工作中有因循守舊、墨守成規現象，變革創新動力不足。整改措施：①堅持把解放思想、變革創新作為工作的第一推動力，轉變思維模式和工作方式，創新工作舉措，用變化變革的理念，敢于擔當的責任創造性地研究和落實各項工作，加大學習研究組織、人事、人才、社會保障等業務知識，嚴格落實每人每年自學5本以上的經典理論書籍，努力破解基層干部缺乏、人才短缺的瓶頸制約，加大公務員隊伍招錄力度，拓寬招錄渠道，突破就業難點問題，創新創業促就業的方式方法，積極抓好“兩后生”就業目標的實現，切實增強**工作保障改善民生、服務經濟社會發展的針對性和實效性。②加大領導干部教育培養力度，選優配強各部門、各崗位領導，確保把有創新精神、創新能力，工作能力強、解決事情辦法多的干部選撥到領導崗位上來；③創新領導干部員工考評機制，積極探索德、才、績相結合的考核方式，建立體現科學發展觀要求的綜合考評機制，強化領導干部員工定期考核、平時考核和考核結果的充分運用。一定范圍內試行新的考評機制，充分調動領導干部職工的積極性、主動性和創造性。探索科級干部競爭上崗機制和年輕干部培養機制，加大年輕干部選拔任用力度，全面提升干部隊伍開拓創新的能力。整改時限：2014年9月-2014年10月底，今后長期堅持

7.調查研究不深。**工作是面向全體社會成員的，各項政策法規的制訂、實施需要進行深入細致的調查研究。班子成員忙于事務性工作，深入基層調研少，雖然每年都安排部署調研活動，但調研成果運用到實際工作中的比較少。存在只調查不研究的現象，面上情況掌握的多，深層次問題掌握不夠，調研帶回來的問題多，實際解決的問題少，對于基層和群眾反映集中的困難，解決的主動性不強，辦法還不多。

整改措施：①堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾。深入基層、深入群眾開展調查研究，重點在解決難點問題方面出實招、干實事、求實效。領導干部每年下基層調研不少于60天，撰寫高質量調研報告2篇，科室負責人每年下基層調研不少于30天，保證每一個科室聯系一個縣（市）、鄉鎮，每個黨員干部直接聯系1戶基層困難群眾，做到長期聯系（至少一年時間），并撰寫高質量調研報告1篇。②年初選擇1-2個重點調研課題，明確目標、任務、責任領導和責任科室，深入部門、街道、社區、企業、和農村開展走訪調研，掌握第一手資料，破解基層難點熱點問題。

整改時限：2014年9月-2014年11月底，今后長期堅持 8.班子整體效能發揮不突出。作為有12名副縣級以上領導干部的一個領導集體，班子的整體合力作用沒有發揮到最大。領導班子在貫徹黨的民主集中制上還存在一定的差距和問題，沒有很好地調動班子成員的積極性和主動性。有的班子成員工作中還不能完全放開手腳、大膽工作，主動擔當；有的班子成員只重視分管的工作，對分管以外的工作很少參與；有的班子成員在分管的業務工作中，偏重于某一方面的工作，輕另一方面的工作，造成顧此失彼的現象，影響整體工作的推進。

整改措施：①認真貫徹落實民主集中制。要更好地發揮黨內民主，更好地維護集中統一，建設團結、民主、和諧的領導集體，強化領導班子及班子成員的執行力。重大事項在決策之前應進行班子集體充分論證，經作出決策后，必須強化執行力，保證不折不扣落實到位。要勇于擔當、敢于負責，工作過程中要敢于動真碰硬，放開手腳干工作，想方設法把工作做好。②規范黨組議事規則。黨組會議議題由黨組書記確定，或由黨組成員提出，黨組書記同意后確定，黨組會議議題確定后，應至少在會議召開前一天通知黨組各成員。在黨組會議召開前，黨組書記可以與黨組成員就某一事項溝通、征求意見，黨組會議必須有半數以上黨組成員出席方能舉行。③加強領導班子分工負責與團結協作。對自己不分管的工作情況要做到了解掌握，對自己不分管的科室、工作人員要做到經常走訪，工作中不但要分工負責，還要加強團結協作，需要共同解決的問題要加大溝通、交流，實現優勢互補，團結有力地帶領全局干部職工建功立業，不斷開拓**工作新局面。

整改時限：2014年9月-2014年9月底，今后長期堅持

（三）官僚主義方面（4條）9.聯系基層不緊密。對基層所思所需所盼掌握不深不準，站在群眾角度想問題、做決策不夠。有的工作推進過程中，對上級政策理解不深不透，簡單照搬照抄、照轉照發，當“中轉站”、當“二傳手”。有的工作安排忽視基層實際，工作任務安排的過滿，面鋪的過寬，標準要求定的過高，致使完成難度過大。

整改措施：①嚴格相關工作程序，在措施出臺前，班子成員必須要經過實地調研、拿出可行性方案、多方論證、向社會征求意見建議等環節，切實避免措施建議脫離實際。②工作推進過程中，對上級政策要吃準、吃透，不能簡單照搬照抄、照轉照發，要嚴格落實追責問效制度。在工作安排上要考慮基層實際，針對基層人少事多和工作人員效率低下的實際，一要深化拓展培訓，把“大講堂”學習制度變為長效機制，安排一些力所能及的事情，確保基層工作高質、高效完成。二要積極協調，幫助解決基層難題，多做協調配合工作，避免給基層增加麻煩。安排部署工作要多指導、多督促、多檢查力爭取得較好效果。整改時限：2014年9月-2014年12月底，今后長期堅持

10.服務群眾不到位。在**干部隊伍自身建設方面還有差距，內部管理不規范，制度落實不到位，服務質量和服務效率不高。一些窗口單位還存在著“門難進、臉難看、事難辦”的問題。部分工作人員在服務各族群眾的過程中，服務意識不強，對辦事群眾口大氣粗，辦事拖拉，聽取群眾意見建議心浮氣燥，不夠謙虛耐心。設身處地替群眾著想、為群眾服務、解決群眾現實問題還不夠。

整改措施：深入開展**系統服務窗口改進作風專項行動，完善細化窗口單位服務規范和服務標準，在窗口單位普遍實行首問負責制、全程代理制、一次性告知制、限時辦結制和責任追究制“五制”，做到辦事程序、辦事依據、辦事時限、辦事結果“四公開”。窗口工作人員提供服務要亮明身份、亮明承諾、亮明標準“三亮明”，執行窗口單位紀律要求“23個禁止”，推行48條窗口單位文明服務用語。

第五篇：領導班子整改方案

淄博高新技術創業服務中心

領導班子整改方案

根據分析評議階段征求到的意見，結合本單位實際，提出如下整改方案：

一、存在的問題和不足：

（一）黨風行風建設方面需進一步加強。

（二）現有的機構和崗位設置與逐步擴大的孵化器規模不相適應，需進一步健全。

（三）對員工的學習、培訓工作力度不夠。

（四）在為基層、為企業服務方面和尋求創業中心自身快速發展方面的工作需進一步加強。

二、整改目標：

（一）加強學習、培訓和交流，全面提高廣大員工的整體素質。

（二）進一步轉變工作作風，改善服務質量，提高工作效率，不斷提高為基層、為企業服務的能力和水平，做到讓群眾滿意。

（三）加快自身建設，建立健全機構，完善制度措施，促進孵化器各項工作的快速、順利開展。

三、整改措施：

針對存在的問題和不足，結合整改目標，對所征求的意見和建議進行逐條整改落實，具體如下：

（一）黨風、行風方面

建議1：需進一步提高。

整改措施：①按照工委要求，全面落實黨風廉政建設責任制。②認真學習，全面貫徹《淄博市人民政府關于加強國家公務員行政行為考核的實施意見》。③繼續倡導“親情服務、星級管理”的服務宗旨，繼續做好公共秘書服務。④加強“博學、創新、寬容、奉獻”的創業文化建設。

牽頭人：牟先泉、宋曉燕、臧 健落實部門：綜合部、企業部 整改時限：全年

（二）改革發展穩定方面

建議1：創業中心只有綜合部、企業部兩個部門，與兄弟創業中心相比，機構和人員偏少，建議增加物業管理部，以利于管理和服務。

整改措施：將在對省內外兄弟創業中心機構及崗位設置的基礎上，提出物業管理部的設置及崗位設置方案報管委會，同時建立健全部門職責和崗位責任制。

牽頭落實人：牟先泉

整改時限：2005年5月

建議2：要進一步擴大創新的步伐，克服淄博不利的地理環境，爭取通過較好創新手段做出品牌。

整改措施：①通過各種宣傳媒體和渠道宣傳高新區的環境、政策和服務，宣傳優秀孵化企業的發展成就，以擴大社會知名度。②積極加強與淄博市內外大專院校和科研院所的合作，提高孵化項目的質量和水平。③實施通過建設公共技術服務平臺，實現由“一器多區”向“一園多器”轉化，建設符合淄博產業結構、有淄博特色的孵化格局。

牽頭人：宋曉燕、臧健落實部門：綜合部、企業部

整改時限：全年

（三）及群眾切身利益方面

建議1：廉潔自律，工作認真，在工作中要積極主動的了解并幫助企業解決實際生活、工作問題，要急企業之所急，為企業著想。

2、希望各部門領導班子在涉及群眾切身利益的問題上，能發自內心的真誠的為群眾辦實事，辦好事，提高黨性修養，提高工作效率。

整改措施：①按照工委的要求，全面落實黨風廉政建設責任制。②繼續做好公共秘書服務，做到有問必答，有問題隨時解決。③定期到企業走訪，定期組織企業座談，隨時聽取群眾的意見和建議，解決企業遇到的困難和問題。④為及時與企業溝通，了解企業的心聲，在創業中心網站上設置電子信箱及意見箱，暢通企業對服務意見和建議的反映渠道。

牽頭人：牟先泉、宋曉燕、臧 健落實部門：綜合部、企業部 整改時限：全年

（四）其他方面

建議：要創造條件，走出去，開拓視野，學習兄弟單位的先進經驗，提高素質，不能因為忙就放松。

整改措施：①積極組織參加火炬中心、科技廳等主管部門組織的培訓活動。②落實與上海科技企業孵化協會簽訂的合作協議，開展必要的培訓、孵化項目、產業化項目、信息的交流。③有目的地到兄弟創業中心學習交流。④加強創業中心自身的學習與交流。

牽頭落實人：牟先泉

整改時限：2005年9月

（五）解決問題的意見和建議

建議1：協調生產工業園的建設工作。

整改措施：繼續向管委會爭取實施2003年底提出的建設高科技產業園的建議，以解決“孵化斷層”問題，使孵化畢業企業進入二級孵化，以利于發展。

牽頭人：臧健落實部門：企業部

整改時限：2005年12月

建議2：更多的面向基層、面向服務對象（孵化企業），為他們提供更多有效的服務，幫助他們解決更多的實際困難。

整改措施：①通過廣泛征求意見、交流座談等調研形式，了解孵化企業的困難和需求。②進一步完善創業中心的公共服務設施、中介服務體系、教育培訓體系、信息支撐服務體系等。③進一步發揮創業者聯誼會的橋梁紐帶作用，為孵化企業提供全方位服務，解決更多的實際困難。

牽頭人：宋曉燕、臧健落實部門：綜合部、企業部

整改時限：全年

建議3：對入駐企業的審核工作再認真一些，防止不良作風入駐

中心影響形象。

整改措施：①進一步加強入駐企業項目技術及市場的評價和團隊素質的評價，以提高入駐孵化企業的整體水平。②進一步完善孵化企業評價體系，扶優扶強、優勝劣汰，以提高在孵企業的整體水平。

牽頭人：臧健落實部門：企業部

整改時限：全年

建議4：定期召開有代表性的群眾座談會，與群眾溝通思想，認真聽取群眾的意見，制定整改措施。

多組織一些活動，有利于企業之間交流政策、信息，互相學習，豐富園區內職工的業余生活。

整改措施：①繼續堅持開展創業者沙龍活動。②繼續充分發揮創業者聯誼會的橋梁紐帶作用。③通過在創業中心網站上設立電子意見箱、在大廳設置長期意見箱等形式，加強與企業的溝通與交流，廣泛聽取群眾的意見和建議，使創業中心的服務更有針對性。④每年組織由全體入駐企業參加的文體活動1-2次，豐富園區職工的業余生活。

牽頭人：宋曉燕、臧健落實部門：綜合部、企業部

整改時限：全年

建議5：建議開辦職工食堂，解決企業職工就餐問題。

整改措施：高科園二期工程已經規劃建設了職工食堂，二期工程啟用后即能夠滿足企業員工就餐。

牽頭人：宋曉燕落實部門：綜合部

整改時限：2005年9月

二00五年五月二十六日