第一篇：學校安全檔案建設

安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄，是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。

學校安全檔案建設主要有兩個方面：一是歸檔范圍，二是立卷要求。其中，歸檔范圍主要有13個方面：

1、基本情況

2、組織管理

3、安全制度

4、上級來文

5、安全教育

6、應急預案

7、值班記錄

8、專項整治

9、事故隱患

10、報送資料

11、安全檢查

12、工作會議

13、其它。

一、歸檔范圍

（一）基本情況

1、學校基本情況說明

2、位置圖、平面圖、重點目標位置分布圖

①位置圖：圖中標明本單位名稱、地址、周圍相鄰的單位與道路名稱；縮印、繪畫均可。

②平面圖：圖中標明單位區域內主要建筑物。

③重點目標位置圖：圖中標明單位內部重點、隱患部位所在的位置。

3、消防器材、設備登記表

4、貴重物品登記表

5、危險物品備案登記表

6、學校機動車輛登記表

7、駕駛人員登記表

8、安全責任事故登記表

9、備案材料（復印件）

①學校法人代碼證

②學校建筑安全驗收合格證

③學校建筑消防安全驗收意見書

④學校食堂衛生合格證及操作人員健康體檢證 ⑤學校小賣部營業執照衛及生防疫合格證 ⑥易燃易爆化學危險品儲存批準證書

⑦學生飲用水水質檢測報告

⑧鍋爐檢測報告及司爐工證

（二）組織管理

1、組織機構建設：安全工作領導小組及其辦公室、安全機構等。

2、安全工作目標責任書：上級與本學校、本學校與相關責任人簽訂的《學校安全工作目標責任書》。

3、安全工作計劃、總結：本年度安全工作計劃、總結。

（三）安全制度

按照《中小學幼兒園安全管理辦法》第三章“校內安全管理制度”要求，將本學校安全工作制度按順序裝入。

（四）上級來文

按級別、時間分類裝入本年度各級黨委、政府，各級教育行政部門，各相關單位下發到學校的安全工作文件。

（五）安全教育

1、上級要求開展的專項安全教育活動資料。按上級通知、活動方案、過程資料、活動總結的順序分類組檔。

2、學校自行組織開展的安全教育活動資料。

3、學校突發事件應急預案演練情況資料。

4、安全課教師教案。

（六）安全預案

將學校安全工作突發事件總體預案、學校公共衛生突發事件預案、學校考試泄密突發事件預案等各項預案按順序裝入。

（七）值班記錄

將學校安全值班記錄按節假日及上級要求的其他重要時段順序組檔。

（八）專項整治

1、上級要求開展的專項整治資料。按上級通知、整治方案、過程資料、整改總結的順序分類組檔。

2、學校自行開展的專項整治資料。

（九）事故隱患

分類別按時間先后順序裝入本校安全隱患的排查、整改資料。未能及時整改的必須有整改計劃和臨時防范措施。

（十）報送資料

按時間先后順序分類裝入學校報送上級的各類安全資料。

（十一）安全檢查

將學校安全檢查記錄按以下順序組檔。

1、學校安全檢查紀錄表

2、學校安全自查報告

3、上級安全檢查反饋意見、整改通知等。

（十二）工作會議

將學校安全工作會議的通知、簽到表、材料、講話、會議紀要等按順序裝入。

（十三）其它

按時間先后順序分類裝入學校開展的目錄中未列入且有特色的安全工作資料。

二、組檔、立卷要求

（一）組檔要求

1、學校安全工作檔案按照“一年一卷”的原則組卷。

2、每卷按以上13個方面分類組檔。

（二）立卷要求

1、學校安全工作檔案要求以縣區為單位使用統一的檔案盒和檔案封面（市直學校自定）。

2、檔案盒封面要求統一貼上或打上“學校安全工作檔案”標簽，橫標下要有分檔標簽。

3、學校安全工作檔案要有總目錄，各分檔要有與檔內文件相符的分目錄。

4、所有材料一律用A4 紙制作。可用藍黑、碳素墨水或黑色簽字筆書寫，也可打印。要求字跡工整、簡潔、準確、不得涂改。

5、嚴格保密制度，嚴禁將檔案內容向無關人員擴散。

第二篇：學校安全檔案建設的分類

（一）學校安全檔案建設的分類

1、機構設置類（領導組、管理網絡體系）

學校安全工作必須形成立體式管理網絡，從校長到校級領導、部門領導、年級、班級、教研教學、后勤管理等，檔案應詳細提供學校安全工作管理體系的網絡機制資料。

2、崗位職責類（責任目標書、崗位責任制度）

根據學校安全管理網絡體系，依崗定責，檔案應保存完整的崗位責任書。

3、上級文件類（安全、法制、綜合治理）

各類涉及安全、法制、綜治的文件應分裝訂成冊，納入檔案管理系列。

4、管理制度類（安全規章制度、信息簡報）學校規章制度應由學校統一整理印制成冊，裝入學校安全管理檔案。信息簡報以裝訂，并在每個月向上級教育部門報送一份。

5、考核評價類（領導、部門、班級、班主任、教職員工）

這項工作涉及范圍廣，內容多，檔案資料主要保存考核方案、細則、各類考核表，并從各個層面提供一份具有典型價值的考核過程性資料的復印件。其他考核資料應另行裝訂，由相關責任部門保存。

6、安全教育類（校園安全文化建設、課程、主題教育）

安全教育涉及到校園環境文化建設資料、安全教育計劃、課程表、任課教師表、安全教材、考核評價表、安全教研資料、教師典型教案、主題班會、各類主題教育資料、應急演練活動等，因內容太多，建議分類存檔，如校園文化環境建設資料、安全教育教學資料、安全主題教育資料、應急演練資料等。

7、特殊學生管理檔案（特異體質、心理障礙、行為偏激、違法犯罪）學校建立特殊學生管理檔案，檔案資料的來源主要靠班主任提供，學校應統一印制檔案登記表，由班主任填寫（注意保密性），檔案應包括學生的基本情況、主要存在問題、行為記錄、家校共育資料、教育過程性資料等。要分類建檔，并落實監護、教育責任人，特殊學生要建立專門的家校緊密聯系機制，相互經常溝通，確保學生身心健康發展。

8、家校聯系類（校訓通、家長委員會、家長會、家校聯系卡、致家長函件等）

檔案資料主要裝訂由學校統一制定的制度、文件、函件、報表、卡片、方案、校訊通名單等，并提供一份完整的班級家校共育的復印資料，其原始資料由責任部門保存。

9、應急管理類（預案、機構、隊伍、物資、應急演練方案、圖片、事故處置、救援網絡）

應急管理資料應專設一種檔案，分類裝訂存檔。

10、隱患治理類（隱患排查登記、治理責任人、經費投入、治理結果）按照隱患治理體系的分類要求整理存檔，一般隱患只裝訂登記報表，重大隱患要提供全部資料，這里特別提醒，學校在每個月、每個學期結束前應根據檔案資料填寫隱患治理月報表和學期報表。

11、綜合治理類（機構設置、制度建設、管理網絡、法制教育、警校聯防、矛盾糾紛排解、抵制邪教、周邊環境治理、網絡輿情等）

綜合治理是政府考核學校教育質量的一項重要指標，學校應高度重視檔案建設工作，按照上述內容，分類將第一手資料整理存檔。

12、治安管理類（警務室建設與管理、視頻監控、校園巡邏、門衛管理、公寓管理等）

治安管理類屬于綜合治理的重要組成部分，應按綜合治理要求，分類整理存檔。這里重點強調一點，一是校園視頻監控工作，學校應做好監控記錄。二是警務室建設與管理資料應在公安部門指導下完成。

13、食品衛生類（食堂、小賣部的健康體檢、營業證件、人員培訓證件、購物證件、逐日食品留樣登記）

食品衛生類是寄宿制學校檔案建設的一項重要指標，因此，各類證件的復印件要全部存檔。

14、衛生防疫類（學生體檢、教學衛生條件、傳染病（含流行病）預防、學生常見病（近視、齲齒、營養不良）防治。

該類資料應由學校衛生室統一提供，除基本資料外，還應有分析數據與整改、矯正對策等資料。

（二）學校安全檔案建設的方法及要求

1、永久性資料管理（機構設置、文件、制度、重大活動記載）

這類資料屬于不會經常變動的資料，所以，在每裝訂后，在下一年的檔案里繼續留存，即使個別文件有過時情況，也不能隨意丟失，這是重要的歷史資料，切記長期保存。

2、過程性資料管理（分類整理、分存檔）學校應重視過程性資料的檔案管理，一般情況下，每責任目標考核之前，學校都應安排專人進行認真整理，涉及的內容有各部門負責人提供。檔案管理資料也有時限，除永久性資料之外，原則上要保存好近三年的資料，以后逐年替換。

（三）檔案規范化的幾點要求

1、學校下發的重要文件應形成正式文本（有文件頭、有文字號、有日期、有公章）

2、學校工作計劃、總結、考核評價、活動方案等印制要規范（有部門落款、有時間）

3、重要資料應裝訂成冊，用紙規格盡量統一

4、注重圖片、影像資料的保存

5、重要資料要保存原件或復印件（責任書、事故報告單、領導會議記錄、安全經費單據、獎勵與處置資料）

6、檔案管理應責任部門和專兼職人員負責，要妥善保管好檔案。

四、加強校園警務室規范化建設，努力提升校警思想業務素質。

今天，我市各縣區重點中小學、幼兒園的校警也來參加培訓，是件非常好的事情，校警有必要了解學校安全工作的全部內容，希望校警同志們積極配合學校做好校園安全管理工作，為了進一步加強校園警務室規范化建設，提升校警思想業務素質，下面我想就三個方面和大家共同交流。

如何加強校園警務室規范化建設 進一步明確校警的工作職責 努力提升校警的政治業務素質 具體內容：

（一）如何加強校園警務室規范化建設

學校警務室是在校園安全形勢十分嚴峻的情況下建立的機構，其目的就是通過建立校園警務室，大力加強校園及周邊的治安管理，堅決遏制侵害師生生命、合法權益及財產安全的治安案件，建立校園及周邊良好的育人環境。我市從2010年開始，在全市學校（含幼兒園）普遍建立了校園警務室，配備了專職校警，三年以來，校園警務室發揮了重大的作用，全市中小學、幼兒園治安管理形勢有了顯著變化，學校周邊環境有了明顯改觀，各類針對侵害學生的治安案件相對減少，校警工作取得了可喜的成績。但是，由于在校園警務室建設、校警管理方面還處于積極探索階段，很多工作還做得不夠規范，校警管理還有很多不到位的地方，部分校警工作責任感、業務能力還需進一步提高，針對這些情況，市綜治委、公安、教育等部門將會在近期出臺強化校園規范化建設的文件，在這里我只是從具體工作的角度上談一些個人的意見建議。

1、校園警務室標準化建設。

校園警務室是在市委、市政府大力支持下，由公安、教育部門在學校建立的治安管理機構，其標準化建設應依照國務院《企業事業單位內部治安保衛條例》的規定，在場所建設、硬件配備、管理模式、隊伍建設、制度建設、職責任務、工作流程等方面形成規范運作的健康機制。

（1）校園警務室辦公場所

校園警務室辦公場所應建立在校園學生集中活動的地方（校園大門附近），但不應與門房合并辦公。校園警務室外墻應裝飾公安鮮明特征的標志和牌號。

（2）治安器械的配備

治安器械的配備要嚴格按照公安標準執行，禁止學校自作主張，配備違規的槍械、刑具等。

（3）警務室辦公條件

警務室室內應具備正常的辦公條件，原則上應配備辦公桌椅、檔案柜、視頻監控電腦、日常辦公用品等。

（4）警務室室內布置

警務室內墻應懸掛由公安部門統一制作的制度、校警工作職責、工作流程等牌匾。

2、校園警務室的管理模式

校園警務室應在當地公安派出所的指導監管下開展工作，派出所應安排1名在職人員擔任警務室指導員，每周至少2天在校指導治安警務工作。

校園警務室是學校內保機構，學校應安排分管領導或專職管理干部負責監管指導，校警應服從公安派出所及學校的雙重領導。

3、校園警務室的機制建設

（1）校警配備。

校警隸屬于公安協勤人員范疇，其人數配備應在當地政府的統籌考慮下安排，原則上1000人以下配備1名。1000人以上學校配備2名，2000人以上學校由縣區政府按實際需求增加人數。

（2）制度建設

校園警務室工作管理制度，建議由市公安牽頭，教育部門（或縣區所屬部門）協助，結合轄區學校實際統一制定。并統一制作成牌匾，在警務室上墻懸掛。

（3）校警職責、任務、工作流程

校警工作職責、任務，我在第二部分專題講解，這里只是強調，這些內容及要求與制度建設一樣，應統一制成牌匾在警務室上墻懸掛。

（二）進一步明確校警的工作職責

校警配備在全國只有少數大城市有（如重慶市），多數都是保安制度，因此，對于校警的工作職責與任務，我們有一個探索階段，市綜治委在2010年專門下發過加強校園警務室建設的文件，我們應在此基礎上進一步完善和規范。

近年來，在不同的縣區和學校，對校警的管理和使用有較大的差異，多數學校都是按照市綜治委文件要求執行，將校警的工作主要鎖定在治安管理方面，但也有少數學校，把校警當做門衛人員使用，除了看門就是看門，這主要還是學校領導的認識有偏差。根據我近年來的工作體會，認為校警的工作職責主要有以下幾個方面：

1、承擔校園內部治安管理的主要責任。

校園治安管理涉及范圍廣，僅靠校警承擔力量顯然不足，搞好治安管理工作是學校領導、全體教師的共同責任，但校警作為專職人員，應在校長的領導下，承擔治安管理的牽頭組織、監管、指導、培訓、親身參與等具體工作任務。校警應樹立治安管理以我為主的工作理念，主動承擔治安管理責任，絕對不能置身事外，指手畫腳。

2、負責組建校園治安巡防隊伍，實行24小時校園巡邏制度。

校園巡防組織的成員由校領導、中層管理干部、青年任課教師組成，巡防人員應分成七個小組，人數自定，每天一組值日（小學校依據實際安排），要求有巡防記錄，發現問題及時處置，特別是夜間巡防，學校應妥善安排好教師的生活問題。校警除參加值日巡防之外，應對巡防工作的記錄匯總整理，一旦發現問題要盡快趕到現場，協助處理問題。

3、協助學校處理各類人員的矛盾糾紛和處置校園各類違法違規行為。

校警有排解矛盾糾紛的工作職責，只要發生在校園里的事，校警應積極配合學校領導、處室領導調查了解糾紛的起因，認定糾紛人責任，并努力做好化解工作，對于無理取鬧的人員給予治安合法干預，切忌人身攻擊。對于校園違規行為，要嚴格按照校規予以處置，違法行為報送公安部門立案處理。校警要做好書面記錄，包括調查取證、談話、處置流程記錄等，并妥善存檔。

4、嚴厲打擊社會不法人員在校園及周邊侵害師生合法權益的違法犯罪行為。

對于此類犯罪行為，校警有責任嚴肅制止，控制行為人，并報告派出所，協助處置，校警除必須的自身防護外，切忌動手打人或用刑具管制人（校警沒有執法權）。

5、負責監管校園門衛安全保衛工作。

校警要負責監管門衛工作，特別是學生上學、放學高峰期，校警應在校門附近上崗執勤，協助學校值班人員疏散學生，嚴防發生交通、治安事故。

6、負責校園治安監控系統的管理以及與公安110聯網監管工作。

學校應建立治安監控室，并安排教師值班監控，做好監控記錄，校警負責監控記錄的整理匯總，對于發現的問題及時協助處理。

7、負責校園大型活動、校外活動的師生安全保衛工作。

學校凡組織大型活動（含校外），校警應跟隊參與，確保不發生交通、會場秩序的安全事故。

8、積極配合公安部門開展校園周邊環境的綜合治理工作。

主要指周邊治安環境、交通環境、文化環境的治理，其任務是協助學校領導了解周邊環境存在的問題，并按規定報送相關部門予以解決，在校園周邊發現侵害師生合法權益的行為要立即干預，即使控制事態發展，控制嫌疑人員，上報公安處置。

9、辦理學校交辦的其他事務性工作。

有的學校規模小，教師學生人數少，校警工作壓力不大，學校需要校警辦理一些其他事務性工作，校警應積極幫助辦理，不能推脫不辦。

10、有限度地參與公安部門組織的校外治安管理行動。

學校治安工作任務繁重，學生在校時間，原則上校警不能脫崗，如公安部門有緊急行動，應與學校領導聯系，在學校同意的前提下，校警可參與校外行動，但校警個人不應未經學校同意自作主張外出參與行動。

（三）努力提升校警的政治業務素質

我市校警隊伍建立以來，從多方面了解，多數校警確實有較高的政治業務素質，工作兢兢業業，責任性很強，贏得了廣大師生的愛戴，但也有少數校警，在廣大師生中反映不夠好，就其原因，一是我們在招聘時把關不嚴，有的縣區甚至把有權勢人的親戚靠關系安排在校警隊伍，只掙錢，不到崗，即使有的到崗也是三日打魚兩日曬網，不僅不作為，還要亂作為。二是校警管理機制還不甚理順，各種制度還不健全，工資標準也不統一，有的還不能按時開資，影響了校警的工作積極性，思想不穩定，這是我們政府管理亟需解決的問題，三是校警的認識還不夠到位，有的認為自己的公安協勤人員，不能接受學校的約束，想來就來，想走就走，經常脫崗，學校領導和師生很不滿意，認為配校警作用不大；四是極少數校警確實素質較差，無政治、紀律觀念，警容不正，在學校抽煙喝酒，拉校外人員進校，不僅起不到治安管理作用，甚至影響了校園良好的與人環境。其他還有一些表現不好的現象，這里不一一列舉。下面，我主要就提升校警的政治業務素質談幾點意見。

1、把好進人關。

市縣公安部門在新補充招聘校警的時候，要嚴把審查關，不合格的人員堅決置于校警隊伍之外。

2、建立考核用人機制。

凡在職校警，市縣都應進行一次大范圍的考核，對于師生不滿意，工作不敬業、紀律觀念差的人員從校警隊伍中清退。

3、由公安部門負責建立縣區校警管理機構。

負責全縣的校警監管指導工作，制定校警管理制度，嚴格按規定簽訂用人合同，經常深入學校了解校警工作情況，加強校警的培訓，整體提升校警的各方面素質。

4、建立綜治、公安、教育、財政、勞動人事等部門參加的校警工作聯席會議機制。

研究解決校警的工資待遇問題，真正解決校警的后顧之憂。

5、學校要加強對校警的監管指導。

學校應定期對校警進行業務考核，并將考核結果上報上級公安、教育部門。

6、當地公安派出所應加強轄區學校校警的指導。

對于校警工作的職責、任務、工作流程有詳細的要求，并在專職人員的指導下開展工作。

7、加強政治業務素質的學習。

校警應積極參加上級部門和學校組織的各類培訓，努力提升自身的各種素質，以良好的警容在師生面前展示。

8、校園警務室要建立完善的檔案資料管理制度。

各項制度要做到各項工作有據可查，資料不凌亂、不隨意存放。

9、加強校園警務室管理。

做到干凈整潔，井然有序，學生在校時間有校警職守，禁止非校方人員隨意進出警務室。

10、校警應帶頭遵守校級校規。

校警要嚴于律己，不說臟話，不動手打人，按時到崗，認真履職。同志們，今天我講得內容到此結束，因為本人水平有限，講得可能不準確，不到位，有的可能與現階段國家、省、市相關學校安全的文件、規定有較大的出入，不對的地方以文件為準。

學校安全是一項繁重、艱巨的工程，搞好這項工作需要方方面面的配合，希望各級領導干部、學校全體教職員工能夠真正下大力，齊抓共管，確保學校長期的安全穩定。謝謝大家！

2013年11月30日

第三篇：學校安全工作檔案建設經驗交流材料

學校安全工作經驗交流材料

加強校園安全文化建設

建立健全安全工作檔案

各位領導、各位同仁：

受教育局安穩股領導的委托，現就大龍鄉中心學校安全綜治工作資料建設的做法作一簡要的匯報。大龍鄉中心學校是惠水縣實施營養改善計劃以來第一所發生疑似食物中毒事件的學校，在各位領導及同仁面前作這方面的經驗交流，我深感慚愧，因此懇請大家批評指正。

一、過去的做法：

過去，也不能說不重視，在制度方面就比較健全，但落實不到位，責任不到人，學校的主要精力是忙于“救火”而不是“防火”。

二、當前的做法：

1、與班主任、教師簽訂安全工作協議書，構建“安全管理網絡”，建立健全各項規章制度。

2、以會代訓，每會必講，教師會如此，學生會如此，要求老師做到安全教育與課堂教育相結合，把學生安全行為習慣養成、安全意識教育和安全防范知識貫穿平時教育教學之中。開學初，與派出所聯合，召開了一次法制教育與安全教育大會。9月起，為每個學生建立綜合素質評價檔案，對不文明行為、違法違紀的學生進行跟蹤管理。

3、認真填寫安全日志，做到隱患排查與整改排除相結合，堅持“一天兩查”制度，小問題及時排除，大問題及時上報。

4、加強家校聯系，每月每個老師為某一家長寫一封信，加強溝通，極力改善與問題學生的對立關系，創造和諧氛圍，減少人為安全事故的發生。

5、盡力完善學校安全設施。為教工樓、宿舍樓、教學樓、餐廳增添了滅火器14個。對宿舍樓進行了大力度的修繕：維修樓頂、改建宿舍廁所等

三、準備做的：

1、做到安全應急與安全演練相結合，學校計劃每學期舉行一次安全逃生演練，提高學生集體逃生的意識和能力，增強學生的安全防患意識。

2、把交通安全放在安全工作的首位，設立校門外減速器，增加交通安全宣傳力度，保證成功創建市級交通安全文明校。

3、學校計劃成立學生安全督察小組，做到每天有檢查有公布，每周有小結。建立健全安全管理制度，規范管理資料。

4、利用專欄、黑板報、校報等校園宣傳陣地，宣傳安全文化，致力營造良好的學校安全管理氛圍。

四、存在的問題和困惑：

1、初三學生兩極分化現象嚴重，相當部分學生純粹放棄學習，給學校安全造成極大的隱患，又攆不走，又不能體罰，學校管理難度大。

2、因為受追求教學質量的影響，安全活動的開展受到一定的限制。同時開展課外活動又存在一定的安全隱患。所以說，安全工作和教育教學工作還存在一定的沖突和矛盾。

五、學校安全法制綜治工作檔案建設的打算：

1、明確安全工作檔案建設的基本原則和要求

（一）安全工作的檔案建設原則（1）、分散形成原則。按照現行的安全工作“一崗雙責”責任制的要求，學校的教職工都是安全工作的承擔者和責任者，在具體的工作實踐中，學校各部門和每位教職工都會或多 1 或少、不同程度地形成一定的安全工作資料。這些零星和分散的工作資料是學校安全工作檔案資料的重要來源。為了方便以后對檔案資料的裝訂，所有的工作資料應盡量使用統一規格的A4紙，并用藍黑、碳素墨水或黑色簽字筆書寫，也可打印，但不能用圓珠筆或鉛筆書寫。（2）、分類整理原則。根據《惠水縣中小學安全管理工作一年常規和一日常規》，一般情況下，學校安全工作檔案應分為基本情況、上級發文、組織機構與管理、安全工作會議、安全工作制度、安全教育與活動、門衛值班與巡查、安全檢查、專項整治、預案與演練、請示報告和其它等12個大類。

2、安全工作的檔案建設要求

(1)、歸檔文件齊全完整。屬于歸檔范圍資料的種類、份數以及每份資料的頁數都應齊全完整。經過領導簽發的定稿，需蓋公章后歸檔。資料的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、報告與答復、轉發文件與原件不得分開。

(2)、區分、分類清楚。不同的資料（除設備儀器和基建工程外），一般不得放在一起立卷。跨文件按以下要求處理：跨的請示與批復，放在批復立卷；跨的計劃、規劃放在內容一致的第一年立卷；跨的總結、報表放在內容一致的最后一年立卷。

(3)、保管期限、劃分準確。對學校安全工作有決定性影響、長期性影響、臨時性影響的資料，應分別進行永久、長期、短期保管。一般情況下，長期保存不超過20年，短期保存不低于3年。

(4)、卷內文件、排列條理。只有一個作者（發文單位，下同）、一個問題的案卷，按文件先后順序排列；只有一個作者，幾個問題的案卷先排問題，后排時間；一個問題，幾個作者的案卷，先排作者，后排時間。印本在前，定稿在后；終稿在前，草稿在后；正件在前，附件在后；批復在前，請示在后；答復在前，報告在后；轉發件在前，原件在后。

（5）、去除金屬、裝訂結實。案卷裝訂時，破損的文件材料應進行修補，按左側和下邊對齊，采用三孔一線方法，用線繩在左側裝訂，背面打結。不裝訂的案卷，需對單份文件改用細線裝訂。

（6）、編寫頁號、登記目錄、填備考表。已經整理好并且需要裝訂的案卷，應首先用鉛筆在文件資料正面的右上角或右下角、背面左上角或左下角連續地填寫頁號（資料背面，有文字時也要填寫頁號）；其次填寫《卷內目錄》，最后再填寫《備考表》，一般情況下，對該卷中的某份材料做特別說明時，應填入《備考表》中。

(7)、卷內目錄標題簡明確切。卷內目錄標題應能完整概括卷內文件內容，一般應包責任者、文件標題和文種三部份，字數一般不超過50字。（8）、封面填寫要清晰整潔。用毛筆或鋼筆正鍇填寫裝訂好的案卷的封皮。頂端一欄填寫學校全稱，二欄填寫“安全工作檔案”，三欄概括填寫卷內主要的資料類別名稱。（9）、排列案卷，編制目錄。一個的案卷應先按永久、長期、短期三種保管期限分開，然后按照案卷間的聯系，結合重要程度依次排列順序，編出案卷號。（10）、檔案裝具規范統一。要使用符合國家標準的檔案案卷封皮、《卷內目錄》和《備考表》。

3、安全工作檔案資料的收集和提交

學校安全工作檔案應收集的資料有：安全工作的組織管理機構資料、工作會議資料、安全制度（包括規定、辦法等）、安全教育（包括課堂和講座）資料、值班巡查安排與記錄資料、安全工作檢查與整改資料、專項整治工作資料、應急演練資料、學校向教育部門及其他部門關于安全工作的請示報告等的文字資料和聲像資料。安全保衛處（科）負責檔案資料收集的人員應于相應安全工作結束后或訂本式工作資料登記完畢的5日內將工作資料收集到位。

4、安全工作檔案資料的分類和整理

學校的安全工作檔案資料按以下的類別進行分類和整理。

（一）基本情況

1、學校基本情況說明；

2、學校位置圖、學校平面圖、校園內重點目標位置分布圖：

（1）學校位置圖：圖中標明學校名稱、地址、周圍相鄰的單位與道路名稱，縮印、繪畫均可；

（2）學校平面圖：圖中標明學校的主要建筑物；

（3）校園內重點目標位置圖：圖中標明單位內部重點、隱患部位所在的位置；（4）學校周邊危險源、不安全因素分布情況；

3、與安全相關的設施、設備、器材登記表；

4、危險物品、有毒有害化學品備案登記表；

5、校車、學生接送車登記表；

6、其他備案材料復印件：

（1）學校建筑安全驗收合格證；（2）學校建筑消防安全驗收意見書；（3）易燃易爆化學危險品儲存批準證書；（4）鍋爐及特種設備檢測報告或檢測合格證；（5）鍋爐工的司爐工證；

（6）電工的《電工進網作業許可證》；

（7）食堂、食品、飲用水衛生安全的有關資料： ①學生飲用水水質檢測報告； ②食堂的《餐飲服務許可證》； ③從業人員的健康合格證；

④食堂原材料供貨商的有關證件； ⑤進貨臺賬記錄； ⑥食品留樣記錄； ⑦消毒記錄；

⑧師生服務部的營業執照、稅務登記證、《食品流通許可證》； ⑨從業人員的健康合格證； ⑩進貨臺賬記錄；

7、學生宿舍安全的有關資料：（1）學校領導的值班記錄；（2）查鋪記錄；（3）學生請假條；

（4）與學生宿舍安全有關的其他資料；

8、有關學校安全基本情況的其他資料。

（二）上級發文

1、本教育部門印發的關于學校安全工作的文件；

2、其他有關部門印發的關于學校安全工作的文件；（注：教育部門或其他部門印發的文件原件都應歸到本類，其他類別中所需文件時均應使用文件的復印件。下同）

（三）組織機構與管理

1、安全工作領導機構：（1）學校安全工作領導小組及其辦公室成員名單；（2）安全工作網格化監管圖（表）；

（3）法制副校長、法律顧問、法制輔導員的聘書復印件以及相關資料；（4）安全管理干部檔案卡片；

（5）安全工作隊伍花名表、登記表；

2、安全工作目標責任書：

（1）教育部門或其他部門與本學校簽訂的安全工作目標責任書；（2）學校校長與各部門負責人簽訂的安全工作目標責任書；（3）學校各部門負責人與教職工簽訂的安全工作目標責任書或學校校長與全體教職工簽訂的安全工作目標責任書；

（4）學校校長或班主任與學生和家長簽訂的安全工作目標責任書；

3、向社會或學生、家長的安全責任告知書；

4、安全工作計劃與總結：

（1）本年（或學年）度安全工作計劃、總結；

（2）本年（或學年）度各學期安全工作計劃、總結；

5、有關學校安全工作組織機構與管理情況的其他資料。

（四）安全工作會議

1、學校安全工作領導小學的會議記錄；

2、學校召開的安全工作會議或與安全有關的會議資料：（1）工作會議通知；（2）參會人員簽到表；（3）會議主持詞；（4）領導講話材料；（5）會議記錄；（6）會議圖片；

（7）與本次會議有關的其他資料；

3、參加教育部門召開的安全工作會議的資料：（1）教育部門的會議通知；（2）校長批準的參會人員；

（3）會議印發的資料或工作安排資料；

（4）會議精神的匯報、傳達、安排、部署、落實情況資料；

4、有關學校安全工作會議情況的其他資料。

（五）安全工作制度

1、學校安全工作領導組、校長、教職工及各部門的安全工作職責；

2、教育部門印發的學校安全工作的管理制度、規定、辦法；

3、學校制定的安全工作的管理制度、規定、辦法、獎懲考核規定：（1）管理制度、規定、辦法、獎懲考核規定的終稿；

（2）管理制度、規定、辦法、獎懲考核規定的第5稿、第4稿、??、第1稿；（3）與終稿相適應的教代會或職代會的修改意見以及征求意見資料；（4）召開教代會或職代會的有關的會議資料復印件；

4、有關學校安全工作制度方面的其他資料。

（六）安全教育與活動

1、教育部門要求開展安全教育活動的文件；

2、學校的安全教育計劃；

3、“安全教育進課堂”工作資料：（1）學校使用的安全教育教材；（2）各年級的課程表；

（3）安全課教師課程安排表；（4）安全課教案復印件；

4、班會、隊會及大型的安全教育活動資料：（1）本次活動的方案；

（2）學校或年級組組織本次活動的通知；（3）組織學生大型活動備案登記表

（4）參加本次活動人員的登記表或花名表；（5）本次活動的主持詞；

（6）本次活動的領導講話材料；

（7）本次活動中安全教育輔導員或有關人員的講話材料；（8）本次活動的圖片；

（9）本次活動后學生的心得體會；（10）本次活動有關的其他資料；

（11）本次活動的宣傳報道資料等信息材料；（12）本次活動的總結；

5、學校組織學生外出活動的安全管理資料；（1）學校組織學生外出活動申請審批表；

（2）學校組織學生外出活動的詳細情況登記表；（3）外出活動的請示報告；

（4）外出活動依據的原件或復印件；（5）外出活動過程中的安全管理方案；

（6）與承運方簽訂的道路運輸合同以及安全責任書復印件；

6、有關學校安全教育與活動方面的其他資料。

（七）門衛值班巡查

1、統一的外來人員登記表；

2、學生進出校門登記表或請假條；

3、（學年）、學期學校領導帶班和教職工的值班安排表；

4、雙休日、節假日、汛期、惡劣天氣期間、寒暑假期間學校領導帶班和教職工的值班安排表；

5、統一的值班記錄；

6、校園重點部位電子監控記錄；

7、校園及周邊巡邏、巡查記錄；

8、有關學校門衛管理、值班、巡邏、巡查方面的其他資料。

（八）安全檢查

1、學校安全檢查的資料：（1）《平遙縣學校安全管理日記》；（2）消防設施使用與維護檢查記錄；

（3）與安全相關的設施、設備、器材的使用與維護檢查記錄；

（4）學校危險品、有毒有害化學品購買、保管、使用、登記、注銷記錄；（5）師學矛盾糾紛排查處理臺帳或記錄；（6）學生宿舍安全管理記錄；

5（7）食堂、食品衛生安全檢查記錄；（8）校車、學生接送車檢查記錄；

2、學校在安全檢查中發現安全隱患后的整改資料：（1）學校整改的過程資料、記錄或圖片；

（2）學校無法整改時向教育部門或其他部門提交的的報告；（3）學校無法整改時采取的臨時防范措施；

3、教育部門或其他部門來學校檢查安全工作的資料：

（1）有檢查組組長簽字的《上級部門檢查學校安全工作紀錄》（包括：檢查日期、來學校檢查的部門名稱、檢查組組長姓名、檢查組人數、檢查的項目等內容）；（2）檢查組填制的《安全隱患整改通知書》；（3）針對《安全隱患整改通知書》： ①學校制定的整改方案；

②學校整改的過程資料、記錄或圖片； ③學校完成整改的整改報告；

④檢查組來學校復驗整改情況的記錄或記載；

⑤學校無法整改或未能如期整改時采取的臨時防范措施；

4、有關學校安全檢查、隱患整改方面的其他資料。

（九）專項整治

1、校園周邊環境綜合整治資料：

（1）校園周邊環境綜合整治責任單位與個人名單；（2）校園周邊環境安全巡查登記資料；

（3）向有關單位提交的要求治理校園周邊環境的專項報告、批復或答復；

（4）有關單位開展校園周邊環境治理行動的記錄、圖片、說明、函件等相關資料；（5）有關單位未開展校園周邊環境治理行動的催促報告、再報告、函件等相關資料；（6）有關校園周邊環境治理的其他工作資料；

2、教育部門或其他部門關于學校開展本次安全專項檢查或專項整治的文件或通知；（1）學校成立的本次專項整治領導組名稱；（2）學校制定的本次專項整治方案；（3）學校開展本次專項整治的過程資料： ①專項整治記錄或登記表；

②專項整治圖片及其他有關資料； ③本次專項整治的工作總結；

3、有關學校安全專項整治方面的其他資料。

（十）預案與演練

1、教育部門印發的各項應急預案；

2、學校制定的各項應急預案；

3、學校設計的安全避險與應急疏散線路圖終稿與草稿；

4、應急疏散引導崗位的設置與人員配置情況資料；

5、每次應急演練的資料：（1）《應急預案演練登記表》；（2）演練方案；

（3）演練的過程資料、圖片及其他資料；（4）演練總結；

6、有關學校應急預案與演練方面的其他資料。

（十一）請示報告

1、本學校關于安全工作的請示、批復；

2、本學校關于安全工作的報告、答復。

（十二）其它資料

1、上述各類中未列入且有特色的學校安全工作資料；

五、安全工作檔案資料的立卷和歸檔

（一）安全工作檔案資料的立卷

一般情況，學校安全工作檔案應根據上述12個類別，按照“每類一年一卷”的原則立卷。立卷時，每類檔案資料各裝一個檔案盒（資料太多時，每類資料可用多個檔案盒），若無特殊要求，檔案盒盒脊上應統一貼上或打上豎排文字的“學校安全工作檔案”標簽。檔案盒的正面上方應統一貼上或打上橫排文字的標簽，標簽的內容為該類檔案資料的序號和名稱

（二）安全工作檔案資料的歸檔

每年的6、7月份（最遲不超過12月份）將安全工作檔案登記造冊，移交給學校檔案管理機構或者檔案管理人員。歸檔的文件材料如有遺漏，學校應及時補充歸檔，管理人員應將補充歸檔材料插入相應的案卷或另行組卷，排在對應案卷目錄的最末位。

第四篇：學校安全工作檔案建設管理

幼兒園安全工作檔案建設管理，規范幼兒園安全工作檔案立卷工作，促進幼兒園安全工作科學化、規范化、制度化，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，現就幼兒園安全工作檔案建設與管理有關事項強調如下：

一、充分認識建立安全工作檔案的重要性和必要性

幼兒園安全檔案管理工作是學校安全管理工作的重要內容之一。幼兒園安全檔案既是幼兒園安全工作真實具體的原始性記錄，也是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施幼兒園安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。因此，幼兒園要認真落實安全檔案管理工作的責任人，進一步做好相關資料的收集、歸檔、立卷的管理工作。

二、幼兒園安全工作檔案歸檔范圍與內容

歸檔范圍：按基本情況、組織管理、安全制度、上級來文（通知）、安全教育活動、安全工作預案、值班記錄、專項整治、事故隱患排查、特殊學生檔案、報送資料、安全檢查情況記錄、幼兒園安全工作會議、接送學生車輛管理、安全教育課等 15 個方面歸類組檔。

（一）基本情況類

分類裝入學校安全工作基礎臺帳。

1、幼兒園基本情況說明；

2、幼兒園位置圖、平面圖、重點目標位置分布圖； 繪制幼兒園位置圖。圖中標明本單位名稱、地址、周圍相鄰的單位與道路名稱；縮印、繪畫均可（注：附門牌照片）。

繪制學校平面圖。應標明學校區域內主要建筑物。

繪制重點目標位置圖。標明學校內部重點、要害部位所在的位置（注：附重要部位照片）。

3、幼兒園安全工作領導小組成員基本情況及分工登記表；

4、食堂食品衛生安全臺帳（購物臺帳、飯菜留樣登記表）；

5、消防器材、設備登記表；

6、貴重物品登記表；

7、危險物品備案登記表；

8、單位建筑用房出租情況登記表；

9、安全責任事故登記表；

10、備案材料（復印件）（1）幼兒園法人代碼證；（2）幼兒園建筑驗收合格證；

（3）幼兒園食堂衛生許可證及從業人員健康證；（4）幼兒園小賣部營業執照、衛生許可證及健康證；（5）食堂定點采購門店的營業執照、衛生許可證、所購原料的質檢合格證、檢疫合格證等；

（6）師幼自備飲用水水質檢測報告；（7）易燃易爆化學危險品儲存批準證書；（8）鍋爐使用證、檢測報告及司爐工上崗證；（9）內保人員的政審和自聘工作人員的資審。（10）其它需要備案的有關材料。

（二）組織管理類、組織建設。裝入領導小組及其辦公室、安全管理網絡圖、法制副校長、輔導員聘書復印件等。、安全責任書。裝入上級與本單位、本校與相關責任人簽訂的學校安全工作各類責任書。責任書應簽字蓋章，填寫成文日期。、工作計劃、總結。裝入本安全工作計劃、總結，安全工作榮譽證書復印件（包括銅牌照片）等。

（三）安全制度類

將本幼兒園工作制度按順序裝入。包括安全巡查督查制度；門衛管理和值班制度；食堂食品衛生管理和疾病防控制度；消防安全管理制度；學生住宿安全管理制度；交通安全制度（包括幼兒園接送車管理制度）；安全用電（包括配電房）管理制度；財務安全管理制度；計算機中心安全管理制度；園舍校產安全管理制度；車輛出入校園安全管理制度；實驗室安全管理制度；大型活動申報制度；教學場地設施器材及體育運動安全管理制度；安全教育培訓制度；幼兒信息通報制度；安全隱患整改制度；安全檔案管理制度；安全工作責任追究制度；安全工作獎懲制度；安全工作信息報告制度；崗位職責等。

（四）上級來文類 按級別、按時間先后分類裝入本上級教育行政部門、縣委縣政府、縣級相關部門、縣教體局、各鎮鄉（辦事處）下發到學校的文件、通知等。

（五）安全教育、活動類

1、上級要求開展的專題教育、活動資料。分類按上級通知、教育計劃（方案）、過程資料（包括講稿、學生心得體會、圖片資料、宣傳報道資料等）、總結（包括照片）的順序組檔。

2、學校自行組織開展的安全教育、活動資料。組檔順序同上。

3、應急預案演練情況資料（方案、總結、圖片）。組檔順序同上。

4、心理健康教育資料。組檔順序同上。

（六）安全工作預案類

將幼兒園安全工作突發事件總體預案、社會安全突發事件預案、幼兒園公共衛生突發事件預案、自然災害事故預案（如：幼兒園預防重特大事故處置應急預案、幼兒園預防學生食物中毒緊急處置應急預案、幼兒園預防學生戶外活動事故應急處置預案、幼兒園預防地震災害應急處置預案、幼兒園預防泥石流自然災害應急處置預案、幼兒園預防師幼交通事故應急處置預案、幼兒園預防洪水自然災害應急處置預案、幼兒園預防雷擊自然災害應急處置預案、幼兒園預防火災事故應急處置預案、幼兒園預防化學藥品傷害應急處置預案、幼兒園預防不法分子傷害師幼應急處置預案、幼兒園預防群體性打架斗毆事件應急處置預案、幼兒園預防樓梯擁擠踩踏傷害學生事件應急處置預案、學校預防學生集會擁擠傷害事件應急處置預案、學校舉辦體育運動會預防幼兒傷害應急處置預案、幼兒園預防疫情感染與傳播應急處置預案、幼兒園預防有害氣體中毒應急處置預案、幼兒園預防校舍與院墻及廁所倒塌事故應急處置預案、幼兒園預防不安定因素應急處置預案）等各項預案按順序裝訂成冊裝入。

（七）門衛、值班記錄類

將《幼兒進出園門登記》《外來人員進出園門登記》裝入。將幼兒園安全值班記錄按時間順序組檔，重點要突出節假日的安全值班記錄。

（八）專項整治類

1、上級要求開展的專項整治資料，按時間先后順序分類裝入園開展的安全專項整治資料。每個專項整治活動資料裝訂按上級通知、本級工作安排（計劃、方案）、過程資料、總結的順序組檔。

2、本級開展整治的資料。組檔順序同上。

（九）事故隱患類（安全隱患臺帳）

裝入上級有關部門下發的隱患整改通知書，整治過程資料的順序組檔；

分類按時間先后順序裝入本安 全隱患的檢查、整改、監控資料。每一處安全隱患按隱患排查報告、隱患鑒定申請（視情而定）、相關職能部門鑒定意見書、整治過程資料的順序組檔。未能及時整改的必須裝入隱患監控記錄資料。

（十）特殊幼兒安全檔案類

特殊幼兒主要指學習成績、家庭背景、操行表現、身體狀況、心理素質等方面特殊的幼兒。對特殊幼兒必須建立安全檔案，特殊幼兒安全檔案的內容主要包括幼兒的基本情況（姓名、性別、年齡、所在班級、學習成績、不良記錄、身心健康狀況、家庭背景及監護人的情況），幫教責任人，幫教轉化措施，幫教轉化情況等。落實好家訪和家長會制度，及時與幼兒家庭溝通聯系，隨時了解和掌握特殊幼兒在園內外的情況。

（十一）報送資料類

按時間先后順序分類裝入幼兒園報送上級的各類安全資料（安全全隱患、安全事故等）。

（十二）安全檢查類

將幼兒園全檢查記錄按以下順序組檔。

1、常規檢查記錄

將消防設施使用與維護檢查記錄，幼兒安全管理記錄，危險化學品購買、保管、使用、登記、注銷記錄，學校在用鍋爐使用情況記錄表，幼兒糾紛排查處理登記，食堂、食品衛生檢查記錄幼兒接送車檢查記錄等裝入。

2、幼兒園安全日志

3、幼兒園安全自查報告

4、上級檢查記錄

（十三）幼兒園安全工作會議類

將每次安全工作會議的通知、簽到表、材料、講話、會議紀要、圖片等按順序裝入。

（十四）接送學生車輛類

幼兒園接送車輛管理臺帳、校車管理檔案

（十五）安全教育課

安全教育課師資情況、課程表、教案等。

三、有關組檔、立卷的要求

（一）組檔要求

1、幼兒園安全工作檔案按照“一年一卷”的原則組卷。年終裝訂時要根據類別和材料多少分類裝訂。

2、幼兒園安全工作檔案在遇到撤（并）校時，應將該檔案轉交到所并學校。

3、幼兒園安全工作檔案在遇到單位名稱變更時，應按新名稱重新立卷，原檔案應予保留。

（二）立卷要求

1、幼兒園安全工作檔案盒要求全部使用藍色塑料文件盒，要使用統一的檔案封面，檔案盒側面統一打印豎式標題，采用小初號方正大標宋字體。年終將材料裝訂成冊。

2、年終裝訂成冊的檔案封面要求統一采用“學校安全工作檔案”標題，橫標下有分卷標簽，標題統一使用黑體字電腦打印，分卷標簽采用小一號黑體字，分卷一本不夠需用幾本的，在分卷標簽上注明分卷順序，如學校安全工作預案（1）……，檔案側面有同樣字體的豎標題。

3、幼兒園安全工作檔案都要有總目錄，各分卷都要有分卷目錄與卷內文件目錄，裝訂順序按各分卷內容先后豎排裝訂。

4、所有材料使用 A4 紙制作。可用藍黑、碳素墨水或黑色簽字筆書寫，也可打印。要求字跡工整、簡潔、準確、不得涂改。

5、卷內材料當中，不得有訂書釘、曲別針、大頭針等金屬物品。

6、嚴格保密制度，嚴禁將檔案內容向無關人員擴散。分享：

第五篇：美麗學校檔案建設

“美麗學校” 創建檔案有關要求

今年11月底，市局將對我縣“美麗學校”創建工作進行檢查驗收，現就有關檔案建設提出如下要求：

一、要對照《焦作市美麗學校評估指標體系》有關評估要點及評估標準準備相關檔案資料；

二、各類檔案要統一裝盒，材質、顏色、大小要一致；

三、檔案標簽要統一打印，不準手寫；編號要規范，如：“A1—B1—C1 學校建設規劃”，具體參看附件；

四、每盒檔案要填寫“檔案目錄”，檔案資料要標注頁碼。

附件：檔案分類及相關資料準備意見

（一）標簽：A1—B1—C1 建設規劃；裝檔內容：1.學校平面圖；2.學校建設規劃圖。

（二）標簽：A1—B1—C2 設備配備；子檔案標簽如：A1—B1—C2—1 教學設備配備—圖書；裝檔內容：有關檔案資料，按照“儀器室、圖書室、體音美器材室”等各室檔案要求裝檔。要根據裝檔內容設計標簽名稱。

（三）標簽：A1—B2—C3 校園綠化；裝檔內容：學校綠化實施方案。

（四）標簽：A1—B2—C5 校園凈化；裝檔內容：1.衛生管理制度；2.衛生評比制度；3.衛生檢查評比記錄等。

（五）標簽：A1—B2—C6 綠色學校；裝檔內容：1.節能降耗管理制度；2.環保宣傳教育活動資料；3.環保教育實踐活動資料（4次）等。

（六）標簽：A2—B4—C7 道德教育—核心價值觀；裝檔內容：社會主義核心價值觀踐行活動有關資料。

（七）標簽：A2—B4—C8 道德教育—德育活動；裝檔內容：1.傳統文化教育活動有關資料（2次）；2.學雷鋒志愿服務活動資料（2次）。

（八）標簽：A2—B5—C9 道德教育—品行養成；裝檔內容：1.文明禮儀、“認星爭優”“爭做美德少年”活動有關資料（3次）；2.勵志、感恩教育活動資料（2次）；3.社會實踐勞動資料（1次）。

（九）標簽：A2—B6—C11 體育工作；裝檔內容：1.學生體質健康檔案；2.學校田徑運動會資料（1次）；3.校級體育比賽活動資料（3次）；4.太極拳比賽活動資料（2次）。

（十）標簽：A2—B7—C12 藝術活動；裝檔內容：學校藝術活動有關資料（2次）。

（十一）標簽：A2—B7—C13 “四美”教育；裝檔內容： “四美”教育活動有關資料。

（十二）標簽：A3—B8—C14 教育教學；子檔案標簽如：A2—B8—C14—1 教育教學—集體備課；裝檔內容：有關檔案資料，按照縣教研室有關要求裝檔。要根據裝檔內容設計標簽名稱。

（十三）標簽：A3—B8—C15 教學質量；裝檔內容：1.小學 學生成績冊；2.初中 中招質量有關數據；3.高中 高考質量有關數據；4.職教 招生工作，技能大賽、對口升學等情況。

（十四）標簽：A3—B9—C16 完美教室；裝檔內容：“完美教室”相關檔案資料。

（十五）標簽：A3—B9—C17 書香校園；裝檔內容：“閱讀最美”系列讀書活動相關資料。

（十六）標簽：A3—B10—C18 規范辦學；裝檔內容：1.學校減負工作方案2.學校作息時間表。

（十七）標簽：A3—B11—C19 學生評價；裝檔內容：1.學生綜合素質評價辦法及相關學生檔案。

（十八）標簽：A3—B12—C20 信息技術應用；裝檔內容：按照電教館常規要求裝檔。

（十九）標簽：A3—B13—C21 職稱評聘；裝檔內容：1.學校教師職稱評聘積分管理辦法；2.教師績效工資發放辦法。

（二十）標簽：A3—B14—C22 合作辦學；裝檔內容：民辦及職業學校與社會辦學力量合作辦學有關資料。

（二十一）標簽：A4—B15—C23 師德師風；裝檔內容：按照人事科常規要求裝檔。

（二十二）標簽：A4—B16—C24 行風校風；裝檔內容：按照信訪監察室常規要求裝檔。

（二十三）標簽：A4—B17—C25 黨風廉政；裝檔內容：黨風廉政學習教育活動有關資料（3次）。

（二十三）標簽：A4—B17—C26 廉政班子；裝檔內容：按照信訪監察室常規要求裝檔。

（二十四）標簽：A5—B18—C27 和諧校園；裝檔內容：學校在人性化管理方面的有關幫扶、互助等制度。

（二十五）標簽：A5—B19—（28、29、30）—（1.2.3.…）平安校園—（管理機制、宣傳教育、安全防范等）；裝檔內容：按照安全辦常規要求裝檔。要根據檔案內容設計標簽名稱。

（二十六）標簽：A6—B20—C31 領導機構；裝檔內容：學校“美麗學校”創建組織機構。

（二十七）標簽：A6—B21—C32 工作開展；學校“美麗學校”創建實施方案等有關資料。

（二十八）標簽：A6—B22—C33 輿論宣傳；“美麗學校”創建有關宣傳資料。