第一篇：教師“不擔當、不作為”專項整治報告

教師“不擔當、不作為”專項整治報告

2018年6月份，我校開展第二次對教師“不擔當、不作為”等行為專題整治，我認真反思后，存在的問題，總體如下:

一、政治思想方面

本人長期堅持學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每日一學習總書記系列講話。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育教學方面

作為一名小學教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響，平時，注重自己的言行，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，認真做好教、輔、批、改。充分利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發學習積極性。所以，我時刻保持清醒，以身作則，嚴格執行師德規范。

三、存在的主要問題：

1.工作態度方面：本人擔任數學、英語、體育等學科，班主任工作繁雜，教育教學中，只注重平時的課堂教學,課后輔導力度不夠，聽課少，沒有把教學經驗總結下來。導致學生成績較差。2.業務研究方面：教研活動積極參與，主動與教師們交流，但鉆研程度不夠，不能夠達到要求。

3.工作作風方面：對待工作積極向上，由于業務能力較差，尤其是信息化方面較差，工作起來緩慢，沒有做到最好，沒有做到最好，工作中嚴格要求自己事事做到完美，但最終達不到自己的理想結果。

四、改進措施

1.努力學習，提高自己的專業文化知識水平； 2.聽從學校安排，努力完善不足；

3.積極參與教研活動，虛心請教，向老教師討教經驗； 4.以身作則，規范言行，為學生做榜樣。

總之，作為天底下最光輝的職業，我童年的夢想，為了夢想，為了孩子的健康的成長，我約定:努力學習，查漏補缺，爭做一名人民滿意的教師。

2018年6月12日

第二篇：不擔當不作為專項整治情況

開展干部不擔當不作為問題

專項整治情況報告

為了認真深入貫徹《中共甘肅省委組織部<關于汲取折達公路考勒隧道案例教訓整治干部不擔當不作為問題的通知>》精神，我辦結合工作實際，開展了干部不擔當不作為問題專項整治工作，現將開展情況作以下匯報：

一、及時傳達學習，提高思想認識。

我辦及時召開全體會議，傳達學習了《關于汲取折達公路考勒隧道案例教訓整治干部不擔當不作為問題的通知》（榆黨組發?2018?51號）。《通知》指出,折達公路考勒隧道問題雖然發生在交通系統,反映在與項目相關的部門和單位,反映在個別工作人員身上,但充分暴露出一些地方,部門和干部不擔當不作為,存在對社會各界和基層群眾反映強烈的事項置若罔聞、蠻橫刁難、層層推諉、糊弄應付,干工作得過且過、消極應付,缺乏擔當精神、不愿動真碰硬的問題也直接反映出一些干部“四個意識”樹得不牢,黨性觀念嚴重缺失,政績觀嚴重扭曲,官德官品嚴重滑坡,宗旨意識嚴重淡化,管黨治黨主體責任嚴重削弱。我辦要深刻理解《通知》反映問題的重要性和嚴肅性,充分認清此次事件的極端危害性,充分認識中央和省市縣委對于遏制、嚴懲扶貧領域腐敗問題的堅決態度和堅定決心,積極組織全體干部認真學習《通知》內容,深刻領會《通知》精神,以折達公路考勒隧道案例為反面典型,結合正在開展的深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理,“轉變作風改善發展環境建設年”活動,集中開展警示教育,教育引導廣大干部進一步提高政治站位,增強推進作風建設的政治自覺,強化“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、深刻汲取教訓,全面查擺問題。

深刻汲取折達公路考勒隨道案例沉痛教訓,結合深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理,“轉變作風改善發展環境建設年”和“脫貧攻堅作風建設年”活動,全面開展拉網式查擺不擔當不作為問題,查找在抓上級指示精神貫徹執行、抓重點工作有效落實、抓突出問題整改等方面存在的不足和差距。

一是認真自查。我辦堅持問題導向,認真對照深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理、“轉變作風改善發展環境建設年”和“脫貧攻堅作風建設年”活動方案,結合工作實際,列出干部“不主動、不謀劃,心中無責,怕矛盾繞問題,不敢擔當,不積極、無激情,不愿作為,等靠要、反應慢,效率低下,怕牽頭、不配合,推諉扯皮”等方面不作為不擔當具體情形,全面開展自查,把列出的不作為不擔當具體情形,利用公示欄向社會公示,主動接受群眾監督,通過自查和群眾反映找準查實存在的突出問題,為下一步推進專項治理工作找準方向。二是建立臺賬。我辦建立干部不擔當不作為問題臺賬,列出干部不擔當不作為問題清單,將通過各種渠道收集到的不擔當不作為的人和事納入重點關注視野,逐一調查核實后進行大力整治。

三、強化工作措施,狠抓整改落實。

我辦認真組織開展干部不擔當不作為問題專項整治,整治工作聚焦省委組織部重點關注的貫徹落實十九大精神和黨中央決策部署情況、深化改革和攻堅克難情況、推動發展和改善民生情況、抓工作落實情況、化解矛盾應對危機情況、履行管黨治黨責任情況等6個方面,制定了具體的整治工作方案,明確了措施、時限和要求,對查擺的問題實行掛賬銷號,對每個具體問題明確具體整改措施,責任領導、完成時限、整改成效,解決一個,銷號一個,堅持激勵和約束兩手抓,貫徹執行好《榆中縣黨政機關容錯糾錯實施辦法(試行)》,既要以零容忍的態度整治不擔當不作為問題,又要保護好干部干事創業的積極性,倡導“為擔當者擔當”的鮮明導向,旗幟鮮明地褒獎那些求真務實、真抓實干的干部,支持大膽改革、銳意創新的干部,努力營造干事創業的良好環境,讓干部在本職崗位上施展才華、大顯身手。

第三篇：深入開展整治不作為不擔當專項行動

營子中心小學

深入開展整治不作為不擔當專項行動

實施方案

平泉縣營子中心小學

2015年9月7日

營子中心小學

深入開展整治不作為不擔當專項行動

實施方案

中心小學及各村小：

為認真貫徹總書記提出的“三嚴三實”要求，從嚴整治“不作為、不擔當”等嚴重影響我局改革發展穩定的突出問題，切實強化我局機關作風效能建設，著力提升干部的精氣神和執行力，根據《中共平泉縣委教育工作委員會<深入開展整治不作為不擔當專項行動的實施方案>的通知》（平教發〔2015〕30號）要求，制定本方案。

一、指導思想和目標要求

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神及總書記系列重要講話精神為指導，通過嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，大力整治部分人員特別是黨員干部中存在的暮氣太重、惰氣太濃、怨氣太多、官氣太大等消極作風，著力解決缺乏激情、不思進取，缺乏擔當、不敢碰硬等不符合“三嚴三實”要求的突出問題。

二、整治范圍 全體教職工。

三、整治內容 重點針對以下不作為、不擔當的17種情形進行整治：

（一）不作為的情形。

1、對局黨委的決策部署重視不夠，傳達貫徹不及時、措施不得力、落實不到位，該辦理的事項不及時辦理，該限時辦結事項未在規定時限內辦結，或者辦理結果未達到規定要求，造成工作被動或不良影響的；

2、事業心、責任感不強，對職責范圍內的工作不認真履職，本單位、科室工作長期打不開局面，經常處于后進狀態，影響全局工作；

3、“等、靠、要”思想嚴重，工作墨守陳規，缺乏開拓創新精神，片面強調客觀困難，面上工作推動不理想，又不積極主動想辦法破解的；

4、對群眾反映強烈、明令要求整改的問題，或者本單位發現的嚴重問題，因主觀因素解決不及時，向社會公開承諾辦理的事項因自身原因沒有兌現，或者因為措施不力導致已整改的問題重復出現、沒有明顯改觀的；

5、對信訪維穩工作重視不夠，因個人原因不認真及時處置和耐心安撫，引發大規模集體上訪、重復上訪、非正常上訪或群體性事件，造成嚴重后果或惡劣影響的；

6、對職責范圍內事項監管不力、處置不當，導致發生重大事故、事件、案件，或在發生重大事故、事件、案件之后，不能在第一時間到位、第一時間報告、第一時間介入處理，錯失最佳處置時機，致使發生次生災害或負面新聞的；

7、服務群眾意識差，對涉及人民群眾合法權益的訴求，置之不理或者久拖不辦的；

9.其他不作為的情形。

（二）不擔當的情形。

1、在推進工作中怕擔風險、畏首畏尾，不敢較真碰硬、不能一抓到底，影響事業發展的；

2、對各種違規違紀違法行為不制止、不查處的；

3、怕擔責任、不敢果斷決策，拖延懈怠、推諉塞責，導致群體性、突發性事件處置不當，造成事態擴大或惡劣影響的；

4、對應由幾個單位共同辦理的事項，有的單位不積極配合，推諉扯皮，致使工作延誤的；

5、怕得罪人，對直接管轄的下屬出現違紀違法行為，不及時制止或者查處的；

6、干部隊伍管理失之于寬、失之于松、失之于軟，對經組織考核認定為不勝任、不稱職的干部不作處理的；

8.其他不擔當的情形。

四、具體措施

（一）加強教育引導，提高思想認識。及時將上級以及我局出臺的相關作風效能建設文件規定下發至各科（室）、處站（所），組織黨員干部學習和對照檢查，進一步統一思想，提高認識。

（二）認真受理投訴。對于群眾的來信來訪，網上輿情，要高度重視，并按程序迅速進行調查研究。及時與當事人進行溝通，摸清事件的來龍去脈，積極的化解矛盾，防止出現大的或是集體性的上訪事件。

（三）拓寬監督渠道，多方排查線索。及時通過調度督查、目標績效考核、輿論監督、領導批示等途徑發現和掌握存在的“不作為、不擔當”問題。同時，深入開展走訪、座談、問卷調查、評議等活動，多渠道征求企業、群眾對“不作為、不擔當”問題的意見建議，及時發現問題線索。

（四）實施專項監督，整治突出問題。對干部隊伍、行重點領域開展專項監督檢查，整治重點領域、重點環節存在的“不作為、不擔當”突出問題。

（五）強化警示教育，曝光典型案例。對省紀委查處的“不作為、不擔當”等典型案例，要通過會議、文件等形式進行通報學習，力爭達到警示震懾的效果。

四、工作要求

各單位負責人為本單位“不作為、不擔當”問題專項整治行動的第一責任人，要高度重視，自覺將整治方案落實到各個工作環節。對于在工作中發現的“不作為、不擔當”問題，要認真整改糾正，及時向學校匯報。各村小要于每月26日前將本單位上月開展“不作為、不擔當”問題整治行動的情況報局辦公室。

平泉縣營子中心小學

2015年9月7日

營子中心小學

深入開展整治不作為不擔當專項行動

領導小組

組

長：張連才

成員：王維學

李

平

丁亞芹 丁國權

李貴賀 王世華

2015年9月7日

平泉縣營子中心小學

第四篇：關于不擔當不作為(教師)

南明區教育系統關于進一步開展不擔當不作為 突出問題自查自糾工作的通知

一、自查自糾的對象

區教育局機關、區學資中心、區屬各學校的領導班子成員、中層干部和全體在職在編教職工。

二、自查自糾的內容

一線教師及教學輔助人員主要從以下方面開展自查自糾

1.不作為：不認真上課，不按要求完成工作；不服從學校工作安排、不遵守學校各項規章制度；不認真履行職責，冷淡、粗暴對待家長等。

2.亂作為：違規在校外兼職兼課，對學生進行有償補課；自行調課、停課、無故缺課，體罰或變相體罰學生；隨意加重學生課業負擔；參與賭博活動，在工作時間、公共場所打麻將；違規向家長索要財物、收受禮金禮品；工作場合抽煙、打游戲、網絡聊天、做微商；不按規定執行請假制度等。

3.慢作為：上班時間遲到、早退；課堂教學常規（備教輔批改）不及時或不落實；工作中敷衍塞責，抱怨連天；做事拖拉、推卸責任，工作效率低等。

4.其他方面存在的問題。

三、工作安排

（一）自查自糾階段（2018年6月20日——6月30日）各學校（單位）根據本通知精神，發動廣大干部、教職員工認真學習黨的十九大會議精神、省市關于整治干部不擔當不作為突出問題的相關文件精神、貴陽市教育系統改進作風“十個嚴禁”、教職員工“五個嚴禁”、《中小學教師職業道德規范》等文件要求，對照自查自糾內容，認真梳理問題開展自我檢查，填寫自查自糾申報表。

于2018年7月7日前根據自查自糾完成資料上交。1.填寫自查申報表傳電子版至年級組長，由年級組長打包傳至郵箱（1021548293@qq.com）；2.“整改落實情況”填寫為“已整改”或“待整改”；

（二）自查整改階段（2018年7月1日——7月15日）梳理問題清單、建立問題整改臺賬，明確整改的時限和要求，逐一整改落實（即填寫附件

3、附件

4、附件5和附件6）。

（三）督查問責階段（2018年7月16日——7月31日）區教育局成立不擔當不作為突出問題自查自糾工作領導小組、督查小組，根據各學校（單位）匯總上報的情況進行抽查。對抽查中整改落實到位的學校（單位）給予表揚，對整改落實不到位，或者瞞報、漏報、不報等情況，經核實后事實清楚、情節嚴重，造成不良影響的，視其情節給予相應處理。

第五篇：不作為不擔當整治方案

不作為、不擔當問題專項整治方案

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實十九大精神，落實紀委開展“不作為、不擔當”問題專項整治要求，深入推進“三嚴三實”專題教育，現就在我局開展“不作為、不擔當”問題專項整治活動制定如下工作方案：

一、總體要求

按照中央和省、市委關于“三嚴三實”專題教育的部署，圍繞市委“學講話、講誠信、懂規矩、守紀律、鼓士氣、促振興”大學習大討論主題活動，通過開展“不作為、不擔當”問題專項整治，從嚴整治“為官不為”問題，增強各級黨員干部的責任意識和擔當意識，充分調動廣大黨員干部和公職人員開拓進取的積極性，堅決克服懶政、怠政，營造良好的政務環境和政治生態，為加快推進營口在新一輪遼寧老工業基地全面振興和公用事業改革發展穩定提供有力保障。

二、整治重點

此次專項整治活動面對我局全體工作人員，以上級部門關于黨政領導干部不作為、不擔當問責中明確的問責情形為主要內容，突出整治以下不作為、不擔當等問題：

1.對上級黨委(黨組)、政府決策部署貫徹不及時、措施不得力、落實不到位、效率低下，或者打折扣、做選擇，搞上有政策、下有對策。2.抓工作落實力度不夠，對重大項目、重點工作、薄弱環節不能抓住不放、一抓到底，對職責范圍內的工作不認真履職，該批辦、交辦的事項不及時辦理，該限時辦結的事項未在規定時限內辦結，工作推諉扯皮，致使工作延誤。

3.對群眾反映強烈、上級明令督查并要求整改的問題，或者本部門、本單位自查發現的嚴重問題，在職責范圍內不及時解決，或者因為措施不力導致問題重復出現、沒有明顯改觀。

4.怕擔責任，該決策不決策，導致群體性、突發性事件處臵不當，造成事態擴大和惡劣影響。

5.在職責范圍內由于監管不力、處臵不當，發生重大事故、事件、案件。

三、具體措施

1.加強領導，落實責任。各科室要把“不作為、不擔當”問題專項整治作為一項政治任務，擺上重要日程，加強領導，精心安排，周密部署，認真組織實施。要按照專項整治方案要求，結合本科室實際，盡快研究制定具體工作實施方案，抓緊開展專項整治工作。要進一步強化主體意識，各黨政主要領導作為第一責任人，要加強對本科室專項整治工作的組織領導，要按照深化“轉職能、轉方式、轉作風”的要求，充分發揮紀委的監督職能作用。各科室要發揮組織協調作用，確保工作有效銜接，推進工作落實。2.搞好宣傳，營造氛圍。充分發揮社會監督和網絡、簡報、電子屏幕等輿論作用，廣泛宣傳專項整治工作的目的、意義和整治重點，增強危機感、緊迫感和責任感。對敢作為、敢擔當，工作積極進取、開拓創新、奮發有為的好典型要廣泛宣傳并推廣經驗，大力弘揚忠誠履職、敢于擔當、攻堅克難的奉獻精神。對那些安于現狀、無所作為，事業心責任心不強、行政“不作為、慢作為、亂作為”的反面典型，給予公開曝光，有力發揮震懾作用。采取勤政廉政談話等形式，把“不作為、不擔當”問題作為談話的重要內容，起到警示、教育、提醒作用。

3.加強督查，嚴肅問責。暢通投訴舉報渠道，認真受理群眾訴求。切實做到有訴必查，有查必果。對發現的整治重點中“不作為、不擔當”的問題，經查準核實后，將依據相關紀律處罰條例，實行問責，對發現的“不作為、不擔當”苗頭性問題，抓早抓小，及時進行誡勉談話。對情節嚴重的，給予相應的組織處理和紀律處分。涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。造成惡劣影響的，一律從重處理并公開曝光。

4.健全制度，常抓不懈。各科室要認真履行職責，建立相應的工作機制。一是實行例會制度。每月至少召開一次專題會議，聽取專項整治工作進展情況匯報，要自覺進行對照檢查，并對查找出來的問題，進行認真梳理，明確整改措施，建立工作臺帳，逐項整改落實。二是實行通報制度。對專項整治活動開展中涌現出來的好作法和經驗要及時進行總結和推廣，定期將工作情況進行通報。三是實行約談制度。對專項整治工作開展和制度落實執行不力，出現敷衍塞責、推諉扯皮等問題的部門和單位，局紀檢部門要與相關人員進行約談，指出存在的問題，提出整改意見并追責。要對專項整治工作進行認真總結，針對問題，查缺補漏，形成作風建設的長效機制，為不斷改進工作作風、提高工作實效提供制度保障。局紀檢部門將不定期開展監督檢查，聽取各單位整治工作情況匯報。