第一篇：2012兩室兩窗口實施方案

XXX司法局

“兩室兩窗口”創(chuàng)建工程實施方案

為進(jìn)一步提高民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作水平，推動全縣法治社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)縣委宣傳部《農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工程實施方案》的總體要求和基本原則，以及市司法局制定的《全市民主法治示范村(社區(qū))普法依法治理工作室、人民調(diào)解工作室、法律援助窗口、法律服務(wù)窗口建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《兩室兩窗口標(biāo)準(zhǔn)》)，制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，積極實施《村民委員會組織法》等法律法規(guī)，全面落實“重心下移，強(qiáng)化基層，落實責(zé)任”的工作方針，把創(chuàng)建工作作為保障和促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的一項戰(zhàn)略任務(wù)，緊緊圍繞農(nóng)村基層民主法治建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，培育健康的民主法治意識。緊緊抓住法治這條主線，堅定不移地走依法治村之路，靠依法治村實現(xiàn)穩(wěn)定，以深化普法教育、提高干部群眾法律素質(zhì)，提高法治化管理水平為目標(biāo)，促進(jìn)全縣農(nóng)村民主法治建設(shè)健康發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

普法依法治理工作室、人民調(diào)解工作室、法律援助窗口、法律服務(wù)窗口(以下簡稱“兩室兩窗口")是司法行政在村(社區(qū))層面陣地建設(shè)的重要載體，同時也是民主法治示范村(社區(qū))建設(shè)工作、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，其建設(shè)

水平和配套設(shè)施關(guān)系到民主法治示范村(社區(qū))的創(chuàng)建質(zhì)量和整體水平。

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx市司法局<全市民主法治示范村（社區(qū)）兩室兩窗口建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)>的通知》（X普辦發(fā)[2010]6號）文件精神，不斷完善加強(qiáng)普法依法治理工作室建設(shè)，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善工作制度，設(shè)立法律圖書室、法制學(xué)校，工作室面積不低于20平方米；加強(qiáng)人民調(diào)解室建設(shè)，面積不少于20平方米，調(diào)解工作任務(wù)、原則、紀(jì)律、當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)、調(diào)解文化標(biāo)語公開上墻，1000人口以上村調(diào)委會要附設(shè)專門調(diào)解庭，至少有1名專職人員從事人民調(diào)解工作，全年調(diào)解矛盾糾紛數(shù)量高于轄區(qū)人口2.8‰；加強(qiáng)法律援助窗口、法律服務(wù)窗口建設(shè)，在新型農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)大廳設(shè)置單獨的席位，沒有綜合服務(wù)大廳的村（社區(qū)）在普法依法治理工作室加掛法律服務(wù)窗口和法律援助窗口的牌子，在醒目位置公布法律援助人員、法律服務(wù)人員的姓名、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容，方便群眾聯(lián)系咨詢。

今年總的目標(biāo)是：完成全縣 個村的“兩室兩窗口”建設(shè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立全縣民主法治示范村(社區(qū))兩室兩窗口建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，司法局局長xxx同志任組長，駐司法局紀(jì)工委書記xxx同志任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，宣傳科、辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。

（二）堅持科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌兼顧。兩室兩窗口建設(shè)涉及普法依法治理、人民調(diào)解、法律援助、法律服務(wù)、社區(qū)矯正、幫教安置等多項業(yè)務(wù)，涵蓋了司法行政工作主要業(yè)務(wù)工作。在部署兩室兩窗口其中的單項工作時，統(tǒng)籌兩室兩窗口的其他業(yè)務(wù)內(nèi)容，做到各項工作同推進(jìn)、同提高。

（三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)督。為了使“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動有計劃、有步驟地實施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，不定期的派出人員對“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動進(jìn)行督促檢查，確保“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動落到實處，真正發(fā)揮好“民主法治示范村（社區(qū)）”在農(nóng)村基層民主法治建設(shè)中起到的示范作用。要嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查和調(diào)度創(chuàng)建活動開展情況，及時采取針對性措施，確保創(chuàng)建活動的健康順利開展。要認(rèn)真開展調(diào)查研究，做好信息溝通和交流工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題。要做好階段性總結(jié)評比工作，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，推動工作全面發(fā)展。縣司法局將組織人員定期檢查活動開展情況。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳。引導(dǎo)基層普法隊伍、人民調(diào)解組織和法律服務(wù)資源、法律援助力量積極宣傳司法行政工作，宣傳民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作，擴(kuò)大社會各界對司法行政工作的認(rèn)識，對民主法治示范村(社區(qū))建設(shè)工作的了解，積極投身到維護(hù)社會穩(wěn)定工作中，為全縣科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

通過“民主法治示范村（社區(qū)）”的“兩室兩窗口”創(chuàng)建活動，深化農(nóng)村普法教育，加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，提高村級法治化管理水平，為農(nóng)村社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

XXX 2012

司法局年 月

日

第二篇：兩室 自查報告

赤水市白云學(xué)校“兩室”及信息化建設(shè)自查報告 根據(jù)赤水市科教局關(guān)于印發(fā)《迎接遵義市教育局對我市中小學(xué)“兩室”和信息化工作進(jìn)行交叉檢查工作方案》的通知赤科教基

【2013】15號文件要求，我校認(rèn)真落實、及時開展，對實驗室、圖書室、及信息化設(shè)備的建設(shè)、配備、管理、使用情況進(jìn)行了自查，并按照要求對存在的問題進(jìn)行整改，現(xiàn)將自查整改情況小結(jié)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是一所九年制學(xué)校，現(xiàn)有圖書室一間，面積48平方米，藏書6300冊；計算機(jī)教室一間，面積55.25平方米，電腦33臺，電腦硬件老化；多媒體教室一間，面積55.25平方米，電腦2臺，投影設(shè)備一套，音響一套，展臺一臺，DVD機(jī)、接收機(jī)各一臺；物理、地理共用保管室一間，面積30平方米。物理實驗室一間，面積48平方米；化學(xué)、生物共用保管室一間，面積30平方米。危化藥品保管室一間，面積4平方米。化學(xué)、生物共用實驗室一間，面積55.25平方米；小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)共用保管室一間，面積48平方米。小學(xué)科學(xué)實驗室一間，面積48平方米。

二、組織管理

為加強(qiáng)我校實驗室、圖書室以及信息化建設(shè)的管理，提高學(xué)校教學(xué)資源的使用效益，更好的地整合學(xué)校教育資源，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，保障教育教學(xué)順利進(jìn)行。特成立了“兩室”及信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各小組人員職責(zé)，擬定了“兩室”及信息化建設(shè)管理工作計劃。及時組織實驗教師、圖書室保管人員、實驗室保管人員、行政人員召開“兩室”及信息化工作會。進(jìn)一步完善各種管理制度，使用制度。規(guī)范圖書室、計算機(jī)室、多媒體室、實驗室、保管室使用行為。

三、自查情況

1、圖書室：

檢查現(xiàn)狀：圖書室上墻制度齊全、柜卡標(biāo)簽粘貼規(guī)范，圖書分類存放。圖書室按時開關(guān)，管理規(guī)范。總賬、明細(xì)賬相符，賬物相符。

存在問題：上墻制度陳舊，標(biāo)語風(fēng)化模糊，讀書活動的書籍未及時發(fā)放給學(xué)生，循環(huán)使用教材未整理上架，陳舊書籍、破損書籍未及時處理。

整改措施：更換上墻制度（立即定制）、標(biāo)語，讀書活動書籍立即發(fā)放給學(xué)生閱讀，處理陳舊書籍，循環(huán)使用教材立即整理上柜

2、實驗室：

檢查現(xiàn)狀：實驗室桌凳齊全，通水通電，實驗室危險品管理條列、實驗教師實驗技術(shù)人員職責(zé)、實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度、學(xué)生實驗手冊均上墻。學(xué)生分組實驗名單、實驗?zāi)夸浺挥[表粘貼規(guī)范。

存在問題:實驗室衛(wèi)生較差，上墻制度陳舊，破損試管未及時處理，實驗教師基本情況未上墻，教學(xué)儀器未及時保養(yǎng)。

整改措施：徹底打掃實驗室衛(wèi)生，更換上墻制度，立即整理實驗教師基本情況并上墻，處理破損試管，管理教師定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。尤其是用變壓油清洗鐵架臺生銹螺釘、螺帽。用鉻酸清洗試管等。

3、實驗器材、藥品保管室：

檢查現(xiàn)狀：器材、藥品分類存放，危化藥品單獨存放且實行雙人雙鎖管理制度，柜卡標(biāo)簽粘貼規(guī)范，衛(wèi)生整潔，總賬、明細(xì)賬相符，賬物相符。實驗?zāi)夸洝嶒灥怯洷怼嶒灲y(tǒng)計表、損耗登記表、儀器藥品借還登記表填寫規(guī)范。

存在問題：總賬、明細(xì)賬編號未按照08標(biāo)準(zhǔn)填寫，無封面。實驗報告未收集存檔。使用登記次數(shù)較少。

整改措施：立即按08標(biāo)準(zhǔn)從新填寫總賬、明細(xì)賬。相關(guān)資料要有封面，且要及時收集整理存檔。實驗報告收集部分存檔。及時填寫充實實驗登記表。實驗統(tǒng)計表要和實驗報告、實驗登記表、實驗?zāi)夸浵嗷ビ∽C。

赤水市白云學(xué)校

2013-4-25

第三篇：兩后生實施方案

廣安航天旅游職業(yè)學(xué)校

2008年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“兩后生”實施方案

為了切實抓好2008年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“兩后生”項目實施工作，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、學(xué)員受益”的原則，堅持“創(chuàng)新機(jī)制、拓展內(nèi)容、強(qiáng)化監(jiān)管、提升效益”的工作思路，堅持以向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、就地轉(zhuǎn)移和自主擇業(yè)結(jié)合，堅持以轉(zhuǎn)移就業(yè)前職業(yè)技能培訓(xùn)為重點，結(jié)合轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，以提高學(xué)員就業(yè)技能和就業(yè)競爭力為目標(biāo)，以市場需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步在加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、拓寬培訓(xùn)內(nèi)容、提高培訓(xùn)質(zhì)量、抓好轉(zhuǎn)移服務(wù)等方面狠下功夫，確保今年“兩后生”培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過“兩后生”培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的學(xué)員掌握轉(zhuǎn)移就業(yè)所需的基本知識和基本技能，積極探索農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的有效方式和轉(zhuǎn)移就業(yè)、配套服務(wù)等有效機(jī)制。

我校計劃完成“兩后生”示范性培訓(xùn)512人，使每個受訓(xùn)學(xué)員熟練掌握一項非農(nóng)產(chǎn)業(yè)崗位技能，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)競爭力。

通過采取“定單、定向、定點”培訓(xùn)方式，實行培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移輸出互動，完成轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)508人，確保轉(zhuǎn)移率達(dá)到100%。轉(zhuǎn)移以穩(wěn)定轉(zhuǎn)移為主，積極引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。

三、項目實施

1、培訓(xùn)對象：年滿16周歲以上，初、高中畢業(yè)生，身體健康，有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村青年。

2、培訓(xùn)工種：計算機(jī)操作、縫紉、焊工

3、培訓(xùn)時間：30天

4、培訓(xùn)任務(wù)：計算機(jī)操作313人、縫紉48人、焊工151人

5、培訓(xùn)基地：廣安航天旅游職業(yè)學(xué)校內(nèi)部、中心中學(xué)、石盤初中、新學(xué)初中

6、招生辦法：草擬招生方案在全縣各中學(xué)發(fā)放，讓學(xué)員能夠積極參加項目培訓(xùn)。同時向縣委縣府匯報，獲得高度重視和支持。

7、教師教材：切實加強(qiáng)教師隊伍和教材建設(shè)，保證有一支理論基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)技能精良、教學(xué)能力突出的教師隊伍承擔(dān)“兩后生”培訓(xùn)工作。使用編印規(guī)范、適合學(xué)員、實用易懂的培訓(xùn)教材。計算機(jī)操作班：開設(shè)《學(xué)員工進(jìn)城務(wù)工讀本》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用基礎(chǔ)》等課程，重點進(jìn)行計算機(jī)基本理論知識、基本操作及簡單安裝維修的培訓(xùn)。縫紉班：開設(shè)《學(xué)員工進(jìn)城務(wù)工讀本》、《服裝裁剪》、《服裝制作》等課程，主要進(jìn)行服裝制作與設(shè)計理論知識、基本操作技能的培訓(xùn)。焊接班：開設(shè)《學(xué)員工進(jìn)城務(wù)工讀本》、《焊接技術(shù)》、《電焊基礎(chǔ)知識》等課程，重點進(jìn)行焊接的基本操作和理論知識的培訓(xùn)。

8、考核發(fā)證：學(xué)校培訓(xùn)結(jié)束后，由學(xué)校發(fā)給統(tǒng)一印制的《四川省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)證書》。積極引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能鑒定，凡愿意參加職業(yè)技能鑒定的學(xué)員，培訓(xùn)單位應(yīng)積極組織開展職業(yè)技能鑒定，頒發(fā)職業(yè)技能鑒定證書。

二00八年六月

第四篇：兩學(xué)一做實施方案

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建社會主義和諧社會，鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，進(jìn)一步促進(jìn)黨的建設(shè)和街道的發(fā)展，堅定共產(chǎn)黨員理想信念，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，促進(jìn)廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，經(jīng)街道黨工委研究決定，在全街道黨員干部中集中開展“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”主題教育。現(xiàn)結(jié)合工作實際制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實際，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的現(xiàn)實需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，努力推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，推動街道各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

二、總體要求

(一)充分認(rèn)識開展此項活動的重要性、必要性黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。能不能學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到能否進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到能否鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個擁有近7000萬黨員的大黨，把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來，自覺按照黨章行動，具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚起全黨同志的意志和力量，為實現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗，才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，才能有效地引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員在推動黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面深刻地掌握黨章的內(nèi)容和實質(zhì)。

全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章，切實領(lǐng)會和掌握黨章的主要內(nèi)容、基本觀點和精神實質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神緊密結(jié)合起來，與樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、推動教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到融會貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的重要內(nèi)容，組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，查找問題，明確重點，整改提高。

(三)自覺遵守黨章，嚴(yán)格依照黨章規(guī)范言行。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照黨章的要求規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)黨的觀念，堅持黨性原則，在任何時候任何情況下，都要牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，正確行使權(quán)利，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)行動，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。要切實加強(qiáng)自我教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識和宗旨意識，做到“影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的話不說，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的事不做，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的活動不參與”，把智慧和精力集中到街道發(fā)展上來。

(三)切實貫徹黨章，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在民主的基礎(chǔ)上實行正確的集中，精心維護(hù)街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍的團(tuán)結(jié)。大力培養(yǎng)和選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀人才，并推薦到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的街道干部隊伍。

(四)堅決維護(hù)黨章，防止和糾正違反黨章的行為。按照黨章規(guī)定，把維護(hù)黨章作為重要職責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，在從嚴(yán)治黨中確立黨章的權(quán)威。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對黨員干部的反腐倡廉教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教;嚴(yán)肅查處損害街道發(fā)展、損害群眾利益的突出問題;加大執(zhí)行紀(jì)律的力度，對違反黨章、違反教師職業(yè)道德要求的言行，嚴(yán)肅批評教育，對屢教不改的，將作出嚴(yán)肅處理。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)強(qiáng)化對黨章的學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)和加深理解黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo);黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則和各項基本制度;黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件。

(二)強(qiáng)化理想信念教育。重點學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記在黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會上關(guān)于黨的建設(shè)、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會等方面的重要講話。

(三)強(qiáng)化黨的作風(fēng)教育。重點學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》，江澤民、胡錦濤關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的要求。

(四)強(qiáng)化黨內(nèi)民主教育。重點學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)力保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。

(五)強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育。圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀(jì)條規(guī)。

(六)強(qiáng)化制約監(jiān)督教育。組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

(七)強(qiáng)化黨的制度教育。在黨員干部中開展黨的制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，加強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)。

四、任務(wù)目標(biāo)

(一)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。想問題、辦事情、作決策堅持一切從實際出發(fā)，講實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義作風(fēng)，堅決克服弄虛作假不切實際的形象工程、面子工程等急功近利行為。

(二)黨員理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。通過活動的開展，努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念更加堅定，始終保持清醒頭腦、辨明前進(jìn)方向，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。

(三)黨員的道德修養(yǎng)得到顯著增強(qiáng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，模范遵守社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御各種腐朽文化思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

(四)黨內(nèi)民主得到充分發(fā)揮。黨內(nèi)議事和決策程序健全完善，民主集中制得到全面貫徹，廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

五、重點解決的問題

一是解決個別黨員干部不注重學(xué)習(xí)，缺乏必要的法律法規(guī)知識，理想滑坡、信念動搖、黨員意識和服務(wù)意識淡薄等方面的問題。

二是解決個別黨員、干部道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個人英雄主義膨脹等方面的問題。三是解決個別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為;對錯誤言行不報告、不抵制、不斗爭;陽奉陰違、搞當(dāng)面—套、背后一套的兩面派行為。

四是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠，貫徹落實不到位，制度權(quán)威性不強(qiáng)的問題。

五是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督問題。完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。黨支部正確行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督和支持街道領(lǐng)導(dǎo)干部按有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)，保證他們正確決策，保證各教研組、各辦公室認(rèn)真貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化一個中心：即堅持以教學(xué)為中心不動搖，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個黨員都必須接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。教育廣大黨員敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動是全街道教育系統(tǒng)政治生活中的一件大事。街道將切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，確保活動順利開展，取得實效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張軍平同志任組長，黃建玉同志任副組長，李超軍、徐見遠(yuǎn)、曹秀芳為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，黃建玉同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織開展，溝通情況，布置任務(wù)，協(xié)調(diào)運作。

(二)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。按照“一崗雙責(zé)”要求，街道領(lǐng)導(dǎo)干部分級部承包辦公室，深入辦公室指導(dǎo)工作，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，使問題消滅在萌芽狀態(tài)。各辦公室設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室切實負(fù)責(zé)活動的開展，搞好調(diào)度，實行周檢查周評比，并將檢查結(jié)果通報。

(四)強(qiáng)化理論宣傳。街道將牢牢把握正確的導(dǎo)向，把宣傳學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重點，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮街道黑板報、街道廣播站、街道網(wǎng)、宣傳欄等載體的作用，把握亮點，拓寬宣傳渠道，努力營造學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。

黨支部兩學(xué)一做實施方案范文一

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。現(xiàn)提出如下方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強(qiáng)組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨X周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校，重點要求黨員增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實責(zé)任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強(qiáng)化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導(dǎo)。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。

黨支部兩學(xué)一做實施方案(范文二)

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育，并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務(wù)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。根據(jù)省委組織部《關(guān)于做好在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》(x組字〔2016〕X號)文件精神，為確保學(xué)習(xí)教育扎實有效開展，現(xiàn)就做好前期準(zhǔn)備工作有關(guān)事宜通知如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，筑牢思想基礎(chǔ)

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個主題，制定學(xué)習(xí)計劃，抓好學(xué)習(xí)教育。要重點學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記視察江西時重要講話精神;要引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，筑牢思想政治基礎(chǔ)。

2、明確學(xué)習(xí)形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學(xué)、進(jìn)行主題演講等，抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。具備一定條件的地方或單位，可結(jié)合自身實際，編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，編排一些喜聞樂見的節(jié)目公演深化學(xué)習(xí)，撰寫心得體會促進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)形式。

3、明確學(xué)習(xí)要求。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，帶頭開展學(xué)習(xí)教育，自覺做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層，在此基礎(chǔ)上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學(xué)，原汁原味地通讀全文，堅持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟。各地各單位集中學(xué)習(xí)每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。

二、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，筑牢輿論基礎(chǔ)

1、激發(fā)黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標(biāo)，及時向全體黨員傳達(dá)中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，使廣大黨員充分認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)教育的重要性，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。

2、提高群眾知曉率。堅持把發(fā)動群眾參與作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有力抓手。一方面，采取問卷調(diào)查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題調(diào)研，廣泛聽取群眾意見建議，通過問計于民，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，同時為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ)。另一方面，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站、標(biāo)語、專欄等形式，加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍。

三、強(qiáng)化黨建工作，筑牢組織基礎(chǔ)

1、理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo)，開展黨員組織關(guān)系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部，根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時，要結(jié)合排查工作，加強(qiáng)對黨員的教育管理，做好黨員的思想引導(dǎo)，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。

2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎(chǔ)工作，研究具體整頓措施和幫扶機(jī)制，確保在全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。對班子不健全的要抓緊配齊，對黨組織書記空缺的要全部選配到位，對不能勝任現(xiàn)職的要盡快調(diào)整。要嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書記。

四、強(qiáng)化安排部署，筑牢工作基礎(chǔ)

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨組織負(fù)責(zé)人要要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，積極思考，提前謀劃，及早介入，扎實做好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真回顧近年來在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創(chuàng)造出的好做法，總結(jié)成功經(jīng)驗，為下一步順利開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供借鑒。

2、做好結(jié)合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實”要求結(jié)合起來，與深化拓展“三大工程”結(jié)合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務(wù)結(jié)合起來，與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

3、開展督促檢查。各單位開展學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的有關(guān)情況，請形成書面材料，于X月X日前報組織部黨教科，同時我們將結(jié)合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，對各基層黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的情況進(jìn)行抽查，對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責(zé)任。

第五篇：兩學(xué)一做實施方案

吉林翔豪實業(yè)股份有限公司 黨支部“兩學(xué)一做”實施方案

根據(jù)臨江市委、水利局黨委要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，按照“兩學(xué)一做”要求，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。現(xiàn)制定本支部如下學(xué)習(xí)方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，落實黨員教育管理制度，針對本支部實際情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義。

二、實施辦法

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排，結(jié)合工作實際，制定方案內(nèi)容如下：

1、個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，抄寫一本筆記。按照本學(xué)習(xí)計劃，定篇目、定學(xué)時、定效果。

(1)制定個人學(xué)習(xí)計劃，抄寫一遍黨章、習(xí)近平系列講話、口袋書等內(nèi)容。

(2)通讀必須科目：

六月底前通讀《中國共產(chǎn)黨員章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。

七月底前通讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。

九月底前通讀《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》，并做好自學(xué)學(xué)習(xí)筆記。

2、參加集中學(xué)習(xí)，背誦一遍入黨誓詞，重溫一次入黨志愿。認(rèn)真參加黨支部每月組織的集中學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄。

3、參加黨支部的專題組織生活會。認(rèn)真查找自身存在的突出問題，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

4、參加民主評議黨員會議。參與黨員個人自評和互評;接受黨支部班子成員談心談話;服從民主評議結(jié)果及后續(xù)處置工作。

5、立足實際爭當(dāng)合格黨員，做出合格黨員個人承諾。時刻銘記自身黨員身份，積極為黨工作，爭當(dāng)合格黨員。

三、主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。

2.黨員講黨課。講黨課在黨支部內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨課，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在“四風(fēng)”等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.層層落實責(zé)任。黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強(qiáng)化組織保障。健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

吉林翔豪實業(yè)股份有限公司黨支部