第一篇：省公務員面試

1、有些公務員（微博）行政不作為，亂作為，請你談談看法，怎樣提高執行力？ 【點撥】

在黨政機關內部，確實有少數人抱著不求有功但求無過的錯誤想法，工作推諉、人浮于事，更有甚者濫用手中權力謀取不當利益。“亂作為與不作為”不僅會給國家、集體、公民或其他組織造成危害，而且由于行政管理和執法部門特殊的職能地位，還會使黨和國家行政機關聲譽形象受損，危害性不容低估。我覺得要解決這一問題，需要多管齊下： 第一，加強對領導干部和公務員的權力觀教育。把“心系群眾、服務人民”作為行政的準則。是心系群眾、服務人民，還是高高在上、脫離群眾，這是衡量公務員作風是否端正的試金石。

第二，秉公用權，廉潔從政。領導干部和公務員的權力是黨和人民賦予的。只能用來為人民謀利益，而不能用來為自己和小圈子謀私利。領導干部公務員應該經常想一想一個基本的問題，那就是，自己手中的權力是從哪里來的，應該為誰所用。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，防止手中的權力商品化、庸俗化，不能使權力變成以權謀私的工具，更不能成為自己親屬和身邊工作人員違法違紀行為的保護傘。

第三，加強對權力的監督。加強對領導干部和公務員密切相關的關鍵環節的監督，將監督關口前移。注重事前監督和防范，及時發現和糾正公務員的“亂作為與不作為”的問題。推進黨務公開、政務公開，拓寬監督渠道，把黨內監督和人大（微博）監督，政府專門機關監督、政協民主監督、司法監督、群眾監督、輿論監督等結合起來，增強監督的合力和實效。形成“亂作為與不作為”不敢為、不能為的良好環境。

第四，進一步完善行政復議、行政訴訟法律。使行政復議、行政訴訟真正能有效約束“亂作為與不作為”。

第五，實行嚴格的問責制度和法律制裁。通過問責制度和法律制裁使“亂作為與不作為”的領導干部和公務員，對其“亂作為與不作為”行為所產生的后果承擔行政、法律責任。2.單位同事能力不如你，卻得到領導賞識，對此你有何看法？ 【點撥】

對于這一情況，不能因為這樣就對同事或領導產生不滿情緒，更不能將情緒帶入工作中，要及時調整心態，平和地處理問題。對此，我將從以下幾方面著手：

（1）對于能力的認識，可能自己存在偏差。自己和同事的溝通及對同事的了解不足，沒有真正發現同事在工作中的突出表現，才以為同事能力不如自己。或者對同事了解不全面，只看到了同事某方面的能力不如自己，沒有看到其他優秀出眾的地方。對此，要加強與同事的交往，全面真實地了解同事，調整自己對能力的認知。

（2）同事能得到領導賞識，必定是同事在某方面的工作能夠符合領導的期望。可能自己的工作方向與領導的期望有所偏差。領導考慮問題更多會站在整個單位的全局發展上，用更具戰略性的眼光來看待事情。自己應該努力調整自己的方向，使自己能夠更好地為單位發展貢獻力量。

（3）可能自己在與領導間的溝通方面做得不夠好。對此要多反思，多學習。反思自己在與同事與領導進行溝通時，方式是否不得當、時機是否合適。多觀察同事與領導之間的互動，學習其中經驗，學會適當地向領導展示自己，與領導進行良好的溝通。在日常工作中，良好的人際關系是非常重要的。在做好自己本職工作的基礎上，要主動與人溝通，適當展示自己，這樣才能在工作崗位上更好地發揮作用。

3.日前，岳陽市加大對違規大操大辦案件的查處力度，11名國家公職人員因違規操辦婚喪喜慶事宜被通報。談談你的看法。【點撥】

岳陽此舉可謂大快人心！對無視規定，頂風違紀者“痛下殺手”，表明了當地整飭“人情宴”歪風的決心。

中國素有禮儀之邦之稱。遇上婚喪喜慶事宜，邀請一些親朋戚友熱鬧熱鬧，原本無可厚非。然而，隨著人們物質條件的改善和生活水平的提高，一些地方掀起了一股亂擺宴席和亂發請柬的歪風，一些人借子女升學、喬遷新居、老人生日等亂發請柬、大擺宴席、收斂錢財，這些人情風的滋長和蔓延，不僅敗壞社會風氣，更損害黨風廉政建設。抵制人情宴請風，管好領導干部自身是關鍵。各個不同崗位的領導，或多或少地握有一定的權力，容易在人情宴上進行權力尋租。因此，要根除人情風，領導干部必須以身作則，率先垂范。4.你的領導交代工作經常不清楚，使你的工作無法達到他滿意，但是他卻經常為此批評你，你會怎么辦？ 【點撥】

首先我覺得，作為新人，在轉變工作角色時還需要一定的磨合期，所以遇到任何困難都需要積極去面對，不能因此而影響工作熱情。

其次，如果我屢次出現這樣的問題說明我的反思能力還不到位，既然多次是沒有正確領悟工作，那么我就應該在領導布置工作時就主動和領導溝通，問清自己沒有聽明白的地方，把工作思路和目的了解清楚后再去做工作，這樣才不會出現違背領導的工作指導思想，把工作做好。

再次，也可能是由于業務不熟練導致無法清晰理解領導布置的工作，所以我必須少說多做，盡快提高自己的業務能力，這樣才能更好的理解工作做好工作。

總之，作為新人，我應將做好每件工作迅速轉變角色作為第一要務，多承擔基礎性工作，加班加點的學習，快速提升自己，爭取成為這一集體中的帶動者、先進者而不是掉隊者。5.請你談一個和別人合作遇到挫折的事。【點撥】

第一，談一件與他人合作產生矛盾或者工作出現困難的事件。比如，在開展工作中，兩個人的工作思路不一致，產生分歧，或者由于溝通不到位，工作銜接出現問題，導致工作進度落后，或者由于對方個人能力比較強，所以在工作中喜歡擅自做主，獨斷專行，等等。第二，在矛盾產生后，重點論述你是如何分析矛盾，查找原因，最終對癥下藥解決問題的。在處理人際關系時，常用的原則有換位思考、尊重原則、包容原則、真誠原則等。第三，最后結果是由于個人的巧妙處理，二人關系融洽且圓滿完成任務。第四，總結這次的教訓和經驗，聯系未來的生活或工作，談談對個人的啟示。

第二篇：2012省公務員面試真題及解析

2012山東公務員面試真題專家解析（5月18日上午）聯創世華公考研究院 郭旭

第一題：胡主席出席紀念共青團成立90周年大會并發表重要講話，第一，希望廣大青年堅持遠大理想;第二，希望廣大青年堅持刻苦學習;第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅持開拓創新;第五，希望廣大青年堅持高尚品行。作為共青團干部，如何培養青年人的高尚品行？ 解析：

青年是祖國的未來和希望。胡主席的講話為廣大青年的成長與發展提出了總體要求，意義重大而深遠。作為共青團干部，我會從以下幾點來培養青年人的高尚品行：

一是培養廣大青年的理想。理想是指引一個人、一個民族、一個國家勇往直前的指路燈，廣大青年應該樹立共產主義的遠大理想，應該認真學習社會主義核心價值體系，培養社會主義的共同理想和信念，為自己的成長成才指明方向。二是培養青年刻苦學習的精神。當今的社會是學習型的社會，任何一個青年都應該加強自身的學習和修養，學習理論學習政策，努力提升自身的綜合素質，為社會主義現代化建設貢獻自己的微薄之力。

三是培養青年艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是黨的優良傳統，是廣大青年應該繼承并發揚的優良傳統。廣大青年應提高自身，艱苦磨練，努力培養自己艱苦奮斗的精神，為社會的建設與發展貢獻力量。

四是培養青年開拓創新的精神。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。廣大青年應該積極響應國家建設創新型國家的號召，努力鉆研業務，創新工作的方式與方法，創新性地開展工作。

五是培養青年的高尚品行。品行是衡量一個人的重要指標，青年應努力學習科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，提高自身的思想道德修養，培養自己的社會公德心，以形成高尚的品行。總之，廣大青年應以胡主席的講話為奮斗的目標，努力提升自我，為祖國的發展、社會的發展做出自己應有的貢獻。

（報考鄉鎮職位的問題是“你作為共青團干部，怎么帶動單位的青年扎根基層”，作答思路為：一是從理論上培養廣大青年的理論素養；二是從實踐中鍛煉廣大青年的實踐能力；三是鼓勵青年到基層鍛煉，成長成才。）

第二題：怎么和別人說“不”?結合自身實際，說說自己的經歷。解析：

與他人處理好人際關系是工作順利開展的一個重要前提。無論是在生活中還是在工作中，我們都應該處理好與家人、朋友、同事的關系。

一、和別人說不，要明確說不的內容。對于生活和工作中關系到原則的問題，一定要說不。工作中我們每個人都有自己的工作職責，涉及到自己工作職責的事情我們一定要嚴格按規章辦事，對于違反政策和原則的事情，我們一定要說不。

二、和別人說不，要掌握說不的方法。對于自己的親朋好友或者同事，在向他們說不的時候一定要注意方式方法，既要說不，又要兼顧人際關系的處理，要做到方式方法得當，這樣才能既堅持了原則，又能處理好人際關系。

三、和別人說不，還要明確說不的對象。如果是自己的親朋好友找自己辦一些違法政策和原則的事情，要堅決說不。但是如果是在做群眾工作的過程中，面對人民群眾的合理訴求，我們一定要換位思考，要站在群眾的利益處理問題，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

就我自身的實際而言，我曾經在學校學習期間擔任過班干部，在一次為失學兒童募捐的活動中募捐了一部分錢財，有一個同學恰好有急事問我借錢，想暫時用一下這部分資金。我當時毫不思索的向他說了“不”。對于募集到的財務我如數上繳，對于這位同學的要求，我是從我自己的存折里取錢救急。

通過這個事例，我更加明確了有時候說不的重要性，同時也要處理好人際關系。在我今后的工作中，我也一定會牢記自己的工作職責，忠于職守，盡職盡責，該說不是就說不。

第三題：你和同事共同參加一項工作,在工作圓滿完成之后,功勞卻被同事搶走,你會如何處理? 解析：

正確處理好和同事的關系是順利開展工作的前提。我和同事共同參加工作，工作圓滿完成之后，功勞卻被同事搶走，對此，我會以一個積極樂觀的心態去對待。

一、齊心協力完成工作是我們自己的職責所在。我和同事一起完成了工作，同事在工作中付出了大量的努力，工作的完成本來就有同事的功勞，因此同事在工作圓滿完成之后認為有他的功勞，也是實事求是。

二、工作中我要實事求是，不貪功，不邀功，如果同事這樣做，我也會考慮是否自身存在某些不足。同事搶走功勞，我會考慮是否我自身在工作中沒有盡職盡責，導致了同事不滿，如果是這樣我會在以后的工作中更加積極主動，避免引起同事的不滿；如果工作中同事本來就承擔了更多的工作和更多的職責，工作完成之后邀功也屬正常。

三、我不會因為同事邀功而產生對同事的看法。努力完成工作是自己的職責所在，完成自身工作的目的是為了單位工作的順利進行。大家工作的目標是一致的，只要能順利完成自己的工作，只要能形成一個和諧團結的工作團隊，個人的這點小問題我是不會計較的。在今后的工作中，我仍然會一如既往地努力完成自己的工作，不會因此而影響到我工作的積極性，也不會因此影響到我與同事的關系。

2012山東公務員面試真題專家解析（5月18日下午）聯創世華公考研究院 郭旭

第一題：吳菊萍因為義舉，公司獎勵了20萬，但是就沒有后續報道了，有人說他應該把錢捐出來，否則影響她的形象，你怎么看? 【解析】

被譽為“最美媽媽”的吳菊萍徒手接住了從樓上墜下的孩子，在全國道德模范評選中榮獲見義勇為模范稱號。她以自己的實際行動展現出了自己的高尚道德，因為義舉，公司獎勵了20萬，但是就沒有后續報道了，有人說他應該把錢捐出來，否則影響她的形象，對此我們應該全面客觀分析。

一方面，吳菊萍的義舉得到公司20萬的獎勵，這是對于吳菊萍行為的充分肯定，也是對于道德標兵和模范的肯定，全社會都應該向吳菊萍學習，也應該向公司學習，在全社會形成一個良好的道德風尚。

另一方面，后續報道沒有了，有人說他應該把錢捐出來，否則影響她的形象，對于這樣的輿論，我認為這些人的出發點是好的，希望吳菊萍繼續發揚風格，將這些錢用到更需要用的地方去。但同時我們也應該看到，對于這些獎勵，如何處理以及處理結果我們不應該再去過多關注，我們更應該關注吳菊萍的高尚品德而非其他。

總之，吳菊萍的道德義舉應該得到社會的認可與獎勵，我們也應該以她為榜樣，以自己的實際行動詮釋社會主義道德觀，建設社會主義和諧社會。

第二題：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個發夾，皇后很高興，請你就幸福在哪里談談看法 ? 【解析】

皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，因為對于皇后來講，城堡對她來講已經不再需要；皇帝給她一個發夾，皇后卻很高興，因為對于皇后來講，一個發夾卻體現出了皇帝的關心和愛護，細微之處見真情，細微之處見幸福。

這個故事給我們的啟示是，幸福未必是錦衣玉食的繁華，也未必是身價百萬的富貴，幸福存在我們的身邊，待我們細心地感受。一方父母官，固然為所在城市的建設日新月異而高興，卻更加為當地老百姓安居樂業而欣慰。與其說幸福是一種狀態，不如說幸福更是一種感受。對于很多人來講，幸福并不一定是物質的滿足，很多時候更應該是精神的滿足。所以，我們更應該關注精神的滿足，提升自己，這樣才能找到屬于自己的幸福。這個故事也讓我想到了幸福指數的問題，幸福指數是對人們通常所說的幸福感的量化，是人們根據一定價值標準對自身生活狀態所作的滿意度方面的評價。在現實生活和工作中，過于焦慮、購房、養育子女、家庭養老負擔等問題；因為職場晉升空間感到擔憂而產生的工作壓力；朋友同事之間人際關系的處理等都成為了“壓力源”。這讓人們無法從心底感受到幸福。其實，幸福指數作為評價社會發展的一個重要指標，不僅體現了人民群眾對社會發展的滿意度，而且越來越成為各級政府決策的重要依據。因此，政府也應該更加關注公民的幸福感，著力改善民生，讓整個社會的幸福指數不斷提高。在我們的生活和工作中，我們也應該更多關注精神的溝通和交流，更應該關注自身道德修養和文化素質的提高，不能為外界的物質所誘惑，只有這樣才能找到幸福，才能找到屬于每一個人的幸福。

第三題：新到單位領導給你安排了你不喜歡的崗位，你怎么辦? 【解析】

新到一個單位，領導給我安排了一個我并不喜歡的崗位，對此我會以一個積極的心態樂觀對待。

首先，我會保持積極的態度。因為新到一個單位，我自己對單位的相關工作及職責劃分并不是很了解，同時領導對于我也可能因為我新來而了解不夠，所以出現這樣的安排也在所難免。其次，我會反思自己。這個崗位我自己不喜歡，但是可能是領導有意安排，是給我一個鍛煉的機會，或者是自己作為一個新人對于崗位的熟悉不夠，或者是自己的期望值過高等等，無論如何，我都會服從領導的安排，把自己的本職工作做好。

再次，360行，行行出狀元。只要在自己的本職工作崗位上認真努力，都能做出一番成績來。在新的工作崗位上，我會努力提升自己，盡快適應新的崗位，并在新的崗位上培養自己的興趣愛好，做到“干一行，愛一行，專一行”。

2012山東公務員面試真題專家解析（5月19日上午）聯創世華公考研究院 孫建鵬

第一題：一位老人的親人被超速的車撞死了，他就在路邊守著，看見超速的車就砸，車主說老人違法，老人說車主違法在先，對此你怎么看。作答參考：

隨著我國經濟蓬勃發展，人民生活水平逐年提高，機動車輛越來越多，但因為車輛超速等諸多原因引發的交通事故也隨之增多。對于題目中老人親人被撞身亡，事后老人砸車行為，我有以下幾點看法：

第一，我對老人的親人因車禍去世深表同情，對超速司機的無德行為極為憤慨，對老人的悲傷心情非常理解。“車禍猛于虎”，據不完全統計，在中國，汽車交通死亡事故占全球交通死亡事故的15%，一年車禍死亡人數超過10萬人。交通事故使個人或落下終生殘疾，或喪失生命，給無數家庭帶來了失去親人的巨大痛苦，這也不利于社會的安定團結和和諧發展。第二，我認為老人砸車這種“以暴制暴”的行為相對欠妥。老人雖有失去親人之痛，砸的也是違章車輛，可能在一定程度上能夠引起社會關注，從而帶動社會各界對違章駕駛的重視，但這種做法欠妥，司機雖是違章，老人已是違法。從法律角度說，車輛違章超速，老人只有舉報權，沒有執法權，老人不但破壞他人財產，而且存在著安全隱患。以暴制暴，盡管可能暫時讓違章司機不得不有所收斂，但這種非理智的沖動，會引發社會秩序混亂。

第三，預防和減少道路交通事故要求政府、相關部門、機動車司機和行人各方共同努力。從政府層面上來說，應在健全相關交通安全法規的基礎上，加大管理、監管和處罰力度，增加交通安全犯罪的成本；應加強政府各相關部門間的協同作戰，形成道路安全隱患有部門治理，源頭管理責任有部門落實，宣傳教育有部門推動，嚴重違章有部門依法查處，發生事故有協作的交通安全責任機制；應加大交通安全方面的宣傳教育，不斷增強群眾的交通法制和交通安全意識，提高自我保護能力，自覺抵制違章行為等。從駕校等企業層面來看，要把好駕駛員培訓教育關，嚴格考試，促進駕校培訓質量的提高。從個人方面，也應不斷學習相關交通法規，樹立交通安全意識，主動遵守交通法規，學會保護自己。

總之，交通安全事故危害重大，交通安全事故的解決首先要強調“法治”原則，在此基礎上政府、企業等社會各界通力合作，才能創建安全、有序、文明、和諧的交通環境。

第二題：生活中，有的人你是喜歡的，有的人是不喜歡也不討厭的，還有的人是最厭惡的。請結合實際情況，談一下你最喜歡和最厭惡的。作答參考：

和諧社會需要健康的人際關系，正如一位哲學家所說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，不同人的性格、教育背景和成長經歷不一樣，對其它人的看法也不就不一樣。對于生活中我喜歡和厭惡的人，我的看法主要有以下幾點：

一、我最喜歡心胸寬廣、真誠守信、樂于奉獻和具有高度責任感的有德有才之人。“君子和而不同”，只有學會寬容的人，才能設身處地地為別人著想，才能最大限度地理解別人，最終獲得他人的理解和尊重；“人無信則不立”，誠實守信既是華夏文明的精髓，中華民族的傳統美德，同是也是我們的立身之本，做人和做事的基本準則。“授人玫瑰，手有余香”，人生不僅有生存的需要，更有發展和自我實現的需要，人生的價值不在于索取，而在于奉獻。“責任勝于能力”，責任意味著一種擔當，一種使命，只有切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價值。“德者，得也”，有才而無德者，必為人之禍患，小則破壞鄰里，大則貽害四方。古有秦檜、和紳，今有成克杰、胡長清等，若論才，雖非才高八斗，卻足經綸滿腹。然而，或魚肉百姓，坐享清福，或以讒言陷忠，喪盡天良，最終禍害四方，殃及民眾，自身亦遺臭萬年。原因何在？少德。反觀2012年感動中國中身入西藏海拔3800米，為4個民族的143名孤兒擔任教師的胡忠夫婦，他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，他們讓我知道：人最大的富庶在于愛和信念的堅持，在于一種使命和奉獻，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神無敵。這樣的人，我喜歡。

二、我厭惡心胸狹窄、損人利已、不講誠信和沒有責任感和職業精神的無德之人。以職業精神為例，對于沒有責任心，沒有職業精神的人來說，工作既是對自己的不負責，更是對工作的一種褻瀆，“干一行，愛一行”本是對本職業的歸屬感、責任感和信譽感的體現，干一行就要有這一行的職業精神。然而當今浮躁的社會，缺乏職業精神似乎已成為各行業的通病。許多官員沒有作為一個公務員“服務公益”的職業精神，而是把官員當做謀私利的手段；許多商人為了多賺錢，不惜往寶寶奶粉里加三聚氰胺，往火腿上加敵敵畏，用工業酒精造假酒，給孩子打過期疫苗；許多教師沒有教書育人，而是一味進行課外輔導賺課時費，一心盯著課題經費等經濟層面。許多醫生成了高價藥品推銷者，成了百姓看病貴看病難的直接幫兇；許多影視明星不是為廣大觀眾創作和表演優秀的作品，而是一味低俗的炒作，賺取眼球和金錢……，對于這樣的人，我最厭惡。

假如我能有幸成為一名公務員，我一定要立足本職崗位，踏實工作，虛心學習、甘于奉獻，力爭做一名心胸寬廣、真誠守信、樂于奉獻和具有高度責任感的人民喜歡的好公仆。第三題：你第一天剛到單位報到，同事臨時有事，領導讓你代替參加科級(處級)業務座談會，你將如何準備。作答參考：

業務座談會可以通過交流，取得信息，互通有無；經過討論，集思廣益，相互學習；通過發言，互相啟發，取長補短，可謂作用重大。作為剛到單位報到的新人，領導安排我代替臨時有事的同事參加本次會議，我非常感謝領導的信任，因為這是鍛煉自我、提升自我和充實自我的學習機會，我將本著“嚴謹務實”的態度盡心盡力做好本次會議的準備工作，以不辜負領導的期望、同事的信任。第一，及時與領導進行溝通，聽取領導的指示，領會工作精神，明確會議主題，時間和地點，理解會議目的，認識會議背景,全面了解會議的重點和相關注意事項。

第二，虛心向同事進行請教，明確會議日程，與會人員等相關信息，自己在會議中的角色和主要任務，認真和同事做好會議材料等相關交接工作，并詳細了解座談會準備的情況。第三，認真閱讀和學習同事前期準備的相關會議材料，掌握基本性質、原則，弄清楚工作的步驟、程序。因為自己是新人，如果在學習材料中遇到自己不明白的地方，在不影響領導和同事工作的前提下，積極主動的向他們請教；如果發現準備有許多不足的地方，我會深入思考，查閱相關資料并及時和同事虛心、誠懇溝通，提出合理建議，爭取達成一致意見，并一起向領導匯報。

第四，“天下之事，必作于細”，按照常規會議的要求，提前落實相關會議準備物品，如會議記錄的筆記本，錄音筆、服裝和名片等；落實相關會議的經費；如到外地開會，還要落實相關交通、食宿等相關內容。

最后，我會撰寫一個條理清晰、重點突出、內容完備的會議準備材料，再次與同事溝通，潤色提升后再向領導匯報，盡力爭取把本次會議的準備工作做好。

2012山東公務員面試真題專家解析（5月19日下午）聯創世華公考研究院 彭燁冉

1、人們購物習慣是看標簽生產日期、保質期，而不去核實商品的真實品質，你想到了什么？ 人們購物習慣是看標簽，尤其是在購買食品時，對生產日期、保質期非常關注，這說明目前消費者的自我保護意識越來越強，在選購商品時會選擇標簽齊全的商品。但是，很少有人去核實商品的真實品質，哪怕是保質期內的商品，日期造假現象也是屢見不鮮，而其他質量問題更是花樣百出，商品真實品質的鑒定對于普通消費者來說難度很大。

究其原因，一方面消費者出于對大型超市、大品牌等商家的信任，忽略了對于商品真實品質的鑒別；另一方面商品種類千千萬，普通消費者的鑒別方法能力有限，商家造假“技術高超”，消費者根本不知怎樣鑒別。而層出不窮的食品安全、商品質量問題告訴我們，從商品制造者到普通消費者、從商品經銷商到政府管理部門，必須對商品質量加大管控力度，解決食品安全等商品質量問題已經迫在眉睫。第一，加強市場監管與懲處力度。食品安全檢測需要多方配合，多方協調，離不開投入部門、產出部門、管理部門、技術監測部門及各社會團體的大力配合與支持。國家食品監管職能部門加大懲處力度，對于從事制假（劣）、販假（劣）的商家，無論品牌規模一律嚴懲不貸。第二，政策上健全市場法律法規體系和價格體系，規范生產日期標注要求、規范過期食品處理流程等。有效引導食品生產及經營商良性發展，確保行業自律和部門監管的雙管齊下，提高生產者、經營者的個人道德素質，為老百姓營造安全、健康的食品消費氛圍。

第三，相關部門普及商品質量鑒別的簡單易行的方法，媒體加強宣傳，引導消費者監管，帶動消費者的積極性。

第四，增加產品的監測點及檢測標準，對同種物質實施多種方法檢測。深入開展食品的檢測技術的研究。

最后，食品安全問題發展到今天，已經超越出傳統的食品衛生或食品污染的范圍，已經涉及到人類的生存和健康發展的食品管理和保護問題。既是經濟問題、政治問題，也是管理問題、技術問題。食品安全問題需要全社會的關注與參與。

2、你參加一個座談會發言，主持人要求要舉鮮活生動的例子，真實的數據，不要說假話套話。輪到你發言了，你發現你的發言稿和前面的幾位都差不多，但是脫稿又很難，你怎么做？

良好的語言表達能力，是工作中履職盡責的客觀需要。不論是研究問題、部署工作，還是推進工作落實，特別是深入基層開展群眾工作，一刻也離不開講話。但是，有些會議中的講話者，習慣于說假話、說套話，拿著稿子一念到底，生硬呆板。這種講話方式不利于精神的傳達，無助于工作的有效開展，也有損講話者本人的公眾形象。

第一，主持人要求要舉鮮活生動的例子，真實的數據，這樣的講話更能引起聽眾的共鳴，得到他們的認同和喝彩。

第二，我的發言稿和前面的幾位差不多，這可能是因為我們的工作性質和工作內容相似。我會保持平常心，不會因為這一點而影響自己的發言。

第三，如果需要脫稿，那我會按照主持人的要求進行發言。這篇發言稿是我精心準備的，稿子的內容早已熟記于心，做到脫稿沒有問題。我相信通過腦子和心組織的語言會更能表達我的內心，更有感染力。

第四，在發言中要做到用事實說活。在我的身邊有很多優秀的領導和同事，把他們的事例融入我的發言中，會使發言更有內容、更有內涵；同時，生動有趣的例子也更能展示我們單位的風采。

總之，語言表達能力是工作中所必須要具備的一種“軟實力”。語言表達能力，關乎表達技巧，更關系一個人的思想方法、工作方式和作風。提升這種“軟實力”，需要“硬功夫”打底。因為語言的力量，最終還是源于實踐的啟發、思想的功底、責任的升華。此次發言，也提醒我要時刻加強自身能力，實現自我完善。

3、單位有人向領導和同事群發你的負面信息，但查無實據，你怎么看和怎么處理？

正所謂“身正不怕影子斜”，遇到這種情況，我一定要保持冷靜，積極調整心態，排除干擾，安心做事，不能因為個人原因影響到正常工作。

第一，針對具體情況向領導和同事作出解釋，謠言止于透明。我相信經過較長時間的相處，領導和同事們對我有一定的了解，也會在謠言的這件事上給予我信任與支持。同時，因為我的原因而使單位的領導和同事的工作、生活受到了干擾，我要誠懇的向大家道歉。

第二，認真分析事情原因。雖然查無實據，但這件事既然發生在我身上，就必然有我自身的原因。我要認真反思不足，是不是自己工作上的方式方法、工作態度或者其他方面讓別人產生了負面印象，對我有誤會。如果自己的確存在問題，那就要在以后的工作和生活中加以改正，并加強自身約束，提高自我要求；如果自己沒有問題，在以后的工作中也要嚴于律己，有則改之無則加勉，同時要善于自省，防止以后出現此類問題。

第三，對于這件事本身，不必太過在意。只要不造成大的負面影響，就沒有必要再去追查信息的來源，而是應該把精力放在如何做好自己的工作上，用優秀的表現來回應這些信息。最后，相信通過自己的良好表現與不斷努力，領導和同事會有公正評價。今后，我也要不斷努力，寬以待人。相信以后不會再有這種問題發生，整個單位也會更加和諧團結。

2012山東公務員面試真題專家解析（5月20日下午）

聯創世華公考研究院 付凱

1.90%*90%*90%*90%*90%=59%，談談你的理解。【解析】

90%*90%*90%*90%*90%=59%，這道數學算式，給了人生很多的啟示：在學習上、生活上乃至人生道路上，如果每次都只付出90%的努力，而不是100%的努力，結果往往不是90分，而是不及格，更甚者導致前功盡棄。

由此，我想到了溫總理在一次記者招待會引用的一句古訓：“行百里者半九十”。與題目中的數學算式有異曲同工之妙：走一百里路，走了九十里才算是一半。說明做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。也就是說做事要善始善終。

良好的開端固然很重要，但是，僅有良好的開端是不夠的，走一百里路的人，要把已走完的九十里路當作只走完了全程的一半，才能更好地走完剩下的路，一件事情要想取得圓滿的結局，必須具備堅持到底的精神。

歷史上，如“為山九仞，功虧一簣”的教訓實在太多了。明末農民起義領袖李自成正是因為被暫時的勝利沖昏了頭腦，才盲目輕敵。剛愎自用，結果剛到手的江山又旁落他人，自己也落得個亡命天涯的結局。越是到關鍵時刻，越是到最后關頭，我們越是要一如既往，腳踏實地，咬緊牙關，堅持到底。在學生生涯中，每到學期臨近結束的階段，只有那些保持清醒的頭腦，善始善終，慎始慎終，以鍥而不舍的堅持精神堅持到底的同學才能取得好成績。而那些放松警惕，疏忽大意，沒有堅持到底的同學，他們的成績也往往是差強人意。

頑強拼搏，堅持到最后，也是奧林匹克精神的體現。“繩鋸木斷，水滴石穿”，“不積跬步，無以致千里”，這淺顯的道理誰都明白，但真正能做到的卻不多。很多人，剛開始時大志凌云，很有不達目的不罷休的英雄氣概，可慢慢的，遇到了阻力，他們在時間的消磨中開始放棄。

“世上無難事，只怕有心人。”頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。當你筋疲力盡之際、當你陷于絕境之時，請不要放棄，請再堅持一會兒，終會到達成功的彼岸，享受堅持所帶來的幸福！

2.我們的執政理念是以人為本，但現在變成了以個人為本，以人情為本，談談你的看法。【解析】

堅持以人為本是科學發展觀的核心，也是中國共產黨的執政理念。科學發展觀意義上的以人為本，強調發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享，體現了黨的根本宗旨，體現了黨執政的根本出發點和歸宿。

有人以為，以人為本就是以個人為本，以人情為本，那就是以個人為中心，以個人為目的，其價值取向只能是以個人利益為歸屬。因此在現實生活中，一些人心理上患得患失，工作上怕苦怕累，生活上貪圖享受，作風上損公肥私，卻振振有辭地歸結為“以人為本”。究其根本原因，就在于沒能正確把握以人為本的科學價值取向，陷入了個人主義的誤區。科學發展觀提出的以人為本思想，所強調的都是以人民群眾為根本，以人民群眾的根本利益為出發點和目的。“以人為本”集中體現了我們黨在發展問題上所持的根本立場，它要求所有共產黨員和國家工作人員、特別是黨的各級領導干部，在思想上牢固地樹立起人民是發展的主人、忘記人民就是忘“本”的執政理念，當好人民的公仆，忠實履行全心全意為人民服務的職責，在國家各項事業的建設中，堅持把人民放在首位，充分發揮人民群眾的主體性、積極性和創造性，把實現好、維護好、發展好人民各方面的權益，促進人的全面發展，作為一切工作的根本出發點和目的，以是否符合人民的利益和要求作為衡量黨的路線、方針、政策及一切工作的根本標尺。真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

3.你上班后，一直很守時。一天，因緊急事耽誤了上班時間，正好被督查隊人員發現了，你怎么辦？ 【解析】

對每個工作人員來說，不遲到、不早退，嚴格遵守單位的各項規章制度和工作紀律是應有的職業操守。我一直很守時，能夠按時上班，這是我必須要做到的。

如果因為緊急事情而耽誤了上班時間，正好督查人員發現，我會事實就是地承認錯誤，不逃避、不狡辯，虛心接受批評，如果按原則會有所懲罰，比如扣工資或扣獎金等，我也會心甘情愿、坦然地接受。假如督查人員詢問理由，我會實事求是地說明情況，不虛構、不做假。嚴守工作紀律，是提高工作效率，提升工作作風的重要保證。在以后的工作中，我一定按照單位規定的工作日和作息時間，自覺遵守工作紀律，按時上下班，不遲到、不早退，上班時間堅守崗位，認真履行自己的工作職責。請假制度是每個職工必須自覺遵守的紀律，任何人都不得違反規定。遇有緊急事務而需脫離崗位，我會及時告知負責同志或分管領導，認真履行請假手續。

第三篇：2018年省公務員面試之無領導小組顯著特點

2018年省公務員面試之無領導小組顯著特點

在2018年春季多省公務員錄用考試中，無領導小組討論這種面試方式隨著中央國家機關如公安部，以及地方省市如吉林、云南等地公務員面試陸續采用而越來越為人所熟知。它要求一組考生(一般是5-7人一組)在不指定組長的情況下，圍繞給定的問題展開討論。這種面試又分為兩種形式，一是評價者不給考生指定任何角色(不定角色的無領導小組討論)，二是只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論)，但都不指定誰是領導，也不指定每個考生應該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行安排、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動、觀察每個考生的表現，根據考生在討論中的言語和行為表現，對其相關能力和勝任特征做出相應的評價。

無領導小組討論的討論過程一般分為三個階段：

第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發言提綱，一般為5分鐘左右;

第二階段，考生輪流發言，闡述自己的觀點;

第三階段，考生們交叉自由討論，或繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。

與其他考試測評方法相比，無領導小組討論在形式和過程上有其獨特性。其主要特點有：

(一)多名考官同時對多名考生進行比較評價

在無領導小組討論中，多名考官在同一時間對多名考生進行集體測評，能直觀地對一組考生的表現進行橫向比較，對考生有關能力素質和個性特征的評價較為真實客觀。同時，測評效率相對較高。

(二)考生之間人際平等、互動性強

無領導小組討論不指定領導者或組織者，每位考生具有平等的地位，有相同的發言權和表現機會。由于要求考生通過討論的形式解決問題，考生之間互動性很強，能夠較好地誘發考生的真實表現。

(三)擬真性強，能突出考察考生實際能力和水平

無領導小組討論的一個突出特點是具有較高的情景擬真性。無領導小組討論的過程，實際上是一個團隊分析解決領導工作中實際問題的過程。無領導小組討論在模擬情景下為考生提供了一個具體的討論議題，考生須在一種動態的情景中表現自己，真實地展示其能力素質和個性特征，相對而言減少了掩飾性，能突出考察考生實際能力和水平。

無領導小組討論應避免的誤區包括：

1)無領導小組討論不是聊天，要注意目標導向、任務導向，有觀點，有論據，言簡意賅;

2)無領導小組討論不是個人演講，要注意與小組成員互動;

3)無領導小組討論不是辯論會，討論過程中應有團隊意識，應爭取達成小組一致。

另外，結構化面試與無領導小組討論面試本質相通，形式上有差異，華圖研究中心提醒考生，無領導小組討論在備考過程中可參考結構化面試試題，注意兩種面試方式的差異，進行針對性訓練和準備。

第四篇：2014年湖北省公務員面試-省保密局面試名單

2014年湖北省保密局考試錄用公務員資格復審公告 2014-05-20 20:07 作者：湖北人事考試網 來源：湖北人事考試

網

一、資格復審時間

2014年5月22日下午2:40—5:00

二、資格復審地點及乘車路線

省保密局局機關4樓會議室（湖北省委大院內）

三、考生須提供的資料

1、所有資格復審人員須提供本人身份證、準考證、學歷學位證書、中國高等教育學生信息網的學歷認證、報考職位所要求的相關證明等材料。在職人員還須提供所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章，確有困難的可在考察時提供）。

2、對在職公務員、參照公務員法管理機關（單位）工作人員和選調生，還須提供所在單位或公務員主管部門出具的試用期已滿、無約定或已滿約定最低服務年限且單位同意報名的證明。選調生無論報考任何職位，均應具備兩年及以上鄉鎮（街道）基層工作經歷，鄉鎮（街道）工作經歷必須是行政關系和實際工作都在鄉鎮（街道）（不包括掛職和借用工作時間），須提供由縣（市區）黨委組織部門出具的工作證明。

報考定向招錄“四項目人員及退役的大學生士兵”職位的，參加“選聘高校畢業生到村任職工作”項目的要提供縣級以上黨委組織部門出具服務期滿并考核合格的證明材料，參加“三支一扶”項目的要提供湖北省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書（此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制）原件及復印件；參加“大學生志愿服務西部計劃”項目的要提供由共青團湖北省委出具的服務期滿并考核合格證明和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件及復印件；退役的大學生士兵須提供民政部門出具的退役證明和本人退役證。

3、留學回國人員還須提供教育部門學歷認證和使領館開具的證明材料。

4、考生還需提供報考職位所要求的其他證明材料，如兩年基層工作經歷證明、執業資格證書、計算機或外語等級證書等。

四、其他事項

凡未在規定時間參加資格復審、主動放棄資格復審、有關材料主要信息不實或不符合職位資格條件的，取消面試資格，并在同職位通過筆試最低合格分數線的人員中，從高分到低分依次遞補。請各位考生互相轉告，保持通訊暢通。考生通訊方式變更的，請及時告知招錄機關。

聯系電話027-87233261***

附件：省保密局資格復審人員名單(點擊下載)

湖北省國家保密局

2014年5月19日

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第五篇：2014年湖北省公務員面試-省科技廳面試名單

2014年湖北省科學技術廳錄用公務員考試資格復審

公告 2014-05-20 19:32 湖北公務員考試網 http://hb.huatu.com/ 作者：湖北人事考試網 來源：湖北人事考試

網

一、資格復審時間

2014年5月22日(周四)8：30—11：30

二、資格復審地點及乘車路線

地點：湖北省科學技術廳(湖北省武漢市武昌區水果湖南苑村52號)五樓會議室乘車路線：

①乘坐522、587、606、817路，到洪山側路東三路站下車，步行200米；

②乘坐515、536、552、572、724、810路，到八一路小洪山站下車，步行500米。

三、考生須提供的資料

1.所有資格復審人員須提供本人身份證、準考證、學歷學位證書、中國高等教育學生信息網的學歷認證、報考職位所要求的相關證明等材料。在職人員還須提供所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章，確有困難的可在考察時提供）。

2.對在職公務員、參照公務員法管理機關（單位）工作人員和選調生，還須提供所在單位或公務員主管部門出具的試用期已滿、無約定或已滿約定最低服務年限且單位同意報名的證明。選調生無論報考任何職位，均應具備兩年及以上鄉鎮（街道）基層工作經歷，鄉鎮（街道）工作經歷必須是行政關系和實際工作都在鄉鎮（街道）（不包括掛職和借用工作時間），須提供由縣（市區）黨委組織部門出具的工作證明。

報考定向招錄“四項目人員及退役的大學生士兵”職位的，參加“選聘高校畢業生到村任職工作”項目的要提供縣級以上黨委組織部門出具服務期滿并考核合格的證明材料，參加“三支一扶”項目的要提供湖北省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書（此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制）原件及復印件；參加“大學生志愿服務西部計劃”項目的要提供由共青團湖北省委出具的服務期滿并考核合格證明和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件及復印件；退役的大學生士兵須提供民政部門出具的退役證明和本人退役證。

3.留學回國人員還須提供教育部門學歷認證和使領館開具的證明材料。

4.考生還需提供報考職位所要求的其他證明材料，如兩年基層工作經歷證明、執業資格證書、計算機或外語等級證書等。

四、其他事項

凡未在規定時間參加資格復審、主動放棄資格復審、有關材料主要信息不實或不符合職位資格條件的，取消面試資格，并在同職位通過筆試最低合格分數線的人員中，從高分到低分依次遞補。請各位考生互相轉告，保持通訊暢通。考生通訊方式變更的，請及時告知招錄機關。

聯系電話：027-87135875

附件：湖北省科學技術廳資格復審人員名單(點擊下載)

湖北省科學技術廳

2014年5月20日

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