第一篇：對加強職工工作主動性、責任心、執行力的思考

對加強職工工作

主動性、責任心、執行力的思考

目前，職工工作主動性、責任心、執行力不強已成為不少機關事業單位的通病，其表現就其共性而言，主要表現在：

一、應付了事。應付體現在工作不主動、不認真，敷衍搪塞，不追求最優效果。一是應付回復。日常性基礎工作不扎實，不重視日常規范管理，對上級應付對待。二是應付檢查。工作執行不到位，被檢查方應付上級的檢查，檢查方礙于情面走過場，易成形式主義。三是應付結果。工作只求速度不講效率，只求結果不講過程。

二、等待落實。一是等待上級指示。主要表現在：不督促不落實，不指示不執行，不詢問不匯報，工作缺乏主動性。二是等待外部聯系。工作完成后，等待相關部門或人員聯系，缺乏協調的積極性，缺乏協作的主動性。三是等待下級匯報。工作布臵后，不能有效督查落實，缺乏主動檢查和監督的意識。不主動深入基層一線實際調研，掌握第一手資料。

三、畏難觀望。畏難表現在：1.不敢于擔當。遇事推三阻四，找理由推脫。2.不勇于創新。工作墨守成規，不思創新，不善于面對新情況、缺乏新創意。3.不勤于總結。工作盲目性大，缺少事前規劃，工作完成后，不勤于反思，總結經驗。觀望體現于：1.擇利而為。不主動協作配合，獨善其身，缺乏大局觀。2.冷眼旁觀。工作發生阻滯時，不主動聯系協調，觀望中變小狀況成大問題。3.守株待兔。精神

落實、工作執行等待他人做法，實行“拿來主義”，應付了事，缺少開拓探索精神。

造成的原因是多方面的，有組織的，有個人的；有外部的，有內部的；有客觀的，有主觀的，但首要的在自身的思想和素質。

執行力是一個人內在素質的外在表現，是思想支配行為的結果，是精神狀態、工作態度、道德修養在工作上的具體反映。

一是缺乏責任心。古人云：“不患無策，只怕無心”。責任是一種客觀需要，也是一種主觀追求。沒有責任感，就不會有主動性、自覺性。不講責任，不愿承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為；隨心所欲、弄虛作假；明哲保身、患得患失；縮手縮腳，錯失良機。

二是缺乏正確的榮辱觀。一些干部職工不明是非，不知榮辱，甚至是非混淆，榮辱顛倒，不以工作拖拉、作風飄浮、無所作為、好人主義、貪圖享受、違法亂紀行為為恥，反以為榮。這種現象不僅敗壞了單位的風氣，也阻礙著干事創業氛圍的形成和執行力的提高。

三是缺乏全局觀念和大局意識。不能自覺地貫徹上級要求，而是隨心所欲，各取所需，搞上有政策，下有對策，對自己有利的就執行，不利的就不執行。有的只顧眼前指標，不管長遠發展，導致上級的指示精神在執行中失真走樣，甚至背道而馳。

四是缺乏克難攻堅的能力。對工作中遇到的困難和問題，缺乏有效的解決措施，缺乏百折不撓、一抓到底的勇氣，往往從客觀環境、條件找原因多，從自身找原因少，造成一些工作部署和要求“棚架”，質量打折扣，甚至虎頭蛇尾，半途而廢。

除了上述主觀原因外，客觀上存在的制度不完善，缺乏針對性、可行性、連續性和剛性；機制不健全，缺乏問責制和淘汰制，缺少緊迫感和危機感等也是很重要的因素。

提高執行力，貴在自覺，重在認真履責，嚴格問責。

一、增強責任是根本。責任是分內應做的事情。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力，做起工作來就會更積極、主動、用心。責任建設，教育為先。要把責任教育作為思想政治工作的一項重要任務，與正在開展的學習貫徹黨章、樹立社會主義榮辱觀、“兩個維護”在崗位主題實踐活動、政風行風評議、效能提升、“兩項檢查”回頭看等工作結合起來，著眼于理想和信念、服務和奉獻、職業道德和榮辱觀，引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀，以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。

二、強化業務是基礎?！肮び破涫?，必先利其器”。具備了一定的素質和能力，才能勝任一定的崗位和職責；只有不斷充實自己，提高自己，才能適應新形勢、新任務。要抓好在職學習和崗位培訓，經常開展知識競賽、崗位練兵和技術比武活動，抓好技能評定和持證上崗，促進員工求知于書本，問計于一線，創新于實踐，不斷增強執行的能力。

三、完善制度是核心。要抓好現有制度的整理和規范，抓好完善和創新，用制度來體現清晰、有效、簡結的工作標準、工作程序、崗

位職責、考核體系，克服責權利不對等、信息流通不暢、職責不清、推諉扯皮等影響執行力的因素。要嚴格按制度辦事，靠制度管人，加大問責力度，切實做到有規必依、違規必究，決不搞下不為例，決不讓制度“打折”，使企業確立起良性的責任導向。

四、領導帶頭是關鍵。領導就是領路引導，干部就要先干一步。領導干部的行為及其體現出的思想境界、道德修養、執行力直接影響著單位風氣的形成。職工對領導干部是察其言，更是觀其行。因此，作為一名領導干部，要時刻把發展作為自己最大的責任和使命，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。要帶頭樹立良好的道德風尚，做當榮之事，拒為辱之行。要把“實干”作為立身之本，腳踏實地，埋頭苦干，勇于任事，敢于擔當，管住自己，帶好隊伍，切實提高執行力，確保各項決策部署落實到位。

五、團隊建設是保障。良好的組織文化能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產生的行為統一起來，從而提升員工的歸屬感，增強團隊的感召力和凝聚力，是組織長期文化建設的反映。良好的組織文化應堅持以人為本，營造團結、和諧的團隊和諧氛圍，激發團隊的積極性、主動性和創造性。通過宣傳、教育、培訓和文化娛樂、交心聯誼等方式，最大限度地統一員工意志，規范員工行為，凝聚員工力量，為團隊總目標服務。

第二篇：對增強責任心提高執行力的思考

對增強責任心提高執行力的思考

當前，我局黨組正在開展“增強責任心，提高執行力”教育活動。這次活動，是以強化黨性意識、宗旨意識和發展意識為目標，以構建責任機制、提高執行效率為重點，以建立健全規章制度為保障，進一步提高黨員干部的思想境界和政治覺悟，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，自覺想事干事、開拓創新，不折不扣地執行上級的決策部署，為推動救助事業又好又快發展做出更大貢獻。為此，“增強責任心、提高執行力”是擺在我們面前必須認真思考的問題。通過學習，談一點自己的看法。

一、增強責任心，提高執行力的重要意義

責任心和執行力，是黨員干部黨性修養和素質作風的重要體現。增強責任心、提高執行力，是黨和人民對黨員干部的基本要求，也是提升黨員干部執行能力、加強自身建設的重要內容。責任心和執行力對事業的發展起著重要的促進作用，是事業成敗的決定性因素。

1、增強責任心和提高執行力是實現組織意圖的需要。人是社會的人，也是組織的人。人的生活離不開社會，也離不開組織。在社會中，離開了組織，人的生活就會陷入混亂和無政府狀態。一級組織要實現自身意圖和體現社會價值，就必須依靠自下而上的強烈責任心和堅強執行力作保障。出臺的政策、作出的決定、擬制的方案，本身哪怕再科學、再合理，若不落實，就會是紙上談兵、毫無意義。所謂“三分戰略、七分執行”就是這個道理。一位學者曾經說過：“一家主人放棄其責任，則家必落；一國主人放棄其責任，則國必衰”?？梢?，責任對家對國對事業都極其重要。黨和國家把救助事業交給我們，這是我們的光榮，我們有責任盡其職、履其責、履好責。我們是海上的“保護神”，如果“神”都不負責任？海上安全就不能保障，經濟社會發展、和諧社會建設就難以實現。

2、增強責任心和提高執行力是維護群眾利益的需要。人民群眾是社會的主人，是我們的衣食父母，也是我們成就事業的堅強后盾。救助事業是代表黨和國家，履行“以人為本”的發展戰略和意圖，與群眾的關系是魚與水的關系。在工作中，一旦脫離了群眾，失去了民心，就失去了發展的空間和生存的基礎。特別是在科學發展、實行“小康”社會的今天，群眾關注民生，如何提高救助能力、服務水平，最大限度地保障海上安全，滿足群眾的需求，是當前每個“救助人”的首要職責和任務。要確保海上安全，不強化責任心，不提高執行力，就會失去戰斗力，保障任務就難以完成。倘若這樣，群眾就會疏遠我們，就會唾罵我們；倘若這樣，救助保障就會名存實亡，就會成為無源之水、無本之木。

3、增強責任心和提高執行力是促進自我發展的需要。做任何事情都要有極端負責的工作態度和雷厲風行的工作作風，尤其是在以快節奏、高效率為特點的現代社會，每個職工都需要立說立行、勇于承擔責任。當前，組織選人用人的三個標準為：政治可靠、執行力好、群眾公認。沒有強烈的事業心、責任心，就會成為一個道德情感貧乏、不負責任的人，這樣的人，誰還會讓他做事？誰還會給他機會？沒有堅強的執行力，就成為一個我行我素的人，這樣的人，誰還會青睞他？誰還會重用他？這樣的人，如果在領導崗位上，也不會發揮好作用？黨和國家把海上安全交給了我們，人民群眾把生命交給了我們，如果我們沒有責任心和執行力的基本素養，他們會放心嗎？沒有了他們的信任和支持，我們還能生存嗎？這是“有作為，才有地位”的道理。

4、增強責任心和提高執行力是推進救助發展的需要。當前，黨和國家提出了“要建設一支專業應急救援隊伍”，對救助的要求越來越高。為此，我們要實現“三精兩關鍵”目標，開展的專業化建設，目的就是要增強專業力量，突出精干適用，發揮其更大的作用。從發展的情況看，通過專業化建設，救助設備基本到位。但，黨員干部的素質是否到位呢？應該說還有一定的差距。所以，要在增強責任心、提高執行力上下功夫。思想素質是前提，包括：事業心、責任意識、敬業意識、執行力意識。業務素質是保障，包括：工作方法、管理能力、技術能力和執行能力。如果我們不強化責任心，不能充滿愛心，反而盲目漠然，加強專業化建設與事業的科學發展就會落空；如果我們不強化執行力、不統一步調，反而各自為政，海上保障作用，就會遇到人為的障礙。所以說，增強責任心和提高執行力是推進救助事業發展的需要。

二、責任心與執行力的辯證關系

古人云：“不患無策，只怕無心”。責任是分內應做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。責任心是指個人對自己、對他人、對社會以及對工作所負責任的認識、態度和情感。執行力是完成任務的能力以及所體現出來的工作作風、工作力度和工作成效。

責任心和執行力是辯證統一的關系。責任心是前提、是基礎；執行力是保障、是關鍵，執行有效才意味著責任到位。責任心決定執行力，執行力檢驗責任心，檢驗領導科學發展的能力和職工的敬業精神。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力，做起工作來就會積極主動。沒有責任心，就不會有主動性、自覺性、創造性。領導干部負有領導科學發展、嚴格管理、應對突發事件等重要責任，是否具有強烈的責任心，直接影響到決策水平和工作成效。責任心強，就會在其位、謀其政、行其權、負其責，精力就會集中在發展上，積極主動地“想辦法、出主意、拿措施”，執行起來就會真正做到不找任何借口、不發任何牢騷、不談任何條件、不講任何代價、不計任何得失。相反，責任心不強，只想當官不想做事，在其位不謀其政，碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內的事情該抓的不抓，該管的不管，結果就會困難越來越大，問題越積越多，發展越來越慢。執行力是知和行的統一，“說”與“做”要一致，關鍵是“做”。高效執行力的前提是要有詳細的計劃，并按照計劃要求和步驟，去抓落實。只有懷著熱情、帶著情感、竭盡全力、盡職盡責的去工作，才能做到不找任何借口，保證決策部署執行到位。

三、責任心和執行力方面存在的問題

目前，責任心和執行力不強，主要表現在“觀念不適應、能力不符合、執行不到位”，是當前存在的突出問題和不良現象，必需引起高度重視。

1、觀念不適應，跟不上發展新形勢新任務的要求。有的領導干部，想問題、作決策，習慣用老套路、老辦法，以致工作沒有新思路、新措施，缺乏創新，打不開工作新局面。上級的決策部署有層層衰減的現象；有的領導干部在機遇面前反應遲鈍，在困難面前缺少辦法，對棘手問題不敢碰硬；有的領導干部滿足于維持工作現狀，工作缺乏動力，標準要求不高，積極性有所降低。這些現象雖然表現在極少數人身上，但直接影響著整個事業，影響著責任心和執行力，給工作增加了阻礙力。所以，必須加強學習，解放思想，從觀念上改變、方法上改進、方式上轉變，才能適應形勢發展和任務的要求。

2、能力不符合，難以應對改革創新發展的新要求。能力是在學習和工作中的積累，通過實踐，不斷提高。從實際看，在政治鑒別力上缺乏足夠的敏銳性，領導干部對部署的工作，有落實不利的現象。有的在事關大局和集體榮譽的問題上沒有形成共識，缺乏應有的政治責任感；有的習慣察顏觀色，明哲保身，在工作推動力上缺乏持之以恒的韌勁。有的缺乏魄力，很多工作不能一抓到底；有的工作主動性不強，推一推，就動一動，甚至推也推不動。有的缺乏自控力，不能嚴格約束自己。還有的缺乏形象影響力，沒有樹立起好的榜樣，只想自己的利益，好事辦不好，好事成不了?？傊?，這些不利因素，主要是思想意識、責任意識、執行力和駕馭工作能力的問題，嚴重影響著科學發展。

3、執行不到位，不能完全適應崗位職責的要求。通過“人事制度改革、救助專業化建設、學習實踐科學發展觀”等活動，我們把學習型組織建設、救助文化建設與崗位管理相結合，但在實施運行中，不同程度地存在著“兩張皮”的現象，執行力不到位，“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”的目標遠遠沒有達到。在工作中，不注重細節，不追求完美，不符合“三精兩關鍵”和“三個適應”的要求，不符合“有求必應、有難必救”的救

助理念，不符合“把生的希望送給別人，把死的危險留給自己”的救助精神。個別領導干部在工作中，不能完全履行崗位職責，該管的工作不管，該干的事情不干，對部署的任務，能拖就拖，敷衍了事，這說明除事業心和責任感亟待增強外，還應加強理論業務知識的學習和應用。常言道：“干到老、學到老”。不同的工作崗位，需要不同的業務知識和能力。能力有問題，就要根據崗位職責的需要來加強學習，提高能力，適應工作需要，否則，就會被淘汰。

四、責任心和執行力不強的主要原因

1、學習不夠是責任心、執行力不強的主要原因。學習是責任和能力之基，責任和能力是一個人綜合素質的體現，是其能夠勝任各項工作，完成任務，開創工作新局面的主觀條件；是一個人的信仰、理論、技能、體能和智能的高度統一。如果不學習，必然會出現知識恐慌、本領恐慌、本能恐慌。學習是修身之道、實踐之需，道德是立身之本，為政之要。立德以修身為先，修身以學習為本。思想道德修養高低與學識深淺密切相關，不學習就缺乏精神動力，不學習就缺乏工作思路，不學習就缺乏工作本領。沒有新知識、沒有新觀念、沒有新方法，執行能力就無法從根本上提高。知識是一點一滴積累的，成功者的輝煌背后，總有辛勤的汗水。作為一個黨員干部，只有真學、善思、會用，才能提高實際工作能力和水平；只有在具體工作中，身體力行，善于實踐，不斷探索，才能取得實效。

2、缺乏實干是責任心、執行力不強的重要原因。實干就是腳踏實地，認真做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于事業發展的實事，做能促進崗位工作的具體事。只有求真務實、真抓實干，才能取得實實在在的業績，才能從根本上改變面貌。有的干部主動出主意、想辦法，積極探討如何搞好管理，如何促進發展；有的干部卻始終處于被動狀態，不管不問。作為一名干部職工，即要敬業又要精業。只有敬重自己的事業，熱愛自己的工作，才能做好要做的事情。只有精通崗位業務，熟悉本職工作，對業務能熟練自如，融會貫通，才能在工作上能獨當一面，輕松駕馭。如果沒有責任心和實干精神，工作就敷衍了事，回避矛盾和困難，其表現就是責任心和執行力不強。因此，培養實干精神，就要從根本上解決責任心和執行力不強的問題，否則就是治標不治本。

3、修養不夠是責任心、執行力不強的根本原因。修養是一個黨員干部道德風范、知識素養、心理素質、儀態風度等方面綜合體現，是一種達到完善境界的人格魅力，是一種對精神品位的高尚追求。修養主要是指：人的道德情操，綜合素質。李源潮同志指出：領導干部要有三個敬畏，即敬畏歷史、敬畏百姓、敬畏人生。信仰和口碑非常重要，作為一名黨員干部最重要的就是增強理想信念，如果沒有理想信念，就沒有前進的目標和方向。有了理想信念，才會有服務意識、奉獻精神，才會立足自身、立足本職，才會做到人生追求同那些積極進取向上的比，工作學習同那些走在前面的比，個人名利同那些埋頭苦干的比，生活享受同那些工作辛苦的比。這樣，才能比出思想、比出心態、比出境界。只要有了良好的修養，才能做到敢于負責，認真履責，也就不會出現責任心、執行力不強的問題。

五、增強責任心，提高執行力的有效途徑

增強責任心，提高執行力，要從學習抓起，把學習、培養、教育作為基礎。學習是修身之道，學習是成長之梯，學習是前進之徑。一是要抓住學習這個前提。把學習作為一種追求，一種責任，一種修養，一種習慣。二要養成終身學習的習慣。把學習作為前進、生存、發展的需要，以學習提高思想境界，養成敬業愛崗的良好風尚。三是要圍繞崗位技能進行學習。認真學習理論，鉆研業務，不斷提高思考能力、分析研究能力、崗位工作能力。四是要堅持學以致用的作風。把學習的體會和成果轉化為黨員干部謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領。

對此，要圍繞“一個中心”，抓好“兩個提升”，實現“三個轉變”，做到“四個必須”。

1、圍繞“一個中心”。要圍繞“人命救助”這個中心，以增強責任心，加強執行力建設為抓手，扎實推動“黨員隊伍、干部隊伍、職工隊伍”建設。不斷強化責任意識、進取意識和效

率意識，教育黨員干部樹立正確的政績觀，始終保持良好的精神狀態，以高度負責的態度去做好每一項工作。同時，從加強紀律作風教育入手，強化職工隊伍管理，以學習促紀律，以教育促作風，以應用促管理，養成終身學習的良好習慣，樹立良好作風和形象。

2、抓好“兩個提升”。一是提升領導干部的執行力。帶動力就是感召力，感召力就是無聲的命令，蘊藏著巨大的力量。黨員領導干部要身體力行，率先垂范，真正做到一級帶一級，形成上下心往一處想、勁往一處使的活力。二是提升職工個人的執行力。每個職工都要熟練掌握崗位技能，懂得多門專業知識。要通過崗位練兵、技術比武和軍事訓練等活動，著力提高職工的基本素質、專業技能和體能心理素質，成為多面手、復合型人才。只有這樣，才能在執行上做到得心應手，執行到位。

3、實現“三個轉變”。一是觀念上的轉變。從傳統思維向科學思維轉變，牢固樹立責任理念，推動工作高效運轉。救助是我們的主業，如果我們在救助工作上沒有創新、沒有突破，就不可能更好地履行職責，完不成黨和人民交給的任務。所以，要完善機制，加強救助訓練和演練，爭取主動，發揮作用。二是工作上的轉變。從被動服務向主動服務的改變，要堅持以人為本的理念，通過信任、理解、關心，來調動職工的工作主動性、積極性，充分激發職工的工作熱情，真正形成了風正氣順、干事創業的和諧氛圍。三是管理上的轉變。從人管人向制度管人的轉變，改變有制度不落實的隨意性，建立客觀公正科學的績效考評操作機制，在目標設置上符合實際，做到具體、合理，在考評時公平公正，做到崗位量化考評與定性考核相結合，推進科學化管理水平。

4、做到“四個必須”。一是必須抓住責任這一關鍵環節。工作任務的完成，取決責任心和執行力。責任心強弱，決定執行力度的大??；進取心強弱，決定執行效果的好壞。因此，要增強責任心，提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態和狀況。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任，養成認真負責、追求卓越的良好習慣。二是必須抓住執行這一手段。執行力是把發展戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行是一個過程，是實現組織既定的目標程序和過程。對個人而言，執行力等于態度＋知識＋技能，就是提高辦事能力，按照制定的計劃要求抓好工作落實。有一位企業家說：“要讓員工認同你的理想，并讓他們參與進來，你要在你的理想中構建他們的未來”。他對員工常說的一句話：“我有一個理想，就是實現你們的理想”！共同目標是團隊和執行者得以發展的動力所在，有了共同的價值取向，就有了執行力度。三是必須重視教育培訓這一途徑。只有具備較強的技能、體能和心理素質，才能高效、準確地完成好以救助為主的各項工作，才能確保執行到位，發揮好作用。因此，要進一步加大教育培訓工作的投入，把骨干培養成黨員，把黨員培養成骨干，強化理論業務、體能技能的培訓，提高職工隊伍的綜合素質，不斷提升干部職工的執行力和戰斗力。四是必須緊緊抓住思想政治工作這一生命線。要始終把責任心和執行力作為評判干部職工的重要標準，堅持把那些事業心強、積極向上、斗志昂揚、業務精通、勇于奉獻的同志放在重要崗位上來鍛煉和培養。要做好日常思想政治工作，關心職工的生活，想職工之所想，急職工之所急，解職工之所難，增強隊伍的凝聚力和向心力，積極營造上下齊心、真抓實干的執行氛圍。

總之，新的發展形勢、新的目標任務，考驗著我們干部職工隊伍。只要我們全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，增強責任心、使命感，提高執行力，自覺想事干事、創新發展，不折不扣地執行黨和國家的方針政策以及上級的部署，就能肩負起黨和人民賦予的職責，推動救助事業又好又快發展。

第三篇：責任心、執行力

淺談責任心、執行力

在各單位企業中都存在這樣一種不好的現象，上級下發一個文件或者說是任務、指標以及制度規定，基層員工接到文件的第一反映往往是：這個任務、指標以及規定哪些地方不合理，哪些地方不可行，哪些地方又該怎么樣怎么樣……然后給自己找了很多的理由不去或者打折的去做這件事情，那做出來的效果自不用說，絕對是很不理想的。從而導致我們業務發展遲遲不見好的主要原因。

其實這是一個責任心和執行力的問題。古人云：“不患無策，只怕無心”。責任，就是分內應做的事情，它是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責任心，就有了做好工作的激情和動力，做起工作來就會積極、主動、用心就會做的風生水起。沒有責任心，就散失了主動性、自覺性。不講責任，不愿承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為。每一個文件、任務的下達，作為員工首先應該想到的是如何去把它做好，如何達到上級要求甚至超額完成，而不是一味的找這樣那樣的理由為自己不去完成或者折扣完成它而得到心理上的“安慰”。這是一種極度缺乏責任心的表現，是一種毫無執行力的表現。執行力，我認為就是雷厲風行，以最快的速度保質保量的完成上級交給的任務。就是身在其位、就要謀其政、行其權、負其責，只有這樣，精力才會集中在完成各項任務上，積極主動地想辦法、出主意、拿措施，執行起來才會真正做到沒有任何借口、不發任何牢騷、不談任何條件、不講任何代價、不計任何得失。相反的，如果事事事前都找理由，碰到問題不解決、遇到麻煩就回頭、撞上矛盾就繞道，那么必將呈現的結果就是困難越來越大、問題越積越多、發展越來越慢、工作越來越差。態度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執行力很強的員工。我們每一個人都應該自問一下是否對工作用了心、是否對自己負了責？

總的來說，責任心是前提、是基礎；執行力是保障、是關鍵；執行的能力是目的、是結果。三者相輔相成，辯證統一。我認為我們都應該記住這樣一句話：工作就是不找任何借口的去執行。公司領導要求我們形成一支軍隊化的團隊，就是讓我們不找任何理由的去執行。軍人以服從命令為天職，而作為宜佳旺的一份子，我們應該：以無條件完成工作為天職。只有這樣，工作的執行力必將得到最大化的體現，而工作的效率也必將得到最大的提高，其結果也必然是我們得到滿意而又豐厚的回報。

博野店 趙云

第四篇：增強工作責任心,提升工作執行力

增強工作責任心，提升工作執行力

做好任何一項工作，都是在執行中落實、創造的。任何一項工作的成功都是在執行中完成的。執行力是做好任何一項成功工作的關鍵，是責任心在工作中的具體體現。所以，只有強化責任意識，才能提升執行力，只有增強責任心，才能提升執行效果。

強化責任意識，就是提升執行力。責任心是做好工作的前提，決定著執行力的力度，決定著貫徹落實各項部署實現目標的動力，有了責任心，就有了做好工作的激情和熱情，做起工作來就會使我們樹立主人翁敬業精神，時時刻刻把工作放在心上，抓在手上，做到件件有落實，事事有回音，就會產生克服阻力，解決困難的動力，就會使我們放棄一切私念，不找借口，不慮得失，以最佳的精神狀態投入工作，充分發揮用心做事的積極性、主動性和創造性。有了責任心再危險的工作也能減少風險，也能實現零風險，沒有責任心，再安全的崗位也會出現險情，也會發生事故。強化責任意識，提升執行力。就是要扭轉有令不行，有禁不止。就是要端正工作態度，樹立等不起、慢不得的危機感意識。就是要樹立責任意識。執行力體現的是精神狀態，工作態度和道德修養，需要激情和動力，需要用心做事。只要我們強化責任意識，我們工作的執行力才會有大的提升。

增強責任心，提升執行力，就是提升執行效果。增強責任心，就是要培養對企業的熱愛，對工作的熱情，要把自己融入企業，責任心強，就會在其位，行其權，負其責，精力就會集中在工作上，就會積極主動想辦法，出主意，拿措施，執行起來就會真正做到沒有任何借口，不發任何牢騷，不談任何條件，不講任何代價，不計任何得失。就是要求在工作中，要敢于突破思維定式和傳統經驗的束博，不斷尋求新的思路和方法，使執行力度更大，速度更快，效果更好。責任心強，再大的困難也能克服，責任心差，很小的問題也可能發生事故。增強責任心，提升執行效果，就是要求我們在工作中，要以強烈的責任心，積極進取，體現“嚴”字。要以腳踏實地，埋頭苦干，兢兢業業，樹立實干作風，體現“實”字。要以只爭朝夕，提高工作效率，提高執行效果，體現“快”字。要以開拓創新，善于思考，不斷改進工作方法，體現“新”字。就是要求我們在工作中，要徹底扭轉執行速度不夠，行動慢，標準低，力度小，不到位的現象。只要我們增強工作責任心，提升工作執行力，我們的工作按照目標就一定能圓滿實現。

第五篇：對如何發揮企業基層團支部工作主動性的幾點思考

對如何發揮企業基層團支部工作主動性的幾點思考摘要：文章結合作者工作實際，從四個方面進行了思考：一是準確定位，充分發揮生力軍作用；二是抓好制度建設，規范團青工作行為；三是積極開展活動，增強團青工作活力；四是注重人才培養，調動一線團干的工作熱情。

關鍵詞：基層團支部；思想建設；文化建設

中圖分類號：D262文獻標識碼：A

文章編號：1674-1145（2009）29-0082-02

企業基層團支部，作為企業相當活躍的青年組織，與班組一樣，在企業發展中發揮著最為基礎的作用，能否充分調動基層團支部的工作主動性，對于企業能否持續保持勃勃發展生機是十分重要的。基層班組和基層團支部的關系，一個抓生產建設，一個抓思想建設，兩者是緊密相連的，基層團支部在凝聚青年、服務企業當中發揮的作用是十分重要的。共青團工作的成效主要取決于基層團支部是否能夠發揮工作的主動性、把工作做得扎實。那么，如何充分發揮團支部主動性，在這里談談幾點思路：

一、要準確定位，充分發揮生力軍作用

由于青年員工在很多企業班組中占相當大的比例，所以班組與團支部在組織結構上往往是基于同一個主體。但在日常工作中，團支部的功能和作用卻常常會被忽視，這主要是由于對團支部的角色定位不明確造成的。以前，班組負責人常常是“一人抓兩手”，既抓安全生產，又抓活動開展，而團支部書記往往只是被動地聽從安排，缺乏工作的主動性。實際上，班組中的精神文明建設工作，應該主要由團支部去承擔，只有這樣，才能充分發揮團支部的職能。為了明晰這種關系，必須對團支部的角色作明確定位：安全生產工作由班組來抓，精神文明建設由團支部來抓，團支部的主要任務，一是服務青年，二是圍繞生產。班組負責人和團支部書記好比一架馬車前面的兩匹并駕齊驅的快馬，左邊是安全生產工作，右邊是精神文明建設，無論哪一匹馬落后了，都會影響馬車的速度。對于一個班組來說，當這個“兩手抓”的關系明確了，團支部工作起來思路就會很清晰。當團支部的定位明確了，團支部就可以充分地解放自己，可以用殺出一條血路的勇氣去開展工作。比如，在發電廠機組大修的關鍵時期，團支部就可以主動組織團員青年勇敢挑起險、難、重的任務，并大力宣傳，鼓舞士氣，為機組檢修中心工作的順利完成全力以赴；當企業進行技術改造、管理創新時，團支部又可以組織開展技術攻關和管理實踐活動，使改革得以更快推進；而當機組平穩運行時，團支部則側重于做好青年的思想教育，提高青年綜合素質，通過開展各種文體活動，加強班組的文化建設，活躍班組的氣氛，增強班組的凝聚力。這樣，班組和團支部之間就可以做到默契配合、剛柔并濟。所以，團支部清晰的角色定位、明確的工作目標是發揮團支部工作主動性的根本基礎。

二、要抓好制度建設，規范團青工作行為

長期以來，團支部的工作規范都是比較模糊，不夠具體，通常直接等待上級團委的工作安排，或者是想到哪做到哪，安排到什么程度就做到什么程度。那么，怎么樣才能讓團支部主動地行動起來呢？那就要建立一套在團支部中規范、具有可操作性、行之有效、便于監督的工作制度。

有些企業團支部數目比較多，如果每個團支部、每個活動都由團委去跟蹤、去安排，那是很難管理的，為此，必須制訂行之有效的團支部工作制度，例如實行《團支部工作制度》和《團支部工作目標考核細則》。《團支部工作制度》可以使得團支部工作起來就有章可循，而且團

支部可以非常清楚什么時候就該干什么工作以及應該怎么干，特別是當團支部換屆后，新的團干部上任后只要參照制度，工作就可以順利開展，大大提高了團支部工作規范性和主動性。而要讓制度真正落實起來，關鍵還在于另一個與之配套的《團支部工作目標考核細則》，目標考核細則是對工作制度的一個量化和細化的分解。比如，在健全支部班子方面，若某個支部委員調離該支部而未能及時進行補選，或者“三會兩制一課”的活動未能及時開展，那么在考核自評中，就要進行考核扣分；另一方面，在考核細則中也可以設置激勵性的條款，比如，若某個團支部主動承辦了團委的活動或者該團支部開展的活動具有創新的形式、取得較好效果，都可以進行加分，而該季度不開展活動的不得分，等等。對于考核的結果，就會作為年終評選先進團支部的主要依據。通過這種考核和激勵雙管齊下的措施，團支部只要對照細則逐條開展工作就已經基本可以把工作做得很好。制度的實施，是提高團支部工作主動性的最有效措施。

三、要積極開展活動，增強團青工作活力

對團支部的工作，要始終堅持“抓大放小、注重指導”的原則。對于全局性、規模性的活動，由團委進行統一策劃，統一組織，統一實施，這種活動容易產生規模效應，比如“青年崗位技能大比拼活動”，“大型文藝聯歡晚會活動”，或者代表企業參加的大型比賽活動，這個時候，團支部的主要工作方向在于發掘和發揮支部團員的才能，推薦支部中最具實力的青年參與活動。對于同樣是大型的、統一的，但不便于單個項目在全體團員青年中同時開展的活動，可以由團委統一確定主題，并給出指導性意見，各團支部根據主題自由開展，這樣就可以更大限度地激發各團支部的主動性和創造性，比如在“志愿者活動月活動”中，團委可以確定一個“情暖社區、服務萬家”的主題，各團支部則可以自由選擇開展“社區水電維護”、“幫助困難家庭”等活動，又比如在春節期間，團委可以確定一個“青春奉獻企業，共度祥和春節”的主題，各團支部則可以自主開展班組“春節游園活動”、“迎春歌唱比賽”等活動，這樣，各團支部的主動性都調動起來了，而且活動項目更加豐富、更加靈活、更有立體感。此外，還可要求每個團支部每季度結合班組實際自主開展一次活動，開展活動前，團支部把活動方案、活動中需要團委給予的支持等報團委，團委則盡可能地從經費、資源等給予滿足并給予指導意見，這種方式可以進一步解放團支部的自由度，進一步激發團支部團干的工作熱情，如此一來，各團支部將會充分發揮工作主動性，各種各具特色的活動將會更加有聲有色、異彩紛呈，更容易得到團員青年的廣泛喜愛。這種抓大放小、既集中又分散的管理模式，既豐富了活動內容，鍛煉了團干隊伍，又防止了“團委熱熱鬧鬧，支部冷冷清清”的局面，充分激發了團支部的工作主動性。

四、要注重人才培養，調動一線團干的工作熱情

當前，我們企業團支部的團干基本都是兼職團干，兼職團干由于資力淺、可動用的資源少、權力也很小，所以，兼職團干的工作難度是很大的，為此，我們一定要讓團干部充分認識到：雖然是兼職團干，但開展工作時決不能有兼職的思想，要充分珍惜擔任團干部的機會，發揚無私奉獻精神，以“巧婦要做無米之炊”的勇氣積極開展工作，全面鍛煉和提升自身的綜合能力，把共青團工作的經歷作為自己人生的一個厚重的積累。在發揮團干部工作主動性方面，要抓好以下幾個方面：

一是在支部團干的產生上，全部支部團干要由支部大會選舉產生，團干要提出自己的工作思路，抱有工作目標去開展工作；二是支部團干本身要清楚自己在班組中的定位和工作范疇，與班組負責人做到分工明確，樹立工作權威；三是爭取把團支部工作納入班組日常工作進行統籌，爭取班組對團支部在行政和資源上的支持；四是團干部在思想上要樹立甘為人梯的精神，善于挖掘蘊藏在團員青年中的巨大才能，善于創造條件讓支部團員青年脫穎而出，從而贏得團員青年擁護；五是要通過各種途徑提高支部團干的工作技能和理論水平，多安排支部團干參與團委活動的組織工作，輪流安排支部團干參加培訓；六是支部委員要做到分工明確，不能把所

有的工作都壓在支部書記一個人的身上，要各有承擔，形成一個強而有力的整體；七是對于成長起來的團干部，在其個人的發展上，要積極向人力資源部推薦，爭取企業在人員選拔任用上給予優先的和更多的發展機會，只要這樣，很多支部團干就會成長起來，在工作當中就能夠獨擋一面，就能得到企業行政上的認可，就會取得進一步的發展。

總之，只有充分發揮團支部的工作主動性，才能更好地提高團青工作水平，更好地服務青年、服務企業。

作者簡介：吳志成（1977-），男，廣東高州人，廣東省粵瀧發電有限責任公司黨委辦公室副主任、團委書記，助理政工師，研究方向：企業思想政治工作和企業文化建設。