第一篇：吉家廟小學2018年春安全工作總結

2017-2018年三鄉鎮吉家廟小學

安 全 工 作 總 結

學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過各部門齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產未受損失，維護學校正常的教育教學秩序。本年度未發生任何安全事故。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校負責人鄒武直接抓，分管教師黃值對具體負責組織實施。本學期新添置了一批安保器械，杜絕社會閑雜人員和車輛入校園，嚴格門衛準入制度，實行全封閉式管理。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校負責人負責，將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹執行“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。本學期制定了《門衛值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了一系列安全事故處置預案。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生院、村委會等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

2017年9月、11月，今年2月、5月我校進行了消防演練和防震疏散演練活動。5月開展了《關愛生命，預防溺水倡議書》、《遵守交通規則，保障生命安全》主題活動。5月開展了《反校園欺凌》活動并購置一批消防器材。6月組織學生觀看安全教育專題片。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過告家長書及家長會，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、培養學生自護能力，今年2月和5月進行了消防演練和防震疏散演練，4月份對學生進行了法制教育，5月份結合“防災減災”月活動進行了防震教育，每班開展了主題班會一次，辦黑板報一期，學校組織看安全專題片兩期，通過這些活動，培養了學生的安全意識，提高了學生的自護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點對學生檢查內容之一。開學初，學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外，學校還對電線、電路進行防火安全檢查。并認真記錄安全記錄。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到一定加強，但也存在一些問題和不足之處：

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，吉家廟村由于所處的地理位置偏僻，治安環境復雜，給學校安全保衛工作增加了難度。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。

3、家長接送子女時超載，車輛和駕駛人手續不全，且年齡偏大。

4、我校被鄭盧公路從中間貫通，師生上、放學時存在安全隱患。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

宜陽縣三鄉鎮吉家廟小學

2018.7.1

第二篇：吉家廟小學2018年春教學教研工作總結

宜陽縣三鄉鎮吉家廟小學教學教研

工 作 總 結

（2017—2018學年第二學期）

本學期，我校教學教研以深化課堂教學改革為工作核心，以規范常規教學為基點，以信息技術與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點，以校為本的教師培訓為切入點，以特色發展為突破點，力爭使我校的教育教學質量有一個全面的提升。教學是學校工作的中心，教研使學校充滿活力，學校的生命因教、學、研的結合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。現將本學期工作總結如下：

一、學研并進，提升素養。

建章立制，促進學習。堅持每周一舉行工作例會和業務學習的制度，并做到校本教研活動安排有秩序，學科教研活動要有主題、小組有教研活動計劃，各種活動做到定時間、定內容、定中心發言人，有討論、有記錄、有反思。

二、科研興教，科研興校。1.圍繞主題，開展教研。

充分發揮教研活動的作用，分別確立了教研主題進行研究性探索，定期召開會議，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；組內加強交流，互相聽課、評課，優勢互補；抓好典型，以點帶面，開展了各學科的觀摩教學活動和教學經驗交流活動，推廣先進經驗，提高課堂質量。舉行校級教學評優活動、校級公開課、校級示范課等活動，每次活動至少安排了一節課的時間作為執教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間。教師之間相互交流，共同學習，每位教師學期聽課節數都在15節以上節，學校領導20節以上。2.學研結合，培養骨干。

一是結合選拔參加市級學科課堂教學競賽活動有利契機，加強相關教師的課堂教學指導和教師業務技能基本功的指導，注重培養青年骨干教師。

三、教學為主，提高質量。

教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。本學期，學校堅持“以探索課堂教學新模式為動力，以教學質量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質量強校求發展，科學管理鑄校魂”的精神，理直氣壯抓質量，認真落實教學常規要求。

1、注重過程，規范行為。

抓好各科課堂教學的落實，要求教師真正依據各學科特點，做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足”，進一步規范教學常規過程性管理，規范教學行為。

（1）落實要求，備好每一課。

一是計劃制定。做到同年級同學科要統一教學進度。語文、數學及專職教師均要有所任學科的學期教學計劃；其他兼職的至少保證每年級每學科有一份教學計劃。

二是教案撰寫。課堂教學設計（即教案）要把好三個環節：一是確定教學目標，要以新課程理念為指導，根據課程標準、教材特點及學生實際，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三方面確定具體的教學目標。三是整合優化教學內容，把握教材內容重難點，協調各類課程間的內在聯系。四是精心設計教學活動方案。要以面向全體學生，促進學生全面發展為宗旨，針對學生的實際情況和需要，研究確定教學方式、教學手段，形成課時教學計劃（教案）。教案要 2 注意反映預期的教學目標要求，體現學生學習活動的過程、方法，確定教學內容的重點難點以及相應的教學步驟和教學方式（含現代教育技術的運用）。

每學期對教師的教案檢查至少四次，要簽名蓋章，注明日期，并將檢查的情況及時向全體教師報告，（2）規范行為，上好每一課。

一是嚴格實施課程計劃。全面貫徹教育方針，嚴格執行課程計劃，不得隨意增減課程和課時。開足、開齊、上好各課程。根據實際，全面落實課程計劃，合理安排體育、音樂、美術、品德與生活、品德與社會、科學等授課教師，任課教師學科教學相對集中。

開齊、上足、教好各類學科，堅決做到：學生、教師、教室、教導處的課表一致；不隨意調課；有特殊事情需要調課要事先與教導處說明，得到同意后方可進行。

教師必須嚴格按照課程表安排上課，不遲到、不早退、不拖課，不隨意調課或增減課時。活動類課程堅持實踐性、自主性、創造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場地、有指導教師。

（3）按照要求，布置和批改作業。

一是作業布置。作業布置立足于精心設計、增強實效、減輕負擔；根據教學目標和學生的學習情況設計富有針對性的作業；有彈性，以適應不同發展程度的學生；注意培養中高年級學生自主設計（選擇、確定）作業的能力。

作業形式講求多樣化，有書面作業、口頭作業和實踐性作業等。學生作業適量，革除機械重復的作業。學生課堂作業在課內完成。

一、3 二年級不留或少留書面的家庭作業，其他年級的書面家庭作業控制在一小時以內。嚴禁用增加作業量的方式變相體罰學生。

二是作業批改。教師批改作業及時、正確、細致，批注提倡運用短語加等級，盡可能讓學生能及時地獲得作業的反饋信息。教師批改作業與學生自主評價、自主訂正作業有機結合起來，作業中所反映出的普遍性問題，及時分析原因并進行評講。同時，通過學生作業反饋的信息，及時調節教學進程、調整教學行為。批改作業所使用的符號規范、統一。

（4）加強反思，改進教學工作。

教師每課或每單元、每章節教完以后，根據實際教學情況，認真寫好教后反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。

（5）定期檢評，規范常規工作。

通過常規檢查，教導處將檢查情況向全校老師通報，并寫成書面材料備查。

四、我們仍然存在著很大的差距：

1、每個教學班留守兒童人數較多，班主任工作量大，管理難度大，輔導后進生工作有時力不從心，力度欠缺，嚴重影響教學質量的提高。

2、教師的減負意識、創新意識和創新能力亟待提高。教師由于缺少外出學習和交流的機會，長期閉鎖在本校的小范圍內，對外界信息了解太少，造成教師進行創新的形式單

一、范圍狹小，缺乏拓展性和延伸性。

回首過去，我們滿懷喜悅，面對未來，我們將不遺余力，繼續抓好教學常規工作，使學校的教育教學走上良性發展的軌道，促進教學質量的穩步提高。

宜陽縣三鄉鎮吉家廟小學

2018.7.1

第三篇：吉家廟小學校舍安全自查報告

三鄉鎮吉家廟小學汛期及校舍隱患

排 查 報 告

當前已經進入夏季多雨時節，為消除我校校舍安全隱患，確保師生安全，結合上級有關文件要求，安全第一，預防為主，對校舍進行全面的安全檢查是非常必要的。我校相關人員在校領導的帶領下對校舍進行了拉網式的安全隱患自查。

一、加強領導，高度重視安全工作。

學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了以劉金良校長為組長的安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，于2018年6月29日對校園及周邊安全隱患開展全面排查，并認真做好檢查，存檔記錄。

我校參與安全隱患排查人員有：白靜輝、王藝歌、王信功、常紹杰、周慧桃、田江艷、李文娟、馬紅霞以及相關人員。全面檢查學校各種學習和生活設施，從細微處著手，不留死角，確保安全工作無隱患。

檢查內容：消防設施、安全標志、電器線路、體育活動設施、實驗器材、樓頂及校舍院墻等。

二、校園內各種設施的排查情況。

檢查情況：

1．對學校各教室、辦公室、各教學及生活用室等電線路、設備進行檢查。對電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細致的檢查，未發現安全隱患。二樓東走廊頂燈損壞，個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿、學校操場體育設施經過排查，也不存在安全隱患。學校報警器工作正常。

需要洗出的是，我校教師辦公室系使用多年的老式磚木結構瓦房，因使用多年，瓦頂已經出現多處破損，下大雨時會有漏雨情況發生。我校已經打過報告，準備拆除該建筑，重建一所新的教師辦公樓，徹底消除該安全隱患。

2．排查消防器材。滅火器無一損壞，有幾個滅火器接近使用期限。安全領導小組當即要求后勤馬上購置更新，確保不影響正常開學。接近使用期限的，將用于開學后學生消防安全演練之用。

3．排查安全標志。絕大多數標志沒有損壞，可正常使用。

4．對樓梯、走廊護欄細致排查，未發現安全隱患。操場、廁所也均無安全隱患。

三、校外周邊環境的檢查情況。

學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。

四、主要認識

1、通過此次大檢查，使我們更加認識到做好安全工作的重要意義，尤其是學校硬件房屋建設和消防安全工作十分重要。

2、要進一步加強對學生的安全教育。教育學生文明上下樓梯，相互禮讓，不在樓梯道、走廊、教室追逐打鬧，開玩笑和做危險游戲。養成良好的行為習慣。

3、學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經常化。

總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致地做工作，全體教職工參與，逐級落實安全工作責任制，實行責任追究制，確保師生工作、學習、生活和諧、順利。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

宜陽縣三鄉鎮吉家廟小學

2018年6月30日

校 舍 安 全 自 查 報 告

孟莊鎮黃山澗小學

2017

05

第四篇：范廟小學安全工作總結

學校安全工作總結

太和縣范廟小學 2016-11-24范廟小學第四季度安全工作總結

我校在上級部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學校”為重中之重，提高全體師生素質為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中，我校以“再學習促進再教育，再落實力保再細化”為重要策略，只要上級所發的有關文件，我校總是在第一時間進行學習，并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查，進一步狠抓了各項防范措施的落實，確保不發生任何安全責任事故，鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。

一、強化領導，對安全工作再認識

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實貫徹于教育教學工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動，對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動，我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進行安全教育，以進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。

例如：每當雷雨季節快要來臨的時候，我校為了加強學校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅，分步驟加強防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳，并把這項工作作為安全工作的重要內容，通過宣傳教育，使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此，我校還通過開展防雷演練等形式，在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練，在演練中調動學生學習防雷知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產安全，以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢，對安全措施再細化

1、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網式的排查，絕對不放過任何一個細節，發現隱患及時排除。

2、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發的傳染病，我校建立了嚴格的監控機智，每天晨檢，邀請防疫部門進行相關講座與指導，定期對教室等公共場合進行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：我校在健康安全教育活動中，聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用櫥窗及紅領巾廣播，大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

3、近期由于雨水較大，水面上漲，我校充分利用溺水事故案例，教育學生遠離溝渠、池塘、水井、水坑等危險水域，不準玩水、玩冰，嚴防學生溺水事故的發生。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間，安排了專人組織，要求各班教師送隊，以確保學生生命安全。例如，在針對學生騎自行車方面，我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學，到了年齡的學生確需騎車上學，家長需向學校提出申請，經學校同意后方可騎車上學；學校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學期開展專題安全教育活動，學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》，做到內容全面、表述準確，格式規范

太和縣范廟小學

2016-11-24

第五篇：白家小學安全協議書2014春

2014年春白家小學安全協議書（班級：）

為了強化學生管理，維護正常的教育教學秩序，請各位家長協助好學校教育好學生，提高學生安全防范意識，保護學生生命安全，為此，特與家長簽訂安全協議書，謝謝合作：

一、學生家長要教育學生自覺遵紀守法，自覺遵守小學生日常行為規范及學校、班級規章制度。

二、學生家長要隨時到校與學校班主任保持密切聯系，了解子女在校表現情況，不要采取學生到校家長不管的辦法，以免因教育不及時而造成失誤或導致嚴重后果。

三、學生家長要督促學生嚴格遵守交通規則，在上學放學途中不得逗留，搞不安全活動；不準爬車、吊車，搭乘危險的機動車，主動為車輛讓道，不橫公路，不向車輛投擲危險有毒物品，學生騎自行車必須由家長向班主任交保證書。

四、學生家長要教育學生不準參與打架斗毆、賭博和進電子游戲廳。

五、學生家長要經常教育學生，嚴禁下塘、河、堰洗澡，在水邊玩耍。

六、學生家長要教育學生嚴禁帶危及他人安全的玩具、兇器和易燃爆物品進入學校，不準玩火，放鞭炮和擦炮，不準玩彈射丸，不準玩耍水槍。

七、教育學生不準玩電，觸摸電源線、廣播線以及其他帶電物體。

八、家長教育學生不在危及安全和不安全的場所、建筑物旁逗留和玩耍。

九、家長要經常教育學生防毒、防騙防特，不輕易與不相識的人玩或跟著他人走。去親戚或同學家必須告訴家人，若發現行跡可疑的人或事或危險不安全情況要及時向老師報告并迅速離開。

十、校內出現不安全事故，違紀違章事件，校內班主任協調處理；校外發生一切情況概由家長（或監護人）負一切責任。

十一、學校對違法、違規的學生，首先要請家長（監護人）到校共同批評教育，或勸其回家接受教育。

十二、違反上述規章制度的學生，班級、學校必須從嚴教育，并按規定給予處理。

學生家長（監護人）：

學生：

班主任：

年月日

2014年春白家小學安全協議書（班級：）

為了強化學生管理，維護正常的教育教學秩序，請各位家長協助好學校教育好學生，提高學生安全防范意識，保護學生生命安全，為此，特與家長簽訂安全協議書，謝謝合作：

一、學生家長要教育學生自覺遵紀守法，自覺遵守小學生日常行為規范及學校、班級規章制度。

二、學生家長要隨時到校與學校班主任保持密切聯系，了解子女在校表現情況，不要采取學生到校家長不管的辦法，以免因教育不及時而造成失誤或導致嚴重后果。

三、學生家長要督促學生嚴格遵守交通規則，在上學放學途中不得逗留，搞不安全活動；不準爬車、吊車，搭乘危險的機動車，主動為車輛讓道，不橫公路，不向車輛投擲危險有毒物品，學生騎自行車必須由家長向班主任交保證書。

四、學生家長要教育學生不準參與打架斗毆、賭博和進電子游戲廳。

五、學生家長要經常教育學生，嚴禁下塘、河、堰洗澡，在水邊玩耍。

六、學生家長要教育學生嚴禁帶危及他人安全的玩具、兇器和易燃爆物品進入學校，不準玩火，放鞭炮和擦炮，不準玩彈射丸，不準玩耍水槍。

七、教育學生不準玩電，觸摸電源線、廣播線以及其他帶電物體。

八、家長教育學生不在危及安全和不安全的場所、建筑物旁逗留和玩耍。

九、家長要經常教育學生防毒、防騙防特，不輕易與不相識的人玩或跟著他人走。去親戚或同學家必須告訴家人，若發現行跡可疑的人或事或危險不安全情況要及時向老師報告并迅速離開。

十、校內出現不安全事故，違紀違章事件，校內班主任協調處理；校外發生一切情況概由家長（或監護人）負一切責任。

十一、學校對違法、違規的學生，首先要請家長（監護人）到校共同批評教育，或勸其回家接受教育。

十二、違反上述規章制度的學生，班級、學校必須從嚴教育，并按規定給予處理。學生家長（監護人）： 學生： 班主任： 年月日