第一篇：小學2014年春期安全工作總結

******學校2014年春期 安 全 工 作 總結

本學期，我校認真貫徹上級各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定各類應急預案，定期進行安全演練，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將本期的安全工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

學校以校長為組長的安全工作領導小組重視安全各項工作，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導，防止了工作上的相互推諉。

從而形成了學校校長直接抓，安全專干具體抓，各負責人具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

與安全保衛人員、各負責人員、后勤人員等簽訂“一崗雙責”責任書，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。

貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學

校學期初對班主任及任課教師明確各自的崗位職責，并簽訂班級管理目標責任書、課堂教學安全責任書、“禁止體罰變相體罰”責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任，逐次簽訂家校安全責任書、家長接送責任書和免接送協議書、騎車上下學安全責任書、寄宿生安全責任書、校外代伙安全責任書。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急一系列預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的暴力恐怖、溺水、火災、食物中毒、自然災害、校園傷害等意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

本學期進行防恐反恐、應急疏散、防溺水、消防安全等4次演練，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。

我們積極與村兩委班子成員、村衛生所等職能部門積極配合，通力合作，做好學校安全保衛工作。

通過家長會、校訊通、告家長書等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防范事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

對學生進行防范事故安全教育。上好每周一課時的學生安全教育課，每周定期對教師、學生進行校級安全知識講座或培訓，教育學生不得擅自與同學結伴到危險地帶嬉戲玩耍，同學間要相互提醒，勸阻和制止；

開展豐富多彩的教育活動。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動利用班隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座，組織學生觀看《安全教

育專題影片》、組織學生學習《安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。我們多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。安排專人進行每天兩巡查、每周一檢查、每月一匯總，對教室、各辦公室、各功能室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。

對學校難以整改的隱患如教學樓樓板滲水、缺防盜窗、道路安全牌等，及時向上級反映，爭取及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但

是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像出版物對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

第二篇：2014春小學安全工作總結

小學2013—2014學第二學期

安全工作總結

為認真落實教育局安全文件及會議精神，堅持“以人為本，安全第一”的指導思想，牢固樹立“安全無小事，人命大于天”的安全理念。抓好學校安全管理，確保全校師生安全，預防安全事故的發生，為學校營造平安、和諧的教育環境，現將本期安全工作總結如下。

一、明確安全工作職責，抓好落實。

1、開學初調整學校安全工作領導小組：組長：校長，副組長：副校長、教務主任、政教主任、后勒主任。成員各班班主任。全體科任教師共同參與。

2、安全工作領導小組組長王平勇是學校安全工作第一責任人，負責學校安全的總體工作；王明發、馬光榮負責學校食堂食品安全，學校安全隱患排查，安全工作宣傳，安全隱患消除，安全設施、設備增補等工作；教務主任羅剛負責學校安全教育工作；政教主任趙銳負責常規安全教育工作，安全管理工作；各班班主任負責本班學生安全教育管理的具體工作；科任老師協助所任課班級安全管理，并負有該班安全連帶責任。學校安全工作資料由王平勇具體負責。

3、開學初班主任與學校簽訂安全工作目標責任書，班主任與學生家長簽訂安全責任狀，科任教師與學校簽訂安全目標責任書。明確責任，層層落實，責任到人。

4、各班班主任是各班安全工作的具體責任人，與本班科任教師負責本班安全的具體工作，做到經常宣傳，經常教育，培養學生的自我防范意識。關鍵是安全提示，即什么事不準做，什么事不能做。

5、全校教師都要樹立安全第一的思想觀念，把安全教育滲透于學科教學活動之中。凡課堂上發生安全事故，由該任課教師負責。

二、對校園安全隱患進行排查，消除校園安全隱患。

1、學校開學初對校園所有的安全隱患統一進行排查。排查內容包括教學樓、走廊、樓梯間、門窗、廁所、操場、圍墻、堡坎等，排查人員做到不留死角；不漏細節，認真細致。

2、安全隱患排查要做到每月一次，凝凍期間進行了三次不定期排查，并認真填寫好了排查記錄。

3、在排查中有安全隱患的部位，制作了醒目的警示牌或用油漆在有隱患的部位寫醒目的警示標語，切實做好安全隱患提示。

4、屬于學校自身能整改的安全隱患，立即采取措施進行整改，學校自身不能解決的，向上級教育行政主管部門或鄉黨委政府寫出書面報告，確保校園內無安全隱患存在。

三、對學生進行安全宣傳和安全教育，提高學生自我防范意識。

1、加大對法律法規的教育力度。組織師生認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《消防法》、《食品衛生法》、《學生傷害處理辦法》、《森林防火條例》等有關法律法規，提高師生的安全法制意識和遵紀守法意識。

2、對安全工作進行宣傳。學校除各班利用班會課進行宣傳外，利用黑板報、圖書、標語、廣播等多種形式對學生進行安全宣傳。主要宣傳：森林防火、食品衛生、道路交通、消防安全、水上安全等。

3、切實做好安全告知和安全教育。學校利用課間時間、升國旗儀式時間及其他集中集會時間對學生進行安全教育；各班利用班會課對學生進行安全教育；科任教師將安全教育滲透到學科教學活動中。學校安全教育有記錄，在值周手冊上體現；各班安全教育及安全提示要有教案體現及班工作記錄體現，各班安全教育課每周1節。學科安全教育及提示要體現在教案中。安全教育的內容一是安全常識教育，二是安全法律法規教育，三是安全事故警示教育，四是安全行為告知教育，五是把森林防火教育作為本期安全教育的重點之一。

（四）、加強學校食堂安全管理，確保食堂無安全事故發生。

1、本期學校食堂管理由王明發副校長具體負責，總務主任馬光榮兼食堂管理員，李崇群老師因病協助食堂管理。食品采購由王明發、馬光榮、李崇群三人共同負責。

2、學校食堂必須嚴格執行食品衛生管理制度，食品加工、供應飯菜的從業人員上班時，必須穿戴整潔的工作衣帽，上操作臺必須戴口罩，保持個人衛生。

3、學校食堂內外要保持清潔衛生，周圍環境要經常打掃清潔，溝道要經常沖洗干凈，不得有剩飯、剩菜和污泥，防蚊蠅孳生。購回的蔬菜不允許擺放在地上，也不允許混裝，要按要求用菜架分類擺放并防蠅防塵防變質。

4、學校食堂從業人員要對即將烹調的各類蔬菜洗凈后用清水浸泡30分鐘以上，防止蔬菜上的殘留農藥中毒。

5、嚴格食堂食品加工管理，禁止加工供應菌類、四季豆類、發芽的馬鈴薯和冷葷涼菜等衛生安全隱患大的食品；禁止供應過期或腐敗變質的食品；禁止供應隔夜的飯菜。

四、落實值班制度。加強對學生的安全疏散管理。

1、落實教師值班制度，每天2人。輪流值班，值班教師的主要職責：一是中午對校園安全的管理，二是課間操二樓學生的疏散，三是校園出口學生的安全疏散。

2、節假日期間安排教師值班，校產安排專人看護，確保學校的財產安全。

3、值班教師工作認真負責，任何安排到的教師不能抱麻痹大意的思想。凡教師值班期間，值班范圍內發生的安全事故，視其情節由值班教師負責。

五、加強門衛管理，杜絕閑雜人員進入校園。

1、門衛人員認真履行自己的工作職責，對入校人員實行盤查登記制度，閑散人員未經學校允許不得進入校園。

2、凡門衛人員管理不到位而導致的安全事故由門衛負責。

六、加大對校園周邊環境的治理力度。

1、校門出口不允許停放各類車輛，確保安全通道暢通。

2、對校門出口擺攤設點進行治理，禁止校門出口亂擺攤設點。

3、不允許在校園內亂搭亂建，亂倒亂排放。

七、落實責任追究制。

由于學校存在安全隱患，安全設施造成的安全事故，由其分管人負責；安全教育不到位，由教務處負責；班級教育管理不到位發生的安全事故，由班主任和隨班科任教師負責；課堂上發生的安全事故，科任教師未告知的，任課教師負責；全體教師負有安全事故救助義務。不積極參加救助的，嚴肅追究責任。

八、存在問題：

一是校門口公路對面有針對學校用品的擺攤設點，學生橫穿公路時容易出現安全事故。

二是學生安全自我防范意識淡薄，有待加強教育。

三是學生食品安全意識淡薄，亂買零食吃、亂喝生水、飯前不洗手的現象經常發生。

二0一四年一月八日

第三篇：小學2013年春安全工作總結

2013年春安全工作總結

一學期來，我鎮小學在上級的領導下，把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，并營造了全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施得力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校長直接抓，分管副校長具體抓，各校校長負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責，將安全保衛工作列入績效工資的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工

作的各項規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校積極與派出所、司法所、綜治信訪維穩辦等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學并組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每月月中，中心小學都對各學校進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛生以防傳染?。唬?、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。學校每到大假期都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病毒的防疫，今年由于對H7M9及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、上放學途中等的安全教育。

1、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地

扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園網、學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，堅持不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我鎮學校安全工作水平。

2013年7月5日

第四篇：2014春安全工作總結

織金縣馬場鄉中學2014年春季學期

學校安全工作總結

學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們在教育局、鄉人民政府和教管中心的領導下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，構建和諧社會，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校成立了由校長為組長，副校長任副組長的“校安全工作領導小組”。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學?？倓仗庁撠煟?/p>

三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年 級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在學校營養餐中起到了良好的組織作用。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導 小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以’校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協議書。學校辦公室負責教職工安全宣傳教育與管理，學校把此項工作落到實處。

四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合鄉衛生院對學校飲水衛生進行檢查。同時學校對電線和教師辦公樓、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員 制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請相關人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鄉政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

六、存在的主要問題和下步的打算: 我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的 好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校用電設施本身也存在安全隱患、學生宿舍消防通道堵塞，學生在上、下學時乘坐“三無”車輛現象居多。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

2014年7月15日

第五篇：2011春安全工作總結

2011春安全工作總結

鐵門崗中心學?，F有教學班19個，學生1000余名，教職工100余人，2011春安全工作總結。近年來，我校安全工作以“加強安全教育管理，構建平安校園”為中心，認真落實上級文件精神，完善制度，明確責任，狠抓管理，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，增強師生的安全意識和自我防護能力。通過近幾年來教職工的齊抓共管，迄今為止未發生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為學生的健康成長營造了安全、穩定、和諧的環境。

下面我就有關工作向各位領導作簡要匯報。

一、領導重視制度完善

我校高度重視校園安全工作，成立了以校長周良進校長為組長，其他學校負責人、年級主任為組員的安全工作領導小組，學期初制定了“安全工作計劃”，為強化責任，校長與各住點領導，各住點領導與年級組長，各年級組長與班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀。學校每月召開一次安全工作例會總結成績，指出問題，還定期進行隱患排查，及時整改，一級替一級負責，層層抓落實。

為了確保安全工作有制度可依，學校狠抓安全制度建設，根據學校實際，幾年來先后建立并健全了《安全工作制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《治安保衛人員工作制度》等一系列規章制度。為防止群體性安全事故的發生，學校還制定了《重大安全事故應急預案》，嚴格落實《重大安全事故報告制度》。對上級召開的安全工作會議，我校每次都按時按要求參加，并對會議精神認真進行貫徹落實。

二、措施具體緊抓不懈

針對我校現有學生較多，人口較為密集，一旦發生事故，后果不堪設想。為此我校一方面加強對學生的安全教育，一方面采取一系列安全措施：①對教室、食堂、宿舍、化學藥品儲存室等定期進行隱患排查，對校舍全面進行抗震防雷鑒定，發現問題，立即處置；②為財務室、實驗室、微機室、庫房、宿舍等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應急燈，并多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓，工作總結《2011春安全工作總結》。

學校一向重視食品衛生工作，食堂有衛生許可證，食堂人員有健康證，飯菜原料嚴把索證關，索證率按要求達到了100％，食堂建有完整的管理臺賬，并做好了餐具的消毒和食品的留樣工作，以確保飯菜的安全。校園超市有進貨臺賬，徹底杜絕了“三無”食品；學校長期堅持做好疾病防控工作，堅持實行了晨、午檢制度、報告制度和重大事故半小時內上報制度。

我校對安全保衛工作實行目標管理，責任到人，獎懲嚴明：①學校施行領導值日制度，每天都有兩位領導綜治，兩位教師值日；②門衛每天24小時均有人值班；③夜間男、女生宿舍都安排有專人負責學生就寢秩序和安全；④配備了校園監視系統，對校園重點部位嚴密盯防；⑤學校實行封閉管理，學生出入校門必須有班主任簽字，門衛對外來人員嚴格檢查……，以確保學校教學秩序不受干擾，確保不出任何安全事故。

三、強化教育預防為主

我校把安全工作與教育教學工作有機結合，把安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行“一崗雙責”、“一票否決”制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。為增強學生的安全意識，提高他們的自我防護能力。我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育，做到安全工作時時講、天天抓。除班主任班會課教育、年級組每周一次的晨訓外，學校每月還安排一次以上集中的專門的學生安全知識教育，大力開展“六防”（即防地震災害、防交通事故、防意外傷害、防流行疾并防樓道踩踏、防火災事故）教育。此外，我校充分借助校園網絡、廣播、專欄、櫥窗、黑板報等宣傳平臺開辟安全教育專欄，同時，進一步完善各類突發事件應急預案，提高全員應對突發事件的能力和學生應急避險的能力。

每逢放寒、暑假前，學校都要對學生進行安全教育，并印發《致學生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等。

此外，我們還與鐵門派出所結成了警校共建單位，鐵門派出所在學校設立了警務室，每天都安排警員巡視學校安全工作，定期舉辦安全、法制講座等活動，使學生更直觀地接受教育，以提高安全意識與其明辨是非的能力。

四、因校制宜再添新舉措

為了使我校安全工作管理適應新形勢的要求，我們在管理實踐中不斷推陳出新，與時俱進：

一、設立學校警務室，同時與派出所協商，由派出所派出聯防人員承擔校內內保工作，并在每天夜晚和每次收、放假時段派出人員在校園周邊巡邏。

二、在學校收、放假時段，從校門口到鐵門崗街街道主要路口，沿途均安排學校負責人、年級主任、班主任等人員護送學生，確保學生安全離校、返校。

三、惡劣天氣（如雷雨、大風、酷熱）及特殊時期，學校負責人率相關人員通宵值班，確保安全。

四、學生在校期間，無論是上課時，還是課外時間，都有相應的責任人隨時清查學生的去向，記錄在冊，如有異常情況緊急報告。

幾年來，由于措施得力，管理到位，我校的安全工作取得了一定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強管理，強化責任，繼續在提高針對性和實效性上下功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境，努力為麻城教育事業的發展和進步作出我們更大的貢獻！