第一篇：三沱小學2016年春安全工作總結

三沱小學2016春安全工作總結

安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。全面推行安全工作精細化，安全責任重于泰山，安全工作防范勝于救災，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態，才能避免安全事故的發生。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發生，為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、搞好安全常規工作

1.嚴格執行值周教師護導制度。加強“一日常規”管理，明確值周人員職責范圍，并由值日行政牽頭，細化值周教師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。

2.繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。

3.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

4.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改；每月召開駕駛員和保安培訓會，了解并整改學生候車、乘車出現的問題。

5.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校教學樓、各功能室、師生宿舍、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。

三、多渠道、多形式開展安全教育, 提高了師生的安全意識和防范能力。

充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

1.通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話，通過主題班會等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識。

2.邀請了安坪鎮安監辦到我校進行食品安全知識講座。這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。

3.制定了安全應急預案，定期進行應急演練，提高了全校師生應對危機的能力。

四、高度重視交通安全

（1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。

（2）乘坐學校統一租車的學生每天放學后學校要統一各班次集合點，并護送學生到達各站點，具體程序為：班主任—值班保安—車輛駕駛員及負責人和護車保安。

（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯系。

（4）嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學，嚴禁乘坐非營運車輛。（5）加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。

五、切實做好預防溺水工作

夏季高溫來臨，已進入學生溺水事故的易發高發期，做好預防學生溺水工作絲毫不能放松。

一是開展預防溺水專題教育，每周組織學生觀看《預防溺水宣傳短片》，每天放學時對學生進行預防溺水安全提醒，告誡學生不擅自外出游泳、戲水，不到湖泊、水庫、溪澗和池塘邊玩耍。

二是對校內和學生上放學路段水域組織一次拉網式排查，全面整治各種安全隱患，書面報告相關部門和屬地單位對相關水域進行有效監管，督促設置警示牌和必要的安全防護設施。

三是通過家訪、電話、短信、家長會、簽訂《家校安全公約》等方式加強與家長的溝通聯系，提醒家長加強對學生的安全教育和離校后的安全監護。

四是加強對涉事學生的懲戒教育。凡發現學生私自到江、河、溪、池、水庫等水域游泳、戲水的，學校除進行必要的批評教育外，取消其全年評優評先資格，凡是學生干部的要取消職務，對邀約組織同學結伴私自下河游泳的，除進行嚴肅批評教育外，還應按照相關規定給予其警告、嚴重警告、記過、記大過等紀律處理。

六、切實做好極端天氣應對工作

一是加強與當地政府和防汛、地質、氣象等相關部門的聯系聯動，及時發布預警信息，提醒大家做好防范應對工作。

二是加強對隱患易發生點的監測和防范，特別是加強對校園及周邊高空易墜物隱患點以及滑坡、泥石流等地質災害易發點等的監測和防范。

三是加強學生上下學交通安全引導，嚴格校車管理，如遇極端天氣，報告當地教育主管部門后作出留校管理、延遲上下學時間或臨時取消上課的決定，并通過電話短信等方式告知家長。

四是加強應急值守，特別是做好降雨強度大的夜間值守、巡查工作，落實24小時領導帶班、在崗值班制度。值班人員必須保持通訊聯絡暢通。緊急重大情況按規定程序和時限及時上報。

七、推進普法知識教育、促進依法治校

要加強學校法制教育，讓法律進校園。重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。在學校教育中，根據教育規律和學生特點，以人為本，抓住課堂教學這一主渠道，注重法制教育的內容和其他學科滲透教育，把法制教育與學校的德育管理相結合，與加強學生的日常行為規范教育相結合，與綜合實踐課、社會實踐活動相結合，不斷提高法制教育的實效性。要開展全校性的法制知識、安全知識教育。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。圍繞黨的教育方針和政策，組織教師員工深入學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《末成年人保護法》、《預防末成年人犯罪法》及有關法律法規，提高全體教職工的法制水平。

八、多方互動、優化育人環境

1.維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。我校將組織相關人員積極配合衛生部門做好不同時期傳染病防控工作，認真做好每天的晨檢，主動協調相關部門對學校及周邊治安綜合治理進行專項整治，逐步排除學校周邊的違章攤點、飲食小店、車輛亂停放等問題，確保學校的安定穩定。

2.繼續發揮家長學校作用，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；與家長簽訂安全責任書，提示家長假期關注學生安全，填補假期學生安全管理的空白。

3.學校要積極主動地加強與法制副校長的聯系，做到及時溝通，加強工作，真正發揮法制副校長的作用。

安全工作既責任重大，又往往容易松懈。因此，必須居安思危，時時警鐘長鳴，才能克服麻痹的思想。，我校的全校師生始終持高度的警惕性，積極落實各項安全措施，確保了學校財產及全校師生的安全。

2016年6月23日

第二篇：2014春小學安全工作總結

小學2013—2014學第二學期

安全工作總結

為認真落實教育局安全文件及會議精神，堅持“以人為本，安全第一”的指導思想，牢固樹立“安全無小事，人命大于天”的安全理念。抓好學校安全管理，確保全校師生安全，預防安全事故的發生，為學校營造平安、和諧的教育環境，現將本期安全工作總結如下。

一、明確安全工作職責，抓好落實。

1、開學初調整學校安全工作領導小組：組長：校長，副組長：副校長、教務主任、政教主任、后勒主任。成員各班班主任。全體科任教師共同參與。

2、安全工作領導小組組長王平勇是學校安全工作第一責任人，負責學校安全的總體工作；王明發、馬光榮負責學校食堂食品安全，學校安全隱患排查，安全工作宣傳，安全隱患消除，安全設施、設備增補等工作；教務主任羅剛負責學校安全教育工作；政教主任趙銳負責常規安全教育工作，安全管理工作；各班班主任負責本班學生安全教育管理的具體工作；科任老師協助所任課班級安全管理，并負有該班安全連帶責任。學校安全工作資料由王平勇具體負責。

3、開學初班主任與學校簽訂安全工作目標責任書，班主任與學生家長簽訂安全責任狀，科任教師與學校簽訂安全目標責任書。明確責任，層層落實，責任到人。

4、各班班主任是各班安全工作的具體責任人，與本班科任教師負責本班安全的具體工作，做到經常宣傳，經常教育，培養學生的自我防范意識。關鍵是安全提示，即什么事不準做，什么事不能做。

5、全校教師都要樹立安全第一的思想觀念，把安全教育滲透于學科教學活動之中。凡課堂上發生安全事故，由該任課教師負責。

二、對校園安全隱患進行排查，消除校園安全隱患。

1、學校開學初對校園所有的安全隱患統一進行排查。排查內容包括教學樓、走廊、樓梯間、門窗、廁所、操場、圍墻、堡坎等，排查人員做到不留死角；不漏細節，認真細致。

2、安全隱患排查要做到每月一次，凝凍期間進行了三次不定期排查，并認真填寫好了排查記錄。

3、在排查中有安全隱患的部位，制作了醒目的警示牌或用油漆在有隱患的部位寫醒目的警示標語，切實做好安全隱患提示。

4、屬于學校自身能整改的安全隱患，立即采取措施進行整改，學校自身不能解決的，向上級教育行政主管部門或鄉黨委政府寫出書面報告，確保校園內無安全隱患存在。

三、對學生進行安全宣傳和安全教育，提高學生自我防范意識。

1、加大對法律法規的教育力度。組織師生認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《消防法》、《食品衛生法》、《學生傷害處理辦法》、《森林防火條例》等有關法律法規，提高師生的安全法制意識和遵紀守法意識。

2、對安全工作進行宣傳。學校除各班利用班會課進行宣傳外，利用黑板報、圖書、標語、廣播等多種形式對學生進行安全宣傳。主要宣傳：森林防火、食品衛生、道路交通、消防安全、水上安全等。

3、切實做好安全告知和安全教育。學校利用課間時間、升國旗儀式時間及其他集中集會時間對學生進行安全教育；各班利用班會課對學生進行安全教育；科任教師將安全教育滲透到學科教學活動中。學校安全教育有記錄，在值周手冊上體現；各班安全教育及安全提示要有教案體現及班工作記錄體現，各班安全教育課每周1節。學科安全教育及提示要體現在教案中。安全教育的內容一是安全常識教育，二是安全法律法規教育，三是安全事故警示教育，四是安全行為告知教育，五是把森林防火教育作為本期安全教育的重點之一。

（四）、加強學校食堂安全管理，確保食堂無安全事故發生。

1、本期學校食堂管理由王明發副校長具體負責，總務主任馬光榮兼食堂管理員，李崇群老師因病協助食堂管理。食品采購由王明發、馬光榮、李崇群三人共同負責。

2、學校食堂必須嚴格執行食品衛生管理制度，食品加工、供應飯菜的從業人員上班時，必須穿戴整潔的工作衣帽，上操作臺必須戴口罩，保持個人衛生。

3、學校食堂內外要保持清潔衛生，周圍環境要經常打掃清潔，溝道要經常沖洗干凈，不得有剩飯、剩菜和污泥，防蚊蠅孳生。購回的蔬菜不允許擺放在地上，也不允許混裝，要按要求用菜架分類擺放并防蠅防塵防變質。

4、學校食堂從業人員要對即將烹調的各類蔬菜洗凈后用清水浸泡30分鐘以上，防止蔬菜上的殘留農藥中毒。

5、嚴格食堂食品加工管理，禁止加工供應菌類、四季豆類、發芽的馬鈴薯和冷葷涼菜等衛生安全隱患大的食品；禁止供應過期或腐敗變質的食品；禁止供應隔夜的飯菜。

四、落實值班制度。加強對學生的安全疏散管理。

1、落實教師值班制度，每天2人。輪流值班，值班教師的主要職責：一是中午對校園安全的管理，二是課間操二樓學生的疏散，三是校園出口學生的安全疏散。

2、節假日期間安排教師值班，校產安排專人看護，確保學校的財產安全。

3、值班教師工作認真負責，任何安排到的教師不能抱麻痹大意的思想。凡教師值班期間，值班范圍內發生的安全事故，視其情節由值班教師負責。

五、加強門衛管理，杜絕閑雜人員進入校園。

1、門衛人員認真履行自己的工作職責，對入校人員實行盤查登記制度，閑散人員未經學校允許不得進入校園。

2、凡門衛人員管理不到位而導致的安全事故由門衛負責。

六、加大對校園周邊環境的治理力度。

1、校門出口不允許停放各類車輛，確保安全通道暢通。

2、對校門出口擺攤設點進行治理，禁止校門出口亂擺攤設點。

3、不允許在校園內亂搭亂建，亂倒亂排放。

七、落實責任追究制。

由于學校存在安全隱患，安全設施造成的安全事故，由其分管人負責；安全教育不到位，由教務處負責；班級教育管理不到位發生的安全事故，由班主任和隨班科任教師負責；課堂上發生的安全事故，科任教師未告知的，任課教師負責；全體教師負有安全事故救助義務。不積極參加救助的，嚴肅追究責任。

八、存在問題：

一是校門口公路對面有針對學校用品的擺攤設點，學生橫穿公路時容易出現安全事故。

二是學生安全自我防范意識淡薄，有待加強教育。

三是學生食品安全意識淡薄，亂買零食吃、亂喝生水、飯前不洗手的現象經常發生。

二0一四年一月八日

第三篇：滹沱小學“安全活動月”活動總結

滹沱小學

“安全生產月”活動總結

為了認真貫徹葛牌鎮中心學校2015年“安全生產月”活動方案，切實推進“安全生產責任落實”的深入開展。我校根據“安全生產月”活動方案的部署要求，充分認識學校安全的重要性和必要性，廣泛深入的開展及全面排查。消除安全隱患系列活動，取得了顯著成效，現將活動情況總結如下：

學校成立活動領導小組，具體領導我校“安全生產月”活動事宜。組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長：楊有玉 副組長：卞立林 成員：全體班主任

1、制定方案，周密安排。

今年元月的安全生產月，學校領導高度重視，召開了全體教師會議，傳達貫徹活動方案，并制定了我校安全生產月活動方案，及時布置學校的安全工作，消除校園安全隱患，完善了安全機構及相關制度。落實了責任，保證了學校師生的人身安全。

2、注重宣傳教育，營造主體氛圍。

在安全方面我們注重了宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，牢固樹立安全責任。我們在日常安全工作中，突出的體現了學校教育功能的作用。

首先，在全體教師中進行“安全教育生產月”宣傳動員活動；其次，在校園刷寫安全教育目的標語，各班舉辦了“校園安全宣傳主題會議”；第三，根據季節特點，開展了以“防溺水”為主題的安全教育活動；第四，學校還利用“國旗下講話”時機，對學生進行了安全專題教育。每天放學均有老師護送出校門，引導學生出行安全；第五，對全體師生進行消防演練，指導學生如何使用滅火器滅火，遇到不可抵抗的特大火災如何逃生等。

3、開展安全大排查，及早消除安全隱患。

在安全生產月中，領導小組對全校內的重點及要害部位進行了防火、防爆炸、防破壞、防自然災害事故等排查，發現問題及時解決。同時還進行了教師對自己責任范圍進行安全隱患大排查活動。按照“誰主管，誰負責”的原則。嚴格落實各級責任制。

4、加大值班力度，保證安全穩定。

堅持24小時值班制度，值班人員做到了盡職盡責，守住崗位，接班人不到崗，交班人不離崗。提高警惕，做好安全保衛工作。注意防火，防盜。妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對安全人員責任教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校安全維穩工作。

總之，校園安全，責任重于泰山。在推進“安全生產月”活動過程中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全體師生的安全防范責任，還增長了各方面的技能，為全體師生安全愉悅的學習生活，營造和諧安全的校園和社會氛圍打下了堅實的基礎。

2015年6月30日

第四篇：小學2014年春期安全工作總結

******學校2014年春期 安 全 工 作 總結

本學期，我校認真貫徹上級各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定各類應急預案，定期進行安全演練，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將本期的安全工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

學校以校長為組長的安全工作領導小組重視安全各項工作，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導，防止了工作上的相互推諉。

從而形成了學校校長直接抓，安全專干具體抓，各負責人具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

與安全保衛人員、各負責人員、后勤人員等簽訂“一崗雙責”責任書，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。

貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學

校學期初對班主任及任課教師明確各自的崗位職責，并簽訂班級管理目標責任書、課堂教學安全責任書、“禁止體罰變相體罰”責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任，逐次簽訂家校安全責任書、家長接送責任書和免接送協議書、騎車上下學安全責任書、寄宿生安全責任書、校外代伙安全責任書。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急一系列預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的暴力恐怖、溺水、火災、食物中毒、自然災害、校園傷害等意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

本學期進行防恐反恐、應急疏散、防溺水、消防安全等4次演練，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。

我們積極與村兩委班子成員、村衛生所等職能部門積極配合，通力合作，做好學校安全保衛工作。

通過家長會、校訊通、告家長書等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防范事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

對學生進行防范事故安全教育。上好每周一課時的學生安全教育課，每周定期對教師、學生進行校級安全知識講座或培訓，教育學生不得擅自與同學結伴到危險地帶嬉戲玩耍，同學間要相互提醒，勸阻和制止；

開展豐富多彩的教育活動。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動利用班隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座，組織學生觀看《安全教

育專題影片》、組織學生學習《安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。我們多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。安排專人進行每天兩巡查、每周一檢查、每月一匯總，對教室、各辦公室、各功能室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。

對學校難以整改的隱患如教學樓樓板滲水、缺防盜窗、道路安全牌等，及時向上級反映，爭取及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但

是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像出版物對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

第五篇：小學2013年春安全工作總結

2013年春安全工作總結

一學期來，我鎮小學在上級的領導下，把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，并營造了全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施得力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校長直接抓，分管副校長具體抓，各校校長負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責，將安全保衛工作列入績效工資的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工

作的各項規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校積極與派出所、司法所、綜治信訪維穩辦等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學并組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每月月中，中心小學都對各學校進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛生以防傳染病；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。學校每到大假期都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病毒的防疫，今年由于對H7M9及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、上放學途中等的安全教育。

1、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地

扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園網、學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，堅持不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我鎮學校安全工作水平。

2013年7月5日