第一篇：XX上半年度巴林右旗共青團工作總結_1

XX上半年度巴林右旗共青團工作總結

２００5年前6個月，團旗委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和旗委十二屆九次全委（擴大）會議精神，按照團市委的工作部署，堅持一手抓基層打基礎抓落實，一手集中力量辦大事，竭誠服務團員青年成長成才，在去年全市共青團工作取得第一名好成績的基礎上，繼續推動了團的組織、作風建設，主抓了農村牧區產業項目、青少年思想教育、青年文化等工作，較好的完成了半年的各項工作任務。

一、青少年思想教育工作得到進一步加強和改進

理論教育和實踐結合，青少年思想教育效果突出。團旗委把認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》作為全旗團組織政治教育的首要任務，弘揚民族精神，增強理想信念教育，不斷把青少年思想政治教育工作引向深入。XX年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表42周年紀念日，團旗委在全旗范圍內開展了學雷鋒志愿服務活動。組織旗直10所中小學近1000名團員青年、少先隊員開展“為大板城環境添光彩”活動，在鎮區主要街道清理垃圾25車次，使廣大青少年在實踐中進一步強化了綠色環保意識。組織旗直各小學的50名優秀小演員，為旗武警總隊送去了一場特別的慰問演出，受到了武警戰士們的熱烈稱贊。利用清明節這一傳統節日，在全旗廣大青少年中組織開展了“傳承革命精神”主題教育。通過開展祭掃烈士墓、新團員宣誓儀式等活動，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼續發揚和傳承革命先烈的精神，在新時期立志為祖國的各項建設做出貢獻。在各小學組織開展了少先隊入隊儀式，激發隊員加入隊組織的榮譽感、自豪感和使命感，努力把自己鍛煉成為合格的共產主義事業接班人。

開展成人宣誓儀式，提高了青年的責任意識。4月18日，團旗委組織1000名18歲中學生在大板三中舉行了隆重的成人宣誓儀式。宣誓儀式結束后，同學們走上街頭，開展公益勞動，用實際的行動履行了成年人的責任和義務。舉行18歲成人宣誓儀式，體現了社會對青年學生的關愛，同時也意味著青年學生作為共和國公民，從宣誓之日開始要勇敢地擔負起對國家和社會的責任，履行好建設祖國和保衛祖國的神圣使命。

組織豐富多彩的活動，讓青少年綜合素質得到了全面提高。在全團上下認真落實中國少年先鋒隊第五次全國少代會精神的重要時期，團旗委、旗教育局、旗少工委聯合舉辦了“百老匯”杯全旗第二屆“健康寶寶”評選活動，來自旗直各小學及幼兒園的78名小選手參加了本次比賽。全旗第二屆“健康寶寶”評選活動，對于豐富和活躍少年兒童業余文化生活，幫助他們提高自理自護能力、實踐能力、創新能力和競爭能力，促進少年兒童全面發展起到了積極的作用。在五四期間，團旗委還開展了“藍色之光”軍事夏令營、團員意識教育演講比賽，黨團知識競賽，籃球排球比賽等活動，既豐富了青少年的的文體生活，也促進了他們綜合素質的全面提高。

二、參與全旗精神文明建設工作，取得了良好成效

倡導文明服務，深入開展青年文明號創建活動。團旗委加大了青年文明號的整頓和規范工作力度，全力推進全旗“青年文明號”創建活動。6月份團旗委聯合旗文明辦表彰命名了一批青年文明集體，共有11個單位獲此殊榮。

參與《道路交通安全法》宣傳效果好。五四期間團旗委與旗公安交警大隊聯合舉辦了全旗交通安全法規知識競賽活動，利用這種形式慶祝五四青年節和《道路交通安全法》頒布實施１周年。活動分兩種形式：一種是進行書面答卷，有2500余人參與了交通安全法規知識書面答題；另一種是現場知識競賽，4月29日，在旗公安局五樓舉行了全旗交通安全法規知識競賽，6支代表隊伍參加了競賽。

加強農村牧區青年文化建設，第二屆“巴林青年文化節”拉開序幕。團旗委在成功開展第一屆“巴林青年文化節”的基礎上加強了農村牧區青年文化建設，充分調動基層團組織的工作積極性，開展了富有民族特色、地域特色的青年文化活動。現在基層一些活動已經拉開序幕如：胡日哈蘇木的青年養畜大戶牛羊選美大賽、索博日嘎蘇木的青年文藝大獎賽、查干沐淪蘇木的青年歌手大賽，這些活動極大地豐富了我旗農村牧區青年的業余文化生活，同時也提高了團組織的凝聚力和吸引力。

參與全國安全生產宣傳月活動。為了慶祝第4個“全國安全生產月”，6月24日,團旗委、旗安全生產監督管理局、旗教育局、旗公安交警大隊聯合舉辦的“安全杯”全旗中學生環城賽。來自大板一中等全旗各中學的200余名初中生參加了比賽。這項活動進一步推進安全文化建設，強化全民的安全意識，為創建平安巴林、構建和諧社會打下良好的基礎。

大學生志愿服務西部計劃工作卓有成效。作為全區西部計劃工作的項目旗縣之一，我旗的各項工作一直走在全區前列，不斷受到上級領導的表揚。3月份，團中央項目辦領導朱英來我旗調研，對我旗的志愿者者工作給予以充分肯定。5月27日，團旗委組織召開了“大學生志愿服務西部計劃”兩年期志愿者座談會，志愿者們就現在的工作情況做了簡要匯報，著重談了今后的個人發展問題。項目辦對志愿者們取得的工作成績給予了肯定，號召志愿者堅守工作崗位，站好最后一班崗，為全旗各項事業發展作出積極貢獻。

三、團結帶領廣大團員青年在全旗經濟建設和社會發展的主戰場上建功立業

廣泛開展青年林建設工作。為積極響應旗委、旗政府“生態立旗”的號召，大力實施保護母親河行動，在團旗委的號召下，全旗各級團組織帶領團員青年掀起了建設青年林的高潮，今年春季完成青年林建設近500畝，有力促進了當地的生態建設，受到黨政領導的好評。

強勢推進青年農牧業產業化工作。為實現青年農牧民增收致富行動。年初團旗委與歐亞發展有限責任公司聯合在崗根蘇木興辦了養鵝基地，以崗根蘇木為中心，在大板鎮、西拉沐淪、巴彥琥碩等蘇木發展青年鵝養殖戶62戶，養殖數量達4萬只。團旗委從青年典型示范入手，在養殖業方面，積極為青年農牧業產業化典型示范戶協調辦理信用貸款，同時依托示范戶成立青年奶牛養殖業協會。在種植業方面，團旗委積極引導農民進行種植業結構調整，并在巴彥他拉進行試點種植藥材120畝。

用實際行動實現黨員先進性教育活動。團旗委在“扶貧濟困促發展，黨員干部爭先鋒”活動中。以巴彥他拉蘇木哈日根他拉嘎查為幫扶對象成立下鄉工作隊，在活動中早安排、早部署、早落實，力求活動見實效。并有針對性地制定了具體的幫扶實施方案及哈日根他拉嘎查三年發展規劃。確定了以示范戶帶動，以項目拉動，以調整農牧業產業結構、勞務輸出等幫扶措施。提出了實現全嘎查脫貧致富奔小康的遠景目標。

四、突出服務理念，在服務青年中不斷有所作為

希望工程碩果累累。團旗委健全和完善了全旗特困生檔案，積極開展了“一助一”或“多助一”學生結對活動，廣泛開展希望助學行動，與塞北廣告聯合開展了希望助學活動，每期刊登三名貧困學生的基本情況，動員社會各界愛心人士參與到助學行動中來，并積極爭取上級團組織的幫助。今年，全旗共有？名中小學生得到了救助,救助資金累計多達？元。胡日哈希望小學的立項工作已經完成。在第56個“六·一”國際兒童節來臨之際，團旗委一班人還到大板九小看望貧困殘疾兒童霍云寶同學，詳細詢問了他的的學習生活情況，并為他贈送了慰問金以及學習用品，鼓勵霍云寶同學以堅強的意志戰勝生活中遇到的一切困難，努力學習，報效祖國。

勞務輸出工作穩步推進。團旗委對全旗有外出務工意向的青年進行了登記，并與多家用單位聯系，組織輸出青年？人。依托職業中學建立青年就業培訓基地，已輸送農村牧區青年剩余勞動力30名。各基層團委通過網絡、中介等方式，有組織地輸出務工青年？人，預計到年底，將為我旗帶回資金？萬元。

青年中心建設工作在全旗面全面展開。團旗委按照“聯系青年、服務青年、凝聚青年”的工作理念，圍繞建設、運轉、管理等環節開展青年中心工作。去年以來寶日勿蘇鎮青年中心、巴彥琥碩鎮青年中心在工作制度和工作機制不斷完善，服務項目運行良好，并積累了一定的成功經驗。在此基礎上，團旗委全面推開了青年中心工作，并見到初步效果。各基層團組織以農村牧區青年中心為陣地，加大了科技信息的發布力度，切實為農村牧區青年增產增收做好服務。

五、以抓落實為突破口，團的自身建設得到了鞏固提高

大力加強蘇木鄉鎮共青團工作。為促進蘇木鄉鎮共青團工作的發展，年初團旗委組織召開了XX年蘇木鄉鎮共青團工作推進會議。聽取了蘇木鄉鎮團委書記關于XX年度共青團工作思路的匯報，通報了XX年度各蘇木鄉鎮的共青團工作年終考核結果。會議提出今年蘇木鄉鎮共青團工作要以促進農牧民增收為主題，為群眾做實事、做好事。抓好勞務輸出與領辦科技示范項目兩項工作，會議還發布了阜新雙匯集團、江蘇南通新福達電子有限公司的招工信息，詳細介紹了土豆、胡蘿卜種植，綠鳥雞、白鵝養殖等科技示范項目。

堅持黨建帶團建，進一步加大推優入黨工作力度。推薦優秀中學生團員作黨的發展對象是我旗團組織于XX年新推行的一項工作。今年年初以來，團旗委進一步加強了中學生推優入黨工作，到目前為止，已有1000多名高中生向黨組織遞交了入黨申請書。經過團組織的教育培養和認真考核，今年上半年又向教育部門黨委推薦了18名優秀學生作為黨的發展對象，推薦16名優秀學生作為入黨積極分子，在學生中再一次引起了強烈反響。根據黨員發展程序，今年7月，將有7名優秀中學生經過黨組織的嚴格考核在黨旗下進行莊嚴宣誓，光榮加入黨組織。流動式畜牧銀行工作再添碩果。團旗委去年提出推行“畜牧銀行”的思路后，已經在胡日哈、西拉沐淪、索博日嘎等蘇木見到了效益。今年各蘇木團組織積極開展這項工作，成果顯著，全旗發動青年大戶為當地團組織捐獻羊羔，集中放在有干勁的貧困青年家中滾動發展，不僅解決了團組織經費不足的問題，還帶動了貧困青年的發展。目前，全旗已經發展牲畜近90頭只。

團的宣傳工作穩步推進。為增強共青團的社會影響力和服務能力，團旗委不斷加強宣傳工作力度，今年共編發《青少年工作動態》4期，信息32條，發放480份。團旗委與旗廣播電視服務中心合作,在《巴林新聞》節目中推出五四系列報道——“團徽閃光團旗紅”。報道從組織建設、人物風采、思想教育、青年文明、青年文化五個方面，集中展示了過去一年來我旗共青團工作的光輝成就。

回顧上半年的工作，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足和差距，如深入基層調研指導工作的力度還不夠大；部分工作開展得還不夠深入，效果還不十分明顯；基層團干部的素質有待提高，社區團建和農村牧區基層團組織建設還需進一步加強；青年中心的運轉和管理方式還需要深入研究探索等等。這些問題已經引起我們的高度重視，在下下半年后的工作中，我們將采取有效措施，認真加以解決，爭取把全旗共青團工作再推上一個新的臺階。

第二篇：共青團工作總結1 文檔

推薦閱讀：團委的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面。在今后的工作中，團委要不斷學習研究，總結

一個學期以來，我校共青團工作在上級團區委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員學生的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為2010—2011學年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”節前，紀念“12.9運動”之季，發展了一批新團員。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，先后成立了四個團支部。然后以各團支部為單位，發展新團員，共發展新團員44名。

2、加強政治理論學習，努力提高團員思想道德素質。加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。近年來，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責初中部和高中部各個年級的團支部具體工作。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后被確定為入團積極分子，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員學生的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規章制度。設立團支部工作計劃，明確團委委員、支部委員的工作職責、內容與范圍，健全支部常規工作，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

4、指導團委會、學生會順利地完成了換屆工作，由于初

三、高三學生畢業，為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，在學校范圍內公平、公正、公開的舉行團委會、學生會部分職務的競選。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到為學生服務的工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，團委會、學生會組織充滿活力。九月底，我校新一屆團委會、學生會正式成立。一批高素質的學生干部隊伍，在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

1、為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委配合中學部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

2文體活動。組織和協助全校師生和全校各部門，進行“校園吉尼斯”挑戰賽，周末接力賽、圣誕節文藝表演等活動，師生共同參與，同慶同樂，構建和諧校園。

3、大力開展消防安全教育，通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式，并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座，讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實用性。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

1、配合學生會做好值日生檢查工作

為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，學生會制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值日生檢查制度，團委配合學生會共同管理此項工作，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。http://www.tmdps.cn

2、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發，緊緊圍繞教學，努力發揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一，取得了較好的效果。

3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。利用秋游活動為契機，開展出行文明用語活動，在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時本學期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動，從多方面促進了學生發現美，尋找美的能力和意圖，促進了校園的和諧發展。加大校園文明監督崗的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

4、期末階段，團委認真考核了各團支部的工作情況，對優秀團支部、優秀團員進行了評估、表彰和獎勵。

四、2010年的團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。歷城團區委領導來我校檢查工作的過程中特別提到了教工團支部的問題。由于學校教師流動性比較大，教師年齡普遍超齡等原因，導致了教師團支部各項工作的滯后。

2、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

團委的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面。在今后的工作中，團委要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更

好地為青少年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻

第三篇：共青團工作總結(修改1)

共青團宜賓學院委員會2011年工作總結

在學校黨委和上級團組織的堅強領導下，共青團宜賓學院委員會緊密圍繞“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的辦學宗旨和學校“十個一”活動要求，圓滿完成了2011年初制定的目標任務，在團的自身建設、團員青年的思想引領和服務青年成長成才等方面取得了一定的成績，現將一年來的工作總結如下：

一、堅持黨建帶團建，加強團的自身建設。

（一）堅持黨建帶團建。

2011年校團委始終堅持“黨領導團、團緊跟黨，黨重視團、團依靠黨”的光榮傳統，在共青團工作中緊緊圍繞學校黨建工作重心，按照新時期黨加強青年工作的要求，擴大共青團在青年中的影響力，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，完成了黨交派的各項工作任務。2011年有近100名同學成為共青團員。

（二）加強團干部隊伍建設。

依托我校業余團校、團省委團干部培訓班等培訓陣地，著重培訓了團總支書記、學生干部的業務能力，2011年通過業余團校培訓了共青團干部300余人，并送派2名團總支書記參加了團省委高校團干部培訓班，2名學生干部參加四川省大學生骨干培訓班。

（三）強化團務信息平臺建設。

2011年校團委完善門戶網站，優化了版面和欄目，建立團委微博，并持續更新內容，成為團委展示交流工作的窗口；依托基層團員信息采集系統，對全校團員信息進行更新，進一步優化了團員檔案管理方法。

二、加強團員思想引領，有效提升團員青年思想政治素養。

（一）以慶祝建黨九十周年為契機，提升大學生愛黨、愛國情懷。為慶祝建黨九十周年、辛亥革命100周年舉行了“旗幟領航程”五〃四紅歌歌詠比賽、“黨旗飄過九十載”慶祝建黨90周年知識競賽、“感恩黨史”書畫攝影展，慶祝建黨九十周年暨歡送畢業生文藝晚會，組織開展了“永遠跟黨走”主題團日教育活動、“傳承革命精神 續寫壯麗詩篇”暑期三下鄉黨史宣傳活動。

（二）以團員組織生活為陣地，提升大學生政治理論素養。校團委在2011年以團員組織生活、團員主題教育為思想教育陣地，相繼開展以“學習雷鋒精神，爭做時代先鋒” “愛心點燃希望，真情傳遞夢想”“加強精神文明建設，促進校園文化發展”、“學習李小琳校長報告會精神”等為主要內容的團員學習活動。同時，為進一步加強團員青年對國家政策、學校辦學體系的認識，于2011年6月和10月分別開展了“我與祖國共奮進”和“ 培養三心四能，爭做時代先鋒”的團員主題教育。

（三）以評優評獎和推優入黨為載體，提升大學生創先爭優意識。校團委始終堅持用先進的事跡教育人，用先進個人激勵人，積極鼓勵團組織和團員青年創先爭優。2011年5月在我校“五〃四”先進集體、先進個人的表彰中有3個五四紅旗團總支、3個優秀團總支、15個優秀團支部、3個優秀青年志愿者服務隊、3個社會實踐先進集體、965名優秀個人、55名優秀青年志愿者、139名社會實踐先進個人受到了的表彰。

推薦優秀團員作黨的培養對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，2011年二級學院團總支共推薦1130余名優秀團員成為預備黨員。

三、搭建三個平臺，服務青年學生的成長成才。

（一）搭建文化藝術素質教育平臺，提升青年學生的文化藝術素質，推動校園文化的繁榮發展

積極開展大學生文化藝術節。2011年校團委5月和10月分別舉辦“五月鮮花”、“十月金秋”大學生文化藝術節,開展迎新籃球賽、慶國慶暨文藝晚會、校園歌手大賽、挑戰主持人大賽、校園舞蹈大賽、青春風采大賽、歡送畢業生晚會、攝影大賽等品牌活動近三十項，有近萬名同學參與到大學生藝術節活動中。

同時，校團委積極匯總文化成果，組織學生參加四川省第六屆大學生藝術節，獲一等獎2項，二等獎2項，三等獎9項，其中《走向復興》在“黨在我心中”歌詠比賽中榮獲一等獎，《臨褚遂良雁塔圣教序》獲書法篆刻類甲組一等獎，油畫《沙塵暴》獲繪畫類二等獎，《流年》獲DV作品類二等獎，攝影作品《老人的思考》、舞蹈《生命的意義》、合唱《游子情思》等作品榮獲三等獎。

廣泛開展大學生素質拓展項目。2011年校團委堅持校、院結合的活動模式，從展現各二級學院專業特色，提升學生專業能力入手，大力開展素質拓展項目，相繼舉辦我來演國學、原創導游辭大賽、數學百科知識大賽、物理知識競賽、“綠色校園”攝影大賽、生物知識競賽、第二屆武術大賽等三十余項活動，活動覆蓋了我校大部分學生，受到了同學們的熱烈歡迎。

不斷壯大大學生藝術團。2011年校團委致力于藝術團的建設，組建舞蹈、器樂、曲藝等藝術團分團6個，招收新團員300多人。同時，聘請專業教師指導藝術團排練、演出工作，藝術團相繼參與“歡送畢業生文藝晚會”、“慶國慶文藝晚會”、“器樂專場演出”、“藝術團六周年匯報演出”等活動演出，由大學生藝術團舞蹈分團演出的舞蹈“生命的意義”在四川省第六屆大學生藝術節中榮獲三等獎，由大學生藝術團組建的“火光”啦啦操隊在2011全國啦啦操聯賽總決賽中榮獲啦啦操爵士一級組第二名。

（二）搭建課外學術科技創新平臺，培養大學生創新能力，營造良好的課外學術科技創新氛圍。

參加四川省第11屆“挑戰杯”競賽：2010年我校舉辦了校內首屆“挑戰杯“競賽，在此基礎上，2011年6月參加了四川省第11屆“挑戰杯”競賽，獲一等獎1個，二等獎2個，三等獎6個，實現了我校參加“挑戰杯”競賽省一等獎的突破。

參加全國第12屆“挑戰杯”競賽：由化工學院尚書勇老師指導的獲省一等獎作品“300MW燃煤電廠煙道氣中CO2捕集及利用系統設計”進入了2011年全國第12屆“挑戰杯”競賽終審決賽。我校是四川省唯一一所進入國賽終審現場問辯的新建本科院校，該作品最終榮獲“全國三等獎”，我校也喜獲“全國高校優秀組織獎”。

開展系列“挑戰杯”講座：為了營造濃郁的學生課外學術科技創新氛圍，引導更多的大學生積極參與到“挑戰杯”等科技競賽中來，我們組織參賽學生經驗交流會，舉辦“挑戰杯”系列學術講座4場。

做好工作總結：2011年11月，校團委舉辦“挑戰杯”競賽工作總結會，總結經驗，交流心得，探討“挑戰杯”競賽的長效機制的構建，為今后更好地開展“挑戰杯”競賽打下堅實基礎。

啟動“挑戰杯”競賽：2011年12月，宜賓學院第二屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、宜賓學院第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽正式啟動。

（三）搭建社會實踐志愿服務平臺，提升大學生的實踐能力，增強大學生的責任感與使命感。

簽訂校區合作協議。2011年3月，校團委與南溪區團委簽訂校區共青團合作協議，在框架協議下校團委與南溪區團委大力合作，于2011年3月在南溪鎮開展“科技之春”科普宣傳活動，2011年9月在南溪中心校建立關愛留守兒童之家，2011年11月開展“關愛留守，共享藍天”南溪留守兒童走進宜賓學院活動。

拓展社會實踐基地。截止2011年12月，各級團組織與南溪中心小學、宜賓市特殊教育學院、宜賓市三江民工子弟校等單位簽訂社會實踐協議，建立社會實踐基地6個。

開展寒暑期社會實踐活動。2011年1月開展主題為“光輝旗幟照我心 投身實踐促和諧”的寒假社會實踐活動，2011年7月開展主題為“傳承革命精神 續寫壯麗詩篇”的社會實踐活動，寒暑期社會實踐共收集各類調查報告近15000份；2011年暑期我校組建12個暑期“三下鄉”社會實踐服務團分赴南溪區長興鎮、翠屏區邱場鄉、宜賓縣柏溪鎮、珙縣巡場鎮等地開展關愛留守兒童、健康知識宣傳、黨史宣傳、農業知識宣傳、安全知識宣傳等服務活動，獲得了社會的好評。

積極倡導志愿服務活動。2011年，依托學校青年志愿者站點、青年志愿者總隊、各二級學院青年志愿者分隊，引導學生積極參與志愿者服務。本志愿者站點共招收骨干志愿者近450名，以“低碳環保 開源節流”為主題開展熄燈一小時、野生動物保護、節約糧食等宣傳活動，以“關愛弱勢 奉獻愛心”為主題到夕陽紅敬老院、民工子弟校、培智學校等地開展志愿服務活動，以“愛黨愛國 奉獻社會”為主題到趙一曼紀念館、烈士陵園進行愛國主義教育宣傳。一年來有近2000人次參與各類志愿服務活動，我校被評為宜賓市優秀志愿者站點。

大力推進大學生志愿服務西部計劃。我校2011年大學生志愿服務西部計劃有近260名同學報名，通過選拔，共有18名畢業生成為西部計劃志愿者。

四、加強對學生會和學生團體的指導，充分發揮其“三自”作用。

（一）加強學生會指導，發揮橋梁、紐帶作用。2011年學生會出色的完成了既定工作，相繼承擔慶祝建黨90周年晚會、迎新晚會、迎新籃球賽等活動組織工作，并配合相關部門完成高校管理者論壇、校長杯網球賽等志愿服務工作工作成效受到同學、老師的好評。

（二）規范社團管理，有序開展各類社團活動。目前我校共有學生社團43個，2011年新建社團3個，學生社團在2011年共招聘新社員近2400人。在校團委的指導下舉辦了第九屆社團節，動漫嘉年華、大學生電影節、會計師從業大賽、英語口語角等精彩社團活動，滿足了同學們多元興趣愛好和文化需求，為同學們能力鍛煉提供了廣闊的平臺。

回顧一年來校團委工作，我們深深感到，只有堅持學校黨委與上級團組織的正確領導，緊緊依靠各級團干部，充分發揮我校團員青年的主觀能動性，我們的工作才能夠取得成效。今后校團委將繼續努力，不斷探索適合我校特點的共青團工作新途徑、新方法，為學生成長成才奠定更為堅實的基礎，為學校建設發展做出新的貢獻。

共青團宜賓學院委員會

二0一一年十二月二十四日

第四篇：文廣局共青團2011年工作總結1

文廣局共青團2011年工作總結

2011年，在局黨委的正確領導下，在分管領導的具體指導下，文廣局共青團系統開展了一系列的工作，現將主要工作總結如下：

一、完成的主要工作

（一）堅持提升團員青年綜合素質，建立團員青年學習機制

組織創辦了“業余課堂”，增強團員青年的團隊凝聚力、創造力和集體榮譽感。利用理論學習和課余時間，開設了演講基礎班、攝影基礎班、現代舞學習班和聲樂訓練班，組織了羽毛球隊和排球隊等興趣小組，全系統共有231人次報名參加各業余課堂的學習活動，通過組織業余學習，激發廣大團員青年參與熱情，活躍了團員青年集體氛圍，豐富了團員青年文化生活，提高了團員青年的綜合素質，在建立團員青年學習機制上做了有益探索。

（二）堅持解決團員青年實際問題，關愛團員青年個人生活

注重關心團員青年實際問題，積極組織團員青年參加聯誼活動。1月份，組織系統內6名女青年參加了團市委組織的“走進警營”青年聯誼活動。同時，抓住紀念“五四”運動92周年的有利時機，5月4日，在市博物館舉辦了“了解**歷史，展示青年風采——相約**博物館”青年聯誼活動。來自市文化廣電系統、教育系統、駐軍某部、**卷煙廠、華能集團**熱電廠等單位的近50名青年男女參加了包含聯歡、參觀、冷餐會等內容的聯誼活動。活動中，青年們通過參觀市博物館的各個展廳，了解了**歷史和文化，并在活動中增進了友誼，度過了一個有意義的“青年節”。

（三）堅持貢獻團員青年志愿力量，強化團員青年責任意識

組織成立了**市文化廣電系統青年志愿者服務隊，增強團員青年志愿服務意識，全系統已有83人報名。3月份，組織8名青年志愿者參與了西炮臺文管所為消除西炮臺公園安全隱患進行的燒荒行動，在**區消防隊的配合下，為西炮臺公園消除了安全隱患。參與了團市委組織的“千與千尋”關愛農民工子女圓夢行動，與**區鋼鐵小學進行了結對。10月31日，組織青年志愿者在市圖書館進行了“千語千尋愛心捐贈”儀式，為鋼鐵小學的133名農民工子女完成夢想愿望。文廣系統各基層單位的青年志愿者代表、鋼鐵小學20名農民工子女代表參加了捐贈儀式。系統內青年志愿者共為農民工子女捐贈了價值5000余元的他們夢想的禮物。除書包、文具、書籍、玩具等夢想禮物外，還有部分青年志愿者根據對接農民工子女的情況，進行的額外捐贈。市圖書館為鋼鐵小學捐贈了價值500余元的少兒讀物。捐贈儀式后，青年志愿者和孩子們一起參觀了市圖書館，并在兒童益智館進行了娛樂。

（四）堅持豐富團員青年業余生活，活躍團員青年青春朝氣

3月份，結合學雷鋒紀念日，戲校團委在全校開展了“學雷鋒樂助人”活動，并組織全體志愿者在校園內開展了美化新校園活動，把教學樓的走廊和窗臺進行了徹底的打掃。圖書館從3月1日起在建豐社區舉辦了“弘揚雷鋒精神”主題圖片展覽，將雷鋒同志生平事跡制作成50塊展板，以雷鋒精神和雷鋒在**的故事為主題，通過大量的圖片、文字從不同角度、不同側面記錄雷鋒在**的奉獻足跡。此外，展覽還加入了郭明義先進事跡展覽，吸引了不少社區群眾駐足參觀。4月份，戲校團委組織全校學生在學校操場上舉行了莊嚴的新團員入團宣誓儀式，新團員代表發表了入團感言，表達了對烈士的懷念和崇敬，表示一定會珍惜現在美好的生活，有自己的實際行動來回報學校，回報社會，不辜負共青團員的光榮稱號。6月份，戲校團委以“快樂童年，擁抱青春”為主題，組織200余名少先隊員到楞嚴寺公園，用自編自演的文藝節目，度過了快樂的兒童節。活動不僅豐富了同學們的演出實踐經驗，而且在游園演出活動中陶冶了情操，還促進學生全面個性的健康發展；不僅讓**市民走近戲校了解戲校，而且提高了戲校的知名度。7月份，市圖書館舉辦了“讓青春在圖書館閃光”演講比賽。參賽的11名選手本著對黨和對圖書館事業的無限熱愛，結合自己所在的崗位，抒發著自己的真情實感，或慷慨激揚或深情婉約，表現出青年人獨有的朝氣蓬勃。9月份，戲校團委組織全體志愿者同學步行到西炮臺愛國主義教育基地，進行了參觀，并接受了愛國主義教育。10月份，戲校團委組織全校學生在校園操場上，舉辦了了一次跳繩比賽。通過比賽加強了同學們之間的友情和學生們的團隊協作意識，比賽取得了預期的效果。

（五）堅持創立團員青年對外名片，擴大團員青年社會影響

內，共向團市委推薦省級青年文明號單位一個，市級青年文明號單位一個，市級青年崗位能手2人，其中，市圖書館外借部已獲評省青年文明號稱號，其余推薦單位及個人正在評選中。參加共青團**市第十五次代表大會代表2人，1人為大會主席團成員，并當選共青團**市第十五次代表大會委員。內，共青團工作共向團市委報送信息11條，市級新聞媒體報道（含報紙、廣播、電視）13次。

二、存在的主要問題 一是系統資源優化組合的過程中，對一些影響的因素考慮的還不夠周全，致使有些活動計劃不夠充分，實際效果打了折扣；二是部分單位組織活動不夠經常，除戲曲學校外，其余單位沒有活動計劃，組織活動次數也不平均，部分單位組織活動較少，共青團凝聚青年的作用發揮不明顯；三是宣傳力度有待進一步加強，部分活動的媒體宣傳力度不夠，宣傳效果有待提高。

第五篇：共青團理論1

荊門共青團組織機構

團市委是中國共產主義青年團在荊門市的地方組織的領導機關，在中共荊門市委和團省委的領導下，依照《中國共產主義青年團章程》和團的代表大會決議，圍繞黨的中心任務開展工作。其主要職責是：

（一）領導全市共青團工作；負責市青聯、市學聯和市少先隊工作委員會日常工作；指導全市青少年社會團體工作。

（二）參與有關青少年事務的法律、法規的實施工作，協助或受市委、市政府委托處理、協調與青少年利益相關的事務；負責市未成年人保護委員會的日常工作。

（三）調查青年思想動態和青年工作狀況，研究青年運動、青少年工作理論、青少年思想教育、青少年事業發展等問題，為市委、市政府決策提供依據。

（四）協助市委、市政府有關部門做好大、中、小學學生的教育管理工作，維護學校穩定和社會的安定團結。

（五）組織全市團員青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，完成市委、市政府和團省委部署的以青少年為主體的各項任務。

（六）負責全市團的組織建設，協助黨組織管理、選拔和培訓團的干部。

（七）負責指導并組織全市青少年的思想理論教育、宣傳文化

活動和活動陣地建設，培養、選拔、表彰并推薦優秀青年；會同有關部門做好青少年報刊讀物的發行工作。

（八）負責全市青年統戰工作；做好全市青少年外事和市內外青少年友好交流工作。

（九）完成上級交辦的其它事項。

二、內設機構

根據上述職責，團市委機關設5 個部室。

（一）辦公室

綜合全市團的工作情況，擬定工作計劃；協調、承辦團市委機關日常事務；負責團市委重大活動和重要會議的組織工作；督促、檢查團市委全委會、常委會、黨組會、書記辦公會工作部署的貫徹落實情況；負責機關的文秘、勞資、信訪、保密、檔案和接待工作；負責機關行政事務的管理工作；負責信息工作，辦好《荊門團訊》；負責《荊門共青團網站》的管理和維護。指導基層團組織開展青年統戰工作，在非黨青年知識分子、信教青年及少數民族和民辦（私營）企業青年中開展交流和聯誼工作，做好全市各族各界青年愛國統一的團結教育工作；負責開展全市青少年外事工作，接待國內外青少年訪問者，組織開展各種形式的交流活動；負責承擔市青年聯合會的日常事務工作。

（二）組織部

指導全市共青團的基層組織、干部隊伍、領導理論聯系實際、團員隊伍建設和推薦優秀團員入黨工作；協助管理在荊的省級以

上團委委員、候補委員及青聯、學聯、少工委的成員 ；協助黨組織管理所屬單位團組織的干部；負責團市委機關和直屬單位的人事管理工作。

（三）宣傳部

組織指導全市團員青年理論學習和各項文體活動，培訓、宣傳全市各條戰線的優秀青年典型；負責組織指導全市共青團和青少年工作的宣傳報告；指導全市青少年活動陣地建設，負責荊門市青年志愿者協會的日常工作。

（四）工農青年部

指導全市企事業單位團組織圍繞提高青年職工的思想道德素質和文化科技知識，提高企業經濟效益開展工作；組織青年職工參加各種形式的生產經營管理、崗位成才、科技開發、思想教育和文體活動；負責市青年企業家協會的日常工作。指導全市農村團員青年學文化、學科技，提高科學文化素質，開展脫貧致富奔小康活動；組織和指導農村團組織和團員青年實施國家星火計劃，提高農村科技應用水平，發展農村經濟；組織青年開展植樹造林活動；負責市農村青年科技經濟帶頭人協會的日常工作。

（五）學少部

研究、指導全市大、中、小學團的工作，了解掌握青年學生的思想動態，根據黨的教育方針和市委、市政府的中心工作開展團的各項活動；組織、指導大、中學生開展社會實踐、勤工助學和課外技術、文化活動；負責承擔市學聯的日常工作；研究指導

全市少先隊工作，組織開展有益于少年兒童的相關事宜；抓好少先隊輔導員隊伍建設；負責承擔市少工委的日常工作。