第一篇：迎接市政府督導評估的通知.

南大港產業園區教育督導室

關于迎接2012年滄州市人民政府教育

督導評估準備工作的通知

南教督〔2012〕1號

區中學、各小學、幼兒園：

根據滄政教督〔2011〕6號文件精神，做好2011年教育工作督導評估，要求各學校進一步加強領導，做好一下準備工作：

一、學校自評

各學校領導要高度重視督導評估工作，精心組織，認真落實。規范檔案，各活動室布置要合理，圖書借閱有記錄、有讀書筆記，實驗室活動記錄詳實，微機上機有記錄，校本教研有特色，不斷提高教育教學水平。根據本年度教育工作目標，分別對照督導評估標準，搞好自查，發現問題及時整改。

二、報送材料

各學校負責，把下列材料一式兩份，（含：書面和電子）務于1月12日前上報南大港產業園區教育督導室。

1、學校教育職責完成情況自查報告。（自查報告：要突出本校辦學特色）

2、河北省縣級人民督導工作評估情況表。填寫2009——2010年、2010——2011年、2011年——2012年三年的數據，其中，表一至九裝訂一冊，表十單獨訂一冊。

3、改善辦學條件情況，既學校內部設施補充、更新情況，今年專項投入充實，包括專項投入資金情況、重點改造設施情況。（校園建設、圖書、實驗設備、多媒體教室、微機臺數等），（幼兒園還包括：幼兒活動設施、圖書、玩具等）

4、學校平面圖和學校簡介，學校簡介用綠色或黃色等淺色彩紙打印。

5、師資隊伍建設，今年補充新教師及所任學科情況。

三、督導評估

1督導評估程序：采取聽匯報，查資料、實地查看、座談等方式進行。

2評估時間將由渤海新區主管部門另行通知。

南大港產業園區教育督導室

二〇一二年一月九日

第二篇：2009年鎮迎接市政府教育督導評估匯報材料

2009年鎮迎接市政府教育督導評估匯報材料

一年來，英林鎮黨委、政府以十七大精神和科學實踐發展觀為指導，根據“海西求先行、晉江走前列”的發展規劃，認真貫徹市教育工作會議精神，大力實施“科教興鎮”戰略?，F把一年來我鎮教育工作開展情況匯報如下。

一、英林鎮基本教育現狀介紹。

英林鎮地處晉江市南部沿海，面積29.8平方公里，轄20個行政村，全鎮常住人口45029人，外來人員近5萬多人。服裝、石料開采加工業是英林鎮兩大支柱產業?，F擁有“柒牌”、“勁霸”等一大批知名品牌企業，全鎮經濟呈現出穩定、繁榮、蓬勃的發展態勢。

英林鎮現有普通中學2所（其中英林中學為省二級達標完中校、南灣中學為晉江市實施素質教育先進初中校）；鎮屬文技校1所；全鎮小學19所，中心小學2所（其中英林中心小學為福建省農村示范校，加排中心小學為福建省排球項目傳統校、晉江市文明學校），九年一貫制外工校1所；全鎮有幼兒園（班）18所，其中泉州市優質幼兒園--英林中心幼兒園于2009被正式確定為鎮屬公辦中心幼兒園，加排幼兒園被評定為市級優質園。2009年全鎮幼兒園在校生數為2159人（含外來生1199人），小學在校生數為8639人（含外來生6029人），初中在校生數為3157人（含外來生817人），高中生數1741人（含外來生817人）。全鎮現有幼兒園教師,小學教師411人,中學教師221人。

（二）本英林鎮主要“教育惠民工程”和工作亮點。

1、踐行為民辦實事，主要“教育惠民建設工程”完成情況：在各級黨委、政府的關心和支持下，在海內外社會各界熱心人士的鼎力支持下，我鎮多方籌資做好學校發展規劃及各項工程建設。2008年底完工并于2009年初投入使用的建設工程總面積有2萬4千多平方米，投入資金2500多萬元。如英林中學新建勁霸樓、逸英樓、肇日紀念樓，南灣中學新建科技樓，英林中心小學新建綜合樓，英埔小學新建教學樓，危改工程英山小學教學樓，海峰小學新建綜合樓，錦江小學新建教師宿舍樓，西塔小學新建綜合樓等。還投入300多萬元完成南灣中學、英林中心小學、柯坑小學、鳳山小學等校的校園改造工程。

今年全鎮又完成或基本竣工的學校建設項目4個，建筑面積9400平方米，投入資金近1000萬元。如：(1)馬山小學綜合樓建筑面積1700平方米，工程已投入180多萬元，現已投入使用。（2）達德小學綜合樓校舍擴建工程建筑面積2000平方米，投入資金200多萬元，現已投入使用。（3）回瀾小學整體遷建第一期工程--教學樓建筑面積4000平方米，己投入450萬元，現已基

本竣工，2010年春可以投入使用。（4）港塔小學綜合樓建筑面積1700平方米，工程已投入160萬元，現已基本竣工，2010年春季可投入使用。

校園改造項目：今年全鎮又投入資金100多萬元如期完成了嘉排中心小學、達德小學、馬山小學等小學的校園改造項目?，F還有幾個在建項目：（1）英埔小學生活樓建筑面積5000平方米需投入資金500多萬元，已投入資金250多萬元，現已封頂進入外裝修。（2）英林中學藝術樓建筑面積3500平方米，需投入資金450多萬元，現已投入150多萬元。還有海峰小學的校園改造、東埔小學的遷建、南灣中學食堂、英林中學運動場和學生宿舍翻建等工程都在有序推進中。

2、創建“十配套”達標鄉鎮和福建省農村中小學合格校方面：一年來，全鎮在學校添置圖書、教學儀器等硬件設備共投入資金100多萬元，目前全鎮各中小學在各功能教室的建設方面已達到泉州市“十配套”達標鄉鎮標準。在此基礎上全鎮還積極推進教育現代化，全鎮現已建有多媒體電教室16間，語音室10間，計算機室22間，全鎮中小學實現“校校通”，全部實現遠程教育功能。按照本鎮政府工作教育規劃，已經順利完成對全鎮18所小學進行的第三輪“素質教育督導評估”工作。今年年底英林中心小學、嘉排中心小學及埭邊小學等三所小學還將接受福建省創建合格校達標驗收。

另外按照市政府規劃要求，鎮村還繼續投入100多萬元，用于創建優質學前教育環境。本英林中心幼兒園經過全面的完善建設已經順利晉升為鎮屬公辦優質中心幼兒園，嘉排幼兒園已順利通過創建晉江市優質幼兒園評估。根據泉州對幼兒園、學前班建設“十個有”“十個要”的要求，全鎮各村校積極籌措資金，添置必要設備，認真開展幼兒園（班）復查注冊工作，全鎮已有10所幼兒園（班）通過重新登記注冊，其他幼兒園（班）將于2010年初全部完成復查注冊工作。三、一年來我們的主要做法。

（一）指導思想是核心。

英林鎮作為晉江市的經濟重鎮，鎮黨委、政府歷來高度重視教育事業，始終把教育放在優先的發展的戰略地位，推進教育事業蓬勃發展。我們把握大局，解放思想，抓住機遇，充分發揮教育在經濟社會發展中的全局性、基礎性作用。高度重視義務教育工作，不斷完善基礎教育、普高教育、成人教育和社區教育體系，構建英林的大教育格局，真正做到“教育強鎮”。(二)有力措施是保障。

1、加強學習，增強依法行政的能力。

鎮黨委、政府清醒地認識到：教育是經濟發展和社會全面進步的重要基礎，是提高勞動者整體素質和創造能力的基本途徑。英林鎮在激烈的競爭中勇立潮頭，率先實現教育現代化，搶抓機遇，充分發揮教育在城鎮經濟社會發展中的全局性、基礎性、先導性作用。

2、建章立制，保證教育有序發展。

我鎮成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長的教育工作領導小組，嚴格實行了黨政一把手負總責，分管教育副鎮長直接負責制，把教育工作具體分解落實到相關辦公室、村（居）委會和學校，納入工作目標管理，嚴格進行考核，兌現獎懲。鎮黨政領導高度關注教育事業，堅持定期研究教育工作，定期召開教育工作大會和教育工作座談會。

3、增加投入，完善教育辦學條件，培育良好的育人環境。

我鎮“雙高普九”之后，鎮黨委、政府不斷加大對義務教育的投入力度。近三年總投入4000余萬元用于學校建設，進一步改善了辦學條件。完善和落實中小學生助學制度，扶持全鎮所有貧困學生接受義務教育。落實獎教獎學金制度，鼓勵和宣傳先進，培育良好的育人環境。例如今年英林中學就募捐獎教獎學基金300萬，今年共發出獎教獎學基金及扶貧助學金70多萬元。

4、抓住關鍵，認真做好“控輟保學”工作。

我鎮立足該入學的兒童少年一個都不能少，在入學管理上突出精、細、嚴、實，著力控制學生流失。我根據市教育局關于嚴格控制中小學生流失的規定》，制定了《英林鎮關于控輟保學的實施意見》，是實行嚴格的檔案管理制度，規范異地就學學生情況記載，認真執行中小學銜接入學制度。嚴格落實“控流”責任，全鎮層層簽訂責任狀。鎮干部包片包村，村干部包社，學校校長包校，主管領導包年級，班主任包班，科任教師包學生。加上實行了強制返校通知書制度，全鎮中小學生無一流失。

經過努力，今年全鎮三年幼兒園入率達95％以上；九年義務教育階段適齡少年兒童入學率達、義教完成率、畢業率等都達100%，小學輟學率為0； 15周歲人口小學教育完成率100%，17周歲人口初中教育完成率100%。高中教育普及率逐年提高。鎮文技校對全鎮最后50多位脫盲對象進行掃盲教育工作，取得了良好的效果，文技校還大力開展初中畢業生技能培訓和農村新增勞動力培訓，文技校2009被晉江市評為先進校。

(四)嚴格考核促激勵。

認真實施教育目標管理責任考核制，將考核結果作為干部表彰獎勵的重要依據。領導和分管領導經常深入學校了解情況、解決問題。鎮政府年初就與各村、校和相關單位簽定教育目標責任書，年底斗硬檢查，利用教師節、教育工作會表彰先進單位和先進個人等。

（五）建設高素質教師隊伍，保證素質教育的扎實推進。

我鎮出臺了《英林鎮2009年教職工聘任實施方案》，嚴格落實校長競聘制、校長負責制和教師聘任制。我鎮在教師隊伍中開展科學實踐發展觀教育，組織全鎮教師認真學習、查擺問題，為教育提出合理化建議，進一步增強廣大干部職工的責任感和緊迫感，努力形成樹正氣、求上進、干事業、促發展的良好局面。我鎮還認真落實了“教師行為十不準”，嚴格執行“一票否決制”，認真開展廉潔文化專題教育活動、師德民主評議活動和百姓滿意教師考評活動等，使廣大教師真正樹立了“為人師表、愛崗敬業”的理念。我鎮還經常開展“參觀身邊名校，開設校長論壇”活動，組織校長到上海、福州、廈門等地的名校實地參觀學習、掛職鍛煉等，以此開闊了校長的管理視野，強化了創建品牌化學校的意識。

（六）不斷強化安全意識，細化安全管理，為實施素質教育保駕護航。我鎮嚴格落實學校安全工作制度，鎮政府與各中小學、幼兒園簽訂了《安全工作目標責任書》，各校都完善了安全制度，建立了應急預案機制，健全了安全檔案，責任明確，落實到人，堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”。全鎮各中小學都配備了必要的安全器材，設立校園警務室，聘請專職保安，與派出所下派法制副校長聯系互動，為校園安全提供堅強的保障。不定期地聯合公安、工商、綜治等部門堅決打擊“黑網吧”等不健康場所，凈化校園周邊環境。各校充分利用壁報欄、黑板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。舉辦多次防控甲型H1N1流感知識講座和專題防抗甲流等傳染病會議，統一為學校購置消毒液及配置外線體溫測量器，定時組織對學校防控甲型流感工作檢查和監控，堅決打贏“防抗甲流”這場持久仗。今年鎮政府繼續統一制作并在各村主要安全隱患區域補安裝安全警示牌150多塊，印發《構建和諧英林、創建平安校園》學校安全宣傳教育手冊20000多份，努力提高師生安全防范意識；繼續組織對全鎮中小學及幼兒園進行創建“平安校園”和“三年安全行動”的達標驗收，把各項安全工作落到實處，為全鎮實施素質教育保駕護航。

（七）依法執教，努力提高教育管理水平，全面提高教育教學質量。

鎮黨委、政府歷年把教育法定投入作為發展教育的首要任務來抓，充足預算，優先保證教育發展。本全鎮財政收入： 元，法定教育投入： 元已全部投入到位。我鎮按照義務教育經費保障機制改革的要求，嚴格落實義務教育“零收費”制度，各項教育經費全部納入“教育財務管理中心”管理，確保專款專用，目前全鎮所有學校均通過“規范收費示范?！边_標驗收。全鎮各學校都及時公布校務、財務狀況，接受社會的監督，創建人民滿意的教育環境。

我鎮認真貫徹落實各級素質教育工作會議精神，做到了“五個堅決杜絕”：堅決杜絕體罰和變相體罰；堅決杜絕雙休日、節假日加班加點補習文化課；堅決杜絕隨意增減課程、增減課時；堅決杜絕不按教育規律和學生身心發展特點，增加學生課業負擔；堅決杜絕說做不一，弄虛作假，嚴重違犯辦學規律和有關法律法規的功利主義思想。鎮教研室加強教研教改力度，定時對各校進行教學常規檢查，各中小學校踐行科學的教育教學方法，向課堂要質量，讓學生在充滿愛和快樂的教育環境下專心學習，以此不斷提高學習成績，全面提高學校教育質量。本小學教學成績顯著，全科優生率及合格率分別達 %；初中教學成績斐然，二所初中校中考成績居全市前列，上一級達標校 人，占 %；2009年的英林中學高考的成績突出，高考上線總人數為

人（其中上本科線為

人，上?？凭€

人）。

總之，我鎮教育正朝教育四化的軌道，改革與創新的發展著，不斷在學校管理、教學管理、規范化學校建設、教育科研等方面滲透新的管理理念，采取制度引導與人文管理相結合，強化內部管理。學校領導班子精誠團結、銳意改革，廣大教師愛崗敬業、默默耕耘，全鎮學生心懷理想、勇于進取，全鎮上下形成了良好的教風和學風，具有了強勁的發展勢頭。新的一年里，我們將在十七大精神的鼓舞下，落實科學發展觀，解放思想，開拓創新，繼續改善辦學條件，不斷強化學校管理，扎實推進素質教育，全面提高教育教學質量，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，促進我鎮教育事業又好又快的發展！

第三篇：2010年桃水鎮迎接市政府教育督導評估匯報材料

迎接市“三評合一”督導評估匯報材料

桃水鎮人民政府 二0一一年四月

近年來，桃水鎮黨委、政府以十七大精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞“優先發展教育，實現福民強鎮”的工作思路，切實貫徹省市教育工作會議精神，認真落實縣委、縣政府“五年倍增，爭創一流”的工作目標，大力實施“科教興鎮”和“人才強鎮”戰略，穩步推進學校素質教育，有效推動全鎮教育全面、協調和可持續發展?，F就我鎮教育工作情況匯報如下。

一、教育現狀

桃水鎮地處攸縣西部邊陲，315省道橫貫東西，桃水江縱馳南北，總面積100余平方公里。下轄20個行政村和兩個居委會，總人口3.8萬，其中農業人口3.6萬，非農業人口2千。

新一輪學校布局調整后，校園格局較為科學、合理。目前轄區內形成“一中，二完，三點，四園”的學校結構，即一所初中，兩所完小，三個教學點，四所民辦幼兒園。其中中學占地面積42畝，校舍建筑總面積7066平方米，綠化面積12100平方米，固定資產達600余萬元。鎮內初中生675人，小學生1550人，在園幼兒829人，教學班49個。在崗教職工133人，中學60人，小學73人，專任教師126人，工勤人員7人。教師中研究生學歷1人，本科學歷40人，?？茖W歷68人，中師學歷17人。

二、桃水鎮主要“教育惠民工程”和工作亮點。

2002年開始，政府舉全鎮之力，共投入資金1800萬元，在改善學校條件方面實現了大跨步發展。在中學，02年投資80萬元修建學生綜合大樓；03年投資90萬元新建教師住宿樓，04年投巨資180萬元新建科教大樓，同年下期投資60萬修建學生運動場和學生食堂，05年籌資30萬元硬化校內水泥路；07年爭取資金13萬美化綠化校園，08年爭取項目資金130萬元重建學生宿舍樓，同時籌資27萬裝備多媒體教室，更換學生課桌，購置教學儀器和實驗室設備，10年融資16萬啟動校園“穿衣戴帽”工程，今年爭取項目資金50萬修繕學生食堂。同時，我鎮進一步加大農村小學建設步伐，04-05年，桃水鎮籌資860萬元擇址新建桃水村村級小學，09年又集資120萬修筑學生塑膠跑道，10年爭取項目資金172萬新建桃水完小科教大樓。07年爭取省教育廳支持，籌資70萬，興建小集小學教學大樓，近年來其他農村小學學校建設資金達40萬。經過多年的大力投入和發展，全鎮中小學校辦學條件發生了翻天覆地的變化，2009年中學成功創建湖南省合格學校，成為縣內一流農村中學，2010年桃水完小成功創建省合格學校和農村寄宿制學校，學校成為省市縣農村村級小學的“窗口”。夏泉完小今年已列入縣局創建湖南省合格學校計劃，各項創建工作正在有序地進行。桃水鎮公辦中心幼兒園目前也正在積極籌備之中。

三、我們的主要做法。

（一）把握全局是關鍵

桃水鎮作為攸縣的經濟重鎮，工農業發達，煤炭資源豐富,素有“油茶之鄉”的美譽。鎮黨委、政府歷來高度重視教育事業，始終把教育放在優先發展的戰略地位，積極推進教育事業蓬勃發展。政府把握大局，解放思想，抓住機遇，充分發揮教育在經濟社會發展中的全局性、基礎性作用，高度重視義務教育工作，不斷完善幼兒教育、義務教育、成人教育和職業教育體系，構建桃水鎮優勢教育格局，真正做到“教育強鎮”。

(二)有力措施是保障

1、成立教育工作領導機構。歷任黨鎮村領導都把教育發展放在關鍵地位，為教育事業出謀劃策。我鎮成立了鎮長劉豐華為組長的教育工作領導小組，嚴格實行了黨政一把手負總責，分管教育副鎮長蘇桂喜直接負責制，把教育工作具體分解落實到相關辦公室、村（居）委會和學校，納入工作目標管理，嚴格進行考核。

2、建立重教制度，營造良好教育氛圍。一是實行定期議教制度。每期開學前，鎮黨委政府均召開政府聯席會議，就鎮內學校教育的重點難點問題進行專題研究，制定計劃，確定目標，加強指導，定期落實。二是堅持定期慰問教職工制度。對困難教職工及家屬，每年至少走訪一次，切實解決其生活工作臺中的難題。每年教師節，鎮政府列出專項資金，解決教職工福利，各村委均不同形式慶祝教師節。每年春節，政府都要協同中學行政看望特困教師家屬，送向新年祝福。三是堅持重獎師生制度，對于在市縣會考統考及各項活動中取得優異成績的師生給予重獎。近三年，鎮財政共撥出專項經費15萬，重獎教師學生60余人次，桃水村每年撥出資金1.5萬元用于獎勵桃水完小師生。隨著全鎮尊師重教氛圍的日益濃厚，學校環境的不斷優化，教師們親切感受到政府的關懷，大家庭的溫暖。

3、認真做好“控流保學”和成人教育培訓工作

我鎮立足適齡兒童一個都不能少的原則，在學籍管理上突出精、細、嚴、實。根據市縣教育局文件精神，我們制定了《桃水鎮關于控流保學的實施辦法》，實行嚴格的檔案管理制度，規范異地就學學生情況記載，認真執行中小學學籍管理制度。嚴格落實“控流”責任，全鎮層層簽訂責任狀。經過努力，2010年全鎮三年幼兒園入率達85％以上；九年義務教育階段適齡少年兒童入學達100%，小學輟學率為0；鎮農民技術學校加大對青壯年文盲掃盲工作，取得了良好的效果，大力開展初中畢業生技能培訓和農村新增勞動力培訓，為實現桃水鎮區域經濟的再發展儲備了后備人才。

（三）凈化校園周邊環境，為教育保駕護航

整治校園周邊環境，確保師生安全是政府的應盡職責。2010年上期，鎮政府與縣環保局聯動，重點整頓了中學、夏泉完小和桃水完小周邊礦污染問題，目前，已全部消除隱患，切實落實縣綜治委督辦校園安全的重點問題。同年下期主動聯合縣交警一中隊，清查鎮違法違規接送學生裝幼兒車輛3部，清退不合格司機1人，并多次組織明察暗訪，及時處理各類違規接送學生裝行為。針對桃水星星網吧有違法接納未成年人上網問題，政府多訪組織縣文化督查隊，工商所和派出所同志，深入調查走訪，對違法問題進行嚴厲打擊，嚴肅整理了網吧老板不正之風，凈化了學生假日休閑環境。同時，積極維護校園的正常教學秩序，專門建立學校治安應急機制，對侵犯學校及師生利益的行為，派出所同志有求必應，及時趕到現場，果斷處理，近兩年，我鎮未發生外來閑散人員支校滋事現象，真正打造了教師舒心，學生放心的平安校園，中學2010年成功創建“市平安校園”。

（四）堅持質量強校，全面提高教育教學質量

我鎮堅持素質教育工作方針，認真組織學生參加陽光體育和各類比賽、競賽活動，教育教學質量穩步提升。2009年在縣局舉行的慶國慶60周年紀念活動中，我校師生藝術節日雙雙獲得縣鄉鎮中學組一等獎；去年在全縣中小學教育藝術節中，我鎮初中學生節目《如火的青春》獲縣鄉鎮中學組一等獎；今年參加縣局舉行“我驕傲，我是中國人”詩歌朗讀比賽，我鎮中學生榮獲縣一等獎；2010年，我鎮初中畢業會考，3名體育特長生考入省重點中學；今年我鎮桃水完小參加市陽光體育特色學校創建，學校辦學特色初顯成效。隨著辦學條件的不斷優化，辦學水平不斷提高，教育教學質量穩居市縣前列。2008年株洲市初中畢業會考，我鎮中學以生平521.8的優秀成績，在株洲市197所初中學校的列12位，居攸縣鄉鎮中學第一名。2009年在株洲市初中畢業會考，我鎮中學學生成績五率綜合值全市第17名，居全縣第三。2010年，株洲市初中畢業會考，五率綜合值居全縣第六名，小學抽考、統考均有不俗的成績。2009年，中學生數學奧林匹克賽中，我鎮中學生獲省二等獎一名，省三等獎二名。近年來學校多次縣局被評為“初中教學質量優秀單位”和“教育工作先進單位”。付出終有回報。這些年，我鎮的教育事業取得了驕傲的成績，校園越來越漂亮，教學質量越來越好，人民對教育的滿意度越來越高，所有一切都得益于上級領導的關懷，得益于全鎮人民和全體教職工的辛勤努力。但我們也深刻地認識到桃水教育的發展之路任重道遠。在今后的工作中，我信一定會以“市督導評估”為動力，以“教育強鎮”為方針，以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持走可持續發展之路，全力推進桃水鎮教育事業再上新的臺階。

第四篇：迎接督導評估階段性總結

XX中學迎接督導評估階段性總結

XX鎮初級中學

XX初級中學按照中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關于迎接省政府教育工作綜合督導評估工作的實施方案》(天政辦發?2013? 號)和XX縣教育局《XX縣教育迎接省政府教育工作綜合督導評估工作的實施方案》文件的精神，學校上下齊心協力，著重做好學校工作。按照縣教育局督導室的有關要求，動員全校力量，全力以赴、精心準備，加大投入力度，在保證正常教學任務的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過?，F將迎省檢工作總結如下：

一、迎接督導評估工作

1、學校迎接督導評估工作進展情況

我校能認真領會會議精神，根據縣教育局和XX工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領導班子會議，全校大會，傳達市局對此項工作的精神和具體要求。按照迎檢材料目錄對各主管領導進行分工。三令五申要求各主管領導高度重視，責任到人，規定期限。

校級班子具體分工如下：校長負責整體工作。祁校長負責黨建和師德師風工作，張主任負責教學管理工作，龍主任負責后勤管理工作，甘主任負責校園環境衛生工作及安全工作，陸書記負責團的建設及體育、藝術工作。明確的分工，保證此次督導評估工作的順利進行，也使我校的教育、教學工作進一步規范化、制度化、條理化。

2、學校管理

學校一班人非常重視學校制度建設。2011年制定了《XX鎮初級中學教師工作考核實施細則》、管理人員的崗位考核細則；2012年制定了《XX鎮初級中學教師評優、評先、職稱晉級實施辦法》、2011年到現在逐步完善并制定了XX鎮校本教研制度。制度的制定和實施，改變了過去制度軟化，落實不到位的狀況，規范了教師的教育教學行為，使各項工作的開展有章可循、有據可依，促進學校工作的順利開展。

3、教育教學

怎樣在短時間內提升教師業務素質，轉變教育教學觀念，以適應課程改革的需要，我們著重做了以下幾方面的工作：

（1）、重視校本培訓、校本教研工作的開展。每年都制定了校本研訓計劃，通過專家講座、主題研討、小組學習、經驗交流、集中培訓等形式多樣的研訓活動，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應用于教育教學中。

（2）、搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向；給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛煉；實施“青藍工程”，以老帶新，相互學習，相互促進，使青年教師不斷成長提高。組

織與松林中學和打柴溝中學的聯片教研。同時，制定骨干教師培養目標，抓好培訓、學習與考核，堅持理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，有效地提高了業務能力。

4、校園文化建設

本學期我們積極策劃，精心安排，科學布置，刷新了墻頭標語，在樓道，教室，樓廳，宿舍等處，懸掛張貼了具有濃郁文化氣息的知識性、提示性牌匾、框等，并在校園醒目位置制作了文化牌，板報欄等，校園處處有文化，整個學校文化氣息濃厚。辦學內涵得到了進一步提升，打造出了具有人文特色的育人環境。

5、德育工作

抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，本學期學校豐富德育活動促進養成教育，堅持周一國旗下演講，對學生進行有效的思想教育。先后組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《交通安全常識》、《預防未成年人犯罪法》等法規，觀看交通安全、環保知識、預防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學習和活動，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多,營造了和諧的校園氛圍。

6、藝體工作

一年來組織了學生寫字比賽、學生武術操比賽、英語興趣興趣小組才藝展演活動、作文競賽，組織學生參加了全國中學生英

語能力競賽、全省的以“我的中國夢”為主題的征文比賽這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間。本學期分別成立了英語興趣小組、武術興趣小組、書法興趣小組，定期定時活動，豐富了學生的廣大學生在活動中受到教育，提高了學生綜合素質。

7、后勤、財務管理

（1）、學校制定了嚴格的財務管理制度，并做到了公開，接受教師的監督。校產管理規范，做到了帳物相符，確保校產不流失。學校公物定期維修，保存好，發揮了最大效益。

（2）、做好了后勤為教學服務的文章，一切為教學服務。

8、檔案建設

學校檔案建設是迎接督導評估的重要內容之一，學校高度重視檔案規范化建設工作。要指定專人具體負責，并抽調教導處、政教處、團委及各室管理人員組成檔案建設小組，負責檔案內容的搜集、整理、抄寫、打印、分類、歸檔、裝訂工作。要完成2010—2011、2011—2012、2012—2013三個學的檔案材料的整理裝訂工作。

檔案資料的要求，一是數據科學詳實，要符合政策、符合標準，符合邏輯，有據可查，經得起推敲。二是表格填寫規范，數字銜接，前后吻合，做到三對口，即（1）0—18周歲花名冊與在校生花名冊（含外校和私立學校）對口；（2）在校生花名冊本校部分與班級花名冊對口；（3）班級定員冊與班內實際學生要對

口，原始文字材料歸檔要分類合理、力爭齊全，做到科學化、規范化。三是檔案資料專櫥存放存取方便。四是檔案專職人員表述要清楚，對答要正確規范，檔案抽取熟練。

二、安全工作

1、各類安全制度健全情況

學校健全了安全穩定工作制度，落實工作責任。進一步完善了安全機構，確保安全穩定工作時時有人管、處處有人管、事事有人管。進一步完善學校安全責任制，明確職責，落實到人，學校與班主任，與科任教師，門衛等層層簽定安全責任狀。嚴格執行門衛值班制度。實行安全穩定責任事件“一票否決”制，建立健全學校安全、衛生等各項管理制度，建立學校安全管理的長效機制，落實安全措施和責任。

2、各類應急預案及演練情況

學校認真貫徹教育局加強學生在校安全的會議精神，認真貫徹落實衛生局關于加強學校食堂衛生工作的指示精神，學校完善了各類應急預案，定期召開會議，分析學校安全工作，檢查督促落實安全隱患的整改，本學期先后組織了2次學生防火、防震演練，確實將安全工作放在首位。

3、安全責任書簽訂情況

學校與家長、學校與班主任、學生與班主任、學生與汽車司機、層層簽訂了安全責任書，強化學生、家長和學校的安全意識,增強安全責任,有效保障了學生的身體健康。

4、安全隱患排查情況

今年以來，我們先后開展了多次安全全檢查和督查活動。一是積極開展安全隱患自查。嚴格實行安全檢查制度，堅持一月一查，學校一周一查，每次檢查，學校校委會成員及班主任親自參加，嚴格落實安全檢查責任制，誰檢查，誰簽字，誰負責，對發現的安全隱患，立即安排人員整改。

三、存在的問題

1、迎接督導評估工作中存在的問題（1）、學校缺乏與社區聯系活動。（2）、學校目前沒有校醫室。

目前，我校完成大部分相關的檔案，針對少部分檔案少，資料不齊全的情況，全校教師正在加班加點，補全材料完善檔案，力爭在縣教育局督導前完成檔案建設！

第五篇：迎接省督導檢查評估

為了積極做好迎接省督導評估驗收，區教科局高度重視，一行人深入到各教學點督導檢查工作。

局長一行聽取了各教學點關于學校安全管理、常規管理、收費情況等工作的匯報，實地查看了學校食堂、鍋爐房、幼兒園、教室、教師辦公室等場所，詳細詢問了學校辦學規模、學生報到情況，對各教學點優美整潔的校園環境，教師良好的精神風貌給予了充分肯定，對學校新學期各項工作給予了高度評價。

在走訪過程中強調，各教學點要以創建文明城市為契機，進一步建立健全學校各項規章制度，提高學校管理水平，實現校園綠化、美化、亮化、凈化，樹立良好“校風、教風、學風”；加強校園文化建設，打造特色學校。加強校園周邊環境整治，建立健全安全管理責任制和應急機制，加強師生安全教育，配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及時消除安全隱患，嚴防重大安全責任事故發生。要想方設法抓好教學工作，大力提升教學質量。同時也希望學校再接再厲，充分發揮教師工作的積極性和創造性，讓宣平堡的教育再上一個新臺階。

小學校長詳細匯報了學校的工作安排，學校已經詳細制訂了迎檢工作方案，分析迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢目標任務和迎檢工作的重難點，認真理清政府教育工作目標的同時，加強硬件建設和優化教育環境，將針對性地整改薄弱環工作，匯總整理迎檢資料，做好相應準備工作。抓好相關工作的整改完善，全面迎接省督導檢查評估驗收。最后局長強調：在全面開展迎檢工作中，要按照“全面迎檢、重點突出、分類指導、鞏固提高”的思路，緊扣貫徹教育政策、改善辦學條件，堅持做到危房校舍、普及程度、重點室建設、教師合格率、經費投入不讓步，著力抓好薄弱教學點改造、建設和教師管理以及檔案建設等重點工作。

小學校長向教科局領導表態，將做好各教學點教育質量等情況定期全面自查，扎實做好整改完善和鞏固提高等工作，力求把每項工作都做細致、做到位，確保在省督導檢查評估驗收中不出問題。以全面提高教學質量為中心，著力打造辦學特色，力爭在教學質量、管理水平、文化品位和辦學內涵等方面有新的、更大的提升，在穩定中謀求新發展，取得新突破。